最新教師述職報(bào)告優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-11-24 作者:Animai 報(bào)告大全

述職報(bào)告是有一種總結(jié)性質(zhì)的文件,我們在寫的時(shí)候需要實(shí)事求是,透過精心撰寫的述職報(bào)告,員工能夠不斷拓展職業(yè)視野,下面是范文社小編為您分享的最新教師述職報(bào)告優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

最新教師述職報(bào)告優(yōu)秀6篇

最新教師述職報(bào)告篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo):

您好!

時(shí)間飛逝,我進(jìn)xx幼兒園已有xx月多了。時(shí)間雖短,但對于我來說,卻是受益匪線??!這期間,在園長與老師們的關(guān)心支持下,我逐步對幼師這份職業(yè)有了更深的認(rèn)識與了解。

我在幼兒園擔(dān)任幼師的工作,剛開始我認(rèn)為幼師工作比較簡單,不過是教教書陪陪小朋友玩耍等工作,但通過一段時(shí)間后,才明白自己對幼師工作的認(rèn)識與了解太膚淺了。幼師工作責(zé)任重大,因?yàn)樾∨笥讯际亲鎳幕ǘ?。我們不僅保護(hù)幼兒精神方面的,而且也要保護(hù)幼兒身體方面的。所以做好幼兒安全的工作極為重要。我不僅能力欠缺,而且缺乏工作經(jīng)驗(yàn)。還好在友好的老師們的幫助下,我學(xué)會如何講課和護(hù)理幼兒等知識。

現(xiàn)在我也喜歡這個工作了。每當(dāng)看到孩子們一張張笑臉,心里感到十分欣慰?;叵肫瘘c(diǎn)點(diǎn)滴滴的工作歷程,作一個小小的述職。

一、達(dá)成度分析

我們中xx班的孩子,男女?dāng)?shù)目不同,而且有些小朋友比較好動,但我們始終能根據(jù)幼兒的特點(diǎn),個性,讓幼兒全面發(fā)展。

其一,針對幼兒品德進(jìn)行教育。

1、班內(nèi)幼兒能禮貌對人,尊師守紀(jì),和同伴友好相處。

2、愛班級,愛集體,懂得愛護(hù)公共財(cái)物。

其二,對幼兒健康方面的教育。

1、經(jīng)常組織戶外活動,保證戶外活動時(shí)間。

2、教育幼兒養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,并保持儀容儀表的整潔。飯后不能劇烈運(yùn)動。

其三,對幼兒進(jìn)行學(xué)習(xí)方面的教育。

1、能學(xué)會簡單的兒歌,數(shù)字寶寶等。

2、積極參加游戲,在游戲中學(xué)會道理。

3、能對周圍事物產(chǎn)生好奇,好問。

二、家長工作

開展家長開放活動,虛心聽取家長的意見和建議。利用家長讀刊,家訪等形式,與家長溝通,取得家長的信任和對我們工作的支持。這樣家園互動,師生互動,就能夠順利的開展。

三、存在問題

1、幼兒有挑食的習(xí)慣,不愛吃蔬菜。

2、在活動中,缺乏探索精神。

四、原因分析

以上情況,主要是受家庭和外界環(huán)境的影響,我們應(yīng)該發(fā)現(xiàn)問題后及時(shí)與家長聯(lián)系,希望得到配合和支持,使得出現(xiàn)問題能夠及時(shí)的糾正。

五、改進(jìn)措施

1、督促。

2、制造氣氛。

3、請家長配合。

4、學(xué)習(xí)。

總之,以循循善誘和鼓勵為主,正面引導(dǎo)幼兒,使他們能更快的取得進(jìn)步。

以上是我個人的述職,希望我以后越來越有進(jìn)步。

敬禮!

最新教師述職報(bào)告篇2

我從事教育教學(xué)工作以來,始終以勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)的態(tài)度來對待教書育人的工作,以“師德”規(guī)范自己的教育教學(xué)工作,以“當(dāng)一名好老師”作為自己工作的座右銘,下面,我就這幾年來在本單位的德、能、勤、績四方面履職盡責(zé)情況,向領(lǐng)導(dǎo)和同事作如下報(bào)告:

一、德

我堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,堅(jiān)持改革開放,遵紀(jì)守法。無論在學(xué)校中擔(dān)任副校長職務(wù),還是教師中普通一員,我都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)政治活動,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;并能從各方面嚴(yán)格要求自己,端正教學(xué)工作思想和態(tài)度,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),有計(jì)劃、有組織、有步驟地開展教學(xué)工作,做到愛校如家,團(tuán)結(jié)同志,愛生如子,全心全意搞好教育教學(xué)工作,努力做到言傳身教,教書育人,為自己樹立了“教育好每一個孩子”的目標(biāo),努力做到“不奢求教育好每一個孩子,但是決不放棄對每一個孩子的教育”。自覺踐行德育要求,為學(xué)生做出榜樣,本著認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度干好每一項(xiàng)本職工作。

二、能

調(diào)入小溪中心小學(xué)任教這幾年間,我把提高教學(xué)技能和管理技能這兩個能力作為教育教學(xué)工作的核心目標(biāo)。首先,鉆研和領(lǐng)悟課程標(biāo)準(zhǔn)的精髓,立足本班學(xué)生的實(shí)際情況,結(jié)合教材要求,認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n教學(xué)方案,圍繞著每一節(jié)課的教學(xué)重點(diǎn)和目標(biāo),搜集選擇貼近目標(biāo)的素材,精心設(shè)計(jì)教學(xué)課件和進(jìn)行課堂活動,做到因材施教,及時(shí)進(jìn)行課后反思,虛心與同事交流備課和實(shí)施課堂活動的經(jīng)驗(yàn),不斷完善和提高教學(xué)能力,豐富自身的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。其次,把繼續(xù)教育中學(xué)到的課程理念和教學(xué)管理制度應(yīng)用到教學(xué)課堂活動中,反復(fù)實(shí)踐驗(yàn)證,提升教育教學(xué)管理水平。第三,經(jīng)常性參與聽課、評課,學(xué)習(xí)別人的成功經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)技巧,不斷改善自己的教學(xué)方式,開闊了視野,積累了經(jīng)驗(yàn),提高了能力素質(zhì)。第四,認(rèn)真履行本職職責(zé)。擔(dān)任湖田小學(xué)副校長和中心校信息員期間,協(xié)助湖田小學(xué)校長搞好學(xué)校各項(xiàng)工作,運(yùn)用自己的特長整理和歸類學(xué)校的“農(nóng)遠(yuǎn)”“雙基”材料,受到中心校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的贊賞;充分發(fā)揮寫作能力為中心校撰寫信息報(bào)道,反映基層小學(xué)的校園風(fēng)貌以及教學(xué)新氣象。在高南小學(xué)任教期間,雖然自己是一名普通教師,但是依然積極為學(xué)校的教育教學(xué)工作出謀獻(xiàn)策,及時(shí)地把學(xué)??煊嵓皶r(shí)報(bào)道出來,并熱心地幫助其他教師做好教學(xué)資料整理工作。

三、勤

我始終把教育教學(xué)工作放在第一位,自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,從來沒有出現(xiàn)遲到、早退、缺勤等現(xiàn)象,充分利用課余時(shí)間進(jìn)行備課、批改作業(yè)、家訪,不計(jì)個人得失,激情做好學(xué)校各項(xiàng)工作,實(shí)現(xiàn)出滿勤,具有較高的責(zé)任心。

四、績

這幾年間,我在教學(xué)方面取得不少成績。剛到湖田小學(xué)五年②班任教時(shí),這個班級的班風(fēng)學(xué)風(fēng)很差,學(xué)生吵架、打架現(xiàn)象不斷,對學(xué)習(xí)失去信心,全班語文學(xué)習(xí)成績居于中心校最后一名,“隨風(fēng)潛入夜,潤物細(xì)無聲”,我經(jīng)過兩年的不懈努力,這個班級班風(fēng)十分良好,學(xué)生改變了身上種種不良習(xí)氣,有了為集體爭榮譽(yù)的`觀念;學(xué)風(fēng)也變得十分濃厚,在初考中,我任教的語文成績進(jìn)步了三個名次,綜合科目成績名列中心校第二名。在高南小學(xué)任教一年期間,通過我認(rèn)真進(jìn)行教育教學(xué)之后,中心校學(xué)年考核中,五年①班語文成績也向前邁進(jìn)了兩個名次。同時(shí),我經(jīng)常性地利用自己的特長撰寫信息報(bào)道,及時(shí)把校園風(fēng)貌、信息報(bào)道出去,為學(xué)校教育教學(xué)工作添磚加瓦。

今后,我將本著干一行,愛一行,專一行的職業(yè)精神,繼續(xù)在教育教學(xué)工作中兢兢業(yè)業(yè),教育好每一個學(xué)生,繼續(xù)做一名思想進(jìn)步、有愛心、理念新的教師,在黨的教育事業(yè)中不斷探索和事件,不斷地提高自身的素質(zhì)水平。

最新教師述職報(bào)告篇3

自從參加工作以來,我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會十六大精神和“三個代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展?;谝陨险J(rèn)識,我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的老師。

一、做一個科研型教師

教師的從教之日,正是重新學(xué)習(xí)之時(shí)。新時(shí)代要求教師具備的不只是操作技巧,還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領(lǐng)。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,我積極投身于學(xué)校教科研。

二、做一個富有愛心的教師

愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。

三、做一個理念新的教師

目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)在我市全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在課上,我把知識與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。

四、做一個信息時(shí)代的教師

目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!

在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則?!叭诵斜赜形?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢,幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。

在學(xué)校教研活動中,能夠積極指導(dǎo)季冬老師的信息技術(shù)課和黃珍老師的數(shù)學(xué)課,就如何上好課經(jīng)常和他們進(jìn)行坦誠的交流我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個教育家雖然這不一定能實(shí)現(xiàn)。但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,會成長起來的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠懇支持。

最新教師述職報(bào)告篇4

各位領(lǐng)導(dǎo),老師們大家好!

20xx年是我們創(chuàng)信教育的第十四個年頭,風(fēng)華正茂,生機(jī)盎然!自信、陽光的創(chuàng)信悄然奔走在希望與成功的高速公路上!暮然回首,20xx年已走過春夏,回顧一起走過的路,我們播種了什么?收獲了什么?總結(jié)經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,再用我們百倍的信心迎接新學(xué)期新的工作和挑戰(zhàn)!

一:我們的辦園理念和管理機(jī)制方面上了一個新臺階

本學(xué)期秉承了我們的服務(wù)理念,用愛心服務(wù)成長。其實(shí)就是用我們管理人員的愛心服務(wù)于老師,用我們老師的愛心服務(wù)于孩子,用老師的愛心服務(wù)于家長,用家長的愛心服務(wù)于孩子!堅(jiān)持保教并重,家園共育,促進(jìn)幼兒全面發(fā)展為目標(biāo),全面實(shí)施特色教育加素質(zhì)教育。

我們不斷深化幼兒園內(nèi)部管理改革使幼兒園各項(xiàng)工作盡顯特色,優(yōu)化幼兒園常規(guī)管理:

1:比如,一日流程中幼兒午餐時(shí)播放輕音樂,午餐后散步10—15分鐘方可午休。

2:由管理人員和年級組長分管督導(dǎo)各年級班組,堅(jiān)持實(shí)施層層管理的組織模式,發(fā)揮民主管理,定期召開全體教師會,班主任會,年級組長會及副班教師會,分層次進(jìn)行思想的溝通和統(tǒng)一,并積極對工作出謀劃策,共同開展園內(nèi)各項(xiàng)工作。我和我的管理團(tuán)隊(duì)切實(shí)做到了通力合作、責(zé)任到人、定期檢查、常抓不懈,調(diào)動教職工的積極性,發(fā)揮了其潛能,收到了良好的效果。

二:我們的教師隊(duì)伍的建設(shè)得到了有力的保障

隨著創(chuàng)信教育的知名度不斷提高,連鎖加盟的速度也在不斷擴(kuò)張,在園教師已滿足不了連鎖加盟的需要。所以,園領(lǐng)導(dǎo)達(dá)成共識,面向?qū)W校招聘一批新教師組建督導(dǎo)團(tuán)。5月份先后從學(xué)校招聘了近40位教師。面對這些剛從學(xué)校畢業(yè)的小妹妹們,當(dāng)看到她們的眼神里流露出的那種不安、迷茫、和疑惑時(shí),我和谷園長、李威園長聆聽你們的心聲,用我們的真誠和你們進(jìn)行心與心的溝通,用我們的關(guān)心和愛護(hù)、理解和寬容來對待每一個踏進(jìn)創(chuàng)信大門的老師!經(jīng)過近半個月的崗前培訓(xùn),學(xué)習(xí)了禮儀,創(chuàng)信教育文化理念,一日工作流程,團(tuán)隊(duì)打造,和入班實(shí)習(xí),和你們們朝夕相處彼此有了相互了解,建立了友誼和信任感?,F(xiàn)在不僅留住了人,而且留住了心。為讓新老師盡快適應(yīng)課堂教學(xué),我采取形式多樣的觀摩課、新老教師相互評課,另外還采取師徒幫教結(jié)對的形式,讓老教師有責(zé)任有義務(wù)去幫助新老師快速成長。收到了良好的效果!圓滿完成了7月份派往北京、連云港、安陽、開封、二廠5家連鎖園派送28名督導(dǎo)老師的艱巨任務(wù)。不僅組建了加盟督導(dǎo)團(tuán)而且鞏固了全園教師對創(chuàng)信的忠誠度!

特別是八月份我們?nèi)珗@教師進(jìn)行了技能比賽,雖然時(shí)間緊,準(zhǔn)備時(shí)間短,正因如此可以看出我們教師隊(duì)伍的綜合素質(zhì)的整體水平,還處于不成熟階段,還需強(qiáng)化訓(xùn)練和嚴(yán)格考核。也可以看出每一位老師對待工作的心態(tài)是如何的,有的老師積極準(zhǔn)備、用心刻苦,技能硬,成果碩。有的老師敷衍應(yīng)付、不思進(jìn)取、不學(xué)武術(shù)想蒙混過關(guān)、濫竽充數(shù)。對于后者我們會先說教,后淘汰的方式。要想把創(chuàng)信打造一流的品牌,必先打造一流的專業(yè)教師隊(duì)伍。

教師隊(duì)伍的建設(shè)始終必須堅(jiān)持把思想建設(shè)放在首位,堅(jiān)持從我自身做起,做到思想不滑坡,有奉獻(xiàn)精神、團(tuán)結(jié)協(xié)作精神、有創(chuàng)造性開展工作的精神,嚴(yán)格要求我自己要成為老師們的知心姐姐和創(chuàng)信發(fā)展的領(lǐng)航人!

三:我們的園本課程改革取得突顯成效

我園自本學(xué)期初開始把園本特色課程和藝術(shù)選修課相結(jié)合融入一日活動流程中,上午統(tǒng)一上我們的園本特色課,悅讀識字、愛心數(shù)學(xué),以保證我園特色課程的教學(xué)質(zhì)量和效果。下午上一小時(shí)的藝術(shù)選修課,根據(jù)孩子的興趣選修相應(yīng)的藝術(shù)課,有國畫、舞蹈、電子琴、打擊樂、口才、手工制作等20xx最新教師個人述職報(bào)告工作報(bào)告。要求各班老師把每周課程內(nèi)容列出周計(jì)劃表張貼出來,讓家長了解幼兒每天的學(xué)習(xí)內(nèi)容。我們根據(jù)課程的需要還聘請了專業(yè)教師來授課,藝術(shù)選修課的推出受到家長和孩子的極大歡迎和好評!新學(xué)期我們將會總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷改進(jìn)和創(chuàng)新,把藝術(shù)課推向新高。

另外,我們根據(jù)孩子的年齡特點(diǎn)每班每月圍繞一個主題來滲透各領(lǐng)域課程活動,讓孩子的生活經(jīng)驗(yàn)來源于生活回歸生活,只有這樣才能讓孩子真正的感受和體驗(yàn)生活,激發(fā)孩子從要我學(xué)逐漸轉(zhuǎn)變?yōu)槲乙獙W(xué)的動力,進(jìn)而提升孩子的綜合素質(zhì)。我感覺在這方面還存在諸多的不足,比如1:每月的主題環(huán)境的營造氛圍還不到位 2:教師針對主題教學(xué)方面理解的還不透徹 3:組織主題教學(xué)活動時(shí)整合資源的意識還很淡薄。我希望在下學(xué)期在這些方面進(jìn)行深入教研,針對性的有組織的集中備課,爭取有新的突破!

四:我們的環(huán)境建設(shè)有了新的改善

我們力求給孩子們創(chuàng)設(shè)一種良好的教育環(huán)境,豐富孩子在園的一日生活,從孩子的年齡出發(fā)做到讓幼兒園生活化、情趣化、藝術(shù)化和兒童化,本學(xué)期我們注重了室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)設(shè),比如:我們投放了圖書柜,創(chuàng)建了圖書角,利用晨間活動讓孩子自由閱讀,讓孩子從小懂得愛讀書、愛惜書的好習(xí)慣。另外,有的班還創(chuàng)建了娃娃家、植物觀察區(qū)、表演小舞臺、手工制作展區(qū)、游戲區(qū)等等。教室一下變得豐富多彩了,孩子的視野開闊了,興趣更濃了,那么孩子們也更加喜歡上幼兒園了。

在努力為創(chuàng)設(shè)良好的物質(zhì)環(huán)境的同時(shí),我們也要求每一位教師從自身做起,積極創(chuàng)設(shè)寬松、和諧、寬容、信任的人文環(huán)境

努力優(yōu)化管理人員與教職工之間的關(guān)系、師幼關(guān)系及教師與家長的關(guān)系等。教師切實(shí)做到態(tài)度和藹可親,理解、尊重幼兒、使孩子始終處于被尊重、被關(guān)愛、受鼓勵的環(huán)境中,逐步形成活潑開朗的良好性格,也是健全人格的良好開端。

另外,我們外部環(huán)境因沒有和領(lǐng)導(dǎo)商定方案,所以沒有大的'改觀,將作為下學(xué)期的重點(diǎn)工程來抓!

五:我們的教育教學(xué)活動和工作得到了家長的高度認(rèn)可!

1:為豐富幼兒的在園生活,按照園務(wù)計(jì)劃,切實(shí)完成了每月園內(nèi)主題活動:三月份的“三八”婦女節(jié),增進(jìn)了幼兒對媽媽的親情、四月份的幼兒技能比賽,培養(yǎng)了孩子對生活的自信、六月份的快樂“六一”兒童節(jié)、父親節(jié),七月份的建黨節(jié)、八月份的建軍節(jié)讓孩子熱愛自己的家、熱愛解放軍、熱愛祖國的情感!

2:除了進(jìn)行每月主題活動外,各班還進(jìn)行了多種形式的教學(xué)展示,特色課展示、藝術(shù)課展示、童話劇表演、美工制作等等與家長進(jìn)行互動,讓家長走進(jìn)課堂,體驗(yàn)課堂真正做到課程透明化!

3:家長工作 家園共育是發(fā)揮教育資源的一種手段,學(xué)期初我們成立了家長委員會,家長學(xué)校,充分發(fā)揮家委會的作用,通過多種形式的活動,家長會、專題講座等幫助家長建立全新的育兒觀念。另外,我們要把家訪活動作為家長工作的重點(diǎn),使我們的老師更好的開展新學(xué)期工作,使新老孩子愉快的走進(jìn)幼兒園,有效地促進(jìn)幼兒園與家庭教育的一致性。

鑄一腔熱血澆灌祖國花朵!我們因同一個目標(biāo)而走到一起,走過激動,走過欣喜,在我們?nèi)w老師的共同努力下創(chuàng)信依舊不平凡,因?yàn)橛形覀儎?chuàng)信人無私無悔投身于幼教事業(yè),我也甘愿在創(chuàng)信這片熱土上繼續(xù)播撒希望,執(zhí)著耕耘。

相信,未來的創(chuàng)信充滿希望!未來的創(chuàng)信人充滿幸福!謝謝!

最新教師述職報(bào)告篇5

在這一年中,我時(shí)時(shí)處處以一名人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo),以教好學(xué)生,讓學(xué)生全面發(fā)展為己任,踏踏實(shí)實(shí),任勞任怨。為使今后更好地開展工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn),先將本人在這一年來的思想工作表現(xiàn)匯報(bào)如下。

一、思想上

一年來,我時(shí)時(shí)處處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己,處處做同志們的表率,發(fā)揮模范帶頭作用。一年來,我從不因故請假,遲到,曠工。不怕苦,不怕累,總是以百倍的熱情投入到工作之中。

二、工作上

一年來,我服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的分配,認(rèn)真完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中,我虛心向老教師請教,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí),我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié),尊敬領(lǐng)導(dǎo)及同事,真誠的對待每一位同志。

在這一年的工作中,我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),教師們及學(xué)生們的好評。但是,檢查起來,所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的,還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個方面:一是理論知識的學(xué)習(xí)還是欠缺,還存在有懶惰思想;二是工作雖然很努力,可是個人能力還有待提高,學(xué)生成績進(jìn)步不是很快。今后,我一定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的幫助下,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高工作能力,使自己的思想和工作都能更上一個臺階!

最新教師述職報(bào)告篇6

我是__年__月出生,__年__月由師范畢業(yè)分配進(jìn)入鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。__年加入中國共產(chǎn)黨。過去的一年我從事四年級語文教學(xué)工作。為了更好地做好今后的工作,現(xiàn)對一年來的工作述職如下:

一、思想工作方面

俗話說:“活到老,學(xué)到老”,本學(xué)年,我能夠自覺學(xué)習(xí)黨報(bào)黨刊上的文件精神,在思想上,行動上和黨中央保持高度的一致性;學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、學(xué)習(xí)教育教學(xué)法規(guī)、學(xué)習(xí)教育局“七條禁令”,并落實(shí)到自己的工作中去,樹立高尚的師德。通過學(xué)習(xí),我能在各方面嚴(yán)格要求自己,努力地提高自己的師德修養(yǎng),勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

這學(xué)期,本人擔(dān)任四年級語文教學(xué)工作。在教學(xué)中,我能自覺做到認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新等能力,努力提高學(xué)生的語文素養(yǎng)。嚴(yán)格執(zhí)行“日練周測單元過關(guān)月考”制度,用錯題集來訂正學(xué)生的錯誤。圓滿地完成了教學(xué)任務(wù)。

三、德育活動方面

為了磨練學(xué)生的意志,培養(yǎng)學(xué)生的吃苦精神,我班組織學(xué)生進(jìn)行了遠(yuǎn)足活動;為了培養(yǎng)知農(nóng)愛農(nóng)的情感,提高學(xué)生實(shí)踐能力,組織我班學(xué)生到鄉(xiāng)間地頭參加勞動;為了加強(qiáng)安全意識,提高安全行走能力,組織學(xué)生參加了校舉辦的“校園安全”知識學(xué)習(xí)。

四、校務(wù)工作方面

本學(xué)年,我擔(dān)任儀器室管理工作,多次成功地完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)。

作為一名教師,不僅需要努力地工作,更需要積極參加素質(zhì)教育的實(shí)踐,不斷地學(xué)習(xí),不斷的更新教育理念,不斷的提高自己,這樣才能給予下一代更好的教育!