2024寒假工作總結(jié)參考6篇

時間:2024-05-29 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

實用的工作總結(jié)需要結(jié)合實際的工作經(jīng)驗,才能更加全面地評價工作的成果和效果,認真書寫工作總結(jié),我們能夠深入分析工作中的問題和挑戰(zhàn),下面是范文社小編為您分享的2024寒假工作總結(jié)參考6篇,感謝您的參閱。

2024寒假工作總結(jié)參考6篇

2024寒假工作總結(jié)篇1

輕快的步履,燦爛的笑臉,朗爽的笑聲……孩子們回來了,帶著他們的收獲和成長回到了美麗的校園?,F(xiàn)將寒假工作總結(jié)如下:

一、加強法制安全教育

放假前,由于甲流盛行,學校就對孩子提出了具體要求:盡量不去人多的地方,不要參加班等等。另外,在過年期間,燃放煙花爆竹時要小心,以防失火。天冷路滑,出行時要注意安全。寒假里,所有同學都平平安安地度過一個歡樂祥和的`新年。

二、精心組織寒假活動

1、開展“讀好書”活動

書籍是人類進步的階梯!在寒假中,孩子們都能與好書交朋友,廣泛閱讀了各類書籍,有古今中外的名著,有探索宇宙、自然奧秘的科學書籍,有反映各地風土人情的雜志等等。李白衡同學讀了《湯姆索亞歷險記》,郭春明同學讀了《昆蟲記》,《少兒版三國演義》等,并人手寫了一本讀書筆記?!白x好書”活動不僅有助于孩子們語言文字的積累,而且拓寬了他們的知識面,提高了他們的表達能力。

2、學做家長小幫手。

假期中,我們號召孩子做家長的小幫手,關(guān)心父母、自立自強,幫助家長做一些力所能及的家務(wù)。讓孩子在做家務(wù)的過程中,體會勞動的光榮,理解家長的辛苦,明白做家務(wù)是每個家庭成員的責任。

3、愛祖國,以祖國為驕傲。

每位學生都以“驕傲的祖國為題”制作手抄報。在制作手抄報的過程中,感受祖國的偉大,培養(yǎng)孩子愛祖國的精神,以祖國為驕傲。

寒假生活雖然短暫,但隊員們卻過得充實而有意義。在各類活動中,他們領(lǐng)悟到了生活的多彩,培養(yǎng)了他們樂于讀書的精神,鍛煉了他們各方面的能力和綜合素質(zhì)。

2024寒假工作總結(jié)篇2

社會實踐人:遼寧工業(yè)大學 計算機學院 軟件工程xx-2班 孫曉

實踐地點:沈陽市皇姑區(qū)三洞橋街道

實踐時間:xx年2月1~5日

實踐內(nèi)容:走進社區(qū),助理工作

實踐目的:利用假期深入社會開展社區(qū)服務(wù)活動,幫助社會弱勢群體,構(gòu)建和諧社會,并且在實踐中鍛煉提高自己的社會適應(yīng)能力,培養(yǎng)勞動觀念和社會道德,增加大學生社會體驗,提高自己的社會責任感,為社會做出貢獻,現(xiàn)將此次實踐活動的有關(guān)情況報告于下:

社會實踐是社會主義教育的一個不可缺少的組成部分,是培養(yǎng)四有新人的重要途徑。近幾年來,在校大學生走入社區(qū)越來越引起人們的重視,社會經(jīng)驗有了較大幅度的提高,大學生能力得到加強,有利地促進了社會主義一代新人的健康成長。所以,走入社區(qū)服務(wù)居民在深化教育改革,培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的建設(shè)者和接班人方面,具有重要的地位和作用。

從第一天為居民服務(wù)到5日已經(jīng)5天了,我從中學到了很多很多。無論是為人還是處事,我都感覺到這份工作教給我許多別人沒有的東西。讓我可以盡早學會一些社會上的東西。在這兒我要感謝社區(qū)給了我這次機會。

在這5天的工作中,我主要負責社區(qū)的日常辦公事務(wù),輔助社區(qū)主任工作,以及承擔社區(qū)的文字處理工作。在工作之中,一下幾件事情記憶比較深刻,感受頗為豐富。

一、給社區(qū)內(nèi)老人安裝“援通”呼叫器?!霸ā钡娜Q是援通服務(wù)網(wǎng)絡(luò)呼叫系統(tǒng),是一種全新的社會保障服務(wù)網(wǎng)絡(luò)平臺,我所做的工作是入戶給社區(qū)老人安裝“援通”呼叫器,并為老人講解“援通”的使用方法和注意事項。“援通 ”呼叫器只需連接到電話線上即可使用,上面有紅、綠兩個按鍵,在老人使用時特別方便。老人不用記任何電話號碼,只要按下紅色按鍵,即可獲得緊急幫助,按下綠色按鍵時能獲得一般幫助。我給老人講解的主要內(nèi)容是:“援通”的安裝和使用時免費的,在老人需要幫助時只要根據(jù)不同的情況選擇紅、綠按鍵,在按下紅色按鍵后,“援通”網(wǎng)絡(luò)服務(wù)平臺會在第一時間將電話回撥到老人家中,話務(wù)員會細致詢問老人遇到的緊急事件,包括急救、盜搶、消防等救助,并且在第一時間 內(nèi)通過老人登記的子女電話與其子女聯(lián)系。安綠色按鍵后,話務(wù)員也會將電話回撥到老人家中,

綠色按鍵主要是一般性的幫助,包括家電維修,代買購物,送貨上門等日常問題。在我為老人安裝“援通”呼叫器是充分體驗到了老年人對社區(qū)工作的支持。

二、在實踐中,我參與處理了一起社區(qū)突發(fā)事件。在2月3日早晨,突然接到著去居民劉大爺?shù)碾娫挘恢呛釉?,家中暖氣管發(fā)生爆裂,由于是在早上,社區(qū)工作人員較少,我與另一工作人員前往現(xiàn)場處理,現(xiàn)場一片狼藉,暖氣水順著樓梯一直流到院內(nèi),我立即會到社區(qū)辦公室,通過電話與供熱公司聯(lián)系,積極組織搶修,待處理人員到達現(xiàn)場時發(fā)現(xiàn),該單元,入單元主管道也發(fā)生爆裂,樓前暖氣井內(nèi)全是熱水,打開井蓋,水汽沖天。我一邊組織工作人員抽排井內(nèi)積水,一邊聯(lián)系抽水泵,由于是室外搶修,水泵沒有電源可用,我便主動與一樓住戶聯(lián)系溝通,一樓住戶熱情接待我們,并提供了自家電源供抽水泵使用,六樓住戶也非常熱情給我們總來了熱茶,在搶修時有一個細節(jié),就是排水時,工人很小心的將水排入下水道,這樣就避免了積水遇冷后結(jié)凍成冰,影響居民通行。

三、我在社區(qū)實踐的主要工作是輔助社區(qū)主任工作,做主任的助理,同時也承擔社區(qū)的報告打印,表格制作等文秘工作,為社區(qū)板報收集素材也是我的工作之一,社區(qū)內(nèi)工作相當細致,可以稱得上是瑣碎,有時忙的焦頭爛額,但我從中體驗到的更多的是快樂。 總結(jié)這么長時間的工作,我體會到了很多,但最主要的一點是“熱情”。這兩個字在工作實質(zhì)和工作態(tài)度上都有體現(xiàn)?!叭绻悴环e極主動用熱情的心去幫助別人,你就永遠不能真正的體會到社會的溫暖”。在工作中要積極,而不要盲目的去工作,學會“用真誠的心對待每一個人”,要細心體會居民們的需求,盡最大努力去幫助需要幫助的人,要時刻為居民著想。不要讓居民們煩心,更不能傷害那些有困難的居民們。

沒有接觸過真正的社會,所以這次實踐給了我一次嘗試的機會,可以從這里學會如何幫助他人,如何為他人著想?!耙粋€人的心諦決定了一個人工作成就”這是我的座右銘!做事要用善心。要做好領(lǐng)導(dǎo)安排的'每件事。要理性,用理性的觀點去看待事情,去做事情,去改變事情。不能感性,因為自己要更成熟就必須理性,這也是我在幫助別人的過程中學到的。

最后要學會自信,禮貌,還有學會說話。每個人都要自信,我在工作中學得更自信,要堅強,不要畏懼任何事情。要禮貌待人,這是人一生要學的,每個時期,每個場合,有不同的禮貌方式,從這里我也學會了許多。

其實我在工作中也犯了不少錯誤,但我覺得自己錯過了就要記住,避免類似錯誤發(fā)生。但我不畏懼犯錯誤,我要避免錯誤,使自己更加優(yōu)秀。在假期的工作中我認識到勞動的

辛苦和快樂,所以我更加珍惜這次寶貴的經(jīng)歷!幫助他人為社會做出自己應(yīng)盡的責任,熱情服務(wù)每一個人,努力提高自身的素質(zhì)。

結(jié)束語:本次實踐是我對社區(qū)工作有了新的了解。使我在深入社會、了解社會、服務(wù)社會的過程中受教育、長才干??傊鐣嵺`在培育大學生中,具有十分重要的地位和作用。

xx年3月2日

2024寒假工作總結(jié)篇3

20xx年的寒假已經(jīng)過去。在這個假期中,杭師大東城中學的同學們過得非常充實,因為他們參加了豐富多彩的社會實踐活動?,F(xiàn)將我校本次寒假社會實踐活動情況總結(jié)如下:

一、提前制定活動方案,切實落實各項工作

學期結(jié)束前,校團委根據(jù)團區(qū)委、區(qū)少工委活動要求和杭州市教育局活動建議,結(jié)合學校實際情況制定了詳細而又具體的寒假社會實踐方案。為了鼓勵學生全員參與,取得實效,校團委專門召集初一各班的班長及初二初三各班的團支書召開了一次團干部例會,就《關(guān)于做好20xx年杭師大東城中學青少年寒假校外教育工作的通知》(以下簡稱《通知》)的文件進行了詳細解讀,并要求他們將《通知》及相關(guān)材料分發(fā)給班里的各位同學,再去班里做好《通知》的解讀工作。這樣,就能保證每位同學都能讀懂《通知》,從而就能按照《通知》的要求去認真地開展各項活動。

在本次寒假社會實踐中,我校團委布置了如下四項活動:

1、社會實踐進社區(qū)活動。要求:全校100%的同學都要參加1次及以上社區(qū)、街道組織的社會實踐活動,并拍下實踐活動的照片。上交材料為:社會實踐活動表格、實踐活動照片(電子稿)。

2、“尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動。要求:各班同學自由組隊,每班共4個小隊,選出隊長,取好隊名,由隊長帶領(lǐng)隊員尋訪各行業(yè)黨員杰出代表?;顒咏Y(jié)束后,每班需上交不少于3個尋訪小隊的活動材料(包括:封面、《尋訪記錄表》、活動感想、《寄語卡》、光盤)。

3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽。要求:每班不少于1/3的人參賽。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動。要求:每班上交不少于5幅手抄報作品。

上述所有材料上交的截止日期為2月22日。

二、各項活動開展的具體情況及效果

1、社會實踐進社區(qū)活動

我校所有同學都參加了此項活動。以團小組或雛鷹假日小隊的形式,有的組買了水果去敬老院看望老人,并幫助幾個特別需要照顧的人打掃房間衛(wèi)生;有的組報名參加了社區(qū)的文藝匯演;還有些組參與了本社區(qū)街道衛(wèi)生的清掃以及公園衛(wèi)生的保潔;還有些幫社區(qū)出“健康專欄”黑板報;另有些做起了社區(qū)的“小小宣傳家”,宣傳春節(jié)期間要健康飲食、在燃放煙花爆竹時要注意安全避免人身傷害與火災(zāi)的發(fā)生、要注意防盜、并為社區(qū)困難戶帶去新年的祝福;藍橋社區(qū)還組織同學們協(xié)助布置迎春以及為老年活動室開張打掃衛(wèi)生;新江花園社區(qū)則組織了家庭趣味賽(跳神比賽、抬轎子賽、持球接力賽、套圈賽、搶椅子賽),同學們參與也都非常積極踴躍;還有些同學同父母一道工作:到父母所在的公司幫忙整理年度會議記錄表及各種報表、包裝物品、當菜場老板,體驗父母工作的艱辛;另外有一些參加了市民中心嘟嘟城的“體驗生活”,當上肥皂師、面包師、醫(yī)生,通過辛勤勞動,換到了一點工資,體驗到了賺錢的`不易。

總之,活動內(nèi)容非常豐富。

2、 “尋找身邊優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”主題實踐活動

各班共上交了51份尋訪材料。尋訪對象遍及聯(lián)防隊隊長、幼兒園及小學教職工、退休工人、鎮(zhèn)紀委委員、社區(qū)醫(yī)生、敬老院院長、公安局隊員、公司經(jīng)理等各行各業(yè)的黨員,年齡跨度從20多歲到80多歲。

通過與黨員們面對面地交流,同學們明白了什么是真正意義上的黨員,通過聆聽他們的各種先進事跡,同學們的心理都有一些觸動。相信通過此項活動,我校的同學會更加積極主動地向團、黨組織靠攏,爭做先鋒!

3、杭州市中小學生首屆國學知識網(wǎng)絡(luò)大賽

截止到2月25日,我校共有295人在杭州網(wǎng)上注冊報名參加此次大賽。通過這次比賽,同學們提升了自身的國學修養(yǎng),為繼承中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)、弘揚和培育民族精神打下了思想基礎(chǔ)。

4、創(chuàng)編“節(jié)日小報”活動

在這項活動中,校團委共收到來自全校各班級的102份手抄報作品(全校共20個班級)。同學們通過搜集春節(jié)、元宵節(jié)的相關(guān)資料,積極探尋這些節(jié)日背后的文化內(nèi)涵,豐富了自己的文化底蘊,同時也樹立起了較強的民族精神。

三、評選優(yōu)秀作品,分享勞動成果

寒假結(jié)束,校團委將對各項活動材料進行評比,評選出“社會實踐優(yōu)秀個人”、“優(yōu)秀尋訪小隊”、“尋訪活動優(yōu)秀隊長”、“優(yōu)秀活動感想”、節(jié)日小報一二三等獎(一等獎10個,二等獎15個,三等獎20個)。同時,校團委還將累計各班完成各項活動的情況,評選出寒假社會實踐先進集體。另外,還將在此次活動中涌現(xiàn)的優(yōu)秀作品和小隊向上級團隊組織推薦,并通過校園網(wǎng)、學校宣傳欄、國旗下講話等渠道進行大力宣傳,給予學生充分的肯定。

四、反思及值得改進的地方

雖然一再強調(diào)同學們在參加社會實踐活動時需拍下照片作為證據(jù),但是實際活動過程中,真正具有拍照意識的同學并不多,所以在以后的活動過程中,需想辦法解決此問題。

2024寒假工作總結(jié)篇4

1.從事寒假打工,提早為步入社會做準備

王英杰同學在一個售酒公司做兼職,懂得了售酒的業(yè)務(wù)流程,并體會到了sell goods,sell yourself first的人生哲理;劉佳文在一家私營廣告公司上班,拓展了自身知識面,擴大了與社會的接觸面;許靜在食品店打工,接觸了不同的人和事物;朱北泉在親戚開的電腦柜臺幫忙賣貨,開闊了視野。

還有劉銀榮和畢曉龍等同學在飯店打工,黃彩暖在蛋糕房打工,李娟在茶店,他們深刻體悟到了勞動之艱辛,并意識到,在從事服務(wù)性的行業(yè)中最重要的就是以顧客為主,要在最短的時間內(nèi),以最好的服務(wù)質(zhì)量完成客人要求,通過打工,他們增加了個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高了自己的能力。

2.關(guān)注社會實事,增強社會責任感

我班的白天同學利用假期時間,對濟南長清區(qū)改革開放三十周年的變化做了調(diào)查報告,調(diào)查結(jié)果真實客觀,起到了一定的借鑒指導(dǎo)作用;王榮同學以家鄉(xiāng)泰安市衛(wèi)生和環(huán)境狀況為主題進行了調(diào)查,雖然很普通,但是他認真去做,竭盡全力去調(diào)查和走訪;樊紅巖同學對春節(jié)的消費情況做了調(diào)查,通過調(diào)查發(fā)現(xiàn),很少有學生把壓歲錢捐給希望工程和貧困家庭;仇偉靜和吳雙月對大學生就業(yè)情況做了調(diào)查,她們希望大學生能夠認清自己,改變就業(yè)觀念,不要把眼光定在工資上,要不斷提高自己的能力,提高能力才是金飯碗。

3.以專業(yè)為出發(fā)點,從事教學實踐

在結(jié)合自身專業(yè)的基礎(chǔ)上,張?zhí)禅P、代美靜以及梁曉瀾等同學在假期做起了家教,通過短期的家教,他們明白,只有做了學生的朋友,才能用心和他們溝通。孫世梅到濰坊臨朐電視臺生活娛樂頻道實習,找到了當下在專業(yè)領(lǐng)域中的一些問題,從而回校后不斷學習彌補,為以后工作做準備。

還有其他一部分同學以不同的方式進行了實踐,效果顯著。

寒假已經(jīng)結(jié)束,在經(jīng)歷了一個多月的辛酸與磨練之后,我們學到了很多,在大學的時間已經(jīng)不多了,我們會倍加珍惜,正確處理好將來找工作以及現(xiàn)在的考研問題。在今后的學習、工作、生活中,我們團支部全體團員還將繼續(xù)努力,嚴格要求,不以這次實踐活動的結(jié)束為結(jié)束,把從這次活動中學到的知識,收獲的道理真正運用到生活中去,并結(jié)合本專業(yè),及時的彌補需要掌握的知識,改正錯誤,將我們團支部建設(shè)的更加強大。

傳播學院20xx級教育技術(shù)學2班團支部

2024寒假工作總結(jié)篇5

在這個學期接近尾聲之際,該是做一下20xx年學年第一學期班主任工作總結(jié)了,經(jīng)過這學期的努力,在學校領(lǐng)導(dǎo)下,在科任老師的大力支持下,在自己積極努力探索下,各項工作有條有理地進行,逐個突破難題,班級管理進行得很順利,學生在思想上取得很大進步,現(xiàn)將本學期的工作總結(jié)如下:

第一、熟悉學生情況,了解學情,開展班主任工作

先對學生的性格、脾氣、態(tài)度、愛好、學習情況、生活情況、家庭情況等要摸清楚,孫子兵法說:“知己知彼,百戰(zhàn)百勝。”只有了解清楚才能夠開展好班主任的教學工作,方便擬定好班主任的工作計劃、工作目標,便于轉(zhuǎn)化后進生工作,便于制定班級管理制度,為開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。

第二、加強對學生的思想道德工作的管理

培養(yǎng)學生良好的人格,凈化學生的心靈,學生的思想出現(xiàn)問題,先對學生進行道德品行、生活習慣、學習情況進行充分了解,熟知學生的脾氣和學習態(tài)度,從學生的自身缺點和犯錯誤之處找出原因,以理服人,給學生擺事實講道理,動之以情,曉之以理,讓學生明白是非和對錯,讓學生進行自我的批評,避免下次出現(xiàn)同樣的錯誤,讓學生在思想有明顯的進步!

第三、關(guān)愛后進是班主任義不容辭的職責,是班主任光榮的任務(wù)!

后進生無論在學習上還是思想上都沒有任何優(yōu)勢,如果后進生不小心犯錯誤,老師給他劈頭蓋腦地批評,他肯定不服氣的,努力爭取做到對全班學生不管他好與歹都是一視同仁。做老師做到平等待人,學會冷處理學生,不要情緒化對待學生,否則學生鬧對抗,等到學生氣消的時候再做思想工作的時候再做其思想工作也不遲,俗話說:“欲速則不達!”想快就得慢!找出學生的原因,然后慢慢對癥下藥,這樣做效果更加明顯!如果后進生學習比較差勁,那么老師在課堂上利用更多時間去輔導(dǎo)他,甚至教導(dǎo)學習比較優(yōu)秀的學生去幫助后進生解決學習上的難題,讓后進生和優(yōu)生共同發(fā)展,共同成長!第四、加強學風班風建設(shè),大力培養(yǎng)有能力的班干部去管理班風,及時向班主任

反映班里的情況,把問題消滅在萌芽狀態(tài),事事有人匯報,事事有處理,事事處理得妥妥當當,事事處理得心服口服,把班風搞好搞強。學生的學習情況殘差不齊,要學習好的學生帶動學習成績差的學生,不讓學習成績的差的學生知難而退,作為老師更應(yīng)該鼓勵學習成績差的學生去學習,不能帶看不起的眼光看待后進生,鼓勵學習成績的學生無論在課堂上還是課余時間多關(guān)愛后進生,給他們班級上的溫暖,正如一枝花開不是春,萬紫千紅總是春,讓全體學生進行全面的發(fā)展!

總之,在這個學期里,我花了很多時間和精力去處理各種學生問題,在班級工作取得較大的進步,不斷提高學生的學習成績和素質(zhì)。成績只能說明過去,教無止境、學無止境,我將不斷地探索教育管理的方法,及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),為多吸取同事的寶貴經(jīng)驗,多學習,多努力,我的班級管理一定會走上更高的一個臺階。

2024寒假工作總結(jié)篇6

告別溫暖的寒假,我們又迎來了生機勃勃的新學期。20xx年寒假,我校認真貫徹落實上級有關(guān)文件精神,以“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,引導(dǎo)未成年人繼續(xù)踐行“做一個有道德的人”,扎實有效地開展工作,使學生度過一個歡樂而有意義的寒假。

一、思想重視、組織活動有力。

1、學校組建了以校長為組長,班主任為成員的寒假活動工作領(lǐng)導(dǎo)小組,具體領(lǐng)導(dǎo)開展活動。寒假工作領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)上級精神,在總結(jié)以往經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定學校寒假工作意見,確保了寒假活動的順利開展。

2、學校通過召開校務(wù)會、班主任會議、教師會,認真學習上級有關(guān)寒假工作的意見,層層進行思想發(fā)動,統(tǒng)一全校教師對開展寒假活動重要意義的認識。1月17日召開了校務(wù)會,落實寒假計劃的制定、實施以及寒假工作的過程管理、總結(jié)等工作。1月17日下午召開了全體教職工會議,使大家充分認識假期工作是學校素質(zhì)教育的重要組成部分,全體教職工都要積極參與寒假工作,在寒假中要遵紀守法,尊老愛幼,嚴禁教職工參與和封建迷信活動。1月19日上午召開了全體班主任會議,樹立“放假不放教”的觀念,要求大家切實開展好假期家訪工作,特別要關(guān)心學困生、特殊家庭學生,及時了解他們的假期生活。

二、增強法制安全意識,做遵紀守法小公民。

在散學典禮上,法制副校長陸賽鋒警官作法制教育的講座,讓學生知曉了安全燃放煙花爆竹的有關(guān)規(guī)定,知曉了安全使用煤氣、電器和防火、防盜、防騙等危及生命時的自我保護意識和應(yīng)對技能,培養(yǎng)了學生自我保護的技能。學校大隊部還舉行了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動的啟動儀式,儀式上,大隊長徐曼向全體伙伴們提出了讀書倡議,并作了活動的安排。最后校長作了總結(jié)發(fā)言,他表彰了這個學期師生各級各類獲獎情況以及學期四好少年、學習積極分子,提出了寒假活動的主題、內(nèi)容、要求和具體安排,并向全體學生家長發(fā)放了《寒假活動告學生家長書》及“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”給學生家長的一封信,使廣大家長知曉學校寒假工作的要求和安排,贏得家長的理解和支持。

三、家訪情況及慰問貧困學生情況:

在假期中,學校黨政領(lǐng)導(dǎo)分別慰問了12名貧困學生,發(fā)放圖書、學習用品累計人民幣1325.60元整。1月29日又對5名家庭貧困學生進行了家訪,并送上了團縣委的春節(jié)慰問金。學校6名班主任共對105名學生進行各種形式的家訪活動,形式有qq平臺、路遇、上門家訪等,占學生總?cè)藬?shù)的67%。他們了解學生思想、生活、學習實際情況,讓學生們感受到了社會的溫暖。

四、圍繞主題,積極開展活動

20xx年寒假,我校緊緊圍繞“安全、溫馨、健康、快樂”為主題,扎實有效地開展工作,為學生的寒假生活營造了健康向上的良好氛圍。

1、“敬老愛老,四好少年在行動”。1月20日上午,學校彩虹中隊海豚小隊的8名小志愿者,在大隊輔導(dǎo)員老師的帶領(lǐng)下來到社區(qū)敬老院,打掃衛(wèi)生,張貼喜慶的窗花,和老人們聊天。其次,大隊部還號召隊員們在假期里堅持每日為長輩做一件力所能及的事,累計基本能堅持共有 102 人;過年向爺爺奶奶說一句祝福的話,累計 xx0 人,增強了學生尊敬長輩,孝敬父母意識。好人好事共 97 件,有幫助小伙伴輔導(dǎo)作業(yè)、有幫助鄰居帶小孩等等。

2、“真情傳祝福”行動:形式有寄賀卡、打電話、發(fā)短信等,累計送老師 22 條;送長輩 56條;送伙伴 31 條;送親戚 44 條,給災(zāi)區(qū)小朋友寫慰問信共25 封。開學初學校還對各班收集的祝福語進行了評比。

3、四至六年級學生創(chuàng)編“節(jié)日小報” 共收到 63 份。評選出優(yōu)秀作品8份。

4、“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書活動。學校成立了讀書活動領(lǐng)導(dǎo)小組,為此次活動提供各方面的支持和保障。為了讓學生能夠積極參與假期閱讀活動,在散學典禮上,由大隊部向全體師生發(fā)出了“經(jīng)典啟心智,書香溢家園”寒假讀書倡議,并下發(fā)讀書倡議書宣傳學校的`讀書活動,和家長進行溝通,爭取讓更多的家長參與其中,支持孩子的閱讀并創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境和家庭閱讀氛圍。利用學校圖書室資源,向?qū)W生發(fā)放閱讀書籍,人手一本,并在假期里定期開放圖書室,開放日為:1月27日、2月7日。在寒假里要求每位學生制定好個人閱讀計劃(固定的閱讀時間、閱讀地點、閱讀方式)和書名;準備一本讀書摘錄筆記本,并在讀書摘錄本上體現(xiàn)出閱讀時間、閱讀地點、文章題目、主要內(nèi)容、好詞、好句、好段、好的修辭方法、閱讀感受等。在全校范圍內(nèi)開展讀書行動,其中三至六年級學生認真做了讀書筆記,認真撰寫誦讀體會,收到較優(yōu)秀的體會文章29篇;能和爸爸媽媽一起每天堅持誦讀經(jīng)典10分鐘的同學共有48人。開學后兩周內(nèi)學校還將舉行以下系列比賽:低年級“好故事”講故事比賽;中年級“好文章”中美文誦讀;高年級“讀后感”作文競賽; “假期讀書筆記”評比活動;(中高年級) “我們的節(jié)日”讀書手抄報評比;(四—六年級) “書香家庭”、“寒假讀書小明星” 評比活動;走近中國館知識競賽。

寒假生活是短暫的,卻又因為活動的點綴而顯得豐富多彩,使同學們愉悅了心情,鍛煉了意志,增長了才干,獲得了在課堂內(nèi)難以獲得的知識,達到了安全、健康、有益的目的。新的學期已經(jīng)開始,讓我們?yōu)閯?chuàng)建“人文校園、活力校園、和諧校園”不斷努力,攜手共進,在新的學期取得更大的成績!