2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃5篇

時(shí)間:2024-01-15 作者:Indulgence 工作計(jì)劃

通過(guò)工作計(jì)劃我們可以更好地安排工作的優(yōu)先級(jí),確保重要任務(wù)得到及時(shí)處理,工作計(jì)劃可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)工作壓力,以下是范文社小編精心為您推薦的2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃5篇,供大家參考。

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃5篇

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃篇1

一、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,我校將進(jìn)一步落實(shí)“科研興教、科研興校、科研興師”,“以人為本”、“以生為本”等辦學(xué)理念,發(fā)揚(yáng)“求真務(wù)實(shí)”精神,加大教育科研的力度,規(guī)范教育科研過(guò)程的管理,將教育科研工作落到實(shí)處,造就一支科研型、學(xué)者型的教師隊(duì)伍,使學(xué)校教科研工作再上新臺(tái)階。

二、工作重點(diǎn)

1、在原有的基礎(chǔ)上進(jìn)一步優(yōu)化課題研究的過(guò)程管理及考核辦法,擴(kuò)大學(xué)校的教科研隊(duì)伍。

2、以課題研究促課堂教學(xué),進(jìn)一步提升學(xué)校教科研層次,形成學(xué)校教科研特色,抓好教研課題的滾動(dòng)研究及立項(xiàng)申請(qǐng)工作。

3、 組織全校師生積極參與“營(yíng)造書香校園”活動(dòng)。

4、加強(qiáng)教科研研究力度,切實(shí)開(kāi)展校本教研活動(dòng),夯實(shí)基礎(chǔ),發(fā)展特色,提高課堂質(zhì)量。

5、做好科研指導(dǎo)和服務(wù)工作,著力組織教師積極參加各級(jí)各類的征文、論文競(jìng)賽。同時(shí)教師應(yīng)積極推薦優(yōu)秀學(xué)生習(xí)作,以展示我校素質(zhì)教育的成果。

三、工作任務(wù)及實(shí)施措施

??教研課題研究:

1、 加強(qiáng)對(duì)課題的指導(dǎo),深入課堂及年級(jí)組,了解課題的進(jìn)展情況,協(xié)調(diào)有關(guān)問(wèn)題的解決。

2、定期召開(kāi)課題研討會(huì),征求合理化的建議,集思廣益。

3、組織實(shí)驗(yàn)課題匯報(bào)會(huì),展示實(shí)驗(yàn)階段性成果。

4、 注重教研課題研究過(guò)程中各類資料的積累工作。為迎接教研課題的結(jié)題驗(yàn)收,本學(xué)期還將對(duì)其各類資料作系統(tǒng)整理,做好驗(yàn)收?qǐng)?bào)告和的前期準(zhǔn)備。

??教科研研究:

1、各組要切實(shí)有效地開(kāi)展教科研活動(dòng),認(rèn)真鉆研教材,正確把握學(xué)生素質(zhì)發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)集體備課,加強(qiáng)對(duì)青年的傳幫帶,課堂中要在夯實(shí)基礎(chǔ)的前提下,努力體現(xiàn)現(xiàn)代觀念,體現(xiàn)學(xué)校“發(fā)展性課堂模式”思想,并根據(jù)個(gè)人特長(zhǎng)努力形成特色。其中三年教齡以內(nèi)的青年側(cè)重個(gè)人基本功提高,加強(qiáng)規(guī)范課的研究。骨干要在內(nèi)容、方法、組織形式、手段、流程方法作探索研究,逐步形成獨(dú)特的風(fēng)格。其他的課堂要在不動(dòng)搖“雙率”的情況下,提高教科研含量。

2、認(rèn)真開(kāi)展“研訓(xùn)一體化”校本教研活動(dòng),加強(qiáng)說(shuō)課、講課和評(píng)課環(huán)節(jié)。任課人人參與“研訓(xùn)一體化”活動(dòng),嚴(yán)格按照“說(shuō)課上課評(píng)課”順序進(jìn)行。

3、加強(qiáng)聽(tīng)課活動(dòng),堅(jiān)持外出聽(tīng)課上匯報(bào)課制度。積極參加各地組織的活動(dòng),廣泛了解教改信息,返校后要及時(shí)匯報(bào),以供更多的學(xué)習(xí)提高。

4、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),認(rèn)真撰寫“隨記”。 各教研組根據(jù)本年級(jí)學(xué)科特點(diǎn)和實(shí)際情況,有組織的開(kāi)展專題教研和學(xué)習(xí)活動(dòng),做到每位都學(xué)深學(xué)透,都有所得。從而及時(shí)了解教改動(dòng)態(tài)和前沿理論,并善于將學(xué)習(xí)和實(shí)踐聯(lián)系起來(lái),對(duì)自身的情況作經(jīng)常反思,按時(shí)、認(rèn)真撰寫“隨記”。

??教科研常規(guī)工作:

1、認(rèn)真做好教科研的調(diào)查,分析、后測(cè)工作。完善規(guī)范各項(xiàng)教科研組織管理制度,確保我校教科研工作始終能規(guī)范動(dòng)作,有序運(yùn)轉(zhuǎn)。

2、加強(qiáng)學(xué)校教科研骨干隊(duì)伍的建設(shè)。提出三個(gè)一教科研要求:每年至少讀一本理論專著,搞一項(xiàng)實(shí)驗(yàn)課題,撰寫一篇論文。 舉辦講座,使老師們掌握科研課題的選題、立項(xiàng)、具體實(shí)施的操作方法、結(jié)題報(bào)告撰寫等教科研方法。

3、重視科研論文的撰寫及評(píng)選工作。繼續(xù)做好各級(jí)各類論文、教研課題、論文發(fā)表等工作。

4、做好教科研成果的提煉和推廣工作,促進(jìn)我校的教育科研向更高層次發(fā)展。

四、具體安排

二月份:

1、制定學(xué)校教科研計(jì)劃。

2、召開(kāi)各學(xué)科年級(jí)組教科研工作會(huì)議,安排本學(xué)期教科研工作。

3、確定本學(xué)期每人研讀一本專著的書目。

4、組織教師參加平頂山教研課題的立項(xiàng)申請(qǐng)。

三月份:

1、新教材研討活動(dòng)。

2、骨干教師、名師示范課及研討。

3、召開(kāi)課題組長(zhǎng)例會(huì),了解課題活動(dòng)情況。

4、舞鋼市第十一屆優(yōu)質(zhì)課校級(jí)評(píng)選工作。

四月份:

1、舉行教學(xué)案例學(xué)習(xí)教研活動(dòng)及“我的優(yōu)秀教學(xué)案例”評(píng)比。

2、組織參加舞鋼市第十一屆音、體、美、勞技、計(jì)算機(jī)、心理健康教育6科優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。

3、開(kāi)展“互聽(tīng)互評(píng)研討”校本研討活動(dòng)。

4、舞鋼市第十一屆優(yōu)質(zhì)課校級(jí)評(píng)選工作。

五月份:

1、組織參加舞鋼市電教優(yōu)質(zhì)課評(píng)選工作。

2、以年級(jí)組為單位開(kāi)展課題研討課活動(dòng)。

3、召開(kāi)教研專題工作會(huì)議。

六月份:

1、做好上級(jí)教育部門的論文評(píng)選、教研課題結(jié)題工作。

2、收繳教科研總結(jié)等材料,做好總結(jié)。

3、對(duì)教師進(jìn)行教科研考核。

4、 做好教科研資料歸檔。

1、加強(qiáng)各項(xiàng)工作落實(shí)的督促與檢查。

2、做好教師培訓(xùn)工作及外出學(xué)習(xí)教師的匯報(bào)課工作。

3、做好教師業(yè)績(jī)登記、考核,及時(shí)宣傳教師業(yè)績(jī),表彰先進(jìn)。

4、利用校園網(wǎng)等宣傳最新教科研信息,開(kāi)展“網(wǎng)上教研論壇”。

5、堅(jiān)持單周五集體備課、雙周五集體教研,兩周一篇教學(xué)反思、一月一篇鋼筆字、一月學(xué)一次新課程師資培訓(xùn)精要的校本教研制度。

6、做好資料的積累與整理,移交檔案室。

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃篇2

[三月份]

1、3月5日注冊(cè)、3月6日正式開(kāi)學(xué)。

2、組織學(xué)齡兒童入學(xué),上報(bào)普及程度各項(xiàng)指標(biāo)完成情況。

3、期初工作巡視。

4、制定各類工作計(jì)劃。

[四月份]

1、教學(xué)常規(guī)檢查。

2、片際教研活動(dòng)。

3、小學(xué)語(yǔ)文“從放到扶”和數(shù)學(xué)“優(yōu)化數(shù)學(xué)教學(xué)環(huán)境 促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)”課題研討;

4、開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)課程常態(tài)課教學(xué)評(píng)比活動(dòng)。

5、迎接市教學(xué)工作檢查。

[五月份]

1、迎接市各學(xué)科課堂教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)。

2、中心校全員賽課活動(dòng)。

3、5月19日(星期六)小學(xué)畢業(yè)生質(zhì)量檢測(cè)。

4、第二次常規(guī)檢查。

5、20xx年小學(xué)畢業(yè)生考試報(bào)名

[六月份]

1、學(xué)生特長(zhǎng)展示。

2、6月13日—14日小學(xué)非語(yǔ)數(shù)學(xué)科期末考查。

3、6月15日小學(xué)畢業(yè)考試。

4、征集20xx年小學(xué)教育年會(huì)各科論文

5、6月25日1—5年級(jí)期末考試。

6、各校學(xué)期工作總結(jié)。

7、6月30日學(xué)期結(jié)束。

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃篇3

一、20xx年度工作總結(jié)

1.創(chuàng)建成功酒店服務(wù)與管理省品牌專業(yè);

2.省技能大賽總分位居宿遷市第二,取得宿遷市唯一一個(gè)學(xué)生組一等獎(jiǎng);

3.市技能大賽取得9個(gè)一等獎(jiǎng)、13個(gè)二等獎(jiǎng)、8個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);

4.全國(guó)文明風(fēng)采杯大賽中,我校取得4個(gè)一等獎(jiǎng)、10個(gè)二等獎(jiǎng)、9個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī),在宿遷市一枝獨(dú)秀;

5.全國(guó)信息化核心技能大賽取得一個(gè)一等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的優(yōu)異成績(jī);

6.七名同學(xué)通過(guò)專轉(zhuǎn)本考試,升入本科院校;

7.應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)被評(píng)為聯(lián)院重點(diǎn)專業(yè);

8.高水平通過(guò)省市三項(xiàng)規(guī)范視導(dǎo);

9.所在專業(yè)完成就業(yè)崗位、崗位能力、課程體系構(gòu)建;

10.完成各大專專業(yè)人才培養(yǎng)模式的總結(jié);

11.完成各專業(yè)課程簡(jiǎn)表、實(shí)訓(xùn)簡(jiǎn)表,進(jìn)一步規(guī)范課程設(shè)置;

12.組建名師工作室,引領(lǐng)年青教師成長(zhǎng)。

二、存在不足

1.專業(yè)課年青教師較多

2.教學(xué)團(tuán)隊(duì)開(kāi)展不力

3.精品課程建設(shè)無(wú)起色

4.課堂教學(xué)質(zhì)量有待進(jìn)一步提升

5.各系課程開(kāi)設(shè)隨意性較大

6.各門課程教材變動(dòng)頻繁、實(shí)訓(xùn)耗材申購(gòu)不及時(shí)

7.學(xué)生見(jiàn)實(shí)習(xí)、教師下企業(yè)鍛煉缺乏管理

8.教學(xué)常規(guī)監(jiān)控仍有一定漏洞,早晚自習(xí)、體育課檢查較少。

9.僅停留在教學(xué)常規(guī)監(jiān)控階段,未上升到教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控。

10.學(xué)分制實(shí)施、成績(jī)管理有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

11.學(xué)校各類教學(xué)文件格式有待進(jìn)一步統(tǒng)一。

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想

以"研究、指導(dǎo)、服務(wù)"為基本職責(zé),以"將欲立人,先求立師"為突破口,以新課程實(shí)施有效管理為契機(jī),緊緊圍繞教育這個(gè)中心,努力構(gòu)建"自主、寬松、協(xié)作、競(jìng)爭(zhēng)"的工作氛圍,夯實(shí)教育教學(xué)的過(guò)程管理。使學(xué)校的教育資源優(yōu)化組合,使我校教師的師德形象和業(yè)務(wù)能力上一新臺(tái)階,確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量再創(chuàng)輝煌。

二、主要工作

(一)以法治教,樹(shù)立以人為本的管理體制

1、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,開(kāi)齊課程,上足課時(shí),不隨意增減課時(shí),不亂訂亂發(fā)資料。輔導(dǎo)用書要堅(jiān)持學(xué)生自愿購(gòu)買的原則,杜絕教師私自征訂資料,如有違反,一查到底,絕不姑息。

2、深入學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,將課程改革落實(shí)于行動(dòng)中。

要深入學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》《義務(wù)教育課程設(shè)置實(shí)施方案》,各學(xué)科《課程標(biāo)準(zhǔn)》,切實(shí)增強(qiáng)課程改革的責(zé)任感和使命感,明確課程改革的目的和任務(wù),使教師在執(zhí)行目標(biāo)任務(wù)的過(guò)程中充分發(fā)揮各自的積極性和創(chuàng)造性,使之落實(shí)于備課和課堂中。

3、學(xué)"規(guī)范",樹(shù)師表

全體教師要加強(qiáng)"規(guī)范"學(xué)習(xí),注重師德修養(yǎng),關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生,要主動(dòng)俯下身子,傾聽(tīng)意見(jiàn),教育學(xué)生要曉之以理,動(dòng)之以情,嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。本學(xué)期將分年級(jí)召開(kāi)兩次學(xué)生代表座談會(huì),以征求學(xué)生對(duì)教師教育教學(xué)工作的意見(jiàn)或建議,并及時(shí)反饋給教師。

4、創(chuàng)造機(jī)會(huì)和環(huán)境,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。組織教師進(jìn)行教學(xué)基本功競(jìng)賽,積極爭(zhēng)取上好校外展示課,要請(qǐng)進(jìn)來(lái)走出去,引導(dǎo)教師投入到教研改革中,使教師能把握每一次機(jī)會(huì),發(fā)揮自己的每一份潛能,各自走向成功,形成力爭(zhēng)上游的良好氛圍。

(二)以教學(xué)為中心,狠抓教學(xué)管理,打造教與學(xué)的"雙贏"

隨著教改的深入發(fā)展,教學(xué)管理的內(nèi)涵在不斷豐富,管理的要求在不斷提高,在教學(xué)中要始終不渝地遵循三條原則,第一是面向全體原則,每位教師對(duì)所有學(xué)生承擔(dān)相同責(zé)任,不放棄后進(jìn)生。第二是全面發(fā)展原則,每位教師要關(guān)心每個(gè)學(xué)生各種素質(zhì)的綜合協(xié)調(diào)發(fā)展,以其它方面的發(fā)展促進(jìn)其文化成績(jī)的提高。第三是主動(dòng)發(fā)展原則,每位教師要把學(xué)生素質(zhì)的形成過(guò)程理解為學(xué)生自身發(fā)展的過(guò)程,把全面發(fā)展素質(zhì)要求變?yōu)閷W(xué)生自覺(jué)的行動(dòng),占領(lǐng)好學(xué)生發(fā)展的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。

在新學(xué)期中必須進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)常規(guī),確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高。

1、功夫花在備課上。各備課組教師要沿著"學(xué)生課堂上主體參與"這一主線,精心設(shè)計(jì)教案,努力體現(xiàn)"三高"和"三嚴(yán)"的備課原則,即認(rèn)識(shí)高、站位高、標(biāo)準(zhǔn)高,嚴(yán)以律已、嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)、嚴(yán)肅態(tài)度。每份教案既要凝聚備課組全體教師的智慧結(jié)晶。也要體現(xiàn)各任課教師獨(dú)特的個(gè)性、風(fēng)格、特長(zhǎng),即既要有集備,也要有自備。教案內(nèi)容應(yīng)包含教學(xué)目標(biāo)(知識(shí)目標(biāo)、能力目標(biāo)、情感目標(biāo)),教學(xué)方法,教學(xué)重難點(diǎn),教具(儀器、設(shè)備等),教學(xué)過(guò)程(教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)、設(shè)計(jì)意圖),自備,配套練習(xí),教學(xué)后每份教案應(yīng)有教后感。教案要提前一周打印成冊(cè),送教務(wù)處備案。本學(xué)期將加大自備和練習(xí)兩大部分的檢查力度。

2、本事顯在課堂上。每位教師要合理安排教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié),利用好現(xiàn)有的教學(xué)資源,利用好教材中所蘊(yùn)涵的思維發(fā)散點(diǎn),充分展現(xiàn)學(xué)生的知識(shí)構(gòu)建過(guò)程,多采用操作實(shí)踐、觀察討論、大膽猜測(cè)等形式,養(yǎng)成學(xué)生樂(lè)思善思的習(xí)慣,用好教材中的習(xí)題和思考題,鼓勵(lì)學(xué)生多層次、多側(cè)面、多角度尋求解答途徑,切實(shí)做到以教師為主導(dǎo),以學(xué)生為主體,精講多練,當(dāng)堂鞏固。教務(wù)處將組織人員實(shí)施不定期督查考核和跑課制度,及時(shí)反饋教學(xué)信息,做好服務(wù)指導(dǎo)工作,當(dāng)好參謀。

3、鞏固放在作業(yè)批改和評(píng)講上。要求習(xí)題精選,題量適中,評(píng)講及時(shí),要多找學(xué)生當(dāng)面評(píng)講,杜絕不布置或只布置不批改現(xiàn)象,繼續(xù)執(zhí)行作業(yè)批改次數(shù)制,語(yǔ)文25次,作文8篇,數(shù)學(xué)60次,英語(yǔ)50次,理化各30次,政史各20次,其它學(xué)科15次。學(xué)校將不定期檢查作業(yè)布置和批改情況。

2024年教務(wù)處工作總結(jié)及2024年工作計(jì)劃篇5

今年6月,我們送走了輝煌的07級(jí)學(xué)生,07年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),創(chuàng)渠中歷史新高。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)深造,重本升學(xué)率居達(dá)州市第一,應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一。渠中辦學(xué)歷史悠久,文化積淀深厚。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方。9月我們又迎來(lái)了充滿希望的高20xx級(jí)的全體新同學(xué)。由24個(gè)教學(xué)班,102位教師,1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上,正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作,步調(diào)一致;在紀(jì)律上,正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理,朗朗正氣;在學(xué)風(fēng)上,正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取,真抓實(shí)干;在精神面貌上,敢為人先,銳氣十足。高20xx級(jí)正鑄造著輝煌,高20xx級(jí)也必將鑄造輝煌,鑄造永恒。

半期以來(lái),我們?nèi)〉玫某煽?jī)表現(xiàn)在:

一、師資雄厚,辦學(xué)條件一流,為同學(xué)們成才保駕護(hù)航

高20xx級(jí)有102位老師,其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),經(jīng)過(guò)層層篩選,選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才。他們年輕,有朝氣,思維敏捷,知識(shí)新,才華橫溢,熱情高。相信同學(xué)們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下,必將到達(dá)希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級(jí)職稱,許多是市、省、全國(guó)的名優(yōu)教師,學(xué)科帶頭人。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,許多教師送過(guò)多屆高三,許多班主任是優(yōu)秀班主任;具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。他們廢寢忘食,辛勤耕耘,默默奉獻(xiàn)。他們心中時(shí)常惦記的是學(xué)生的成長(zhǎng),學(xué)生第一,子女,家庭第二,這就是渠中的老師。

二、踏實(shí)進(jìn)取,紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體

我們這個(gè)年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,今秋伊始,在各位班主任的精心組織和管理下,各方面都迅速步入正軌。雖然年級(jí)組沒(méi)有組織入學(xué)教育,但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下,盡快地組建好了班集體,選好了班團(tuán)干部,制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì),從而使班級(jí)的紀(jì)律有了良好的保證,各班學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),起到了榜樣的作用;全年級(jí)各班衛(wèi)生狀況良好,清潔衛(wèi)生工作成績(jī)顯著,在清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比中,絕大多數(shù)班級(jí)多次獲得文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成。各班班主任跟班情況良好,半期以來(lái),我們高一年級(jí)各班班風(fēng)正,紀(jì)律嚴(yán),學(xué)風(fēng)濃,違紀(jì)學(xué)生少。從星期一到星期日,同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,刻苦學(xué)習(xí),盡管身心疲憊,非常辛苦,但決無(wú)怨言。大家深知,只有苦戰(zhàn)三年,在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印,打好基礎(chǔ),才能鑄造20xx級(jí)高考的輝煌。有句歌詞說(shuō)得好:“不經(jīng)風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能夠隨隨便便地成功”。只有經(jīng)過(guò)地獄般地磨煉,才能造就上天堂的力量;只有流過(guò)血的手指,才能彈奏出世間最美的絕唱。我們一定要志存高遠(yuǎn),我們一定要腳踏實(shí)地,我們更要堅(jiān)定地相信未來(lái)—“我要上北大”,“我要讀清華”,只有這樣。我們才能創(chuàng)造高20xx級(jí)輝煌的神話。

三、半期考試成績(jī)喜人

1、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙?jí)前50名學(xué)生鼓掌吧!熱烈地祝賀他們。

2、800分以上的有3人,他們是譚麗君818分,舒芋鈞813分,楊志雄812分。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?/p>

3、700分以上49人,600分以上的學(xué)生411人。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們回顧過(guò)去取得的成績(jī),但同時(shí)也要正視存在的不足。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。

1、班級(jí)管理有待加強(qiáng),班主任工作還應(yīng)做細(xì)。個(gè)別班級(jí)表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差,不認(rèn)真聽(tīng)課,不認(rèn)真做筆記,上課擺龍門陣,看小說(shuō),打瞌睡,課后不認(rèn)真復(fù)習(xí),不認(rèn)真完成作業(yè),隨意遲到,甚至?xí)缯n逃學(xué)。

2、在育才路仍有個(gè)別學(xué)生乘坐摩托車,不佩帶學(xué)生證,蓄長(zhǎng)發(fā)。晚自習(xí)后在育才路逗留,打桌球,進(jìn)網(wǎng)吧,酗酒,夜不歸宿。個(gè)別學(xué)生經(jīng)班主任,政教處工作人員多次幫助和教育,仍不思悔改。

3、個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取,胸?zé)o大志,混日子。不尊敬父母,長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)。臟話連篇,不知感恩,不思回報(bào),不講誠(chéng)信,隨意亂花錢,同學(xué)之間動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向,完全不是一個(gè)國(guó)重學(xué)生的樣子。對(duì)這些屢教不改的學(xué)生,必須純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進(jìn)行處分。

4、個(gè)別學(xué)生考試不講誠(chéng)信,平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí),考試不認(rèn)真對(duì)待,一到考試就想方設(shè)法地作弊,個(gè)別考生在半期考試期間提前交卷,有的交白卷,當(dāng)白卷先生。少數(shù)學(xué)生的試卷,機(jī)讀卡,不寫班級(jí),姓名,學(xué)號(hào)。機(jī)讀卡,不按要求填涂。給閱卷工作帶來(lái)極大難度,針對(duì)這些情況,年級(jí)組研究決定,凡在期末考試中,試卷,機(jī)讀卡,不寫班級(jí),姓名,學(xué)號(hào)的學(xué)生,該科成績(jī)一律記零;凡提前交卷的、作弊的學(xué)生,該科成績(jī)除記零外,還要給以紀(jì)律處分,并在學(xué)校廣播上向全校通報(bào)批評(píng),并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)之中。

歲月匆匆,時(shí)不我待。高中三年,既珍貴,又短暫,“一萬(wàn)年太久,只爭(zhēng)朝夕”。希望全年級(jí)的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中,要有“自信人生二百年,會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪氣,更要有“仰天大笑出門去,我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,去搏擊青春的浪花,去展示人生的風(fēng)彩,去贏得20xx年人生的輝煌。20xx年,渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,那是因?yàn)槟銈冭T造了輝煌,更鑄就了永恒。