體育月教學(xué)計劃最新7篇

時間:2023-03-11 作者:Fallinlove 工作計劃

教學(xué)計劃的制定是尤其重要的,詳細的教學(xué)計劃是我們教學(xué)進步的有效途徑,幫助我們快速的成長,范文社小編今天就為您帶來了體育月教學(xué)計劃最新7篇,相信一定會對你有所幫助。

體育月教學(xué)計劃最新7篇

體育月教學(xué)計劃篇1

一、指導(dǎo)思想

新的學(xué)期開了,為了開展良好的教學(xué)工作,順利完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù),本學(xué)年度堅持全面貫徹教學(xué)大綱,本著“鍛煉身體、健康第一”的指導(dǎo)思想,激發(fā)學(xué)生的運動興趣,促進學(xué)生健康成長,根據(jù)學(xué)校工作安排,特制行本學(xué)期的教學(xué)計劃。

二、學(xué)情分析

二年級的學(xué)生年齡大多數(shù)在9歲以下,年齡比較小,基礎(chǔ)比較薄弱,對動作事物結(jié)構(gòu)的思考較為膚淺,身體素質(zhì)較差,意志力比較薄弱,但是二年級學(xué)生形象思維十分活躍,語言和行為歡快活躍。個人能力的提高和思維方式發(fā)生了變化,二年級學(xué)生心理趨向穩(wěn)定,顯示出一定的個性特征,個人能處理的問題越來越多,自信心不斷增強,一年級的恐慌心情已經(jīng)很少見到,即使遇到了什么困難,自己也能從容面對。出現(xiàn)了競爭意識。針對這些特點,著重對學(xué)生進行入門教育和紀(jì)律性教育,在此基礎(chǔ)上進行啟發(fā)誘導(dǎo),提高其積極性和競爭意識。

三、教學(xué)目標(biāo)

1、掌握基本的體育基礎(chǔ)知識,明確體育鍛煉的作用,在鍛煉中運用學(xué)到的知識,并不斷鞏固和提高。

2、每節(jié)課進行一定時間的隊列練習(xí),對其進行組織紀(jì)律性的教育。

3、進一步增強體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。進一步了解上體育課和鍛煉身體的好處。

4、通過體育鍛煉培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

5、進一步學(xué)會一些基本運動,游戲,韻律活動和舞蹈的方法發(fā)展身體素質(zhì)和基本活動能力。

6、知道體育鍛煉對身體健康的好處,知道一些自我保護的簡單常識與方法,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

7、培養(yǎng)學(xué)生的基本活動能力和一些動作方法,保持正確的身體姿勢。積極參與體質(zhì)測試,爭取優(yōu)秀。

8、體驗參加體育鍛煉的樂趣,培養(yǎng)認真觀察,積極思考,與同伴相互合作、守紀(jì)的良好品質(zhì)和習(xí)慣。

四、教學(xué)重點及難點

1、進一步增強學(xué)生體質(zhì),特別是柔韌素質(zhì)和力量素質(zhì)。加強學(xué)生的體育基本素質(zhì)。

2、通過體育課教學(xué)促進學(xué)生的社會適應(yīng)能力,包括培養(yǎng)學(xué)生個體的自我意識;培養(yǎng)學(xué)生同伴之間的互助意識及群體意識等。

3、通過體育課的學(xué)習(xí)體驗,促進學(xué)生身心健康發(fā)展。

五、具體措施

1、在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

2、從實際出發(fā),根據(jù)大多數(shù)學(xué)生的年齡、原有知識能力基礎(chǔ)和身體發(fā)展水平以及學(xué)校的場地、器材設(shè)備和環(huán)境氣候條件等實際情況,實事求是、講究實效、改革創(chuàng)新,確定好教學(xué)目標(biāo)、安排好教學(xué)內(nèi)容、選擇好課的組織形式和教學(xué)方法、安排好運動負荷和心理負荷,使學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上學(xué)好本課程。

3、要求全體學(xué)生要積極參加體育鍛煉活動,遵守考勤制度,按時上課。遵守體育課常規(guī),認真聽講,積極學(xué)習(xí)。

六、培優(yōu)輔差

培優(yōu)方面:課堂內(nèi),關(guān)注表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生,給這些學(xué)生當(dāng)“小老師”的機會。課后制定學(xué)期興趣小組計劃,針對學(xué)有余力的學(xué)生,開展興趣小組活動,培養(yǎng)他們的體育興趣及能力。鼓勵這些學(xué)生發(fā)展自己的特長,積極推薦他們參加校運動會、棋類比賽等活動。讓他們有表現(xiàn)的機會。

輔差方面:課堂上,關(guān)注學(xué)習(xí)上的后進生,給他們更多的耐心與指導(dǎo)。給課堂上難以跟上進度的學(xué)生配備一個“小老師”,讓他們及時掌握學(xué)習(xí)的難點,跟上大家的學(xué)習(xí)進度。課后,教師經(jīng)常關(guān)心這些孩子的身心健康發(fā)展,多與他們談心。對課堂上難以掌握的重點做有必要的輔導(dǎo)。建立后進生跟蹤輔導(dǎo)檔案。及時給他們的點滴進步以鼓勵。

體育月教學(xué)計劃篇2

一、指導(dǎo)思想

以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》為動力,深入開展教育教學(xué)研究,不斷提高教學(xué)效率,全面提高學(xué)生素質(zhì),使學(xué)校的體育教育教學(xué)質(zhì)量越上一個新臺階。以《學(xué)校體育工作條例》為體育工作的基本法規(guī),以“健康第一”為宗旨,把學(xué)校體育工作作為實施素質(zhì)教育的突破口,以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育工作全面健康發(fā)展,建立完善科學(xué)的管理體系,深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。貫徹《小學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》。創(chuàng)建“參與健身”的健身氛圍,爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

二、重心工作

1、嚴格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),上好體育課,增強體魄,心理、社會適應(yīng)能力。

2、開展課余訓(xùn)練,培養(yǎng)體育尖子,為三月份中小學(xué)田徑運動會、四月份市省軟式排球比賽、五月份的省傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑運動會作準(zhǔn)備。

3、積極組織校極各項體育活動,推動我校體育事業(yè)的發(fā)展。

三、具體工作

二月份:

1、制定好體育工作計劃及個人工作計劃。

2、組織校田徑隊、軟式排球隊、乒乓球隊進行訓(xùn)練。

3、組織全校教師學(xué)習(xí)新廣播操《大眾廣播體操》。

4、做一名“書香教師”:倡導(dǎo)讀書,加強學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)新理論,新知識,相互交流和總結(jié)經(jīng)驗,改變陳舊及過遲的教育教學(xué)觀念和思想,更新知識層面,與時俱進,著重提高教師的自身素質(zhì)。

5、抓早操,抓隊列,加強早操隊列的評比和檢查力度,使早操和隊列更加規(guī)范化、習(xí)慣化。

6、做好創(chuàng)衛(wèi)工作。

三月份:

1、參加市優(yōu)質(zhì)課評選教研活動。

2、加強體育課堂安全教育,在學(xué)生中開展安全活動教育,對學(xué)生進行安全知識的傳授,增強學(xué)生鍛煉中的自我保護能力和安全意識。加強對學(xué)校體育器材的管理,讓學(xué)生懂得正確使用器材的方法,并養(yǎng)成愛護學(xué)校公共財產(chǎn)的良好行為。

3、準(zhǔn)備組隊參加區(qū)乒乓球比賽。

四月份:

1、開展全面《學(xué)生體制健康標(biāo)準(zhǔn)》測試準(zhǔn)備工作。

2、參加市級軟式排球比賽。

3、參加區(qū)田徑運動會。

五月份:

1、做好學(xué)生身高、體重、五項達標(biāo)的測試工作。

2、參加省級傳統(tǒng)項目學(xué)校田徑比賽。

3、參加市級中小學(xué)田徑運動會比賽。

4、參加區(qū)級學(xué)校教師《大眾廣播體操》比賽。

5、完成《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》統(tǒng)計上報工作。

六月份:

1、體育工作總結(jié)。

2、進行資料歸檔。

體育月教學(xué)計劃篇3

體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級目標(biāo),它是體育教學(xué)中師生預(yù)期達到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。也叫課時計劃。 體育教學(xué)目標(biāo)是單元教學(xué)目標(biāo)的下級目標(biāo),它是指一節(jié)體育課中教師預(yù)期達到的教學(xué)結(jié)果和標(biāo)準(zhǔn)。 它包含五個方面,即運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應(yīng)。

體育教師應(yīng)具有的基本職責(zé)是什么?

1、高尚的道德品質(zhì)教師的思想境界、道德品質(zhì)、行為表現(xiàn)對學(xué)生的思想道德和世界觀的形成有著極其深刻的影響,所以具備高尚的道德品質(zhì)是首要的條件。

2、深厚的理論基礎(chǔ)與廣博的知識根據(jù)教育的特點,教師應(yīng)具備:基礎(chǔ)理論知識、專業(yè)知識與技能、教育學(xué)和心理學(xué)知識、橫向?qū)W科知識等。

3、良好的專項技能技術(shù)為了有效地促進青少年身心健康,使他們?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展,更好地搞好體育教學(xué)工作、運動訓(xùn)練和群眾體育工作,體育教師應(yīng)熟練掌握至少一項運動理論和技術(shù)技能,同時還要盡量多掌握一些娛樂體育和休閑體育的項目,才能做好本職工作。

4、先進的現(xiàn)代教育思想和教育觀念教育思想和教育觀念都是體育教師素質(zhì)的重要組成部分,思想和觀念是人們高層次心理需要的反映它必將產(chǎn)生一種強大的內(nèi)驅(qū)力去激勵體育教師全身心地投入到自己的教學(xué)工作中去。因此體育教師必須具有素質(zhì)教育的思想和觀念,有終身體育等全新教學(xué)觀、學(xué)生觀、人才觀和教育質(zhì)量觀。

5、全面的專業(yè)工作能力體育教師應(yīng)具備的一般能力有教學(xué)能力、教育能力、科研和創(chuàng)新能力、社會交往能力。其中教學(xué)能力是體育教師完成教學(xué)任務(wù)最基本的業(yè)務(wù)能力。體育教師具備的專業(yè)能力有運動能力訓(xùn)練能力和組織能力,運動能力是體育教師從事本職工作的特殊能力。

6、良好的心理品質(zhì)和強健的體魄體育教師必須具有良好的心理承受能力、抗挫折能力,并能及時有效地調(diào)控好自己的情緒,愉快地與他人合作。在教學(xué)過程中,體育教師的心理特征以及表現(xiàn)出的行為對學(xué)生也會產(chǎn)生較大的影響,良好的身體素質(zhì)是體育教師終身鍛煉的需要,也是進行體育數(shù)學(xué)提高運動技術(shù)水平適應(yīng)社會體育工作的必要條件。因此體育教師必須重視身體素質(zhì)的提高,以適應(yīng)教學(xué)工作的要求。

體育月教學(xué)計劃篇4

一,教學(xué)目的要求

體育與健康課程的模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇。本學(xué)期的課堂教學(xué)試圖激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,達到體育參與的目的,提高學(xué)生在科學(xué)鍛煉中的主動性、自覺性和主動性。通過一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)模塊和田徑模塊的教學(xué),學(xué)生可以進一步掌握24式一種中國傳統(tǒng)太極拳(太極拳)和田徑運動的基本技術(shù)和技能,增強體質(zhì)。同時,可以培養(yǎng)學(xué)生在體育運動中的毅力和團隊精神,學(xué)會自主學(xué)習(xí),合作探索學(xué)習(xí),形成體育特長和技能,為終身體育奠定堅實的基礎(chǔ)。

二,課堂學(xué)生分析

高一新生具備發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、初步解決問題的能力。生理上,大部分學(xué)生進入了生長發(fā)育的高峰期,身體素質(zhì)有了明顯的提高,為進一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件;心理上,高一學(xué)生剛從初中進來,心理還不成熟,情緒控制能力弱,心理極不穩(wěn)定;此外,雖然他們對高中體育有很強的好奇心和新鮮感,但合作意識和團隊觀念較弱。

三、具體教學(xué)措施:

1、運用室內(nèi)理論課程,運用多媒體教學(xué)技術(shù),讓學(xué)生掌握基本理論知識、行動技能。

2、利用實踐課,學(xué)生可以進一步掌握運動技術(shù)的要點,形成運動專長,培養(yǎng)終身體育知識。

3、采用小組教學(xué)法培養(yǎng)體育骨干。

4、加強思想道德教育,在課堂教學(xué)中滲透德育。

5、積極開展豐富多彩的課外體育活動,提高學(xué)生參與體育活動的積極性。

體育月教學(xué)計劃篇5

一、學(xué)情分析

本學(xué)期我任教四年級4個班的體育課,學(xué)生共170左右。四年級的學(xué)生愛玩,學(xué)生們對體育課有著很濃厚的興趣,他們正處在生長發(fā)育的初期,身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,對動作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化,對某些動作技術(shù)得掌握也比較快。生性好動,活潑開朗,愛表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進步、情緒變化較大,喜歡競爭。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,針對學(xué)生的這些特點,在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,以相近的游戲進行鞏固,使學(xué)生寓教于樂。

二、教學(xué)目標(biāo)

1.了解一些基本動作并樂于學(xué)習(xí)和展示簡單的運動動作,游戲和韻律活動的方法,能保持正確的坐立和身體姿勢,具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動能力。

2.知道如何在運動中避免危險?;颈3终_的身體姿勢;發(fā)展靈敏、協(xié)調(diào)和平衡能力,能體驗參加體育活動的樂趣。在體育活動中能認真觀察積極思考與同伴友好相處,團結(jié)協(xié)作。

3.通過體育鍛煉,培養(yǎng)集體主義精神,進行愛國主義教育,增強自信心,為終身體育打下堅實的基礎(chǔ)。

三、教學(xué)重難點

重點:

1.每節(jié)課要進行一定時間的隊列練習(xí)。

2.四年級的體育教學(xué)的重點主要側(cè)重于投擲和跳躍,分腿騰越;沙包擲遠;50米×8或400米跑。

難點:體操技巧、蹲距式跳遠。

四、教材分析

四年級的基本體操教材由隊列和隊形、徒手操和輕器械操等組成。隊列和隊形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢外,更重要的是讓學(xué)生通過參與集體性的協(xié)同動作,感受與體驗個人與集體的關(guān)系,樹立團結(jié)、合作的群體意識,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣投擲教材是一項具有實用性的技能,也是重要的人體基本活動。四年級的教材中田徑包括跑、跳躍、投擲小計15課時;體操包括隊列隊形、基本體操、技巧和低單杠小計8課時;球類有籃球小計4課時,總計為29課時;選學(xué)課時都為6課時,選學(xué)內(nèi)容可以根據(jù)本校實際情況進行設(shè)定。總課時為33課時

五、考核內(nèi)容和方法

1.50米跑或4×100米接力跑:正確的身體姿勢、成績。

2.立定跳遠:掌握基本方法、成績。

3.少兒健美操國家一級規(guī)定動作套路:動作的熟練度和準(zhǔn)確度。

4.側(cè)手翻:動作的標(biāo)準(zhǔn)度。

5.運球組合:測試學(xué)生運傳綜合能力。

六、后20%學(xué)生計劃

在體育教學(xué)方面后20%學(xué)生的表現(xiàn)多種多樣,有的是身體素質(zhì)方面的,有的是行為習(xí)慣方面的,還有的是習(xí)慣上的等等,以及頻繁的教師調(diào)動所引發(fā)的學(xué)生紀(jì)律渙散,等多方面的問題,致使學(xué)生出現(xiàn)后進的表現(xiàn)。后20%學(xué)生產(chǎn)生的原因很多,有家庭、社會、學(xué)生自身等方面的原因;有智力因素和非智力因素方面的原因;非智力因素又有無學(xué)習(xí)不得法導(dǎo)致的后20%學(xué)生和其他外因?qū)е碌暮?0%學(xué)生。對他們進行成因分類,以便于工作時有的放矢。

措施和方法有:

1.動之以情,消除戒備心理;2.尊重信任,喚起自尊心曉之以理,增強后20%學(xué)生分辨是非的能力;3.創(chuàng)設(shè)情境,鍛煉后20%學(xué)生的意志持之以恒,反復(fù)教育,鞏固后20%學(xué)生良好行為習(xí)慣;4.貫徹“興趣貫課堂”,讓課堂教學(xué)“活”起來。

七、教學(xué)措施

在教學(xué)過程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過程中主動學(xué)習(xí)、主動探索,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)、自練、自評的能力。多采用情景法主題法進行教學(xué),讓學(xué)生樂于其中。

八、教學(xué)進度安排

教學(xué)計劃表:

周次 日期 教學(xué)內(nèi)容 備注

2 2.22-2.28

1.各種不同姿勢的反應(yīng)跑2.“8”字接力跑

1.彎道路2.圓形接力跑

3 2.29-3.6

1.上挑式交接棒、下壓式交接棒2.30米曲線接力棒

1.50米迎面接力跑2.跑跳繩接力

4 3.7-3.13

1.4×50米接力跑2.跳繩

1.考核:50米跑2.跳繩

5 3.14-3.20

1.復(fù)習(xí)蹲跳起2.游戲“獵人打獵”

1.跨跳過背2.游戲

6 3.21-3.27

1.屈腿跳2.跳籬笆

1.跳長繩8字穿花2.雙龍戲珠

7 3.28-4.3

1.考核:立定跳遠

1.雙手向前、向上拋球2.雙手原地從胯下向前拋實心球

8 4.4-4.10

1.雙手原地從頭后前拋實心球2.抱球往返接力

1.雙手原地從體前向前拋實心球2.傳球比賽

9 4.11-4.17

1.雙手原地持實心球向前擲球比遠

1.屈腿跳

10 4.18-4.24

1.跨跳過背

1.跳長繩8字穿花

11 4.25-5.1

1.考核:立定跳遠

1.雙手向前、向上拋球2.雙手原地從胯下向前拋實心球

12 5.2-5.8

1.雙手原地從體前向前拋實心球2.傳球比賽

1.雙手原地從頭后前拋實心球2.抱球往返接力

13 5.9-5.15

1.雙手原地持實心球向前擲球比遠

1.復(fù)習(xí)組合動作2.學(xué)習(xí)組合(一)動作:4×8×23.學(xué)習(xí)組合(二)動作:4×8×2

14 5.16-5.22

1.復(fù)習(xí)組合(一)、(二)動作學(xué)習(xí)組合(三)動作4×8×2

1.復(fù)習(xí)組合一二三動作學(xué)習(xí)組合四動作

15 5.23-5.29

1.考核:少兒健美操國家一級規(guī)定動作套路

1.兩腳前后站立側(cè)向投擲壘球

16 5.30-6.5

1.側(cè)向站立上兩步投擲小沙包2.“激戰(zhàn)前哨”游戲

1.正面站立上兩步,側(cè)向投擲小沙包2.游戲

17 6.6-6.12

1.側(cè)手翻2.復(fù)習(xí)組合動作:前滾翻——后滾翻成跪撐——跪跳起。

考核:側(cè)手翻組合動作:前滾翻——后滾翻成跪撐——跪跳起。

注:如遇到節(jié)假日或雨天臨時調(diào)整。

體育月教學(xué)計劃篇6

作為一名體育老師,如何將學(xué)生有限的體育課上好和提高學(xué)生的身體素質(zhì),是一直困擾我的難題,不過在我這么年的工作中,憑借經(jīng)驗我上的還是不錯的。過去一個學(xué)期我的工作很順利,學(xué)生都通過了體育測試,身體素質(zhì)都得到了提高。這個學(xué)期,我想在上個學(xué)期的前提下,更好的`將學(xué)生的體質(zhì)提高。我制定了具體針對的教學(xué)工作計劃:

一、指導(dǎo)思想:

全面貫徹黨的教育方針,認真落實《學(xué)校體育工作條例》和新課標(biāo)精神,積極推進素質(zhì)教育,強調(diào)體育在促進學(xué)生全面發(fā)展上的突出作用;重在提高質(zhì)量,堅持“三個面向”,堅持育人為本,堅持樹立“健康第一”的思想,提高學(xué)生身體、心理和社會適應(yīng)能力的整體健康水平,通過形式多樣的教學(xué)手段,培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣和愛好,并形成堅持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識,懂得科學(xué)鍛煉身體的方法。為培養(yǎng)“德、智、體、美”全面發(fā)展的高素質(zhì)人才打下堅定的基礎(chǔ)。

二、工作目標(biāo):

1、堅持學(xué)校體育工作的改革方向,以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神、堅強毅力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣。

2、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想,以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo);面向全體學(xué)生,切實把學(xué)校體育工作落到實處。

3、加強對學(xué)校體育工作的領(lǐng)導(dǎo),認真貫徹體育工作條例,落實新課標(biāo)精神。力爭使我校體育工作進入先進校行列。

4、重視體育工作,充分發(fā)揮各種資源,開發(fā)體育方面的校本課程,重點培育優(yōu)勢項目,如足球,籃球,羽毛球,乒乓球。發(fā)展學(xué)生興趣、愛好和特長。

5、加強學(xué)校體育教師基本功的培訓(xùn)工作,圍繞體育課堂教學(xué),提高體育教師素質(zhì)水平。

三、建立健全管理機制

(一)成立體育工作領(lǐng)導(dǎo)小組

建立以校長、教導(dǎo)處、主管領(lǐng)導(dǎo)、完小負責(zé)人、體育教師、班主任老師這樣的工作體系。

校長負責(zé)全面的領(lǐng)導(dǎo)工作。

教導(dǎo)處主管領(lǐng)導(dǎo)負責(zé)工作計劃的制定,措施的執(zhí)行,全面工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

完小負責(zé)人負責(zé)本校體育工作的指導(dǎo)、督促、檢查。

體育教師、班主任老師負責(zé)各自具體工作的落實。

(二)召開專門會議研究學(xué)校體育工作

每月組織體育教師召開研討會,研究體育工作,對上月工作進行總結(jié),找出不足及出現(xiàn)的問題,全體教師協(xié)商,拿出解決方案。避免以后出現(xiàn)類似問題。

(三)加強體育教研活動

1、加強理論學(xué)習(xí),工作研究,提高工作效率,使付出與成績成正比。采取走出去請進來的方式,努力提高學(xué)校體育工作水平和教師的教育教學(xué)能力。

2、堅持每周一次教研組活動,全員參與進行教研活動,努力開創(chuàng)工作新局面。

四、具體工作:

1、認真貫徹落實體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn),做好學(xué)生體質(zhì)健康檢測,并及時把情況反饋給學(xué)生、家長。

2、開展群體性的體育活動,增強師生體質(zhì),堅持每天學(xué)生體育活動1小時,保證兩課(體育課、課間體育活動)兩操的時間和質(zhì)量,并堅持每天檢查評比。努力提高師生參加體育鍛煉的自覺性,并逐步養(yǎng)成良好體育鍛煉習(xí)慣。開展豐富多彩的校內(nèi)體育比賽。學(xué)生每月都要有一次體育比賽活動,如足球,籃球、跳繩、踢毽等比賽。加強教師的身體鍛煉,每周組織教師參加體育活動,增強教師的身體素質(zhì)。

3、加強體育課的研究,認真學(xué)習(xí)新課標(biāo),熟讀教材,每位教師要能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,而且在教研組活動中,每位教師要把自己所要教的內(nèi)容認真歸納,系統(tǒng)梳理。每位教師還要積極參加教科研活動,積極撰寫論文,用理論知識武裝自己,做到教學(xué)教研齊頭并進,克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病。教學(xué)要從每節(jié)課入手,認真研究,把上好每節(jié)課作為最基本的要求。要認真研究教材,改進教學(xué)方法,提高體育課教學(xué)效果。積極參加校、區(qū)課堂教學(xué)、教案評優(yōu)活動,授課教師每人每學(xué)期要上1節(jié)研究課,新任教師要上好三輪課。

體育月教學(xué)計劃篇7

一、指導(dǎo)思想

1、以《學(xué)校體育工作條例》為學(xué)校體育工作的基本法規(guī)。

2、以素質(zhì)教育全面深化教育改革。

3、以科學(xué)的管理促進學(xué)校體育的全面健康發(fā)展。

二、總體目標(biāo)

4、逐步探索科學(xué)的管理體系,全面貫徹落實《條例》

5、繼續(xù)以教科研為先導(dǎo),深化教學(xué)改革,全面推進素質(zhì)教育。

6、爭創(chuàng)學(xué)校的體育特色,培養(yǎng)“合格+特長”的學(xué)生。

三、具體工作

1、不斷健全科學(xué)的管理體系

今年我校將繼續(xù)去年的體育領(lǐng)導(dǎo)小組,使體育工作管理構(gòu)成網(wǎng)絡(luò)化。即校長→體育分管校長→分管教導(dǎo)→體育教研組長→各體育教師→各班班主任和學(xué)生。實行各級逐步下達計劃,再實施,最后總結(jié)的工作流程。在工作中不斷調(diào)整管理體系,力爭使今年的體育管理工作做到了常規(guī)化、制度化、科學(xué)化。

2、常抓“六認真”

今年將繼續(xù)開展體育教學(xué)工作“八認真”,使之構(gòu)成常規(guī),做到檢查與不檢查一個樣,體育教師要注意學(xué)生的安全,力爭本無意外事故。體育教師要嚴格對照《教學(xué)工作常規(guī)十條》和《師德規(guī)范》以及《體育教師崗位職責(zé)》上的要求開展教學(xué)工作,杜絕了體罰與變相體罰。

3、搞好教科研

為了進一步做好體育教學(xué)的改革工作,除了每月一次的體育工作例會和每兩周一次的教研活動外,每月開展一次教科研例會,教師務(wù)必寫好課題計劃與研究卡,平時在教學(xué)實踐中能圍繞課題進行經(jīng)常性的探討。學(xué)校將在可能的前提下,組織體育教師到體育工作做得扎實的兄弟學(xué)校進行參觀、學(xué)習(xí)。

4、抓好課外活動

(1)、今年繼續(xù)抓好學(xué)生新的室外操,進一步規(guī)范眼保健操,并于10月份舉行全校廣播操比賽。

(2)、做好一年一次的五項身體素質(zhì)測試,做好登記、分析和總結(jié)工作。五項身體素質(zhì)測試項目:50米、50米×8、立位體前屈、斜身引體(男)、仰臥起坐(女)、立定跳遠。

(3)、做好一年一次的達標(biāo)工作,做好登記、分析和總結(jié)工作。達標(biāo)的項目:10米×4、1分鐘跳繩、立定跳遠、擲實心球、1分鐘仰臥起坐。

(4)、學(xué)校召開一年一次的春季田徑運動會。

(5)、全面開展冬季三項活動,在市級冬季三項賽中力爭前三名。

(6)、根據(jù)學(xué)校的特點與教師的特長,每個年級組織一個校級田徑隊和一個球隊:運動隊每周一、三、五務(wù)必訓(xùn)練1。5小時,在9月份的市田徑運動會和1月份的冬季三項賽等比賽前夕進行必須時間的集訓(xùn),比賽成績要求比去年有提高。另外,在學(xué)生平時的活動中,教師應(yīng)及時發(fā)現(xiàn)好苗子,組建了運動隊梯隊。在訓(xùn)練中,教師不僅僅要抓訓(xùn)練、又要抓學(xué)生的思想,一有問題應(yīng)及時與學(xué)生談心、與家長聯(lián)系、向領(lǐng)導(dǎo)反映。

四、確保經(jīng)費,進一步完善場地和器材

今年學(xué)校將為器材室新添了一些器材,以確保體育課和運動隊訓(xùn)練的正常開展,逐步使我校的體育場地、器材到達國家標(biāo)準(zhǔn)。

體育工作具體安排狀況:

一、3、4月份完成全校五項身體素質(zhì)測試工作,5月份完成登記、分析和總結(jié)工作。

二、5、6月份完成全校達標(biāo)測試工作,6月底完成登記、分析和總結(jié)工作。

三、4月底學(xué)校召開校春季田徑運動會,4月初開始編寫次序冊,5月份總結(jié)。

五、上半年用心準(zhǔn)備體育資料。

六、舉行一些小型運動比賽:3月1分鐘仰臥起坐

4月——————

5月立定跳遠

6月50米