2023小學教師考核總結模板5篇

時間:2023-11-09 作者:Youaremine 工作總結

每個階段的工作都有值得我們記錄的地方,一起來寫考核總結吧,每個人在寫考核總結的時候,一定要將自己考核中的感受梳理清楚,下面是范文社小編為您分享的2023小學教師考核總結模板5篇,感謝您的參閱。

2023小學教師考核總結模板5篇

2023小學教師考核總結篇1

隨著本年度的結束,年即將過去,回顧一年來的工作,充實而富有挑戰(zhàn),在學校領導和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務。為來年的工作做得更好,特就年小學教育工作總結如下:

一、政治思想

本人思想端正,服從學校的工作安排,辦事認真負責;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立良好的教師形象;能夠顧全大局,團結協(xié)作,在各方面以黨員的標準嚴格要求自己,以便更好地適應教育發(fā)展的形勢。

二、教育教學

1、專業(yè)成長。嚴格做好五認真常規(guī)工作,緊緊抓住課堂,研究教學設計,創(chuàng)設問題情境,改革教學方式,實施有效教學,拓展學生思維,努力提高課堂教學效益;堅持撰寫個人教育教學博客,交流教學得失,學習教學經(jīng)驗,拓寬教學視野,廣交數(shù)學之友,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學數(shù)學中心組教研活動,在聽課、評課、交流中不斷學習、反思,努力提高自身數(shù)學專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學數(shù)學學科教學能手。

2、教學管理。認真組織好教師業(yè)務學習,提升教師教學理念;開展同課異構課堂教學競賽活動,拉開過程,提高實效;啟用有效教學實施手冊,為教師個人、學校積累業(yè)務資料;每年度初制定好學校工作計劃并督促實施落實,期末做好學校工作總結。

三、繼續(xù)教育

積極參加培訓與學習,分別交流培訓心得,領略名校風范、聆聽教授講學、對話專家學者、碰撞思想火花,更新了管理理念,豐富了管理思想,學習了管理技巧。

本人能努力做好各項工作,認真地履行了自己的職責。加強自身的政治理論學習,提高理論水平。在教學實踐中,與時俱進,愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學生,尊重學生,爭取讓每個學生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。努力做到政治堅定、業(yè)務精干、作風踏實、為人誠實。在師德上嚴格要求自己,要做一個合格的人民教師!

在教學工作方面,能認真學習專業(yè)業(yè)務知識,認真研究教學規(guī)律,在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的能力。

對個別的差生,能悉心輔導,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),及時進行補漏。在課堂上,采用多提問,多檢查,及時疏導,及時反饋的形式,努力提高后進生的文化基礎知識。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件、領會教材中的重點、難點,積極查找與教材有關的資料,幫助學生理解每一個問題和難點。

上課時認真授課,抓住重點、突出難點、精講精練,運用多種教學方法,從學生的`知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學生的學習興趣,調(diào)動學生學習的積極性,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,讓學生愉快思考,主動探索、大膽質(zhì)疑,敢于標新立異。在教學中注意理論與實踐相結合,注意搜集學生在實踐中遇到的實際問題,結合理論教學從理論上解釋出現(xiàn)的問題,提出解決的方法和措施,并積極培養(yǎng)學生的動手能力。

不斷提高教學質(zhì)量,教學效果評價良好。在教學工作上,根據(jù)學校的工作目標和教材的內(nèi)容,了解學生的實際情況,通過鉆研教材、研究具體教學方法,制定了切實可行的教學工作計劃,保證了整個教學工作的順利開展。

安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,經(jīng)常利用班會課、宣傳櫥窗對學生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,都會讓學生帶去一封有關安全教育方面的致家長信,本學年無安全事故發(fā)生。

由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個學生,努力去做一個深受學生尊重和信賴的老師。通過一學年的努力,學生的學習成績有了很大的提高。得到校領導和教師的一致好評。

2023小學教師考核總結篇2

為了更好地做好今后的工作,總結經(jīng)驗、吸取教訓,我就本年度的工作小結如下:

一、思想工作方面

堅決擁護黨的領導,堅持黨的教育方針。本人一直在各方面嚴格要求自己,努力地提高自己,以便使自己更快地適應社會發(fā)展的形勢。通過閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍,勇于解剖自己,分析自己,正視自己,提高自身素質(zhì)。

二、教育工作方面

面對新課改,針對教育教學工作中遇到困難,我在積極參加教育局組織的新教材培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗。在教學中,認真鉆研新大綱、吃透教材,積極開拓教學思路,把一些先進的教學理論、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。并注重教學經(jīng)驗的積累和論文的撰寫。

三、遵守紀律方面

本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。在工作中,尊敬領導、團結同事,能正確處理好與領導同事之間的關系。平時,勤儉節(jié)約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力。

四、業(yè)務進修方面

隨著新課程改革對教師業(yè)務能力要求的提高,本人在教學之余,還擠時間自學中文本科,并積極學習各類現(xiàn)代教育技術,進一步掌握多媒體課件制作。

總之,在本學年的教學工作,在學校領導的正確領導下,取得了一些成績,也存在一些問題,我將繼續(xù)努力,取得更大的成績。

小學教師工作總結

2023小學教師考核總結篇3

這一學年以來,本人熱愛本職工作,認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學年的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論,及時更新教育理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績。

現(xiàn)在,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。

2023小學教師考核總結篇4

一年來,我校數(shù)學教研組在學校領導的帶領下,根據(jù)上級有關教育部門的文件精神,繼續(xù)積極推進基礎教育課程改革的實驗工作,課堂中以學生的發(fā)展為本,重視生本課堂,在落實雙基的同時,注重培養(yǎng)學生的思維能力、創(chuàng)新意識、合作交流能力等,充分體現(xiàn)新課程、新標準理念,結合現(xiàn)代信息技術培訓,將學科教學與現(xiàn)代多媒體信息技術整合起來,實現(xiàn)最佳課堂教學效率。平時,加強教學常規(guī)管理,規(guī)范教學行為,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學生的數(shù)學綜合素質(zhì);加強教師校本培訓,重視理論學習,舉辦、多項校本教研活動,全面提高教師專業(yè)素質(zhì),為數(shù)學教師的專業(yè)化發(fā)展搭橋鋪路。現(xiàn)將本年度的教研工作總結如下:

一、重視校本培訓理論學習。

先進的新理念要走進課堂,教師是關鍵。教師是新課程的執(zhí)行者,來實踐新課程,實施新課程、落實新課程,更重要成為新課程的開發(fā)者和研究者、創(chuàng)造者。因此,要加強教師新理念的學習,促進教師角色、課程意識、能力結構的更高的提升。

1.進一步更新教育教學理念。新的教育理念是課程改革實驗工作順利開展的前提,為全面推進素質(zhì)教育注入了新的活力,而教師是實施新課程的根本主體。因此,我們切實認真組織教師開展了校本培訓工作,有專人講座、集中培訓、個人網(wǎng)絡自學等多種形式相結合,為教師搭建學習的平臺,積極學習新課程,從而不斷轉(zhuǎn)變教師的理念。先后學習了《小學數(shù)學新課程標準解讀》、《良好的學習習慣培養(yǎng)》等有關理論,不斷提高認識,深化和發(fā)展,積極投入教學實踐中,體現(xiàn)課改的新理念。本年度組織了《教育走向生本》微信研壇活動,還有《小學數(shù)學素養(yǎng)提升專題講座》和《如何設計課例的講座》等培訓,每位數(shù)學教師都認真參加學習,做好記錄。

2.每學期每一位數(shù)學教師學習一本理論專著,并且做好5000字以上的學習摘記,努力提高數(shù)學教師的理論水平。

3.重視課改教研活動。在加強理論學習中,本著以教師為主體,校本研究為載體,培訓為依托,積極探索教學新模式。通過集體備課,集中同級段數(shù)學教師的智慧和力量,互相切磋、學習、共同發(fā)展提高教學能力,形成教育的合力。

并且開展了教學反思交流和教學案例交流活動,總結教學得與失,探索教學成功經(jīng)驗。還組織教師探索數(shù)學課堂作業(yè)本中學生典型錯誤的分析與解決對策探索。

4.組織兩場專題講座,6月10日xx老師主講《六年級下冊數(shù)學學生典型錯例分析》引領全體數(shù)學教師鉆研教學,主動去研究面臨的實際教學難題,針對學生作業(yè)中出現(xiàn)的典型錯例認真進行剖析原因,探討解決對策,都取得了良好的活動效果。10月22日舉辦由xx主講《怎樣針對課例進行教學設計》專題講座,帶領大家探索課例設計的方法與步驟。

二、積極推進課程改革,全面提升教師素養(yǎng)。

課程改革的主陣地主要在課堂教學中,只有在教學活動中才能真正體現(xiàn)“三維目標”。因而,我們非常重視課堂教學的研究,不斷實施新課程改革。

1.組織青年教師上校級教學觀摩公開課。4月10日xx老師執(zhí)教的《千以內(nèi)數(shù)的認識》,9月,xx執(zhí)教《2、3的乘法口訣》,xx執(zhí)教《8和9的認識》,11月,xx上公開課《周長》,xx上《四邊形的認識》,課后都進行互動評課,大家充分發(fā)表意見,交流看法,探索教學經(jīng)驗,討論氣氛活躍,取得了良好的活動效果。

2.創(chuàng)建了老教師和年青教師搭對互幫小組,開展師徒結對活動。大家認真交流、協(xié)商、學習,相互借鑒經(jīng)驗,共同進步。

3.中年教師積極上校級示范公開課。4月16日xx老師執(zhí)教《認識小數(shù)》,4月23日xx老師執(zhí)教《鴿巢原理》,11月23日xx執(zhí)教《平行四邊形》,12月xx執(zhí)教《口算除法》,課后中青年教師齊聚一堂,暢所欲言,切磋教學經(jīng)驗形成了一個良好的教研氛圍,這樣有利于教師不斷借鑒、實踐、創(chuàng)新。

三、認真落實常規(guī)教學活動,提高課堂教學效益。

1.組織征集課后反思,教學設計,案例,課件,論文的評選活動。鼓勵教師參加縣級各類教學比賽。

9月,在xx縣教學案例比賽中,xx的案例《數(shù)學建模是一朵美麗的奇葩》榮獲縣級三等獎。

度縣級論文評比中xx的論文《實現(xiàn)有效追問打造靈動課堂》榮獲縣級一等獎,xx《基于診斷性評價提升學生數(shù)學應用意識》榮獲縣級二等獎,xx的論文《談談數(shù)學課堂教學應用信息技術的問題》榮獲縣級三等獎。

5月縣級課件比賽中,xx、xx制作的課件都榮獲縣級二等獎,xx的課件獲縣級三等獎。

2.定期組織了教學檢查工作。期初查教學計劃、后進生轉(zhuǎn)化計劃,期中查教案和教學手冊,期末全面檢查,細化每一個項目的要求,規(guī)范每一個細節(jié)的做法,力求實現(xiàn)教學常規(guī)優(yōu)化、實效化。并且做好等級評定,作為年終績效考核的一項依據(jù)。

3.每年開展6次有效的集體備課活動。進行集體備課監(jiān)督,每個級段由組長布置好備課任務,把教案早一周發(fā)到學校網(wǎng)站,供大家討論,跟帖發(fā)表看法,然后進行修改,通過上課實踐后進行反思,逐步形成優(yōu)案,實現(xiàn)資源共享。

4.組織進行了期末復習計劃以及經(jīng)驗交流活動。5月我們進行了復習計劃交流,各位老師都能結合實際,制訂出切實可行的計劃同時提出了非常好的復習措施。這樣使教師之間互相學習,借鑒,提高。之后,我們又組織了復習經(jīng)驗交流,讓有經(jīng)驗的老教師談出自己好的做法,這樣為年輕教師提供了學習的機會,更加促進教師間的學習交流,提高教師自身的業(yè)務素質(zhì)和教學水平,不斷提高教學效益。

5.本校高年級數(shù)學教師,認真指導學生,參加度xx縣第五屆小學生數(shù)學小論文比賽。xx老師指導的xx《樹干為什么是圓的分析與探究》榮獲一等獎,xx《走進奇妙的“無限”數(shù)學世界》榮獲二等獎,厲定偉《火車過橋問題的再探究》、xx《尋找數(shù)學解題的竅門》等四篇都榮獲三等獎。

四、認真開展課題研究工作,營造教師鉆研教學的濃厚氛圍。

我校數(shù)學教師積極參加課題研究活動。11月4日,由xx負責兼執(zhí)筆,成員xx、xx等老師共同參與研究的課題《培養(yǎng)小學生建模能力的實踐與探究》榮獲縣級一等獎,5月xx負責的數(shù)學課題《小學高段數(shù)學教學中突破思維定勢的策略研究》已經(jīng)通過市級立項。我校以課題研究帶動了全校數(shù)學教師鉆研教學,大膽進行課堂改革,努力提高課堂教學效率,同時形成了良好的教研氣氛。

總之,這一年來,我們數(shù)學教研組重視教師的理論學習,加強校本培訓工作,認真做好教學常規(guī)檢查工作,督促全校數(shù)學教師認真落實好教學計劃,狠抓課堂教學工作,堅持課程改革,大膽把先進的教學理念運用到自己的教學實際中,努力提高課堂教學效益。下半年大家積極參加信息技術培訓,把信息技術應用到課堂教學中,發(fā)揮現(xiàn)代多媒體技術的優(yōu)勢,提升教學質(zhì)量;積極開展各項課題研究工作,形成了良好的教研氣氛,督促教師積極參加各類教學比賽,提升我校數(shù)學教師的素質(zhì),使教師在專業(yè)化成長的道路上快速成長。

2023小學教師考核總結篇5

認真學習新的教育理論,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結構,嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,不斷提高,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,為了下一學年的教育工作做的更好,下面是本人的本學期的教學經(jīng)驗及教訓。

一、政治思想方面:

認真學習新的理論,及時更新理念。積極參加校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重復講書,我們必須具有先進的教育觀念,才能適應教育的發(fā)展。所以我不但注重集體的政治理論學習,還注意從書本中汲取營養(yǎng),認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教學方面:

要提高教學質(zhì)量,關鍵是上好課。為了上好課,我做了下面的工作:

1、課前準備:備好課。

2、認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,每句話、每個字都弄清楚,了解教材的結構,重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好。

3、了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。

4、考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學數(shù)學的興趣,課堂上講練結合,布置好家庭作業(yè),作業(yè)少而精,減輕學生的負擔。

6、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導工作,小學生愛動、好玩,缺乏自控能力,常在學習上不能按時完成作業(yè),有的學生抄襲作業(yè),針對這種問題,就要抓好學生的思想教育,并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,還要做好對學生學習的輔導和幫助工作,尤其在后進生的轉(zhuǎn)化上,對后進生努力做到從友善開始,比如,握握他的手,摸摸他的頭,或幫助整理衣服。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和差生交談時,對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,還有在批評學生之前,先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

8、熱愛學生,平等的對待每一個學生,讓他們都感受到老師的'關心,良好的師生關系促進了學生的學習。

三、工作考勤方面:

我熱愛自己的事業(yè),從不因為個人的私事耽誤工作的時間。并積極運用有效的工作時間做好自己分內(nèi)的工作。在本學年的工作中,我取得了一定的成績:輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎,我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號,為絡資源設計的腳本獲山東省三等獎,輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎,輔導王家?guī)浽谛W全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤,人無完人",在教學工作中難免有缺陷,例如,課堂語言平緩,平時考試較少,語言不夠生動??荚嚦煽儾环€(wěn)定等。

走進21世紀,社會對教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教學工作中,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為美好的明天奉獻自己的力量。