個人總結(jié)是為了讓我們個人能力得到提升才寫的，所以更要嚴謹?shù)膽B(tài)度對待寫作，一份完美的個人總結(jié)是經(jīng)過我們的認真思索后得來的，以下是范文社小編精心為您推薦的學籍表的個人總結(jié)7篇，供大家參考。
學籍表的個人總結(jié)篇1
學籍管理工作是教育教學工作的前提，只有加強學籍管理工作，九年義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，為依法治校、教育教學以及教學研究改革提供基本的必要條件，一年來主要作的學籍管理工作如以下幾個方面：
一、督促各校學籍管理員完成全國學籍網(wǎng)增加新年級新班級信息。
二、每個學期的期初在校生匯總表，這要求數(shù)據(jù)快速并準確。
三、基層報表的錄入與上傳。這個工作量大，引導各校根據(jù)在校生的實際生數(shù)，在校生男女年齡分布情況，學生的異動情況與上學年衍接情況，在校生的民族分布情況，農(nóng)民工與進城務工分布情況等等的數(shù)據(jù)來完成。由于我們的異動頻率較大，這就要求學籍管理員平時要做細，及時登記，在這環(huán)節(jié)上要做到學籍隨人，避免人籍分離。與每校管理員核對數(shù)據(jù)完全正確后，下載軟件錄入并上傳匯總，然后以教育辦為單位打印與市級核對，核對后上傳市局。
四、督促各校學籍管理員引導班主任編輯新生信息，然后完成全國學籍新生注冊，各校引導班主任根據(jù)注冊的信息完成學籍卡、義教卡、健康卡的建卡工作。
五、督促各校完成異動生的學籍申請情況。
六、督促各校引導二至六年級班主任滾動學籍卡、義教卡、健康卡。
七、文化戶口冊的滾動。這工作量相當大，難度高。引導各校學籍管理要完成這項工作，必須走出校門取證及大量的電話采集信息。根據(jù)文化戶口冊完成督導事業(yè)發(fā)展表一至表五。與每校管理員核對數(shù)據(jù)準確后，合并以教育辦為單位時，數(shù)據(jù)又要求必須與兩所中學數(shù)據(jù)相符，由于數(shù)據(jù)的交叉性大，這項工作一直以來都非常艱巨。
八、全國學籍系統(tǒng)升級為全國聯(lián)網(wǎng)，引導各校學籍號核對。
九、指導各校學籍管理員處理全國學籍系統(tǒng)問題學生。這個工作我們街道按時在完成任務。
十、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)信息核對。這個工作面大，注重引導各學籍員的操作方法，同時引導學籍員注意細節(jié)處，比如：轉(zhuǎn)入生的入學情況及郵編的核對，由于異動這兩項的信息必須更對。時間短，不過大家齊心協(xié)力，順利按時完成。
十一、督促各校每月補注冊的學生信息準時上報。
十二、督促各校完成期末學籍卡各項登記，完成報告冊，家校聯(lián)系手冊。
十三、指導各校學籍管理員完成全國學籍系統(tǒng)畢業(yè)生畢業(yè)升學操作。
一學年以來，學籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善，比如有個別的轉(zhuǎn)出學生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學手續(xù)，造成管理的不便;另外在學籍管理上加大力度，強化管理。
學籍表的個人總結(jié)篇2
為認真貫徹落實上級教育行政部門對學籍管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求，進一步加強我校學籍管理工作，規(guī)范辦學行為，促使學籍管理工作不斷向規(guī)范化、科學化、信息化的軌道邁進。作為我們中學學籍管理老師，自己主要工作任務是負責學生學籍管理，新生入學學籍管理，學生學籍異動管理，學生考試安排，考試成績質(zhì)量分析及其它教務管理事宜等，今年以來，在學校領(lǐng)導對自己工作的重視和支持下，特別是分管領(lǐng)導教學的楊校長的具體指導下，自己愛崗敬業(yè)，盡職盡責，創(chuàng)新理念，加強管理，取得了一定工作成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、強化認識，充分認識加強學籍管理工作的重要意義
學籍管理工作是一項基本的教育管理制度，是學校和教育行政部門重要的日常工作。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，流動人口的不斷增加，學籍管理工作日趨復雜，傳統(tǒng)的學籍管理模式和方法已經(jīng)不能適應新的形勢，建立科學、健全、標準統(tǒng)一的學籍信息電子化管理是基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的根本要求，改進學生管理模式，做好學籍管理工作，提高學籍管理效率是教育以人為本的具體體現(xiàn)。因此，自己深刻認識到。必須高度重視自己所擔負的學籍管理工作，認真學習省、市下發(fā)的相關(guān)文件和規(guī)定，不斷提升自己的工作執(zhí)行力，精益求精，堅持辦人民滿意教育的宗旨，采取簡潔化、細致化、便民化、感情化的服務方式，切實提高服務水平，將中學籍管理工作推上一個新的臺階。
目前。我們教育界通行的學籍信息化管理，就是一種依靠現(xiàn)代化信息技術(shù)，以先進的電子化、網(wǎng)絡化軟、硬設(shè)備為平臺，以教育人本思想為理念，以提高學籍管理效率為目的的學籍管理新機制、新模式。它的出現(xiàn)、應用與不斷成熟完善，極大地促進教育改革的深入，推動教學質(zhì)量的提高，有利于學校教育事業(yè)的發(fā)展，從而使我國教育事業(yè)可持續(xù)地滿足社會發(fā)展的要求。就我們學校應用而言，學籍管理信息化的意義與作用也是顯著的，其具體表現(xiàn)在教學過程、學校內(nèi)部管理、教育監(jiān)督三個方面。所以，自己要不辱使命，盡職盡責，把本職工作做好。
二、強化素質(zhì)，適應現(xiàn)代化學籍管理工作的需求
本人從事專職學籍管理工作已有六年，來我們學校將近三年時間。在我接手之前，學籍管理員不夠穩(wěn)定，先是由代課老師兼任，再就是在我之前的一位老教師管理，因她不會電腦操作不久也辭職了。自己接手此項工作的`時候，學籍檔案是很不完善的，自己花了大量的時間去整理和填充，使學籍檔案管理逐步走向信息化、規(guī)范化和科學化。由于學籍管理已經(jīng)實現(xiàn)信息化管理，和傳統(tǒng)的裝牛皮紙檔案，填花名冊等方式，已經(jīng)產(chǎn)生大的改變，可以說學籍信息化管理是一項任務繁重且手段現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作，它需要各級有一定信息技術(shù)和信息化管理意識的工作人員密切配合才能完成。因此，為了現(xiàn)代化學籍管理工作需求，增強自己的計算機專業(yè)知識和實際操作技能，自己開始利用各種時間刻苦學習，鉆研業(yè)務理論。積極參加了教育局組織的檔案管理人員及相關(guān)學籍管理工作進行專門操作技術(shù)培訓，對學籍信息化管理的相關(guān)規(guī)定與管理行為規(guī)范進行了深入的了解。培訓中深入學習了學籍管理信息化的意義與作用，使自己應用管理信息化的自覺性進一步加強，從根本上，擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，形成與學籍信息化管理相輔的意識品質(zhì)。
三、強化制度，按學校學籍管理工作制度辦事
在學校領(lǐng)導指導下，建立和完善了學籍管理工作制度。制定中規(guī)定：一是新生均按市教育局當年的招生規(guī)定入學；二是新學年開學后教務處在兩周內(nèi)編制新生花名冊，建立學籍卡片，報區(qū)縣教育局（教委）審查。編排全市統(tǒng)一的學籍號。三是學生轉(zhuǎn)學必須辦理轉(zhuǎn)學手續(xù)，即由原學籍校填寫市教育局統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學登記表”。經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出雙方學校同意，雙方區(qū)縣教育局（教委）審查批準，報市教育局備案。四是在校學生因病每學期累計休假超過八周仍不能到校堅持學習者，需由家長提出書面申請，并持區(qū)、縣教育局（教委）認定醫(yī)院的證明，經(jīng)學校批準，發(fā)給休學證明。五是學生休學期間保留學籍。休學期限一般不超過一年。休學期滿仍不能復學的，應在學期滿前一周內(nèi)憑區(qū)、縣教育局（教委）認定醫(yī)院的證明繼續(xù)辦理休學手續(xù)。連續(xù)休學不得超過兩年。六是學生不得中途退學，凡中途自動退學者，學校不予出示任何證明和材料。七時初中學段不得隨意開除未成年學生。八是按規(guī)定嚴格執(zhí)行升留級制度等規(guī)定。不斷完善學籍管理的各項規(guī)章制度，做到制度張貼到墻，宣傳到位，執(zhí)行到家，使廣大師生人人皆知，倒背如流。
四、強化管理，向?qū)W校、家長和學生服務提供優(yōu)質(zhì)服務
學籍管理信息化，更促進了學籍管理的透明化。如學生的學籍變更信息，素質(zhì)評價信息，開班級名額信息，以及學生轉(zhuǎn)學、借讀、休復信息通過數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡，可供上級行政部門隨時檢查、監(jiān)控，也可供學生、家長及時查閱、了解、監(jiān)督。從而發(fā)揮上級監(jiān)管與群眾監(jiān)督的實效性，促使學生自覺履行與遵守教育行政部門對學籍管理的有關(guān)規(guī)定、政策。從而有效發(fā)揮規(guī)范學校辦學行為的作用。
1、學籍變更，規(guī)范及時。嚴格按照學籍變更程序及時辦理學生變動的各種相關(guān)手續(xù)。異地借讀和異地遷出的，無法辦理變更手續(xù)的，及時報教育局基礎(chǔ)教育科審核、備案。新生建籍在學生入學的一個月內(nèi)完成，人數(shù)準確清晰，做到人籍相符。
2、嚴肅紀律，規(guī)范招生。
3、檔案規(guī)范，數(shù)據(jù)清晰。學籍檔案（文本檔案、電子檔案）按學年度、分年級分類整理，表冊書寫工整，數(shù)字銜接合牙，裝訂資料完整，專人專柜保管。
當然，與兄弟學校相比，存在著一定的問題和工作差距，如對學籍變動證件手續(xù)不齊全，學籍建立不及時等。因此，在今后的學籍管理工作中我們重點要加大管理力度，不斷規(guī)范操作流程和工作秩序，促進學籍管理工作科學健康發(fā)展。
同志們，盡管學籍管理任務艱巨、尚待規(guī)范，但是只要我們求真務實、科學管理，工作就一定能夠取得新的突破！完全有理由堅信，只要我們同心協(xié)力，攻堅克難，就一定能開創(chuàng)學籍管理工作的新局面！
學籍表的個人總結(jié)篇3
本學期，學籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導下嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理，不斷提高學籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學服務。
開學初，我們對于學籍電子檔案進行了嚴格地管理，認真核對每一項學籍信息，補充完善漏項信息，重籍的學生我們保留了實際的班級，刪除了多余的學籍信息，對于學籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，刪除了沒有各種異動手續(xù)的學籍異動，做到每個學生知道去向。
實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學籍資料填寫報送及存檔，是學籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學生變相擇校，嚴把轉(zhuǎn)學關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學生，查看戶口，轉(zhuǎn)學證明，不擅自收不合手續(xù)的學生。對于每月的學籍月報更是認真核對，絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應的現(xiàn)象。
這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進一步的完善，如個別轉(zhuǎn)出的學生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭取在更短的時間完成更有效的任務。
附學籍工作日程安排：
2月份：
1、學籍月報
2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息，并上報基教科數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份：
1、學籍月報
2、核對平臺數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學籍信息及修改的數(shù)據(jù)
3、對照平臺異動和b1表，核對部分學籍手續(xù)
4、準備迎接市督政檢查（鞏固率），準備各種表格，匯總各項數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計學籍信息缺項人數(shù)，并提交平臺
6、辦理部分手續(xù)
4月份：
1、學籍月報
2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)
3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)
4、上報各學校招生范圍
5、辦理部分手續(xù)
5月份：
1、學籍月報
2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科
3、青云鎮(zhèn)各級各類學校統(tǒng)計
4、辦理部分手續(xù)
6月份：
1、學籍月報
2、核對平臺異動，刪除無手續(xù)的異動名，找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單，報基教科
3、學籍調(diào)研，填寫附表7
4、迎接均衡縣準備鞏固率材料，上報基教科
5、辦理部分學籍手續(xù)
學籍表的個人總結(jié)篇4
學籍管理是學校和教育部門一項重要的日常工作，也是一項基本教育管理制度。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，全國中小學生電子學籍信息管理系統(tǒng)誕生了。在區(qū)教育局的領(lǐng)導下，在20__年6月份開始，我校就開始對全校學生的學籍信息進行采集、錄入、審核、上報。因為是第一次做這樣的學籍工作，沒有經(jīng)驗可循，本人就這段時間的學校學籍管理工作做個總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，為了更好地做好學籍管理工作服務。
一、學校領(lǐng)導高度重視，迅速成立學籍管理領(lǐng)導工作小組。
學籍管理很緊迫，工作繁瑣，任務又重。學校立即把它當做主要工作來抓，迅速成立領(lǐng)導工作小組。組長：(負責學校的全面工作)，副組長：(學籍管理負責人)，成員：(學籍管理員)、(負責照相)。學校還抽調(diào)出一批人員加班加點做好學籍信息的錄入工作。
二、積極參加學籍管理培訓和組織學校學籍管理培訓
為了更好地做好學籍管理工作，學校學籍管理負責人和學籍管理員積極參加教育局組織的學籍管理工作培訓，在學校認真做好班主任的培訓工作，讓他們指導學生如何填好學籍信息表，指導他們?nèi)绾武浫胄畔⒑托畔⒌男Φ取?/p>
三、一絲不茍地做好學籍信息的上傳和相片的導入工作。
因為將近期末，面臨學生離校，無法收集信息的緊張形勢和學籍信息模板遲遲未能正式啟用，所以收集學生學籍信息是比較倡促的，
難免會有許多出入。最主要的問題是學生的身份證號碼校驗不過關(guān)或者重復。但是全校的師生都已經(jīng)離校，只有學籍管理員無怨無悔地在假期加班加點，一個個打電話去詢問和更改學生的錯誤信息，才能按時地上傳學生的學籍信息到系統(tǒng)里。學籍管理工作是一項相當繁瑣的工作，在上傳信息時也遇到許多預想不到的問題，例如：有些學生身份證號碼有字母的，上傳時還要區(qū)別大小寫，必須是小寫的字母才行，而在上傳照片時身份證號碼的字母又要大寫。在剛遇到這樣的問題時也是無所適從，在管理員請教了教育局領(lǐng)導和同行們交流后才能一一解決。有了上學期的工作經(jīng)驗以后，在20__年秋季學期新生的學籍信息采集、錄入、上傳工作就能順利的展開，已經(jīng)成功的上傳了全校全體學生的學籍信息。
四、耐心地處理問題學籍和做好學校學籍的日常管理工作
問題學籍的學生主要是查重有問題，就是身份證號碼與別人的重復。我校就有五年級的學生和的身份證號碼與那蒙小學的學生重復，遇到問題后，馬上與他們家長取得聯(lián)系，讓他們拿來戶口簿掃描上傳做佐證材料。后來再與那蒙小學的學籍管理員溝通后，發(fā)現(xiàn)他們戶口簿的身份證號碼都是一樣的，就通知他們?nèi)サ脚沙鏊ジ摹Ｐ聦W期開學以后，我校的大部分班級的學生都重新編過班級了，所以又要耐心地在學籍信息管理系統(tǒng)里對學生進行調(diào)班。最棘手的是學生的學籍異動問題，因為學籍系統(tǒng)遲遲沒有聯(lián)網(wǎng)，所以省、市外新轉(zhuǎn)入的學生的學籍問題是比較難處理的，作為管理員也耐心地與外地學校進行溝通解決了。
五、存在問題和建議
學生用的名字與戶口簿不相符或者有些名字寫成了其他的同音字，建議今后在學籍信息采集時要學生帶著戶口簿來讓老師幫填。
學籍表的個人總結(jié)篇5
學籍管理是教育行政部門和學校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化自動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學服務，提高學籍管理工作質(zhì)量，只有增強學籍管理工作，九年責任教育才干落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學業(yè)，我們認真回想過去一學年的工作。總結(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)，我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。
一、機構(gòu)健全，是學籍管理工作的重要保障
我校領(lǐng)導高度重視學籍管理工作，專門成立了學籍管理工作領(lǐng)導小組，組長由楊健校長擔任，副組長由金方培支書擔任，小組成員為學校的中層干部及各班班主任。在領(lǐng)導小組的統(tǒng)一領(lǐng)導下，實行分層管理，真正做到分工明確，為電子化學籍管理應用提供組織保障。
二、基本情況
我校目前共有9個教學班，一至九年級9個教學班，共錄入學生246人，其中小學135人，中學108人，本期在校生252人，小學139人，中學103人。小學補錄入3人，轉(zhuǎn)入8人，轉(zhuǎn)出4人，中學轉(zhuǎn)入2人，轉(zhuǎn)出5人，1人未到。
三、落實責任，強化學籍管理
學籍管理是義務教育教學管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，是全體學生主動發(fā)展的前提，我校學籍工作在領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下開展順利，將學籍管理納入學校的工作計劃，由教務處主任陳世兵專人管理，配備符合學籍電子化管理的有關(guān)設(shè)備，學籍管理責任到崗、到人，層層抓落實，級級求實效，嚴防學生信息泄密。班主任是執(zhí)行學籍管理的重要責任人，學校加強班主任學籍管理培訓工作，定期舉行了班主任學籍系統(tǒng)培訓活動；同時，我校利用家長會向?qū)W生家長宣傳學籍管理的有關(guān)要求，為學校有效地做好“控輟”、“控流”打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平
學籍資料填寫、報送及存檔，是學籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，學校對學生檔案進行了規(guī)范化管理。一是學校專門設(shè)立學籍管理柜，為學籍管理標準化管理奠定基礎(chǔ)；二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立，及時填寫、整理、分類；三是認真做好學籍電子管理工作，在貴州省中小學學籍管理系統(tǒng)及時建立每位學生的學籍信息，保證了數(shù)據(jù)上傳的及時性和準確性。
五、轉(zhuǎn)學、休學、退學制度
學籍變動工作也是學籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學生，了解清原因，查看戶口，嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)，轉(zhuǎn)出學生必須由本人或?qū)W生家長申請，班主任審查同意，學校領(lǐng)導批準、教導處辦理轉(zhuǎn)學證明。對轉(zhuǎn)入學生，查驗戶口、轉(zhuǎn)學證等相關(guān)證明材料，從不擅自接收不合手續(xù)的學生，嚴把入學關(guān)。凡因病或其他特殊原因休學的學生必須由家長申請，學校領(lǐng)導查驗相關(guān)醫(yī)院證明等材料，報教育局批準辦理休學手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)的學生班主任必須在學籍簿上注明轉(zhuǎn)學、休學的時間、原因。未辦理轉(zhuǎn)學、休學手續(xù)，自動不到校學習的流動生，班主任及時做好了學生、家長的思想教育工作，動員到校參加學習。對休學期滿的學生，學校按時通知到校插班復學。
我們在學籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在一些問題，如管理措施還需完善。在接下來的工作中，我們的初步設(shè)想是：一是在管理上加大力度，強化管理；二是繼續(xù)完善電子學籍管理，提高學籍管理的效率和準確率。總之，我們決心在縣教育科學技術(shù)局的領(lǐng)導下，創(chuàng)學籍管理一流水平，再上新臺階。
學籍表的個人總結(jié)篇6
依法治教，加強學校教育、教學工作的管理，深化教育，教學改革教研的改革，特別是新課程與評價方案的研究，促進學校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望，學籍管理是前提。只有加強學籍管理，九年制義務教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時入學，為依法治教，為教育、教學、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學籍的。
一、基本情況
20xx年9月1日我校學生179人，分布在6個教學班。
二、加強有關(guān)法規(guī)文件的管理與學習
?小學管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務教育法》、《徐州市九年制義務教育學校學籍管理》等，學籍管理的有關(guān)法規(guī)文件，能遵循辦學規(guī)律，適應當前基礎(chǔ)教育改革的需要，促進辦學效益，規(guī)范地管理學校，管理學籍，提供了法律的依據(jù)。組織老師們學習了學籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認識到。要依法辦學，學校管理工作才會走上新臺階。
?管理細則》第一章十三條提出，“應從德、智、體、美勞等方面評價學生”，這一條要求老師們不能只認學習成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學生成才，更重要的是培養(yǎng)學生成人，新課標理念要求做到教師是學生的朋友，教師與學生同步成長，要求每一位老師關(guān)心學生，熱愛學生，滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學習，老師們對依法辦學、基本有了新的認識，使我校的教育教學及學籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學化和法制化。
三、能加強轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學籍的管理
?徐州市九年義務教育學校學籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序，保證學校全面貫徹教育方針，對全體學生負責，全面提高學生的素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神，對學校所屬范圍的四個社區(qū)居委會，首先進行走街串戶認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務教育政策，熱情地接待家長，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時發(fā)放《義務教育入學通知書》。在報名工作中能嚴查有關(guān)證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學率每年都是百分之百，并在開學的一個月內(nèi)填好分班名冊，學號，使每個學生取得合法的學籍。
四、能加強特困生學籍的管理
普通家庭的正常學生，按常規(guī)管理就能達到預期的目的，對于因家庭的原因造成的學習上的困難的學生的管理必須因才而論，因人而管。我校今年20名學生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學生受完九年制義務教育，除免除雜費和部分書費外，逢年過節(jié)校長、班主任積極響應，全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭，然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學生捐款、捐物且召開全校師生大會，當場為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學生學習的熱情，堅定了他們學習的信心。
五、能加強流動人口學生學籍的管理
國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國流動人口規(guī)模不斷擴大，流動兒童少年就學問題日趣突出，并已成為普及義務教育工作的一個難點和社會關(guān)注的'問題，流動兒童少年能否就學關(guān)系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素質(zhì)的提高。
六、能加強異動學生的學籍管理《細則》第五章十三條至十六條規(guī)定：
“學生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉(zhuǎn)學者，必須由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教育行政部門提出申請，凡符合正常轉(zhuǎn)學條件的學校應積極安排，不得推諉?！?/p>
我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款，依法把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān)，一切按學籍管理的五項制度辦事，做到手續(xù)齊全，出有接收證，入學有轉(zhuǎn)學證。
七、能加強各種表冊學籍檔案的管理《學籍管理條例》第一條規(guī)定：
“學校建立學生的學籍登記表，記載學生入學、升學、轉(zhuǎn)學、休學、復學以及在校期間各科成績，操行獎懲，升級、健康狀況等有關(guān)的情況作為學籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>
學籍表的個人總結(jié)篇7
按照教育部高校學生司對于學生學籍學歷管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求，我院每年在新生入校之前都會召開專門的接待新生工作會議，成立了以主管招生院長為組長的新生接待工作領(lǐng)導小組，由招生處具體負責新生入校的接待工作，院紀檢監(jiān)察處、督導處協(xié)助招生處在新生入校時認真核對學生持有的錄取通知書的真?zhèn)危彰⒊錾暝?、身份證號是否與省招辦招生錄取信息一致，以及錄取通知書上的照片與報到學生是否一致。
新生入系報到時各專業(yè)輔導員認真核對收繳學生的準考證，檢查本人是否與照片一致，審核學生身份證填寫家庭基本情況登記表，觀察學生筆跡和信息看是否與檔案內(nèi)所填內(nèi)容相符。
學生處安排專人收繳學生自帶的紙質(zhì)檔案，核對檔案上的學生姓名、出生年月、家庭所在地、畢業(yè)學校、高考分數(shù)和報考志愿以及新生本人與檔案內(nèi)高中、高招報名表上照片是否一致。對于符合入學資格的新生，學校給予注冊學籍，并通過校園網(wǎng)和系部輔導員公布傳達我院新生學籍電子注冊查詢網(wǎng)址，為學生提供學籍電子注冊信息查詢服務，督促每一個新生上網(wǎng)對自己的學籍電子注冊信息進行查詢確認，對于信息有誤的新生，由本人持相關(guān)證件到學籍辦，采用詢問及調(diào)查的方法對學生本人進行確認，對照學生網(wǎng)上信息、紙質(zhì)檔案及本人。對于確認信息確實有誤學生由學校統(tǒng)一打報告向省級部門進行備案審批。同時，通過在新生接待處和學院公告欄張?zhí)摹陡咝W生獲得學籍及畢業(yè)證書政策告知》內(nèi)容，使每一個新生熟悉了解有關(guān)學籍電子注冊、獲得學籍和畢業(yè)證書的相關(guān)政策及學校、省教育廳關(guān)于新生學籍電子注冊查詢網(wǎng)址關(guān)注自己的學籍情況。并按照《普通高等學校新生學籍電子注冊暫行辦法》的要求，使用教育部學籍學歷信息管理平臺及時、準確地做好入學新生學籍電子注冊工作，制作新生學籍電子注冊數(shù)據(jù)光盤和新生照片盤按時上報到省廳學生處。
在今后的工作中，我院將繼續(xù)嚴格按照文件精神增強責任，嚴肅紀律，堅持原則，認真執(zhí)行有關(guān)政策，加強我院大專學生在校期間學籍的管理，切實做好在校生學籍學歷管理工作，在認真做好新生學籍電子注冊的基礎(chǔ)上，按照注冊內(nèi)容及時準確的對在校生進行學年電子注冊，對身份發(fā)生改變學生的學籍在進行標注的同時并上報上級部門備案。保證學院教育教學的正常進行和積極維護我國高等教育的健康發(fā)展。
建議：
①從教育部網(wǎng)上下的錄取庫里無畢業(yè)中學，希望加上畢業(yè)中學字段。
②希望教育部學籍學歷平臺上的數(shù)據(jù)下來得再早一些，已方便我們有充分的時間核對數(shù)據(jù)準確。
