體會是屬于記敘文體，需要重點抒發(fā)個人的感受，心得體會是幫助我們成功抒發(fā)內(nèi)心情感的文本，馬虎對待是絕對不行的，下面是范文社小編為您分享的崢嶸歲月的心得體會8篇，感謝您的參閱。
崢嶸歲月的心得體會篇1
“懷著無比崇敬的心情，鄭重地寫下入團申請書，我志愿加入中國共產(chǎn)主義青年團!”遙遠的記憶漸漸清晰，五年前，一個小男孩埋頭伏案，內(nèi)心激蕩地書寫著自己堅定的決心，期待能夠入團!
其實，我并不是首批入團的學(xué)生。當首批入團的同學(xué)拿著金光閃閃的團員證在我面前翻飛時，我的內(nèi)心五味雜陳。我還記得與父母的約定，那天，是小學(xué)畢業(yè)出成績的日子，在得知自己是兩所小學(xué)聯(lián)合考試第二名的時候，母親語重心長地對我說：“即使考得好了，也需要戒驕戒躁，到了初中，你更要好好學(xué)習(xí)，爭取早日入團，做同學(xué)們的榜樣!”我似懂非懂地點點頭：“為什么要入團呢?”母親說：“入團，是一種上進的表現(xiàn)，在同齡人中爭做表率，可以規(guī)范自己，使自己得到成長?！薄拔乙欢〞龅降?”我堅定地答道。
初中開學(xué)第一天，當班主任詢問是否有人想當班長時，我自信地舉起了手。那一刻，我想到了自己與父母的約定，我期待自己能夠獲得進步。班主任看到我高舉的手，決定讓我當班長。
可到底是高估了自己的能力，漸漸地，我力不從心，成績開始下滑。真正讓我心理防線崩塌的是入團評選時候的事。當時，班級里正激烈地進行著入團名額的評選投票。雖然我拿到了提名權(quán)，可到真正投票時，我以一票之差落選團員?，F(xiàn)在回憶起來，仍覺惋惜。
到了初二，我辭去了班長一職，換了班級，明確了自己的目標。既然初一時沒有被評選為團員，就證明自己存在諸多不足，與他人相處的方式需要改善。于是，我下定決心，爭取在初二入團，實現(xiàn)自己與父母的約定!我是這樣想的，也是這樣做的。我堅信“勤能補拙是良訓(xùn)，一分辛苦一分才”，不斷積攢學(xué)習(xí)與生活的經(jīng)驗，處人待事盡量做到包容友善。堅持一段時間后，我的成績回到了前十，與同學(xué)的關(guān)系友好了許多。
然而，意外又一次發(fā)生。初二入團時，因為年齡受限，我再次入團失敗。但這一次，我不再懊惱，不再失望。與其懊惱地度過每一天，不如積極向上迎接未知與困難，相信自己，一定能夠抓住即將到來的機會。
待到初三，春暖花開。又是一年入團季，這一次，心中的陰霾盡散，過去的種種都影響不了我心中堅定的信念，我終于成為一名光榮的中國共產(chǎn)主義青年團團員!
這就是我與團團之間的故事。
崢嶸歲月的心得體會篇2
放暑假時，老師發(fā)給我一本《崢嶸歲月》。書里講了十三位瀏陽籍革命前輩小時候的故事，引人入勝。尤其是陳昌烈士，就是我家住的那個村子的人。而潘虎烈士，卻是本家，一個祠堂的人，比曾祖父只大了幾歲。所以，對他們的故事我更感興趣。
“崢嶸”二字，起先我并不清楚。到網(wǎng)上查了一下，“崢嶸”就是不平凡，不尋常。
讀完這本書，真有這種感嘆，那年月確實不平凡，這些人確實不尋常。
我更發(fā)現(xiàn)，這些不尋常的人有著許多共同的特點，才成就了他們同樣的璀璨人生。
他們以孝為先。小余開寧可不要穿新衣，“只要媽快點去睡覺，不睡覺，媽會累壞的”。他頭一天拉車掙到錢，就給媽媽買了一條頭帕子。李白五歲時就幫著父親拉車，爹不讓，他說：“我多拉幾次不也就慣了嗎?”
他們志氣大。幾歲大的田波揚認定：“我們每一個中國人，都應(yīng)該有決心改變祖國落后面貌的‘青云之志’”。小任窮對大哥說：“我長大了也要為國家做一番大事業(yè)?！崩钕蝠B(yǎng)父學(xué)武，為的是“上保國家，下護黎民百姓!”
他們德行高。陳昌的品行“為師友稱道”。李白救起昏死過去的祖孫倆，并把好不容易撿到的魚烤給她們吃，還將他們帶回家住下。小耀邦發(fā)動大伙幫助被火燒了家的鄭家象。小楊勇冒著在爛泥里送命的危險抓到了一條大魚，為的是送給病怏怏的孤寡老人五婆婆。
他們學(xué)識好。王首道“以最高成績考取了長沙修業(yè)農(nóng)業(yè)?？浦袑W(xué)”;田波揚“以優(yōu)異的成績考入了卓然高小”;陳昌“成績出類拔萃”;李“年年考第一”;小耀邦“畢業(yè)考試時，他的成績竟為全班第一”。他們都是學(xué)習(xí)標兵。田波揚小時候?qū)懙摹督渑聘琛泛头磳Τ榇鬅煹目彀?、陳昌編的《修路歌》，還有四年級的李寫的命題作文《桃花》，讓人不禁要舉起大拇指。而十歲的陳昌有假也不愿意休息，拼命地學(xué)。更讓人稱贊的是，一天工夫，他“居然一口氣全背完《論語》四章八頁”，還會“理解得這么透徹”。
他們口才棒。小余開以“人不能分貴賤，威后都知道‘茍無歲何有民，茍無民何有君’”的辯詞反抗先生的責(zé)罰不公，將先生“一時噎住，臉脹得紫紅”。王首道的愛國演講吸引眾人，他在“文明戲”中演壞蛋更是演得惟妙惟肖。小陳昌反駁老師，將譚嗣同、唐才常推舉為“中興名臣”的演講說得真好、真痛快!
他們腦子活。王震林利用一輛破舊的手搖車，讓潤之先生扮作一個癱瘓的病人，瞞過了敵人的重重崗哨。李貞出主意，由她扮新娘，做出送親的場面，打了敵人一個出其不意。小耀邦就靠兩張紙條，兩包稀牛屎，便將敵人嚇得“心驚膽顫地溜回去了”。
他們不怕事。小余開敢于反駁先生。陳昌和李指責(zé)先生不該打人，還把先生說得心服口服。
好書不厭百回讀。每讀一次就有一次新的收獲.我要向革命前輩學(xué)習(xí)，做一個對社會有用的人。
崢嶸歲月的心得體會篇3
“攜來百侶曾游，憶往昔崢嶸歲月稠”，讀了《崢嶸歲月》后，我不禁為文中的英勇人物感到震撼!他們的成長歷程，一路艱辛，他們的奉獻精神實在令人心生敬佩!品讀這本書，我深深地體會到了他們的艱苦歷程與愛國情懷……
人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，黨的歷史也是黨史人物演繹的。這本書記載了13位革命前輩青少年時期的成長故事：14歲的王震闖進省城找出路，跟隨毛主席鬧革命;17歲的王首道不畏強暴高唱《愛國歌》，領(lǐng)導(dǎo)同學(xué)游行反帝;15歲的尋淮洲作戰(zhàn)勇敢當排長，22歲為解放英勇獻身;童養(yǎng)媳李貞沖破牢籠爭自由，假扮新娘智取張家坊;小耀邦巧計盜槍懲團總，指揮伙伴練打仗……這些前輩他們的一生都在為革命效力，他們用鮮血換來了新中國的成立，換來了革命的勝利!他們是我們的榜樣!
原本我還在抱怨現(xiàn)在這個時代競爭力很強，事事都要競爭，天天都很累，又做不完的事，作業(yè)多的沒話說，肩上的擔(dān)子重得要命，還不如生活在以前那個時代!可是，讀了這本書后我發(fā)現(xiàn)我錯了!以前的時代是那樣的苦，祖國還沒成立，連連的戰(zhàn)爭威脅著人民生活的安寧。大家吃不飽飯，天天喝著“電影粥”，冬天里有塊紅薯就知足了，哪像我們天天吃飽喝飽。每天他們要走很遠的路去上學(xué)，回家后還要做很多的家務(wù)，那日子要多苦有多苦，要多累有多累!可他們沒有一句怨言!
現(xiàn)在時代變了，生活條件變好了，可我竟然還在抱怨，真不應(yīng)該!之所以競爭，社會是在優(yōu)中選優(yōu)。青少年就應(yīng)該有拼搏、有競爭!所以，還有什么可抱怨的呢?還是慶幸吧!人生有拼搏才不會無味!
“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強”，青少年是祖國的未來，民族的希望，是我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)中的接班人!作為青少年的我們，還要抱怨什么呢?我們應(yīng)該永遠緬懷和弘揚革命前輩的感人事跡和崇高風(fēng)范，更加奮發(fā)有為地投入到學(xué)習(xí)中去!
?崢嶸歲月》這本書改變了我的思想，使我更加懂得了要拼搏、要奮斗。我體會到了種種幸福：生活在這個時代的幸福，學(xué)習(xí)的幸福，，讀了這本書后成長的幸?！?/p>
崢嶸歲月的心得體會篇4
今年，是中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年。為了紀念中國人民和世界人民取得的這場偉大的勝利，學(xué)校舉行了《崢嶸歲月》抗日圖片展。展覽照片分為六部分：日寇罪行，罄竹難書;國共合作，抗擊日寇;海外僑胞，支援抗戰(zhàn);萬眾一心，浴血沙場;日寇投降，還我河山;中日友好，應(yīng)銘歷史。
本應(yīng)該是回味勝利喜悅的日子，可看完了這一組組揭露日本鬼子在中華大地犯下的滔天罪行和記錄我中華兒女浴血沙場的紀實照片，我的心情再也無法平靜，縈繞在心頭的是一種沉痛和憤慨。我怎么也忘不了“日寇罪行，罄竹難書”這一組照片，這歷歷在目而又不堪的畫面，它儼然是一部中華民族蒙受恥辱的歷史，是一部沒有尊嚴的歷史。一想到這些，我似乎又看到了日本鬼子那比蟾蜍還惡心的狂笑，舉起軍刀隨意地砍下中國人的頭顱，用“集體屠殺”、“殺人競賽”來取樂;仿佛看到了日本的“白衣天使”，不，不，是“白衣魔鬼”那雙充滿血腥的爪子抓著手術(shù)刀對著被縛在手術(shù)臺上的中國人，殘忍地挖出他們的眼睛，剖開肚皮，剪除腸子，摘下心臟，割下肝臟;看到了那些笑得比蟑螂還猥瑣的日本獸兵四處尋找“花姑娘”__、拍照、婪燒滅跡，甚至連80歲的老婆婆和末成年幼女也不放過;還有，還有……
砍殺、槍殺、燒殺、奸殺、毒殺、活埋、水溺……這一張張的照片,一幕幕的慘狀，叫我怎能不心情沉痛?怎能不憤慨?怎能忘卻這般奇恥大辱?怎能不大聲疾呼：天理何在，人性何在?
天理?人性?這對日本鬼子來說是一文不值的，他們信奉的是“皇道”，是殺戮，這種殺戮持續(xù)的八年之久。直到1945年日本終于以失敗告終，偉大的中國人民取得了這場戰(zhàn)爭的勝利。這勝利是數(shù)十萬中國人的軀體換來的，聽老師說這場戰(zhàn)爭給中國人民帶來5000多億美元的經(jīng)濟損失，可這場戰(zhàn)爭給中國人民所造成的精神傷害，又豈止是金錢所能彌補的?60年前，敬愛的周恩來代表熱愛和平的中國人民以寬容大度贏得了世界人民的稱頌。
反觀今日，日本國內(nèi)尚有一些陰魂不散的軍國主義者，無視中國人的寬容和大度，不引以自咎，在這樣真實的記錄和鐵證前，顛倒是非黑白、妄圖修憲、篡改歷史教科書，參拜供奉甲級戰(zhàn)犯牌位的靖國神社，重溫所謂大東亞共榮的夢想又死灰復(fù)燃?？珊?可恨呀!
可喜的是我們的祖國已躋身于世界強國之林，神舟5號和神舟6號載人飛船成功發(fā)射升空,更是體現(xiàn)祖國的強大，祖國正在一步一步地邁向“漢唐盛世”，可面對日本軍國主義的死灰復(fù)燃，我們不能掉以輕心，讓我們牢記國恥，為中華的復(fù)興而讀書!寫到這里，我不禁想起了曾經(jīng)背誦的一首詩：
崢嶸歲月的心得體會篇5
歲月不居，時節(jié)如流，轉(zhuǎn)眼間，我加入共青團已經(jīng)二十多年了，從一個充滿理想和志向的懵懂少年變成一個能為國家，為社會做出一定貢獻的園丁。而在這成長的過程中，共青團無時不刻帶給我積極而深遠的影響。作為其中的一員，我感到無比的幸運和自豪。
在我很小的時候，每天看到大哥哥大姐姐們帶著鮮紅的紅領(lǐng)巾路過家門口，一個個驕傲的樣子，當時我覺得他們好神氣，讓人好羨慕。心里暗暗念著，等我上學(xué)也要向他們一樣成為了一名驕傲的少先隊員，戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾。
記得小學(xué)三年級時，在莊重肅穆的團旗下，我立下了錚錚誓言，也是從那一刻起我深深地感受到了這份神圣和光榮，同時也深知這是一份責(zé)任。雖然那時只是一名小隊長，但在共青團的精神下，我積極參加班級勞動、團結(jié)同學(xué)、努力學(xué)習(xí)、樂于助人，為班級，為學(xué)校貢獻自己的一份力量，同時也榮獲了優(yōu)秀班干部和優(yōu)秀共青團員等稱號。
青春的我有夢想有激情，在美好的青春年華，我踏進了美麗的大學(xué)校園。大學(xué)期間，在共青團的精神激勵下，我一直嚴格要求自己，積極參加各種公益活動，主動為老師和同學(xué)服務(wù)，認真專研專業(yè)知識，認認真真的完成各項工作，并得到了老師和同學(xué)們的認可，榮獲了“三好學(xué)生”“專業(yè)知識一等獎”和“獎學(xué)金”等，而在這榮譽的背后，我深知共青團是精神脊梁。
教師職業(yè)是我堅定的選擇，我熱愛教育事業(yè)，從教學(xué)第一天起，我依稀想起當年那個面對團旗而立下錚錚誓言的自己，心中更是明白“教書育人”的任重而道遠，便在心里默默立下了“把教育當做自己一生的事業(yè)”的誓言。陶行知曾說過這樣的話：“捧著一顆心來，不帶半根草去”。只有愛的付出，才有愛的收獲，因此，我一直堅信“用心教書，用愛育人”，用愛來感化學(xué)生，真正成為學(xué)生成長的領(lǐng)路人。作為一名團干，我認真負責(zé)，樂于服務(wù)奉獻，勇于創(chuàng)新進取，緊跟黨和時代的步伐，為學(xué)校共青團的發(fā)展而奉獻自己的一份力量。
共青團的經(jīng)歷是我人生最寶貴的財富，共青團的精神堅定了我人生的理想，共青團的信念樹立了我的人生發(fā)展的方向，同時肩負著時代賦予我們的歷史使命。
崢嶸歲月的心得體會篇6
我出生在大山?jīng)_，入學(xué)晚，8歲多才上小學(xué)一年級。小學(xué)畢業(yè)，我順利考入?yún)^(qū)中學(xué)，當時全班只有兩個人考入。
初二開學(xué)時，班主任委托班長為年滿14周歲的同學(xué)每人發(fā)了一張入團申請表。我仍然清楚地記得，那是一張油印申請表，上面有濃濃的油墨馨香，用手一摸，手掌上留有一層黑印。
我懷著驚喜的心情，工工整整地填寫自己的基本信息，而后交給班長。一周后，班主任宣布本次學(xué)校批準的入團人員名單。那天，教室里鴉雀無聲，每個人生怕漏掉自己的名字。當念到我的名字時，我的心怦怦直跳，臉一下子就紅了。
我知道，自己自此就是一名共青團員，一切必須向團員標準看齊。后來，我領(lǐng)到一本團員證書和一枚鮮紅的團徽。我將團徽小心翼翼地扣在衣服上，自豪感油然而生。周末回家，我告訴父母我入團了。他們非常高興，勉勵我要好好學(xué)習(xí)天天向上，將來做一個對社會有用的人。
高二時，我被選為班級團支部組織委員。我與團支部成員一道盡心盡力為班級團工作跑上跑下，團隊活動搞得有聲有色。得益于此，我認識了學(xué)校團委洪書記。洪書記當年20多歲，剛?cè)谓滩痪茫髦桓鄙钌坨R，非常帥氣。尤其是他的普通話講得非常標準，我們都很敬佩他。洪書記鼓勵我努力學(xué)習(xí)，做好團的工作。
入團，是我青春年少時美好的記憶。團員的經(jīng)歷，讓我學(xué)習(xí)自覺，做人自律，思想自省。初三起，我就天天堅持晨跑，一直持續(xù)到高三畢業(yè)，身體鍛煉得棒棒的。后來參加工作，我始終以一名團員的標準嚴格要求自己，盡職盡責(zé);工作上向積極性高的同志看齊，生活上向水平低的同志看齊。到28周歲因年齡自動退團時，我依依不舍。
回眸歲月。我是吮吸著團組織的乳汁成長起來的。團的大家庭，一直溫暖著我，激勵著我。后來我由鄉(xiāng)鎮(zhèn)調(diào)到縣城工作。2003年6月，我光榮加入中國共產(chǎn)黨。2008年我競聘到市里工作，后又走上管理崗位。
在中國共青團成立100周年之際，我感恩團組織的培養(yǎng)和教導(dǎo)。團組織的光榮使命早已融進我的血液。我始終銘記團的恩情，并為之努力。而今，我雖然已人到中年，但在工作崗位上，每天依然熱血沸騰，踔厲奮發(fā)，篤行不怠。生命不息，奮斗不止!
崢嶸歲月的心得體會篇7
青春總是很短暫，稍縱即逝。每當你還在回味過往時，卻發(fā)現(xiàn)此時此刻在不經(jīng)意間就已成了過往。
青春的意義在于奮斗，奮斗的意義在于奉獻，奉獻的意義在于我們的祖國不斷地發(fā)展，不斷地壯大。而青春的代名詞我想大概就是中國共產(chǎn)主義青年團了。
第一次接觸中國共產(chǎn)主義青年團的時候，心中覺得其神圣而偉大，這些許是個龐大的組織。直至自己成為一名的中國共產(chǎn)主義青年團團員時，才發(fā)現(xiàn)，其代表著青春，代表著奮斗，代表著奉獻。而作為一名共青團員，更是無上光榮。
我們每個人的心中都有一個夢想，而在不同的階段你的夢想是不同的，許多人童年時夢想往往會被現(xiàn)實打敗，真正成熟的夢想應(yīng)該是有一個成熟的自我時的心中所想。
猶記得初中那時，對于共青團員的概念不是那么清晰，只覺得那是只有屬于成績好的同學(xué)的榮譽。所以，初中的我對于共青團員或許只如兒時夢想般天真。直至高中，發(fā)現(xiàn)共青團員不只是屬于成績優(yōu)秀的人，他更屬于敢于奮斗，熱愛奉獻的人。
很慶幸，高中時成為了一名共青團員。當加入這個組織時，才發(fā)現(xiàn)，你的生活或許會因為一個組織的存在而改變自我。這個組織意味著無論何時你都將這個組織放在第一位，因為，這是一種信仰。信仰的力量是巨大的，因為信仰，所以改變。
大學(xué)，或許是對共青團員的一種更加嚴厲的考驗了吧。在沒有任何約束的情況下，如何約束自己，讓自己變得更加優(yōu)秀。這時，信仰的力量便顯得尤為重要。大學(xué)期間，本以為約束自己很簡單，才發(fā)現(xiàn)，這是一件極其困難的事。
初中的我向往著這個榮譽，高中時因為得到這種榮譽而無比光榮，大學(xué)時因為這個榮譽而盡自己所能改變自我。這或許就是信仰的力量，這或許就是組織的力量，這或許就是青春的力量。
青春可貴，勸君勿將青春視為兒戲。若青春永存，愿永生永世致力于中國共產(chǎn)主義青年團。青春因奮斗而美麗，青春因奉獻而美麗，青春因信仰而美麗。
我與團的故事始于初中，終于往生。
崢嶸歲月的心得體會篇8
2022年是一個特別的一年，它是中國共青團建團100周年!作為新時代的青年，我們必須樹立好遠大的理想為己任，為我們國家做自己力所能及的事情。
首先我覺得我們都是平凡的一個人，或許我們很平凡，但是這不是借口，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，或許一個人的力量很小，但如果每個人都團結(jié)在一起呢?眾志成城呢?是吧，結(jié)果就很顯而易見了。
其次作為共青團團員真的值得一件很驕傲的事情，近幾年來，我們國家真的很給力，無論是河南水災(zāi)，還是玉樹地震，還是疫情等等，我們國家的援助都很及時，全國人民上下一心，試問，能這樣做到的沒有幾個吧。說明了我們國家才是切切實實的人民當家作主，以人為本。特別在疫情期間，居家隔離，配合好疫情防控工作，全國人民共同共同抗疫。這些都是真真切切的。
我們是新時代的青年，我希望祖國有大好河山，人民安家樂業(yè)。大家一起都過上好日子。作為新時代的青年，我們要承擔(dān)好我們角色的責(zé)任，為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而努力，讓中華民族屹立于世界民族之林。加油吧，讓我們一起好好努力，為實現(xiàn)這個目標而奮斗。
天行健君子以自強不息!為了更好地明天我們責(zé)無旁貸。
