在未來的工作計劃精選5篇

時間:2023-09-29 作者:Lonesome 工作計劃

通過工作計劃可以設(shè)置階段性的目標(biāo)以便逐步實現(xiàn)大型項目, ,工作計劃通常由工作計劃負(fù)責(zé)人或項目經(jīng)理編制和維護(hù),范文社小編今天就為您帶來了在未來的工作計劃精選5篇,相信一定會對你有所幫助。

在未來的工作計劃精選5篇

在未來的工作計劃篇1

指導(dǎo)思想

堅持以“科學(xué)的教育發(fā)展觀”的理論為指導(dǎo),進(jìn)一步貫徹落實《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,以樹立新形象為重點,以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型教師隊伍、提升教師學(xué)習(xí)力為切入點,以“讓每個孩子享受優(yōu)質(zhì)教育,讓每個孩子健康快樂成長”為目標(biāo),按照“以人為本,強(qiáng)化管理,”的基本思路,進(jìn)一步優(yōu)化環(huán)境、濃重特色、提高質(zhì)量,不斷開創(chuàng)我園各項工作的新局面。

工作目標(biāo)

1、加強(qiáng)科學(xué)管理,提高辦園效益。

2、實踐創(chuàng)新,深化教育教學(xué)。

3、注重職工培訓(xùn),打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。

4、家園共育,形成幼兒教育合力。

5、后勤保障,促進(jìn)幼兒健康協(xié)調(diào)發(fā)展。

6、加大宣傳力度,樹立良好的園所形象。

具體措施

一、完善硬件設(shè)施。

本年度,完成新建工程:三園天然氣接入工程,西城區(qū)分園園區(qū)硬化、綠化工程;第一分園綠化、美化工程。完成西城區(qū)分園、第一分園園所的設(shè)施、設(shè)備配套完善,添置桌面玩具、領(lǐng)域柜,蒙氏教具等教育教學(xué)設(shè)備設(shè)施。

二、加強(qiáng)師德建設(shè),全面提高教師素質(zhì)。

1、每周定期開展政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),加強(qiáng)師德教育。加強(qiáng)對教師愛崗敬業(yè)的教育,當(dāng)好幼兒的鏡子,用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒,真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,以關(guān)懷、尊重的態(tài)度與幼兒交往,全身心地投入幼教工作,有效的將新觀念轉(zhuǎn)化為教育行為。

2、鼓勵教師利用業(yè)余時間進(jìn)修提高學(xué)歷,給知識充電。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,加強(qiáng)對園本課程的研究。鼓勵教師經(jīng)常上教育網(wǎng),不斷吸收新信息。

3、教研活動的實效性,教研活動要緊緊圍繞問題的產(chǎn)生——如何解決問題——反思教研活動過程等,在內(nèi)容上要形成專題化、系列化;在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每兩周進(jìn)行一次,每次有一個主題,展開討論。爭取機(jī)會組織教師參觀先進(jìn)幼兒園,擴(kuò)大教師的視野,抓住到市各園的聽課機(jī)會,學(xué)習(xí)別人的長處,逐步提高自己的教育教學(xué)水平。

4、積極參加各類評優(yōu)課評比活動,以及優(yōu)秀教育活動案例評比活動。平時班與班之間進(jìn)行互相聽課評課活動。期初,教師制定專題研究題目,期間認(rèn)真觀察與探索,期末寫一篇有質(zhì)量的專題總結(jié),并進(jìn)行交流。

三、加強(qiáng)教科研工作,積極構(gòu)建園本課程。

1、教科研是教育的先導(dǎo),是提高保教質(zhì)量的關(guān)鍵,也是幼兒園持續(xù)發(fā)展的根本的保證。本學(xué)期將扎扎實實抓課題教研,在“研“字上下功夫,實實在在地研究課堂教學(xué)微觀領(lǐng)域經(jīng)常面臨的問題。在園本課題的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步分解落實,明確目標(biāo)和任務(wù),帶領(lǐng)教師學(xué)習(xí)和探索開展教科研工作的方法與途徑。調(diào)動教師的積極性,主動地參與課題研究的過程,制定措施、按方案計劃進(jìn)行有效的測試工作,做好各種資料收集,保質(zhì)保量進(jìn)行課題實施。

2、繼續(xù)進(jìn)行幼兒園課程改革,積極構(gòu)建體現(xiàn)園本特色并能促進(jìn)幼兒發(fā)展的園本課程,要求教師人人參加教改,積極開展課堂教學(xué)觀摩研討活動,定期交流教改經(jīng)驗,解決教師日常教學(xué)中存在實際問題。

3、充分發(fā)揮地區(qū)級示范園的示范和輻射作用,帶動全縣學(xué)前(雙語)教育事業(yè)的發(fā)展,加強(qiáng)對鄉(xiāng)中心園的管理和指導(dǎo)。通過選派骨干雙語教師到各園及對口支援學(xué)校(幼兒雙語班)上示范課,舉辦鄉(xiāng)、村級幼兒教師、保育員培訓(xùn)班等形式,向鄉(xiāng)級幼兒教師、保育員傳授教學(xué)方法和經(jīng)驗,幫助她們提升教育理念,提高她們的教學(xué)水平,不斷提升我縣幼教整體水平。

在未來的工作計劃篇2

一、指導(dǎo)思想。

研究新教材,了解新的信息,更新觀念,探求新的教學(xué)模式,加強(qiáng)教改力度,注重團(tuán)結(jié)協(xié)作,面向全體學(xué)生,因材施教,激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì),全力促進(jìn)教學(xué)效果的提高。

二、學(xué)生基本情況。

新的學(xué)期里,本人任教高三10、11班兩個文科班的數(shù)學(xué)課,這些學(xué)生大部分基礎(chǔ)知識薄弱,沒有自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,自制能力差,上課注意力不集中,容易走神,課后獨立完成作業(yè)能力差,懶惰思想嚴(yán)重,因此整個高三的復(fù)習(xí)任務(wù)相當(dāng)艱巨。

三、工作措施。

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《考試說明》,研究高考試題,提高復(fù)習(xí)課的效率。

?考試說明》是命題的依據(jù),備考的依據(jù)。高考試題是《考試說明》的具體體現(xiàn)。因此要認(rèn)真研究近年來的考試試題,從而加深對《考試說明》的理解,及時把握高考新動向,理解高考對教學(xué)的導(dǎo)向,以利于我們準(zhǔn)確地把握教學(xué)的重、難點,有針對性地選配例題,優(yōu)化教學(xué)設(shè)計,提高我們的復(fù)習(xí)質(zhì)量。

2、教學(xué)進(jìn)度。

按照高三數(shù)學(xué)組學(xué)年教學(xué)計劃進(jìn)行,結(jié)合本班實際情況,進(jìn)行第一輪高三總復(fù)習(xí),預(yù)計在2月底3月初完成。配合學(xué)校舉行的月考,并及時進(jìn)行教學(xué)反思。

3、了解學(xué)生。

通過課堂展示、學(xué)生交流互動、批改作業(yè)、評閱試卷、課堂板書以及課堂上學(xué)生情態(tài)的變化等途徑,深入的了解學(xué)生的情況,及時的觀察、發(fā)現(xiàn)、捕捉有關(guān)學(xué)生的信息調(diào)節(jié)教法,讓教師的教最大程度上服務(wù)于學(xué)生。對于基礎(chǔ)較薄弱的學(xué)生,應(yīng)多鼓勵、多指導(dǎo)學(xué)法,增強(qiáng)他們學(xué)下去的信心和勇氣。

4、精心備課。

精心的備好每一節(jié)課,努力提高課堂效率,平常多去聽同科教師的課,向老教師學(xué)習(xí)經(jīng)驗和好的教學(xué)方法,努力提高自己的任教能力。

5、優(yōu)化練習(xí)。

提高練習(xí)的有效性:知識的鞏固,技能的熟練,能力的提高都需要通過適當(dāng)而有效的練習(xí)才能實現(xiàn)。練習(xí)題要精選,題量要適度,注意題目的典型性和層次性,以適應(yīng)不同層次的學(xué)生;對練習(xí)要全批全改,做好學(xué)生的錯題統(tǒng)計,對于錯的較多的題目,找出錯的原因。

練習(xí)的講評是高三數(shù)學(xué)教學(xué)的一個重要的環(huán)節(jié),不該講的就不講,該點撥的要點撥,該講的內(nèi)容一定要講透;對于典型問題,要讓學(xué)生展示講解,充分暴露學(xué)生的思維過程,加強(qiáng)教學(xué)的針對性。多做限時練習(xí),注重綜合。選取“題型小、方法巧、運用活、覆蓋寬”的題目訓(xùn)練學(xué)生的應(yīng)變能力。

6、注重學(xué)習(xí)方法、數(shù)學(xué)方法的指導(dǎo)。

我們在復(fù)習(xí)中要加強(qiáng)數(shù)學(xué)思想方法的復(fù)習(xí):如轉(zhuǎn)化與化歸的思想、函數(shù)與方程的思想、分類與整合的思想、數(shù)形結(jié)合的思想、特殊與一般的思想、或然與必然的思想等。以及配方法、換元法、待定系數(shù)法、反證法、數(shù)學(xué)歸納法、解析法等數(shù)學(xué)基本方法都要有意識地根據(jù)學(xué)生學(xué)習(xí)實際予以復(fù)習(xí)及落實。

針對學(xué)生的具體情況,進(jìn)行復(fù)習(xí)的學(xué)法指導(dǎo),使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,提高復(fù)習(xí)的效率。如:要求學(xué)生建立錯題本,尤其是考后錯題,讓學(xué)生養(yǎng)成反思的習(xí)慣;養(yǎng)成學(xué)生善于結(jié)合圖形直觀思維的習(xí)慣;養(yǎng)成學(xué)生表述規(guī)范,按照解答題的必要步驟和書寫格式答題的習(xí)慣等。

7、注意心理調(diào)節(jié)和應(yīng)試技巧的訓(xùn)練。

應(yīng)試的技巧和心理的訓(xùn)練要三高三的第一節(jié)課開始,要貫穿于整個高三的復(fù)習(xí)課,良好的心理素質(zhì)是高考成功的一個重要環(huán)節(jié)。我們數(shù)學(xué)老師在講課時尤其是考試中主要鍛煉學(xué)生的心理素質(zhì),我們教育學(xué)生要以平常心來對待每一次考試。

在未來的工作計劃篇3

在剛剛過去的里,我主要負(fù)責(zé)的后勤服務(wù)、宣傳教育、形象建設(shè)等工作均取得了較好成績。成績的取得是與公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo),各單位間的通力配合,廣大職工的擁護(hù)和支持分不開的。為使xx年各項工作做的更好,特制訂工作計劃如下:

一、工作目標(biāo):

1、在杜絕所轄部室重傷以上事故的基礎(chǔ)上,確保年度事故為零;

2、繼續(xù)在后勤服務(wù)工作上深化改革,勇于創(chuàng)新,保持創(chuàng)先爭優(yōu)的良好勢頭,力爭再上一個新臺階;

3、宣傳教育工作要繼續(xù)保持全縣先進(jìn)單位。內(nèi)宣要向規(guī)范化、常態(tài)化、現(xiàn)代化邁進(jìn),外宣要超額完成上級下達(dá)的指標(biāo);

4、職工培訓(xùn)在適應(yīng)安全生產(chǎn)、崗位技能需求的同時,要進(jìn)一步強(qiáng)化責(zé)任、提升水平;

5、形象建設(shè)要有所創(chuàng)新,企業(yè)文化建設(shè)、精神文明建設(shè)和思想政治工作要繼續(xù)保持省、市級榮譽稱號;

6、全力實施節(jié)能降耗、修舊利廢工作,爭取各種材料消耗下降到指標(biāo)范圍內(nèi),水、電、油、煤氣等指標(biāo)嚴(yán)格控制在規(guī)定范圍內(nèi),實現(xiàn)所制定目標(biāo)。

二、工作計劃:

1、安全管理工作

(1)全面落實黨、政一把手對安全工作負(fù)責(zé)的崗位責(zé)任制;

(2)突出抓好飲食安全工作,確保職工飲食健康;

(3)細(xì)化措施,明確責(zé)任,強(qiáng)化監(jiān)督,嚴(yán)格檢查,獎懲嚴(yán)明。

2、兩堂一舍工作

(1)食堂管理:嚴(yán)把進(jìn)出庫關(guān)、銷售等重要環(huán)節(jié),做到絕不松懈,提升飯菜質(zhì)量,本著“一切為了職工健康”的服務(wù)理念,增加飯菜品種,改善服務(wù)態(tài)度,確保主食8個品種以上,副食不少于12個品種;

(2)在現(xiàn)有條件下對飯菜時常翻新,降低成本,全面提升職工生活質(zhì)量;

(3)澡塘、更衣室管理:要提高環(huán)境衛(wèi)生,努力實現(xiàn)“三無”標(biāo)準(zhǔn),即“無雜物、無異味、無灰塵”,進(jìn)而實現(xiàn)澡塘先淋后浴,節(jié)約用水,減少浪費的局面;

(4)宿舍管理:要繼續(xù)推行公寓式管理,條件允許時要統(tǒng)一配備衣柜、電視柜,實現(xiàn)管理;

3、其他服務(wù)部門

xx場要確保產(chǎn)品質(zhì)量,滿足安全生產(chǎn)需求。同時,推行單獨核算計件管理。水電組要實行工量和計時考核辦法,提高工作效率和服務(wù)水平。

4、經(jīng)營管理

(1)食堂要推行餐飲掛牌名碼標(biāo)價服務(wù);

(2)各營業(yè)餐點實行獨立核算,當(dāng)日、當(dāng)班核到班組;

(3)食堂對外招待在已經(jīng)制定相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn),建立業(yè)務(wù)招待賬戶的基礎(chǔ)上,繼續(xù)推行業(yè)務(wù)招待簽字制度,嚴(yán)格控制超標(biāo)準(zhǔn)招待和非業(yè)務(wù)招待。

5、宣傳教育工作

(1)對黨的各項方針政策、法律法規(guī)宣傳要廣泛及時,反饋有力,提升水平;

(2)圍繞公司安全生產(chǎn)及其他各項工作,充分利用廣播、標(biāo)語、板報、簡訊、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種媒介搞好宣傳;

(3)外宣要具有超前意識,搶抓時機(jī),采取多種渠道進(jìn)行及時報道;

(4)圍繞年度開展的“四、五、六、十”評選活動,做好日常檢查督導(dǎo)工作,充分利用先進(jìn)人物、典型案例起到影響和帶動的效果。

6、職工培訓(xùn)

結(jié)合縣安監(jiān)局和相關(guān)部門,做好公司地面單位特殊工種的認(rèn)證、審證及換證工作。對不同層次的干部、員工進(jìn)行專業(yè)技術(shù)和崗位技能培訓(xùn),確保達(dá)到相應(yīng)的職業(yè)水準(zhǔn)。

7、企業(yè)形象建設(shè)

(1)企業(yè)文化建設(shè),精神文明建設(shè)和思想政治工作要在方法方式上有所創(chuàng)新,繼續(xù)保持全縣地位;

(2)在企業(yè)顯要位置懸掛5—6條符合企業(yè)科學(xué)發(fā)展要求的固定標(biāo)語;

(3)推進(jìn)公司亮化、凈化工程。在鞏固以往公司場區(qū),電廠路面的亮化工程方面,抓好地面各衛(wèi)生區(qū)域的管理,實現(xiàn)區(qū)域衛(wèi)生常態(tài)化管理。

8、節(jié)能降耗工作

實行材料消耗、物耗有計劃,定指標(biāo),實現(xiàn)定量、定額、計量管理,采取以舊換新、回收利用制度,杜絕跑、冒、滴、漏現(xiàn)象,使水、電、煤、氣、油等指標(biāo)實現(xiàn)限度有效利用。

三、方法措施:

1、制定任務(wù)目標(biāo)和分期實施計劃,按計劃步驟開展工作。

2、搞好分工、落實責(zé)任、完善細(xì)化管理制度、現(xiàn)場督導(dǎo)、嚴(yán)格檢查、定期考核、獎懲嚴(yán)明。

3、深入實際,調(diào)查研究,掌握民情,了解下情,針對實際采取有效措施,解決干部職工生產(chǎn)、生活方面的困難和問題。

4、超前思維、了解當(dāng)前最新政治動態(tài),經(jīng)常與上級主管部門和業(yè)務(wù)單位聯(lián)系,以掌握不同時期的信息動態(tài)和宣傳主題,提高宣傳效果。

5、以人為本,創(chuàng)新思維,改進(jìn)方法。通過座談會、征詢會、談心會等多種形式廣泛征集干部員工對服務(wù)、宣教方面的意見和建議,使企業(yè)服務(wù)和宣教工作更加貼近員工,更好地服務(wù)企業(yè)。

在未來的工作計劃篇4

20xx-20xx年度工作總結(jié)彈指一揮間,緊張而又忙碌的一學(xué)期已經(jīng)結(jié)束了?;仡?0xx-20xx年部門的工作,在我院學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的高度重視和全體干事的共同努力下,我部立足學(xué)院實際,深化服務(wù)意識,積極發(fā)揮學(xué)生干部的主體性意識,加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育,提高廣大學(xué)生的綜合素質(zhì),開展了各項工作,也取得了一定的成績?,F(xiàn)在就這學(xué)期的各項工作并立足本部門的實際情況,做一下總結(jié):教育園地是院學(xué)生會下的一個學(xué)生組織,本著“學(xué)高為師,身正為范”的宗旨為師范類同學(xué)提供了一個鍛煉的機(jī)會,本著“一切為學(xué)生服務(wù)”的態(tài)度,來提高了學(xué)生成員多方面的素質(zhì),特別是優(yōu)秀教師所具備的素質(zhì),為學(xué)院展現(xiàn)出一道獨特亮麗的風(fēng)景線。

為此,我們教育園地不斷嘗試努力幫助有關(guān)師范類專業(yè)的教育愛好者提供了一個展示自我的舞臺,讓他們更深刻了解教師這一神圣的職業(yè);邀請教師為我們授課,加深我們對教育的認(rèn)識;籌備一些與教育有關(guān)的文件、資料、書刊雜志;組織成員開展各項活動,提高成員綜合素質(zhì);盡可能組織成員到附近學(xué)校聽課、授課或與教師交流經(jīng)驗等。具體總結(jié)如下:

1、部門常規(guī)事務(wù)(如值班,例會,政治學(xué)習(xí)等)

教育園地自成立以來到現(xiàn)在,在學(xué)工處領(lǐng)導(dǎo)、老師的支持下和xx級同事的努力下,且xx級學(xué)弟學(xué)妹的積極加入,為部門注入了新的力量,增添了部門活力,也正是如此,部門的日常事務(wù)也在有條不紊的展開,通過實際調(diào)查,發(fā)現(xiàn)每次值班、例會到勤率總體上良好。證明部門還是有較強(qiáng)的凝聚力的,部門成員也通過值班、例會,去和部門成員進(jìn)行溝通,互動。如值班時,同事之間在休息之余,相互了解、聊天、互問學(xué)習(xí)、生活等方面的問題;當(dāng)然,在去年末和今年的四五月期間,由于部門成員的特殊性(大多是屬一個系或班,專業(yè)也主要集中在教育專業(yè)等),也使的那段時間的值班工作出現(xiàn)了問題,但通過學(xué)生會例會、部門例會的反復(fù)強(qiáng)調(diào),使得后期逐漸好了起來,但我們會吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。再拿例會、政治學(xué)習(xí)來說,可以集中每個成員,使之一起探討部門發(fā)展、建議或議事能力……從而做到集思廣益,讓每個成員在不同環(huán)境中鍛煉自己。事實上,每個干事也在會議過程中增長了見識,增進(jìn)了與同事間的感情。

2、健全部門建設(shè),完善管理制度

通過xx級和xx級的全體努力,及部門開展的一次交流會,并且結(jié)合實際,實現(xiàn)了部門的良性發(fā)展,完善或提高了值班質(zhì)量,會議實行簽到制,部門還設(shè)交流手冊,考勤表以及部門發(fā)展之路之窗,規(guī)范了試講程序及內(nèi)容……進(jìn)而進(jìn)一步地健全了內(nèi)部建設(shè),完善了管理制度,逐步趨向科學(xué)發(fā)展。另外,在08級同事的努力下部門開建了qq群建設(shè),在群里通過發(fā)表一些教育類、部門建議、活動等材料,已累計達(dá)21篇左右,通過群的交流使大家有效地進(jìn)行了學(xué)習(xí)、交流等,同時也向?qū)W工處提交了部門職能修訂草案,也已經(jīng)通過。為此也就進(jìn)一步加強(qiáng)了部門建設(shè)和完善了管理制度。

3、部門特色試講活動和思想教育(部門座談會)方面

試講是院學(xué)生會教育園地獨具特色的長期的一項活動。園地成員通過試講,逐步學(xué)會走上講臺,通過試講,使成員增長膽識,增長勇氣;通過試講,使成員鍛煉口才,考驗應(yīng)變能力,提升演講能力或功底……

總之,通過本園地的長期堅持試講,明顯看出(通過事實比較)凡在園地鍛煉過的同學(xué)比沒有試講過或沒有加入過的同學(xué)都要略勝一籌(此次教育之星也可看出)。同時也證明了,試講的確充分鍛煉了我院師范生的授課能力,這也為其自身提供了一份寶貴的財富,使其提早適應(yīng)了教育這條道路;也使得口才得到鍛煉和提高。另外,通過會議,部門座談會(已進(jìn)行了3期,部長主持,xx級和xx級代表參加)等環(huán)節(jié),對部門成員進(jìn)行了嚴(yán)格的要求,使其樹立“以德為先”的理念,告訴他們禮貌待人,關(guān)心互助,團(tuán)結(jié)合作,無私奉獻(xiàn)等等,使其不斷提升自身的綜合素質(zhì)。

在未來的工作計劃篇5

新一年新氣象,新的工作內(nèi)容,新的工作方向。認(rèn)真領(lǐng)會學(xué)校的工作精神,結(jié)合自己的工作實際。我制定了如下年度工作計劃:

一、工作目標(biāo):

認(rèn)真學(xué)習(xí)新教育理念,關(guān)注學(xué)生的體驗、感悟和實踐;激發(fā)學(xué)生興趣、開發(fā)學(xué)生潛能,倡導(dǎo)自主探究、合作交流的學(xué)習(xí)方式,鼓勵學(xué)生敢于質(zhì)疑、敢于實踐、敢于創(chuàng)新。針對美術(shù)學(xué)科特點,在教學(xué)工作中,真正以素質(zhì)教育為目的,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。積極參加各類學(xué)習(xí),自覺閱讀相關(guān)的教育、教學(xué)書籍。加強(qiáng)對自己的思想教育,學(xué)習(xí)先進(jìn)教師的事跡,重視師德思想教育。

二、具體工作:

(一)不斷提高專業(yè)素質(zhì),充實自我勤聽課,勤質(zhì)疑,勇于提出自己的問題或不同觀點。

在共同探索中達(dá)到共同進(jìn)步,從中得到真切的感受,不斷完善自我,促進(jìn)個人專業(yè)知識的提升,讓自己與新課程同成長。

(二)注重課堂教學(xué)課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地,是學(xué)生茁壯成長的快樂園。

為了使每堂課井然有序、形式活躍、貼近學(xué)生的年齡特點,發(fā)揮其最大的效用。我將注重在課前、課中、課后三個方面下功夫:課前認(rèn)真?zhèn)浜妹恳惶谜n,做到“備學(xué)生、備教材、備教法”;課堂中進(jìn)行趣味化教學(xué),讓學(xué)生在一種輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)。運用謎語導(dǎo)入新課、故事貫穿課堂始終、音樂游戲中解決枯燥的美學(xué)教學(xué)、充分地調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)學(xué)生在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動。充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生藝術(shù)鑒賞的能力;課后認(rèn)真做好筆記,記下教學(xué)中的成功點和失敗點,及其改進(jìn)方法。做到針對性強(qiáng),措施可行,方法新穎。針對自己的教學(xué)及時改進(jìn)。積極參與聽課,評課,虛心學(xué)習(xí)他人的先進(jìn)教學(xué)經(jīng)驗,運用到自己的教學(xué)中,提高教學(xué)水平。

(三)關(guān)注特長生,進(jìn)行培優(yōu)訓(xùn)練加強(qiáng)對尖子生的培養(yǎng),發(fā)展學(xué)生的學(xué)科興趣及個性特長。

根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,有計劃有組織的開展課外活動,積極組織學(xué)生參加全國、省、市各種比賽活動,豐富學(xué)生的校園生活,使活動不留于形式,切切實實的讓學(xué)生通過課外活動得到發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)的全面發(fā)展。

在今后的教育教學(xué)工作中,我將更嚴(yán)格要求自己,取長補短,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,做一名合格的美術(shù)教師。