到店體驗(yàn)心得體會(huì)6篇

時(shí)間:2023-04-18 作者:loser 心得體會(huì)

當(dāng)大家受到啟發(fā)可以寫一篇心得體會(huì)記錄下來,當(dāng)我們的內(nèi)心積累了一定的收獲和感想之后,我們就要尋思著寫份心得體會(huì)了,你的寫好了嗎,下面是范文社小編為您分享的到店體驗(yàn)心得體會(huì)6篇,感謝您的參閱。

到店體驗(yàn)心得體會(huì)6篇

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇1

我想圍繞著消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)與這個(gè)主題以及企業(yè)品牌形象的提升,企業(yè)的健康發(fā)展,談一談自己的一點(diǎn)認(rèn)識(shí)。也許能為家居企業(yè)創(chuàng)新營銷之道打開一些思路。

第一、樹立消費(fèi)者權(quán)益至上的理念,是提升企業(yè)品牌形象的根本保障。

大家都知道著名的古典經(jīng)濟(jì)學(xué)鼻祖亞當(dāng)斯密在國父論里面指出,消費(fèi)是生產(chǎn)的唯一目的,生產(chǎn)者的利益只有在促進(jìn)消費(fèi)者利益時(shí)才應(yīng)加以注意。市場經(jīng)濟(jì)是消費(fèi)導(dǎo)向型經(jīng)濟(jì),經(jīng)營者只有關(guān)注和尊重消費(fèi)者權(quán)益才能實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)利益的最大化,樹立消費(fèi)者權(quán)益至上理念,說起來容易,但要落實(shí)到行動(dòng)上卻并非易事。近年來,每年都會(huì)有一些品牌的產(chǎn)品因?yàn)楦鞣N的原因發(fā)生問題,()但在對待消費(fèi)者方面各個(gè)企業(yè)卻差異很大。有的比較冷漠百般狡辯,拖延處理。在座的都是消費(fèi)者,我想大家都會(huì)有不同的體會(huì)。有的企業(yè)一再拖延,使事態(tài)一再擴(kuò)大,最終引發(fā)全面的危機(jī)。也有的企業(yè)正視問題,積極表態(tài),及時(shí)與消費(fèi)者和消費(fèi)者組織溝通,積極有效的推出合理解決措施,最終合理的化解了矛盾。之所以產(chǎn)生這種差異,關(guān)鍵在于理念不同,我們希望眾多企業(yè)能夠真正樹立保護(hù)消費(fèi)者的理念,時(shí)刻從消費(fèi)者本位思考和處理問題,惟有如此才能在市場競爭的大潮中立于不敗之地。

第二、健全消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,是提升企業(yè)品牌形象的重要渠道。

近年來,全國各地消協(xié)相繼在企業(yè)推動(dòng)建立了一批消協(xié)聯(lián)絡(luò)站,這些企業(yè)自愿接受消協(xié)組織領(lǐng)導(dǎo),健全處理消費(fèi)糾紛的機(jī)制,妥善處理消費(fèi)糾紛,在保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益方面做了積極的貢獻(xiàn)。最近中消協(xié)召開了全國消協(xié)企業(yè)聯(lián)絡(luò)站工作會(huì)議,在這個(gè)會(huì)上大家交流了保護(hù)消費(fèi)者權(quán)益的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì),其中不少做法值得借鑒。比如說在企業(yè)內(nèi)部建立消費(fèi)維權(quán)專門機(jī)構(gòu),明確職責(zé)、定期培訓(xùn)、組織比賽、提升水平,制定有利于消費(fèi)維權(quán)的制度、規(guī)則,推行質(zhì)量擔(dān)保、先行賠付,建立消費(fèi)者維權(quán)保障基金,引進(jìn)冷靜期制度,實(shí)行無理由退換貨,發(fā)生消費(fèi)糾紛用買家申訴賣家舉證的制度等。綜合各個(gè)企業(yè)介紹,強(qiáng)化消費(fèi)維權(quán)機(jī)制,是贏得消費(fèi)者信任和支持的共同法寶。我們也希望今后能有更多企業(yè)在這方面作出更大的成績,同時(shí)我也希望更多的家居企業(yè)在這方面不斷創(chuàng)新,作出更大的成績。

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇2

3月16日、17日我有幸參加了體驗(yàn)式培訓(xùn),感觸頗深,使我想到了圣賢孔子的一句話:吾聽吾忘,吾見吾記,吾做吾悟!體會(huì)到了這種培訓(xùn)能有效把“聽——看——做”思維與行動(dòng)結(jié)合在一起,促使自己成為積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)主體,真正成為學(xué)習(xí)的主人。在各位老師的指導(dǎo)下,我們忘記了工作的忙碌,忘記各自身份的差異,在回歸孩提童心般的心境和情境中做著有趣的游戲,大家在游戲中開始時(shí)的陌生感消失了,內(nèi)心涌滿了快樂與興奮,在談笑嬉戲中彼此變得親密、和諧、友好、依戀……

這次體驗(yàn)式培訓(xùn),給了我全新的感受。以前,接受的是理論再到實(shí)踐的灌輸式教育,而這次在國際會(huì)議中心的體驗(yàn)式培訓(xùn),感受到的是從內(nèi)心激發(fā)的種種思緒。這種體驗(yàn),讓人從心里,從骨頭里,徹底地做了一次洗禮。對于團(tuán)隊(duì)而言,不外乎幾點(diǎn): 如果有一個(gè)團(tuán)隊(duì),必定有共同的目標(biāo),以及完成任務(wù)的個(gè)體組合。共同的目標(biāo),也就是團(tuán)隊(duì)要完成的任務(wù)。當(dāng)我們拿到這個(gè)目標(biāo),必須去分析:我們的目標(biāo)明確么?不能只是一個(gè)口號(hào),規(guī)則會(huì)不斷修改,我們要在開始之前讀懂這些規(guī)則。我們要用什么方法去完成目標(biāo)?這個(gè)方法應(yīng)是從多個(gè)方法中評估得來的,這點(diǎn)也很重要。俗話就,三個(gè)臭皮匠頂一個(gè)諸葛亮,群策群力能想到很多絕妙的點(diǎn)子。有了方法,我們就要去實(shí)踐,任何方法是否可行,只能用行動(dòng)來說明。不要說這不行,那不行,只有在做過后才可下定論。我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)人都是不可或缺的一份子,每個(gè)人前進(jìn)一步,團(tuán)隊(duì)就會(huì)前進(jìn)很遠(yuǎn)。我們每個(gè)人的才華,放在個(gè)人,只是微不足道的,而在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,每個(gè)人的成績放大起來,就可以愚公移山、精衛(wèi)填海! 而對于我自已,我要說的是, 如果沒有做過,請不要說你不行。我們每個(gè)人的潛能是無限的,只在乎有沒有勇氣去完成。

兩天的體驗(yàn)式培訓(xùn)結(jié)束了,留給我思索的東西還有很多很多:創(chuàng)新、變通、信任、責(zé)任、直面挑戰(zhàn)、不輕言放棄,只有走出去,才能看到無限天地寬,無論是今后的工作還是生活,突破自己狹隘的圈子,多接觸新事物,多交流,積極融入更廣闊的空間,才能有創(chuàng)新,有突破,勇敢的面對挑戰(zhàn),才能激發(fā)自身的潛質(zhì)。我想,我會(huì)永遠(yuǎn)記住這次體驗(yàn)式培訓(xùn),也會(huì)以此作為起點(diǎn),完成自已未竟的目標(biāo)!

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇3

隨著我國市場經(jīng)濟(jì)進(jìn)一步深入發(fā)展,市場上的商品日益豐富,很多商品已經(jīng)呈現(xiàn)出供大于求的趨勢。而這對于商家來說,可不是個(gè)好消息喲。為了提高企業(yè)的競爭力和贏利,各商家都八仙過海,各顯神通,使也渾身解數(shù)來推銷自己的產(chǎn)品,搶奪市場份額。例如,有的商家降價(jià)促銷,有的商家搞各種讓利促銷活動(dòng),有的商品聘請名星大作廣告,有的商家的不停地推出新產(chǎn)品,而也有的商家則通過搞好售后服務(wù)來贏得客戶……

說到售后服務(wù),目前市場上各商家都在大大強(qiáng)調(diào)做好售后服務(wù),其手段和方法也都層出不窮,日見日新。例如,有的提供保修保換服務(wù),有的提供送貨服務(wù),有的提供安裝服務(wù)……商家的通過搞好售后服務(wù),也都取得了很好的效果,大大促進(jìn)了營業(yè)額的上升,同時(shí)各商家也都對售后服務(wù)有著不同的理解,作為一名消費(fèi)者,我對此也有一些想法。

我認(rèn)為最好的售后服務(wù)就是不用做任何的保修保換服務(wù)。說到這點(diǎn),也許大家深得這樣的售后服務(wù)最糟糕的嗎?根本就談不上好,其實(shí)我說到這個(gè)觀點(diǎn)是有前提的,是真正最好的售后服務(wù),為什么這么說呢?原因有以下幾點(diǎn):其一,我說這是最好的售后服務(wù)就是說商品不用做任何的保修保換服務(wù)的前提就是這個(gè)產(chǎn)品質(zhì)量特別過硬,它在其使用期間內(nèi)根本就不會(huì)變壞,根本就是不用去維修,根本就沒有客戶購買時(shí)所沒有發(fā)現(xiàn)的缺陷,也就是用著去修去換了。其二是保修保換有可能是說產(chǎn)品質(zhì)量有缺陷或使用起來麻煩不便使用,或購買時(shí)商家沒有向顧客將其功能特點(diǎn)、使用注意事項(xiàng)說清楚。從而客戶購買的產(chǎn)品其實(shí)并不是最好的,從而售后服務(wù)其實(shí)不是在為客戶服務(wù),而只是補(bǔ)償商家的過錯(cuò)吧了。其三,任何的保修保換行為都是要花掉顧客大量的時(shí)間,也給顧客享受該產(chǎn)品的服務(wù)帶來影響,從而也會(huì)導(dǎo)致顧客的不滿意,也就可能導(dǎo)致失去用戶。所以說,最好的售后服務(wù)就是不用做或盡可能少做保修保換類的服務(wù),而代之以質(zhì)量優(yōu)質(zhì)過硬的產(chǎn)品。

哪么,好的售后服務(wù)該做些什么工作呢?除了送貨,安裝等工作外,還需要做些什么工作呢?我覺得還要做好以下幾項(xiàng)工作。其一,對于較大型,貴重的'商品客戶應(yīng)建立用客戶檔案,詳細(xì)地記錄顧客的聯(lián)系方式及商品信息,必要時(shí)還可建立用戶卡數(shù)據(jù)庫,這樣做對我們以后的售后服務(wù)的施行就方便多了,這也是主動(dòng)為客戶做好售后服務(wù)的前提條件。其二就是要定期對客戶的使用情況進(jìn)行主動(dòng)調(diào)查,并對客戶使用本公司產(chǎn)品表示感謝,對顧客表示祝福,這樣使顧客感受到商家還沒有忘了顧客,加深商家與顧客的感情。其三就是要向顧客提供產(chǎn)品使用和維護(hù)方法的咨詢服務(wù),為顧客著想,真心、真誠地為他們服務(wù)。其四就是要向顧客提供他們可能會(huì)需要的新產(chǎn)品信息,及新產(chǎn)品性能的功能特點(diǎn)的介紹等等。

當(dāng)然,對于商家來說,要做好售后服務(wù),要站在顧客用戶的立場上來考慮問題,真心地為他們服務(wù),讓他們得到好處,得到切切實(shí)實(shí)的利益,實(shí)現(xiàn)雙贏。這樣的售后服務(wù)才是最好的。

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇4

其實(shí),以前對于出納這份工作究竟是干什么的,以及怎樣干有過一定的了解,只是實(shí)操之后才會(huì)發(fā)現(xiàn)很多實(shí)際的工作和自己以往想象的是有很多不同的,這需要重新學(xué)習(xí)。當(dāng)然很大一部分還是一樣的。

實(shí)際的操作等于幫我全面地復(fù)習(xí)了一下會(huì)計(jì)知識(shí),它逼著我重新打開課本看,也逼著記住了很多專業(yè)知識(shí),盡管這個(gè)過程是系相當(dāng)辛苦。別人說,出納這份工作不好做,出了社會(huì)就知道,對此,我深有體會(huì)。不過,隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)創(chuàng)新以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代的逐步來臨,不斷地學(xué)習(xí)新的知識(shí)早已經(jīng)顯得十分重要。經(jīng)常會(huì)聽到那些會(huì)計(jì)師們說要勤于學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。還告訴我們知識(shí)是浩瀚的海洋。對于還是學(xué)生但馬上要走出社會(huì)的自己來說,也是一樣的道理。我們一生所能學(xué)到的知識(shí)相以于這片海洋來說,是及其的渺小。隨著對財(cái)務(wù)信息處理要求的日益提高,對財(cái)務(wù)工作者的要求也越來越高。因此盡管是小小出納一個(gè),剛學(xué)的還是相當(dāng)多的。

“做一行,愛一行?!弊鳛槌黾{,我明白身上的責(zé)任。總而言之,只有實(shí)際操作過才會(huì)印象深刻,實(shí)習(xí)是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實(shí)踐中了解社會(huì)、在實(shí)踐中鞏固知識(shí);實(shí)習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識(shí)的一種檢驗(yàn),它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),既開闊了視野,又增長了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的第一步。

一、實(shí)習(xí)目的

會(huì)計(jì)是對會(huì)計(jì)單位的經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)從數(shù)和量兩個(gè)方面進(jìn)行計(jì)量、記錄、計(jì)算、分析、檢查、預(yù)測、參與決策、實(shí)行監(jiān)督,旨在提高經(jīng)濟(jì)效益的一種核算手段,是加強(qiáng)經(jīng)濟(jì)管理,提高經(jīng)濟(jì)效益的重要手段,經(jīng)濟(jì)管理離不開會(huì)計(jì),經(jīng)濟(jì)越發(fā)展會(huì)計(jì)工作就顯得越重要。

針對于此,在進(jìn)行了半年的大學(xué)學(xué)習(xí)生活之后,通過對《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》的學(xué)習(xí),可以說對會(huì)計(jì)已經(jīng)了解拉一些了,所有的有關(guān)會(huì)計(jì)的專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論、基本方法和結(jié)構(gòu)體系,我都基本掌握了,但這些似乎只是紙上談兵,倘若將這些理論性極強(qiáng)的東西搬上實(shí)際上應(yīng)用,那我想我肯定會(huì)是無從下手,一竅不通。自認(rèn)為已經(jīng)掌握了一定的會(huì)計(jì)理論知識(shí)在這里只能成為空談。于是在堅(jiān)信“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”下,認(rèn)為只有把從書本上學(xué)到的理論應(yīng)用于實(shí)際的會(huì)計(jì)實(shí)務(wù)操作中去,才能真正掌握這門知識(shí)。

二、實(shí)習(xí)的過程

會(huì)計(jì)是個(gè)講究經(jīng)驗(yàn)的職業(yè),工作經(jīng)驗(yàn)是求職時(shí)的優(yōu)勢,為了積累更多的工作經(jīng)驗(yàn),經(jīng)過學(xué)校的努力,在學(xué)校里面的教室里設(shè)計(jì)出拉會(huì)計(jì)模擬辦公,這是一次十分難得的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。實(shí)習(xí)期間努力將自己在學(xué)會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告校所學(xué)的理論知識(shí)向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化,盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合,在實(shí)習(xí)期間能夠遵守紀(jì)律,不遲到、早退,認(rèn)真完成交辦的工作,得到不小的.成果,同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了自己的許多不足之處。

在實(shí)習(xí)中,我參與了整個(gè)兩個(gè)星期全部的出納工作,從審核原始憑證、編制記賬憑證、登賬到編制會(huì)計(jì)報(bào)表都有親自動(dòng)手。真正從課本中走到了現(xiàn)實(shí)中,從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活,細(xì)致的了解了事業(yè)單位會(huì)計(jì)工作的全過程,認(rèn)真學(xué)習(xí)了各類學(xué)校經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)處理,實(shí)習(xí)期間,我利用此次難得的機(jī)會(huì),努力工作,嚴(yán)格要求自己,虛心向老師請教,認(rèn)真學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)理論,利用空余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)一些課本內(nèi)容以外的相關(guān)知識(shí),掌握了一些基本的會(huì)計(jì)技能。

在這個(gè)學(xué)習(xí)和聯(lián)系的過程中。我發(fā)現(xiàn)會(huì)計(jì)是一門實(shí)務(wù)與理論結(jié)合性很強(qiáng)的學(xué)科,盡管我學(xué)過這門課,但是當(dāng)我第一次操作具體業(yè)務(wù)時(shí),覺得又和書上有些不同,實(shí)際工作中的事務(wù)是細(xì)而雜的,只有多加練習(xí)才能牢牢掌握。這次實(shí)習(xí)最主要的目的也是想看看我們所學(xué)的理論知識(shí)與公司實(shí)際操作的實(shí)務(wù)區(qū)別在哪里,相同的地方在哪里,內(nèi)部控制如何執(zhí)行,如何貫徹新的會(huì)計(jì)政策,新舊政策如何過渡,一些特殊的帳戶如何會(huì)計(jì)處理等等。帶著這些問題,我在這半個(gè)月里用眼睛看,不懂的請教老師,讓我對會(huì)計(jì)實(shí)習(xí)報(bào)告這些問題有了一定的解答,達(dá)到了這次實(shí)習(xí)的目的。

課本上學(xué)的知識(shí)都是最基本的知識(shí),不管現(xiàn)實(shí)情況怎樣變化,抓住了最基本的就可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)都覺得課堂上學(xué)的知識(shí)用不上,出現(xiàn)挫折感,但我覺得,要是沒有書本知識(shí)作鋪墊,又哪能應(yīng)付這瞬息萬變的社會(huì)呢?

三、實(shí)習(xí)感??

經(jīng)過這次實(shí)習(xí),雖然時(shí)間很短??晌覍W(xué)到的卻是我大學(xué)中難以學(xué)習(xí)到的。

會(huì)計(jì)本來就是煩瑣的工作。在實(shí)習(xí)期間,我曾覺得整天要對著那枯燥無味的賬目和數(shù)字而心生煩悶、厭倦,以致于登賬登得錯(cuò)漏百出。愈錯(cuò)愈煩,愈煩愈錯(cuò),這只會(huì)導(dǎo)致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而會(huì)左右逢源。越做越覺樂趣,越做越起勁。梁啟超說過:凡職業(yè)都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然會(huì)發(fā)生。因此,做賬切忌:粗心大意,馬虎了事,心浮氣躁。做任何事都一樣,需要有恒心、細(xì)心和毅力,那才會(huì)到達(dá)成功的彼岸!實(shí)習(xí)雖然結(jié)束了,經(jīng)過這次實(shí)習(xí),讓我學(xué)到了許多許多,無論是專業(yè)知識(shí)上,還是為人處世上,受益匪淺,感謝學(xué)校提供了這次實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇5

20xx年7月,我很榮幸參加了融水縣教育局舉辦的“參與式”教學(xué)培訓(xùn)。通過“參與式”教學(xué)培訓(xùn)我們得知:學(xué)生如果在輕松p活躍p融洽的民主氣氛中勇于發(fā)現(xiàn)自我p表現(xiàn)自我,敢于發(fā)表自己的觀點(diǎn)p體會(huì),會(huì)逐漸成為具有大膽創(chuàng)新p個(gè)性豐富的人。因而,和諧的師生關(guān)系,能產(chǎn)生情感期待效應(yīng)。學(xué)校要提倡“微笑教育”,教師要用自己的神韻、語調(diào)等表達(dá)對學(xué)生的愛,創(chuàng)造一種輕松、愉悅的課堂氣氛。

如何設(shè)計(jì)參與式活動(dòng)過程呢?一般來說有三個(gè)環(huán)節(jié):提出問題——探究問題——總結(jié)反思。

一.提出問題,是參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)的第一個(gè)環(huán)節(jié)。提出問題與創(chuàng)設(shè)情境

相結(jié)合是參與式學(xué)習(xí)中設(shè)計(jì)活動(dòng)環(huán)節(jié)的首選方式。第一個(gè)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)成功了,后面的學(xué)習(xí)就順利多了。俗話說,良好的開端等于成功的一半。

二.探究問題,是參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)。探究問題與討論活動(dòng)

相結(jié)合,是設(shè)計(jì)參與式教學(xué)活動(dòng)環(huán)節(jié)、提升學(xué)習(xí)境界的常用方法。

三. 總結(jié)反思,是參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)的第三個(gè)環(huán)節(jié)。

總結(jié)反思與開放性活動(dòng)相結(jié)合,是設(shè)計(jì)參與式教學(xué)活動(dòng)、強(qiáng)化創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)的極好方式。在這個(gè)活動(dòng)中,學(xué)生的探究過程是開放的,學(xué)習(xí)思維是創(chuàng)造性的。沒有唯一的答案,學(xué)生的創(chuàng)造潛力得到充分的發(fā)揮。

不斷的提出問題,探究問題,總結(jié)反思,就會(huì)不斷的強(qiáng)化學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī),不斷的發(fā)現(xiàn)新的知識(shí),教師和學(xué)生共同獲得發(fā)展。從課堂上,我發(fā)現(xiàn),總結(jié)反思和開放性活動(dòng)相結(jié)合,是設(shè)計(jì)參與式學(xué)習(xí)活動(dòng)、強(qiáng)化創(chuàng)造性動(dòng)機(jī)的好方式。

到店體驗(yàn)心得體會(huì)篇6

暑假我參加了“尋文化、緣非遺”暑假社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)。

非物質(zhì)文化遺產(chǎn)問卷調(diào)查的第一站定于__文化中心。8點(diǎn)30分我們在學(xué)校正門集合出發(fā)。機(jī)智的隊(duì)員們在等車時(shí)間便對公交車司機(jī)、乘客等進(jìn)行調(diào)查。依據(jù)昨晚的分組,“尋緣”成員們4人一組,以文化廣場為中心從4個(gè)的方向向人群進(jìn)行調(diào)查。

總是說第一份問卷時(shí)最艱難的,但由于之前有做過類似的兼職,所以相對輕松?;蛟S是因?yàn)槲覀兪菍W(xué)生的緣故,路人們很配合,積極性也很高,而且在問卷中也和我們進(jìn)行了短暫的交流。

特別是__市老干部活動(dòng)中心的老人們,在完成問卷后,還對非物質(zhì)文化遺產(chǎn)提出了很多自己的看法,向成員們講述了自己青少年時(shí)期看劇聽書的趣事,成員們受益匪淺。

“我覺得保護(hù)這些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是非常有必要的。我年輕時(shí)常常能去聽人家講走書(翁洲走書),現(xiàn)在都不常見了?,F(xiàn)在的青少年大多喜歡外來文化,對傳統(tǒng)文化不太重視。你們這樣的活動(dòng)是非常好的,學(xué)生就要多重視這些老的文化?!币晃粎⒓恿丝箲?zhàn)革命的老紅軍如是說。

之后了解到,這個(gè)老干部活動(dòng)中心大多都是政府機(jī)關(guān)單位的退休人員,他們大都是19世紀(jì)六七十年代的佼佼者,參加77年的高考后進(jìn)入大學(xué)深造,后又參加了各地的政治經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)。所以在退休后依舊重視社會(huì)時(shí)事,關(guān)注文化建設(shè)。他們常常聚在一起讀書看報(bào),舉辦攝影等活動(dòng)。所以對于我們學(xué)生暑假這些社會(huì)實(shí)踐非常的支持。

通過這次活動(dòng),我收獲的不僅僅是對非遺知識(shí)的了解,與人溝通能力的鍛煉,更多的是在與老人們的交流中,感受到的老人們對于文化的熱情和重視。老人們這種不服老,熱愛知識(shí)的精神深深感染了我。

這次問卷調(diào)查圓滿完成,但依舊存在一些不足。相信在今后幾天的活動(dòng)中我們會(huì)越做越好。