寫教師述職報告參考8篇

時間:2023-10-23 作者:Iraqis 工作總結

述職報告的讀者可能包括上級領導、同事、團隊成員和其他利益相關方, ,述職報告不僅限于表述工作成果,還包括對工作中所面臨的挑戰(zhàn)和困難的誠實反饋,以下是范文社小編精心為您推薦的寫教師述職報告參考8篇,供大家參考。

寫教師述職報告參考8篇

寫教師述職報告篇1

尊敬的教育局領導:

你們好!我叫羅湘英,出生于1986年4月,漢族,中國共產黨員。夏天,我很榮幸的成為新邵縣特崗隊伍中的一員來到了洪溪中學,由于家鄉(xiāng)的需要,9月來到了巨口鋪中學,時間過得真快,工作已經三年了,在這三年的日子里,讓我感同身受的是來自每一位領導和老師給予我的信任、關心、支持和幫助,我在這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,古語說:滴水之恩,涌泉相報,我先借此機會向各位領導,同事們表示最衷心的感謝。下面我就根據教育局領導的指示精神,從德能勤績廉方面述職,如有不當之處,敬請批評指正:

一、思想品德方面:

三年來,本人熱愛黨,熱愛人民,堅持黨的教育方針,忠誠黨的教育事業(yè)。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》、《未成年人保護法》、《義務教育法》等,思想端正,作風正派,服從領導的工作安排,積極參加各種會議,辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),把自己的精力、能力全部用于學校的教學過程中,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業(yè)務,互相學習,配合默契,教學水平共同提高,能夠顧全大局,團結協(xié)作,順利完成了各項任務??鬃诱f:三人行必有我?guī)?,特別是對我這個剛從事教學工作來說,學校領導和同行都給了我非常大的幫助,我也在聽課評課中提高自己,反思自己的教學方式方法。

二、業(yè)務知識和工作能力方面:

三年來,我一直擔任全校體育教學工作、兩個班政治教學工作、三操管理、學校衛(wèi)生管理和女生指導工作,先后參加過學區(qū)舉辦的優(yōu)質課競賽活動,體育競賽活動,取得了不錯的成績。教學工作是學校各項工作的中心,也是檢驗一個教師工作成敗的關鍵。本人在堅持抓好新課程理念學習和應用的同時,我積極探索教育教學規(guī)律,充分運用學?,F(xiàn)有的教育教學資源,大膽創(chuàng)編大課間操教學,加大新型教學方法使用力度,取得了明顯效果,具體表現(xiàn)在:發(fā)揮教師為主導的`作用、調動學生的積極性和做好后進生轉化工作。

三、工作態(tài)度勤奮敬業(yè)方面:

三年時間里本人從未無故缺席,自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,積極主動服從學校領導安排的各項任務。在搞好個人教學的同時,本人培養(yǎng)了一批又一批體育特長生及外出教學,效果良好,曾一度得到老師、學生和家長的好評。此外,我準時到校上班,上課時精神飽滿,積極參加各種會議,認真聽課。

在今后的教育教學中,我將不斷開拓進取,做孜孜不倦的學習者,勇于探索的研究者,敢于創(chuàng)新的實踐者。新的時代賦予教育新的概念與使命,同時也給予教師更多的要求與責任,在以后的教師生涯中,我將嚴格要求自己,不斷進取,爭當一名優(yōu)秀的人民教師。

寫教師述職報告篇2

尊敬的各位領導、老師們:

下午好!

我是電子商務專業(yè)新教師王閃,是16電商3班班主任,同時也是18電商3+2班班主任。下面是我的個人述職報告——默默耕耘,靜待花開。

一、工作回顧

1、參與教材的編寫

因為目前市場上,針對中職層面的市場營銷知識的練習題不止題量少而且重復多,知識重難點把握不準確。所以在,我的師傅潘巧蘭老師就帶領我們專業(yè)的老師,一起編寫了《市場營銷》練習冊?,F(xiàn)在已經出版并在使用中。

2、指導學生獲獎

11月份帶領學生參加中職生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大賽創(chuàng)業(yè)計劃書項目,獲得了市三等獎。這是我第一次帶學生比賽,在比賽中也見識了許多亮點的項目,啟發(fā)了新的思路。

3、教師獲獎

我參加網絡經濟局組織的電子商務創(chuàng)業(yè)大賽。這項目是結合我們學校的大師工作室——刺繡工作室,其主要內容是將我們的傳統(tǒng)手工業(yè)搭上電子商務的"快車"、結果項目以浦江縣第二名的成績參加了金華市賽,最終獲得市三等獎里的第一名。參加創(chuàng)業(yè)大賽的還有成立一至三年的企業(yè),他們的`經營模式比我們更成熟,與這些企業(yè)家們比賽了一場,令我們受益匪淺。我們了解了目前的電商發(fā)展,對我們學生的培養(yǎng)方向也很有幫助。除了三等獎我們還獲得了意外之喜——最佳人氣獎。

二、班主任工作

德育工作是學校工作中的重中之重,而我的秘訣是"愛"、

首先,愛是了解。愛學生就要了解學生。為了了解學生我常和學生在一起,除了上課互動,下課閑聊,我們學校的活動也是拉近師生關系的重要途徑。

其次,愛是關懷。我除了口頭上的聊天,用的比較多的還有書面聊天。因為許多同學不善于口語交流,我會運用晚自習的時間,讓他們給我寫信。才華橫溢的學生還給我寫了藏頭詩,還為我畫了像。當然,我是每信必回的,還特地準備了卡片式的微信賀卡,只有刮開才能看見我寫的內容,比較新奇受到了學生的喜愛。

最后,愛是相互。猶記得某個周日孩子們?yōu)槲覝蕚渖阵@喜,而我在他們離校的最后一個晚自習,還為他們準備了一個蛋糕。上面有每位同學的名牌,代表著我們是一個團圓的大家庭。7、jpg

三、工作展望

對于新教師而言,我們要做的就是學習學習再學習,實踐實踐再實踐。我會邊學邊教,邊教邊學,調整好自己的心態(tài),安心,靜心,耐心地對待我的職業(yè)。我會認真地備好每一節(jié)課,多參加聽課,評課,不斷地積累經驗提升自己。我會將我的耐心和愛心融入到我所熱愛的教育事業(yè)中,認真工作,不斷地提高自己的專業(yè)素養(yǎng)和思想品德。虛心學習,不斷反思,努力讓自己快速地成長起來。

新教師的角色轉換,王閃老師適應了學校的教學文化、教學內容以及學生的類型。很好的達到了肖遠軍教授的關于《教師專業(yè)發(fā)展及其實現(xiàn)途徑》研究中提到的"1年適應、3年合格、6年新秀、9年骨干、12名師、15特級"中的"1年適應"的標準。

2、亮點印跡

雖然王閃老師不是專家教授,但一年來憑借自己的努力也留下了自己的印跡。

干練、睿智、好學。說她干練因為班級學生都喚她為閃哥,這個哥不是傳說,是待生如自己兄妹的干練大姐姐。說她好學,是因為她跨界發(fā)展,本科市場營銷專業(yè),自學教起了圖片處理。說她睿智,是因為她懂得優(yōu)勢互補,她和專業(yè)組同事在專業(yè)建設、專業(yè)班級管理、專業(yè)創(chuàng)業(yè)設計等各個方面都是緊密協(xié)作。長途飛行或者飛躍高山,不是一只大雁孤獨飛行,從來都是一群大雁成對出行,為此一年來她取得了不錯的成績。指導學生獲得市三等獎;與徐聰穎老師等合作參與的電商行業(yè)創(chuàng)業(yè)大賽中獲得市二等獎。參與編寫的市場營銷同步練已經出版,正在參編中國人民大學出版社新媒體營銷教材的兩個任務。

3、寄語希望

面對大國呼喚良師的今天,學校的發(fā)展也將更多的從硬件轉向教師內涵發(fā)展,希望基礎良好的王閃老師做好職業(yè)規(guī)劃能為三年的合格逐步做好準備,在深化1年適應的基礎上,從研究教材、教法、教具、教師行為逐步向研究學生、學生學習、學法、學具上過渡,使得自己教有所長,研有所得。

寫教師述職報告篇3

尊敬的各位領導:

你們好!

本人于19xx年6月畢業(yè)于的辰溪縣教師進修學校,被分配到潭灣小學,20xx年調到熊首山小學任教至今,20xx年12月被評為小學一級教師,20xx年7月參加普通話培訓考核達到二級乙等,20xx年5月參加了省職稱計算機考核,成績合格。

自從踏上工作崗位到現(xiàn)在,本人曾擔任過數(shù)學、體育教學(自調入熊首山小學后就一直擔任體育教學)。回顧過去的12年,主要工作總結如下:

一、傾心教育,為人師表

身為教師,為人師表,我深深認識到“教書育人”的重要性和艱巨性。多年來,始終具有明確的目標,崇高的品德修養(yǎng),堅持黨的四項基本原則,堅持黨的教育方針,認真貫徹教書育人的思想。在工作中,具有高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心全體學生,幫助學生樹立正確的人生觀。每天堅持早到晚歸,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,按照學校的要求做好各項工作。

二、精心施教,形成特色

從19xx年踏上講臺以來,我狠抓課堂教學,嚴格要求,一著不讓;能主動接近學生,與學生打成一片;時刻關心學生的學習和身體狀況,詢問他們對體育課的感受;及時掌握學生的反饋信息,及時糾正教學方法;熟讀《體育與健康課程標準》,加強研究,力爭使自己的課成為學生真正喜歡的課,讓每一個學生都體驗運動的樂趣。

經過多年的教學,我認為,要想讓學生喜歡上體育課,只有“寓教于樂、樂中求學、學中益智、練中健體,”才能激發(fā)學生的學習熱情。在課上,只有堅持“以人為本,健康第一”的教學理念,才能接近學生,與學生打成一片;只有以學生為主線,思、探、學、練、評結合,才能提高學生的身體素質。

三、潛心鉆研,完善自己

從教12年,在較好地完成教學工作的同時,我還善于進行教學研究,積累教學經驗,不斷錘煉自己的.教學基本功。

1、評優(yōu)課比賽:

20xx年上學期在熊首山小學青年教師課堂教學比武中榮獲二等獎。

20xx年上學期在辰陽鎮(zhèn)教育辦組織的教學常規(guī)檢查中被評為優(yōu)秀。

2、撰寫教學論文:

20xx年4月撰寫《班主任如何對學生進行心理健康教育》獲懷化市教育科學研究院組織的論文評比中獲一等獎。

3、課題研究:

積極參加課題研究,本人研究的課題《關于小學傳統(tǒng)體育與創(chuàng)新體育的對比研究》被全國218課題批準立項,同時本人被《二十一世紀中國學校體育發(fā)展研究》聘為課題代表。

4、繼續(xù)教育:

幾年來,我堅持參加成人高等教育,20xx年6月畢業(yè)于湖南廣播電視大學漢語言文學專業(yè)大專文憑,此外,我堅持參加自考,在20xx年6月,完成湖南師大教育學院13門自考課程取得漢語言文學本科畢業(yè)證書。

成績屬于過去,教學永無止境,我將本著“勤學、善思、實干”的準則,一如既往,再接再厲,為熊首山小學競技體育的明天出力,流汗。

此致

敬禮

述職人:xxx

20xx年xx月xx日

寫教師述職報告篇4

本人20xx年8月分配至××縣第一中學任教至今?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

一、政治思想和師德素養(yǎng)

作為一名共產黨員,本人始終堅持四項基本原則,擁護中國共產黨的基本路線、方針和政策,認真學習“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀和“八榮八恥”,切實貫徹黨的教育方針。平時認真 參加政治學習和教研活動,廣泛閱讀前蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基、我國當代教育家魏書生等人的教育專著,以專家的思想引領自己的從教之路,樹立遠大的職業(yè)理想和追求,以此提高對教育事業(yè)的認識,提高自身師德素養(yǎng)和文化素養(yǎng),作為校黨委委員和教研會干事,我努力做到在政治思想合適的素養(yǎng)方面以身作責,嚴以律己。

二、業(yè)務能力

1、教學能力

作為一名教師,我始終把“教書育人、為人師表,為學生的一生發(fā)展奠基”作為已任,把成為學者型的名師作為自己的目標,孜孜追求。任現(xiàn)職以來,我給自己制訂了三年學習適應、六年磨礪成長、九年發(fā)展成熟的職業(yè)初步規(guī)劃,始終要求自己不斷學習,增強業(yè)務素養(yǎng),深入鉆研本專業(yè)的研究成果,以便加深對新課程背景下教材的理解,同時我也認真進行了教學研究,堅持系統(tǒng)性、啟發(fā)性、研究性的教學方法。教學中,我堅決貫徹實現(xiàn)課堂有效、高效的原則,始終把學生的“學”放在教學的核心位置上。在教學方法的`設計上,我突出落實激發(fā)學生的主體意識,激發(fā)學生的求知欲望,積極落實每一節(jié)課的教學目標。力求讓學生在輕松活潑的教學法環(huán)境中提高語文聽說讀寫的能力,培養(yǎng)學生的審美素養(yǎng)和積極的生活態(tài)度,學會學習,幸福生活。

在xx年××市中學課堂教學競賽中,我教學的《琵琶行》獲三等獎;在20xx年××縣中小學課堂教學大比武活動中,我教學的《茶館》(節(jié)選)獲35歲以下組三等獎;xx年4月在××一中舉辦的青年教師教學技能大賽中,榮獲講課比賽一等獲獎、說課比賽一等獎;xx年1月,因為教學成績突出,榮獲xx年××縣教育局頒發(fā)的普通高校招生考試文科語文教學成績優(yōu)秀獎。

2.班主任工作

從xx年開始我一直擔任班主任工作(休產假除外),在工作中,我做到了勤勤懇懇,用“心”耕耘,以責任心和仁愛心為基石,以細心和耐心求實效。班級建設方面,我主要抓行為規(guī)范和文明禮儀,從細節(jié)培養(yǎng)學生,教學生學會做人,形成良好班風,以此帶動學生盡快適應高中學習生活,養(yǎng)成一套適合自己的學習方法;在畢業(yè)班,我主要指導學生調整心理狀態(tài),以談心、寫信,電話的方式幫助學生疏導心理問題使學生可以全身心投入學習,考出好成績。班級管理方面,積極發(fā)掘人才,培養(yǎng)班干部同時因帶學生樹立自主意識,讓全班同學共同參與班級管理、完成班級事務。與任課教師、家長密切聯(lián)系,巧借任課教師和家長的力量,創(chuàng)造教育合力,兩屆學生高考成績都非常優(yōu)秀。xx年、xx年及xx年,我被評為?!皟?yōu)秀班主任”。

3、學生競賽和課外活動

在教學過程中,我注重對有朗誦和演講特長學生的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng),在學校領導的支持下,我發(fā)起成立了××一中棲山雨朗誦社,培訓學習的過程中,我在由省語言文字工作委員會、省教育廳、省廣播電影電視局主辦,省廣播電影電視總臺和西北師范大學承辦的全省“雅言經典·中華詩文誦讀比賽”活動中榮獲優(yōu)秀獎;我和學生參加校級、縣級演講比賽,均獲獎;我所指導的學生在全國性的作文競賽中也獲得過特等獎和二等獎。

4、教育科研

為了更好的教書育人,在不斷的學習基礎上,還進行一些教學研究,xx年7月,我被教育部中小學幼兒教師獎勵基金會評為“全國教育科研優(yōu)秀教師”。

綜上所述,我認為自己符合中學一級教師的任職資格。當然成績只能代表過去,前面的路還很遠,我將一如既往地努力工作,不斷地從各方面提高自己,爭取把工作做得更好,爭做學者型名師。

寫教師述職報告篇5

有一句話一直在鼓勵我,那就是“因為選擇,所以付出”。從應聘學生會到正式成為學生會成員再到學生會宿管部部長,我經歷了很多,也明白了許多,體會到了之前未體會到的東西!下面來介紹我們宿管部這一年來主要的工作:

一、日常方面。

1)在這一年來我們宿管部堅持每周星期二進行衛(wèi)生大檢查,為我系創(chuàng)建文明、衛(wèi)生寢室不斷努力著。

2)我部門堅持統(tǒng)計每周的衛(wèi)生情況,并在每周一的時候進行公示,

讓同學清楚自己寢室的衛(wèi)生情況并且知道自己的寢室和其他寢室的

差距和不足。

3)我部門還在每個月初對上個月表現(xiàn)突出的寢室進行評獎,頒發(fā)榮

譽證書和一定的物質獎勵,激發(fā)了同學搞好寢室衛(wèi)生,創(chuàng)建文明寢室

的積極性。

二、其他方面。

1)我部門在09年下學期初對剛進來的大一同學進行寢室安排,并

對其進行調整。

2)我部門在09年10月17日至10月24日進行特色寢室評比活動,

評比出我系特色寢室,在此活動中同學們的表現(xiàn)積極,評比活動異常

激烈。

3)我部門在09年11月至12日和計算機系舉行寢室吉尼斯擂臺賽,

在此活動中寢室和寢室的競爭激烈,不但促進了個寢室之間的聯(lián)系,

也增加了我系和計算機系的交流。

4)我部門在09年十月至十一月組織了老師、班主任、學生干部下寢,在此活動中增加了老師和學生、學生干部和學生之間的交流,培養(yǎng)了感情。

5)我部門在09年至10年和生活部共同舉辦優(yōu)秀學風寢室的活動,在此活動中增添了同學在寢室中學習的氛圍,提高了學生的寢室文化生活。

在這一年的學生干部生活中我學會了很多。首先,我學會了在人與人的交往當中應當學會相互尊重,應當以誠待人;其次,在當部長的過程中我學會了處理自己與老師的關系,自己與上級領導的關系并且學會了如何處理自己與干事之間的關系,學會了如何關心人,幫助人;最后,讓我感觸最深的是學生工做很累,但只要堅持就能把困難給克服,我相信這應當是我以后人生當中的一筆寶貴財富。

20xx年xx月xx日

寫教師述職報告篇6

各位領導,各位同事:

大家好!

認真組織學生參加運動會。x月份,學校開展一年一度的秋季田徑運動會,從挑選運動員,到組織學生進行針對性地訓練,我都進取準備,認真訓練,讓孩子們取得自我滿意的成績。

組織棒壘球訓練,參加比賽。x月份,xx市首屆中小學生軟式棒壘球比賽,從接到通知之日起,我就認真組織訓練。進行暑期培訓,開學后,周x至周x每一天早晨上學前、午時放學后,認真組織學生訓練,功夫不負有心人,訓練了xx月的孩子們取得了第x名的好成績,得到了家長、學校的一致好評。

組織學生進行體質測試。xx月份,組織學生參加體質健康檢測,并上報國家。我所帶班級xx名學生,其中優(yōu)秀xx人,合格xx人。

組織學生參加兩操活動。每x天一小時學校體育活動,嚴格執(zhí)行國家關于保證中小學生每一天一小時學校體育活動規(guī)定。每一天上午組織學生做眼保健操和廣播操xx分鐘,每一天午時二節(jié)課課后組織學生進行xx分鐘團體跑操鍛煉。

組織興趣活動小組。組建棒壘球興趣活動小組,我進取做好與班主任、任課教師的交流,極力爭取他們對興趣小組工作的支持,并根據學生特點制定學習方法,讓每個學生都有收獲。

總之,一學期來,我能認真履行崗位職責,嚴格遵守學校規(guī)章制度,堅持早到校,晚離校,堅決服從上級安排,努力做好各項工作。盡管如此,我還存在著一些不足:工作經驗不足,做事前思考的不夠;性格比較急躁,不夠細心,總是急于求成,結果導致工作中有失誤;公文寫作方面還需進一步加強;課堂教學本事和水平也有待進一步提高等。

在今后的工作中,我將克服自身的不足,力爭做到事事講原則,件件有章法,處處善研究;不斷學習業(yè)務理論知識,完善自我;以眼勤、耳勤、腦勤、手勤、腿勤來要求自我;在履行工作職責時力求做到想得深、計劃遠、工作細、有韌勁、勤整理、快反饋等,以便高水平、高質量地完成各項工作。我將在學習中反思,實踐中成長,期望各位領導、教師能一如既往地關心、支持我,幫忙我,使我的工作能躍上一個新的臺階。

此致

敬禮!

述職人:xxx

20xx年x月x日

寫教師述職報告篇7

一、基本情況

祝家強,男,出生于19xx年9月,??茖W歷。20xx年9月被認定為中學數(shù)學二級教師,任現(xiàn)職工作滿11年,我完成了從初一到初三一個循環(huán)的數(shù)學教學工作,并且一直擔任班主任工作,符合有關規(guī)定,現(xiàn)申報中學數(shù)學一級教師。

二、申報理由

(一)思想政治方面

身為人師,為人師表,我始終把“對孩子的一生負責”視為己任,任現(xiàn)職三年來,始終擁有崇高的品德修養(yǎng),認真貫徹教書育人的思想。在工作中,以高度的責任心,嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L和良好的思想素養(yǎng),熱愛、關心每一位學生,對學生的教育能夠動之以情,曉之以理,幫助學生樹立正確的人生觀、科學的世界觀。嚴格按照學校的要求做好各項工作,甘于奉獻,從不計較個人得失,在學生和同事心目中,樹立了一個年輕教師的好形象。

(二)教學方面

積極參加各項教研工作,在創(chuàng)新中求發(fā)展。任現(xiàn)職以來,我始終把成為一名學者型的老師作為自己的奮斗目標,不斷鞭策自己勤奮學習,努力提高自己的理論水平,把握數(shù)學學科的最新發(fā)展動態(tài),了解新的教改方向。我一直工作在教學第一線,擔任初中各年級的數(shù)學教學工作,知識結構完善,在實踐中積累了不少教學經驗,同本組老師共同實踐研討適合本校學生的學案導學法進行分層教學,打造高效課堂,效果顯著。

在教學工作中,刻苦鉆研業(yè)務,準確把握教學大綱和教材,制定合理的教學目標,把各種教學方法有機地結合起來,充分發(fā)揮教師的主導作用,以學生為主體,我所任教的第一輪的兩個班級數(shù)學基礎薄弱,初一入學排名為年級最后兩名,并且和其他班平均分相差甚遠,合格率僅占37.93%,優(yōu)秀率僅占10.34%。我努力研究適合這兩個特殊班級的教學模式,利用學案進行分層教學,仔細研究選題,力求由簡到繁、由易到難、深入淺出、通俗易懂。我注重提高教學技巧,講究教學藝術,尤其關注后進生,充分利用小組競爭,互幫互助來調動學生的學習積極性,激發(fā)學生學習數(shù)學的熱情,幫助學生解決學習難點,發(fā)揮學生的主體作用,在教學中取得了較好的成績,經過一學期的嘗試兩個班成績已經提升到了年級中檔位置,并且在日后的兩年中穩(wěn)中提升,最后在中考中兩個班均排在了年級前三名,并且遠遠高于鎮(zhèn)平均分。及格率達到了80%的目標。優(yōu)秀率達到了50%的目標。xx年所任教的第二輪兩個班級是從初二接手的,數(shù)學成績也是較差,經過一年的教學,兩個班總平均分位居第一,合格率達到了88.49%,優(yōu)秀率達到了69.75%。在學校教研組和備課組內交流如何提高成績,打造高效課堂等研討。多次被學校評為優(yōu)秀學科教師。

任現(xiàn)職以來,我積極承擔公開課,兩次區(qū)教研員指導評課,均受到好評。與此同時,我積極開展選修課,針對初一學生特點開設了趣味數(shù)學選修課,學生興趣很高,在激發(fā)學生數(shù)學興趣的同時,也讓他們感受到數(shù)學的重要性,數(shù)學的美,從生活實例出發(fā)到數(shù)學基礎知識.在初二時開設了奧數(shù)選修課,培養(yǎng)學生的數(shù)學思維,尋找一些很巧妙很簡潔的方法,也培養(yǎng)了學生對數(shù)學的興趣。

(三)班主任工作方面

從20xx年開始一直擔任班主任工作,在實踐中摸索,形成了具有自己特色的班級管理思路。從正面教育,尋找每個學生德育的觸發(fā)點,既是受他們尊重的老師,又是關心他們生活的朋友。在培養(yǎng)關心優(yōu)秀生的同時額外更加關愛特殊學生,給他們各種體驗成功的機會,讓他們重塑自我,所以在培養(yǎng)優(yōu)生,轉化差生方面取得了突出成績。并且我很注重家校聯(lián)系,有效的以班級網站為平臺,形成老師,學生,家長三方溝通的橋梁,每周末定期在網站上發(fā)布家長信,除了布置本周作業(yè)和一些通知外,還以專題形式發(fā)布一些關于教育的文章。在網站上面家長可以回饋孩子周末在家的表現(xiàn)還可以發(fā)表一些關于教育的心得和想法,老師也會在這里及時表揚本周內表現(xiàn)好的學生,有效調動了學生的積極性。

20xx年在剛送完畢業(yè)班后又中途接手了初二5班,這是個紀律方面特殊班級,之前在一年換了兩個班主任,紀律渙散、學風懶散,成績偏低,我深入了解情況,發(fā)掘他們的優(yōu)點,學生能力較強,但沒有正面領導者,充分調動他的積極性,培養(yǎng)了一直優(yōu)秀的班干部隊伍,樹立正面的形象,經過努力,這個班級脫胎換骨,學風有了質的改變,在考試中取得了優(yōu)異的成績。成為了年級的優(yōu)秀班集體,我也堅信在初三一年的打造中,這個班級會再創(chuàng)輝煌!

以上是我在任現(xiàn)職以來在教研、教育、教學方面的一些做法與成績,在這三年中,我不斷進取,積極向老教師請教,和年輕教師共勉,工作成績也多次受到了領導的肯定,月考核和年度考核中多次被評為優(yōu)秀班主任和優(yōu)秀學科教師。但還存在一些工作缺少創(chuàng)新,教學工作深度不夠等不足的地方,這都是以后我要完善的目標。

(四)今后的工作設想

在教學方面,不斷提高專業(yè)知識水平,進一步學習現(xiàn)代數(shù)學教學理論,研究教與學規(guī)律,不斷總結教學經驗,大力推行教學改革,提高教學效率。同時探索和運用先進的現(xiàn)代教育手段,開展務實高效的多媒體輔助教育教學工作。和青年教師相互學習,取長補短,共同進步。

在德育方面,加強德育理論學習,積極參與班主任工作實踐,提高德育管理水平,讓自己的班主任工作上升為一門藝術。以自己的永不停息去通過理論學習與實踐探索,向教科研要質量,努力使自己成為一名學者型教師而努力奮斗。

綜上所述,本人自認為完全符合申請中學數(shù)學一級教師職務的條件和資格,請上級有關部給予評審。

寫教師述職報告篇8

日月如梭,光陰似箭。轉眼間,我來東方xx雙語幼兒園已經一個學期了?;仡^看看這一路走來,感慨萬千,忙碌卻也充實;有過煩惱卻也一直快樂著;。我喜愛這個職業(yè),我把現(xiàn)在工作當成我一生的事業(yè)來做,始終堅持“對孩子有愛心,讓孩子在幼兒園開心;對家長熱心,讓家長對老師放心”的理念,立足崗位,嚴格要求自己,執(zhí)著進取,辛勤耕耘。雖然沒有轟轟烈烈的成就,更沒有驚天動地的業(yè)績,但是,我堅信“一分耕耘,一分收獲”,只要我努力,就一定會有收獲。 又到了一年一度評新定級的時候,作為新加入這個集體的教師,我想申請中級班長的職位。

一、首先,作為一名幼兒教師,我嚴格遵守幼兒園的各項規(guī)章制度,認真學習《幼兒園教育指導綱要》, 對班級工作認真負責,有較強的事業(yè)心和責任感,積極參加園內組織的各項活動。 對幼兒有愛心,對家長主動、熱情。以一名幼兒教師的標準,以嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度要求自己,以良好的精神面貌迎接家長及幼兒的到來。

二、在教育教學方面

(1)保教方面

保教是幼兒園工作中重要的一環(huán),所以我根據以往的經驗認真地開展工作。早接時,我能主動向家長詢問幼兒的身體狀況,能認真做好幼兒晨檢、午檢和晚檢。一旦發(fā)現(xiàn)幼兒有不適,就馬上記錄。能認真做好家園保育工作,早操后,督促幼兒多飲開水,對有汗的幼兒立刻督促他們換汗衫或放毛巾。午睡時,根據天氣變化適當教育幼兒添減衣服,午睡期間不斷巡查為幼兒蓋被和糾正幼兒不良睡姿。每天做好活動室的衛(wèi)生清潔工作,從而減少幼兒的發(fā)病率,保證他們身體健康成長。

(2)教學方面

本學期我主要擔任中文五大領域的課程,在教學上,我能認真鉆研各科教材,教具準備充分,能認真上好每一節(jié)課,課堂上用生動有趣的語言,靈活地運用各種教學方法教學,教學時能面向全體,不偏愛某一幼兒,教學過程中能堅持多操作,多討論的原則,課后用不同的游戲幫幼兒復習知識。在科學教學方面,平時,我注意培養(yǎng)幼兒動手、動口、動腦的習慣,利用孩子的好奇心和愛動手的習慣通過一個個的小實驗讓孩子在探索中掌握、學習新知識,讓抽象的難掌握的知識變得通俗應懂。在語言教學方面,我鼓勵幼兒大膽講出他們現(xiàn)有的知識發(fā)散幼兒思維,讓每一位幼兒都有發(fā)言的機會。 工作之余,我也經常閱讀有關幼兒教學的書籍、書刊等,大膽嘗試新教法,積極參加每次教研活動,讓自己的教學更出色。

(3)家長溝通

在幼兒園工作中,家長工作是十分重要的,幼兒園的每一項工作都離不開家長的支持和配合。所以,家長和老師的交流顯得尤為重要,一學期下來,我利用接送時間及時與家長溝通和交流幼兒在園的一日情況,做的好的及時給予鼓勵和表揚,做的不夠好的,請家長配合,幫助幼兒糾正,同時利用家園聯(lián)系手冊及時跟家長做好溝通和交流! 當然我自身仍存在著許多不足之處,今后在業(yè)務我會更加地努力進取,提高自我業(yè)務水平,多與經驗豐富教師探討幼教工作。同時也需要感謝園領導、主班老師對我的不斷地教育、督促和指導。以后我還要從各種不同的途徑獲得專業(yè)知識,積極思考,不斷充實自己,做到邊學邊工作,邊工作邊成長,邊成長邊收獲,爭取做個德、能、勤、績皆優(yōu)的幼兒教師,以回報東方子楹幼兒園對我的栽培和培養(yǎng)!