寫(xiě)心得體會(huì)是一種對(duì)自己學(xué)習(xí)過(guò)程中的成長(zhǎng)和變化的記錄和回顧,有助于自我成長(zhǎng)和發(fā)展,心得體會(huì)是抒發(fā)內(nèi)心真實(shí)情感的文章,是我們成長(zhǎng)的催化劑,以下是范文社小編精心為您推薦的新學(xué)期主題班會(huì)心得8篇,供大家參考。
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇1
幾周前,我們召開(kāi)了主題為“一屋不掃,何以掃天下”的主題班會(huì)。旨在教育同學(xué)們要注重細(xì)節(jié),從小事做起,培養(yǎng)同學(xué)們的綜合素質(zhì),加強(qiáng)同學(xué)們自身的品德與修養(yǎng)。
班會(huì)的開(kāi)始,首先由主持人宣布主題班會(huì)正式開(kāi)始?;顒?dòng)流程如下:
第一個(gè)節(jié)目,是為今年三月一日的“3.01昆明暴恐案”和三月二日發(fā)生在本校的女大學(xué)生遇害事件默哀一分鐘。同學(xué)們?nèi)w起立,低著頭、閉著眼,肅立著,全場(chǎng)靜默。第二個(gè)節(jié)目,由一個(gè)同學(xué)朗讀關(guān)于“一屋不掃,何以掃天下”的諺語(yǔ)來(lái)源。通俗易懂地告訴了同學(xué)們豐富的知識(shí),讓同學(xué)們獲益匪淺。第三個(gè)節(jié)目,由一位同學(xué)演講名為“故事啟迪心靈”,發(fā)人深省。第四個(gè)節(jié)目題為“從小事做起”的演講,主要是從題目入手,深入地概括了本次班會(huì)的主題。最后一個(gè)節(jié)目,也就是壓軸節(jié)目,是班主任講話。系統(tǒng)而深刻地詮釋了“一屋不掃,何以掃天下”這句諺語(yǔ)對(duì)于當(dāng)代大學(xué)生來(lái)說(shuō)有多重要。讓全體同學(xué)們都具有教育意義。
這次班會(huì)活動(dòng),我們從班級(jí)、學(xué)校等方方面面描述了自己心中的文明校園,講述了衛(wèi)生行為習(xí)慣對(duì)青少年的積極意義。
作為德育工作的中心,衛(wèi)生一直是學(xué)校常抓的重點(diǎn),為此,年級(jí)出臺(tái)了多項(xiàng)措施,抓環(huán)境衛(wèi)生整治,促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。結(jié)合本次主題班會(huì),要求學(xué)生不僅要做好個(gè)人清潔衛(wèi)生,還要注意勸導(dǎo)、監(jiān)督自己與同學(xué),保持好校園衛(wèi)生。
我們相信通過(guò)此次班會(huì)宣傳活動(dòng),增強(qiáng)了同學(xué)們的對(duì)衛(wèi)生習(xí)慣的掌握與深刻認(rèn)識(shí),提高了衛(wèi)生意識(shí)和健康意識(shí),他們表示一定會(huì)摒棄陋習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生。我們相信,只要堅(jiān)持不懈,持之以恒,文明之花一定會(huì)在我們美麗的一六八校園里處處綻放!
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇2
9月10日晚上8點(diǎn),系x級(jí)計(jì)1班全體同學(xué)在計(jì)算機(jī)樓101室開(kāi)展了主題為“安全教育”的班會(huì)活動(dòng)。此次活動(dòng)目的是通過(guò)開(kāi)展以“安全教育”為主題的安全知識(shí)教育班會(huì),增強(qiáng)班內(nèi)學(xué)生的安全意識(shí),能懂會(huì)用一些基本常用到的校內(nèi)外的安全知識(shí),達(dá)到積極預(yù)防危險(xiǎn)的發(fā)生并提高學(xué)生基本自我保護(hù)的能力。班會(huì)就大學(xué)生的日常安全問(wèn)題進(jìn)行了深入的討論。
此次主題班會(huì)采用了學(xué)習(xí)十多種常用安全標(biāo)志的圖片、利用貼近學(xué)生校內(nèi)生活安全方面的兒歌《安全歌》進(jìn)行學(xué)習(xí)、齊做安全知識(shí)的選擇題等新穎的方式。主要針對(duì)大學(xué)生的如下安全現(xiàn)狀:
1、高校多采取的開(kāi)放式管理,我們的校園內(nèi)部,可能會(huì)充斥一些不良人員?!八耐ò诉_(dá)”校園交通,容易滋生一些偷盜行為等違法行為。
2、大學(xué)生多是從“象牙塔”里出來(lái),思想單純。有時(shí)容易受他人蠱惑做一些不良行為者損害自己的利益。新生入學(xué)的時(shí)候,經(jīng)常有些人一賺錢為誘餌,拉學(xué)生如火,造成一些學(xué)生財(cái)產(chǎn)損失。
3、一些學(xué)生的法制觀念淡薄,而做出的偷盜或傷害他人的行為。
4、學(xué)生自己的麻痹大意、安全意識(shí)不強(qiáng)。造成的一些意外傷害事故。像乘坐校車發(fā)生的意外事故,過(guò)馬路發(fā)生的交通事故都是學(xué)生安全意識(shí)不強(qiáng)引起的。
5、大學(xué)生心理沒(méi)有完全成熟,由于學(xué)業(yè)、情感引發(fā)的惡性行為。因此,我們可以看到開(kāi)展“安全教育”主題班會(huì)的重要性。
個(gè)體要獲得充分的發(fā)展,安全和平的周圍環(huán)境是最基本條件。大學(xué)生安全教育課程,讓我們了解到了什么是安全及維持自身安全的要素。大學(xué)生,由于心理、身體還不是十分成熟,其對(duì)自身所處的周圍環(huán)境的一種不了解。
我國(guó)的高校大多采取的是開(kāi)放性辦學(xué),加之市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)對(duì)學(xué)校的侵入,容易滋生違法犯罪的不良行為??v觀大學(xué)生的成長(zhǎng)歷程,他們大多來(lái)自中學(xué),其經(jīng)歷比較單純,容易受外界因素的影響,自身利益受到侵害、或是出一些錯(cuò)誤行為。當(dāng)我們身邊發(fā)生一些事情的時(shí)候,采取怎樣的措施去面對(duì)問(wèn)題顯得尤為重要。
學(xué)習(xí)大學(xué)生安全教育的好處是:
1、使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自己的所處的周圍環(huán)境,加強(qiáng)自我防范意識(shí),減少危險(xiǎn)的發(fā)生。
2、隨時(shí)保持憂患意識(shí),提供警惕,減少災(zāi)害發(fā)生。
3、當(dāng)災(zāi)害發(fā)生時(shí)可以采取正當(dāng)?shù)拇胧瑴p小傷害。
4、增強(qiáng)安全意識(shí),防止被騙或者被傷害。
5、正確的處理自己感情、事業(yè)上的問(wèn)題,正確的看待自己。
生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。通過(guò)學(xué)習(xí)《大學(xué)生安全教育教程》這門(mén)課程,我再一次深刻的休會(huì)到:在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。生命是惟一的,是寶貴的,世界因?yàn)橛辛松兊木?
由于在座的同學(xué)積極表現(xiàn),使這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,很成功,希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全系著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇3
時(shí)刻過(guò)得真的很快,我的軍訓(xùn)日子完畢了,不知道自己是喜,仍是悲。軍訓(xùn)很苦,苦到你覺(jué)得你現(xiàn)已脫離了社會(huì)。軍訓(xùn)很累,累到你連喘氣都難過(guò),累到你想好好的睡一覺(jué)不肯提早醒來(lái)。軍訓(xùn)也很美,美到你愛(ài)上這身綠裝不肯脫下。
軍訓(xùn)這幾天,我學(xué)到了許多,首要我真實(shí)地了解遵守紀(jì)律的重要性,不單單是曾經(jīng)的聽(tīng)話就好,而是要把紀(jì)律放在心上,要有職責(zé)感,對(duì)自己所做的事負(fù)職責(zé);其次,在這幾天里我感觸到武士那杰出的日子習(xí)氣,我會(huì)朝著那個(gè)標(biāo)準(zhǔn)盡力,讓自己具有杰出的習(xí)氣?;氐叫@后我會(huì)細(xì)心盡力地學(xué)習(xí),像武士相同喫苦耐勞,我不會(huì)忘掉這最終一次兵營(yíng)日子。
關(guān)于蹲、坐、站的姿態(tài);轉(zhuǎn)向的共同性、平穩(wěn)性;腳步的整體性和力度,基至一些細(xì)節(jié)都要嚴(yán)厲地操練。炎炎酷日之下,整體重生正進(jìn)行著一場(chǎng)體質(zhì)和精力上的兩層檢測(cè)。
一天近十個(gè)鐘頭下來(lái),咱們充沛品嘗到了軍訓(xùn)所帶來(lái)的汗水和艱苦。不時(shí)還有同學(xué)呈現(xiàn)頭暈、厭惡、中暑等癥狀,咱們真實(shí)領(lǐng)會(huì)到軍訓(xùn)的日子并不簡(jiǎn)略過(guò)。
但細(xì)心品嘗,這卻是前進(jìn)咱們身體素質(zhì)的絕佳時(shí)機(jī)。作為一個(gè)今世大學(xué)生除了在學(xué)識(shí)上有所建樹(shù),還要有頑強(qiáng)拼搏的毅力、喫苦耐勞的質(zhì)量,身體素質(zhì)和心思素質(zhì)都要合格。沒(méi)有身體和心思上的健康確保,是無(wú)法完成進(jìn)一步的自我前進(jìn)的。
軍訓(xùn)是大學(xué)必不行少的一項(xiàng)課程。它著重和諧合作和嚴(yán)肅性,不光前進(jìn)咱們的身體素質(zhì),敏捷加深咱們對(duì)新同學(xué)的知道和新團(tuán)體榮譽(yù)感的構(gòu)成,更從中培育咱們一種團(tuán)隊(duì)精力,有紀(jì)律、有組織是成為團(tuán)體中優(yōu)異成員必不行少的條件之一。
所以,軍訓(xùn)給予咱們終身的含義是無(wú)足輕重的。對(duì)咱們心思接受壓力才干的培育也是不行忽視的??倸w,汗水的背面換來(lái)了許多有價(jià)值有含義的人生教訓(xùn)。溫室里的花朵也由此美麗開(kāi)放……而我呢,有過(guò)這次充沛、艱苦的軍訓(xùn)閱歷,我會(huì)更喜愛(ài)大學(xué)日子,更等待行將開(kāi)端的人生的簇新一頁(yè)……
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇4
經(jīng)過(guò)學(xué)期前全面而詳細(xì)培訓(xùn),不僅在思想上端正了態(tài)度,而且在教師專業(yè)和教育方法、方向上有了很大提高和洗禮。進(jìn)行本次培訓(xùn)是有效和勢(shì)在必行的,針對(duì)于這一天的收獲,從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)分析。
對(duì)于備課,重點(diǎn)設(shè)置課程的目標(biāo),課程的要求,及年級(jí)詳解,要求每堂課都要認(rèn)真仔細(xì),關(guān)注年級(jí)銜接,每堂課都重難點(diǎn)細(xì)化,關(guān)注學(xué)困生。對(duì)完善小組合作機(jī)制,認(rèn)真板書(shū)富有總結(jié)啟發(fā)性的考慮,考慮不同層次的學(xué)生評(píng)價(jià)方式,激勵(lì)挖掘?yàn)橹?。集體備課,要做到周前備課,導(dǎo)學(xué)案存在的要素有目標(biāo)、評(píng)價(jià)、方法、方式、反思、作業(yè)、教后記。
上課,要提前兩分鐘進(jìn)教室,不上無(wú)備之課,課內(nèi)發(fā)生問(wèn)題解決,補(bǔ)差不擠占其他學(xué)科的時(shí)間做好課后的教學(xué)工作。聽(tīng)評(píng)課,一周至少聽(tīng)兩節(jié),頭兩節(jié)辦公室不留人,多聽(tīng)同級(jí)教師的。
作業(yè),要分類、分層次控制作業(yè)的數(shù)量,設(shè)計(jì)綜合作業(yè)為主,一二年級(jí)多布置動(dòng)手動(dòng)腦的作業(yè)。作業(yè)層次可以分為,基礎(chǔ)題,培優(yōu)題,開(kāi)放題。作業(yè)的批改要及時(shí),旁批總體結(jié)合,及時(shí)反饋和獎(jiǎng)勵(lì),進(jìn)行正面強(qiáng)化,不要進(jìn)行負(fù)面強(qiáng)化。
創(chuàng)設(shè)特色活動(dòng)方面,寫(xiě)字比賽語(yǔ)文交流活動(dòng),隨筆每周兩篇,鋼筆字教師社團(tuán)活動(dòng)。關(guān)于閱讀寫(xiě)字課,每周一節(jié)書(shū)法課,每個(gè)班一本不同的書(shū),進(jìn)行圖書(shū)漂流活動(dòng),以讀書(shū)促興趣。師生同讀一本書(shū)讀書(shū),要及時(shí)對(duì)于讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)行小結(jié)。
提高課堂的效率,作為教材內(nèi)容之間的前后聯(lián)系,課堂留時(shí)間反饋。教學(xué)的有效性要提高,提高效率的途徑,例如說(shuō)教材,同課異構(gòu),案例分析等等。教學(xué)無(wú)方法貴在得法,逐人過(guò)關(guān)人人通過(guò)。
即將開(kāi)學(xué),教師要有充分的準(zhǔn)備,做到心中有數(shù),無(wú)論對(duì)于學(xué)生還是自己都是一種負(fù)責(zé)的態(tài)度和方式。縱觀上學(xué)期的不足,經(jīng)過(guò)思考和提取經(jīng)驗(yàn),再加上科學(xué)的培訓(xùn)和指導(dǎo),相信在日常教育教學(xué)活動(dòng)中,定能不斷提高,更能靈活自如。
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇5
為期兩天的培訓(xùn)已經(jīng)落下帷幕,這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,我敬佩臺(tái)上每一位老師精湛的發(fā)言,一個(gè)個(gè)鮮活的理念,一句句深入淺出的教材解讀,他們獨(dú)到的見(jiàn)解讓人耳目一新,引發(fā)深思。
感悟一:通過(guò)培訓(xùn),讓我對(duì)歷史學(xué)科教學(xué)有了更深入的認(rèn)識(shí)。教育教學(xué)理念要與時(shí)俱進(jìn),思維方式不同,思考問(wèn)題、處理問(wèn)題的方式也就不同,最終得出迥然有別的結(jié)果,因此,轉(zhuǎn)變思維方式就會(huì)別有洞天。作為一名教師,不僅要不斷學(xué)習(xí)豐富自己的教學(xué)理論知識(shí)并使之系統(tǒng)化,在教學(xué)中不斷拓寬學(xué)生思路,還要在教學(xué)中進(jìn)行反思,在反思中感知學(xué)生的學(xué),在反思中修正自己的教育,在反思中提高自己的教學(xué)水平,使課堂真正變的優(yōu)質(zhì)、高效。
感悟二:歷史課堂應(yīng)該教給學(xué)生什么?對(duì)于這個(gè)問(wèn)題,相信很多人第一時(shí)間給出的答案一定是:歷史知識(shí)。不錯(cuò),中學(xué)歷史教育的首要任務(wù)就是教授歷史知識(shí)。但是很長(zhǎng)一段時(shí)間以來(lái),中學(xué)的歷史教育僅重視歷史知識(shí)的傳授而忽略了其他,這無(wú)疑是陷入了誤區(qū)。任何一種教育,其終極目標(biāo)都應(yīng)該指向人的發(fā)展,指向以能力和個(gè)性為中心的人的全面發(fā)展,歷史教育也不應(yīng)例外。我們傳授歷史知識(shí)的根本目的不在于應(yīng)付考試,而是要培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)的過(guò)程中收獲情感和能力。
感悟三:通過(guò)聆聽(tīng)這些報(bào)告讓我意識(shí)到自己與優(yōu)秀教學(xué)名師之間的差距,讓我深刻的體會(huì)到不斷學(xué)習(xí)的重要性與迫切性。在現(xiàn)代社會(huì)知識(shí)飛速更新?lián)Q代的背景下,要想成為一名優(yōu)秀的教師,必須不斷提高自己的專業(yè)知識(shí)、保持學(xué)習(xí)的熱情,在教學(xué)中不僅成為學(xué)生學(xué)習(xí)的組織者,更要成為學(xué)生學(xué)習(xí)的合作者。
總之,兩天的培訓(xùn)既有觀念的洗禮,也有理論的提高,既有知識(shí)的積淀,也有教學(xué)技能的增長(zhǎng)。感謝這次培訓(xùn),讓我深刻思考自己的教學(xué)工作、反思自己的行為,使自己對(duì)教育教學(xué)工作有了一個(gè)更全面、更深刻的理解。
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇6
經(jīng)過(guò)了短短四天軍訓(xùn),我懂得了什么才叫做鐵一般的紀(jì)律,什么才叫做團(tuán)結(jié)的力量,什么才是真正的忍耐。
剛開(kāi)始,懵懵懂懂的我只認(rèn)為軍訓(xùn)是由“熱”、“苦”、“累”三部曲交織匯編的一篇愁苦樂(lè)章,任我怎樣的修改其樂(lè)符,彈奏其旋律,也無(wú)法將其轉(zhuǎn)奏為一篇和諧樂(lè)章,更無(wú)法舞動(dòng)出那屬于自己的美妙旋律。
記得軍訓(xùn)的第一天,教官一到,立刻給我們一個(gè)“下馬威”——立定軍姿。所謂的軍姿,顧名思義就是軍人的姿勢(shì):立正站直,目光上仰,重心前移,雙手緊貼褲縫。動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但在炎炎烈日下,堅(jiān)持不動(dòng)的站上這么一段時(shí)間卻不容易。體質(zhì)好的會(huì)是滿頭大汗、咬緊牙關(guān);體質(zhì)差點(diǎn)的會(huì)是喊報(bào)告要休息;體質(zhì)更差的會(huì)是連報(bào)告都來(lái)不及喊就搖搖晃晃地倒在地上,暈過(guò)去了。
這么一天下來(lái),我已被折騰得差不多了,我軟綿綿地躺在床上,不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。這雖然很累,但我覺(jué)得我們要完成一件事,必須堅(jiān)持不懈,持之以恒的努力,才能到達(dá)成功的彼岸。正所謂人生苦短,年輕時(shí)吃點(diǎn)苦,受點(diǎn)累算什么。俗語(yǔ)說(shuō):“不經(jīng)歷風(fēng)雨,何以見(jiàn)彩虹;沒(méi)有一份寒徹骨,哪來(lái)梅花撲鼻香?!彼虝?huì)了我們?cè)鯓尤ッ鎸?duì)今后的挫折。
這幾天,火熱的太陽(yáng)無(wú)情地炙烤著大地,然而即使太陽(yáng)毒辣,我們卻在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮汗如雨,盡心地練習(xí)。這讓我想起一句話:太陽(yáng)狠,然而比你狠的卻是我們鋼鐵般的毅力。是啊,付出總有回報(bào),你看那動(dòng)作,雖然沒(méi)有軍人那么標(biāo)準(zhǔn),但也有一股陽(yáng)剛之氣,這是我們付出與回報(bào)的必然,這是用汗水澆灌的成功花兒的綻放!
激情四日,難忘的四日。持續(xù)四天的艱苦訓(xùn)練:在烈日的曝曬下,在雨水的澆淋下,使我徹底改變了對(duì)軍訓(xùn)的種種看法。雖“熱”、“苦”、“累”三部曲中掙扎,雖有烈日的陪伴,雨水的“撫慰”,雖有教官的嚴(yán)格督促,雖有步伐的艱難行走與奔跑,但是依然能夠體會(huì)其中的趣味,苦中尋樂(lè),依然能夠在汗水的背后微笑。
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇7
今天我們班召開(kāi)了一場(chǎng)關(guān)于大學(xué)生心理咨詢健康的主題班會(huì)。本次班會(huì)由心理咨詢情景劇、“專家”講心理咨詢、dv播放等很多有趣而有意義的環(huán)節(jié)組成,其中給我映像最深的是dv播放環(huán)節(jié)。
dv播放環(huán)節(jié)主要是通過(guò)dv播放的方式來(lái)對(duì)我們大學(xué)生在日常生活中的一些不健康心理咨詢的展現(xiàn)于揭露,再結(jié)合同學(xué)們的積極發(fā)言從而達(dá)到及時(shí)糾正、預(yù)知與了解相關(guān)知識(shí)的目的。這樣一來(lái)不僅將心理咨詢健康這一嚴(yán)肅的主題活躍化為大家提供了一個(gè)正視自己心態(tài)的機(jī)會(huì),更加重要的是在3段dv的創(chuàng)作與錄制的過(guò)程中、通過(guò)這些有趣而有意義的合作拉近了同學(xué)心與心之間的距離,加強(qiáng)了整個(gè)班集體的凝聚力與向心力。
這一環(huán)節(jié)中主要體現(xiàn)了沉迷網(wǎng)游、自戀等心理咨詢問(wèn)題,同學(xué)們的精彩表現(xiàn)以及動(dòng)畫(huà)制作的詼諧幽默都將將此次班會(huì)推向了高潮。博得了觀眾和評(píng)委的一致好評(píng)。
通過(guò)全班上下的一致努力我們的精品班會(huì)取得了圓滿的成功。我相信通過(guò)本次班會(huì)不僅會(huì)在一定程度上幫助同學(xué)們樹(shù)立良好的心理咨詢坐標(biāo)而且也會(huì)促進(jìn)我們整個(gè)班集體更加和諧有序的發(fā)展。
新學(xué)期主題班會(huì)心得篇8
又是一個(gè)新學(xué)期了,沒(méi)辦法,一想到學(xué)習(xí)計(jì)劃,我腦中浮現(xiàn)的就是“新學(xué)期”這三個(gè)字。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自我的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我――理解潛力還能夠,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),并且對(duì)于一些死記硬背才干學(xué)會(huì)的東西總覺(jué)得不耐煩,所以,在這點(diǎn)上,我期望自我能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。
所以我要從此告誡自我:不要等到到新的開(kāi)始已結(jié)束再去期盼下個(gè)新的開(kāi)始。郁悶,怕成績(jī)不好,家長(zhǎng)們的壓迫,教師們的哀嘆。已是我們孩子的最正常的煩惱。開(kāi)學(xué)了就不能整天玩?zhèn)€夠,學(xué)校就像我們的無(wú)形監(jiān)獄,束縛著我們。但在放假很久時(shí),就會(huì)很想很想上學(xué)。
新的學(xué)期又到了,在這要害的時(shí)期里,我要認(rèn)真,仔細(xì)地規(guī)劃每一分鐘。認(rèn)真投入到學(xué)習(xí)中。以前有一位教師對(duì)我說(shuō),態(tài)度決定一切,要以良好的態(tài)度去應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)。挑戰(zhàn)自我,相信自我,我個(gè)人認(rèn)為,人一生的時(shí)光有限,時(shí)光不等人,因?yàn)檫@是我初中生涯的第一段時(shí)光,我不會(huì)放過(guò)從我身邊中的每一份時(shí)光,掙取把握好身邊的每分每秒。
在初中,我要改掉小學(xué)一些不好的毛病,例如:在小學(xué)時(shí)我不愛(ài)說(shuō)話,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題,教師也拿我沒(méi)有辦法,所以我的表達(dá)潛力不強(qiáng),個(gè)性是語(yǔ)文的閱讀題經(jīng)常寫(xiě)不出什么感想,再加上我上課有時(shí)走神,語(yǔ)文的成績(jī)就十分不夢(mèng)想。我還有一個(gè)極大的問(wèn)題,就是馬虎。媽媽也經(jīng)常囑咐我別馬虎,而我就是把它當(dāng)做耳旁風(fēng),覺(jué)得這并不算問(wèn)題,只要考試時(shí)認(rèn)真就行。可考試時(shí)還是改不掉這個(gè)毛病,數(shù)學(xué)經(jīng)常抄錯(cuò)數(shù),所以數(shù)學(xué)也很少的高分,并且我上課不愛(ài)認(rèn)真思量,下課也不愛(ài)專心學(xué)習(xí),所以成績(jī)一向排在別人后面。
長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)是考上自我夢(mèng)想的大學(xué),其實(shí)我的目標(biāo)還有很多,也許不能一一實(shí)現(xiàn),但我會(huì)盡自我潛力去做。當(dāng)然我明白這一路不會(huì)是一帆風(fēng)順,但它總會(huì)給我期望讓我黯然欣喜的時(shí)候,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí)。