狼牙山五壯士心得7篇

時間:2024-02-20 作者:Anonyme 心得體會

寫心得體會可以讓讀者感受到我們的思考和思維方式,心得體會是我們成長過程中的寶貴財富,能夠指引我們前行,下面是范文社小編為您分享的狼牙山五壯士心得7篇,感謝您的參閱。

狼牙山五壯士心得7篇

狼牙山五壯士心得篇1

我們學(xué)了一篇課文,名叫《狼牙山五壯士》。主要講了狼牙山五壯士在掩護群眾和連隊撤離時,為了群眾和連隊的安全,把敵人引上了絕路,并與敵人開始了激戰(zhàn),子彈打完了,五壯士又舉起了大石頭,帶著對敵人仇恨向敵人頭上狠狠砸去,砸死了不少敵人。最后,狼牙山五壯士寧死不屈,英勇無畏的跳崖。雖然他們犧牲了,但是他們不畏強暴大無畏的革命的精神活了下來,一直流傳到今天。

狼牙山五壯士與中國其它民族英雄一樣,都有著大無畏的英雄氣概和寧死不屈的精神,這種精神是全天下華夏兒女奮勇抗戰(zhàn)的脊梁,是日本侵略者的惡夢。即使侵略者是有槍有炮,也嚇不倒這永不挫敗的精神。老話說的好:死,有的輕如鴻毛,有的'重如泰山。侵略者的死,就像一片鴻毛一樣暗淡,而英雄死的雖然悲壯,但卻重如泰山。

狼牙山五壯士把生的希望留給他人,自己卻奮勇跳崖,這種品質(zhì)是我們每一個中國人民學(xué)習(xí)的榜樣。

狼牙山五壯士心得篇2

?狼牙山五壯士》是一篇描寫英雄故事的課文,令我感到無比激動,因為這五位壯士為了祖國,為了人民,與敵人血戰(zhàn)到底。

他們本來是可以活下來的,他們知道,如果追上連隊,敵人就可能馬上干掉所有群眾和部隊主力,只有將敵人印上狼牙山,敵人才找不到大部隊,犧牲自己也沒關(guān)系,有一句話,捐軀赴國難,視死忽如歸。如果當(dāng)時子彈沒打完的話,他們完全可以活下來,可是,在沒有子彈,只有石頭的情況下,拼命地向敵人扔石頭,最后沒有辦法,只好選擇英勇的.跳崖,這種為祖國不惜犧牲自己的革命精神非常值得我們學(xué)習(xí)。如果我是其中一位的話,也許早就當(dāng)逃兵了,可是,他們沒有,他們在與敵人做出生死之戰(zhàn)。

課文講述了五壯士接受了任務(wù),掩護群眾和主力部隊把敵人引上絕路,最后英勇跳崖的故事告訴我們中國是偉大的,中國是一個不可戰(zhàn)勝的國家,我們要用自己的生命和鮮血保衛(wèi)祖國,不讓它成為敵人的領(lǐng)地。

除了“狼牙山五壯士”,我還知道一些日本人橫行霸道,胡作非為的事情,比如“南京大屠殺”、“重慶大轟炸”、“盧溝橋事變”一件一件都留在中國人的記憶力,永遠(yuǎn)不會忘記。

狼牙山五壯士心得篇3

?狼牙山五壯士》一文敘述了1941年的秋天,五位抗日英雄勝利完成了阻擊敵人,掩護人民群眾和連隊轉(zhuǎn)移的光榮而艱巨的任務(wù),在彈盡糧絕,就要被敵人俘儒時,毅然跳崖,以身殉國,譜寫了一曲驚天地泣鬼神的英雄樂章。

文中這樣一個片段令我最感動:五壯士高呼著“大倒日本帝國主義,中國共產(chǎn)黨萬歲!”然后昂首挺胸,邁開大步,相繼跳下懸崖,這聲音驚天動地,氣壯山河,喊出了中國人的肺腑之聲,多么偉大的五壯士啊!他們毫不畏懼,不怕犧牲的崇高革命精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)啊!

每當(dāng)回想起五壯士驚人的壯舉,我就感到非常慚愧。作為一名少先隊員,二十一世紀(jì)的接班人,在學(xué)習(xí)上遇到難題就退卻,有時甚至就放棄,而狼牙山五壯士為了民族的解放事業(yè),克服了重重困難險阻,赴湯蹈火,為國捐軀。我遇到的這點困難也與他們相比算得了什么,再說正是因為無數(shù)革命先烈拋頭顱,灑熱血,前仆后繼,才換來了我們今天的幸福生活,如果今天我們在學(xué)習(xí)上遇到一點困難就打退堂鼓,那明天怎么為祖國做貢獻呢,我們有怎么能對得起先烈們的'英靈呢?

作為新中國的少先隊員應(yīng)該以先烈們的精神為動力,勤奮學(xué)習(xí),刻苦鉆研,掌握科學(xué)文化知識,練就過硬的本領(lǐng),做跨世紀(jì)的接班人,把祖國建設(shè)得更加美麗,富饒。

狼牙山五壯士心得篇4

生命,來之不易,一個人一生只有一次生命,那些為了國家、老百姓利益而犧牲自己的壯士們,他們的生命是高貴的、圣潔的!

1941年秋,由中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的五位戰(zhàn)士(班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)文、胡德林、胡福才)執(zhí)行引開敵人的任務(wù)。任務(wù)成功之后,五位戰(zhàn)士來到了兩條路的中間,一條是撤離的路線,一是是上狼牙山懸崖的道路,這兩條路一條通向生存,一條通向死亡。為了使敵人不發(fā)現(xiàn)正在撤離的老百姓,他們毅然決然的登上了狼牙山,敵人發(fā)現(xiàn)他們以后,追了上來,在戰(zhàn)斗中,他們臨危險不懼,英勇阻擊敵人,他們的子彈發(fā)出一陣陣憤怒的吼叫,射進敵人身體。子彈打光后,他們用石塊去還擊,面對步步緊逼的敵人,他們寧死不屈、堅持到底,最后他們毀掉槍支,義無反顧的跳下懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才為抗日獻出了自己寶貴的生命,而葛振林、宋學(xué)文被懸崖中間的樹枝掛住,幸免于難,五位壯士的壯舉表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義精神,和堅貞不屈的民族氣節(jié),他們用生命和熱血譜寫出了氣壯山河的壯麗詩篇。

看完這篇讓人熱血沸騰的文章之后,我不竟聯(lián)想到在2008年5.12地震中犧牲的英雄們,這些英雄在平常都是一些普通,他們有學(xué)習(xí)、救援人員等,那些英勇的同學(xué)用自己弱小的身軀為別的同學(xué)撐住了砸下來的石塊,當(dāng)他們成功被救后,有人問這些英勇的學(xué)生:“你為什么會這么勇敢,為什么要這樣做?”,只見他自豪的回答:“因為我是班長”;另外,還有一些英勇的救援人員為了多救一些人,冒著危險去垮掉的房屋中搜尋幸存者,他們因此而受傷甚至英勇的獻出了自己的生命。

生死抉擇,往往來都是在那么一瞬間,不論是狼牙山五壯士還是5.12地震中的英雄們,他們都將自己寶貴的生命獻給了祖國、獻給了自己為之努力的事業(yè)。他們也許是一些不起眼的人,但他們敢于奉獻,敢于擔(dān)當(dāng),他們愿意用自己犧牲換取最后的勝利。

作為21世紀(jì)的初中學(xué)生,我在學(xué)習(xí)中也遇到很多困難,然而我?guī)缀鯖]有一次不向困難低頭。記得有一次,我被一道數(shù)學(xué)題目難住了,想了一會,我覺得,反正老師也不考,再說時間都很晚了,趕緊睡覺吧,于是我便放棄了。然而,有一次考試,真是“運氣好”,正好遇上了那道題,為了想出答案,我將大部分時間都花在了那道題上面,結(jié)果最后才得了70分,這次考試讓我明白,平時遇到困難就退縮,不努力爭取解決困難的后果。

想起那些英雄們面對困難無所畏懼的精神,再對比下我自己面對困難的態(tài)度,簡直讓我無地自容啊,先烈們、5.12地震中的英雄們,我要以你們?yōu)榘駱?,努力學(xué)習(xí)、克服困難,天天向上,爭取戰(zhàn)勝學(xué)習(xí)中的困難,成為一個優(yōu)秀的學(xué)生,將來成為一個對國家、對社會有用的人,為祖國的強大盡一份力!

狼牙山五壯士心得篇5

讀完了《狼牙山五壯士》,我感到了一陣陣悲傷。

班長馬寶玉,是一個戰(zhàn)斗多年的人;副班長葛振林打一槍就吼一聲,似乎在發(fā)出對敵人的仇恨;戰(zhàn)士宋學(xué)義扔手榴彈時,總要把胳膊掄一個圈,好炸死更多的敵人;兩個小戰(zhàn)士胡德林和胡福才,他們?nèi)褙炞⒌拿铚?zhǔn)敵人開槍。

戰(zhàn)士們完成了任務(wù),為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)部隊主力和群眾遠(yuǎn)去的方向,班長決定把敵人引上絕路。此時此刻班長馬寶玉負(fù)傷了,戰(zhàn)士們來到了山頂,眺望著群眾和部隊主力遠(yuǎn)去的方向,壯士們臉上露出了勝利的喜悅。

最后,班長馬寶玉像每次發(fā)起沖鋒一樣,第一個縱身跳下深谷,戰(zhàn)士們也相繼從懸崖往下跳。讀到這里,我心頭一震,讓我想起《梅花魂》文中,外祖父說過中國人就是要有梅花的秉性才好。

這五位壯士難道不是外祖父所說的那種帶有著梅花秉性的人嗎?五位壯士,為了民族的尊嚴(yán),為了不在敵人槍中死去,他們選擇了跳崖。

如果,當(dāng)時是我們現(xiàn)在生活在21世紀(jì)的人去選擇,他們一定會成為漢奸,因為現(xiàn)在的人們貪生怕死,因為現(xiàn)在人們沒有經(jīng)歷過抗日戰(zhàn)爭,認(rèn)為那已經(jīng)是過去的事情,因為........如果,世界上每個人都負(fù)有狼牙山五壯士這樣的秉性,那世界一定會更美好。狼牙山五壯士,他們那堅強不屈,有集體榮譽感,是我們所需要的,所缺的。

狼牙山五壯士心得篇6

“視死如歸本革命軍人應(yīng)有精神;寧死不屈乃燕趙英雄光榮傳統(tǒng)。”這是當(dāng)年晉察冀軍區(qū)司令員聶榮臻為狼牙山五壯士紀(jì)念塔題的詞。抗戰(zhàn)時期,晉察冀軍區(qū)一分區(qū)一團七連六班戰(zhàn)士班長馬寶玉、副班長葛振林、戰(zhàn)士宋學(xué)義、胡德林、胡福才這五位英雄,為掩護群眾和主力撤退,毅然決然地把敵人引上了狼牙山棋盤陀峰頂絕路,子彈打光,就用石頭拼命的砸下去,最后,這五位英雄在班長馬寶玉的帶領(lǐng)下縱身跳下了萬丈懸崖,用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

1941年,日軍對河北易縣的狼牙山地區(qū)抗日根據(jù)地進行了連續(xù)的“掃蕩”,制造了田崗、東婁山等多起慘絕人寰的慘案,妄圖以兇殘的“三光”政策,“蠶食”我抗日根據(jù)地。9月23日,日軍分三路向易縣進軍,妄圖包圍楊城武司令員指揮的晉察冀軍分區(qū)一分區(qū)。24日,3000名日偽軍突然包圍了狼牙山地區(qū),將邱蔚團、易縣、定興、徐水、滿城四個縣的游擊隊以及周圍人民群眾共2000多人圍住,形勢十分嚴(yán)峻,邱蔚團長急速將此情報告楊城武司令員,為解救游擊隊員與當(dāng)?shù)匕傩?,楊城武司令員制定了“圍魏救趙”的作戰(zhàn)方案,命令3團、20團佯攻管頭、松山、甘河一帶日軍,促使日軍從狼牙山東北方向調(diào)兵增援,以便于被圍的游擊隊員與人民群眾從狼牙山東北方向突圍。邱蔚團長根據(jù)此作戰(zhàn)方案將掩護部隊轉(zhuǎn)移的任務(wù)交給7連。午夜,邱蔚團長指揮部隊及當(dāng)?shù)厝罕姀谋P陀路安全地轉(zhuǎn)移到了田崗、牛崗、松崗一帶。清晨,日偽軍誤以為邱蔚團已經(jīng)被包圍,在飛機、大炮的掩護下,500多日偽軍兇猛地向狼牙山方向攻來。7連戰(zhàn)士早就在敵人必經(jīng)的路上埋下地雷,炸的日偽軍丟下五十多具尸體慌忙地逃了回去。日軍指揮官深信邱蔚團已被圍住,命令部隊再次瘋狂地向狼牙山方向進攻。激戰(zhàn)中,7連戰(zhàn)士大部分犧牲,連長劉福山身負(fù)重傷,生命垂危。為了讓大部隊再走遠(yuǎn)些及7連受傷的戰(zhàn)士能安全地轉(zhuǎn)移,指導(dǎo)員蔡展鵬命令馬寶玉班留下堅守。為了拖住并吸引日偽軍,馬寶玉帶領(lǐng)葛振林、宋學(xué)義等5名戰(zhàn)士邊打邊向棋盤陀方向撤退,把日偽軍引向懸崖絕路。當(dāng)他們退到棋盤陀頂峰時子彈已經(jīng)全部打光,他們就舉起石塊向日偽軍砸去。日偽軍發(fā)現(xiàn)他們已經(jīng)沒有子彈了,蜂擁向山頂沖來,并叫到“捉活的,捉活的!”

馬寶玉、葛振林、宋學(xué)義、胡德林、胡福才五人寧死不屈,為了不讓日偽軍活捉與武器落到日偽軍手中,砸碎槍后,高呼!“打倒日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”“打倒日本帝國主義!”等口號縱身跳入懸崖。馬寶玉、胡德林、胡福才三人壯烈犧牲,葛振林、宋學(xué)義被山崖上的樹枝掛住,幸免于難。馬寶玉等五名戰(zhàn)士的英雄壯舉迅速傳遍全軍全國,被譽為“狼牙山五壯士”,1942年5月,晉察冀軍區(qū)舉行了“狼牙山五壯士”命名暨反掃蕩勝利祝捷大會,晉察冀軍區(qū)領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)授予3名烈士“模范榮譽戰(zhàn)士”稱號,并追認(rèn)胡德林、胡福才為中國共產(chǎn)黨黨員;通令嘉獎葛振林、宋學(xué)義,并授予“勇敢頑強”獎?wù)?。狼牙山五壯士大無畏的犧牲精神和堅貞不屈的民族氣節(jié)受到聶榮臻司令員的高度評價,他說:“他們身上體現(xiàn)了中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的人民軍隊的優(yōu)秀品質(zhì),體現(xiàn)了中華民族的英雄氣概?!?/p>

為紀(jì)念和表彰5位抗日英雄,當(dāng)?shù)馗锩谄灞P坨主峰建起了紀(jì)念塔。新中國成立后,狼牙山五壯士英勇事跡被收錄進小學(xué)課本。1978年,宋學(xué)義因病逝世,長眠于沁陽市烈士陵園。2005年3月21日,在即將迎來抗戰(zhàn)勝利60周年之際,葛振林病逝于湖南衡陽,至此,狼牙山五壯士中最后一位在世者也永遠(yuǎn)離開了人們。

狼牙山五壯士心得篇7

今天我讀了《狼牙山五壯士》這篇課文。課文寫了在一九四一年八月,日寇調(diào)集七萬余兵力,對晉察冀邊區(qū)進行毀滅性"大掃蕩"。 敵人圍攻易縣城西南狼牙山地區(qū),企圖殲滅該地區(qū)八路軍和地方政府機關(guān)。我軍第六班馬寶玉、胡德林、胡福才、葛振林、宋。

義五名戰(zhàn)士擔(dān)負(fù)后衛(wèi)阻擊,掩護部 隊、群眾轉(zhuǎn)移。他們堅定沉著、奮勇還擊,為了轉(zhuǎn)移大部隊,他們邊打邊撤,將日偽軍引向狼牙山棋盤駝峰頂絕路。五位戰(zhàn)士臨危不懼,英勇阻擊,子彈打光后用石 塊還擊,面對步步逼近的日偽軍,寧死不屈,毀掉槍支,義無反顧,縱身跳下數(shù)十丈懸崖。五位戰(zhàn)士的壯舉,表現(xiàn)了崇高的愛國主義、革命英雄主義和堅貞不屈的民 族氣節(jié),被人民群眾譽為"狼牙山五壯士"。他們用生命和鮮血譜寫出一首氣吞山河的壯麗詩篇。

讀完這篇課文,我深為這些抗日英雄為了祖國不怕困難,視死如歸的革命精神所感動,為了我們能過上幸福的生活,聯(lián)想到自己,在學(xué)習(xí)中遇到困難的態(tài)度,真的好 慚愧。記得有一次,英語老師讓背一篇英語課文,課文太長,太難背。我背了一會兒,就背不下去了。我心想:以往老師叫我背課文時,我都背的特別熟,也許明天 上課老師就不叫我背課文了,這樣我今天就不用背了,或許能對付過去。我為自己的小聰明沾沾自喜起來。課文就沒有背,但是沒有想到的是,第二天英語課上老師 竟然第一個叫我背課文,我真的不感相信自己的耳朵,心想:這可怎么辦,我都不會背呀。結(jié)果,我被老師批評了。我感到十分羞愧,為我的偷懶而感到羞愧,現(xiàn)在 想起革命先輩不怕犧牲自己為我們創(chuàng)造這么好的學(xué)習(xí)條件,我卻不好好學(xué)習(xí),多對不起革命先輩。再看看五壯士為了民族的解放事業(yè),敢于赴湯蹈火的精神覺得自己 的做法是多么怯弱,一點苦也吃不了,將來怎么為建設(shè)祖國做貢獻啊!

這讓我深深感到:我們要學(xué)習(xí)五壯士,學(xué)習(xí)他們,堅強不屈、壯烈豪邁、驚天動地、氣壯山河的革命精神,把他們這重精神轉(zhuǎn)化為我們學(xué)習(xí)的動力,勤奮學(xué)習(xí)、刻苦 鉆研、掌握科學(xué)知識,練就過硬本領(lǐng),遇到困難不退縮,迎難而上,把祖國建設(shè)得更加美麗。