完成一篇心得體會能夠鍛煉寫作者的分析能力,提高我們的寫作能力,只有在實踐中過程中認真思考后,我們才能寫出高質量的心得體會,下面是范文社小編為您分享的作義工心得體會7篇,感謝您的參閱。
作義工心得體會篇1
我叫____,我是____財經大學的一名學生亦是開發(fā)區(qū)萬里愛心會的一名義工。作為一名義工,半年來,我遵守慈善義工的章程,履行慈善義工的義務,我積極組織并參加多項義工活動。以實際行動來做一名合格的義工,義工這個群體讓我體驗到了什么是真正的熱情,什么是真正的奉獻。
我的原則:盡我所能盡力做好每一件事。
漫漫人生路,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,并盡我所能努力做好。這樣的話,即使到了人生終點,我也能坦然告訴別人:我能,我行,我可以。
在工作這半年來,我所作出的努力是有目共睹的。在新學期一始的時候,我將個人的能力闡揚到極致,積極倡導周圍的朋友加入義工這個大群體,并親言傳身教的講授義工的種種益處,提高自身修養(yǎng),提高公民素質,為建設文明的城市做貢獻。同時,也親身體驗的聽了一場“祝隊長”的講座,是我能加具體的了解到到底義工是怎么樣的一個職位,到底是奉行一個什么樣的宗旨,履行的是什么樣的義務。通過講座,是我更加明確了自身的定位,人生的目標更加明顯。
天下義工是一家,在3月初舉辦了高校義工的聯誼活動,作為義工,我們應時時刻刻履行自身的義務,我們去了金石灘,“拾垃圾”“拔河比賽”,收獲的不僅僅是志同道合的朋友,更是我們豐富人生為社會奉獻愛心的積極活動。
義工無處不在,生活中,處處的小事更是體現一個義工的積極義務,倡導身邊的同學經常去教室打掃衛(wèi)生,撿撿垃圾。
我有責任心,具備一定的社會實踐能力,我為人誠實守信,能與人團結共事,而且具有良好的協調能力,我思想活躍,善于于別人交流,協調人際關系,良好的品質是干好一切工作的基礎,所以我相信自己有能力做好自己本職工作。
我深深被義工精神感染著,我熱切渴望加入到更多義工活動中,在今后的日子里,我會用真情和熱情幫助更多弱勢群體,用制度和崗位的職責為社會服務,我努力爭取更多的機會,為社會獻出一份微薄但很堅實的力量。
義工工作心得體會簡短2
愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。
做義工感想
記得剛來學校的時候,我受到了很多人的幫助。但是印象中最深刻的是那些可愛的(義工)志愿者們。第一次見到那種紅馬甲義工服裝,有一種很親切的感覺。心中萬分感謝他們。某人說過:"愛,是一種無聲的諾言,只要輕輕一點火花,就能讓世界充滿溫暖;愛,是一種無償的交換,只要小小一縷奉獻,就能讓彼此真誠相待。"是啊,我一個人的力量是有有限的,但是我有一顆真誠的心。
后來我很高興也很榮幸的成為蘿崗區(qū)義工協會里的一員。正如那句口號“有時間做義工,有困難找義工”那樣,我有時間就去做義工。在每一次的活動中快樂學習、成長、充實、提升的收獲,參加文明出行活動不但能幫助他人快樂自己,還能增長經驗鍛煉自己。下面是我部分義工活動中比較深的體會和收獲很多果實的一些。
記得第一次帶領小組活動(辦公軟件培訓)是在20____年6月份,那時候很激動也很有壓力感,畢竟是第一次帶領小組活動。在社工的細心幫助和組員的配合下,我順利地完成了這期的小組活動。那時候很高興,因為每一次在不懂的時候咨詢我時我都是盡量幫他們解答這些難題,而他們每一次都會有“謝謝”和微笑作為回報。心中有一種很自豪的感覺。從中讓我知道,用自己的微薄之力為別人奉獻,是一種很幸福的事。我一定要好好的完成這光榮的任務。
本人從加入這個可愛而又團結的隊伍,參加的活動都會有很多不同的感受和收獲。既然選擇了義工,就應該好好地作好這份工作.在每次的活動中快樂學習、成長、充實自己、提升品位。學到了不少在校園外的知識。我想我應該在學校好好學習,把專業(yè)知識學好,展現自我。最想說的是幫助他人,快樂自己。每次的義工活動結束之后我都會好好想想我的收獲。這樣可以讓我在以后的人生道路上有更多的收獲、更多的樂趣。
作義工心得體會篇2
暑假里,我去郭郭姐姐的幼兒園里做義工,做義工。
郭郭姐姐的學校叫做菲陽幼兒園。我第一天去的時候已經是中午了,那些幼兒園的小朋友都在睡午覺,我一進門他們就仰起頭來看我,我的一舉一動都被他們看見了。過了一會兒,那些小朋友都起床了,起床后,我和郭郭姐姐一起把小朋友的被子給折好。然后小朋友要開始吃點心,他們吃的是綠豆湯,有些人狼吞虎咽、有些人小口小口的吃、還有些人在在和旁邊的人比賽誰吃得快,還有的一碗不夠要兩碗。
點心吃好后我們才開始上課,下午的第一節(jié)上認字課,這課是不上不知道,一上嚇一跳,這些小家伙可都不是省油的燈,他們有的在講話,有的在玩手指頭,有的還居然在睡覺,真是拿他們沒有辦法,小學生作文《做義工》。我反復地教他們認字,后來終于讓他們學會我寫出來的字。
第二節(jié)課是數學課,我讓左右的同學比賽。我出了一道比較簡單的題目,可是只有一個班長舉了手,所以,我沒有辦法只能叫他來回答,第二題是1+1=多少,我想這回應該有許多的人舉手吧!可是只有班長一個舉手,只好叫他回答了。
下課以后我就和小朋友一起做游戲,有幾個小朋友要上廁所也來叫我,剛開始我真是不愿意,說來也難為情在家里有時我還要媽媽幫我擦屁股?,F在這些小不點要我為他們擦……心里暗暗在想明天打死我也不會來了。
時間過的真快,我就要和他們告別了,真沒有想到這些小不點還圍住叫我明天再來,第二天我又踏上了去幼兒園的路……
作義工心得體會篇3
12月9日,在第一黨支部的帶領下,我們來到柯木塱醫(yī)院,展開一場面向生活在長者服務中心的老人的志愿者活動。寒風瑟瑟中,大家準時集中,搭上了前往目的地的公車。然而,這卻不止是一次活動,而是一次感悟的歷程。盡管活動只有短短的一個半小時,但思想卻在這短短的時光中得到了一次洗煉。
在為老人唱紅歌和按摩、聊天的過程中,我想了許多。
在長者服務中心,有幾位老人由于年齡較高,已經不能用語言表達出他們的想法。當他們冷了卻沒能伸手拿到衣服的時候,當他們想往旁邊的座位移一移卻因為腿腳不便無法到達時,瘦小的身軀晃動著,眼里的渴望與現實表達的無奈結合,讓人不禁眼角泛起淚水----曾經是多么矯健的身軀,曾經為家庭、為社會做出貢獻的他們,卻在晚年時生活得如此疲累。在聊天的過程中,有一位老人一直對家里人有著不小的意見。聽著老人的埋怨,我們都沉默了:辛苦拉扯大的孩子,為了自己生活得舒心自由,竟然把生身母親扔在養(yǎng)老院,不聞不問。老人眼角的淚花, 激動的語言,總讓我們看到她的心痛,她的無奈和受傷。不是有一首歌的歌詞是這樣的嗎:我們都是一個人加上另一個人的長相,時間的墻,從他們的手掌到我們的肩膀。
所有人都在這個極速發(fā)展的社會中努力拼搏,為生計而奮斗著。可是,這怎么可以成為我們拋棄老人的借口呢?沒有老人的努力,哪來我們的吃和穿?沒有老人的呵護,鬧來我們成長堅固的保護?沒有老人的撫養(yǎng),哪來我們立足社會的基礎和力量?想著這些,怎么還忍心在本該讓老人安享晚年的日子讓老人守著床頭的一張照片思念拋棄自己的家人?也許,真的只有看過老人們的淚花,聽過他們的講述,我們才能如此深刻地感悟到:沙灘上,腳印兩對半是個多么溫馨,多么幸福的畫面吧。
同時,作為一名行政管理專業(yè)的學生,看著長者服務中心的老人們的生活條件和生活環(huán)境,我也深深地感受到身上的重擔。如果政府能更多地關心迫于無奈生活在養(yǎng)老院的老人們,在天冷時為他們及時添置衣物,在寂寞時為他們送上關愛與陪伴,我想,老人們刻滿歲月滄桑的臉上應該會浮現笑容與安慰吧。除此之外,看著社工專業(yè)的師兄師姐站在一旁默默地觀察每一位老人,他們的名字、身體狀況、精神狀況對他們來說都是了如指掌的??吹竭@一幕,我突然覺得充滿希望:是啊,盡管老人沒有家人的陪伴,卻也能有這群年輕、熱血的青年人關注著、關心著。這一份溫馨,暖在胸口,也為我們的奉獻心、愛心增溫了。有了這一次活動的經驗和感悟,我更加明白了要及時關愛我們身邊的每一位老人。也許“養(yǎng)吾老以及人之老”的大同社會還稍為遙遠,但是,只有我們盡力了,用心了,才能避免“子欲養(yǎng)而親不待”的悲痛與悔憾吧!
活動結束了,可心靈依舊被震撼著。往后的日子里,要帶著這份感動與感悟,帶著這份深刻,善待身邊的長者,努力完善自己以為他們創(chuàng)造更好的晚年環(huán)境。我想,這是這次活動最最珍貴的寶藏。
作義工心得體會篇4
我有幸參加幼兒園的家長義工活動,初得知這個消息的時候,我又激動又緊張,第一個報名,因為我的寶貝萱萱性格比較害羞,一直以來對幼兒園的生活并沒有想象中適應的好,所以我一直期盼有這樣的一個機會能陪著我的寶貝一起體驗一下幼兒園的生活,終于等到這一天,我躍躍欲試,充滿期待!
作為第一個報名的家長,沒有其他家長傳授經驗,第一次以老師的身份入園,我?guī)еo張激動的心情,首先和其他老師一樣迎接每個入園的小朋友,幫助他們脫外套,換鞋,老師們的微笑熱情傳遞給小朋友開心的情緒??次?guī)椭渌∨笥?,我的寶貝萱萱竟然吃醋了,不允許我和其他小朋友肢體接觸,嘴里叨念著這是我的媽媽,不是別人的媽媽,原來在孩子眼睛里老師像媽媽,我很欣慰。
我心里又高興又著急,高興的是我的寶貝對媽媽有這樣強烈的占有欲,因為以前寶貝一直跟爺爺奶奶生活,我總覺得我這個媽媽在她心里不是那么那么的重要,沒想到還是很重要的位置,著急的是她這樣影響到我的工作呀,因為我好像已經進入了角色,從小當老師就是我的一個夢想,今天終于實現了,我很珍惜這次機會,我要做一個好媽媽也要做一個好老師,還好過了一會寶貝萱萱適應了。
很快到了小朋友吃早飯的時間,今天幼兒園的早飯有蛋卷、面包、牛奶、雞蛋,營養(yǎng)均衡,搭配得當。有的小朋友自己剝雞蛋皮,有的小朋友要兩片蛋卷,老師們忙前忙后,叮囑小朋友認真吃飯,剛剛適應了媽媽變老師的我的寶貝萱萱竟然是在大門口吃的早飯,不管怎樣能吃完我就很開心,吃飯期間還給我吃了一口面包,我才知道我的寶貝是這么愛我,怕我餓著,很感動,義工活動才剛剛開始就增加了我們母女的感情。
早飯結束之后,老師給小朋友們介紹我,我告訴小朋友們我是趙羿萱的媽媽也是大家的于老師,小朋友們都很喜歡我,有個小朋友還捧住我的臉親我一下,我好開心,我也很喜歡小朋友們,大家都熱情的呼喚我于老師。面對大家的熱情我更加熱愛我的崗位了,老師給大家上了一節(jié)課之后大家戶外活動,雖然天氣有點冷,小朋友們根本就不畏懼寒冷,只要能讓他們出去大家都開心的奔跑。出去活動之前老師們就給小朋友把回來要喝的開水晾上,怕小朋友們燙的喝不了,這小小的細節(jié)打動到我了,我從來想不起來提前給寶貝晾水,每次寶貝要喝水的時候,我都是著急的拿杯子倒來倒去。
這次義工經歷,我想我是最大的受益者了,心里偷偷的替小朋友們謝謝老師,戶外活動時大多數小朋友都是很聽話配合老師,也有不配合的小朋友,比如我的大寶貝萱萱,但是對于每個小朋友老師都不會掉以輕心,從排頭到排尾,到不站隊的小朋友,老師都緊緊的看住,做老師真的很不容易。在戶外不用擴音器要說話聲音很大才行,我才當了一個小時左右的老師,喉嚨已經沙啞,真真切切的體會到老師的不易。
戶外活動結束后,回到教室喝水,每個小朋友一茶缸水,不要小看這一茶缸水,要每個小朋友順利喝完可不容易,但是我們都知道這水是保證小朋友不上火不生病的基礎,對于我們小豆豆班的小朋友喝水量是一定要得到保證的,但是水不像果汁那么好喝,有的小朋友耍賴說不好喝不肯喝,包括我的萱萱也是竟然說水不甜不喝,作為一個媽媽看到孩子不肯喝就不強迫孩子喝了,想說少喝一點也沒事吧,但是通常就是因為那一杯水,孩子上火,感冒,發(fā)燒,然而老師們依然堅持孩子必須喝完,一一督促,輔助幫忙,這個真的很難。
真的很佩服老師們對孩子的耐心,午飯和早飯之間還有零食,今天吃的是橘子和蠶豆,小朋友吃的蠶豆都是我剝的,蠶豆上面有一層皮,像我這么懶的人從來都是不給孩子吃的,怕孩子卡住,自己吃都是連皮吃的,蠶豆的營養(yǎng)豐富,小朋友很愛吃,香香脆脆的,因為擔心小朋友因為吃到蠶豆皮卡住,我小心翼翼的剝,看到孩子們臉上的滿足感我剝蠶豆的辛苦一掃而光,取而代之的是滿滿的幸福感,我只是做一天的老師,真正的老師年復一年的面對一批又一批的孩子,她們的細心程度要比我強百倍,我這微不足道的付出真的不值得一提。
一上午的時間過的好快啊,作為老師手、腳、腦、嘴根本沒有休息的時間,到了吃午飯時間,給每個小朋友們圍上圍布,我們的小朋友叫牌牌哦,午餐有葷有素,還有湯,幼兒園有專門的廚師,飯菜香噴噴的擺在每一個小朋友面前,有吃飯快又多的小朋友要第二份,也有吃飯慢又隨意的小朋友老師要一口一口的喂,有喜歡喝湯的小朋友,也有掉飯粒的小朋友。
我們豆豆班小朋友還是有點太小了,老師喂完這個喂那個,還要督促比較活潑淘氣的小朋友,中途還有上廁所的小朋友,熱鬧非常,我手忙腳亂,急的團團轉,老師們動作利落,緊張有序,看來業(yè)余的老師和專業(yè)的老師差距實在是太大了,我們的孩子交給這樣的老師我放心!吃完飯老師帶大家在室內唱跳十分鐘,就是幫助孩子們消化,因為即將就是午睡時間了。
孩子們的午睡時間要比我們成人長很多,午睡時小朋友們都脫的剩下秋衣秋褲這樣睡的會更舒服,午睡也是一個挑戰(zhàn),很少的小朋友會乖乖的睡覺,一會要尿尿,一會要喝水,老師要像媽媽一樣拍著小朋友睡覺,有的還要摟著,還要講故事,甚至有的干脆就不睡要老師一直陪著,幼兒園小班的老師真的是太辛苦了,只有趁孩子們都睡著的那一會功夫吃午飯,時間都在一點以后了,這么高強度的費腦費心費體力的工作我早就餓的不行了,老師們卻沒有一句抱怨。
經常我們聽到把老師比喻成蠟燭,燃燒自己照亮學生,這些比喻如果不親自體驗做老師的辛苦可能真的不會懂的透徹,在我心里對老師這份職業(yè)又增添了新的崇敬。在幼兒園里安靜的時間總是太短暫,兩點半該叫小朋友起床了,老師要給小朋友一個一個的穿衣服,帶他們上廁所,還要給小女孩梳辮子,整理床鋪,收拾完畢后和上午一樣要給小朋友喝水吃下午點,去戶外活動,室內上課,說到上課,我總覺得小孩子不想強迫她學習認字,我也試過交寶貝認字,可是基本都以失敗告終。
但是自從上了幼兒園,寶貝學會了好多生字,還有古詩,三字經背的比我會的都多,今天和寶貝一起上課才知道老師的課生動形象,有聲有色,抓住小朋友們感興趣,能聽懂,能理解的詞匯,而不是像我講的枯燥無味,老師們有專業(yè)的教育方法,對于我來說又是一大收獲。
和小朋友在一起快樂的時間轉瞬即逝,吃完晚飯以后給小朋友們洗手洗臉,擦香香,送小朋友們快樂的離園,小朋友們有禮貌的跟我說于老師再見!這一天對我來說收獲頗豐,我能感覺到我容易害羞的萱萱寶貝這一天因為媽媽是老師而增加的自信和從容,同時我真真切切的感受到作為一名幼兒園老師不僅有一顆愛心,更要有一顆細心,一份耐心,讓每一個孩子都能得到母親般的關懷照顧,讓每一個孩子都能更聰明健康的成長。
若干年以后,每每回憶起童年都是充滿了開心快樂,作為一名家長,我要代表所有的家長感謝老師的辛苦付出,正因為有這樣的老師,家長才可以更安心,更踏實的工作,給孩子創(chuàng)造更好的生活。感謝幼兒園的領導安排這樣有意義的活動,讓家長更深刻的了解孩子在幼兒園的生活,希望以后這樣的活動可以經常舉辦。
最后道一聲,老師辛苦了!
作義工心得體會篇5
我是電業(yè)局一名普通的職工,也是熱衷于義工服務活動的一員。也許有很多人會問,什么是義工?其實義工就是指利用自己的時間、自己的資源、自己的善心為鄰居、社區(qū)、社會提供非盈利、無償、非職業(yè)化援助行為的人。做為一名義工我很自豪,也很驕傲,因為我把愛心奉獻給了社會,用真情溫暖了人心,也只有在那一刻我才感悟到我人生的樂趣和人格的高尚。我想每一位義工也像我一樣感同身受。
8月6日,我很幸運參加了大慶市第十屆地企聯合運動會的開幕式,當運動會會場上義工出現的時候,做為觀眾的我很激動,因為我也是一名義工,只不過在不同的地點和場所出現。面著數以萬計的觀眾,義工們耐心的,一遍又一遍的教大家做鼓舞氣勢的手勢,喊著“中國加油、大慶加油”的口號,在他們的帶動下,現場觀眾的積極性馬上被調動起來了,尤其是我更被他們服務的水平和精神打動,整整一個晚上他們都在有秩序的忙碌著,奔走于會場的每一個角落,用話語和手勢與大家溝通,用真情為大家為會場營造濃厚的、熱烈的、激動人心的現場氛圍。我想這就是義工的服務理念和宗旨,也是他們特殊的服務魅力。是的,我也曾同他們一樣,默默的為孤寡老人打掃過房屋,帶領大家為貧困的老人更換過老化的用電線路,為他們送去充滿愛心的水果、米、面,也曾……
雖然很遺憾沒能與他們一起參加這次活動。但是我相信在以后的日子里,我會把我的義工服務堅持到老,會把義工奉獻、友愛、互助、進步的精神傳遍四面八方。
作義工心得體會篇6
關于做義工的心得體會_敬老院做義工心得體會:義工心得體會義工心得體會 周六,我參加了付家莊海濱浴場撿垃圾的公益活動,通過這次活動,我體會到了團結協作的樂趣,也感受到了志愿者的艱辛。 經過志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻很享受。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的...
義工心得體會 周六,我參加了付家莊海濱浴場撿垃圾的公益活動,通過這次活動,我體會到了團結協作的樂趣,也感受到了志愿者的艱辛。 經過志愿活動,身體上雖然很疲憊,但在精神上卻很享受。把志愿者活動和做環(huán)保結合在一起,不僅可以學習發(fā)揚吃苦耐勞,無償為人們服務的精神。同時還幫助我們身旁的環(huán)境做出了一些小小的貢獻,不僅是這樣,最重要的還是通過我們的努力,也能給身旁的人帶來一點點感化。跟著我們的思路走,保護我們的家園,人人有責。這是需要大家長期不斷努力才行的,所以,這次活動雖然結束了,我們仍應該無時無刻,無時無地的發(fā)揚我們的環(huán)保精神,爭做一個環(huán)保先鋒。
義工活動是不求回報的活動,也是激發(fā)我們對公共事業(yè)投以熱情的活動。參加義工活動所獲得的滿足感,有助于塑造自己美好的心靈。處于這個時代的我們,大多都是獨生子女,父母對我們的寵愛,使我們對勞動,奉獻的概念了解膚淺。這次的小組義工活動,使我們體會到了團隊的力量、協作的優(yōu)勢,也讓我親身體會到了實踐的是檢驗真理的唯一標準。老師有意識地號召我們去參加力所能及的義工活動,讓我們每個人對勞動及奉獻有一個更深入的認識,讓我們親身體會到了勞動的艱辛和奉獻的滿足,讓我們重視實踐,重視自己的勞動成果,同時懂得回報社會。這不僅加強了我們的勞動觀念,而且?guī)椭覀儤淞⒄_的人生觀、價值觀。
“大連是我家,人人都愛他 ”,希望通過本次義工站活動,能使人們亂丟垃圾的現象有所改觀。很期待下一次的義工活動。
作義工心得體會篇7
兒子洋洋今年9月份剛送去幼兒園,利用學校中秋、國慶節(jié)放假的時間,我去兒子的幼兒園做了一天義工,親身體會一下老師的工作和孩子的生活。
總體感覺就是總有忙不完的活:從第一個孩子進入班級開始,到最后一個孩子離園,時時刻刻都在忙碌,而且每一件事都不能掉以輕心。特別是紅紅老師在課間給每個孩子晾好一大杯水,使每個孩子都能保證飲水量,所以淮河班出勤率好,很大程度上是老師的努力和汗水澆灌的。我對這一天的印象就是:上廁所——洗手——喝水——吃飯——穿衣服——收衣服——上廁所——洗手——(繼續(xù)循環(huán))……
亂的環(huán)境中保持一顆鎮(zhèn)定的心:整天在孩子的吵吵嚷嚷的聲音中度過,沒有一個安靜的工作環(huán)境,很難保持清醒的頭腦。早飯時我就忘了給一個小朋友盛飯,結果小朋友眼巴巴地看著我,我好內疚??!
記清每個孩子的生活習慣:哪個孩子的飯量有多大;哪個孩子睡覺要拉著手;哪個孩子還不能自己上廁所。我還做不到,但是老師們做的都很認真觀察每一個孩子:如:孩子的飯量,挑食情況;孩子的大小便習慣;睡覺規(guī)律等等。小班的家長經常要問孩子今天吃飯多少、睡午覺怎么樣,所以每個孩子都要記在心里,放學時再將孩子一天在幼兒園學習和生活表現情況等及時反饋給家長,讓家長充分了解自己的孩子。我只記得幾個孩子的情況,腦子還真不夠用啊。
重點孩子重點關注:今天哪個孩子生病了,要和別的孩子分開睡覺;哪個孩子容易驚醒,就守在身邊,老師們是我學習的表率。
在生活點滴中培養(yǎng)孩子的好習慣:吃飯、喝水、上廁所、課間……老師利用每一個有限的時間培養(yǎng)孩子的自立的好習慣。小班的孩子最重要的學習任務就是——培養(yǎng)良好的生活學習習慣,為未來的生活打下良好的基礎。慚愧的是,因為我的到來,打亂的孩子們的生活習慣,給老師教學帶來的難度,抱歉!
這一天的義工活動,從進入幼兒園的第一分鐘,看到每一個忙碌的身影,和自己一次次的實踐體會,使我懂得了“累”字的內涵,更懂得了“愛”字的結構,懂得了該怎樣去教和愛護孩子們。明白了當一名幼兒園老師,不僅要有一顆愛心,更要有一顆細心、一份耐心,這樣才能把每
件事情,每項工作做的更好,讓每個孩子得到更周到、更細心地照顧,讓每位孩子更聰明、更可愛、更健康的成長。