心學(xué)社工作計(jì)劃7篇

時(shí)間:2023-04-16 作者:Monody 工作計(jì)劃

工作計(jì)劃是我們對(duì)自己工作進(jìn)行的盤點(diǎn),一定要認(rèn)真對(duì)待,在職場(chǎng)中,工作計(jì)劃是職場(chǎng)人做工作任務(wù)的前提條件,以下是范文社小編精心為您推薦的心學(xué)社工作計(jì)劃7篇,供大家參考。

心學(xué)社工作計(jì)劃7篇

心學(xué)社工作計(jì)劃篇1

一、宗旨:

培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長(zhǎng),繁榮堰中的校園文化。

二、口號(hào):

親近母語(yǔ),走近文學(xué)。

三、工作目標(biāo):

1發(fā)揮有文學(xué)特長(zhǎng)的學(xué)生的能力,活躍文學(xué)創(chuàng)作,以拓展學(xué)生的第二課堂,豐富學(xué)生的課外生活,配合建設(shè)良好的校園文化。

2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,定期開(kāi)展活動(dòng),提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。

3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,力爭(zhēng)有學(xué)生作品能夠在各級(jí)刊物發(fā)表。

4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的,反映堰中校園文化的社刊。

二、活動(dòng)時(shí)間:

單周周三 下午3:40~4:40。

三、活動(dòng)形式:

1、每二周一次,聘請(qǐng)語(yǔ)文老師舉行講座,講授文學(xué)知識(shí)、文學(xué)創(chuàng)作方法,可以舉行文學(xué)沙龍,也可以閱讀文學(xué)名著,觀看有關(guān)電影、電視片段,豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn),汲取創(chuàng)作源泉。

2、出版社報(bào)《雁之聲》???。

3、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察、采訪等外出活動(dòng),開(kāi)闊眼界,積累素材,提高能力。

四、具體分工:

職務(wù) 姓名 職責(zé)

社長(zhǎng) 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動(dòng)的組織、策劃、集稿、主持例會(huì)、評(píng)選優(yōu)秀社員等工作。

主編

1、 對(duì)入選稿件進(jìn)行審核修改。

2、 對(duì)社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃。

秘書(shū)長(zhǎng)

1、 負(fù)責(zé)會(huì)議的記錄。

2、 對(duì)社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。

3、 對(duì)社員活動(dòng)表現(xiàn)予以打分記錄。

總務(wù)

1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行。

2、及時(shí)通知各社員活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作。

文字編輯

負(fù)責(zé)初一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)初三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高一年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高二年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

負(fù)責(zé)高三年級(jí)文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。

版面編輯

1、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。

2、 負(fù)責(zé)刊物封頁(yè)封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯。

負(fù)責(zé)校園風(fēng)鈴 愛(ài)的火花歲月如歌 藝海拾貝等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。

審核

對(duì)社刊進(jìn)行最后的美化審核

五、欄目設(shè)置:

校園風(fēng)鈴藝海拾貝 歲月如歌愛(ài)的火花童話天空我思我想名著欣賞

(具體欄目隨內(nèi)容而增減)

六、本學(xué)期文學(xué)社主要活動(dòng)安排:

二月:

1、重新組建文學(xué)社,第一次啟動(dòng)儀式,邀請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)出席。

2、介紹章程、會(huì)規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃。

3、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn):

4、 稿件收集、審理。

三月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn): 文學(xué)沙龍。

2、第一講講座:《詩(shī)歌鑒賞---意象》 主講人:蔡永軍

3、稿件收集、審理。

四月:

1文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

2第二講講座:《散文鑒賞---形散神聚》 主講人:胡國(guó)良

3、稿件收集、審理。

五月:

1、文學(xué)社社員培訓(xùn):文學(xué)沙龍。

2、第三講講座:《小說(shuō)鑒賞---人物形象》 主講人:許朝暉

3、出版社報(bào)《雁之聲》???。

六月:

1、學(xué)生總結(jié)交流。

2、社員評(píng)比,評(píng)出優(yōu)秀社員予以獎(jiǎng)勵(lì)。

心學(xué)社工作計(jì)劃篇2

為了豐富學(xué)生的課余生活,全面提高學(xué)生素質(zhì),積累學(xué)生的寫作素材,提高寫作水平,我們力求把《新綠》文學(xué)社辦成能真正培養(yǎng)學(xué)生能力的社團(tuán)。

凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開(kāi)展工作,決定本學(xué)期的工作按以下計(jì)劃開(kāi)展:

第2周,召開(kāi)文學(xué)社編委會(huì)議,商討招收新社員一事,分工著手海報(bào)宣傳工作;

2、第4周,海報(bào)宣傳,招收新社員;

3、第6周,社員面試,選取新編委;文學(xué)社博客申請(qǐng);

4、第7周,召開(kāi)第一次全體社員會(huì)議,介紹指導(dǎo)老師及各編委,宣布團(tuán)成立,宣布《新綠》文學(xué)社的有關(guān)規(guī)章制度;文學(xué)社網(wǎng)頁(yè)創(chuàng)立;

5、第8周,舉辦全體社員登山比賽,取前5名給予獎(jiǎng)勵(lì),參與者分發(fā)小禮物;

6、第9周,海報(bào)宣傳,林明理老師講座,第一屆“飛虹”杯社員現(xiàn)場(chǎng)作文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)勝獎(jiǎng)5名;

7、第11周,《飛虹報(bào)》刊出;第一屆“新綠”杯校園征文大賽,設(shè)立一等獎(jiǎng)3名,二等獎(jiǎng)5名,三等獎(jiǎng)8名,優(yōu)勝獎(jiǎng)若干名;

8、第12周,邀請(qǐng)各兄弟學(xué)校文學(xué)社來(lái)校聯(lián)誼,并著手開(kāi)展有關(guān)工作;

9、第13周,與各兄弟學(xué)校文學(xué)社聯(lián)誼,海報(bào)宣傳

10、第16周,《新綠》刊出

心學(xué)社工作計(jì)劃篇3

一、指導(dǎo)思想:

開(kāi)展更加豐富多彩的文學(xué)活動(dòng),形式靈活多樣化,使同學(xué)喜聞樂(lè)見(jiàn),盡可能發(fā)揮每位社員的才干,為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),使活動(dòng)向規(guī)范化、經(jīng)?;l(fā)展,讓活動(dòng)取得實(shí)效與長(zhǎng)效,從而使文學(xué)社活動(dòng)蓬蓬勃勃發(fā)展,成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。

二、工作計(jì)劃:

1、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu),爭(zhēng)取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口。

2、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。

3、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,包括學(xué)生詳細(xì)資料,星級(jí)評(píng)定、作文發(fā)表登記等。

4、繼續(xù)開(kāi)展文學(xué)講座,以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會(huì)。講座邀請(qǐng)校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,使社員們更深入地了解文學(xué),提高自己的文學(xué)鑒賞潛力

5、用心配合校園每一次活動(dòng),撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。

6、本著公平公正的原則,做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。

7、學(xué)期末召開(kāi)表彰大會(huì),對(duì)學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎(jiǎng)品和榮譽(yù)證書(shū)。

8、開(kāi)設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,增設(shè)文學(xué)社qq群,為文學(xué)社成員帶給交流平臺(tái),多方位完善、展示文學(xué)社形象,提高文學(xué)社的影響力。

9、為了豐富社員文學(xué)生活,開(kāi)拓社員的視野,積累寫作素材,文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開(kāi)展一次采風(fēng)活動(dòng),并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出。

xx、本學(xué)期文學(xué)社工作要開(kāi)展得要認(rèn)真仔細(xì),透過(guò)多種渠道宣傳提高刊物的影響力。用心開(kāi)展校際交流,將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報(bào)刊雜志等。

心學(xué)社工作計(jì)劃篇4

一、指導(dǎo)思想:新的一學(xué)期,綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,豐富校園文化,活躍文化氛圍;開(kāi)展形式多樣的活動(dòng),努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),合作交流以及分析和解決問(wèn)題的能力,營(yíng)造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競(jìng)爭(zhēng)平臺(tái),發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,立爭(zhēng)使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。

二、工作重點(diǎn):本學(xué)期,我們將以“打造書(shū)香榆林”為契機(jī),開(kāi)創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,帶出榆陽(yáng)區(qū),讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識(shí)有關(guān)活動(dòng),為他們提供展示文學(xué)才華的平臺(tái),讓他們盡情地表達(dá)對(duì)生活的真情實(shí)感,讓他們?cè)诨顒?dòng)中學(xué)會(huì)觀察,學(xué)會(huì)思考,學(xué)會(huì)感恩。 本學(xué)期,我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報(bào)刊《綠風(fēng)》將會(huì)如期和同學(xué)們見(jiàn)面。相信,這份報(bào)刊會(huì)為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺(tái),成為廣大文學(xué)愛(ài)好者的好朋友。因此,我們會(huì)加大對(duì)文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,讓他們成為此刊的骨干力量,加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列。

三、工作計(jì)劃如下: 四月份 1、召開(kāi)本學(xué)期一次社干、社員會(huì)議,向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開(kāi)展的活動(dòng),鼓勵(lì)社員以及對(duì)文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,上交作品。 2、《綠風(fēng)》報(bào)刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3、啟動(dòng)文學(xué)知識(shí)娛樂(lè)活動(dòng)。 4、策劃開(kāi)展“文學(xué)娛樂(lè)競(jìng)賽”活動(dòng)。

五月份 1、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個(gè)中學(xué)進(jìn)行宣傳活動(dòng)與報(bào)道,讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,走出榆林區(qū),讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!

六月份 1、總結(jié)表彰,對(duì)本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動(dòng)的社員進(jìn)行表彰,優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。 希望全校師生更積極主動(dòng)地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,讓綠風(fēng)文學(xué)社這個(gè)舞臺(tái)吸引更多的中華兒女,以展示書(shū)香榆林的風(fēng)采!

心學(xué)社工作計(jì)劃篇5

一、指導(dǎo)思想:

1、緊緊抓住素質(zhì)教育的“核心問(wèn)題”和“關(guān)鍵環(huán)節(jié)”從“為了每位學(xué)生的發(fā)展”的高度,著力構(gòu)建一種開(kāi)放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅(jiān)實(shí)豐厚的生產(chǎn)點(diǎn)。

2、關(guān)注學(xué)生的個(gè)體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動(dòng)過(guò)程中的體驗(yàn)情感、態(tài)度和價(jià)值觀的形成。保護(hù)學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動(dòng)意識(shí)和進(jìn)取意識(shí),促進(jìn)孩子健康而有特色地成長(zhǎng)。

二、社員情況:

本學(xué)期轉(zhuǎn)舞蹈社團(tuán)的一大批社員都是低年級(jí)的,面臨大部分社員換屆、換新。本屆社團(tuán)成員25人,大部分身體條件尚好,值得期待!

三、活動(dòng)目的:

1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。

2、對(duì)隊(duì)員們要求基功達(dá)到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長(zhǎng)時(shí)間。

3、對(duì)個(gè)別素質(zhì)好的隊(duì)員在技巧方面可加深一些,同時(shí)學(xué)一些難度不高的兒童舞蹈。

四、培養(yǎng)目標(biāo):

1、初步掌握舞蹈的基本動(dòng)作,使學(xué)生建立正確的動(dòng)作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。

2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。

3、發(fā)展學(xué)生各項(xiàng)身體素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。

4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。

五、活動(dòng)特色:

1、把學(xué)生的差異作為一種資源來(lái)開(kāi)發(fā),開(kāi)設(shè)形體活動(dòng)小組。

2、由培養(yǎng)特長(zhǎng)向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開(kāi)拓進(jìn)取的精神。

3、讓學(xué)生在活動(dòng)中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動(dòng)中獲得了成功的機(jī)會(huì),改變了孩子被動(dòng)的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。

4、讓活動(dòng)成功孩子享受生命的時(shí)空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹(shù)木,充滿著蓬勃的生機(jī)。

六、主要措施:(擬采用的教學(xué)方法和教學(xué)手段)

1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對(duì)比法、預(yù)防預(yù)糾正錯(cuò)誤法、練習(xí)法等:

2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個(gè)別指導(dǎo)、、分組教學(xué)等

心學(xué)社工作計(jì)劃篇6

親愛(ài)的社員們:

首先,作為社長(zhǎng)我在這里給大家說(shuō)聲“對(duì)不起”!因?yàn)槲业墓ぷ魇?,讓文學(xué)的工作停滯不前,對(duì)此我深表歉意。同時(shí)也很內(nèi)疚,希望大家能原諒我的過(guò)錯(cuò)。

當(dāng)初信誓旦旦地下定決心要成立文學(xué)社,以提高大家的閱讀能力和寫作水平,

同時(shí),這也是我一直以來(lái)的夢(mèng)想,但道路險(xiǎn)阻而坎坷。由于我的工作失誤,,文學(xué)社都還沒(méi)有成立起來(lái),我十分的抱歉。由于我的自私,拖累了文學(xué)社的正常工作,由于我的毅力不夠堅(jiān)定,導(dǎo)致文學(xué)社原地踏步,對(duì)此我由衷的說(shuō)聲“對(duì)不起”,希望大家能原諒我的.過(guò)錯(cuò),也能諒解我的難處。

我說(shuō)過(guò):要成立文學(xué)社,并且還要發(fā)揚(yáng)光大,就一定不會(huì)放棄,請(qǐng)大家相信我,不過(guò)還要我們大家共同努力。

對(duì)于文學(xué)社的工作,我會(huì)在寒假認(rèn)真作出切實(shí)可行的計(jì)劃及發(fā)展規(guī)劃,還有文學(xué)社的日常工作及其規(guī)章制度,我都會(huì)作出明確的計(jì)劃,以便于文學(xué)社的下一步發(fā)展。我相信,開(kāi)學(xué)初我會(huì)給大家一個(gè)滿意的答案,絕不會(huì)讓大家失望。同時(shí)我也希望你們開(kāi)學(xué)初給我一個(gè)全新的你們,來(lái)面對(duì)新的學(xué)期和文學(xué)社。所以我對(duì)文學(xué)社寒假的工作和作業(yè)作出如下安排:

作為社員寒假期間必須每人至少三篇(包括一篇800字作文)。

1、寒假三文除至少一篇800字作文外,其余題目自擬,字?jǐn)?shù)不限,文體自選。

2、社員們每十天寫一文,寒假期間至少三篇。

3、如完成作業(yè)者,有的請(qǐng)你發(fā)表在你的空間,然后在我留言板回復(fù)留言。留言格式:文章名+筆名。如“《我的夢(mèng)想,我的天堂》+信子。我會(huì)給你們?nèi)鐚?shí)作出點(diǎn)評(píng)和我的個(gè)人意見(jiàn)。

4、如有條件限制等一些客觀因素影響,請(qǐng)你開(kāi)學(xué)初交給我。

5、寒假作業(yè)完成者,我會(huì)在其中選出一等獎(jiǎng)、二等獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)等獎(jiǎng)項(xiàng)。我會(huì)在開(kāi)學(xué)初進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。所以請(qǐng)社員們?nèi)苏J(rèn)真完成作業(yè)。誠(chéng)信為本。

對(duì)于以上要求,希望大家努力完成,我要的是原創(chuàng)作品。不要抄襲和弄虛作假。如違反此條例者,清除文學(xué)社。如有疑問(wèn)者,請(qǐng)與我聯(lián)系,。我相信,在我們大家的共同努力,文學(xué)社一定會(huì)成立并且會(huì)蓬勃發(fā)展的,同時(shí)我堅(jiān)信大家會(huì)認(rèn)真完成寒假組作業(yè)的和為文學(xué)社的發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)的。

心學(xué)社工作計(jì)劃篇7

一個(gè)學(xué)年的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,上個(gè)學(xué)期末新老成員的交替為社聯(lián)注入了充滿活力的新鮮血液。面對(duì)著新的學(xué)期,我們社團(tuán)聯(lián)宣傳部將以一個(gè)全新的面貌去對(duì)待,不但要積極的參與,更要求成員盡職盡責(zé),盡心盡力的參與到各個(gè)工作中去。作為社團(tuán)聯(lián)的窗口,我們宣傳部也正積極熱情地做準(zhǔn)備,為更好地迎接新學(xué)期的工作而努力。為了使我們的工作更加有序、合理,現(xiàn)制定了下一學(xué)期的工作計(jì)劃:

一、目前宣傳部結(jié)構(gòu)已初步穩(wěn)定,機(jī)制也逐漸完善。新學(xué)期開(kāi)始,在納新方面我們必須在沿用上一個(gè)學(xué)年的招新采用的海報(bào)形式的基礎(chǔ)上,拓寬思路,創(chuàng)新形式。在宣傳內(nèi)容上應(yīng)該主要突出社團(tuán)聯(lián)本身的優(yōu)勢(shì)以及加入社團(tuán)聯(lián)對(duì)自身的發(fā)展的幫助,這是吸引同學(xué)報(bào)名的基本要素,另外,海報(bào)樣式的新鮮矚目也是吸引同學(xué)駐足的重要條件。而對(duì)于宣傳部的招新,綜合上學(xué)期招新情況,我們應(yīng)該多招一些專業(yè)性強(qiáng)的同學(xué)以直接提高海報(bào)質(zhì)量和宣傳效果。

二、這一學(xué)期,最基本的是做好本職工作,海報(bào)的制作及張貼,規(guī)范社團(tuán)的宣傳工作,配合其他部門的工作。其中,尤其是積極的配合其它部的工作,團(tuán)結(jié)各部以及各成員去應(yīng)對(duì)本學(xué)期即將到來(lái)的挑戰(zhàn)。積極籌備面臨的新校區(qū)同學(xué)回本部的問(wèn)題,我們宣傳部也將重新合并成一個(gè)新家庭。在這個(gè)過(guò)程中必然要經(jīng)過(guò)一些磨合與協(xié)調(diào)。我們宣傳部將會(huì)做好充分的準(zhǔn)備以實(shí)現(xiàn)更快更好的融合。每個(gè)人都將抱著良好的心態(tài)投入工作,通過(guò)工作和平時(shí)的交往互相了解,在工作內(nèi)外都建立起友好的關(guān)系。

在今后的工作中,要盡職盡則,要盡心盡力,要以飽滿的熱情,要以端正的態(tài)度去做好每一件工作。爭(zhēng)取使宣傳部的工作取得更好的效果,在新的一學(xué)年內(nèi)有很多的進(jìn)步,爭(zhēng)做優(yōu)秀,為我校社團(tuán)的蓬勃發(fā)展做出我們自己應(yīng)有的努力。

三、各部門工作之間更好的協(xié)作一直是我們努力追求的目標(biāo)。在做好本職工作的同時(shí),加強(qiáng)與其他部門的配合才能更加有效率的完成工作。面對(duì)各部門兩個(gè)校區(qū)的融合以及招新之后的成員重組,我們將努力適應(yīng)新境況,消除陌生的隔閡,相互熟悉、彼此了解,在工作上形成默契。在工作時(shí)要及時(shí)溝通,事前要及時(shí)協(xié)商與協(xié)調(diào)的工作分配,分工明確合理。

四、在海報(bào)的設(shè)計(jì)和制作方面,我們應(yīng)該不斷推陳出新,創(chuàng)新繪圖風(fēng)格和宣傳方式。同學(xué)們也許會(huì)對(duì)以往單一的海報(bào)風(fēng)格出現(xiàn)審美疲勞,在宣傳手段上,我們將在平時(shí)多學(xué)習(xí)觀察,努力積累新想法,尋找更多更新鮮的宣傳方式。