反邪教心得7篇

時(shí)間:2024-03-13 作者:lcbkmm 心得體會(huì)

其實(shí)寫心得體會(huì)的過(guò)程也是不斷提升自己思想的過(guò)程,為了記錄出自己得到的一些啟發(fā)或者見解,我們都要寫好心得,以下是范文社小編精心為您推薦的反邪教心得7篇,供大家參考。

反邪教心得7篇

反邪教心得篇1

當(dāng)今的社會(huì),價(jià)值取向的多元化,物質(zhì)文化的形形色色,給我們帶來(lái)了感官的愉悅,帶來(lái)了前所未有的幸福,邪-惡的力量也在隨之漲大,這就是邪教產(chǎn)生的原因。

從法律上看邪教組織存在這以下特征:一、邪教有一套反科學(xué)的歪理邪說(shuō);二、邪教有一個(gè)無(wú)所不能的救世主;三、邪教教徒必須無(wú)私奉獻(xiàn);四、邪教教主往往都是貪得無(wú)厭之徒;五、邪教有著強(qiáng)烈的政治野心和反-政-府、反-社-會(huì)的特質(zhì); 六、以末世論蠱惑人心;

我們認(rèn)識(shí)了邪教和邪教組織特征后,我們每個(gè)人才能人人有責(zé)地反邪教,所有的邪教活動(dòng)才能煙消云散,不可能在我們的社會(huì)有任何立足,危害我們的生命財(cái)產(chǎn)安全和國(guó)-家-安-全了。邪教并不可怕,只要我們的精神意志和精神信仰的堅(jiān)定,什么樣的邪教組織都會(huì)煙消云散無(wú)影無(wú)蹤。

作為一名社區(qū)干部,我將加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)人文素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)精神,不僅揭批邪教的反動(dòng)本質(zhì),而且讓轄區(qū)居民知道邪教的危害。要讓轄區(qū)居民知道邪教的危害,讓轄區(qū)居民清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、反-社-會(huì)的本質(zhì)和意圖,讓轄區(qū)居民自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外,還要站在講正氣、講科學(xué)的高度,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及職業(yè)價(jià)值觀。

作為一名社區(qū)干部,在這個(gè)和-諧的社會(huì)中,就要相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題,社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望??茖W(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。

作為一名社區(qū)干部 ,面對(duì)未來(lái),就要信心百倍,樹立正確的人生觀和無(wú)神論思想,讓科學(xué)來(lái)揭開邪教背后的虛偽,用知識(shí)來(lái)揭示人類的愚昧,用行動(dòng)來(lái)實(shí)踐社會(huì)的文明,用科學(xué)知識(shí)行動(dòng)揭批反-人-類、反-社-會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓人類振奮精神,讓社會(huì)欣欣向榮,讓邪教毀于一旦。

反邪教心得篇2

通過(guò)反邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。功就是邪教,這已經(jīng)被無(wú)數(shù)事實(shí)證明了。但是,在現(xiàn)代文明 社會(huì)中,為什么會(huì)有那么多善良的人們被功欺騙了呢?原來(lái),功包裝得特別好,功以“文化”、“科學(xué)”“氣功”“健身”等外衣出現(xiàn),披上了偽裝,玩弄了騙術(shù), 因而很多不知情的群眾以及少數(shù)思想墮落的干部相信功,練起了功。

功是在我國(guó)曾一度出現(xiàn)的氣功熱的社會(huì)大背景下,打著氣功名義“出山”的,李洪志把其歪理邪說(shuō)用中國(guó)傳統(tǒng)的“氣功”修煉包裝起來(lái),以“功”混“法”、以 “功”傳“法”,通過(guò)人為的惡意誘導(dǎo)使癡迷者產(chǎn)生精神幻覺,從而實(shí)現(xiàn)其精神控制。正是這一“邪”征,將無(wú)數(shù)追求強(qiáng)身健體的人引入歧途。又如,李洪志用所謂 “超科學(xué)說(shuō)”來(lái)唬人。李洪志以目前科學(xué)尚未認(rèn)知的問(wèn)題為借口,以科學(xué)認(rèn)識(shí)世界的不完全性、相對(duì)性和過(guò)程性大肆抵毀科學(xué),說(shuō)“現(xiàn)在的科學(xué)不算科學(xué),因?yàn)橛眠@ 個(gè)科學(xué)永遠(yuǎn)都探測(cè)不到宇宙的奧妙”,散布“科學(xué)無(wú)用論”。另一方面卻用大量的現(xiàn)代科學(xué)術(shù)語(yǔ)和中國(guó)傳統(tǒng)文化的概念包裝自己,鼓吹“”是“世界上一切學(xué)說(shuō)中最 玄奧、超常的科學(xué)”,使得一些不明真相的人拜倒在其腳下,淪為犧牲品。這說(shuō)明,功之所以有市場(chǎng),很重要的一點(diǎn),就在于一些群眾沒有透過(guò)現(xiàn)象看本質(zhì),被功的 “科學(xué)”假象所迷惑。要打破這種迷惑,需要提高科學(xué)素質(zhì),用先進(jìn)文化和科學(xué)來(lái)揭穿“偽科學(xué)”的面目。

功不僅只是一種偽科學(xué),不只是邪教,而且對(duì)社會(huì)、對(duì)人類有很大的危害。功通過(guò)實(shí)行精神控制,誘導(dǎo)練習(xí)者“放下生死”、“升入天國(guó)”,操縱他們與政府對(duì)抗,既踐踏人權(quán)、殘害生命,同時(shí)也破壞了正常的社會(huì)生活秩序。這是與宗教界要求信徒在現(xiàn)實(shí)世界中為他人、為社會(huì)、為人類作貢獻(xiàn)完全違背的?!肮Α迸c世界上形形 色色的邪教一樣,是破壞人類文明進(jìn)步的毒瘤。

對(duì)于功的反動(dòng)本質(zhì),如果用“三個(gè)代表”重要思想作為理論武器,來(lái)觀察,來(lái)解剖,認(rèn)識(shí)就更深刻了。“三個(gè)代表”重要思想要求發(fā)展中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力,把發(fā)展作為 執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù),解放、發(fā)展生產(chǎn)力,而功邪教組織則與此背道而馳,極力破壞先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展,阻礙經(jīng)濟(jì)建設(shè)的順利進(jìn)行;“三個(gè)代表”重要思想要求按照 中國(guó)先進(jìn)文化前進(jìn)的方向,大力發(fā)展先進(jìn)文化,努力改造落后文化,堅(jiān)決抵制腐朽文化,而功邪教的歪理邪說(shuō)則宣揚(yáng)迷信、偽科學(xué)和腐朽文化;“三個(gè)代表”重要思 想要求實(shí)現(xiàn)維護(hù)和發(fā)展中國(guó)最廣大人民的根本利益,全面建設(shè)小康社會(huì),讓人民群眾過(guò)上富裕幸福的生活,而“功”邪教組織則騙奪群眾錢財(cái),破壞家庭和睦,危害 人民健康,甚至殘害生命,嚴(yán)重?fù)p害人民群眾的根本利益。因此,深刻認(rèn)識(shí)功邪教的反動(dòng)本質(zhì)和嚴(yán)重危害,堅(jiān)決與功邪教進(jìn)行斗爭(zhēng),是貫徹落實(shí)“三個(gè)代表”重要思 想的必然要求。這也啟示我們,自覺地以“三個(gè)代表”重要思想為指針,是不斷奪取反邪教斗爭(zhēng)新勝利的根本保證。

需要指出的,同功作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,不能一勞永逸。當(dāng)前,與功邪教組織的斗爭(zhēng)出現(xiàn)了許多新變化、新特點(diǎn)。一是李洪志及其功邪教組織進(jìn)一步投 靠國(guó)際反華勢(shì)力,成為西方反華勢(shì)力的政治打手和別動(dòng)隊(duì),力圖使功問(wèn)題國(guó)際化、政治化、人權(quán)化;二是功邪教組織在國(guó)內(nèi)的活動(dòng)呈現(xiàn)地下化、特務(wù)化的特點(diǎn);三是 功邪教組織在不放棄其傳統(tǒng)鬧事、“弘法”方式的同時(shí),更多地利用現(xiàn)代科技手段,通過(guò)干擾衛(wèi)星、有線、無(wú)線廣播、電視插播、打ip電話、群發(fā)短信息、互聯(lián)網(wǎng) 等進(jìn)行非法宣傳,其手段更加極端化;四是功地下組織“反轉(zhuǎn)化”活動(dòng)猖獗,極少數(shù)已轉(zhuǎn)化人員出現(xiàn)反復(fù),教育轉(zhuǎn)化工作和鞏固教育轉(zhuǎn)化成果工作難度加大。形勢(shì)表 明,與“功”邪教組織的斗爭(zhēng)將是尖銳的、復(fù)雜的。這表明,鏟除功毒瘤,與功邪教作堅(jiān)決的斗爭(zhēng),不是哪一個(gè)部門、哪一級(jí)組織或哪一個(gè)專業(yè)隊(duì)伍的任務(wù),而是全 黨、全社會(huì)和每一個(gè)公民的共同職責(zé)。

作為一名教育工作者,更應(yīng)崇尚真理,反對(duì)邪教,滿腔熱情地投入到反對(duì)一切邪教的活動(dòng)中。旗幟鮮明地把反對(duì)邪教的斗爭(zhēng)進(jìn)行到底。以“三個(gè)代表”重要思想和黨 的十七大精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)、貫徹落實(shí)關(guān)于邪教組織斗爭(zhēng)的方針、政策和國(guó)家關(guān)于防范懲治邪教活動(dòng)的法律、法規(guī),使我們充分認(rèn)識(shí)邪教活動(dòng)的現(xiàn)狀和危害。通 過(guò)開展警示教育活動(dòng),提高我們的戰(zhàn)斗力,倡導(dǎo)科學(xué)健康的生活方式,增強(qiáng)我們識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,促進(jìn)社會(huì)主義科學(xué)發(fā)展觀的健康發(fā)展。為教育改革發(fā) 展,為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

反邪教心得篇3

今天,學(xué)校組織了一次反對(duì)邪教的學(xué)習(xí)活動(dòng),學(xué)習(xí)中主要討論邪教對(duì)社會(huì)、國(guó)家及個(gè)人的危害:

1、破壞家庭

邪教組織煽動(dòng)成員拋棄家庭,外出傳播邪教,鼓吹“傳得越多,將來(lái)就可進(jìn)天國(guó)”。許多成員因此離家出走,給家人造成了巨大痛苦,甚至導(dǎo)致家庭破裂,家破人亡。

2、騙取錢財(cái)

有的邪教散布“現(xiàn)在災(zāi)難就快要來(lái)了,錢財(cái)、糧食放在家里不保險(xiǎn),只有放在天國(guó)才安全,一份捐獻(xiàn)可以得到十倍的回報(bào)”。有的甚至成立了所謂的“天國(guó)銀行”哄騙群眾交出財(cái)產(chǎn),坑害了眾多善良的老百姓,有些受騙的群眾甚至把辛苦一年收獲的糧食和錢都交給了邪教。

3、破壞生產(chǎn)

邪教的歪理邪說(shuō),欺騙和誤導(dǎo)了很多群眾,致使一些邪教成員變賣家產(chǎn)用于吃喝,坐等“世界末日”。有的邪教宣揚(yáng)吃“賜福糧”、“生命糧”,“成員可以每人每天只吃二兩糧食,不用種莊稼”,主張“不要搞農(nóng)業(yè)生產(chǎn),莊稼不用打藥,天父會(huì)照看的”,致使眾多邪教成員整天在家禱告,不種地、不鋤草、不養(yǎng)牲畜。

4、奸淫婦女

邪教組織的頭子們口口聲聲行善積德,可實(shí)際上他們卻流氓成性,過(guò)著荒淫無(wú)度的生活,多數(shù)都借著“神”的名義奸淫玩弄婦女,嚴(yán)重摧殘婦女的身心健康。

5、殘害生命

邪教欺騙農(nóng)民加入的一個(gè)重要手段是聲稱“信教能治脖,胡說(shuō)“信主可以免災(zāi),禱告可以治脖,“只要虔誠(chéng)禱告,不用打針、吃藥,疾病自然會(huì)好”,不讓患病的成員去醫(yī)院看病,或用騙術(shù)來(lái)為成員治玻一些農(nóng)民群眾因此耽誤了治療而導(dǎo)致死亡,或者被邪教用巫術(shù)治死、致殘。一些人加入邪教后精神錯(cuò)亂,有的甚至行兇殺人。邪教還以綁架、傷害等手段威脅其成員不得背叛組織,否則就給予斷手腳、割耳朵、坐地牢、毒死等報(bào)復(fù)。

6、毒害青少年

邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長(zhǎng)短劇難以挽回的損害。

7、煽動(dòng)反對(duì)政府,擾亂社會(huì)秩序

邪教頭子煽動(dòng)成員發(fā)泄對(duì)現(xiàn)實(shí)的不滿,反動(dòng)政府。在邪教的煽動(dòng)下,一些地區(qū)多次發(fā)生邪教成員圍攻政府硬骨頭機(jī)關(guān)、毆打基層干部、阻礙公安干警執(zhí)行公務(wù)的事件,導(dǎo)致一些政府機(jī)關(guān)無(wú)法正常辦公。

8、危害農(nóng)村基層政權(quán)

一些邪教在鄉(xiāng)村設(shè)立組織,任命骨干,妄圖取代農(nóng)村基層政權(quán)。他們有目的地拉攏黨、團(tuán)員和基層干部,侵蝕基層黨政組織。在一些邪教活動(dòng)突出的地方,村干部召集群眾開會(huì),竟要事先經(jīng)過(guò)邪教頭目的同意。有的邪教甚至插手村級(jí)選舉,鼓動(dòng)群眾將選票投給他們“中意”的候選人。

針對(duì)以上諸多方面的情況,我們每一位健康的社會(huì)成員,必須有一個(gè)清醒的頭腦,正確的明辨是非。不隨便輕信謠言,要主動(dòng)的在群眾中宣傳邪教的危害,要遠(yuǎn)離邪教,反對(duì)邪教,實(shí)實(shí)在在的打一場(chǎng)反邪教戰(zhàn),徹底消滅邪教,不讓邪教在人世間害人。

反邪教心得篇4

在當(dāng)今科學(xué)飛速發(fā)展的新時(shí)代,越來(lái)越多的高科技開始運(yùn)用于我們的學(xué)習(xí)、工作和生活當(dāng)中??萍迹殉蔀槲覀冏呦蚋哔|(zhì)量生活的一座橋梁,一根繩梯。

但是,在科學(xué)進(jìn)展的途中,也有許多節(jié)外生出的客觀原因,在阻礙、威脅著新時(shí)代的發(fā)展,其中邪教就是一塊巨大的絆腳石。邪教的產(chǎn)生和發(fā)展,嚴(yán)重地影響經(jīng)濟(jì)社會(huì)的協(xié)調(diào)和政治社會(huì)發(fā)展的高度。邪教,像幾滴烏黑的墨水,融入到潔凈的清水當(dāng)中,開始影響、污染、攪亂水自身的穩(wěn)定和安逸。其中的水就好比社會(huì),幾滴墨水的融入,就會(huì)把整個(gè)社會(huì)攪渾,然后在其中慢慢地發(fā)展,逐漸變到不可收拾、無(wú)法管束的地步。整個(gè)社會(huì)的平衡失去協(xié)調(diào),秩序無(wú)法維持正常,這個(gè)社會(huì)就會(huì)慢慢走向墮落和毀滅。邪教,也像一把犀利的劍,外表招搖而布滿誘惑,一旦刺中人的心,便無(wú)一生還。這把劍中帶著迷信,誘騙的成份。假如一個(gè)人沒有一點(diǎn)科學(xué)知識(shí),不懂一點(diǎn)科學(xué)發(fā)展觀,只知道企求上天和神佛的恩賜,貪圖微薄的利益,那他就會(huì)很輕易地被這把劍刺中心臟,在污濁中毀滅。也有人頭腦簡(jiǎn)單,輕信別人的話,那他就很輕易被騙得神魂顛倒,暈頭轉(zhuǎn)向,迷失了方向后一直朝著錯(cuò)誤的方向往前走,不知悔改,他要把原本純凈的心靈染黑,也是如此的輕而易舉。我曾在報(bào)導(dǎo)上也看過(guò)邪教危害人類的事件:一對(duì)夫妻有個(gè)兒子剛滿周歲,他倆就去外地做服裝生意,把兒子給祖母撫養(yǎng)。

之后,他們賺了大筆的錢,足足可以給他們建兩間三層樓的房,但他們沒有建,繼續(xù)做生意想賺到更多的錢??墒?,好景不長(zhǎng),男子迷上了__功。他放棄工作,整天坐在房間里,口中念念有詞,房間里到處是書,可全是邪教的書。兒子七歲了,上小學(xué)了。那天,正要上學(xué)時(shí),祖母囑咐孩子要注重安全,可男子卻說(shuō)不對(duì),祖母問(wèn)哪兒不對(duì),男子說(shuō):“假如兒子被車撞死了,我會(huì)哈哈大笑。因?yàn)閮鹤尤缢懒耍捅任覀冊(cè)缟?,早點(diǎn)過(guò)上天堂的幸福生活?!倍嗝椿?唐,多么可笑啊!后來(lái),老婆跟他離婚了,兒子跟老婆走了。他依然執(zhí)迷不悟,還想飛上天,從二樓跳下來(lái)骨折了鮮血流一地,也不去醫(yī),勉強(qiáng)醫(yī)了,但還是殘廢了。啊,這是一件多么可怕的事,是邪教使無(wú)辜的人家破人亡。

當(dāng)代人類社會(huì)的發(fā)展,不僅是經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,而且是社會(huì)的全面進(jìn)步,改革開放以來(lái),黨中央就提出了物質(zhì)文明與精神文明要相互促進(jìn)、協(xié)調(diào)發(fā)展,非凡是黨的十六大提出本世紀(jì)頭20年“全面建設(shè)小康社會(huì)”的奮斗目標(biāo),是推進(jìn)中國(guó)現(xiàn)代化進(jìn)程的重要步驟,是進(jìn)入新世紀(jì)后的中國(guó)達(dá)到政治清明、文化繁榮、社會(huì)安寧的基礎(chǔ)工程。人們通常認(rèn)為,隨著科學(xué)技術(shù)的進(jìn)步,人類對(duì)自然的熟悉越來(lái)越深入,迷信會(huì)越來(lái)越失去立足之地。然而,在過(guò)去的20世紀(jì)里,一方面是科學(xué)昌盛猛進(jìn);另一方面則是邪教自下半葉在世界范圍肆虐。毋庸置疑,科學(xué)是破除迷信、反對(duì)邪教最有力的武器??茖W(xué)的進(jìn)展,新科技的萌發(fā),都是我們新時(shí)代的標(biāo)志。所以,我們應(yīng)該崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。

我們應(yīng)該倡導(dǎo)“學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)、用科學(xué)”,用已有的科學(xué)知識(shí)做基礎(chǔ),學(xué)習(xí)更多、更廣的新科技,用科學(xué)來(lái)把我們的祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛,把我們的祖國(guó)裝點(diǎn)得更美好。

反邪教心得篇5

作為一名人民教師,我們要主動(dòng)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視、報(bào)刊等方式進(jìn)行反邪教的學(xué)習(xí),我深深的體會(huì)到:邪教組織是指冒用宗教、氣功或者其他名義建立、神化首要分子,利用制造、散布迷信邪說(shuō)等手段蠱惑、蒙騙他人,發(fā)展、控制成員,危害社會(huì)的非法組織。邪教是偽科學(xué)、反科學(xué)的,永遠(yuǎn)也改變不了其騙人、害人的實(shí)質(zhì)。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將繼續(xù)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高科學(xué)人文素質(zhì),培養(yǎng)科學(xué)精神,邪教利用未成年人識(shí)別能力較低的弱點(diǎn),極力在未成年人中發(fā)展成員,給他們的身心健康和成長(zhǎng)造成難以挽回的損害。讓學(xué)生和家長(zhǎng)知道邪教的危害,讓學(xué)生和家長(zhǎng)清楚的認(rèn)識(shí)到邪教組織反科學(xué)、反社會(huì)的本質(zhì)和意圖,讓每位幼兒家長(zhǎng)自覺拒絕邪教、反對(duì)邪教。除此之外,樹立正確的人生觀、價(jià)值觀以及樹立教師職業(yè)一切為了幼兒發(fā)展服務(wù)的職業(yè)價(jià)值觀。

堅(jiān)決擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo),在思想上,行動(dòng)上跟上黨的步伐。不斷提高自己的覺悟,不斷提高自己的政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力,影響和帶動(dòng)周圍的人不信邪教,拒絕邪教;多讀好書,多學(xué)科學(xué)知識(shí),大力弘揚(yáng)科學(xué)精神,帶頭實(shí)行文明健康的生活方式,積極參加健康向上的文體活動(dòng)。用現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)武裝自己,用實(shí)際行動(dòng)崇尚科學(xué),提倡文明,抵制邪教。

作為21世紀(jì)的知識(shí)傳播者,在這個(gè)和諧的社會(huì)中,科學(xué)是戰(zhàn)勝邪教的最強(qiáng)大的武器。相信科學(xué)才是人類認(rèn)識(shí)和改造世界的最高成果。尊重科學(xué)、相信科學(xué),運(yùn)用科學(xué)解決現(xiàn)實(shí)生活中的各種問(wèn)題,面對(duì)未來(lái),我們要信心百倍,我們要積極響應(yīng)黨的號(hào)召,反對(duì)邪教。要樹立正確的人生觀和無(wú)神論思想,讓我們用科學(xué)來(lái)揭開邪教背后的虛偽,用生命控訴罪行,用知識(shí)揭示愚昧,用行動(dòng)實(shí)踐文明,用科學(xué)揭批反人類、反社會(huì)、反科學(xué)的邪教本質(zhì),讓邪教組織毀于一旦。社會(huì)才能進(jìn)步,人類才有希望。

反邪教心得篇6

在反邪教警示教育活動(dòng)的學(xué)習(xí)中,按教育局開展反邪教警示教育活動(dòng)精神,結(jié)合教育工作實(shí)際,本次反邪教警示教育活動(dòng)指導(dǎo)思想是以“三個(gè)代表”重要思想和黨的十六屆三中、四中全會(huì)精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹中央和省、州、縣關(guān)于同“法輪功”等邪教組織斗爭(zhēng)的方針政策和國(guó)家關(guān)于防范、懲治邪教活動(dòng)的法規(guī)法律,以“崇尚科學(xué)、關(guān)愛家庭、珍惜生命、反對(duì)邪教”為主題,通過(guò)反對(duì)邪教警示教育活動(dòng),增強(qiáng)自我識(shí)別邪教、抵制邪教的能力,充分認(rèn)識(shí)邪教、有害氣功、迷信等活動(dòng)的本質(zhì)及危害性。防止“法輪功”等邪教和迷信活動(dòng)毒害青少年一代,進(jìn)一步凈化校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境,并通過(guò)“小手牽大手”的形式,向廣大農(nóng)村群眾輻射,以推動(dòng)全社會(huì)反本階段反邪教警示教育活動(dòng)教警示教育活動(dòng)的深入開展。

我認(rèn)為本次反邪教警示教育活動(dòng)具體做法如下:

1、提高思想認(rèn)識(shí), 重視反邪教警示教育教育工作,深刻認(rèn)識(shí)到在農(nóng)村及學(xué)校進(jìn)一步進(jìn)行警示教育是與邪教組織進(jìn)行的更深入的斗爭(zhēng),進(jìn)一步增強(qiáng)了政治責(zé)任感和工作主動(dòng)性。為了教育學(xué)生提高警惕,提高防范和抵制歪理邪說(shuō)的意識(shí),提高反邪教斗爭(zhēng)的能力。我認(rèn)真學(xué)習(xí)且進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了“法輪功”邪教組織對(duì)國(guó)家、對(duì)社會(huì)、對(duì)人民的嚴(yán)重危害,形成了崇尚科學(xué)文明,拒絕邪教侵蝕的良好氛圍,從根本上鏟除“法輪功”等邪教組織賴以生存的社會(huì)基礎(chǔ)和土壤。

2、落實(shí)工作責(zé)任,確保措施到位,為了認(rèn)真貫徹落實(shí)文件精神。與學(xué)生簽訂倡議書,廣泛深入基層,督促檢查責(zé)任工作開展,確保包保責(zé)任制落到實(shí)處,從根本上杜絕了“法輪功”等邪教進(jìn)入學(xué)校。

3、加強(qiáng)宣傳教育,提高防腐拒變的能力為防止“法輪功”等邪教滲透到校園之中,開展一系列深入持久的具有針對(duì)性的教育活動(dòng)。進(jìn)一步通過(guò)法制宣講、、黑板報(bào)、廣播標(biāo)語(yǔ)、主題班會(huì)、報(bào)告會(huì)、書寫心得體會(huì)等形式進(jìn)行宣傳教育,認(rèn)真組織學(xué)習(xí),促進(jìn)學(xué)生進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)對(duì)“法輪功”危害性的認(rèn)識(shí),提高防腐拒變的能力,凈化了校園,為培養(yǎng)“四有”新人創(chuàng)造良好的育人環(huán)境。

4、做好“大手牽小手”活動(dòng),在班上開展了“小手拉大手”活動(dòng),使警示教育輻射學(xué)校、家庭、社會(huì),組織學(xué)生做好家長(zhǎng)的宣傳教育工作,組織教育學(xué)生當(dāng)好反邪教警示教育的宣傳員,讓學(xué)生不但自己要搞好教育活動(dòng),還要向家庭、親友和社會(huì)進(jìn)行宣傳教育,以推動(dòng)全社會(huì)特別是農(nóng)村基層及中小學(xué)校反邪教警示教育活動(dòng)的深入開展。宣傳有力,措施貫徹落實(shí)到位,順利地完成了的教育活動(dòng)。我們將進(jìn)一步加強(qiáng)思想教育,盡力克服問(wèn)題和困難,把工作做得更好,為教育改革發(fā)展,為社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家政權(quán)的穩(wěn)固做出新的、更大的貢獻(xiàn)。

反邪教心得篇7

9月1日,是全國(guó)中小學(xué)秋季開學(xué)日,隨之各大學(xué)院校也將迎來(lái)新生入學(xué)。新生入學(xué)給各大中小學(xué)帶來(lái)了清新之風(fēng),同時(shí)也要提醒要上好反邪教這一課。

首先,新生開學(xué)面臨著環(huán)境的變化,面對(duì)不熟悉的同學(xué)和老師,一些學(xué)生會(huì)產(chǎn)生心理上的焦慮和不安。從心理學(xué)上來(lái)說(shuō),面對(duì)一個(gè)陌生的環(huán)境,不少人既會(huì)有莫名的沖動(dòng),同時(shí)也會(huì)感到忐忑不安。

同學(xué)之間,學(xué)生和老師之間,需要有一個(gè)相互認(rèn)識(shí)的過(guò)程,也有一個(gè)相互磨合、適應(yīng)的過(guò)程。一些學(xué)生,尤其是離家在外的大學(xué)生們,與父母交流受到障礙,更容易產(chǎn)生寂寞心理,有的學(xué)生可能會(huì)選擇上網(wǎng)打發(fā)時(shí)間,這時(shí)候邪教會(huì)乘虛而入。

須知,當(dāng)邪教侵襲時(shí),常常不會(huì)以猙獰的面目出現(xiàn),有時(shí)是給你小恩小惠,有時(shí)偽裝成情感的理療師,作為大學(xué)新生,要增強(qiáng)對(duì)邪教的辨別能力,絕對(duì)不能成為邪教糖衣炮彈的俘虜。

其次,新生開學(xué)還面臨著學(xué)習(xí)內(nèi)容和方式的變化,一些學(xué)生會(huì)感到不習(xí)慣,甚至是無(wú)所適從。

比較來(lái)看,小學(xué)生入學(xué)與幼兒園時(shí)期是不同的,幼兒園的主要任務(wù)是玩耍,進(jìn)入小學(xué)就到了學(xué)習(xí)知識(shí)的階段。大學(xué)生與中學(xué)生相比,學(xué)習(xí)方法則有很大的不同,大學(xué)生很多的是啟發(fā)式教學(xué),以開放式教學(xué)為主。

在大學(xué)階段,學(xué)生們有了更多的自由支配時(shí)間和思考問(wèn)題的時(shí)間,如果這種方式利用得好,學(xué)生可以獲得更多的自由成長(zhǎng)空間,如果運(yùn)用不好,則可能無(wú)所事事或沉溺于電子游戲等不能自拔。如邪教“攝理教”就常常利用大學(xué)生的精英心理,誤導(dǎo)女大學(xué)生走入歧途,成為邪教主斂財(cái)?shù)膶?duì)象和性的工具。

再次,邪教無(wú)孔不入,尤其看重與我爭(zhēng)奪下一代,反邪教這根弦不能放松。青少年是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望,邪教之所以要把目標(biāo)對(duì)準(zhǔn)大中小學(xué)生,極力向校園滲透,就是為了與我爭(zhēng)奪群眾,尤其是要與我爭(zhēng)奪下一代,爭(zhēng)奪未來(lái),就是要?jiǎng)訐u我們的思想基礎(chǔ)和執(zhí)政根基,進(jìn)而顛覆黨的執(zhí)政地位和社會(huì)主義制度。

如李洪志極力否定學(xué)校教育,鼓吹讓兒童修煉“

”,“有許多小孩是有來(lái)頭的,都是要得這個(gè)法的?!薄叭苌瘛焙汀伴T徒會(huì)”鼓吹“共產(chǎn)黨的教育沒有用”,“學(xué)生信了主,不學(xué)也自通?!毙敖獭把レ`”也在暑假期間面向中下學(xué)生舉辦培訓(xùn)班,教唆學(xué)生與親愛的“老爸”左坤一起“作王掌權(quán)”。

最后,上好反邪教這一課,要把握大中小學(xué)生的不同特點(diǎn),做好分類施教,確保教育活動(dòng)入心入耳。

對(duì)于大學(xué)生,可通過(guò)舉辦反邪教輔導(dǎo)講座,引導(dǎo)大學(xué)生開展反邪教演講比賽,論文評(píng)選和征集,鼓勵(lì)大學(xué)生對(duì)反邪教工作進(jìn)行深入思考。對(duì)于中學(xué)生來(lái)說(shuō),由于面臨著升學(xué)的壓力,學(xué)習(xí)任務(wù)很重,主要以觀看反邪教展覽,舉辦反邪教講座,撰寫反邪教心得體會(huì)為主。

對(duì)于小學(xué)生來(lái)說(shuō),低年級(jí)學(xué)生以上好反邪教視頻教學(xué)課、國(guó)旗下宣誓、反邪教簽名和漫畫為主,高年級(jí)學(xué)生可以動(dòng)手舉辦反邪教手抄報(bào)、反邪教征文。通過(guò)分類開展反邪教系列活動(dòng),讓廣大學(xué)生爭(zhēng)做“反邪先鋒”,構(gòu)筑拒邪、防邪、反邪的堅(jiān)強(qiáng)防線。

邪教危害千萬(wàn)家,反邪要靠你我他。

在金秋九月開學(xué)季,上好反邪教這一課十分必要,勢(shì)在必行。

來(lái)源:凱風(fēng)網(wǎng)