班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)5篇

時(shí)間:2024-06-03 作者:pUssy 工作總結(jié)

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班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)5篇

班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)篇1

誠(chéng)信,就是誠(chéng)實(shí)守信,這既是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是建設(shè)現(xiàn)代化新型社會(huì)的基石。針對(duì)我校品德課題內(nèi)容,結(jié)合七(6)班學(xué)生實(shí)際,我們認(rèn)真開展以“講誠(chéng)信”為主題的誠(chéng)信活動(dòng),以引導(dǎo)學(xué)生以誠(chéng)待人,以信立身,在全班形成誠(chéng)信為本、操守為重的良好風(fēng)尚?,F(xiàn)對(duì)此次主題班會(huì)總結(jié)如下:

一、基本情況

1、七(6)全班同學(xué)按時(shí)出席本班主題班會(huì)。

2、班會(huì)主要內(nèi)容。

(1)結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際,指導(dǎo)學(xué)生制定符合自己,體現(xiàn)本班特色的承諾書。

(2)好書推薦(有關(guān)誠(chéng)信的書)。

(3)收集現(xiàn)實(shí)生活中不誠(chéng)信的例子,并對(duì)這些例子進(jìn)行討論,總結(jié)出不誠(chéng)信的后果以及誠(chéng)信的意義,知道誠(chéng)信給我們帶來(lái)哪些好處。

3、在班會(huì)的整個(gè)過(guò)程中,大部分同學(xué)都認(rèn)真地觀看并能積極發(fā)言,參與其中的話題討論。

二、主要收獲

1、“誠(chéng)信”教育應(yīng)見微知著,大處著眼,小處著手。誠(chéng)信不僅僅在這個(gè)誠(chéng)信活動(dòng)中被重視,我們的一生都要有誠(chéng)信的伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。努力做好同學(xué)們的誠(chéng)信教育,使全班學(xué)生都成長(zhǎng)為講誠(chéng)信的人。

2、重視發(fā)揮受教育者的主動(dòng)性,組織學(xué)生開展了這次主題班會(huì),通過(guò)實(shí)際行動(dòng)和情景體驗(yàn),使同學(xué)們接受誠(chéng)信道德教育,提高誠(chéng)信意識(shí)。

三、存在問(wèn)題

1、形式不夠規(guī)范。由于第一次講主題班會(huì)課,難免在籌備工作中存在一些小失誤,準(zhǔn)備不夠充分,未能完全規(guī)范化。

2、班會(huì)氣氛不夠熱烈,內(nèi)容也僅限于說(shuō)說(shuō)講講,學(xué)生參與的積極性不夠高,使同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的見解有一定的局限性。

此次主題班會(huì)在增強(qiáng)了全班的誠(chéng)信感恩意識(shí),也為七(6)班的文明習(xí)慣的形成。

班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)篇2

所謂誠(chéng)信,即誠(chéng)實(shí)與守信,她是一種美德、一種品質(zhì),為我們中華民族世代所信奉。誠(chéng)信是立身處世的準(zhǔn)則,是人格的體現(xiàn),是衡量個(gè)人品行優(yōu)劣的道德標(biāo)準(zhǔn)之一。它對(duì)民族文化、民族精神的塑造起著不可缺少的作用。

正所謂“人無(wú)信不成,民無(wú)信不立,國(guó)無(wú)信不興”。當(dāng)今大學(xué)生普遍存在一種誠(chéng)信危機(jī),形如考試作弊、不按時(shí)交納學(xué)費(fèi),甚至惡意拖欠;通過(guò)假證明獲取助學(xué)貸款、編造虛假榮譽(yù)獲取就業(yè)機(jī)會(huì)等等。這種種都讓大學(xué)生的誠(chéng)信教育提出了質(zhì)疑。誠(chéng)信是立國(guó)之本,是寶貴的社會(huì)民族財(cái)富,也是個(gè)人完備人格的必備品質(zhì),是一個(gè)人做學(xué)問(wèn)、成才干、謀事業(yè)的根本。時(shí)代呼喚誠(chéng)信,個(gè)人修養(yǎng)需要誠(chéng)信,在經(jīng)濟(jì)全球化及社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的大背景下,如何做好當(dāng)代大學(xué)生誠(chéng)信教育、如何培養(yǎng)出既具有誠(chéng)信美德又能為建設(shè)誠(chéng)信社會(huì)做出貢獻(xiàn)的優(yōu)秀大學(xué)已成為一項(xiàng)迫切的要求和嚴(yán)峻的課題。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,樹立誠(chéng)信意識(shí),是大學(xué)生必須具備的一項(xiàng)基本素質(zhì)。社會(huì)的發(fā)展變化對(duì)大學(xué)生思想道德教育不斷提出新的要求,在學(xué)校呼吁大學(xué)生“誠(chéng)信與感恩同行”的同時(shí),我班也積極開展以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),和同學(xué)們一起“立誠(chéng)信,修美德”。

一、“誠(chéng)信教育”主題班會(huì)。

開場(chǎng)白:通過(guò)一個(gè)互動(dòng)來(lái)引發(fā)同學(xué)們對(duì)誠(chéng)信的思考。找兩個(gè)思想活躍、平時(shí)問(wèn)題較多的同學(xué),評(píng)價(jià)自己在日常學(xué)習(xí)、生活中是如何講誠(chéng)信的,飾演一反一正兩個(gè)角色,反角通過(guò)有代表性的真實(shí)訴說(shuō),出乎同學(xué)們意料之外,讓大家在大笑之余,隱隱感覺到自己的誠(chéng)信危機(jī)。正角則竭力訴說(shuō)自己是如何誠(chéng)信,但由通過(guò)他日常隱瞞老師的一個(gè)搞笑的故事來(lái)揭穿,再次讓同學(xué)們重新評(píng)價(jià)自己并感受到其實(shí)誠(chéng)信問(wèn)題離我們并不遠(yuǎn),常常體現(xiàn)在我們生活的一舉一動(dòng)之中。

主題:時(shí)代的進(jìn)步推動(dòng)著觀念的更新隨著社會(huì)主義現(xiàn)代化的發(fā)展,社會(huì)生活巨大而深刻的變化賦予誠(chéng)信這一傳統(tǒng)美德日益豐富的時(shí)代內(nèi)容,也促使人們對(duì)誠(chéng)信的理解從倫理道德的范疇提升到制度建設(shè)的層面,誠(chéng)信不僅是一種品行,更是一種責(zé)任;不僅是一種道義,更是一種準(zhǔn)則;不僅是一種聲譽(yù),更是一種資源,就個(gè)人而言,誠(chéng)信是高尚的人格力量;就企業(yè)而言,誠(chéng)信是寶貴的無(wú)形資產(chǎn);就社會(huì)而言,誠(chéng)信是正常生產(chǎn)生活的秩序;就國(guó)家而言,誠(chéng)信是良好的國(guó)際形象。

二、“誠(chéng)信教育”深思考。

討論:到底什么是誠(chéng)信?如何做人?怎么做人?

首先,同學(xué)們從“誠(chéng)”、“信”這兩個(gè)漢字的形成淵源入手,明白何為“誠(chéng)”,即真誠(chéng)、誠(chéng)實(shí)、誠(chéng)懇,全心全意 ;何謂“信”即,講信義、守信用、重承諾,一諾千金;“誠(chéng)信”的含義,就是講忠誠(chéng)老實(shí)、誠(chéng)懇待人,以信用取信于人,對(duì)他人給予信任,從而獲得社會(huì)的普遍信任。通俗表述,就是說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其次,大家各抒己見,暢所欲言。述說(shuō)身邊的文明誠(chéng)信故事。第三,學(xué)委播放視頻,一段有關(guān)誠(chéng)信的視頻--“大學(xué)生誠(chéng)信問(wèn)題”,目的是進(jìn)一步提高大家的誠(chéng)實(shí)守信的意識(shí),激發(fā)大家堅(jiān)守誠(chéng)信的信念。

總結(jié):班委做總結(jié)講話。并結(jié)合學(xué)校宣傳的“誠(chéng)信與感恩同行”,由此在全班發(fā)起“立誠(chéng)信,修美德”的倡議,增強(qiáng)同學(xué)們團(tuán)結(jié)起來(lái)講誠(chéng)信,堅(jiān)定誠(chéng)信的信心。

三、班委對(duì)主題班談到的各方面內(nèi)容進(jìn)行匯總

無(wú)論在過(guò)去或是現(xiàn)在,誠(chéng)信對(duì)于建設(shè)人類社會(huì)文明都是極為重要的,它是一個(gè)道德范疇,是我們的第二個(gè)“身份證”,是日常行為的誠(chéng)實(shí)和正式交流的信用的合稱。即待人處世真誠(chéng)、老實(shí)、講信譽(yù),言必信、行必果,一言九鼎,一諾千金。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們更是新一代青年的代表,我們的一言一行都可以反映我們的人格,尤其是誠(chéng)信。誠(chéng)信于我們就如同根于大樹,它是我們?yōu)槿酥?,立人之本。古語(yǔ)有云:“言必出,行必果。”人的一生有七大追求目標(biāo),那就是:美麗、金錢、誠(chéng)信、榮譽(yù)、權(quán)力、健康和地位。我們可以失去美麗而粗陋,可以失去金錢而清貧,可以失去榮譽(yù)、權(quán)力和地位而平凡,卻千萬(wàn)不能失去誠(chéng)信而欺詐。

班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)篇3

根據(jù)市的有關(guān)通知的精神,在5月份大力開展“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)。我局高度重視,局領(lǐng)導(dǎo)親自過(guò)問(wèn)、親自部署、親自檢查,狠抓工作落實(shí)。結(jié)合我局實(shí)際情況,積極開展了主題實(shí)踐活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)匯報(bào)如下:

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),精心組織,周密部署

為了切實(shí)搞好“誠(chéng)信教育月”活動(dòng),我局高度重視,局黨委認(rèn)真研究,專門對(duì)主題實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)行新部署,并制定下發(fā)了活動(dòng)的安排通知,各班段都按照局黨委的安排,認(rèn)真籌劃,精心組織,周密部署,確定了分管領(lǐng)導(dǎo),明確了責(zé)任人員,組織了專門力量。大力倡導(dǎo)和樹立社會(huì)主義榮辱觀,以誠(chéng)實(shí)守信為重點(diǎn),扎實(shí)推進(jìn)“愛國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”現(xiàn)代公民教育活動(dòng),弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng),加大信用體系建設(shè)力度,為扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作營(yíng)造良好的氛圍。

二、大力宣傳、深化教育

緊扣“誠(chéng)信興業(yè)、文明服務(wù)”的主題,活動(dòng)期間我局充分利用了報(bào)紙、墻報(bào)、電子屏幕等多種形式開展宣傳教育。在局機(jī)關(guān)在局大堂電子屏幕內(nèi)不停顯示“誠(chéng)信服務(wù)”主題宣傳標(biāo)語(yǔ),并設(shè)有固定的宣傳欄,由專人負(fù)責(zé)定期更換宣傳內(nèi)容。開展“誠(chéng)信為本、操守為重”主題座談會(huì),組織全局工作人員廣泛開展全局性的社會(huì)誠(chéng)信大討論,引導(dǎo)局工作人員

自我教育、自我激勵(lì)、自我約束。并在社會(huì)中以身作則,廣泛弘揚(yáng)誠(chéng)信意識(shí),使講誠(chéng)信成為人們的普遍自覺行為。通過(guò)這些活動(dòng)的開展,使廣大干部職工受到了良好的熏陶,逐步形成人人講誠(chéng)信、人人重操守的局面。

三、強(qiáng)化措施、協(xié)同配合、加強(qiáng)督導(dǎo)

對(duì)此次“誠(chéng)信教育月”主題實(shí)踐活動(dòng)我局高度重視,嚴(yán)格要求,杜絕工作搞形式,走過(guò)場(chǎng),并把各部門開展情況作為今年績(jī)效考核的依據(jù)之一。為此,我局制定工作措施,加強(qiáng)督促檢查,積極做好各部門、各班組之間的組織、協(xié)調(diào)和配合工作,確保了主題實(shí)踐活動(dòng)深入扎實(shí)地開展。把主題實(shí)踐活動(dòng)當(dāng)作一件大事狠抓落實(shí),與有關(guān)部門密切配合,協(xié)同行動(dòng),相互支持,形成了合力,使這次主題實(shí)踐活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期的目的。

班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)篇4

誠(chéng)信是中華民族傳承已久的美德。在面向現(xiàn)代化,面向社會(huì)的教育體系下,誠(chéng)信不僅是一種美德,而且在社會(huì)發(fā)展中起著重要的平衡作用。本學(xué)期我系以“誠(chéng)實(shí)做事,誠(chéng)信做人”為主題,展開了一系列的誠(chéng)信教育活動(dòng),現(xiàn)將我系開展誠(chéng)信教育活動(dòng)階段總結(jié)如下:

一、重視宣傳、提高認(rèn)識(shí):

1、本次活動(dòng)系部領(lǐng)導(dǎo)高度重視,由系部楊敏恒書記親自帶隊(duì),給各班班導(dǎo)、系部輔導(dǎo)員傳達(dá)有關(guān)學(xué)院《大學(xué)生誠(chéng)信工作實(shí)施方案》,要求各班務(wù)必高度重視,加強(qiáng)大學(xué)生的誠(chéng)信教育。

2、各班積極組織以“誠(chéng)信”為主題的班會(huì),并上交了會(huì)議記錄。

3、系部下發(fā)關(guān)于“誠(chéng)信”主題活動(dòng)的有關(guān)計(jì)劃,引導(dǎo)學(xué)生明確活動(dòng)的具體內(nèi)容及活動(dòng)要求。

二、領(lǐng)導(dǎo)重視、組織有力:

為了確?!罢\(chéng)實(shí)做事,誠(chéng)信做人”主題活動(dòng)的順利開展,配合學(xué)校的有關(guān)工作,我系專門成立了誠(chéng)信教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確、各盡其責(zé),同時(shí)在楊敏恒書記的統(tǒng)籌安排下相互促進(jìn)、互相幫助。指導(dǎo)各班同學(xué)及時(shí)召開了班干部會(huì)議,組織班干部首先學(xué)習(xí)學(xué)校、系部的活動(dòng)方案和要求,充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的意義。

三、教師率先垂范。

開展誠(chéng)信教育,教育者自身的教育行為是關(guān)鍵。教師既是教育的對(duì)象也是教育的主體。開展誠(chéng)信教育首先要確立誠(chéng)信立教意識(shí)、確立教育工作者是服務(wù)者的觀念,通過(guò)各種制度建設(shè)及對(duì)家長(zhǎng)、學(xué)生承諾等方式樹立學(xué)校教育工作者的新形象,把誠(chéng)信教育落實(shí)到電子系全體教師的教育行為上,發(fā)揮教育者自身的表率作用。

四、內(nèi)容豐富、形式多樣:

1、系部召開“情系母校、文明離校”為主題的畢業(yè)生大會(huì)。在本次大會(huì)上,系部領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)了畢業(yè)生相關(guān)工作安排以及對(duì)于有還貸義務(wù)的同學(xué)的誠(chéng)信教育,要求大家及時(shí)交學(xué)費(fèi),及時(shí)還貸款,誠(chéng)信做人。

2、組織各班召開了以“誠(chéng)信”為主題的主題班會(huì)。利用班會(huì)讀評(píng)誠(chéng)信材料,組織好有關(guān)誠(chéng)信的大討論,我們身邊的不誠(chéng)信現(xiàn)象主要有哪些?不誠(chéng)信現(xiàn)象給個(gè)人、校園造成什么影響?有什么危害?

3、誠(chéng)信征文活動(dòng):由各班級(jí)選送優(yōu)秀作品,系部組織評(píng)比,并評(píng)選出優(yōu)秀獎(jiǎng)予以獎(jiǎng)勵(lì)。

4、誠(chéng)信教育活動(dòng)與學(xué)風(fēng)、考風(fēng)建設(shè)相結(jié)合,加強(qiáng)了考風(fēng)考紀(jì)教育。倡導(dǎo)誠(chéng)信學(xué)習(xí),作業(yè)不抄襲、考試不作弊,對(duì)知識(shí)誠(chéng)信,對(duì)自己誠(chéng)信,對(duì)家長(zhǎng)誠(chéng)信、對(duì)老師誠(chéng)信,對(duì)學(xué)校誠(chéng)信。

通過(guò)開展誠(chéng)信活動(dòng),我系學(xué)生的精神面貌有了明顯的改善。我們將繼續(xù)開展下去,要讓每一個(gè)學(xué)生了解誠(chéng)信的重要性,爭(zhēng)取最佳的教育效果,為學(xué)生著想,為學(xué)校著想,為家長(zhǎng)著想,為社會(huì)著想,為培養(yǎng)優(yōu)秀的社會(huì)主義事業(yè)人才作出貢獻(xiàn)。

班會(huì)誠(chéng)信活動(dòng)總結(jié)篇5

本著進(jìn)一步加強(qiáng)我校大學(xué)生誠(chéng)信教育、提升誠(chéng)信意識(shí)、樹立誠(chéng)信之風(fēng)尚、建設(shè)誠(chéng)信校園的精神,我班認(rèn)真開展以“誠(chéng)實(shí)守信”為主題的班會(huì)活動(dòng),以引導(dǎo)同學(xué)以誠(chéng)待人,以信立身。現(xiàn)對(duì)此次班會(huì)總結(jié)如下:

一、活動(dòng)目的

1、本次班會(huì)是讓同學(xué)們懂得“誠(chéng)信”教育的重要性,做事應(yīng)該從大處著眼,小處著手。更讓同學(xué)們意識(shí)到,誠(chéng)信是在人生道路上的一個(gè)永遠(yuǎn)的道德標(biāo)準(zhǔn),來(lái)增強(qiáng)同學(xué)們的以誠(chéng)待人、以誠(chéng)做事的意識(shí),提高同學(xué)們的道德修養(yǎng)。

2、讓同學(xué)們認(rèn)真做好身邊的每一件小事,增強(qiáng)自己的誠(chéng)信意識(shí),提升自己在他人心中的形象。讓我們的一生都要有誠(chéng)信伴隨,讓誠(chéng)信伴我們成長(zhǎng)。使每一位學(xué)生都成為講誠(chéng)信的人。

3、我們將以此次活動(dòng)為契機(jī),讓同學(xué)們了解,我們走到哪里就要把誠(chéng)信帶到哪里,讓誠(chéng)信的種子在學(xué)生的心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果!

二、活動(dòng)時(shí)間:

20xx年11月2日

三、活動(dòng)地點(diǎn):

教學(xué)樓612

四、活動(dòng)安排:

1、班委和班級(jí)同學(xué)一同做好準(zhǔn)備工作。

2、在同學(xué)們的表演中使我們更加深刻認(rèn)識(shí)到中華民族的傳統(tǒng)美德

3、通過(guò)本次班會(huì)活動(dòng),讓我們大家團(tuán)結(jié)在一起的心更加緊密

五、參加活動(dòng)人員:

系全體11級(jí)報(bào)關(guān)一班的.學(xué)生

六、展開活動(dòng)如下:

1、由班長(zhǎng)上臺(tái)主持班會(huì),同學(xué)都能認(rèn)真參與。

班會(huì)正式開始,由班長(zhǎng)主持,每位同學(xué)認(rèn)真欣賞

2、班長(zhǎng)安排各個(gè)節(jié)目,節(jié)目依次進(jìn)行表演,使班會(huì)活動(dòng)有序進(jìn)行。

3、同學(xué)們自主組織安排節(jié)目,并讓同學(xué)們理解其中的道理。

陶行知說(shuō):“千教萬(wàn)教教人求真,千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人?!币粋€(gè)社會(huì)能否和諧,一個(gè)國(guó)家能否長(zhǎng)治久安,很大程度上取決于全體社會(huì)成員的誠(chéng)信素質(zhì)和誠(chéng)信意識(shí)。而構(gòu)建和諧社會(huì)最主要的一點(diǎn)是需要社會(huì)成員之間的互相信任和寬容,這種信任和寬容,主要依賴于我們每一個(gè)人都要具有誠(chéng)實(shí)信用之態(tài)度、人為善之情,也就是誠(chéng)信美德。構(gòu)建和諧社會(huì)離不開誠(chéng)信友愛,共鑄一個(gè)誠(chéng)信社會(huì)應(yīng)該從每一個(gè)小事做起,從個(gè)人做起,讓我們每個(gè)公民都擁有一張“誠(chéng)信”名片,誠(chéng)信作為責(zé)任需要我們來(lái)?yè)?dān)負(fù)。新世紀(jì)新挑戰(zhàn),跨世紀(jì)的一種基本素養(yǎng)的養(yǎng)成,不僅需要監(jiān)督和引導(dǎo),更需要我們從自我做起!同學(xué)們,讓我們以誠(chéng)信作為生活處世的原則,從道德操守著眼,從考試不作弊做起,讓誠(chéng)實(shí)守信成為我們的習(xí)慣!讓我們齊心努力,共同營(yíng)造良好校風(fēng)!共同發(fā)揚(yáng)誠(chéng)信精神!