初中政治述職報告5篇

時間:2023-02-19 作者:Gourmand 報告大全

寫述職報告的時候一定要認真回顧、仔細分析自己的工作情況,只有善于寫述職報告,才能全面提升自身的工作能力,下面是范文社小編為您分享的初中政治述職報告5篇,感謝您的參閱。

初中政治述職報告5篇

初中政治述職報告篇1

我是一名政治教師,xxxx年x月畢業(yè)于xxxx大學政治系,獲法學學士學位。同年x月分配至xxxx工業(yè)園區(qū)唯亭中學任教,xxxx年調(diào)入xxxx市第二高級中學,xxxx年x月二高中與xxxx一中合并辦學至今,在xxxx一中任教。在此期間,我于xxxx年被評聘為中學二級教師,xxxx年x月被評聘為中學一級教師。

屈指算來,我已度過了十三年的教學生涯。在這十三年中,我一貫堅持四項基本原則,愛國、愛黨、愛人民,堅持正確的政治立場,具有堅定的政治方向,對教育事業(yè)無限忠貞,樂于以自己的綿薄之力,為我國的社會主義現(xiàn)代化建設(shè)添磚加瓦。我能夠充分利用政治學科的獨特特點,對學生進行思想政治教育。我對自己要求嚴格,思想上要求上進,工作上努力、認真、踏實、肯干,并不斷向老教師學習、請教,不斷夯實自己的教學基本功。為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,xxxx—xxxx年我進入xxxx大學管理學院與xxxx市教育委員會聯(lián)合舉辦的“政治教育專業(yè)研究生課程進修班”的學習,成績合格,取得了結(jié)業(yè)證書。 在進修時的學生與教學時的教師雙重角色來回轉(zhuǎn)換期間,我對自己大學畢業(yè)以來的教育教學工作進行了深刻的反思,并把這種反思首先運用在高二年級的《哲學常識》的教學實踐過程之中,最終xx將反思和實踐凝結(jié)為《xxxxx》的論文,發(fā)表于《xxxx鐵道師范學院學報》xxxx年第x期上。

任現(xiàn)職以來(自xxxx年x月開始至今),我基本上一直同時兼任高二、高三兩個年級的政治課教學工作(任現(xiàn)職x年、有x年任教高三畢業(yè)班),教育教學效果良好,不僅受到學生的歡迎,而且取得了一定的教育教學的實績。尤其是xx—xx學年度,任高三政治備課組長,在全組老師的共同努力下,高三年級在xxxx年x月進行的省會考中,在同類學校的排名上升一位;xxxx—xxxx學年度,任教的高三(xx)班在高考文科綜合考試中平均成績超省平均接近xx分;xx—xx學年度,任教的高三(x)班在高考中平均成績超市平均x分、超省平均x分左右。

由于“跨兩頭”,備課量很大,工作比較辛苦。盡管如此,我仍積極進行教學改革的嘗試,并將就讀政治教育專業(yè)研究生課程班時所學到的新的教學理念和方法引進到自己的教學工作中,積極進行“中學思想政治課情感教學”模式的大膽嘗試和探索,我一改以往傳統(tǒng)的機械灌輸法,將動之以情、曉之以理、導之以行滲透到高中政治課的教學過程的始終,取得了一定的成效。而我自己也就此寫出了一篇《xxxxxxx》的論文,榮獲“全國中學政治、歷史論文有獎大賽”二等獎。

根據(jù)自己理論上的學習和教學的實踐,我將情感教學等政治教學模式進行了一番梳理,最終發(fā)現(xiàn):情感教學有利于創(chuàng)造氛圍、培養(yǎng)情感,卻會帶來一定的膚淺性;理論論證教學有利于傳授知識、增進思維,卻容易流于枯燥、程式化的窠臼;實踐論證教學有利于培養(yǎng)創(chuàng)新、學以致用等能力與水平,卻受到眾多主客觀條件的制約、并不能“事必躬親”。 因此,必須把三者有機結(jié)合起來,才能使得政治教學真正深入淺出、高屋建瓴而又生動活潑、幽默風趣。我就將這一反思撰寫成《xx xxx》的論文,發(fā)表在《xxxxx》(珠海出版社xxxx年版),并獲得好評。

在對政治教學進行教改、反思的同時,我更加重視對高三畢業(yè)班級政治教學的探索、研究。在任現(xiàn)職x年、有x年是任教高三畢業(yè)班的過程中,我將自己在教學中的點滴感觸、心得甚至是疑惑等等逐步記錄下來,并嘗試著用所學的教育學、心理學等專業(yè)知識進行解釋,再加以理論上的升華,最后撰寫了《xxxxx》的論文,強調(diào)在高三政治總復(fù)習時,要按照課本基礎(chǔ)知識之間的內(nèi)在聯(lián)系構(gòu)建“知識結(jié)構(gòu)體系”(當然這種構(gòu)建是師生之間互動的過程),將所學的課本基礎(chǔ)知識或者主干知識放入體系之內(nèi),并聯(lián)系社會熱點問題進行分析、理解、運用。該文發(fā)表于《xxxxxx》(中國檔案出版社xxxx年版)并榮獲“全國創(chuàng)新教育理xx論與實踐研究成果獎”二等獎。正是在這樣的教育教學觀念支配下,我逐步嘗試并努力形成自己的教育教學風格,并且在教育教學實踐之中不斷地將之加以鞏固、完善,目前取得了初步的成果,在“xxxx年xxxx市區(qū)普通中學思想政治課教學優(yōu)質(zhì)課評比”中榮獲二等獎。

除了教學上的任務(wù)之外,在任現(xiàn)職期間,我還承擔了一定時期的班主任工作。我從班級干部和普通學生兩個方面入手,著重培養(yǎng)學生的“自理、自立、自信、自尊、自我服務(wù)”的“五自”能力與水平,并創(chuàng)造性的把班級中學習成績或者學習習慣或者行為習慣不太良好的所謂“差生”或者“后進生”評聘為“班級紀律監(jiān)察員”、“班級勞動衛(wèi)生監(jiān)察員”、“班級創(chuàng)建監(jiān)察員”、“班級總監(jiān)察員”等等,提高了學生對于班級建設(shè)的積極性、主動性、創(chuàng)造性,取得了良好的育人效果。對班主任工作的理解和反思,最終匯集成為兩篇課題論文:第一、xxxx市級課題“社會主義市場經(jīng)濟與對外開放條件下,高中生人生價值觀研究”的結(jié)題論文《xxxx》,榮獲“xxxx省第八屆squo;五四杯squo;青年教師教育教學論文競賽”三等獎。第二、國家立項課題“德育手段現(xiàn)代化研究”的論文《xxxxx》榮獲“xxxx年度xxxx市教育科研優(yōu)秀論文評選”三等獎并入選《xxxxx》(中國教師報社、發(fā)現(xiàn)雜志社,xxxx年版)。

在教育教學方面積極努力之外,我還非常注重提高自己的綜合素質(zhì),鍛煉自己的各方面的能力與水平。我熱愛書法,經(jīng)過多年的努力,我在xxxx年加入中國硬筆書法家協(xié)會,xxxx年加入xxxx市書法家協(xié)會,xxxx年加入xxxx省青年書法家協(xié)會、xxxx省書法家協(xié)會。

在我努力工作的同時,學校領(lǐng)導和眾多xx同事給了我無私的幫助,也給了我莫大的支持和鼓勵。我在xxxx年度、xxxx年度、xxxx年度的年度考核中被評為優(yōu)秀,xxxx年度更受到學校的嘉獎。

“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,在以后的教育教學工作中,我將一如既往地積極努力、不斷進取,為自己終身熱愛的教育事業(yè)奉獻自己的那一份光和熱!

初中政治述職報告篇2

本學期,本人擔任初三級(1)(8)(9)班,3個班的政治學科教學任務(wù)。學期之初,我根據(jù)《初中思想政治課程標準》制定了教學計劃和教學目標即:加強基本國情、基本國策教育,使學生能熟練掌握相關(guān)基本概念、基本觀點,熱愛國家,增強民族自豪感:強化黨在社會主義初級階段的基本路線、發(fā)展戰(zhàn)略及建設(shè)成就教育,增強學生熱愛中國共產(chǎn)黨,熱愛社會主義的思想感情,樹立強烈的責任意識;堅持理論聯(lián)系實際,教會學生綜合運用所學的理論知識分析解決實際問題的能力。一學期來,我按照“打牢基礎(chǔ)、增強能力、教書育人”的工作思路,堅持認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,緊緊圍繞教學目標,深入鉆研教本、教學和教法,積極參加文綜組的教研活動和學校的各類活動,認真上好每一節(jié)課,積極參與聽課、評課,不斷總結(jié)探索教學經(jīng)驗,全身心投入教學工作,較好完成了學期教學目標任務(wù)。

主要采取了以下措施和方法:一、加強學生基礎(chǔ)知識的訓練,對于基本概念要求學生必須掌握,對一些基本理論要求學生理解并能正確的運用。采取課前提問上節(jié)課所學的重點基礎(chǔ)知識,課后精選習題或者自編習題布置成上交作業(yè),并通過做一些配套練習題,及時督促檢查,達到鞏固基礎(chǔ)知識,并提高學生分析解決問題能的目的。

二、配合學校通過周測、月考的方式,強化學生對基本概念和基本原理的理解和掌握,在考試前組織學生復(fù)習,對于容易考到的地方進行重點復(fù)習,每次都對材料分析進行有針對性復(fù)習,這樣讓學生在考試中樹立信心??荚嚭髮υ嚲磉M行全部批改,并對學生考試情況、試卷等進行分析總結(jié),為評講試卷時做到有的放矢,在評講中要求每一位學生都要認真改正,并做好筆記。通過考試、復(fù)習、評講,使學生對知識的掌握更加牢固。

三、在教學中還有針對性地列舉學生身邊發(fā)生的事例,進行分析、引導,從而培養(yǎng)學生全面地、客觀地、辯證地看待現(xiàn)實社會中的一些客觀存在的社會問題,用一分為二的觀點,正確認識人類社會發(fā)展的不同階段的進步性和局限性,并正確看待、認識和處理社會問題。在政治課教學過程中,隨機引入歷史、地理、文學等相關(guān)知識,培養(yǎng)學生熱愛祖國、熱愛中國共產(chǎn)黨、熱愛社會主義的思想情感。引導學生養(yǎng)成良好的行為習慣,做一個遵規(guī)守紀的好學生,今后成為一個責任心強、對國家、對社會、對家庭和自己有用的人,潛移默化的達到初三思想政治課的教育目的。

對于初三年級學生來說,政治課是開卷考試科目。作為初三政治課教師,我明白這門課程的重要性,從制定教學計劃、研究教學理論、分析教學重難點到課前備課、課堂教學、課后復(fù)習鞏固等各個環(huán)節(jié)入手,多方搜集資料,精心安排設(shè)計,絲毫不敢懈怠。為提高每節(jié)課的教學質(zhì)量,我努力改善教學手段,借助課堂辯論、討論交流、多媒體教學等多種形式授課,提高了學生對政治課的興趣,學生學習政治課的積極性、主動性普遍增強。我?guī)У某跞昙?個班,班級之間的差異性很大,每個班學生人數(shù)多,個體差異也很大。針對這些特點,教學中,我堅持因材施教,對不同的學生提出不同的要求。開學一個月后,即根據(jù)第一次測試成績讓每一位學生給自己訂出目標,對于較差的同學多給鼓勵,幫助他們樹立信心;對成績較好的,有進步的同學給予表揚,發(fā)揮學生的主觀能動性,實現(xiàn)了要我學到我要學的轉(zhuǎn)變。教育教學中,我堅持按照《初中思想政治課程標準》施教,從學生身心健康出發(fā),根據(jù)學生的個性特點去引導,對于個別差生,利用課間多次傾談,鼓勵其確立正確的學習態(tài)度,積極面對人生,而對優(yōu)生,教育其戒驕戒躁努力向上,再接再厲,再創(chuàng)佳績。通過現(xiàn)實生活中的典范,引導學生樹立德、智、體、美、勞全面發(fā)展意識,樹立正確的人生觀價值觀。課余,我堅持讀書看報聽新聞,不斷的充實自己,豐富自己的頭腦,與時俱進跟上時代的脈搏。課堂上,堅持以的精神狀態(tài)出現(xiàn)在講臺,以和藹、輕松、認真的形象去面對學生。以自己的良好形象,人格品質(zhì),去影響學生。

由于在實踐中努力摸索領(lǐng)悟,在工作中認真學習,在學習中仔細研討總結(jié),本學期,我在各方面有了很大的進步和提高。在期中考試和平時測試中,學生成績有了較大進步及格率和優(yōu)秀率大幅提升。學生學習政治課的熱情普遍高漲。

“金無足赤,人無完人”。我知道,按照學校的要求,我還有一定的差距。需要在教學風格創(chuàng)立、差生轉(zhuǎn)化、課堂管理等方面下更大的功夫,需要更加虛心的向各位領(lǐng)導及周圍的同事學習,進一步提高工作能力和教育教學水平。在今后的教育教學工作中,我將更加嚴格要求自己,使教學水平更上一層樓。我相信有耕耘總會有收獲!

初中政治述職報告篇3

一、工作回顧

本學期,我擔任高二年級6,7,8,9,10班的政治科任。一學期來,本人自始至終以認真、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作。還注意以德為本,結(jié)合現(xiàn)實生活中的現(xiàn)象層層善誘先做簡要的總結(jié)回顧:

加強教育教學理論的學習和研究。由于是新課改,理論實踐經(jīng)驗缺乏,對“新課標”一時還吃不透,因此,本學期我抓緊學習“新課程”的理論,深入挖掘“新課標”,鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。透過自己課堂實踐,我深刻認識到教學就是和學生們一齊參與的活動。

做好教學常規(guī)工作。本學期我能根據(jù)學生的具體狀況詳實的制定教學計劃,按章辦事;能認真的備課,充分的備好學生,寫好教案,絕不上隨意課,一學期共有教案和反思40個;認真的上好每一堂課,用心的探索新的教學模式,并有的放矢進行改革,學生反映良好;能適時布置作業(yè),做到全批全改,并能對后進生進行幫扶;用心的參加教研組活動,用心的承擔教科研任務(wù),能在課題研究中發(fā)揮自己應(yīng)有的作用;做好備組工作,做到教學進度、作業(yè)、考試等實現(xiàn)統(tǒng)一,并協(xié)調(diào)組內(nèi)成員的教學工作;用心的參加組內(nèi)外聽評課活動,一學期共聽課16節(jié);開好一節(jié)公開課,做好培優(yōu)扶差工作,所帶班級成績提高明顯,差生面明顯縮小,優(yōu)生率有所提高;做好質(zhì)量分析,及時的總結(jié)經(jīng)驗教訓,為今后的教學工作開展做了充分準備;用心的使用多媒體,能把文字、圖像、聲音、動畫和視頻信息等眾多信息集于一體,能在視覺、聽覺上產(chǎn)生必須的刺激,引起學生的注意,激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習,從而構(gòu)成學習動機。

能使抽象的概念具體化,靜態(tài)的知識形象化,無序的資料系統(tǒng)化,使枯燥的理論不再枯燥,也有利于學生對知識的獲取、記憶。用心參加學校組織的各項政治活動,認真對待每次的政治學習,并且認真執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度。團結(jié)同志,做到愛校如家,愛生如子。全心全意搞好教學,管教管導,言傳身教,教書育人,適時的開展德育滲透。

做好教科研工作,用心對外交流研討。認真的參與教科研工作,用心的參與課改研究工作,用心的撰寫論文;用心的參加各種課題研究,發(fā)揮了應(yīng)有的作用;認真的參加對外交流,多次外出聽評課、理論學習等,與兄弟學校同行交流新課程下的會考經(jīng)驗,取長補短。

做好配合性工作。一學期下來,能用心的配合學校教學主管職能部門做好考試、質(zhì)量分析、及學生學分認定工作,參與各種檢查驗收的服務(wù)工作。

二、工作反思

1、自己對課改的精髓認識與實踐存在必須的偏差,對新“課程標準”的解讀不是很透徹,在實際操作過程中,學生的主體地位發(fā)揮不是很充分,在課改的步伐上邁得不是很適宜。

2、在指導學生參賽方面不是很理想,自己在教科研上的成績很蒼白無力,停留在表面上。學生考試的優(yōu)秀率不高,差生面較大,尤其是作為集備組長在協(xié)調(diào)工作上做的不夠好,平行班學生用心性未完整的調(diào)動。

3、在開展研究學習上走的太慢,害怕失敗,創(chuàng)新潛力不夠,不敢做第一個“吃螃蟹的人”。

4、課本知識與熱點、重點問題的聯(lián)系空泛。表此刻理論聯(lián)系熱點、重點問題時只是點到為止,泛泛而談,沒有把理論與實際的結(jié)合上從一個切口入手進行細致的分析。所謂講題也只是就題講題,就答案講答案,所謂學生掌握就是記住,應(yīng)對新的問題仍然無從下手。

三、今后工作的思路

1、在教學課改上,不能邊走邊看,就應(yīng)膽子更大一點,用心的探索有效的課堂模式,充分發(fā)動學生的主體地位。勤學——新課程標準為指針。現(xiàn)代社會對教育提出了新的挑戰(zhàn)和要求。全球化、信息化和高科技發(fā)展的趨勢,要求現(xiàn)代公民具備良好的人文素養(yǎng)、創(chuàng)新的精神、開放的視野、合作的意識,以及搜集、處理、交流信息的潛力,明確《新課程標準》鮮明的理念、全新的框架、明晰的目標、有效的指導,是對修訂大綱的新發(fā)展,明確所教學段的階段目標及教材修訂的意圖,做到教學伊始,整體把握,有的放矢。

2、做好集備組工作,尤其是真正的要備好學生,突出兩頭,培優(yōu)扶差,帶動中間,實現(xiàn)橄欖性發(fā)展。

3、用心的參加各種競賽,提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),撰寫論文,提高理論水平。帶動學生參加各種比賽,爭取在創(chuàng)新大賽獲得好成績。

4、大膽的開展研究學習工作,讓學生真正的動起來,發(fā)揮其主觀能動性,更加注重創(chuàng)新精神的培養(yǎng),珍視學生獨特的感受。用心參加學校的校本課程開發(fā)和課題研究,并努力圓滿完成本集備組各自在其中承擔任務(wù)。

5、用心的走出去,尤其是要學習效應(yīng),取長補短。

初中政治述職報告篇4

20xx年已接近尾聲,作為一名教師,對自己教育、教學工作做一個簡單小結(jié),總結(jié)經(jīng)驗,找出差距,使自己今后工作更有成效。

一、思想政治表現(xiàn):

本人熱愛黨,熱愛教師這個職業(yè),堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè),認真學習十八大會議精神,以科學發(fā)展觀來指導日常工作。思想端正,服從學校工作安排,辦事認真負責,能一心一意地把精力用于教育教學工作中,自覺遵守職業(yè)道德,辦事公正客觀,敢于承擔責任,能在學生中樹立良好的教師形象,工作中顧全大局,和同事團結(jié)協(xié)作,各方面以黨員的標準嚴格要求自己。

二、教育、教學工作:

擔任初二、初三政治教學任務(wù)。對待教學工作,教學態(tài)度端正,能認真把握教材,做到課程標準、教學參考資料與課本知識、學生實際情況有機結(jié)合,提高學生學習興趣和學習能力,培養(yǎng)學生的解題、審題能力,做到在研究教材和學生的基礎(chǔ)上備詳案,做課件,通過自身知識積累能不斷地以社會熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫助學生拓展思路,從而使學生的分析、解決問題能力不斷提高;其次,能把握學生的認知水平和能力。重視對已學知識的鞏固和新、舊知識的聯(lián)系,達到幫助學生學會求知、不斷發(fā)展。每一屆初三學生對我來說都是新生,,剛開始師生雙方都不適應(yīng)彼此的教與學。作為教師,利用課堂和課間了解學生,摸透學生的性格特征、認知水平和認知需求,在教學中做到融洽師生關(guān)系,同時提出要求,教學上循序漸進,耐心教會他們做課本筆記、作業(yè)格式和記憶聯(lián)想方法,學生對政治學科不重視到能主動學習態(tài)度的轉(zhuǎn)變是我教學成功的第一步;第三,尊重學生,平時重視與學生之間的情感交流和培養(yǎng),包容學生的個性,在嚴格管理的同時尊重學生的學習熱情和認知能力,提出適合體校學生自身水平相當?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,共同提高。學生在老師的鼓勵下也比較愿意學習,師生關(guān)系融洽,達到師生共同提高的目的,今年的初三升學考試中,能充分調(diào)動全體學生的積極性,利用課余時間加強對學習困難學生的補缺補差工作,第二學期主動要求增加課時,努力完成教學目標。所教年級政治升學考成績:良好率70%,及格率100%;主動承擔其他年級的教學任務(wù)(初二政治教學任務(wù)),使學校教學工作能正常開展。初二的期末考試為區(qū)統(tǒng)考,年級平均分能達到70分以上。作為教師,能根據(jù)實際情況做好學生的思想轉(zhuǎn)化工作,在校期間發(fā)現(xiàn)問題能在第一時間找學生談話并進行處理,做到用道理規(guī)勸學生,用情感感化學生,通過教育,絕大部分學生的思想都有了提高。

三、人事檔案、辦公室工作:

作為人事干部,首先做到按政策辦事,正確解讀、傳達和執(zhí)行上級文件精神,做到文件精神解讀準確,在職職工的基本信息梳理及時;平時做好兩局繁雜的人事和辦公室常規(guī)工作。一年中,按時間節(jié)點做好兩局工資變動、加值班統(tǒng)計、退休養(yǎng)老金等日常事務(wù)性工作;兩局新的獎金調(diào)整和測算、兌現(xiàn)工作,教師、教練論文送審鑒定和職稱評審工作,做好教師的業(yè)務(wù)考核、年度考評和所有材料的上報核實工作,錄用新教師、教練員等各項后續(xù)事情;做好上級主管局---體育局辦公室布置的各項業(yè)務(wù)性工作。做好了退休教職工的退休費和規(guī)范津補貼工作,梳理好退休教職工的退休信息,做到退休教師的生活補貼無差錯正常發(fā)放。耐心為退休職工解讀政策,使他們能安心退休生活;同時還做好了學校人事檔案的整理和歸檔工作,今年檔案順利通過教育局人事檔案的檢查和驗收??傊?,擔任人事方面的工作,我的體會是結(jié)果簡單,過程復(fù)雜,有時還要承受別人的不理解。但我做到了認真對待。

四、存在不足及改進措施

由于平時事情繁雜,作為教師教育教學理論學得較少,在教學中明顯感覺自教學方式陳舊;有時有應(yīng)付教學現(xiàn)象;在工作中碰到困難有畏難情緒。今后,教學上要不斷學習新的教育教學理論,跟上時代需要,改變教學方法,使它更適合體校學生學習需要,同時努力學習人事檔案的各項管理工作,克服畏難情緒,認真為學校發(fā)展服務(wù),每個教職工服務(wù)。

初中政治述職報告篇5

各位領(lǐng)導、各位老師:

你們好!現(xiàn)在我做述職報告,請各位批評指正!

歲月如梭,歲月更如歌。在xxxxxxx已經(jīng)是第八個年頭的開始了,過去的那個學年,拼搏,激情、快樂猶在眼前。

我?guī)У陌嘀杏腥齻€特色班和一個平行班,學校給我的中考指標高,作為科任老師,我始終追求快樂高效的課堂,而且始終把快樂傳給每一位初三學生,從來不占用學生們的晚自習時間,把主戰(zhàn)場放在課堂上,正是這種高效的課堂,贏得了學生的喜歡,贏得了中考,四個班全部順利超額完成ab各類指標。特別是初三(3)從接手的年級第六名,在中考中一躍而成為年級的第一名。

在20xx年述職時,我承諾過初二(4)班兩年后在中考中一定會創(chuàng)造輝煌。20xx年中考已經(jīng)結(jié)束,清掃戰(zhàn)場,我當初的諾言兌現(xiàn)了:當初接手時科科倒數(shù)第一名的班級,在兩年后的中考中取得了輝煌的成績,總分排年級平行班第二名,僅比平行班第一名低一分,a類指標雖然高但順利完成,b類指標超額完成。初三(4)班的同學們?yōu)樽约籂幑饬耍瑸槲疫@個班主任爭光了,為我們的科任老師爭光了。

我非常感謝我的科任老師的辛勤付出,非常感謝4班的孩子們的努力。這兩年來不僅收獲的是中考,更是培養(yǎng)了一批懂感恩的學生,正如孩子們在微博中說:“想起在教室的最后一天,一哥對我們說的那番話,道出了這兩年來他的心聲,感動了我們,那字里行間都是四班濃濃的師生情,他一心一意地為我們這個班付出著,把我們的成績一步一步地帶上來,他一直相信我們能夠做到一直相信我們堅韌過人,不管是打我們罵我們他都從來沒有放棄過我們每一個人,歐亦寧,四班永遠愛你!”

感謝四班的孩子們,你們不僅用成績證明了你們是學校的驕傲,你們更用一言一行證明了你們對老師的熱愛,就在這個月你們回母校給我祝壽,讓我深深的感動,親愛的孩子們,我永遠愛你們。你們對母校的熱愛,你們更讓我覺得做一個番執(zhí)人的驕傲,你們的班主任一定不辜負你們的期望,我一定會讓你們的學弟學妹們像你們一樣快樂,在課堂上我會一如既往追求快樂高效,讓政治課永遠輕松的快樂的高效的。作為班主任,我一定讓你們的學弟學妹們像你們一樣的接受、崇拜、感動我的愛,在快樂中成長!

作為初三政治備課組長,依靠、團結(jié)組員,分析、備戰(zhàn)中考,在20xx年的中考中我們?nèi)〉昧蓑溔顺煽?,平均分在番禺區(qū)名列前茅,第一次超過xxxxxxxx中學,開創(chuàng)了番禺執(zhí)信中考政治的先河!

現(xiàn)在我?guī)У?4班,我們師生之間已經(jīng)融合一體了,已經(jīng)快樂幸福的出發(fā)了。今天我再次做個承諾,三年后,我們14班一定會創(chuàng)造輝煌的成績。

感謝學校創(chuàng)造的機會,不管xxxxxx能否實現(xiàn),我都會一如既往努力的工作,因為我愛學生,學生也愛我!

謝謝!