活動總結(jié)寫好了，我們可以不斷提升活動中各項工作的質(zhì)量和效果，我們應(yīng)該把從有趣的活動中獲得的自信和勇氣寫進活動總結(jié)中，鼓勵自己在未來的挑戰(zhàn)中繼續(xù)前行，范文社小編今天就為您帶來了校園招聘活動總結(jié)7篇，相信一定會對你有所幫助。
校園招聘活動總結(jié)篇1
一、活動背景：
高校畢業(yè)生就業(yè)，關(guān)系到千家萬戶的切身利益，關(guān)系到社會的和諧穩(wěn)定，但隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，雖然畢業(yè)生的簽約狀況有所上升，但實際上用人單位對畢業(yè)生的需求出現(xiàn)下降趨勢，就業(yè)前景仍不容樂觀，加之學(xué)生就業(yè)渠道不暢，學(xué)生缺乏求職技巧和就業(yè)培訓(xùn)機會，使得大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力也日益增大。為應(yīng)對這樣一個大的形勢，加強學(xué)生的個人素養(yǎng)，提升技能水平和應(yīng)聘能力，我院決定舉辦校園綜合模擬招聘會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣泛的交流建立一個平臺。
二、活動目的：
本活動是基于當前大學(xué)生中普遍存在的“高不成、低不就”的錯誤擇業(yè)觀以及對未來就業(yè)求職技巧的缺乏設(shè)置的。舉辦此次綜合模擬應(yīng)聘大賽一方面在于引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)；另一方面也旨在引導(dǎo)學(xué)生增強身心素質(zhì)，掌握應(yīng)聘技巧，提高社會競爭力。
三、活動時間：
11月中旬至12月初
四、主辦單位：
文法學(xué)院學(xué)生會、文法學(xué)院先行者協(xié)會
五、活動內(nèi)容：
（一）初賽
初賽以答卷考試的形式進行，對于報名的各個學(xué)院的同學(xué)進行集中、限時答卷考試。此環(huán)節(jié)的評定標準為做題字體工整、字跡清晰，要點全面、觀點有新意等。擇優(yōu)選取其中的30%進入復(fù)賽。
在這一環(huán)節(jié)，先協(xié)有5名同學(xué)參與監(jiān)考、閱卷工作，是本環(huán)節(jié)的主體部分。
（二）復(fù)賽
經(jīng)過第一輪淘汰賽，擇優(yōu)選拔出30名同學(xué)進入復(fù)賽。復(fù)賽以面試的方式進行，綜合考慮選手的表達能力、基本禮儀、著裝、精神面貌等進行評分，最終選出8名選手進入決賽。
由于邀請的學(xué)生會常委未能作為面試官出席本環(huán)節(jié)，所以先行者協(xié)會的4名同學(xué)及學(xué)生會三名同學(xué)出任了此環(huán)節(jié)的面試官，并最終選出進入決賽的8名選手。
（三）決賽
此環(huán)節(jié)為本次活動的高潮，于11月12號在第一學(xué)術(shù)報告廳舉行。
前期的準備工作包括會場布置、嘉賓及評委的邀請工作主要有先協(xié)負責(zé)完成。此環(huán)節(jié)精彩迭出，為全校同學(xué)奉獻出一場視覺盛宴。通過自我介紹、才藝展示、職場問答、情景模擬來判斷各位選手的基本能力、臨場反應(yīng)及綜合實力，8名選手的精彩表現(xiàn)使會場不斷爆發(fā)出雷鳴般的掌聲。
此環(huán)節(jié)的嘉賓有文法學(xué)院黨委副書記王群、團委書記肖秋生及團委副書記費美娟老師，由闞文老師、徐靜老師及席慶娥老師擔(dān)任評委，對本次活動表示支持與鼓勵。同時，各位評委老師也針對選手的表現(xiàn)進行一番精彩的點評，使選手能夠充分認識自己的`優(yōu)劣勢，以更好的取長補短。最后，王群書記對本次活動進行總結(jié)陳詞，并給選手頒獎。
六、收獲及感想
本次活動是一次比較大型、深度、高端的精品活動，充分鍛煉了本社團成員的組織協(xié)調(diào)能力及應(yīng)急處理能力。同時該活動與學(xué)生會聯(lián)合舉辦，使得其得到更多的內(nèi)外支持，有利于活動的成功完成。
通過此次模擬招聘活動，我們充分認識到當代大學(xué)生所應(yīng)具備的基本能力，以及挑戰(zhàn)職場的各種素質(zhì)要求。這不僅是奉獻給觀眾的一場活動，更是為我們自己的成長增加了經(jīng)驗，對我們以后的發(fā)展富有教育意義。而且，在此次活動過程中，我社團成員團結(jié)協(xié)作、合理分工，不斷克服困難應(yīng)對種種挑戰(zhàn)，這是一種自我壓力下的成長成熟，為我們今后的職場生涯打下良好的基礎(chǔ)。
校園招聘活動總結(jié)篇2
當我們將最后一件物品歸還倉庫，彼此取下工作證，放在負責(zé)人手中，天邊的幾縷霞光讓我們彼此會心一笑，呼吸一口輕松得空氣。因為這以為這歷經(jīng)8小時，480分鐘，2880秒得大型招聘會工作落幕！
參與本次招聘會就業(yè)協(xié)會60名學(xué)生，在就業(yè)指導(dǎo)中心4位負責(zé)老師的帶領(lǐng)下分成四個部分，對此活動進行布置.策劃。對單位企業(yè)公司進行登記，提供所來單位公司企業(yè)所需要的物品及針對會場如果出現(xiàn)臨時狀況的臨時小組，同時來自校團委青年志愿者的190名志愿者也參與了維持會場秩序，引領(lǐng)接待，在各個環(huán)節(jié)的組織工作，充分體現(xiàn)了我校得三大精神：
1、我校學(xué)生的領(lǐng)導(dǎo)能力，及對活動各方面的策劃周全。
2、展現(xiàn)了各協(xié)會的團結(jié)協(xié)助的精神，分工合作展示大家共同作戰(zhàn)得意識和能力！
3、同時也為大一的新生展現(xiàn)了自我能力提供了舞臺！
此次招聘會約有300多家單位到會招聘，這些單位和企業(yè)吸納了全方面的人才，為20xx年得畢業(yè)生提供了一個廣闊得就業(yè)平臺，向大學(xué)生吸及應(yīng)出當今社會形勢所面臨的.嚴峻問題。是畢業(yè)生們有一個更好的了解和動向：1：該怎么更好的完善自己的職業(yè)規(guī)劃，例如:應(yīng)該具備得重要素質(zhì)，技能;認識自我得優(yōu)劣勢，不斷的完善和發(fā)展自己。2：了解到目前市場所需要的人才信息，不同方面的相關(guān)內(nèi)容。
在此招聘會得300多家單位中，有許多都做了相關(guān)得宣講和面試。單位和企業(yè)所需用的人才多樣性，靈活性，都展示了他們對我校學(xué)生的賞識和肯定。例如：南京衛(wèi)港集團，因我校xx年的畢業(yè)生所做得優(yōu)秀工作能力，而前來招聘。這展示了我校人才的優(yōu)秀，也是對學(xué)生能力得肯定。
同時，在此招聘會上，各院系也作出了重要的貢獻。針對一些企業(yè)對專業(yè)人才的需求，提供必要的設(shè)施和幫助，例如：提供多媒體教室，一些宣傳講座等。為這次招聘會增添了一層新的色彩，也展現(xiàn)各院系的特點！
招聘會與下午4點圓滿落幕。此次招聘會為社會各界用人單位和我校畢業(yè)生提供了交流平臺，為大學(xué)生就業(yè)協(xié)會成員提供了鍛煉機會，提供了近距離接觸用人單位的機會，通過這次招聘會志愿服務(wù)工作，全體會員對就業(yè)和招聘有了更加深入的認識和理解。更加體現(xiàn)了就業(yè)指導(dǎo)中心在校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下的成長，望就業(yè)指導(dǎo)中心今后更加燦爛輝煌！
校園招聘活動總結(jié)篇3
針對當前愈加嚴峻的就業(yè)形式，結(jié)合我系人力資源管理專業(yè)自身的特點，充分發(fā)揮我專業(yè)優(yōu)勢的積極作用，結(jié)合學(xué)校將舉辦的科技文化節(jié)，我們組織開展專業(yè)技能大賽，舉辦模擬招聘會，推陳出新，從而體現(xiàn)我校大學(xué)生的優(yōu)秀風(fēng)采，并增強就業(yè)的信息知識，提高自身能力和素質(zhì)。經(jīng)我系教師認真研討，于20xx年10月中旬—20xx年11月下旬舉辦了校園模擬招聘大賽，此次比賽面向全校學(xué)生，于10月23日晚在我?？萍紭?91教室拉下帷幕。
為了更加完善“校園模擬招聘大賽”這一活動，并且把這一活動作為財經(jīng)系具有代表性的專業(yè)實踐比賽活動，我們在比賽結(jié)束后進行了認真的總結(jié)。
本次活動總結(jié)如下：
本次大賽從10中旬開始籌備、宣傳、最后報名的人數(shù)15人，再到最后進入決賽的人數(shù)為12個。由于大家對于模擬招聘這塊并不是很熟悉，所以來報名的人數(shù)也相對會比較的少一些。又由于大家再面對做簡歷的這塊都不懂，所以做起來都比較的難。相比時間上就會變得有點倉促。在總共度過了半個月的準備時間、預(yù)賽。終于于10月23日在791教室進行了最后的決賽。在院領(lǐng)導(dǎo)，系領(lǐng)導(dǎo)及我系團總支學(xué)生會的重視下，我們的工作人員本著“同心協(xié)力，其利斷金“的的信心，努力做好每一項任務(wù)，確保了比賽的順利進行。針對此次的比賽，財經(jīng)系的相關(guān)老師也進行了充分的指導(dǎo)，比賽本著公平、公正、公開的原則，專門邀請了相關(guān)專業(yè)的教師擔(dān)任評委，活動也達到了預(yù)期的效果。
在這次大賽中，每位選手都以去企業(yè)應(yīng)聘的態(tài)度，穿著打扮都很到位。個個在應(yīng)聘的時候都很積極的發(fā)言。這次比賽每個選手都要經(jīng)過三個環(huán)節(jié)，競聘演說、現(xiàn)場抽題、情景面試。面試人員在應(yīng)聘者自我介紹的同時，觀察每位應(yīng)聘人員的行為，總結(jié)概括他們的優(yōu)缺點，然后針對應(yīng)聘者應(yīng)聘的崗位及具體情況，由專業(yè)老師有針對性的進行提問。，在在這些比賽環(huán)節(jié)中，選手們有的侃侃而談，顯得經(jīng)驗老道成熟，有的略顯緊張，不夠穩(wěn)重。但他們都有個共同點，就是堅持到底。比賽不只重視選手的專業(yè)知識，而且還重視選手的口語表達，是否能把自己所學(xué)到的知識與工作相結(jié)合起來。把最好的工作態(tài)度及看法表達出來給觀眾及評委。經(jīng)過一個半小時左右的精彩角逐，比賽成績也隨之產(chǎn)生了。一等獎是由12人力資源管理的洪菁菁同學(xué)獲得。二等獎與三等獎則被13人力資源管理的方美清同學(xué)與12人力資源管理的'王衍龍同學(xué)獲得。最后評委老師對這次比賽進行了精彩點評，也讓同學(xué)們認識到了自己的不足之處。讓他們在面臨就業(yè)應(yīng)聘的時候，又增加了一份的信心。
在這次大賽中，雖然我們都盡自己所能努力做好每一項工作，但有些方面還是不夠到位的，例如：我們在面試的具體環(huán)節(jié)中，考慮的不夠充分，導(dǎo)致到后面有點亂。具體的時間安排不夠明確，導(dǎo)致比賽在時間上有點沖突。造成從預(yù)賽到?jīng)Q賽的時間變的很短，選手們的準備情況也不是很樂觀。在比賽開始時的人員安排也不是很到位，導(dǎo)致了現(xiàn)場的秩序顯得有點亂。通過這次的比賽，我們知道了舉辦活動需要注意的很多細節(jié)并且獲得了寶貴的經(jīng)驗。比如說，在舉辦活動前要合理安排每個部門的工作；安排好活動進程，使活動效率提高；在比賽活動中要做好應(yīng)急措施準備，以防出現(xiàn)不必要的差錯；在比賽開始前，所有該準備的器材要準備好并加以檢查無誤；要安排好比賽進行中相應(yīng)工作人員要做的工作及注意事項；在布置會場時，要加強防御意外事件的發(fā)生，像氣球爆炸等；以及比賽整個過程當中所需要注意的一些比較小的程序。應(yīng)該要隨時的與主持人進行溝通，確保主持人在介紹時準確無誤，使其不會出現(xiàn)其不必要的錯誤。
這次的校園模擬招聘大賽，考驗了同學(xué)們把理論知識與實際工作相結(jié)合的能力，讓同學(xué)們明白了在面試時自己應(yīng)該注意哪些問題。從而提高了同學(xué)們在不久的將來，即將要面臨工作時應(yīng)聘的成功率。
校園招聘活動總結(jié)篇4
此次的校園招聘暫告一段落，我們該做的都做了：聯(lián)系學(xué)校，決定是否參加，收集招聘需求，制作招聘海報，設(shè)計校園招聘宣傳冊，安排車輛及食宿，現(xiàn)場招聘(初試+復(fù)試)，確定錄取人數(shù)，聯(lián)系安排被錄取者來司參觀，安全返校。這一系列的工作歷時將近兩個月，只差他們畢業(yè)后來我們公司上班了，現(xiàn)在誰也沒法估計畢業(yè)后真正能來的人有幾個，我們索性就放寬心了，謀事在人成事在天。
現(xiàn)在就是想把這一路走來好好思考總結(jié)一下，畢竟我是第一次做校園招聘，還是學(xué)到了不少的東西的，感謝大老大和老大讓我參與這份工作。接下來我就一份一份整理過來，從開始準備到現(xiàn)在。
一、聯(lián)系學(xué)校：
早在3月份，我們就開始關(guān)注該學(xué)校的招聘會信息，也不斷的通過各個渠道聯(lián)系對方院校的老師。4月初的時候，學(xué)校的招聘會信息發(fā)出來，報上名后我們心里就踏實了，因為這個是定量的，名額滿了就沒得參加的。這個經(jīng)歷讓我明白對相關(guān)院校的招聘會開始時間看及時的關(guān)注，要采取主動出擊的方式。
二、決定是否參加：
去年是第一年參加，成功招聘了將近20人，期間離開的也不在少數(shù)，很多人會覺得做這個校園招聘成本太高，收獲太少，所消耗的費用相當于我們?nèi)甑木W(wǎng)絡(luò)招聘費用。但是這個到底值不值呢?短期來看，好像是沒有看到大的回報，將近20人，一年快到了，還在的還不到一半，而且流失掉的，還都是我們覺得不錯的人才，也許我們要給這些多一點的空間和理解，畢業(yè)后的第一份工作是有很多的不確定因素。但是這些并不能否認我們?nèi)W(xué)校招聘學(xué)生進行定向培養(yǎng)的這個舉措，是錯誤的。我們招聘的都是正規(guī)院校的本科畢業(yè)生，行業(yè)一樣，這對于提升高素質(zhì)人才在我們公司總?cè)藬?shù)中的占比，為公司補充新的人才血液，擴大公司影響力，有很大的作用，也許總裁就是看重這一點，才會要我們無論有什么困難都要堅持下去的原因吧。
三、收集招聘需求：
今年的需求明顯的比去年少了很多，用人部門大多覺得穩(wěn)定性比較差，對于我們公司的招聘還是趨向于那種有相關(guān)經(jīng)驗的，招進來就可以現(xiàn)成用的。去年的應(yīng)屆生招聘已經(jīng)算是奇招了，招了優(yōu)秀的進行定向培養(yǎng)，如果是擱在平時，看到一張白紙的大學(xué)畢業(yè)生，用人部門是很少會用的。好不容易招進來了，好好的培養(yǎng)了，但是剛剛培養(yǎng)的蠻好用的時候，人又走了，讓用人部門包括我們都覺得非常的無語，花了那么多的精力去招聘、培養(yǎng)，結(jié)果沒有多久就跳槽了，算是白白幫別人培養(yǎng)了，而且這么短的時間，基本上沒有幫公司做到什么業(yè)務(wù)。
四、設(shè)計校園宣傳冊：
設(shè)計宣傳冊的時候我犯了不少的失誤，文稿是我做出來的，但是制作的時候由于沒有看仔細，且太過于軟弱，沒有堅持自己的立場，這個也是我在職場中學(xué)到的非常重要的一點，一定要堅持自己的原則、立場，絕不退縮，做職場的倔驢。
五、安排車輛及食宿：
這一塊不是我安排的，但是我估計明年如果去的話就要我來安排了。車輛看公司有沒有車，食宿，校園賓館預(yù)訂，問發(fā)票及是否含早餐問題。
六、現(xiàn)場招聘：
現(xiàn)場招聘的時候我發(fā)現(xiàn)一個比較突出的問題，市場營銷專業(yè)的來應(yīng)聘的特別的少，我貌似就看到2個，而且這2個都不算是好的，連復(fù)試都沒有進。而我們公司對銷售人員的要求又是最強的，校園招聘的主要目的是招聘銷售，但是我們很難招到對口專業(yè)的.學(xué)生。即使其他專業(yè)，譬如設(shè)計類的可以轉(zhuǎn)型成銷售，但是我覺得還是很不靠譜的，假設(shè)能招到銷售類專業(yè)畢業(yè)的學(xué)生，那么他們的穩(wěn)定性就會好很多。因為他們學(xué)這個的，一方面對銷售這一行已經(jīng)有了一定的認識，培養(yǎng)起來相對容易。另一方面他們知道做銷售的很苦很累，心理上對這一行的承受能力要比一般的學(xué)生好很多，那么穩(wěn)定性也會大大的提高。我通過一些渠道了解到，并不是那個校區(qū)沒有銷售類專業(yè)的學(xué)生，只是好像在我們4月份的校園招聘會的時候，大部分的銷售類專業(yè)的已經(jīng)找到工作了，那么就是說我們選的時機不是很對，我們?nèi)サ奶砹恕＝酉聛砦視鲆恍┱{(diào)查，看事情是不是像我料想的這樣，如果是的話，我會思考一些措施，改變這樣的局面。
七、確定錄取人數(shù)、通知：
從校園招聘會回來，我們就將擬錄取名單定下來，接下來是電話告知他們已被錄取，記下他們的qq號，以便聯(lián)系。
八、確定參觀時間：
電話咨詢對方的時間，將參觀時間定下來。
九、制作參觀方案：
將參觀的各個流程詳盡的列出來，時間、地點，可能遇到的事情，每個環(huán)節(jié)由誰來負責(zé)都列的很詳盡。也保證了我們整個參觀的順利進行。
校園招聘活動總結(jié)篇5
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)壓力日益擴大。應(yīng)對這樣一個大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實踐的機會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣闊的交流平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校的教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不正確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的`競爭。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、組織安排
本活動由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國語學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、活動模式
采用單公司多聘者的模式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗的學(xué)長到現(xiàn)場為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。
五、活動的結(jié)果和意義
此次活動是同學(xué)們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
校園招聘活動總結(jié)篇6
眼看著20xx年就要過去了，校園招聘的黃金時間就要結(jié)束，軟件開發(fā)部的招聘需求僅僅是任務(wù)過半，鑒于第一部分的種種障礙，往往是發(fā)2個offer就拒1個，很是艱難。11月25-30日那幾天軟件開發(fā)部經(jīng)理拿著幾個應(yīng)聘者的資料跑到我們辦公室說通知這幾個學(xué)生進行下一步面談。并從筆試通過的的人員里再次篩選，最后確定到崗人員。然后校園招聘就告一段落，剩下的需求改用實習(xí)生等更靈活的用人方式。自此整個校園招聘工作也可以告一段落，剩余個別招聘需求都應(yīng)該盡快能夠完成。
將近2個月的身體的透支和心理的折磨終于結(jié)束了，最高紀錄一天面試13個人，只要我回到辦公室，電話就不停歇，一天打無數(shù)個電話，接無數(shù)個電話。拒絕很多的人，同時也被很多人拒絕。很多悲歡離合和喜怒哀樂密集得發(fā)生在我的身上，觸動我采取某種方式把它們.com記錄下來、宣泄出來。
一件事情的結(jié)束就意味著另一件事情的開始，把人招進公司也剛剛是開始，很多個職場新鮮人就要懷著憧憬開始他們的職業(yè)生涯。同時我也要盡自己最大努力把工作做得更全面。盡管員工管理及相關(guān)工作更多時候是上級經(jīng)理的權(quán)力和責(zé)任范疇，但我總覺得我有使命感，去保持自己的工作成果，去驗證自己選擇的應(yīng)屆生符合公司的要求，去糾正他們因為不可避免的缺陷帶來的偏差。尤其在發(fā)生畢業(yè)生試用
期離職事件之后我這種感覺越來越強烈。目的不僅為了實現(xiàn)招聘的效率，也是對應(yīng)屆畢業(yè)生職業(yè)發(fā)展的承諾，另外說夸大點，為了人力資源的優(yōu)化配置。
企業(yè)人力資源部的招聘工作與用人部門的招聘工作是不同的，企業(yè)主要以體系架構(gòu)，后期服務(wù)為主，用人部門需要決定人員的錄用。在整個招聘過程的進行中，不斷學(xué)習(xí)相應(yīng)的專業(yè)知識，受益匪淺，盡力將各個細節(jié)做好。用人部門，在招聘面試的過程中，要合理的把握面試的技巧以及后續(xù)到位之后的引導(dǎo)工作。
以上是我一個月來的工作總結(jié)，以及一些想法，很多不成熟的地方希望經(jīng)理批評指導(dǎo)。總體來說，這個月是以招聘工作為主，真正的工作，或者說做出有價值的工作還在于以后的加倍努力、不斷進取。
一、活動背景
隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學(xué)畢業(yè)生的好、就業(yè)形勢日趨嚴峻，就業(yè)壓力日益擴大。應(yīng)對這樣一個大的形式，我們淮北師范大學(xué)物電學(xué)院及外國語學(xué)院聯(lián)合舉辦校園模擬招聘會，給你一個社會實踐的機會，提高學(xué)生在未來求職道路上的競爭力，同時也為企業(yè)與學(xué)校、學(xué)生開展更廣闊的交流平臺。
二、活動目的
通過該活動，能夠架起一座學(xué)生與企業(yè)溝通的橋梁，搭建學(xué)生與企業(yè)交流平臺。使企業(yè)能夠走進校園，了解高校的'教育情況，有針對的開展人力資源工作：使學(xué)生能夠深入了解企業(yè)需求，做好職業(yè)規(guī)劃以應(yīng)對日益激烈的就業(yè)競爭，達到學(xué)生實現(xiàn)自身價值和企業(yè)發(fā)展的雙贏。為此，我們策劃了這次校園模擬招聘會。
本活動主要側(cè)重于引導(dǎo)學(xué)生就業(yè)觀的轉(zhuǎn)變，正確對待就業(yè)、擇業(yè)和創(chuàng)業(yè)。組織該活動基于當前大學(xué)生中普遍對于未來的職業(yè)生涯缺乏長遠的規(guī)劃和有針對性的準備，對社會就業(yè)方面的具體情況缺乏切身的體會，導(dǎo)致學(xué)習(xí)目標不正確，甚至失去對未來的追求，而企業(yè)也無法在大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生中補充大量的新鮮血液，形成大學(xué)就業(yè)困難和企業(yè)難覓人才的現(xiàn)象并存。面對大學(xué)就業(yè)的嚴峻形勢和人才市場經(jīng)濟激烈的競爭。為了讓同學(xué)們了解招聘儀式，進一步加大就業(yè)指導(dǎo)力度，創(chuàng)新就業(yè)指導(dǎo)方式，舉辦模擬招聘會，以提高在校大學(xué)生的應(yīng)聘和就業(yè)技巧，增強學(xué)生心里素質(zhì)，提高學(xué)生應(yīng)聘能力和社會競爭力。
三、組織安排
本活動由物電學(xué)院科技創(chuàng)新部及公關(guān)策劃部;外國語學(xué)院就業(yè)技能部、科技創(chuàng)新部承辦。對于本次比賽的策劃和組織，我們將聯(lián)合兩院學(xué)生會各部進行規(guī)劃和統(tǒng)一安排調(diào)度。
四、活動模式
采用單公司多聘者的模式，邀請校領(lǐng)導(dǎo)、老師及有經(jīng)驗的學(xué)長到現(xiàn)場為參與者提供建議，傳授應(yīng)聘技巧。由評委現(xiàn)場選出優(yōu)秀應(yīng)聘者并公布獲獎名單頒發(fā)證書及獎品。
五、活動的結(jié)果和意義
此次活動是同學(xué)們對當前嚴峻的的就業(yè)形勢有了基本了解，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)動力，使他們掌握了應(yīng)聘者在面試中應(yīng)該具備的應(yīng)聘技能。在活動中，兩院不斷交流與合作，為以后工作更好的的開展積累了寶貴的經(jīng)驗。
校園招聘活動總結(jié)篇7
12月23號參加了湖北郵政校招的筆試，考試是在湖北郵電學(xué)校進行。我是參加并通過工行、中行、農(nóng)行筆試的人，對于郵政的.筆試組織表示相當無語。
簡單講幾點：
1、考試安排的比較混亂，去了以后排隊，以至于考試時間到了我還在最后排隊，差不多有30多人(包括我)都是考試時間到了以后5分鐘內(nèi)才進的考場;
2、郵政的筆試準考證號，現(xiàn)場手寫呀，長見識了!發(fā)給我們的郵件上不給我們，去了以后給我們一張考場的小紙片，然后把對應(yīng)的準考證號手寫在上面啊，圓珠筆寫的!
3、考場安排，一個考場50人，教室小，同桌之間不隔開;
4、答題卡上還要填出生日期，但問題是只有6個格子，我猶豫了一下把年月涂上去了，很多人問，后來監(jiān)考老師也說只涂到年月，日就不管了。
5、卷子，100題，全部是綜合知識，跟行測一樣，包含數(shù)學(xué)、語言理解、常識判斷、圖形推理等等。
我狗血的把簡單的跳著做了，然后開始從頭開始做，最后前面的10道數(shù)字規(guī)律題還有5題不會做，然后涂了答題卡，交卷子走人了，2分鐘后考試時間到。按道理來說，我能考過3大國行的筆試，這小小郵政應(yīng)該沒問題吧，過段時間看郵政給不給我發(fā)面試通知，看rp吧。
