校園招聘活動總結7篇

時間:2024-06-09 作者:Gourmand 工作總結

活動總結寫好了,我們可以不斷提升活動中各項工作的質量和效果,我們應該把從有趣的活動中獲得的自信和勇氣寫進活動總結中,鼓勵自己在未來的挑戰(zhàn)中繼續(xù)前行,范文社小編今天就為您帶來了校園招聘活動總結7篇,相信一定會對你有所幫助。

校園招聘活動總結7篇

校園招聘活動總結篇1

一、活動背景:

高校畢業(yè)生就業(yè),關系到千家萬戶的切身利益,關系到社會的和諧穩(wěn)定,但隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,雖然畢業(yè)生的簽約狀況有所上升,但實際上用人單位對畢業(yè)生的需求出現下降趨勢,就業(yè)前景仍不容樂觀,加之學生就業(yè)渠道不暢,學生缺乏求職技巧和就業(yè)培訓機會,使得大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)競爭的壓力也日益增大。為應對這樣一個大的形勢,加強學生的個人素養(yǎng),提升技能水平和應聘能力,我院決定舉辦校園綜合模擬招聘會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣泛的交流建立一個平臺。

二、活動目的:

本活動是基于當前大學生中普遍存在的“高不成、低不就”的錯誤擇業(yè)觀以及對未來就業(yè)求職技巧的缺乏設置的。舉辦此次綜合模擬應聘大賽一方面在于引導學生轉變就業(yè)觀念,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè);另一方面也旨在引導學生增強身心素質,掌握應聘技巧,提高社會競爭力。

三、活動時間:

11月中旬至12月初

四、主辦單位:

文法學院學生會、文法學院先行者協會

五、活動內容:

(一)初賽

初賽以答卷考試的形式進行,對于報名的各個學院的同學進行集中、限時答卷考試。此環(huán)節(jié)的評定標準為做題字體工整、字跡清晰,要點全面、觀點有新意等。擇優(yōu)選取其中的30%進入復賽。

在這一環(huán)節(jié),先協有5名同學參與監(jiān)考、閱卷工作,是本環(huán)節(jié)的主體部分。

(二)復賽

經過第一輪淘汰賽,擇優(yōu)選拔出30名同學進入復賽。復賽以面試的方式進行,綜合考慮選手的表達能力、基本禮儀、著裝、精神面貌等進行評分,最終選出8名選手進入決賽。

由于邀請的學生會常委未能作為面試官出席本環(huán)節(jié),所以先行者協會的4名同學及學生會三名同學出任了此環(huán)節(jié)的面試官,并最終選出進入決賽的8名選手。

(三)決賽

此環(huán)節(jié)為本次活動的高潮,于11月12號在第一學術報告廳舉行。

前期的準備工作包括會場布置、嘉賓及評委的邀請工作主要有先協負責完成。此環(huán)節(jié)精彩迭出,為全校同學奉獻出一場視覺盛宴。通過自我介紹、才藝展示、職場問答、情景模擬來判斷各位選手的基本能力、臨場反應及綜合實力,8名選手的精彩表現使會場不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。

此環(huán)節(jié)的嘉賓有文法學院黨委副書記王群、團委書記肖秋生及團委副書記費美娟老師,由闞文老師、徐靜老師及席慶娥老師擔任評委,對本次活動表示支持與鼓勵。同時,各位評委老師也針對選手的表現進行一番精彩的點評,使選手能夠充分認識自己的`優(yōu)劣勢,以更好的取長補短。最后,王群書記對本次活動進行總結陳詞,并給選手頒獎。

六、收獲及感想

本次活動是一次比較大型、深度、高端的精品活動,充分鍛煉了本社團成員的組織協調能力及應急處理能力。同時該活動與學生會聯合舉辦,使得其得到更多的內外支持,有利于活動的成功完成。

通過此次模擬招聘活動,我們充分認識到當代大學生所應具備的基本能力,以及挑戰(zhàn)職場的各種素質要求。這不僅是奉獻給觀眾的一場活動,更是為我們自己的成長增加了經驗,對我們以后的發(fā)展富有教育意義。而且,在此次活動過程中,我社團成員團結協作、合理分工,不斷克服困難應對種種挑戰(zhàn),這是一種自我壓力下的成長成熟,為我們今后的職場生涯打下良好的基礎。

校園招聘活動總結篇2

當我們將最后一件物品歸還倉庫,彼此取下工作證,放在負責人手中,天邊的幾縷霞光讓我們彼此會心一笑,呼吸一口輕松得空氣。因為這以為這歷經8小時,480分鐘,2880秒得大型招聘會工作落幕!

參與本次招聘會就業(yè)協會60名學生,在就業(yè)指導中心4位負責老師的帶領下分成四個部分,對此活動進行布置.策劃。對單位企業(yè)公司進行登記,提供所來單位公司企業(yè)所需要的物品及針對會場如果出現臨時狀況的臨時小組,同時來自校團委青年志愿者的190名志愿者也參與了維持會場秩序,引領接待,在各個環(huán)節(jié)的組織工作,充分體現了我校得三大精神:

1、我校學生的領導能力,及對活動各方面的策劃周全。

2、展現了各協會的團結協助的精神,分工合作展示大家共同作戰(zhàn)得意識和能力!

3、同時也為大一的新生展現了自我能力提供了舞臺!

此次招聘會約有300多家單位到會招聘,這些單位和企業(yè)吸納了全方面的人才,為20xx年得畢業(yè)生提供了一個廣闊得就業(yè)平臺,向大學生吸及應出當今社會形勢所面臨的.嚴峻問題。是畢業(yè)生們有一個更好的了解和動向:1:該怎么更好的完善自己的職業(yè)規(guī)劃,例如:應該具備得重要素質,技能;認識自我得優(yōu)劣勢,不斷的完善和發(fā)展自己。2:了解到目前市場所需要的人才信息,不同方面的相關內容。

在此招聘會得300多家單位中,有許多都做了相關得宣講和面試。單位和企業(yè)所需用的人才多樣性,靈活性,都展示了他們對我校學生的賞識和肯定。例如:南京衛(wèi)港集團,因我校xx年的畢業(yè)生所做得優(yōu)秀工作能力,而前來招聘。這展示了我校人才的優(yōu)秀,也是對學生能力得肯定。

同時,在此招聘會上,各院系也作出了重要的貢獻。針對一些企業(yè)對專業(yè)人才的需求,提供必要的設施和幫助,例如:提供多媒體教室,一些宣傳講座等。為這次招聘會增添了一層新的色彩,也展現各院系的特點!

招聘會與下午4點圓滿落幕。此次招聘會為社會各界用人單位和我校畢業(yè)生提供了交流平臺,為大學生就業(yè)協會成員提供了鍛煉機會,提供了近距離接觸用人單位的機會,通過這次招聘會志愿服務工作,全體會員對就業(yè)和招聘有了更加深入的認識和理解。更加體現了就業(yè)指導中心在校領導的帶領下的成長,望就業(yè)指導中心今后更加燦爛輝煌!

校園招聘活動總結篇3

針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形式,結合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點,充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢的積極作用,結合學校將舉辦的科技文化節(jié),我們組織開展專業(yè)技能大賽,舉辦模擬招聘會,推陳出新,從而體現我校大學生的優(yōu)秀風采,并增強就業(yè)的信息知識,提高自身能力和素質。經我系教師認真研討,于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽,此次比賽面向全校學生,于10月23日晚在我??萍紭?91教室拉下帷幕。

為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動,并且把這一活動作為財經系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動,我們在比賽結束后進行了認真的總結。

本次活動總結如下:

本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報名的人數15人,再到最后進入決賽的人數為12個。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉,所以來報名的人數也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂,所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預賽。終于于10月23日在791教室進行了最后的決賽。在院領導,系領導及我系團總支學生會的重視下,我們的工作人員本著“同心協力,其利斷金“的的信心,努力做好每一項任務,確保了比賽的順利進行。針對此次的比賽,財經系的相關老師也進行了充分的指導,比賽本著公平、公正、公開的原則,專門邀請了相關專業(yè)的教師擔任評委,活動也達到了預期的效果。

在這次大賽中,每位選手都以去企業(yè)應聘的態(tài)度,穿著打扮都很到位。個個在應聘的時候都很積極的發(fā)言。這次比賽每個選手都要經過三個環(huán)節(jié),競聘演說、現場抽題、情景面試。面試人員在應聘者自我介紹的同時,觀察每位應聘人員的行為,總結概括他們的優(yōu)缺點,然后針對應聘者應聘的崗位及具體情況,由專業(yè)老師有針對性的進行提問。,在在這些比賽環(huán)節(jié)中,選手們有的侃侃而談,顯得經驗老道成熟,有的略顯緊張,不夠穩(wěn)重。但他們都有個共同點,就是堅持到底。比賽不只重視選手的專業(yè)知識,而且還重視選手的口語表達,是否能把自己所學到的知識與工作相結合起來。把最好的工作態(tài)度及看法表達出來給觀眾及評委。經過一個半小時左右的精彩角逐,比賽成績也隨之產生了。一等獎是由12人力資源管理的洪菁菁同學獲得。二等獎與三等獎則被13人力資源管理的方美清同學與12人力資源管理的'王衍龍同學獲得。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評,也讓同學們認識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業(yè)應聘的時候,又增加了一份的信心。

在這次大賽中,雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作,但有些方面還是不夠到位的,例如:我們在面試的具體環(huán)節(jié)中,考慮的不夠充分,導致到后面有點亂。具體的時間安排不夠明確,導致比賽在時間上有點沖突。造成從預賽到決賽的時間變的很短,選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位,導致了現場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽,我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節(jié)并且獲得了寶貴的經驗。比如說,在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作;安排好活動進程,使活動效率提高;在比賽活動中要做好應急措施準備,以防出現不必要的差錯;在比賽開始前,所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤;要安排好比賽進行中相應工作人員要做的工作及注意事項;在布置會場時,要加強防御意外事件的發(fā)生,像氣球爆炸等;以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應該要隨時的與主持人進行溝通,確保主持人在介紹時準確無誤,使其不會出現其不必要的錯誤。

這次的校園模擬招聘大賽,考驗了同學們把理論知識與實際工作相結合的能力,讓同學們明白了在面試時自己應該注意哪些問題。從而提高了同學們在不久的將來,即將要面臨工作時應聘的成功率。

校園招聘活動總結篇4

此次的校園招聘暫告一段落,我們該做的都做了:聯系學校,決定是否參加,收集招聘需求,制作招聘海報,設計校園招聘宣傳冊,安排車輛及食宿,現場招聘(初試+復試),確定錄取人數,聯系安排被錄取者來司參觀,安全返校。這一系列的工作歷時將近兩個月,只差他們畢業(yè)后來我們公司上班了,現在誰也沒法估計畢業(yè)后真正能來的人有幾個,我們索性就放寬心了,謀事在人成事在天。

現在就是想把這一路走來好好思考總結一下,畢竟我是第一次做校園招聘,還是學到了不少的東西的,感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來我就一份一份整理過來,從開始準備到現在。

一、聯系學校:

早在3月份,我們就開始關注該學校的招聘會信息,也不斷的通過各個渠道聯系對方院校的老師。4月初的時候,學校的招聘會信息發(fā)出來,報上名后我們心里就踏實了,因為這個是定量的,名額滿了就沒得參加的。這個經歷讓我明白對相關院校的招聘會開始時間看及時的關注,要采取主動出擊的方式。

二、決定是否參加:

去年是第一年參加,成功招聘了將近20人,期間離開的也不在少數,很多人會覺得做這個校園招聘成本太高,收獲太少,所消耗的費用相當于我們全年的網絡招聘費用。但是這個到底值不值呢?短期來看,好像是沒有看到大的回報,將近20人,一年快到了,還在的還不到一半,而且流失掉的,還都是我們覺得不錯的人才,也許我們要給這些多一點的空間和理解,畢業(yè)后的第一份工作是有很多的不確定因素。但是這些并不能否認我們去學校招聘學生進行定向培養(yǎng)的這個舉措,是錯誤的。我們招聘的都是正規(guī)院校的本科畢業(yè)生,行業(yè)一樣,這對于提升高素質人才在我們公司總人數中的占比,為公司補充新的人才血液,擴大公司影響力,有很大的作用,也許總裁就是看重這一點,才會要我們無論有什么困難都要堅持下去的原因吧。

三、收集招聘需求:

今年的需求明顯的比去年少了很多,用人部門大多覺得穩(wěn)定性比較差,對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關經驗的,招進來就可以現成用的。去年的應屆生招聘已經算是奇招了,招了優(yōu)秀的進行定向培養(yǎng),如果是擱在平時,看到一張白紙的大學畢業(yè)生,用人部門是很少會用的。好不容易招進來了,好好的培養(yǎng)了,但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時候,人又走了,讓用人部門包括我們都覺得非常的無語,花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng),結果沒有多久就跳槽了,算是白白幫別人培養(yǎng)了,而且這么短的時間,基本上沒有幫公司做到什么業(yè)務。

四、設計校園宣傳冊:

設計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤,文稿是我做出來的,但是制作的時候由于沒有看仔細,且太過于軟弱,沒有堅持自己的立場,這個也是我在職場中學到的非常重要的一點,一定要堅持自己的原則、立場,絕不退縮,做職場的倔驢。

五、安排車輛及食宿:

這一塊不是我安排的,但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車,食宿,校園賓館預訂,問發(fā)票及是否含早餐問題。

六、現場招聘:

現場招聘的時候我發(fā)現一個比較突出的問題,市場營銷專業(yè)的來應聘的特別的少,我貌似就看到2個,而且這2個都不算是好的,連復試都沒有進。而我們公司對銷售人員的要求又是最強的,校園招聘的主要目的是招聘銷售,但是我們很難招到對口專業(yè)的.學生。即使其他專業(yè),譬如設計類的可以轉型成銷售,但是我覺得還是很不靠譜的,假設能招到銷售類專業(yè)畢業(yè)的學生,那么他們的穩(wěn)定性就會好很多。因為他們學這個的,一方面對銷售這一行已經有了一定的認識,培養(yǎng)起來相對容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累,心理上對這一行的承受能力要比一般的學生好很多,那么穩(wěn)定性也會大大的提高。我通過一些渠道了解到,并不是那個校區(qū)沒有銷售類專業(yè)的學生,只是好像在我們4月份的校園招聘會的時候,大部分的銷售類專業(yè)的已經找到工作了,那么就是說我們選的時機不是很對,我們去的太晚了。接下來我會做一些調查,看事情是不是像我料想的這樣,如果是的話,我會思考一些措施,改變這樣的局面。

七、確定錄取人數、通知:

從校園招聘會回來,我們就將擬錄取名單定下來,接下來是電話告知他們已被錄取,記下他們的qq號,以便聯系。

八、確定參觀時間:

電話咨詢對方的時間,將參觀時間定下來。

九、制作參觀方案:

將參觀的各個流程詳盡的列出來,時間、地點,可能遇到的事情,每個環(huán)節(jié)由誰來負責都列的很詳盡。也保證了我們整個參觀的順利進行。

校園招聘活動總結篇5

一、活動背景

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益擴大。應對這樣一個大的形式,我們淮北師范大學物電學院及外國語學院聯合舉辦校園模擬招聘會,給你一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣闊的交流平臺。

二、活動目的

通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校的教育情況,有針對的開展人力資源工作:使學生能夠深入了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。

本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀的轉變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不正確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液,形成大學就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈的`競爭。為了讓同學們了解招聘儀式,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生心里素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

三、組織安排

本活動由物電學院科技創(chuàng)新部及公關策劃部;外國語學院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織,我們將聯合兩院學生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。

四、活動模式

采用單公司多聘者的模式,邀請校領導、老師及有經驗的學長到現場為參與者提供建議,傳授應聘技巧。由評委現場選出優(yōu)秀應聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。

五、活動的結果和意義

此次活動是同學們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解,激發(fā)了同學們的學習動力,使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能。在活動中,兩院不斷交流與合作,為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經驗。

校園招聘活動總結篇6

眼看著20xx年就要過去了,校園招聘的黃金時間就要結束,軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務過半,鑒于第一部分的種種障礙,往往是發(fā)2個offer就拒1個,很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經理拿著幾個應聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選,最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落,剩下的需求改用實習生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落,剩余個別招聘需求都應該盡快能夠完成。

將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結束了,最高紀錄一天面試13個人,只要我回到辦公室,電話就不停歇,一天打無數個電話,接無數個電話。拒絕很多的人,同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上,觸動我采取某種方式把它們.com記錄下來、宣泄出來。

一件事情的結束就意味著另一件事情的開始,把人招進公司也剛剛是開始,很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。同時我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關工作更多時候是上級經理的權力和責任范疇,但我總覺得我有使命感,去保持自己的工作成果,去驗證自己選擇的應屆生符合公司的要求,去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用

期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現招聘的效率,也是對應屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾,另外說夸大點,為了人力資源的優(yōu)化配置。

企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的,企業(yè)主要以體系架構,后期服務為主,用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中,不斷學習相應的專業(yè)知識,受益匪淺,盡力將各個細節(jié)做好。用人部門,在招聘面試的過程中,要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導工作。

以上是我一個月來的工作總結,以及一些想法,很多不成熟的地方希望經理批評指導??傮w來說,這個月是以招聘工作為主,真正的工作,或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。

一、活動背景

隨著全國高校的擴招,以及近幾年經濟發(fā)展的狀況,高校大學畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻,就業(yè)壓力日益擴大。應對這樣一個大的形式,我們淮北師范大學物電學院及外國語學院聯合舉辦校園模擬招聘會,給你一個社會實踐的機會,提高學生在未來求職道路上的競爭力,同時也為企業(yè)與學校、學生開展更廣闊的交流平臺。

二、活動目的

通過該活動,能夠架起一座學生與企業(yè)溝通的橋梁,搭建學生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進校園,了解高校的'教育情況,有針對的開展人力資源工作:使學生能夠深入了解企業(yè)需求,做好職業(yè)規(guī)劃以應對日益激烈的就業(yè)競爭,達到學生實現自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此,我們策劃了這次校園模擬招聘會。

本活動主要側重于引導學生就業(yè)觀的轉變,正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備,對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會,導致學習目標不正確,甚至失去對未來的追求,而企業(yè)也無法在大學應屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液,形成大學就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現象并存。面對大學就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經濟激烈的競爭。為了讓同學們了解招聘儀式,進一步加大就業(yè)指導力度,創(chuàng)新就業(yè)指導方式,舉辦模擬招聘會,以提高在校大學生的應聘和就業(yè)技巧,增強學生心里素質,提高學生應聘能力和社會競爭力。

三、組織安排

本活動由物電學院科技創(chuàng)新部及公關策劃部;外國語學院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織,我們將聯合兩院學生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調度。

四、活動模式

采用單公司多聘者的模式,邀請校領導、老師及有經驗的學長到現場為參與者提供建議,傳授應聘技巧。由評委現場選出優(yōu)秀應聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。

五、活動的結果和意義

此次活動是同學們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解,激發(fā)了同學們的學習動力,使他們掌握了應聘者在面試中應該具備的應聘技能。在活動中,兩院不斷交流與合作,為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經驗。

校園招聘活動總結篇7

12月23號參加了湖北郵政校招的筆試,考試是在湖北郵電學校進行。我是參加并通過工行、中行、農行筆試的人,對于郵政的.筆試組織表示相當無語。

簡單講幾點:

1、考試安排的比較混亂,去了以后排隊,以至于考試時間到了我還在最后排隊,差不多有30多人(包括我)都是考試時間到了以后5分鐘內才進的考場;

2、郵政的筆試準考證號,現場手寫呀,長見識了!發(fā)給我們的郵件上不給我們,去了以后給我們一張考場的小紙片,然后把對應的準考證號手寫在上面啊,圓珠筆寫的!

3、考場安排,一個考場50人,教室小,同桌之間不隔開;

4、答題卡上還要填出生日期,但問題是只有6個格子,我猶豫了一下把年月涂上去了,很多人問,后來監(jiān)考老師也說只涂到年月,日就不管了。

5、卷子,100題,全部是綜合知識,跟行測一樣,包含數學、語言理解、常識判斷、圖形推理等等。

我狗血的把簡單的跳著做了,然后開始從頭開始做,最后前面的10道數字規(guī)律題還有5題不會做,然后涂了答題卡,交卷子走人了,2分鐘后考試時間到。按道理來說,我能考過3大國行的筆試,這小小郵政應該沒問題吧,過段時間看郵政給不給我發(fā)面試通知,看rp吧。