保證了個人總結(jié)的質(zhì)量之后，我們就能在后續(xù)工作中有好的表現(xiàn)，個人總結(jié)是一個反思的時刻，讓我們看到自己在過去一個時間的自我提升，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)籍的個人總結(jié)7篇，供大家參考。
學(xué)籍的個人總結(jié)篇1
學(xué)籍管理是學(xué)校和教育部門一項重要的日常工作，也是一項基本教育管理制度。隨著信息技術(shù)的發(fā)展，全國中小學(xué)生電子學(xué)籍信息管理系統(tǒng)誕生了。在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下，在20xx年6月份開始，我校就開始對全校學(xué)生的學(xué)籍信息進行采集、錄入、審核、上報。因為是第一次做這樣的學(xué)籍工作，沒有經(jīng)驗可循，本人就這段時間的學(xué)校學(xué)籍管理工作做個總結(jié)，總結(jié)經(jīng)驗，為了更好地做好學(xué)籍管理工作服務(wù)。
一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，迅速成立學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
學(xué)籍管理很緊迫，工作繁瑣，任務(wù)又重。學(xué)校立即把它當做主要工作來抓，迅速成立領(lǐng)導(dǎo)工作小組。
組長：負責(zé)學(xué)校的全面工作。
副組長：學(xué)籍管理負責(zé)人。
成員：學(xué)籍管理員、負責(zé)照相。
學(xué)校還抽調(diào)出一批人員加班加點做好學(xué)籍信息的錄入工作。
二、積極參加學(xué)籍管理培訓(xùn)和組織學(xué)校學(xué)籍管理培訓(xùn)
為了更好地做好學(xué)籍管理工作，學(xué)校學(xué)籍管理負責(zé)人和學(xué)籍管理員積極參加教育局組織的學(xué)籍管理工作培訓(xùn)，在學(xué)校認真做好班主任的培訓(xùn)工作，讓他們指導(dǎo)學(xué)生如何填好學(xué)籍信息表，指導(dǎo)他們?nèi)绾武浫胄畔⒑托畔⒌男Φ取?/p>
三、一絲不茍地做好學(xué)籍信息的上傳和相片的導(dǎo)入工作。
因為將近期末，面臨學(xué)生離校，無法收集信息的緊張形勢和學(xué)籍信息模板遲遲未能正式啟用，所以收集學(xué)生學(xué)籍信息是比較倡促的，
難免會有許多出入。最主要的問題是學(xué)生的身份證號碼校驗不過關(guān)或者重復(fù)。但是全校的師生都已經(jīng)離校，只有學(xué)籍管理員無怨無悔地在假期加班加點，一個個打電話去詢問和更改學(xué)生的錯誤信息，才能按時地上傳學(xué)生的學(xué)籍信息到系統(tǒng)里。學(xué)籍管理工作是一項相當繁瑣的工作，在上傳信息時也遇到許多預(yù)想不到的問題，例如：有些學(xué)生身份證號碼有字母的，上傳時還要區(qū)別大小寫，必須是小寫的字母才行，而在上傳照片時身份證號碼的字母又要大寫。在剛遇到這樣的問題時也是無所適從，在管理員請教了教育局領(lǐng)導(dǎo)和同行們交流后才能一一解決。有了上學(xué)期的工作經(jīng)驗以后，在20xx年秋季學(xué)期新生的學(xué)籍信息采集、錄入、上傳工作就能順利的展開，已經(jīng)成功的上傳了全校全體學(xué)生的學(xué)籍信息。
四、耐心地處理問題學(xué)籍和做好學(xué)校學(xué)籍的日常管理工作
問題學(xué)籍的學(xué)生主要是查重有問題，就是身份證號碼與別人的重復(fù)。我校就有五年級的學(xué)生和的身份證號碼與那蒙小學(xué)的學(xué)生重復(fù)，遇到問題后，馬上與他們家長取得聯(lián)系，讓他們拿來戶口簿掃描上傳做佐證材料。后來再與那蒙小學(xué)的學(xué)籍管理員溝通后，發(fā)現(xiàn)他們戶口簿的身份證號碼都是一樣的，就通知他們?nèi)サ脚沙鏊ジ?。新學(xué)期開學(xué)以后，我校的大部分班級的學(xué)生都重新編過班級了，所以又要耐心地在學(xué)籍信息管理系統(tǒng)里對學(xué)生進行調(diào)班。最棘手的是學(xué)生的學(xué)籍異動問題，因為學(xué)籍系統(tǒng)遲遲沒有聯(lián)網(wǎng)，所以省、市外新轉(zhuǎn)入的學(xué)生的學(xué)籍問題是比較難處理的，作為管理員也耐心地與外地學(xué)校進行溝通解決了。
五、存在問題和建議
學(xué)生用的名字與戶口簿不相符或者有些名字寫成了其他的同音字，建議今后在學(xué)籍信息采集時要學(xué)生帶著戶口簿來讓老師幫填。
學(xué)籍的個人總結(jié)篇2
學(xué)籍管理工作是學(xué)校教育教學(xué)工作的前提，只有加強學(xué)籍管理工作，九年義務(wù)教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè)，為依法治校、教育教學(xué)以及教學(xué)研究改革提供基本的必要條件，我校主要好學(xué)籍管理工作有以下幾個方面：
一、學(xué)籍管理基本情況
我校目前共有17個教學(xué)班，七年級有6個教學(xué)班，八年級有6個教學(xué)班，九年級有5個教學(xué)班。在校生數(shù)896人，其中女生437人，男生有459人。轉(zhuǎn)入32人，轉(zhuǎn)出9人，招生338人。
二、加強投入，提升管理檔次
我校配備學(xué)籍管理辦公室，配有專用檔案柜。為了把學(xué)籍管理工作落到實處，專門成立了以校長為組長，分管教學(xué)副校長為副組長，教務(wù)處主任、學(xué)籍管理員及各班主任為成員的學(xué)籍管理領(lǐng)導(dǎo)小組及控輟工作領(lǐng)導(dǎo)小組；制定學(xué)籍相關(guān)制度，和班主任簽訂學(xué)籍管理責(zé)任書。
三、認真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提高管理質(zhì)量
我校認真學(xué)習(xí)《中華人民共和國義務(wù)教育法》、各級部門的義務(wù)教育階段學(xué)籍管理規(guī)定等文件，遵循辦學(xué)規(guī)律，規(guī)范管理，嚴格按照規(guī)定辦理轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休學(xué)和復(fù)學(xué)等手續(xù)。要求班主任真實填寫學(xué)生評語與學(xué)生成績，對學(xué)生的表揚與批評及時記入檔案。民主、公開、公正地評選三好學(xué)生、優(yōu)秀學(xué)生干部、優(yōu)秀少先隊員，不辦人情事。熱情接待學(xué)生家長，為他們排憂解難。
四、從嚴求實，做好管理工作
為了做好新生入學(xué)工作，在招生前期我們就把入學(xué)通知書發(fā)到家長手中。又成立了招生委員會，由校長負責(zé)，學(xué)籍管理員把關(guān)，抽調(diào)教師組織嚴格測試，依據(jù)0-12 周歲適齡兒童花名冊，建立應(yīng)入學(xué)兒童花名冊，保證了適齡兒童全部入學(xué)。畢業(yè)生的學(xué)籍管理，又是義務(wù)教育升高中、中職的依據(jù)，也是控流工作的關(guān)鍵，首先及時填寫各種表冊，按期驗印，然后把學(xué)籍檔案分類做好臺賬，在畢業(yè)考試前，召開家長會，強調(diào)了畢業(yè)升學(xué)的重要性，使學(xué)生能得到家長的支持，保證了學(xué)生順利畢業(yè)。
控流是義務(wù)教育就學(xué)階段的關(guān)鍵，也是義務(wù)教育的目的。為了做好控流工作，我們電話訪問調(diào)查，查清了適齡人口的分布情況，制定入學(xué)兒童花名冊，做到適齡人口來有源，去有蹤，逐一查清，保證了入學(xué)率。根據(jù)學(xué)區(qū)人口的頒特點，我們建立了學(xué)生綜合情況統(tǒng)計表，調(diào)查留守兒童、特困家庭、外地人口等統(tǒng)計表，使控流有了目標，又把目標落實到每位教師。班主任通過家長會宣傳“義務(wù)教育法”使控流工作得到家長和社會的支持。班主任及時掌握學(xué)生的動態(tài)，對“單親生”“特困生”、“厭學(xué)生”進行思想教育，又在學(xué)習(xí)上給他們幫助，使他們能穩(wěn)定情緒，安心就學(xué)。學(xué)生家庭困難是造成“輟學(xué)”的主要原因，為了使“特困生”能順利就學(xué)，學(xué)校動員全校教師和學(xué)生，積極開展“希望工程”活動，幫助貧困學(xué)生解決生活困難，捐款、捐物、學(xué)習(xí)用品，防止輟學(xué)現(xiàn)象發(fā)生。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們
的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，看戶口，防止變相擇校。嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證，從不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。經(jīng)常和班主任對“總名冊”，保證班、校和教委數(shù)控的統(tǒng)一。
五、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平。
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則。我們對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。
1、是購置了檔案盒，卷皮及案卷目錄，為檔案標準化管理奠定了物質(zhì)基礎(chǔ)。
2、是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立、及時填寫、整理、分類。及時裝訂成卷，編寫歸檔。
3、是有效的利用微機、打印各種統(tǒng)計報表，使檔案規(guī)范化。
六、做好學(xué)籍上報工作
做好學(xué)籍和義保經(jīng)費、營養(yǎng)餐、教科書發(fā)放的上報工作。
一學(xué)期以來，我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績。管理措施還需完善,如有個別的轉(zhuǎn)出學(xué)生，家長不能及時送回轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，造成管理的.不便;另外在學(xué)籍管理上加大力度，強化管理?？傊?，我們決心在縣教委的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。
學(xué)籍的個人總結(jié)篇3
本學(xué)期，學(xué)籍管理工作在教育局基教科的領(lǐng)導(dǎo)下嚴格按照要求，以嚴謹?shù)膽B(tài)度規(guī)范的管理，不斷提高學(xué)籍管理質(zhì)量，更好地為教育教學(xué)服務(wù)。
開學(xué)初，我們對于學(xué)籍電子檔案進行了嚴格地管理，認真核對每一項學(xué)籍信息，補充完善漏項信息，重籍的學(xué)生我們保留了實際的班級，刪除了多余的學(xué)籍信息，對于學(xué)籍異動上面出現(xiàn)的空掛異動信息的現(xiàn)象進行了摸底排查，刪除了沒有各種異動手續(xù)的學(xué)籍異動，做到每個學(xué)生知道去向。
實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平，學(xué)籍資料填寫報送及存檔，是學(xué)籍管理的主要方面，根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，我們對檔案進行了規(guī)范化的管理。
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是：堅持原則、秉公辦事、一絲不茍。對于轉(zhuǎn)出的學(xué)生，我們了解清楚原因，看戶口、看房產(chǎn)證或是購房合同，看接收證明，防止學(xué)生變相擇校，嚴把轉(zhuǎn)學(xué)關(guān)。對轉(zhuǎn)入的學(xué)生，查看戶口，轉(zhuǎn)學(xué)證明，不擅自收不合手續(xù)的學(xué)生。對于每月的學(xué)籍月報更是認真核對，絕對不能出現(xiàn)一個數(shù)據(jù)不對應(yīng)的現(xiàn)象。
這方面的工作，仍然有一些不足之處，管理措施還需要進一步的完善，如個別轉(zhuǎn)出的學(xué)生，雖然已經(jīng)押了證件，但是轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)仍然送不來，造成了管理上的不便，對于很多不到位的地方，以后將多問多思考，爭取在更短的時間完成更有效的任務(wù)。
附學(xué)籍工作日程安排：
2月份：
1、學(xué)籍月報
2、檢查處理重籍信息、更正平臺錯誤信息、核對對接信息，并上報基教科數(shù)據(jù)
3、辦理部分手續(xù)
3月份：
1、學(xué)籍月報
2、核對平臺數(shù)據(jù)，提交刪除的部分學(xué)籍信息及修改的數(shù)據(jù)
3、對照平臺異動和b1表，核對部分學(xué)籍手續(xù)
4、準備迎接市督政檢查（鞏固率），準備各種表格，匯總各項數(shù)據(jù)
5、統(tǒng)計學(xué)籍信息缺項人數(shù)，并提交平臺
6、辦理部分手續(xù)
4月份：
1、學(xué)籍月報
2、統(tǒng)計畢業(yè)生、新招生數(shù)據(jù)
3、梳理對接后的平臺數(shù)據(jù)
4、上報各學(xué)校招生范圍
5、辦理部分手續(xù)
5月份：
1、學(xué)籍月報
2、少數(shù)民族數(shù)據(jù)交基教科
3、青云鎮(zhèn)各級各類學(xué)校統(tǒng)計
4、辦理部分手續(xù)
6月份：
1、學(xué)籍月報
2、核對平臺異動，刪除無手續(xù)的異動名，找出有手續(xù)但是還未審核的異動名單，報基教科
3、學(xué)籍調(diào)研，填寫附表7
4、迎接均衡縣準備鞏固率材料，上報基教科
5、辦理部分學(xué)籍手續(xù)
學(xué)籍的個人總結(jié)篇4
20__-20__學(xué)年第一學(xué)期總的感覺非常忙，因為隨著__大學(xué)迎來20__級新生，__大學(xué)同時有三屆學(xué)生，達到二千五百多人的規(guī)模，所以教務(wù)工作也隨之增加。
我在暑期七月中旬開始至八月底一直為"專轉(zhuǎn)本"忙碌，首先接收各專轉(zhuǎn)本學(xué)校送來的成績，不斷回答考生來電詢問，接著不斷發(fā)放錄取通知書、高校"專轉(zhuǎn)本"學(xué)生報名表，接待學(xué)生及學(xué)生家長。
八月份開始著手20__-20__學(xué)年第二學(xué)期20__級、19__級全部學(xué)生成績匯總、合并，按學(xué)籍管理規(guī)定篩選出19__級、20__級各門課程補考名單，分別按課程打印，并將各班補考名單匯總，打印班級補考名單。 (20__-20__學(xué)年第二學(xué)期19__級、20__級補考名單)
接著從1999-20__學(xué)年第一學(xué)期19__級成績總表中篩選第二次重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。(19__級第二次重修19__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程)
從20__-20__學(xué)年第一學(xué)期19__級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。(1999級重修20__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程)
從20__-20__學(xué)年第一學(xué)期20__級成績總表中篩選重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。(20__級重修20__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程)
隨著開學(xué)，編制__大學(xué)補考證打印程序，并將19__級、20__級所有補考名單數(shù)據(jù)庫中加入補考時間、地點，接著按班級打印1999級、20__級全部課程補考證，并按學(xué)院發(fā)放到教學(xué)秘書手中。(打印發(fā)放補考證)
匯總、核對20__-20__學(xué)年第一學(xué)期__大學(xué)19__級及20__級學(xué)生學(xué)籍異動匯總表。
按照教研室課程表，分別打印20__級、19__級各任課教師上課的學(xué)生名單，印刷、裝訂《__大學(xué)學(xué)生學(xué)習(xí)成績記載薄》，并按教研室發(fā)放到教師手中，保證了任課教師在開學(xué)第一節(jié)課有學(xué)生的名單。(記分冊學(xué)生名單)
編制成績匯總查詢程序，將19__級學(xué)生所學(xué)的課程(大一、大二)匯總、核對打印在一張紙上。利用此程序打印82份專轉(zhuǎn)本學(xué)生成績單;匯總99級所有成績，轉(zhuǎn)換成數(shù)據(jù)庫，于20__年元旦之前將99級畢業(yè)生推薦表上要附的成績單一千二百多份打印出，發(fā)放到各學(xué)院。
發(fā)放"關(guān)于20__-20__學(xué)年第一學(xué)期19__級、20__級注冊的通知"，從財務(wù)處復(fù)制交費學(xué)生電子名單，打印各班交費名單，按年級裝訂。分別讓各班級注冊，由于個別學(xué)生欠費、打申請遲緩直到20__年1月份還有學(xué)生注冊。(20、__學(xué)生注冊)
隨著補考一門一門結(jié)束，補考成績按專業(yè)分別輸入19__級、20__級全部補考成績。
核對20__-20__學(xué)年第一學(xué)期全校公共選修課各課程名單，打印記分冊名單。
新生名單核對;編制新生學(xué)號;編制新生學(xué)生證編號;編制學(xué)生班級。
依照新生教研室課表，按任課教師上課的學(xué)生名單，繪制并打印全部新生上課名單，并與《成績記載薄》一起發(fā)放到教研室。
組織19__級通過"江蘇高等?？茖W(xué)校英語應(yīng)用能力考試"的學(xué)生及20__級外語學(xué)院學(xué)生報考大學(xué)英語四、六級，并且匯制輸入計算機，上報到江南大學(xué)。
由于新生學(xué)生證印制比較遲，所以新生學(xué)生證直到10月份發(fā)放，與其同時讓學(xué)生填寫的還有《__大學(xué)學(xué)生學(xué)籍登記卡》、各班學(xué)號，并且寫了詳細填寫說明。接著新生學(xué)生證注冊、編號打印、加蓋鋼印等。
由于考慮到19__級于20__年畢業(yè)，所以提前從20__-20__學(xué)年第二學(xué)期19__級成績總表中，篩選、匯總重修名單，分別按課程、班級打印，并按學(xué)院匯總。(1999級重修20__-20__學(xué)年第二學(xué)期課程)
20__年秋季江蘇省計算機等級考試，安排筆試時間、地點;上機考試時間、地點;打印準考證。
為配合人事處下發(fā)《教師教學(xué)情況記錄本》，又再一次將全校2500多人按課程分別打印、編排19__級、20__級、20__級全體學(xué)生上課名單。與記錄本一起發(fā)放到學(xué)院。
接教育廳及江南大學(xué)通知，轉(zhuǎn)發(fā)"關(guān)于核對、填寫20__級學(xué)歷證書電子注冊上報信息的通知"，分別打印各班名單及制作各班電子軟盤，各班核實之后，匯總與數(shù)據(jù)庫內(nèi)，并輸入每位學(xué)生準考證號、所在高考錄檢表頁碼、行號。
由于公選課提前考查，所以打印各課程名單并制作軟盤發(fā)放到任課教師手中。
由于大三學(xué)生畢業(yè)及接江南大學(xué)要求，發(fā)"關(guān)于99級學(xué)生填寫、核對預(yù)計畢業(yè)生上報信息通知"，打印名冊及制作各班級電子軟盤，發(fā)放于各學(xué)院核對。
打印19__級第二次重修19__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單、
-19__級重修20__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單
-19__級重修20__-20__學(xué)年第二學(xué)期課程成績記分名單
-20__級重修20__-20__學(xué)年第一學(xué)期課程成績記分名單
20__年1月初開始著手期終準備工作，打印20__-20__學(xué)年第一學(xué)期19__級、20__級、20__學(xué)年學(xué)生成績登記表，并按課程教師制作電子軟盤二百多張。
印刷、發(fā)放"__大學(xué)20__-20__學(xué)年第一學(xué)期成績報告單"三千多份。
在這一學(xué)期中不斷辦理補辦的學(xué)生證、學(xué)籍證明、休學(xué)、停學(xué)等手續(xù)。總之在這個學(xué)期中事情非常繁忙，有時還利用晚上時間完成白天未完成的事情。
在下個學(xué)期我更要努力工作，工作中要細心、耐心，為__多做貢獻!
學(xué)籍的個人總結(jié)篇5
學(xué)籍管理是教育行政部門和學(xué)校最基本的常規(guī)管理，它在全面推進素質(zhì)教育深化自動發(fā)展教育過程中起著十分重要的作用。為了進一步鞏固普九成果，更好的為教育教學(xué)服務(wù)，提高學(xué)籍管理工作質(zhì)量，只有增強學(xué)籍管理工作，九年責(zé)任教育才干落到實處，保證適齡兒童全部按時完成學(xué)業(yè)，我們認真回想過去一學(xué)年的工作?？偨Y(jié)經(jīng)驗，找出差距，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ)，我校是通過以下幾個方面來管理好學(xué)籍的。
一、機構(gòu)健全，是學(xué)籍管理工作的重要保障
我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視學(xué)籍管理工作，專門成立了學(xué)籍管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組長由楊健校長擔任，副組長由金方培支書擔任，小組成員為學(xué)校的中層干部及各班班主任。在領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實行分層管理，真正做到分工明確，為電子化學(xué)籍管理應(yīng)用提供組織保障。
二、基本情況
我校目前共有9個教學(xué)班，一至九年級9個教學(xué)班，共錄入學(xué)生246人，其中小學(xué)135人，中學(xué)108人，本期在校生252人，小學(xué)139人，中學(xué)103人。小學(xué)補錄入3人，轉(zhuǎn)入8人，轉(zhuǎn)出4人，中學(xué)轉(zhuǎn)入2人，轉(zhuǎn)出5人，1人未到。
三、落實責(zé)任，強化學(xué)籍管理
學(xué)籍管理是義務(wù)教育教學(xué)管理工作的重要內(nèi)容之一，也是全面提高素質(zhì)教育，是全體學(xué)生主動發(fā)展的前提，我校學(xué)籍工作在領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下開展順利，將學(xué)籍管理納入學(xué)校的工作計劃，由教務(wù)處主任陳世兵專人管理，配備符合學(xué)籍電子化管理的有關(guān)設(shè)備，學(xué)籍管理責(zé)任到崗、到人，層層抓落實，級級求實效，嚴防學(xué)生信息泄密。班主任是執(zhí)行學(xué)籍管理的重要責(zé)任人，學(xué)校加強班主任學(xué)籍管理培訓(xùn)工作，定期舉行了班主任學(xué)籍系統(tǒng)培訓(xùn)活動；同時，我校利用家長會向?qū)W生家長宣傳學(xué)籍管理的有關(guān)要求，為學(xué)校有效地做好“控輟”、“控流”打下了扎實的基礎(chǔ)。
四、實行檔案管理規(guī)范化，不斷提高管理水平
學(xué)籍資料填寫、報送及存檔，是學(xué)籍靜態(tài)管理的主要方面。根據(jù)檔案資料的完整性、連續(xù)性、準確性、真實性的原則，學(xué)校對學(xué)生檔案進行了規(guī)范化管理。一是學(xué)校專門設(shè)立學(xué)籍管理柜，為學(xué)籍管理標準化管理奠定基礎(chǔ)；二是遵循檔案管理的原則，對檔案資料及時收集，對各種表冊及時建立，及時填寫、整理、分類；三是認真做好學(xué)籍電子管理工作，在貴州省中小學(xué)學(xué)籍管理系統(tǒng)及時建立每位學(xué)生的學(xué)籍信息，保證了數(shù)據(jù)上傳的及時性和準確性。
五、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、退學(xué)制度
學(xué)籍變動工作也是學(xué)籍管理的一個重要方面，對這項工作，我們的原則是，堅持原則、秉公辦事，一絲不茍。對轉(zhuǎn)出的學(xué)生，了解清原因，查看戶口，嚴把轉(zhuǎn)出關(guān)，轉(zhuǎn)出學(xué)生必須由本人或?qū)W生家長申請，班主任審查同意，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)批準、教導(dǎo)處辦理轉(zhuǎn)學(xué)證明。對轉(zhuǎn)入學(xué)生，查驗戶口、轉(zhuǎn)學(xué)證等相關(guān)證明材料，從不擅自接收不合手續(xù)的學(xué)生，嚴把入學(xué)關(guān)。凡因病或其他特殊原因休學(xué)的學(xué)生必須由家長申請，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)查驗相關(guān)醫(yī)院證明等材料，報教育局批準辦理休學(xué)手續(xù)。凡辦理了轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)的學(xué)生班主任必須在學(xué)籍簿上注明轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)的時間、原因。未辦理轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)手續(xù)，自動不到校學(xué)習(xí)的流動生，班主任及時做好了學(xué)生、家長的思想教育工作，動員到校參加學(xué)習(xí)。對休學(xué)期滿的學(xué)生，學(xué)校按時通知到校插班復(fù)學(xué)。
我們在學(xué)籍管理工作中，雖然取得了一些成績，但還存在一些問題，如管理措施還需完善。在接下來的工作中，我們的初步設(shè)想是：一是在管理上加大力度，強化管理；二是繼續(xù)完善電子學(xué)籍管理，提高學(xué)籍管理的效率和準確率?？傊?，我們決心在縣教育科學(xué)技術(shù)局的領(lǐng)導(dǎo)下，創(chuàng)學(xué)籍管理一流水平，再上新臺階。
學(xué)籍的個人總結(jié)篇6
依法治教，加強學(xué)校教育、教學(xué)工作的管理，深化教育，教學(xué)改革教研的改革，特別是新課程與評價方案的研究，促進學(xué)校全面貫徹教育方針，為每個家庭打造希望，學(xué)籍管理是前提。只有加強學(xué)籍管理，九年制義務(wù)教育才能落到實處，保證適齡兒童全部按時入學(xué)，為依法治教，為教育、教學(xué)、教研及教改提供基本的必要條件。我校是通過以下幾個方面來管理好學(xué)籍的。
一、基本情況
20xx年9月1日我校學(xué)生179人，分布在6個教學(xué)班。
二、加強有關(guān)法規(guī)文件的管理與學(xué)習(xí)
?小學(xué)管理規(guī)程》、《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《徐州市九年制義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理》等，學(xué)籍管理的有關(guān)法規(guī)文件，能遵循辦學(xué)規(guī)律，適應(yīng)當前基礎(chǔ)教育改革的需要，促進辦學(xué)效益，規(guī)范地管理學(xué)校，管理學(xué)籍，提供了法律的依據(jù)。組織老師們學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理的系列法規(guī)文件和老師們共同認識到。要依法辦學(xué)，學(xué)校管理工作才會走上新臺階。
?管理細則》第一章十三條提出，“應(yīng)從德、智、體、美勞等方面評價學(xué)生”，這一條要求老師們不能只認學(xué)習(xí)成績而忽視了其它，我們不但要培養(yǎng)學(xué)生成才，更重要的是培養(yǎng)學(xué)生成人，新課標理念要求做到教師是學(xué)生的朋友，教師與學(xué)生同步成長，要求每一位老師關(guān)心學(xué)生，熱愛學(xué)生，滿腔熱情地幫助他們。通過法規(guī)文件的管理和學(xué)習(xí)，老師們對依法辦學(xué)、基本有了新的認識，使我校的教育教學(xué)及學(xué)籍管理工作基本做到了規(guī)范化、制度化、科學(xué)化和法制化。
三、能加強轄區(qū)范圍內(nèi)適齡兒童新生學(xué)籍的管理
?徐州市九年義務(wù)教育學(xué)校學(xué)籍管理工作細則》明確指出：為了建立穩(wěn)定良好的教育工作秩序，保證學(xué)校全面貫徹教育方針，對全體學(xué)生負責(zé)，全面提高學(xué)生的素質(zhì)，根據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》法定年齡為六周歲，我校根據(jù)初教科的指示精神，對學(xué)校所屬范圍的四個社區(qū)居委會，首先進行走街串戶認真宣傳貫徹上級文件精神，宣傳黨的九年制義務(wù)教育政策，熱情地接待家長，為家長排優(yōu)解難，每年五月底將轄區(qū)范圍的適齡兒童一一摸底，造冊登記且按時發(fā)放《義務(wù)教育入學(xué)通知書》。在報名工作中能嚴查有關(guān)證件，對不屬我校招生的兒童盡量做好思想工作，使我校轄區(qū)范圍的適齡兒童入學(xué)率每年都是百分之百，并在開學(xué)的一個月內(nèi)填好分班名冊，學(xué)號，使每個學(xué)生取得合法的學(xué)籍。
四、能加強特困生學(xué)籍的管理
普通家庭的正常學(xué)生，按常規(guī)管理就能達到預(yù)期的目的，對于因家庭的原因造成的學(xué)習(xí)上的困難的學(xué)生的管理必須因才而論，因人而管。我校今年20名學(xué)生家庭拿低保，我校為了使這些特困家庭學(xué)生受完九年制義務(wù)教育，除免除雜費和部分書費外，逢年過節(jié)校長、班主任積極響應(yīng)，全體黨團員分期、分批走訪特困生家庭，然后根據(jù)特困難程度給于特困生家庭、學(xué)生捐款、捐物且召開全校師生大會，當場為特困生發(fā)禮品，極大地激勵了學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情，堅定了他們學(xué)習(xí)的信心。
五、能加強流動人口學(xué)生學(xué)籍的管理
國家教委，公安部1998年聯(lián)合發(fā)布的《流動兒童少年就學(xué)暫行辦法》中指出“隨著經(jīng)濟發(fā)展和社會進步，我國流動人口規(guī)模不斷擴大，流動兒童少年就學(xué)問題日趣突出，并已成為普及義務(wù)教育工作的一個難點和社會關(guān)注的'問題，流動兒童少年能否就學(xué)關(guān)系到“普九”目標的實現(xiàn)和全民族素質(zhì)的提高。
六、能加強異動學(xué)生的學(xué)籍管理《細則》第五章十三條至十六條規(guī)定：
“學(xué)生因家庭搬遷或其它特殊原因需要轉(zhuǎn)學(xué)者，必須由父母或監(jiān)護人向居住地和新居地教育行政部門提出申請，凡符合正常轉(zhuǎn)學(xué)條件的學(xué)校應(yīng)積極安排，不得推諉?！?/p>
我校能按初教科的要求按有關(guān)文件條款，依法把好轉(zhuǎn)出轉(zhuǎn)入關(guān)，一切按學(xué)籍管理的五項制度辦事，做到手續(xù)齊全，出有接收證，入學(xué)有轉(zhuǎn)學(xué)證。
七、能加強各種表冊學(xué)籍檔案的管理《學(xué)籍管理條例》第一條規(guī)定：
“學(xué)校建立學(xué)生的學(xué)籍登記表，記載學(xué)生入學(xué)、升學(xué)、轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué)、復(fù)學(xué)以及在校期間各科成績，操行獎懲，升級、健康狀況等有關(guān)的情況作為學(xué)籍檔案、保存?zhèn)洳椤?/p>
學(xué)籍的個人總結(jié)篇7
為認真貫徹落實上級教育行政部門對學(xué)籍管理工作的相關(guān)規(guī)定和要求，進一步加強我校學(xué)籍管理工作，規(guī)范辦學(xué)行為，促使學(xué)籍管理工作不斷向規(guī)范化、科學(xué)化、信息化的軌道邁進。作為我們中學(xué)學(xué)籍管理老師，自己主要工作任務(wù)是負責(zé)學(xué)生學(xué)籍管理，新生入學(xué)學(xué)籍管理，學(xué)生學(xué)籍異動管理，學(xué)生考試安排，考試成績質(zhì)量分析及其它教務(wù)管理事宜等，今年以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對自己工作的重視和支持下，特別是分管領(lǐng)導(dǎo)教學(xué)的楊校長的具體指導(dǎo)下，自己愛崗敬業(yè)，盡職盡責(zé)，創(chuàng)新理念，加強管理，取得了一定工作成績?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、強化認識，充分認識加強學(xué)籍管理工作的重要意義
學(xué)籍管理工作是一項基本的教育管理制度，是學(xué)校和教育行政部門重要的日常工作。隨著我國社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，流動人口的不斷增加，學(xué)籍管理工作日趨復(fù)雜，傳統(tǒng)的學(xué)籍管理模式和方法已經(jīng)不能適應(yīng)新的形勢，建立科學(xué)、健全、標準統(tǒng)一的學(xué)籍信息電子化管理是基礎(chǔ)教育發(fā)展和教育現(xiàn)代化的根本要求，改進學(xué)生管理模式，做好學(xué)籍管理工作，提高學(xué)籍管理效率是教育以人為本的具體體現(xiàn)。因此，自己深刻認識到。必須高度重視自己所擔負的學(xué)籍管理工作，認真學(xué)習(xí)省、市下發(fā)的相關(guān)文件和規(guī)定，不斷提升自己的工作執(zhí)行力，精益求精，堅持辦人民滿意教育的宗旨，采取簡潔化、細致化、便民化、感情化的服務(wù)方式，切實提高服務(wù)水平，將中學(xué)籍管理工作推上一個新的臺階。
目前。我們教育界通行的學(xué)籍信息化管理，就是一種依靠現(xiàn)代化信息技術(shù)，以先進的電子化、網(wǎng)絡(luò)化軟、硬設(shè)備為平臺，以教育人本思想為理念，以提高學(xué)籍管理效率為目的的學(xué)籍管理新機制、新模式。它的出現(xiàn)、應(yīng)用與不斷成熟完善，極大地促進教育改革的深入，推動教學(xué)質(zhì)量的提高，有利于學(xué)校教育事業(yè)的發(fā)展，從而使我國教育事業(yè)可持續(xù)地滿足社會發(fā)展的要求。就我們學(xué)校應(yīng)用而言，學(xué)籍管理信息化的意義與作用也是顯著的，其具體表現(xiàn)在教學(xué)過程、學(xué)校內(nèi)部管理、教育監(jiān)督三個方面。所以，自己要不辱使命，盡職盡責(zé)，把本職工作做好。
二、強化素質(zhì)，適應(yīng)現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作的需求
本人從事專職學(xué)籍管理工作已有六年，來我們學(xué)校將近三年時間。在我接手之前，學(xué)籍管理員不夠穩(wěn)定，先是由代課老師兼任，再就是在我之前的一位老教師管理，因她不會電腦操作不久也辭職了。自己接手此項工作的`時候，學(xué)籍檔案是很不完善的，自己花了大量的時間去整理和填充，使學(xué)籍檔案管理逐步走向信息化、規(guī)范化和科學(xué)化。由于學(xué)籍管理已經(jīng)實現(xiàn)信息化管理，和傳統(tǒng)的裝牛皮紙檔案，填花名冊等方式，已經(jīng)產(chǎn)生大的改變，可以說學(xué)籍信息化管理是一項任務(wù)繁重且手段現(xiàn)代化的系統(tǒng)工作，它需要各級有一定信息技術(shù)和信息化管理意識的工作人員密切配合才能完成。因此，為了現(xiàn)代化學(xué)籍管理工作需求，增強自己的計算機專業(yè)知識和實際操作技能，自己開始利用各種時間刻苦學(xué)習(xí)，鉆研業(yè)務(wù)理論。積極參加了教育局組織的檔案管理人員及相關(guān)學(xué)籍管理工作進行專門操作技術(shù)培訓(xùn)，對學(xué)籍信息化管理的相關(guān)規(guī)定與管理行為規(guī)范進行了深入的了解。培訓(xùn)中深入學(xué)習(xí)了學(xué)籍管理信息化的意義與作用，使自己應(yīng)用管理信息化的自覺性進一步加強，從根本上，擺脫傳統(tǒng)觀念束縛，形成與學(xué)籍信息化管理相輔的意識品質(zhì)。
三、強化制度，按學(xué)校學(xué)籍管理工作制度辦事
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)下，建立和完善了學(xué)籍管理工作制度。制定中規(guī)定：一是新生均按市教育局當年的招生規(guī)定入學(xué)；二是新學(xué)年開學(xué)后教務(wù)處在兩周內(nèi)編制新生花名冊，建立學(xué)籍卡片，報區(qū)縣教育局（教委）審查。編排全市統(tǒng)一的學(xué)籍號。三是學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)必須辦理轉(zhuǎn)學(xué)手續(xù)，即由原學(xué)籍校填寫市教育局統(tǒng)一印制的“轉(zhuǎn)學(xué)登記表”。經(jīng)轉(zhuǎn)入、轉(zhuǎn)出雙方學(xué)校同意，雙方區(qū)縣教育局（教委）審查批準，報市教育局備案。四是在校學(xué)生因病每學(xué)期累計休假超過八周仍不能到校堅持學(xué)習(xí)者，需由家長提出書面申請，并持區(qū)、縣教育局（教委）認定醫(yī)院的證明，經(jīng)學(xué)校批準，發(fā)給休學(xué)證明。五是學(xué)生休學(xué)期間保留學(xué)籍。休學(xué)期限一般不超過一年。休學(xué)期滿仍不能復(fù)學(xué)的，應(yīng)在學(xué)期滿前一周內(nèi)憑區(qū)、縣教育局（教委）認定醫(yī)院的證明繼續(xù)辦理休學(xué)手續(xù)。連續(xù)休學(xué)不得超過兩年。六是學(xué)生不得中途退學(xué)，凡中途自動退學(xué)者，學(xué)校不予出示任何證明和材料。七時初中學(xué)段不得隨意開除未成年學(xué)生。八是按規(guī)定嚴格執(zhí)行升留級制度等規(guī)定。不斷完善學(xué)籍管理的各項規(guī)章制度，做到制度張貼到墻，宣傳到位，執(zhí)行到家，使廣大師生人人皆知，倒背如流。
四、強化管理，向?qū)W校、家長和學(xué)生服務(wù)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)
學(xué)籍管理信息化，更促進了學(xué)籍管理的透明化。如學(xué)生的學(xué)籍變更信息，素質(zhì)評價信息，開班級名額信息，以及學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、借讀、休復(fù)信息通過數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡(luò)，可供上級行政部門隨時檢查、監(jiān)控，也可供學(xué)生、家長及時查閱、了解、監(jiān)督。從而發(fā)揮上級監(jiān)管與群眾監(jiān)督的實效性，促使學(xué)生自覺履行與遵守教育行政部門對學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定、政策。從而有效發(fā)揮規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為的作用。
1、學(xué)籍變更，規(guī)范及時。嚴格按照學(xué)籍變更程序及時辦理學(xué)生變動的各種相關(guān)手續(xù)。異地借讀和異地遷出的，無法辦理變更手續(xù)的，及時報教育局基礎(chǔ)教育科審核、備案。新生建籍在學(xué)生入學(xué)的一個月內(nèi)完成，人數(shù)準確清晰，做到人籍相符。
2、嚴肅紀律，規(guī)范招生。
3、檔案規(guī)范，數(shù)據(jù)清晰。學(xué)籍檔案（文本檔案、電子檔案）按學(xué)年度、分年級分類整理，表冊書寫工整，數(shù)字銜接合牙，裝訂資料完整，專人專柜保管。
當然，與兄弟學(xué)校相比，存在著一定的問題和工作差距，如對學(xué)籍變動證件手續(xù)不齊全，學(xué)籍建立不及時等。因此，在今后的學(xué)籍管理工作中我們重點要加大管理力度，不斷規(guī)范操作流程和工作秩序，促進學(xué)籍管理工作科學(xué)健康發(fā)展。
同志們，盡管學(xué)籍管理任務(wù)艱巨、尚待規(guī)范，但是只要我們求真務(wù)實、科學(xué)管理，工作就一定能夠取得新的突破！完全有理由堅信，只要我們同心協(xié)力，攻堅克難，就一定能開創(chuàng)學(xué)籍管理工作的新局面！
