相信大家都有寫過心得體會吧，可以及時記錄自己的內心情感，心得體會就是將實踐中的主觀感受用文字書寫下來的書面表達，下面是范文社小編為您分享的廠線管理心得通用7篇，感謝您的參閱。
廠線管理心得篇1
九月我成為了財管1002班的班導生,榮幸的同時也肩負起一份責任.我知道從那時開始我需要關注、愛護、幫助這個大一新集體.
九月軍訓期間，我跟他們一起再次感受了軍訓的辛苦，這段時間的相處，讓我認識了這群可愛的新生，在下寢室、下訓間，我更多的認識他們，了解他們。剛進大學有新鮮感也有迷茫感，這時候我就要好好引導他們，多跟他們進行溝通。這似乎成為傳統(tǒng)，老生教新生，當初我的學姐也是如此待我們，發(fā)揚傳統(tǒng)同時，我更希望我能盡好的引導他們，讓我曾經(jīng)走的彎路別讓他們再走。
這群大一新生也就90后，讓我看到他們的自信，他們也真的敢于表現(xiàn)自己，自信力的存在也讓他們很好的把握許多機會，懂得自己去尋求。他們經(jīng)常會問我一些關于學業(yè)、生活方面的問題，我也盡我所能幫助他們，不過有時，我也會被他們問倒，從與他們相處，我也發(fā)現(xiàn)我自己的一些不足，有些事情處理上，我需要更多的耐心，更好指導他們，盡量與他們打成一片，或許在學姐與學弟學妹關系上，我們能成為朋友。
最近大家都在忙英語四級考試，之前我也請了英語好的學姐幫他們講解了，他們也進行了模擬考，我相信他們在18號考試能取得如意成績。我也希望在以后班導生工作當中，自己能做的更好，能多幫助、更好引導他們，望我們相處越來越好。
廠線管理心得篇2
一年來，我校學生宿舍管理在校園領導的支持、關心和正確領導下，在有關部門的大力配合下，堅持教育、管理、指導和服務相結合的原則，緊緊圍繞校園的中心工作，以服務為宗旨，以育人為核心，以制度建設和科學管理為手段，在現(xiàn)有的條件下，用心致力于營造良好的育人環(huán)境，使學生在那里能夠學習好、生活好。宿舍是校園管理的重點，也是難點，學生宿舍的禮貌程度反映了思政工作的效果，反映了校園管理的潛力和水平?；仡櫛緦W期我在宿舍的管理歷程，既有成功的經(jīng)驗，也有許多不足的方面和失敗的教訓，要做好學生宿舍管理工作，我們認為要做到以下幾點：
一、統(tǒng)一思想、構成合力
宿舍管理是一個長期、艱巨的任務，是一個龐大的系統(tǒng)工程，單靠分管人員的力量是無法完成的，務必加強宣傳、統(tǒng)一思想、構成合力。
1、統(tǒng)一宿舍領導班子思想。只有宿舍領導班子構成共識，才能在宿舍管理各項活動中得到更多支持，才能構成系內各項工作一盤棋局面，才能使宿舍管理的力度得到加強。
2、統(tǒng)一學生干部的思想。學生干部是宿舍管理的中堅力量，是宿舍管理的，是宿舍管理各項措施的執(zhí)行者，是對宿舍進行監(jiān)督、檢查的主體，只有統(tǒng)一了學生干部的思想，才能保證宿舍管理取得實效。
3、統(tǒng)一學生思想。學生是宿舍的主人，是宿舍管理的主體，只有統(tǒng)一了學生思想，才能消除學生的抵觸情緒，才能把宿舍管理轉成一種自覺行為，才能實現(xiàn)永久宿舍禮貌。
二、提高認識，理清思路
宿舍是學生生活、學習的最主要的場所，也是學生活動最基本的單位。學生在宿舍的行為是他們道德修養(yǎng)、禮貌素質的最真實的表現(xiàn)。做好宿舍管理工作，不僅僅能為同學們創(chuàng)造出一個整潔的空間，而且能為同學們創(chuàng)造出一個和諧的人文環(huán)境。因而，不僅僅有利于學生養(yǎng)成良好習慣，有益于身體健康，而且有利于心理健康，促進良好道德品質的構成。只有做好每個宿舍的工作，才能做好班級的穩(wěn)定工作，才能形
成團結友愛、禮貌互助、關心群眾、刻苦學習、用心進取的良好班風和學風。因而，宿舍管理是我們學生工作的重中之重。宿舍管理首先是創(chuàng)造一個和諧的人際關系;其次要有干凈整潔的環(huán)境;第三，是營造一個用心向上的文化氛圍。
三、完善制度，規(guī)范程序，加強管理，探索新形勢下的宿舍管理新模式
1、堅決落實校園的各種規(guī)章制度，使宿舍管理很快進入正規(guī)化。
2、完善服務體系，實現(xiàn)向學生“自我教育、自我管理、自我服務”的延伸。
四、圍繞中心，服從大局，做好宿舍的管理和服務工作
1、校園領導在校舍緊張的條件下，完成宿舍調整工作，確保了校園的工作正常開展。
2、為了配合校風學風建設，加強對學生的管理，順利
實施宿舍管理制度。我們要求學生按時熄燈休息，并對每一個宿舍進行檢查督促，使學生養(yǎng)成了良好的作息習慣。
五、進一步做好學生宿舍工作
1、加大宣傳力度。對于安全與穩(wěn)定工作，我們注重正面引導，并時常對學生進行安全常識教育。
2、加強安全檢查，杜絕安全隱患，隨時掌握學生的狀況，發(fā)現(xiàn)發(fā)問題及時解決。
3、重視安全管理工作。建立了接送簽名制度，教師要及時掌握每一個學生的動向，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。因而本期無一安全事故發(fā)生，完成了任務。
回顧即將過去一年，我在持續(xù)宿舍管理工作平穩(wěn)有序運轉的同時，為校園的工作做出了必須貢獻。以后，我將緊緊圍繞校園的育人目標和工作中心，服從大局，用心探索、開拓創(chuàng)新，努力開創(chuàng)我校宿舍管理服務工作的新局面。
廠線管理心得篇3
教師要通過常規(guī)的培養(yǎng)，將道德教育同幼兒生活實踐結合起來，使幼兒形成良好的生活習慣。處理好班級的各種關系團結協(xié)作共同搞好班級的工作，班主任要充當好雙重角色當好一個班主任必須處理好與幼兒，同班教師、家長這三者的關系，充分調動他們參加游戲，學習、形成教育的合力，這樣才能更好的完成好班務工作。做好本班教師的領頭人，帶領大家一起作好本班的各項工作，對出現(xiàn)問題時協(xié)調解決，使大家一直保持積極的工作熱情、團結一致。
一、要與家長作好交流工作，增進家園之間互相了解
對發(fā)現(xiàn)的問題，班主任要首當其沖、身體力行地解決，而不是將責任一推了之。另一方面，要充分信任每一位老師，讓大家積極主動的解決問題、促進工作；讓每一位老師敢于說出自己的意見和看法，誰的意見合理采取誰的；鼓勵每位老師積極主動與家長交流，與家長建立朋友關系、合作的關系；
二、作好幼兒的教育管理職責，促進幼兒的全面和諧的發(fā)展
班內教師共同配合，班級中的每個教師都有自己的特長，有的善于與家長溝通，要有的善于常規(guī)管理工作，有的在教育教學方面有很好的經(jīng)驗等等，在實際工作中我們要學會欣賞每個老師的才干，給老師發(fā)揮才干的舞臺。例如：在班級常規(guī)管理過程中，我們班三位老師總是目標一致，相互配合，當幼兒進行洗手時，我們老師之間也是分工合作，合理、有序地組織幼兒進行洗手，這時保育老師將桌子進行消毒，一位老師在組織幼兒室外游戲，一位老師在水房組織幼兒洗手，這樣使我們活動進行地有條不亂。教師組織幼兒積極參與園內班內組織的各種學習我們班是全園幼兒年齡最大的一個班，每位幼兒的自理能力都特別強，經(jīng)常想幫老師干活，幼兒的積極性都特別高漲，精力旺盛，根據(jù)這一特點我們?yōu)橛變涸O置了各個崗位的小組長，每位小組長都有一個胸牌，如：澆花組長：每天早上來園首先把我們班的植物澆一次水，衛(wèi)生組長：每天觀察那位小朋友隨地仍垃圾，淑口組長：每天吃完飯后檢查那位小朋友沒有淑口，那位小朋友做的很好，我們就連沖廁所，擺椅子都有專人負責。每周我們還要選出文明小標兵?，F(xiàn)在我們班每位小朋友都有事情做，人人有活干。而且現(xiàn)在，許多平時打鬧難的幼兒，都因為有事在身，沒有時間打鬧了。取得家長的信任，讓家長成為班務工作的合作者開展班級工作中很重要的一個內容就是家長工作，工作僅靠幼兒園自己的努力還不夠，也需要家長的密切配合。
為此，幼兒園每個學期初每個班進行家長會，對上學期的總結和對本學期的安排給家長詳細的傳達；還通過辦“家園聯(lián)系窗”來展示我們每周每月的計劃，以求取得共識，取得家長的理解和支持配合，并通過這些辦法進一步了解到幼兒的實際情況，使幼兒園采取的教育實施更有針對性。
廠線管理心得篇4
兩個循環(huán)：
1、財務管理的內容循環(huán);
2、財務管理的方法(環(huán)節(jié))循環(huán)。
三塊知識模塊：
1、財務管理基本理論與方法循環(huán)(概論、財務分析、預測、預算與控制、貨幣時間價值、債券和股票股價及風險價值)
2、財務管理內容循環(huán)(投資活動—籌資活動—營運資金管理活動—股利分配活動)
3、財務管理專題：深化與擴展(期權、企業(yè)價值評估、集團財務、財務與戰(zhàn)略)
注意：對于前兩個模塊是必講，第三個模塊為選講內容。
學生們通過這些知識點的學習，會掌握大部分財務管理內容。為了培養(yǎng)學生們的獨立思考和自學能力，我一般選擇教材遵循此原則:“教材厚一點，講得薄一點，學生看的更多些”。
其次，本課程實踐教學的設計。
實踐教學對于知識能力和素質的培養(yǎng)，特別是對應用性人才而言更是處于一個十分重要的地位。對于本課程，我主要從兩方面著手：一是設計教學實訓環(huán)節(jié);二是通過課外的實習和社會實踐。主要有金融案例分析大賽，erp沙盤模擬大賽，證券投資模擬教學等。
另外，多媒體課件在教學活動中的功能。
1、提高了學生的學習興趣
一個好的精品課程常常以它：“精美的界面，清晰的圖片，逼真的動畫，豐富的影像和真實的聲效”傳達著以往口授，板書，掛圖無法表達的更深更廣的知識信息;與傳統(tǒng)的電視教學片相比，它又以強大而靈活的交互性，隨機性和模擬性將抽象與具體，宏觀與微觀有機結合起來，為教學活動應用現(xiàn)代教育技術提供了更為豐富的形式多樣的手段，同時也給學員的學習帶來了樂趣，學員是帶著極大的興趣在運行軟件的過程中。自覺地接受教育的，因而改變了過去的那種一成不變的被動接受教育的局面，提高了學員對學習的主觀性和自覺性。
2、符合學生的心理認知規(guī)律
用多媒體網(wǎng)絡課件教學的過程實際上也是一種學習認知的過程，人們在認識客觀事物時，注意感覺、知覺、記憶、思維、想象都是認識客觀事物與規(guī)律時產生的心理活動，即心理上的認識過程。在這個過程中，學生能夠較輕松地從形、聲、色等第一條件反射向語言文字等第三條件反射飛躍，使“有意注意”自然地轉變?yōu)椤盁o意注意”，對多媒體課件所講的內容在這種愉悅地情境中達到教學效果。
3、目標設計
目標設計就是課件使用對象地定位設計，比如課件的使用對象是教員還是學員，是面向個體還是面向社會，是自學還是課堂教授等。不管那種方式，“學”應是設計的重點，要能夠因材施教，培養(yǎng)他們的自學能力和分析問題的能力，一個好的課程課件，目標設計應定在學員自學為主的基礎上，又能與同學之間進行互相連通，一起學習，交流學習經(jīng)驗，與老師之間能夠相互作用，既能夠及時求得以老師幫助，老師也能夠清楚掌握每個學員的特點，能力，加強教學工作，優(yōu)化教學過程。
廠線管理心得篇5
一、實習目的
在___事業(yè)單位的辦公室學習處理日常的行政事務，熟悉整個___事業(yè)單位工作的過程，通過實踐學習，使所學理論知識得到驗證，培養(yǎng)靈活運用書本知識的能力，并且學到許多書本上學不到的東西，增長和擴充知識面，增加對社會的接觸，為在畢業(yè)后能快速地融入社會打下基礎。
二、實習時間
2021年_月_日至_月_日。
三、實習單位
___文化館。
四、實習內容
實習剛開始時，我的指導教師根據(jù)我的專業(yè)特點，給我分配了辦公室日常工作以及初步學習會計實踐。從學校到社會的大環(huán)境的轉變，身邊接觸的人也完全換了角色，老師變成老板，同學變成同事，相處之道完全不同。
在這巨大的轉變中，我們可能彷徨，迷茫，無法馬上適應新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競爭，無法忍受同事之間漠不關心的眼神和言語。
很多時候覺得自己沒有受到領導重用，所干的只是一些無關重要的雜活。我們應該從小事做起，一步一個腳印，逐步積累起經(jīng)驗?！霸诖髮W里學的不是知識，而是一種叫做自學的能力”。參加工作后才能深刻體會這句話的含義。除了英語和計算機操作外，課本上學的理論知識用到的很少很少。我負責的辦公室工作，平時在工作只是打打電話處理文件，幾乎沒用上自己所學的專業(yè)知識。
就連以前學過的會計基礎知識也不能很好的應用。在這個信息爆炸的時代，知識更新太快，靠原有的一點知識肯定是不行的。我們必須在工作中勤于動手。
由于現(xiàn)在還住校，所以每天7點不到就得起床去擠公交車，就算再寒冷再差的天氣，只要不是周末，都得去上班，我們必須克制自己，不能隨心所欲地不想上班就不來，而在學?？梢运瘧杏X，實在不想上課的時候可以逃課，自由許多。
每日重復單調繁瑣的工作，時間久了容易厭倦。象我就是每天就是坐著對著電腦打打字，顯得枯燥乏味。但是工作簡單也不能馬虎，必須具備堅忍不拔的個性，遭遇挫折時絕不能就此放棄，犯錯遭領導。
一直以來，我們都是依靠父母的收入，而有些人則是大手大腳的花錢。也許工作以后，我們才能體會父母掙錢的來之不易。而且要開始有意識地培養(yǎng)自己的理財能力。
五、實習體會
踏上社會，我們與形形色色的人打交道。由于存在著利益關系，又工作繁忙，很多時候同事不會象同學一樣對你噓寒問暖。而有些同事表面笑臉相迎，背地里卻勾心斗角不擇手段，踩著別人的肩膀不斷地往上爬，因此剛出校門的我們很多時候無法適應。
影響一個人的工作態(tài)度。每天只是在等待著下班，早點回去陪家人。生病時的輕輕一句慰問，都有助于營造一個齊樂融融的工作環(huán)境。
心情好，大家工作開心，效率高。在電視上不止一次的看到職場的險惡，公司里同事之間的是非，我想我能做的就是“多工作，少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個月，更加珍惜與同學之間的相處。
我是學管理的，在書本上學過很多套經(jīng)典管理理論，似乎通俗易懂，但從未付諸實踐過，即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情。
也許等到真正管理一個公司時，才會體會到難度有多大;我們在老師那里或書本上看到過很多精彩的談判案例，似乎輕而易舉，也許親臨其境或親自上陣才能意識到自己能力的欠缺和知識的匱乏。
廠線管理心得篇6
1、管理就是要建立一個讓更多的人懂得如何去為客戶創(chuàng)造價值的戰(zhàn)略與環(huán)境，當管理者把大量時間消耗到魚鉤行為上時，員工就會失去自主與獨立工作的能力。管理者真正的實質勞動，應當是為團隊提供戰(zhàn)略方向與執(zhí)行規(guī)則，營造團隊激勵文化，提供作業(yè)流程與標準化的知識管理系統(tǒng)。
2、中國管理模式的出路在于針對不同的文化建立起相應的管理模式，做一件事情就是改變一個人，要把良心越變越好，我們就需要在組織體系里面建立良知系統(tǒng)。
3、員工與企業(yè)之間是信任與合作關系，減少浪費或者改善不是對人的實施，而是由人來實施，人力價值永遠是最重要的價值源泉!應當將錯誤視為學習的機會，采取糾正措施，并從每次經(jīng)歷中獲得的經(jīng)驗。
4、豐田生產方式的核心是改善。管理者就是家長與導師，他對員工的成長負有責任，他的使命就是把經(jīng)驗與解決問題的方法傳授給員工。營造對人尊重與持續(xù)改善的環(huán)境，會對團隊有極大的價值，因為暴露問題遠比解決問題重要。
5、豐田的的基本工資中，工齡工資是重要的一部分，這樣可以鼓勵員工長期留下，福利是一種保障員工穩(wěn)定性的方式，可以進一步豐富員工的生活，提高公司形象。
6、永遠把現(xiàn)狀當成最差，永遠尊重員工，永遠追求無浪費的一流制造。做客戶最喜歡的一流產品。
7、不要擔心員工不夠素質，要擔心的是管理者習慣對智慧的浪費。不要把管理粗放歸于員工素質低，如何讓你在員工培育上所花出去的時間和精力獲得回報，如果你把制造產品的過程，作為把員工智慧轉化為創(chuàng)造價值的過程，那么，員工就成了人財。
8、員工是流程的主人，流程應當由員工做，面對經(jīng)濟危機緊縮產量，減少成本，培訓員工，提高競爭力!
9、看板能把人與人之間的工作做到無縫連接，讓你沒有自由發(fā)揮的空間，人發(fā)揮的唯一空間，就是如何把節(jié)點做得更加無縫。
10、定單生產，零庫存管理。核心競爭力就是企業(yè)為客戶創(chuàng)造獨特價值的團隊執(zhí)行力!
11、有了訂單，才有看板，有了看板，才有從制造商到部件廠，到協(xié)作廠之間的無縫看板聯(lián)結。中國文化最大的問題是沒有數(shù)量化管理，大多人都在憑拍腦袋決策與辦事。
12、把管理直接建立在以人為本之上，!戰(zhàn)略成本在團隊層面使員工獲得了劍的精神，同時在工作層面使員工獲得了菊花般的歸宿感。
13、向制造要效率或效益，所謂實質勞動是指通過勞動不斷去思考，追求并創(chuàng)造高價值。
廠線管理心得篇7
20xx年xx月xx日至xx日，xx縣教育局組織全縣中小學、中心校校長、會計進行了為期3天的財務管理方面的學習。這次學習邀請了鄉(xiāng)財縣管中心、審計局、教育局內審股、教育局計財科等相關部門的同志，就財務管理、賬務管理、審計要求等方面做了相關的學習，針對存在的問題提出了解決的辦法，對全縣中小學校在財務管理方面有很大的提高。本次學習時間雖短，但就是通過這短短的幾天，學到了很多知識，更進一步認識到財務知識的重要性，在過去的工作中，由于相關方面的知識缺乏，學校財務管理不夠科學，會計賬簿、會計憑證整理不夠規(guī)范。比如有關明細分類賬方面出現(xiàn)分類錯誤，財務制度執(zhí)行不嚴，民主理財小組沒有充分發(fā)揮作用等情況。
在今后的工作中，我校將努力做到以下幾點：
1. 建立健全各種財務制度，如民主理財制度、財務公開制度、固定資產臺賬制度等。
2. 設立符合上級要求又符合本單位實際的會計科目，明確開支范圍和標準，嚴格開支手續(xù)，做到收有憑，支有據(jù)，支出票據(jù)時間、事由經(jīng)手人、領導簽字等手續(xù)齊全。
3. 認真履行校務公開和民主理財制度。對于大額資金的使用由全校教師參與表決，每學期末公布學校收支及管理情況。
4. 加強資產日常管理工作，建立健全資產的購置、驗收、保管、使用、交接、維修等內部管理制度，定期組織資產清查，做到賬賬相符、帳卡相符、帳物相符，并確保體育器材、圖書、儀器等正常使用。
俗話說的好“打鐵先需自身硬”，作為一所學校的校長、會計只有不斷學習，提高自身素質才能進一步做好學校的各項工作。當今的社會發(fā)展日新月異，整個社會對我們的要求也越來越高，這就要求學校各項工作要與時俱進，不斷改善方法和創(chuàng)新思路，履行各自職責，為祖國的教育事業(yè)盡到自已的責任。
