初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排6篇

時(shí)間:2022-05-22 作者:Trick 工作計(jì)劃

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初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排6篇

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排1

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)縣教育局20xx年工作思路、教研室工作安排和學(xué)校具體工作情況,緊緊圍繞“教師優(yōu)秀,教育優(yōu)質(zhì),管理高效,發(fā)展科學(xué)”這一總體目標(biāo),結(jié)合我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究去年教學(xué)匯總出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,積極參與教育教學(xué)改革。新學(xué)期,新起點(diǎn),新期待,新發(fā)展,圍繞提高教育質(zhì)量這個(gè)中心,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,不斷強(qiáng)化教育教學(xué)管理。積極開(kāi)展校本教研和課題研究,全面提高教師的綜合教育能力,全面推進(jìn)我校的素質(zhì)教育向縱深方向發(fā)展。在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展,充分發(fā)揮教導(dǎo)處對(duì)教學(xué)工作的指導(dǎo)和服務(wù)功能。

二、工作目標(biāo)和要點(diǎn)

1、學(xué)生管理:繼續(xù)鞏固和加強(qiáng)以良好行為習(xí)慣為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育。以學(xué)生發(fā)展為核心,努力培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高學(xué)生學(xué)習(xí)品質(zhì),營(yíng)造濃郁學(xué)風(fēng)。良好的習(xí)慣使人終身受益,良好的習(xí)慣可以起到事半功倍的效果。教學(xué)的首要目的是培養(yǎng)其習(xí)慣,在教育教學(xué)管理中注重日常滲透,培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立思考、大膽創(chuàng)新、敢于表達(dá)、誠(chéng)實(shí)考試的習(xí)慣。注重細(xì)節(jié)管理,強(qiáng)化學(xué)生良好的學(xué)習(xí)紀(jì)律。在班級(jí)量化管理和學(xué)校值周工作的促進(jìn)和指導(dǎo)下,對(duì)學(xué)生的衛(wèi)生、出勤、紀(jì)律、養(yǎng)成習(xí)慣等方面進(jìn)行強(qiáng)化教育與管理;在留守兒童工作輔導(dǎo)室的指導(dǎo)下,加強(qiáng)對(duì)留守兒童的心理、生活、行為、學(xué)習(xí)等各方面的教育與管理。與團(tuán)委會(huì)、工會(huì)組織相互配合,全面加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育與管理。

2、師德建設(shè)和專業(yè)成長(zhǎng):以促進(jìn)教師發(fā)展為中心,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè),開(kāi)展師德師風(fēng)大討論,扎實(shí)提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì),促進(jìn)師德師能提高。以教研科研為先導(dǎo),提高教研活動(dòng)的實(shí)效性,開(kāi)拓教研領(lǐng)域,提升教研層次。本學(xué)期首先成立學(xué)校學(xué)科的教研組,將廢除多年的教研組重新建立起來(lái),發(fā)揮教研組與年級(jí)組各自的管理功能,教研工作以實(shí)效性為目標(biāo),在第三輪繼續(xù)教育“評(píng)好課”專題的指導(dǎo)下,具體展開(kāi)一些實(shí)用性,可操作性的研究,大力開(kāi)展聽(tīng)課評(píng)課活動(dòng),鼓勵(lì)教師走出去,加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的合作與交流,創(chuàng)造條件為廣大教師提供鍛煉、交流和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),盡可能多地安排教師走出校門,參加各種教研、觀摩活動(dòng),拓展視野,轉(zhuǎn)變觀念,提高技能。讓一批優(yōu)秀教師在教學(xué)上、教研上都成熟起來(lái),成為市、縣級(jí)骨干教師和學(xué)科帶頭人。繼續(xù)開(kāi)展校本培訓(xùn)和崗位業(yè)務(wù)大練兵活動(dòng),做好課題研究總結(jié),促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)。同時(shí)結(jié)合近幾年我校教師富余的情況,在上級(jí)教育主管部門的指導(dǎo)下,做好下鄉(xiāng)支教工作和教師編制整頓工作。在績(jī)效工資制度的完善和激勵(lì)下,我校將進(jìn)一步調(diào)整績(jī)效工資分配制度,獎(jiǎng)勤罰懶,充分發(fā)揮績(jī)效工資的激勵(lì)功能。

3、制度建設(shè)和資料管理。建立完善教學(xué)常規(guī)管理制度,做好常規(guī)工作和崗位練兵,課題研究等專項(xiàng)工作的資料收集整理歸檔。做好兩基資料建設(shè)工作。

4、安全法制教育宣傳。把安全、法制教育工作計(jì)劃納入教育教學(xué)內(nèi)容,結(jié)合季節(jié)特點(diǎn)和學(xué)校所處特殊環(huán)境開(kāi)展有針對(duì)性的安全教育,有計(jì)劃的開(kāi)展各類安全演練。重視學(xué)生心理健康教育,落實(shí)專人負(fù)責(zé),保障學(xué)生身心健康成長(zhǎng)。把安全教育滲透到各種活動(dòng)中,加大安全教育力度,不斷增強(qiáng)師生的安全意識(shí)。

5、功能教室管理與使用。做好多媒體室、微機(jī)室、圖書室、實(shí)驗(yàn)室的管理與使用,籌劃配備音體美專用教室、留守兒童心理咨詢室;加強(qiáng)多媒體輔助教學(xué)手段,推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)資源的作用,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。

6、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,努力提升教學(xué)質(zhì)量,辦人民滿意的教育。本學(xué)年,我校面臨著巨大的困境,教學(xué)樓加固維修,要將學(xué)生搬入寢室,住宿生將全部被趕出寢室,這給學(xué)校管理帶來(lái)巨大挑戰(zhàn),同時(shí)也影響教育教學(xué)工作,特別是畢業(yè)班的教學(xué)。因此,我們將想盡一切辦法,確保畢業(yè)班教學(xué)不受影響,并得到進(jìn)一步加強(qiáng)。去年,我校在不利的情況下,生源質(zhì)量較差的情況下,考了十多個(gè)公費(fèi)一中,教學(xué)質(zhì)量沒(méi)有下滑,今年我校的本屆學(xué)生生源質(zhì)量較好,成績(jī)相對(duì)優(yōu)異,我們希望通過(guò)優(yōu)化組合,成立兩個(gè)加強(qiáng)班,以確保質(zhì)量的提高。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排2

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。加強(qiáng)處室團(tuán)結(jié),踐行“求是、創(chuàng)新、高效、和諧”的工作作風(fēng)。

二、工作要點(diǎn)和措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,按照規(guī)定開(kāi)齊上足、教好各類課程,堅(jiān)決做到學(xué)生、教師、教室、教導(dǎo)處的課表一致。本學(xué)期除教導(dǎo)處人員對(duì)課程計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行不定期檢查外,還將以學(xué)生調(diào)查問(wèn)卷的形式來(lái)監(jiān)控教學(xué)全過(guò)程,不斷促進(jìn)教師增強(qiáng)執(zhí)行課程計(jì)劃的意識(shí),并變?yōu)樽杂X(jué)行為。

1。各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十七周進(jìn)行備課檢查。

2。嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3。教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第六、十五周進(jìn)行作業(yè)檢查。要求語(yǔ)文作文8篇、英語(yǔ)作文10篇。教師批改要體現(xiàn)日期、評(píng)價(jià)、訂正復(fù)批。

4。認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,初三年級(jí)有基礎(chǔ)考、二??脊ぷ鳌=處熞J(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。重視畢業(yè)班教學(xué)研究,認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。預(yù)備、初一、二年級(jí)在第十周進(jìn)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

5。重視“培優(yōu)”“補(bǔ)差”。在切實(shí)做好減負(fù)工作的前提下,認(rèn)真加強(qiáng)“培優(yōu)”“補(bǔ)差”工作,促使各科教學(xué)質(zhì)量再上臺(tái)階。平時(shí)的教學(xué)要重視“培優(yōu)”,即在優(yōu)等生中選好苗子,進(jìn)行提高訓(xùn)練。教師還應(yīng)特別注重“補(bǔ)差”,建立“學(xué)困生”轉(zhuǎn)化檔案、摸清致差原因,因人而異、對(duì)癥下藥。對(duì)“學(xué)困生”多鼓勵(lì)、少批評(píng),多輔導(dǎo)、不放任;力爭(zhēng)班級(jí)學(xué)生的合格率達(dá)到目標(biāo)要求。同時(shí),教導(dǎo)處加大調(diào)研力度,及時(shí)了解各學(xué)科存在的問(wèn)題,對(duì)薄弱年級(jí)、學(xué)科繼續(xù)采取跟蹤調(diào)研,做好學(xué)科質(zhì)量調(diào)研的分析、總結(jié)工作。

6。做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。要求每位教師每學(xué)期聽(tīng)課不少于10節(jié),教研組長(zhǎng)聽(tīng)課不少于15節(jié),教導(dǎo)處主要人員聽(tīng)課不少于20節(jié),聽(tīng)完課后要組織評(píng)課。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。備課中,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,資源共享。本學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)“新海杯”優(yōu)質(zhì)課堂教學(xué)展示活動(dòng),本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。全組教師進(jìn)行聽(tīng)課。13周英語(yǔ)組:袁xx,孫xx。14周語(yǔ)文組:蘇x、楊x。期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

3、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。繼續(xù)對(duì)現(xiàn)有的“結(jié)對(duì)子”教師做好管理工作和指導(dǎo)工作,使“結(jié)對(duì)子”工作成為促進(jìn)青年教師盡快成長(zhǎng)、成熟的最佳途徑,成為促進(jìn)指導(dǎo)教師不斷更新業(yè)務(wù)知識(shí),提高業(yè)務(wù)水平的重要手段,成為優(yōu)化我校教師智能結(jié)構(gòu),發(fā)揮最大功用的有效方法。發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。對(duì)青年教師做到“放心、放手、不放松”,鼓勵(lì)爭(zhēng)先,鼓勵(lì)挑重?fù)?dān),從思想、業(yè)務(wù)、生活等多方面給予關(guān)心、幫助,要求青年教師“爭(zhēng)先、爭(zhēng)名、不爭(zhēng)利”。

4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。

5、各教師學(xué)期末寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。

6、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

(三)、豐富課程,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)

為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè),開(kāi)設(shè)了文學(xué)社、趣味英語(yǔ)、趣味物理、天文、銅管樂(lè)、科幻畫、球類、棋類等特色課程和學(xué)生社團(tuán),推進(jìn)“心理健康”和“數(shù)學(xué)思維訓(xùn)練”課程,在實(shí)踐中整合,在探索中積淀,生成適應(yīng)學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)和學(xué)校特點(diǎn)的特色課程。本學(xué)期有數(shù)學(xué)組“數(shù)學(xué)自主學(xué)習(xí)能力競(jìng)賽”,理化生組“理化生趣味知識(shí)競(jìng)賽”

(四)初三畢業(yè)工作

1、關(guān)注畢業(yè)班工作,有效開(kāi)展畢業(yè)班工作的研究。教導(dǎo)處將更多精力放在畢業(yè)班指導(dǎo)與管理上,做好畢業(yè)班師生的心理疏導(dǎo)工作,營(yíng)造良好的教與學(xué)的氛圍。備課組要認(rèn)真研究考綱,了解考試要求,研究近幾年考題,把握命題趨勢(shì),掌握考題技巧。初三教學(xué)以“認(rèn)真落實(shí)各章節(jié)教學(xué)目標(biāo),抓好單元復(fù)習(xí),抓實(shí)總復(fù)習(xí)”作為三個(gè)階段的工作要求,各科在每一個(gè)階段開(kāi)展一次有實(shí)效性的研究活動(dòng),使新課教學(xué)、一輪復(fù)習(xí)、總復(fù)習(xí)有序有效的開(kāi)展。

2、堅(jiān)持以落實(shí)復(fù)習(xí)教學(xué)的常規(guī)來(lái)確保復(fù)習(xí)教學(xué)質(zhì)量的提升,每節(jié)課的教學(xué)中必須有明確的目標(biāo),有優(yōu)化的設(shè)計(jì),有可操作的教學(xué)流程和及時(shí)的檢測(cè)、補(bǔ)償教學(xué),使每節(jié)課不做低效重復(fù),少做或不做無(wú)效題。以每節(jié)課學(xué)生所得為主攻方法。讓學(xué)生參與復(fù)習(xí)教學(xué)的全過(guò)程是有效課的保證,要切實(shí)將有效的復(fù)習(xí)課轉(zhuǎn)化為優(yōu)質(zhì)復(fù)習(xí)課。在復(fù)習(xí)中,通過(guò)典型題的設(shè)計(jì)和教學(xué),讓改革的要求落實(shí)到教學(xué)的行為中。

3、認(rèn)真研究不同學(xué)習(xí)水平的學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,采取有效措施,努力提升優(yōu)秀率。在教學(xué)資源不均衡的形勢(shì)下,目前處在不理想的教學(xué)科目和班級(jí),要化大力氣,用智慧和情感組織教學(xué),使學(xué)生愿學(xué),以縮小教學(xué)質(zhì)量上的差距。

(五)、教務(wù)工作

繼續(xù)加強(qiáng)教導(dǎo)處的建設(shè),研究教學(xué)常規(guī)的精細(xì)化管理,進(jìn)一步提高為教育教學(xué)第一線提供一流服務(wù)的認(rèn)識(shí),自覺(jué)履行崗位職責(zé),強(qiáng)化合作意識(shí),發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,積極參與服務(wù)育人、管理育人,使教導(dǎo)處的各項(xiàng)工作有條不紊,優(yōu)質(zhì)高效。為此本學(xué)期教務(wù)應(yīng)做好以下工作:

(1)積極溝通,不斷改進(jìn)。在現(xiàn)有條件下,盡可能提高排課、調(diào)課的科學(xué)性與合理性。

(2)第二周完成全校學(xué)生名冊(cè)的復(fù)查、轉(zhuǎn)校生、復(fù)讀生的材料裝訂工作及試卷裝箱入室工作。

(3)做好期中、期末考試,月考的考務(wù)工作,及時(shí)做好成績(jī)統(tǒng)計(jì)匯總。

(4)文印員要在原有基礎(chǔ)上,進(jìn)一步按時(shí)、優(yōu)質(zhì)、規(guī)范地完成打印任務(wù),認(rèn)真執(zhí)行文印登記,取件簽收制度,做好工作量記錄及紙張、蠟紙、油墨等材料的消耗統(tǒng)計(jì),精打細(xì)算,節(jié)約成本,使文印工作更加有序、規(guī)范。

(5)嚴(yán)格遵守保密制度,妥善處理廢棄試卷,統(tǒng)考試卷專人領(lǐng)取。試卷及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)專人保管,未經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),不得擅自發(fā)放。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排3

一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校辦學(xué)理念為指導(dǎo),認(rèn)真貫徹落實(shí)局教學(xué)工作會(huì)議精神,大力鞏固教育成果,深化“高效課堂”教學(xué)改革,提高教育質(zhì)量,按照學(xué)校提出的要求,做到計(jì)劃詳實(shí),措施得力,落實(shí)到位,向管理要質(zhì)量,充分調(diào)動(dòng)教師積極性,扎實(shí)工作,促進(jìn)我校教學(xué)工作持續(xù)、快速發(fā)展。

二、工作重點(diǎn):

1、以“高效課堂”課改為核心,以備課組工作為主陣地,加強(qiáng)校本教研和課題研究,提高教師課改意識(shí),將理念真正內(nèi)化為自己的行動(dòng),抓好課堂教學(xué),提高課堂效益。

2、狠抓常規(guī)管理,強(qiáng)化教師工作責(zé)任心,落實(shí)教學(xué)質(zhì)量目標(biāo),切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

3、強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí),認(rèn)真做好單元檢測(cè)及教學(xué)質(zhì)量分析,抓好畢業(yè)班工作,努力減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

4、科學(xué)評(píng)估教學(xué)效果,培養(yǎng)青年教師綜合能力的提高。

三、具體措施

(一)教學(xué)常規(guī)工作

1、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī),優(yōu)化過(guò)程管理。切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程檢查、監(jiān)控,做到強(qiáng)化平時(shí),淡化期末。重點(diǎn)放在認(rèn)真?zhèn)湔n、上課、作業(yè)批改上。實(shí)行規(guī)范化管理,使教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、集體備課、交流研討規(guī)范化、制度化。

(1)備課組常規(guī)工作

A、制訂備課組計(jì)劃和每月備課組計(jì)劃、教學(xué)進(jìn)度表。

B、聽(tīng)課要求:校內(nèi)聽(tīng)課量規(guī)定如下:每學(xué)期教導(dǎo)主任至少30節(jié),其它教師至少20節(jié),教齡5年(含5年)以下的教師不得少于25節(jié)。學(xué)校統(tǒng)一安排進(jìn)行的公開(kāi)課、示范課反思課,同學(xué)科教師必須全員參加,備課組及時(shí)組織集中評(píng)課。領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)教師課后要及時(shí)檢查教案并評(píng)課,對(duì)存在問(wèn)題提出改進(jìn)要求,并跟蹤檢查落實(shí)情況。

C、教研活動(dòng):堅(jiān)持一周一次備課組活動(dòng),每次不得少于2節(jié)課。活動(dòng)做到“四定”:定時(shí)間、定地點(diǎn)、定主講人、定主題。各備課組活動(dòng)要根據(jù)計(jì)劃圍繞主題展開(kāi)交流研討,真正將教研活動(dòng)落到實(shí)處(要有簽到和活動(dòng)記錄),形成良好的教研活動(dòng)氛圍。

D、集體備課活動(dòng)。為了發(fā)揮集體的力量進(jìn)行優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、資源共享、共同提高,采用個(gè)人備課與集體備課相結(jié)合原則進(jìn)行集體備課。

集體備課抓好三個(gè)環(huán)節(jié):一是備課的.研究要深入,鉆研教材,落實(shí)課標(biāo),優(yōu)化模式,注重導(dǎo)學(xué)案的科學(xué)性、可行性,貫徹“以學(xué)評(píng)教”的思想。其次教案的共享要抓好用前的審定環(huán)節(jié),集中討論,優(yōu)化完善,結(jié)合自己學(xué)生的實(shí)際,進(jìn)行個(gè)性化加工。第三,切實(shí)加強(qiáng)教學(xué)后的集中研討以及教學(xué)反思的撰寫工作。

(2)嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān),教導(dǎo)處主要從以下四點(diǎn)開(kāi)展工作。

A、嚴(yán)格備課管理。加強(qiáng)“個(gè)人精備+集體討論+個(gè)人修改”的集體備課制度,切實(shí)提高備課質(zhì)量,以備課質(zhì)量提高促進(jìn)上課質(zhì)量提高。具體措施:

a、備課組長(zhǎng)每周檢查本組教師教案。

b、主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)每周抽查2名以上教師教案。

c、每學(xué)期2次常規(guī)檢查。所有教案檢查要有評(píng)語(yǔ),對(duì)存在問(wèn)題有具體要求并跟蹤檢查改進(jìn)情況。

B、嚴(yán)格上課管理。本學(xué)期嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)常規(guī)制度和教學(xué)事故認(rèn)定辦法,并在備課組、教師個(gè)人考核中體現(xiàn)。具體措施:

a、定期和不定期相結(jié)合地巡視檢查課堂教師的晨讀、早讀、上課、自習(xí)情況,推門聽(tīng)課。

b、開(kāi)展學(xué)生座談活動(dòng)。

c、做學(xué)生滿意度問(wèn)卷調(diào)查。

C、嚴(yán)格作業(yè)管理。對(duì)于作業(yè)設(shè)計(jì)、批改,每位教師要認(rèn)真對(duì)待,教師在備課時(shí)要親自做練習(xí)冊(cè)習(xí)題。作業(yè)要落實(shí)以“精選精講精練精批”和“有發(fā)必收、有收必批、有批必評(píng)、有錯(cuò)必糾”的原則要求。

D、嚴(yán)格考試管理。考試:實(shí)行交叉排座、同課頭回避監(jiān)考。閱卷:密封閱卷,備課組統(tǒng)一登分。質(zhì)量分析:根據(jù)數(shù)據(jù)班主任系統(tǒng)分析班級(jí)學(xué)生綜合情況、備課組長(zhǎng)分析本年級(jí)本學(xué)科成績(jī)、任課教師分析任教班級(jí)成績(jī)變化、年級(jí)組主任總結(jié)本年級(jí)教育教學(xué)情況。

2、以提高教學(xué)質(zhì)量為抓手,開(kāi)展校本研修活動(dòng),實(shí)現(xiàn)備課組活動(dòng)制度化。

本學(xué)期重點(diǎn)是以反思自己備課、上課、聽(tīng)課為重點(diǎn),以備課組為單位,開(kāi)展校本研修活動(dòng)。教師備課存在以下問(wèn)題:一是重視教師作用,忽視學(xué)生能力培養(yǎng)。二是重視教學(xué)的預(yù)設(shè)性,忽視教學(xué)的生成性。三是重視知識(shí)傳授,忽視情感激發(fā)。因此,教師備課應(yīng)把握課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材重難點(diǎn),立足于學(xué)生的自主學(xué)習(xí)。在備課時(shí),把學(xué)生放在主體位置上,關(guān)注學(xué)生的發(fā)展需要。

3、堅(jiān)持一月一次年級(jí)組教學(xué)工作會(huì)。

4、積極開(kāi)展藝體活動(dòng)。3月份開(kāi)展好科技創(chuàng)新作品評(píng)選上報(bào),5月份開(kāi)好科技藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)、藝體表演)。10個(gè)藝體隊(duì)組活動(dòng)堅(jiān)持每組每周2次。

5、繼續(xù)做好雙中、鳳州學(xué)校教師的交流。

(二)深入“開(kāi)展高效課堂”研討,促教師教學(xué)、學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高。

1、結(jié)合“高效課堂”課改實(shí)踐,開(kāi)展各種形式聽(tīng)課及專題研討:

(1)聽(tīng)課:第1、2周進(jìn)行教師檢查性聽(tīng)課(示范課、反思課),促教師迅速進(jìn)入教學(xué)狀態(tài)。

(2)推門課:加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、備課組長(zhǎng),以及教師推門聽(tīng)課力度,交流、了解教師高效課堂教學(xué)進(jìn)展情況。

(3)教師要努力研討實(shí)踐“高效課堂”。

(4)觀摩課:進(jìn)行骨干教師“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課展評(píng)。

(5)評(píng)優(yōu)課:3、4月份組織教師課堂教學(xué)能力展評(píng),開(kāi)展好“高效課堂”賽教活動(dòng),評(píng)選出參加縣教學(xué)能手參賽人員。

2、積極實(shí)踐高效課堂教學(xué)研討、探索,做好有關(guān)資料的收集和整理。

(1)3月,迎接市上掛牌驗(yàn)收。

(2)4月,開(kāi)展好高效課堂引領(lǐng)活動(dòng),實(shí)驗(yàn)骨干教師進(jìn)行“問(wèn)題發(fā)現(xiàn)課”示教。

(3)6月,開(kāi)展“高效課堂”優(yōu)質(zhì)課展評(píng)活動(dòng),提出結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)學(xué)科調(diào)研或報(bào)告。

(4)扎實(shí)開(kāi)展“高效課堂”研討交流活動(dòng),每個(gè)學(xué)科每周確定一名教師上研討課,備課組教師聽(tīng)評(píng)課、研討。

(5)同學(xué)科教師一月一交流反思。

(6)積極開(kāi)展“導(dǎo)學(xué)案”開(kāi)發(fā)研討,提高研究效度。

(7)加強(qiáng)“校際交流”,3月底進(jìn)行一次實(shí)驗(yàn)校校際交流,相互借鑒、共同提高。

(三)教務(wù)工作。

1、部室檔案資料管理規(guī)范,數(shù)據(jù)準(zhǔn)確。

2、資料室做好試卷、資料、文件收存工作。印刷工作及時(shí)到位,滿足教師需求。

3、教導(dǎo)處人員各負(fù)其責(zé),分工合作。

4、嚴(yán)格數(shù)據(jù)錄入,認(rèn)真做好學(xué)籍檔案、教學(xué)資料電子化建檔工作。

(四)畢業(yè)班工作:

1、穩(wěn)定畢業(yè)班師生的思想,有步驟的抓好畢業(yè)班的各項(xiàng)工作。

2、按月召開(kāi)年級(jí)會(huì),督促教師做好中考復(fù)課工作,積極完成學(xué)校所下的中考和職中指標(biāo)。

3、充分保證學(xué)生學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)時(shí)間,使畢業(yè)班工作扎實(shí)有效。

新的學(xué)期,面對(duì)新的形勢(shì)與要求,我們?nèi)w教師必須進(jìn)一步解放思想,創(chuàng)新教育觀念,把開(kāi)拓進(jìn)取與求真務(wù)實(shí)結(jié)合起來(lái),抓基礎(chǔ),練內(nèi)功,共同努力,推動(dòng)學(xué)校教育教學(xué)工作再上新臺(tái)階。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排4

一、指導(dǎo)思想

全面貫徹落實(shí)《xx省中小學(xué)辦學(xué)行為規(guī)范》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí)、特色意識(shí)、學(xué)習(xí)意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí)。以提高教師專業(yè)素養(yǎng)為核心,以提高教師課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),以優(yōu)化教學(xué)常規(guī)管理為手段,積極探索提高教學(xué)質(zhì)量的途徑與方法,繼續(xù)打造書香校園特色,在務(wù)實(shí)中求創(chuàng)新,在創(chuàng)新中求發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

1.教學(xué)質(zhì)量再提高。確保二一九年中考各項(xiàng)升學(xué)指標(biāo)進(jìn)入安慶城區(qū)學(xué)校前列;確保七、八年級(jí)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)成績(jī)名列宜秀區(qū)第一。

2.常規(guī)管理上臺(tái)階。優(yōu)化教學(xué)常規(guī)的管理,在管理過(guò)程中求新措施,出新成效,管理水平再上臺(tái)階。

3.特色教育出成效。培養(yǎng)豐富多彩的書香校園文化生活。

三、工作措施

1.強(qiáng)化學(xué)習(xí)培訓(xùn),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。

(1)繼續(xù)加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),將磨師德與練師功有機(jī)結(jié)合,優(yōu)化教師隊(duì)伍和專業(yè)素養(yǎng)。努力提高教師的思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力,繼續(xù)學(xué)習(xí)新的《義務(wù)教育法》和有關(guān)新的教育理論,認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,樹(shù)立正確的教育觀、教師觀、學(xué)生觀、課程觀和教育評(píng)價(jià)觀。

(2)積極創(chuàng)造“請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去”會(huì),讓教師與專家、名師進(jìn)行對(duì)話、交流,轉(zhuǎn)變教育觀念,更新教學(xué)手段;積極開(kāi)展同伴互助活動(dòng),依托教研組、備課組開(kāi)展集體備課、說(shuō)課、聽(tīng)課、評(píng)課、教學(xué)反思等活動(dòng),加強(qiáng)教師間的學(xué)習(xí)交流、互助幫助,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同提高。

(3)以各級(jí)、各類教研活動(dòng)為平臺(tái),支持鼓勵(lì)教師積極參與研究,將教學(xué)實(shí)踐與教學(xué)理論有機(jī)結(jié)合,促進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)的提升。并以此帶動(dòng)全校教師向研究型教師轉(zhuǎn)化。

(4)支持鼓勵(lì)教師參加各級(jí)各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)活動(dòng),并將學(xué)習(xí)精神向全校教師輻射傳達(dá);積極選拔教師參加各級(jí)各類教學(xué)比賽,努力打造一支理念新、教藝精的創(chuàng)新型教師隊(duì)伍。

2.優(yōu)化教學(xué)常規(guī),提高課堂教學(xué)效率。

(1)進(jìn)一步貫徹落實(shí)《宜秀區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)要求》開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作。進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)檢查,及時(shí)掌握教學(xué)情況,建立教師教學(xué)檢查記錄檔案。開(kāi)展學(xué)生評(píng)議任課教師活動(dòng),對(duì)測(cè)評(píng)結(jié)果及時(shí)進(jìn)行反饋和交流,讓教師真正地了解教育教學(xué)的實(shí)際情況和學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)。

(2)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)班的管理,關(guān)注中考動(dòng)態(tài),研究中考命題思路,努力提高教學(xué)的針對(duì)性和有效性,落實(shí)學(xué)校行政人員聯(lián)系畢業(yè)班制度,定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生、教師會(huì),研究分析畢業(yè)班教育教學(xué)工作。指導(dǎo)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)辦法,做好初三畢業(yè)班的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。

(3)開(kāi)展校本教研活動(dòng)。優(yōu)化教師課堂教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),切實(shí)提高課堂教學(xué)效率。備課要深,手段要新,繼續(xù)引導(dǎo)教師把教學(xué)工作重心前移,精心備課,研究教法和學(xué)法,增強(qiáng)教學(xué)的預(yù)見(jiàn)性;教學(xué)要活,上課要實(shí),要不斷更新教學(xué)手段,以起到突破重點(diǎn)、化解難點(diǎn)的作用,要從學(xué)生學(xué)的角度出發(fā)組織教學(xué),思考問(wèn)題,課后要及時(shí)記錄教學(xué)得失,重視教學(xué)反思,不斷提高教學(xué)水平;作業(yè)要精,輔導(dǎo)要細(xì),作業(yè)設(shè)計(jì)要突出重點(diǎn),突出難點(diǎn),難易適中有針對(duì)性,批改要認(rèn)真及時(shí),要關(guān)心學(xué)困生的學(xué)習(xí)、生活和心理狀況,加強(qiáng)“培優(yōu)補(bǔ)差”工作。

(4)重視音、體、美、信息等學(xué)科教學(xué)。積極開(kāi)展興趣活動(dòng),發(fā)展學(xué)生特長(zhǎng),提高學(xué)生綜合素質(zhì)。培育豐富多彩的校園文化生活。

3.強(qiáng)化教研措施,發(fā)揮以研興教的作用。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念,立足校情,結(jié)合校本培訓(xùn),努力探索,不斷提高教研活動(dòng)的層次和水平。積極開(kāi)展教學(xué)改革實(shí)驗(yàn),改革課堂教學(xué)方法,深入研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問(wèn)題,不斷提高課堂教學(xué)效率。

(2)加強(qiáng)教研組和備課組建設(shè),進(jìn)一步落實(shí)上課聽(tīng)課、評(píng)課、集體備課制度,繼續(xù)推行開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、示范課、研究課等行之有效的教研手段,進(jìn)一步規(guī)范公開(kāi)課教學(xué)程序,使其真正發(fā)揮提高教學(xué)效率的作用。抓實(shí)“校本培訓(xùn)日”工作,要有計(jì)劃,有內(nèi)容、有監(jiān)督、有記錄。

(3)采取有效的教學(xué)措施,確保兩項(xiàng)中考考試成績(jī)保持城區(qū)前列。

(4)開(kāi)展課改論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例的評(píng)比工作,加強(qiáng)信息技術(shù)與學(xué)科教育教學(xué)的整合,促進(jìn)教學(xué)的科學(xué)性、高效性。激發(fā)教師參與教研的熱情,促進(jìn)教師隊(duì)伍素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量的不斷提高,充分發(fā)揮以研興教的作用。

4.抓好現(xiàn)代教育技術(shù)裝備的管理與使用工作。

(1)強(qiáng)化理化生實(shí)驗(yàn)室的管理。確保理、化、生學(xué)科的實(shí)驗(yàn)正常開(kāi)展,師生認(rèn)真填寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告及實(shí)驗(yàn)記錄。

(2)要求并督促每位教師運(yùn)用“班班通”現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行課堂教學(xué),引用優(yōu)質(zhì)教育資源,提高課堂效率。對(duì)各班每位教師的運(yùn)用情況每月進(jìn)行一次檢查通報(bào),要求各位教育及時(shí)交新教學(xué)資源、各班做好“班班通”使用情況的記錄。

(3)充分發(fā)揮“多媒體”教室、音樂(lè)室、美術(shù)室、圖書閱覽室的功能,促使學(xué)生音、體、美全面發(fā)展。

(4)確保計(jì)算機(jī)信息課的正常開(kāi)展,加快提高學(xué)生計(jì)算機(jī)技術(shù)運(yùn)用、制作能力。

四、具體工作安排

二月份:

1.回顧上學(xué)期工作,制定本學(xué)期教導(dǎo)處工作計(jì)劃。

2.認(rèn)真組織九年級(jí)開(kāi)學(xué)檢測(cè)工作。

3.表彰上學(xué)期期終檢測(cè)成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生。

4.做好教科書、備課本等材料的發(fā)放工作。

5.教研組長(zhǎng)制定好工作計(jì)劃。

6.統(tǒng)計(jì)各班學(xué)生數(shù),了解學(xué)生變動(dòng)情況,做好轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)等工作。

7.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,布置近期有關(guān)工作。

8。 進(jìn)行開(kāi)學(xué)初教學(xué)常規(guī)檢查。

9.召開(kāi)九年級(jí)班主任會(huì)議,組織完成20xx年中考考生信息采集工作。

三月份:

1.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議,討論并布置本學(xué)期畢業(yè)班教學(xué)研究、復(fù)習(xí)、模擬考試等工作。

2.教學(xué)常規(guī)第二次檢查。

3.組織九年級(jí)各學(xué)科備課組長(zhǎng),參加各級(jí)中考研討活動(dòng)。

四月份:

1.組織九年級(jí)第一次模擬考試。

2.認(rèn)真組織20xx年中考理化生實(shí)驗(yàn)操作、體育考試工作。

3.組織七、八年級(jí)期中檢測(cè)命題及期中檢測(cè)工作。

4。 教學(xué)常規(guī)第三次檢查。

5.布置課改教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例評(píng)比的有關(guān)工作。

五月份:

1.做好畢業(yè)班第一次模擬考試學(xué)生成績(jī)分析工作。

2.督促指導(dǎo)九年級(jí)各學(xué)科制訂切實(shí)可行的復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)會(huì)議、分析并總結(jié)七、八年級(jí)期中檢測(cè)情況和畢業(yè)班第一次模擬考試情況。

4.教學(xué)常規(guī)第四次檢查。

5.做好畢業(yè)班第二次模擬命題與考試工作。

6.組織畢業(yè)班教師認(rèn)真學(xué)習(xí)與研究“20xx年中考命題綱要”。了解并掌握中考命題方向。

7.召開(kāi)教研組長(zhǎng)、畢業(yè)班班主任學(xué)科組長(zhǎng)會(huì)議。(分析與研究第二次模擬考試情況,尋求對(duì)策。)

8.組織八年級(jí)地理、生物學(xué)科畢業(yè)學(xué)業(yè)會(huì)考的準(zhǔn)備工作。

六月份:

1.做好畢業(yè)班第三次模擬考試工作。

2.做好中考有關(guān)工作。

3.召開(kāi)教研組長(zhǎng)會(huì)議,做好教研組工作的總結(jié)與評(píng)價(jià)工作。

4.教學(xué)常規(guī)第五次檢查并做好教師教學(xué)常規(guī)、教研組長(zhǎng)的考核工作。

5.做好九年級(jí)學(xué)生畢業(yè)證的填發(fā)、驗(yàn)印工作。

6.做好20xx—20xx學(xué)年度教師繼續(xù)教育相關(guān)工作。

七、八月份:

1.做好七、八年級(jí)的期末檢測(cè)工作

2.做好中考查分、學(xué)生填報(bào)志愿等工作。

3.做好九年級(jí)畢業(yè)生的建檔工作。

4.做好錄取通知書的發(fā)放和畢業(yè)生去向登記工作。

5.做好上級(jí)、學(xué)校交辦的其他工作。

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排5

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)市、區(qū)教研室工作思路和學(xué)校整體工作安排,緊密聯(lián)系我校教育教學(xué)實(shí)際情況,深入分析和研究教學(xué)出現(xiàn)的新情況、新問(wèn)題,加強(qiáng)教學(xué)指導(dǎo),積極參與教育教學(xué)改革。圍繞提高課堂效率,加強(qiáng)教學(xué)管理,積極開(kāi)展校本教研,提高課堂教學(xué)質(zhì)量等方面開(kāi)展工作。

二、工作要點(diǎn)和措施

(一)繼續(xù)加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)管理工作

落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理制度,重點(diǎn)加強(qiáng)教師備課、上課、作業(yè)批改以及考試等環(huán)節(jié)的規(guī)范管理工作。

1、各科教師在備課和上課時(shí)要體現(xiàn)出新課程的理念,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。同時(shí)還應(yīng)堅(jiān)持提高課堂效率,向課堂要成績(jī)。教導(dǎo)處將于本學(xué)期第八周、第十五周進(jìn)行備課檢查,

2、嚴(yán)肅課堂教學(xué)工作管理,杜絕上課遲到、早退、曠課、接打手機(jī)以及把學(xué)生趕出教室等教學(xué)事故。

3、教師布置作業(yè)要遵循精選適當(dāng)?shù)脑瓌t,提倡教師編寫補(bǔ)充作業(yè),反對(duì)“題海戰(zhàn)術(shù)”,增加學(xué)生負(fù)擔(dān)。教師要認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),提倡有計(jì)劃地面批,要求學(xué)生及時(shí)訂正錯(cuò)誤。教導(dǎo)處將于第十三周召開(kāi)學(xué)生會(huì)議,進(jìn)行作業(yè)檢查,第十七周進(jìn)行學(xué)生評(píng)教活動(dòng)。

4、認(rèn)真做好質(zhì)量監(jiān)控工作。根據(jù)本學(xué)期實(shí)際,在初三年級(jí)安排二次月考工作,初步定在第八、十五周。初一、二年級(jí)在第十二周實(shí)行期中考試。通過(guò)質(zhì)量監(jiān)控,及時(shí)了解教與學(xué)的實(shí)際情況,解決教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題。

5、做好學(xué)籍管理工作。組織班主任認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)籍管理方面的新政策,嚴(yán)肅學(xué)籍制度。學(xué)期初認(rèn)真核實(shí)學(xué)生報(bào)到情況,對(duì)沒(méi)有按時(shí)報(bào)到的學(xué)生記錄在冊(cè),要求班主任及時(shí)了解情況,杜絕出現(xiàn)流生情況。期末班主任要按時(shí)認(rèn)真完成學(xué)籍表的填寫工作,教導(dǎo)處做好學(xué)籍自查工作。

(二)重視并推進(jìn)教學(xué)研究工作

教研活動(dòng)是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量和提升教師專業(yè)水平的重要途徑和方法,必須高度重視并大力推進(jìn)。

1、務(wù)實(shí)加強(qiáng)教研組建設(shè)。教研組長(zhǎng)要根據(jù)市區(qū)教研要求和學(xué)校實(shí)際及時(shí)編寫教研計(jì)劃,按時(shí)組織教研活動(dòng),及時(shí)收集并上交教研活動(dòng)資料,配合教導(dǎo)處定期檢查教師教案,并做出評(píng)估,指導(dǎo)教師備好課、上好課、命好題。

備課組以教材分析為主,做到備課、練習(xí)、測(cè)評(píng)全組統(tǒng)一。完成各備課組教案上傳工作,以此為載體,推進(jìn)集體備課。

期末教導(dǎo)處繼續(xù)加強(qiáng)教師參加教研活動(dòng)的考勤工作,并根據(jù)教研組的教研活動(dòng)和常規(guī)管理的情況將評(píng)選出優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀教研組長(zhǎng)。

2、加強(qiáng)高效課堂研究,提高課堂教學(xué)效率,貫徹區(qū)教育局《關(guān)于開(kāi)展20xx年xx區(qū)中小學(xué)中青年教師賽課及第三屆高效課堂驗(yàn)收活動(dòng)的通知》(教研函【20xx】39號(hào))要求,認(rèn)真組織好學(xué)校中青年教師全員賽課,完成區(qū)教育局高效課堂達(dá)標(biāo)任務(wù)。擬在第十四周開(kāi)展教學(xué)周活動(dòng)。本次教學(xué)周活動(dòng)主題為“先學(xué)后教,以生為本”,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì),好做易學(xué)”的目標(biāo)。

3、積極開(kāi)展課題研究工作。各組在十月底前向?qū)W校報(bào)送一個(gè)校級(jí)課題方案,在此基礎(chǔ)上,確保有一項(xiàng)市級(jí)課題立項(xiàng)。

4、重視畢業(yè)班教學(xué)研究工作。認(rèn)真研究中考試卷,把握中考方向。學(xué)校分別于第八周、第十五周組織兩次月考。教師要認(rèn)真評(píng)卷,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,確保中考成績(jī)年年有升。

5、鼓勵(lì)教師利用現(xiàn)有的電教設(shè)備,采取多種教學(xué)手段,提高課堂教學(xué)的效率,同時(shí)利用好學(xué)校的圖書資源,拓寬學(xué)生的知識(shí)面。

6、鼓勵(lì)教師積極申請(qǐng)參加區(qū)級(jí)名師工作室,組建校級(jí)名師工作室并開(kāi)始工作。

(三)辦好學(xué)校少年宮,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展

在按照國(guó)家規(guī)定的課時(shí)計(jì)劃,開(kāi)足開(kāi)齊各類課程的同時(shí),辦好學(xué)校少年宮,用豐富多彩的課程,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

1、立足學(xué)校資源,針對(duì)學(xué)生發(fā)展需要,開(kāi)設(shè)藝術(shù)、體育、科技等類型課程,供學(xué)生選修。教導(dǎo)處將匯總開(kāi)課老師開(kāi)課計(jì)劃、教案、學(xué)生考核記錄。對(duì)上課情況實(shí)行按月考核。

2、在初一年級(jí)開(kāi)設(shè)書法、跆拳道等兩門校本課程。

3、組織好大課間、運(yùn)動(dòng)會(huì)和學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。認(rèn)真總結(jié)學(xué)校大課間工作,強(qiáng)化學(xué)生出操意識(shí),完善考核方案。組織并辦好學(xué)校第七屆春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。認(rèn)真組織國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康測(cè)試與上報(bào)工作。

(四)完成語(yǔ)言文字示范學(xué)校等創(chuàng)建活動(dòng)

堅(jiān)持素質(zhì)教育,積極開(kāi)展或協(xié)助其他部門開(kāi)展各類創(chuàng)建活動(dòng),全面提升學(xué)校教育質(zhì)量。

1、正式申報(bào)市語(yǔ)言文字規(guī)范學(xué)校,全力以赴,確保驗(yàn)收通過(guò)。全體教師要自覺(jué)規(guī)范用語(yǔ)和用字,按照學(xué)校申報(bào)方案,完成各自任務(wù)。

2、發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,積極協(xié)助有關(guān)部門開(kāi)展綠色學(xué)校、消防安全示范學(xué)校、交通安全示范學(xué)校等學(xué)校的創(chuàng)建或驗(yàn)收工作,將德育、美育、安全教育、環(huán)保教育等有機(jī)滲透于課堂教學(xué)之中。

xx市xx初級(jí)中學(xué)教導(dǎo)處

xx年xx月

初中學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃和安排6

一、指導(dǎo)思想

按照教育局提出的有關(guān)目標(biāo)和要求,貫徹學(xué)校學(xué)期工作計(jì)劃,努力推進(jìn)教育教學(xué)的管理,強(qiáng)化校園文化建設(shè);切實(shí)推進(jìn)有效教學(xué)工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量;充分推進(jìn)素質(zhì)教育實(shí)施,提升特色建設(shè)水平,努力構(gòu)建和諧校園、文化校園。促進(jìn)我校教育教學(xué)的均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展、特色發(fā)展。大力抓好畢業(yè)班復(fù)習(xí)備考工作。

二、主要工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)教導(dǎo)處日常管理工作,使管理走向規(guī)范化、科學(xué)化,努力提高學(xué)校的教學(xué)管理水平。

2、繼續(xù)開(kāi)展好“融入教師、走進(jìn)課堂、貼近學(xué)生”主題活動(dòng)。

3、加強(qiáng)各科教學(xué)活動(dòng),在各級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽中爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī)。

4、加強(qiáng)教研組建設(shè),使各科教研活動(dòng)開(kāi)展豐富有效。

5、繼續(xù)開(kāi)展調(diào)研活動(dòng),全面提高教學(xué)質(zhì)量,力爭(zhēng)在期末考試中各科成績(jī)穩(wěn)步上升。

6、加強(qiáng)師資培訓(xùn)力度,確保教師隊(duì)伍有層次、穩(wěn)固提升教學(xué)水平。

7、堅(jiān)持走科研興校、興教之路,積極開(kāi)展教育教研活動(dòng),加強(qiáng)校本培訓(xùn),提升辦學(xué)水平。

8、繼續(xù)探索“農(nóng)科教”三教統(tǒng)籌辦學(xué)模式,學(xué)以致用。

9、特別抓好畢業(yè)班教學(xué)工作,爭(zhēng)取中考在同類學(xué)校中前三名。

三、具體工作要求

(一)強(qiáng)化教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)常規(guī)

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,開(kāi)足課程,堅(jiān)持按課表上課,保質(zhì)保量上好每節(jié)課,杜絕私自調(diào)課、曠課、遲到、早退、中途離堂等現(xiàn)象,教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂檢查。

2、著力抓好學(xué)生的品行教育,抓好班主任隊(duì)伍建設(shè),上好班隊(duì)、思品等課程,重視學(xué)生良好學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

3、進(jìn)一步規(guī)范和強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)工作

(1)開(kāi)學(xué)后兩周內(nèi)教導(dǎo)處必須制定好教學(xué)常規(guī)管理方案,教師必須寫好學(xué)科學(xué)期教學(xué)計(jì)劃,班主任班務(wù)工作計(jì)劃,教研組工作計(jì)劃,建設(shè)好備課組。學(xué)期末寫好相應(yīng)的總結(jié)。

(2)備課要提前,精心備好每一課,不得出現(xiàn)無(wú)教案進(jìn)課堂的現(xiàn)象。教案教學(xué)目標(biāo)要明確,項(xiàng)目要齊全,要備教學(xué)過(guò)程,合理的教學(xué)方法,要有教后反思。(具體內(nèi)容同教文局要求)。

(3)課堂教學(xué)是主陣地,是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵,因此要體現(xiàn)“新課程標(biāo)準(zhǔn)”的理念,認(rèn)真處理好學(xué)、教、練三者的關(guān)系。激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,注意發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓學(xué)生在課堂教學(xué)中學(xué)會(huì)知識(shí)的遷移,得到創(chuàng)新的啟迪,體驗(yàn)成功的喜悅,獲得知識(shí)。

(4)教師要精心布置作業(yè),加強(qiáng)針對(duì)性,體現(xiàn)靈活性。注重基礎(chǔ)知識(shí)的掌握與鞏固,實(shí)行基礎(chǔ)知識(shí)課課清。作業(yè)批改要認(rèn)真、及時(shí)、正確,要加強(qiáng)面批的次數(shù)。

(5)課外輔導(dǎo)要緊緊圍繞提優(yōu)轉(zhuǎn)差這一總目標(biāo),既要面向全體,又要分層次進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo),做到因材施教,輔導(dǎo)的計(jì)劃要有可操作性,輔導(dǎo)內(nèi)容要有針對(duì)性和實(shí)效性,對(duì)學(xué)困生的輔導(dǎo)務(wù)必做到耐心和細(xì)致,幫助學(xué)生選擇和構(gòu)建適合他本人的學(xué)習(xí)方式和學(xué)習(xí)方法,努力使每一位學(xué)生在原有基礎(chǔ)上有所進(jìn)步。

(6)教導(dǎo)處加強(qiáng)隨堂聽(tīng)課的力度,本學(xué)期要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)課20節(jié)以上,其中推門課3節(jié)以上,教師聽(tīng)課不少于15節(jié),教師要認(rèn)真記好聽(tīng)課筆記,把聽(tīng)課意見(jiàn)或建議寫在聽(tīng)課本上,課后要及時(shí)與授課老師交換意見(jiàn)或提出建議,以便改進(jìn)教學(xué)方法,取長(zhǎng)補(bǔ)短。

4、鼓勵(lì)教師在教學(xué)中制作和使用現(xiàn)代化教學(xué)手段,積極推動(dòng)多媒體信息技術(shù)在課堂教學(xué)中的應(yīng)用并在效果上加以提高。

5、全面提高學(xué)生素質(zhì)。首先要認(rèn)真組織好上級(jí)部署的各項(xiàng)學(xué)科競(jìng)賽,加強(qiáng)指導(dǎo),精心組織,力爭(zhēng)取得好成績(jī)。

(二)開(kāi)展教研活動(dòng),提高師資水平

1、各教研組制訂好工作計(jì)劃,確定一到二個(gè)研究專題,由教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)組織好學(xué)習(xí)相關(guān)理論文章、說(shuō)課、評(píng)課等交流活動(dòng),組長(zhǎng)將每次活動(dòng)資料收集記錄完備,及時(shí)交教導(dǎo)處。組織教師觀看錄象,學(xué)習(xí)借鑒先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。教研組長(zhǎng)每次做好出勤記錄,期末做好統(tǒng)計(jì)工作。

2、開(kāi)展好集體備課活動(dòng)。各學(xué)科成立備課組,由組長(zhǎng)負(fù)責(zé)先確定備課內(nèi)容,備課組成員各自獨(dú)立備課,再集中研討、修改,最后決定上課教師,全組教師進(jìn)行聽(tīng)課,有必要的再作第二次修改與抽簽上課活動(dòng)。

3、發(fā)揮骨干教師的作用,使骨干教師在我校教育教學(xué)改革中起到示范作用和帶頭作用。組建青藍(lán)結(jié)對(duì)小組,以優(yōu)帶薪。

4、創(chuàng)造一切條件,采用“走出去,請(qǐng)進(jìn)來(lái)”的方式,組織青年教師外出參加各類培訓(xùn)和各種觀摩活動(dòng),博采眾長(zhǎng),拓寬教學(xué)思路。

5、各教師每學(xué)期至少寫一篇“教學(xué)經(jīng)驗(yàn)性文章”。

6、做好教師的基本功提高工作:要求各教師上課板書、作業(yè)評(píng)語(yǔ)等寫正楷字、規(guī)范字,應(yīng)力把字寫漂亮,字寫得不太好的課后多練字。教研組每學(xué)期將舉行基本功達(dá)標(biāo)評(píng)比。

7、加強(qiáng)教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作。支持教師進(jìn)行高一層次學(xué)歷進(jìn)修,不斷提升我校教師學(xué)歷、知識(shí)結(jié)構(gòu)和相關(guān)教育教學(xué)能力。

(三)加強(qiáng)和完善學(xué)籍管理

1、開(kāi)學(xué)初做好班、級(jí)、校學(xué)生報(bào)名情況統(tǒng)計(jì),學(xué)生轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出統(tǒng)計(jì),并辦理好轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)。做好督促失學(xué)生入學(xué)工作。

2、每月按時(shí)做好學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋相關(guān)材料的填寫,教導(dǎo)處進(jìn)行不定期檢查。

(四)、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)

1、為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、活躍學(xué)生的課外活動(dòng)、豐富我校校園文化建設(shè),針對(duì)下午課外活動(dòng)時(shí)間,可開(kāi)展以下活動(dòng):1、書法、美術(shù)興趣小組、2、音樂(lè)興趣小組;3、體育興趣小組;4、物理興趣小組;5、美術(shù)手工小組;6、羽毛球興趣小組;7、乒乓球興趣小組等。

2、組織好青少年科技創(chuàng)新競(jìng)賽活動(dòng)。

3、抓緊、加強(qiáng)各項(xiàng)競(jìng)賽的輔導(dǎo)。

(五)、進(jìn)行提高全校學(xué)生基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)能力的訓(xùn)練和活動(dòng)。

針對(duì)我校學(xué)生的基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能等基礎(chǔ)問(wèn)題較差實(shí)際情況,本學(xué)期特繼續(xù)進(jìn)行以下工作:

1、拼音:聲母、韻母、整體認(rèn)讀音節(jié)做到會(huì)讀、能正確默寫,知道四聲的區(qū)別和聲調(diào)的標(biāo)注規(guī)則等拼音知識(shí),做到能用拼音準(zhǔn)確寫出一首詩(shī)或一段話。

2、繼續(xù)抓學(xué)生基礎(chǔ):知道寫作的基本方法和步驟,知道文科的寫作、答題規(guī)范。知道理科的設(shè)、解、答基本步驟和規(guī)范,能寫出和應(yīng)用各科基本公式、基本定理,分年級(jí)進(jìn)行公式默寫過(guò)關(guān)。熟背乘法口訣表。

3、舉辦學(xué)生寫作講座,包括日記寫作,提高全校學(xué)生寫作水平。

4、組織分年級(jí)英語(yǔ)聽(tīng)寫單詞競(jìng)賽。

5、寫字訓(xùn)練:要求學(xué)生加強(qiáng)寫規(guī)范、正確、漂亮字,語(yǔ)文和美術(shù)老師應(yīng)加強(qiáng)指導(dǎo)。班里和學(xué)校適時(shí)組織書法比賽、展覽,以提高學(xué)生練字的主動(dòng)性。