個(gè)人班干工作總結(jié)5篇

時(shí)間:2023-02-15 作者:loser 工作總結(jié)

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個(gè)人班干工作總結(jié)5篇

個(gè)人班干工作總結(jié)篇1

1、前半學(xué)期中總是按條理制度來(lái)嚴(yán)格要求同學(xué)們,少些人性化的管理制度,經(jīng)同學(xué)們的意見(jiàn)能及時(shí)調(diào)整制度,更好地管理班級(jí)的出勤情況;

2、對(duì)于缺勤請(qǐng)假的同學(xué),我能及時(shí)問(wèn)清和落實(shí)其緣由,并掌握他們的去向。

3、平時(shí)對(duì)于經(jīng)常請(qǐng)假的同學(xué)有做些小小懲罰,比如幫忙學(xué)習(xí)委員去復(fù)印店拿復(fù)印材料;

4、對(duì)于自習(xí)時(shí)有些騷動(dòng),能與四班班委商量,由班委安排同學(xué)們晚自習(xí)的座位,同時(shí)調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍。班級(jí)有組織活動(dòng)時(shí),自己能帶頭參加并鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加。

這學(xué)期的副班長(zhǎng)工作,我能較認(rèn)真的對(duì)待,同學(xué)們都能比較好的配合我的工作,也得到同學(xué)們的支持。在下學(xué)期中,工作方面應(yīng)做到以下改進(jìn):

1、積極配合組織委員和體育委員開(kāi)展文體和體育活動(dòng),豐富同學(xué)們的課余時(shí)間,培養(yǎng)同學(xué)們的集體觀念,增強(qiáng)班級(jí)的凝集力;

2、協(xié)助學(xué)習(xí)委員進(jìn)行輔差學(xué)習(xí)小組活動(dòng),提高班級(jí)的學(xué)習(xí)氛圍;對(duì)于班級(jí)班務(wù)活動(dòng)應(yīng)實(shí)行公開(kāi),爭(zhēng)取得到同學(xué)們的支持;

3、宿舍方面,協(xié)同生活委員對(duì)同學(xué)們宿舍衛(wèi)生進(jìn)行評(píng)比制度,營(yíng)造衛(wèi)生、文明、禮貌、團(tuán)結(jié)、學(xué)習(xí)的氛圍。對(duì)于早操點(diǎn)名,由宿舍長(zhǎng)負(fù)責(zé)準(zhǔn)時(shí)提醒各位舍友準(zhǔn)時(shí)出席,對(duì)于出操缺勤情況進(jìn)行懲罰制度。

在這學(xué)期的工作過(guò)程中,我認(rèn)真履行自己的職責(zé),虛心聽(tīng)取學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的建議,積極配合班長(zhǎng)的工作,努力做到帶頭,對(duì)臨時(shí)出現(xiàn)的狀況和錯(cuò)誤及時(shí)加以改正,但仍存在一些不足,在新的學(xué)期里我會(huì)去掉這些工作中的不足,更好的管理好班級(jí)的紀(jì)律!

個(gè)人班干工作總結(jié)篇2

過(guò)去的一學(xué)期里,我班在學(xué)校和本學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一組織及任課教師的大力支持和配合下,各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,學(xué)習(xí)、生活等方面都取得了較突出的成績(jī)?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

一、加強(qiáng)思想教育,激勵(lì)學(xué)生成才

激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)首先要從根本上抓起,即從學(xué)生的思想上抓起,通過(guò)形式多樣內(nèi)容豐富的活動(dòng),引導(dǎo)學(xué)生明確學(xué)習(xí)目的,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,提高學(xué)習(xí)效率,增強(qiáng)成才意識(shí),有目的有步驟的來(lái)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。利用班會(huì)和查寢時(shí)間,深入學(xué)生內(nèi)部,了解學(xué)生的想法,從根本上糾正學(xué)生的一些不良意識(shí)。教育學(xué)生求學(xué)要勤,嚴(yán)謹(jǐn)刻苦;增強(qiáng)自律和自制能力。此外,還鼓勵(lì)學(xué)生積極參加本院組織的“學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)”、“經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)演講比賽”及“優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽”等一系列活動(dòng),從根本上杜絕思想束縛情況,促使每一位同學(xué)樹(shù)立宏大的理想,明確學(xué)習(xí)目的。在加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,增強(qiáng)大學(xué)生主人翁意識(shí)和歷史責(zé)任感,從培養(yǎng)創(chuàng)新能力,實(shí)踐能力和提高綜合素質(zhì)入手,完成好為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)和輸送優(yōu)秀建設(shè)者的神圣使命。

二、緩解學(xué)生心理壓力

在競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的當(dāng)今社會(huì),有不少學(xué)生存在心理上的問(wèn)題。壓力大,心里焦慮,學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)重。因此,我注重加強(qiáng)學(xué)生心理疏導(dǎo),幫助他們消除或減輕種.種心理?yè)?dān)憂,讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。同時(shí),我還長(zhǎng)期與班里心理聯(lián)絡(luò)員交流,并制定一系列有效方案來(lái)幫助班上有心理負(fù)擔(dān)的同學(xué)。

三、加強(qiáng)班級(jí)管理,培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)

大二年級(jí)學(xué)生面臨著英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)過(guò)級(jí)考試,隨著時(shí)間的逼近,有的學(xué)生還沒(méi)過(guò)任何等級(jí),有時(shí)會(huì)感到迷惘,對(duì)前途失去信心。

因此,為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍是很有必要的。選拔一批成績(jī)優(yōu)異,工作能力強(qiáng),值得同學(xué)信賴的班干部隊(duì)伍。深入學(xué)生內(nèi)部,了解下面情況主要靠學(xué)生干部,許多具體工作都要靠學(xué)生干部去實(shí)施。學(xué)生學(xué)習(xí)需要發(fā)揮學(xué)生的主體作用,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的主觀能動(dòng)性,促進(jìn)學(xué)生自我教育,自我管理。要求成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生與學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)形成“一對(duì)一”的小組,主動(dòng)關(guān)心同學(xué)的

思想,學(xué)習(xí)與生活,增強(qiáng)集體凝聚力,充分發(fā)揮學(xué)生黨員的先鋒帶頭作用。培養(yǎng)班長(zhǎng)及班干部成為學(xué)生與老師之間學(xué)風(fēng)建設(shè)的橋梁和紐帶;組織學(xué)習(xí)小組,學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)和各種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)教導(dǎo)學(xué)生干部以身作則,以突出的綜合素質(zhì)和優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)影響和感染周圍的同學(xué),在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起模范作用。

四、提高學(xué)生社會(huì)適應(yīng)能力

通過(guò)激勵(lì)學(xué)生參加我院舉辦的“點(diǎn)亮祖國(guó)未來(lái)之燈”和“陽(yáng)光教學(xué)”活動(dòng)使學(xué)生的自立能力得到了強(qiáng)化,幫助學(xué)生了解自己的社會(huì)位置和將擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,從而合理調(diào)節(jié)自我期望值,糾正自我意識(shí)偏差和失誤,縮短與現(xiàn)實(shí)社會(huì)的距離。并且培養(yǎng)樂(lè)學(xué)生行動(dòng)的自覺(jué)性、果斷性、自制力,增強(qiáng)他們的挫折承受能力和自控能力,從而增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。

五、學(xué)生寢室文化建設(shè)

寢室也是一個(gè)學(xué)習(xí)的環(huán)境,更是保障學(xué)生有良好精神狀態(tài)學(xué)習(xí)的堡壘。這學(xué)期我院舉辦了“寢室文化秀”,使我班意識(shí)到寢室還需要不斷地加強(qiáng)寢室文化建設(shè),爭(zhēng)取在下一學(xué)年里有較大的提高,并向“文明寢室”和“創(chuàng)優(yōu)寢室”靠攏。重視對(duì)宿舍的管理,確保同學(xué)們按時(shí)歸寢,定期打掃寢室衛(wèi)生,讓同學(xué)有一個(gè)良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。

六、開(kāi)展各項(xiàng)文體活動(dòng),豐富學(xué)生的課外生活

鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加各學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),例如義務(wù)支教、各學(xué)科演講比賽、激情廣場(chǎng)、校園歌手大賽等。以豐富同學(xué)們的課外生活,增進(jìn)同學(xué)之間的友誼,提高同學(xué)們的綜合素質(zhì),培養(yǎng)同學(xué)們積極向上的拼搏精神。

通過(guò)狠抓以上幾個(gè)方面,這一學(xué)期的工作收到了良好的效果。以后的幾個(gè)學(xué)年里,我會(huì)本著我院“誠(chéng)實(shí)守信、奮發(fā)有為、勤于學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新”的良好學(xué)風(fēng),使班級(jí)建設(shè)工作更加井然有序,在創(chuàng)建優(yōu)秀班級(jí)活動(dòng)中表現(xiàn)突出;班級(jí)學(xué)習(xí)氛圍濃厚,課堂秩序良好,能互幫互學(xué),積極進(jìn)取,具有班級(jí)凝聚力和團(tuán)隊(duì)精神。

個(gè)人班干工作總結(jié)篇3

轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期過(guò)去了。感覺(jué)到了一個(gè)班集體不再是開(kāi)學(xué)初的陌生.我們班一開(kāi)始就不十分注重班級(jí)團(tuán)結(jié)建設(shè)?,F(xiàn)在班級(jí)之間氣氛不是很好,班內(nèi)充滿了瑣碎矛盾;以宿舍為單位的小集體現(xiàn)象也是不容樂(lè)觀,同宿舍之間的關(guān)系也不是很融洽.面對(duì)這些現(xiàn)象,我們班雖然組織了一系列的班級(jí)集體活動(dòng),來(lái)提高班級(jí)的凝聚力,加強(qiáng)交流,增進(jìn)感情。如:去爬南際山,后山行,還有日月潭之游與公管班舉行班級(jí)聯(lián)歡會(huì);但是通過(guò)這些活動(dòng),班內(nèi)團(tuán)結(jié)狀況沒(méi)有得到的改善,我覺(jué)得改善的只是一時(shí)的,還有一些問(wèn)題有待解決.

班級(jí)工作要順利開(kāi)展,離不開(kāi)班委和全班同學(xué)的配合和共同努力。這學(xué)期以來(lái)我們班開(kāi)了三次班會(huì),兩次班委會(huì),班會(huì)有一次我覺(jué)得開(kāi)得比較好:就是有關(guān)職業(yè)生涯規(guī)劃的班會(huì)。其他氣氛就不怎么好了,還有班委會(huì)時(shí),班委之間很難形成統(tǒng)一的意見(jiàn),而且有的不配合.更不用說(shuō)商討班級(jí)集體活動(dòng),有的就說(shuō)隨便.班委會(huì)討論近一段時(shí)期內(nèi)的班級(jí)情況,研究針對(duì)班內(nèi)不良現(xiàn)象的解決辦法,效果都是不佳.

作為學(xué)生,學(xué)習(xí)當(dāng)然是最重要的.但是班內(nèi)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,很少看到同學(xué)在課余時(shí)間在教室自習(xí),不過(guò)可觀的是要到期末考了,同學(xué)們也挺重視的。

我們班的同學(xué)很少參加什么課外活動(dòng),也很少鍛煉,一星期的一天晨練也沒(méi)什么效果,出勤率很高,不過(guò)遲到還是很多.我們班還有三個(gè)同學(xué)參加校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)等活動(dòng),雖然沒(méi)獲什么名次,但也為我班貢獻(xiàn)了力量。

作為一個(gè)班長(zhǎng),他的職責(zé)有:1對(duì)班級(jí)工作全面負(fù)責(zé),指導(dǎo)個(gè)委員抓好工作.2主持處理班級(jí)日常工作.3主持召開(kāi)全班大會(huì),布置,總結(jié)工作,認(rèn)真聽(tīng)取同學(xué)對(duì)班干部的工作意見(jiàn).4傳達(dá)學(xué)校的有關(guān)通知.5及時(shí)向班主任反饋同學(xué)意見(jiàn)和班級(jí)情況.

但是我有很多不能做到,這有自己的,還有其他的原因.班級(jí)目前的狀況不好,我當(dāng)班長(zhǎng)的最深感觸是煩惱較多,快樂(lè)較少.可能是我不適合當(dāng)班長(zhǎng),但是我想不管是誰(shuí)當(dāng)班長(zhǎng),要順利開(kāi)展班級(jí)工作,首先,班委之間要互相配合,協(xié)作,形成統(tǒng)一的戰(zhàn)線.其次,同學(xué)之間要互相信任,互相幫助.再次,要以寬容的心去做事情.

個(gè)人班干工作總結(jié)篇4

美好的時(shí)光總是過(guò)得很快,總覺(jué)得剛走過(guò)大一的朦朧生活,大二又過(guò)去了。這樣算來(lái),在大學(xué)做班委已經(jīng)倆年了,通過(guò)這倆年的鍛煉,每個(gè)學(xué)期都有不同的收獲,總可以學(xué)到書(shū)本上很多學(xué)不到的東西,不僅鍛煉自己各方面能力,還使大學(xué)生活過(guò)得更加充實(shí)。

今年,我依舊選擇團(tuán)支書(shū)這一崗位。通過(guò)這倆年的鍛煉,不僅學(xué)會(huì)了與人溝通,而且還大大提高了辦事能力。不僅要把輔導(dǎo)員的信息傳達(dá)給班上每位同學(xué),使班上同學(xué)能夠更好更快的了解到學(xué)校的最新消息,而且還要在班上同學(xué)之間游刃有余,使班上工作更容易入手,也使班級(jí)更團(tuán)結(jié)更融洽。以下就是我們班委這一個(gè)月的工作情況:

在學(xué)習(xí)方面,大家的學(xué)習(xí)積極性這個(gè)月普遍的提高了,一下子都積極主動(dòng)起來(lái)了,都在為精彩的大學(xué)生活?yuàn)^斗著。希望大家發(fā)揮積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)精神,創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓大家在良好的學(xué)習(xí)氛圍中互幫互學(xué)共同進(jìn)步,為實(shí)現(xiàn)班級(jí)的和諧穩(wěn)定快速發(fā)展而努力奮斗。

在工作方面,特別是活動(dòng)方面,鼓勵(lì)同學(xué)們積極參加系里以及院里的各種活動(dòng)和比賽,同時(shí)豐富同學(xué)們的課余生活,而且還可以成為同學(xué)們互相了解的紐帶。我們還開(kāi)展了多次有意義的主題班會(huì)活動(dòng),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和學(xué)習(xí)。

在生活方面,我們班委會(huì)成員會(huì)積極主動(dòng)的去關(guān)心和幫助遇到困難的同學(xué),作為班上的團(tuán)支書(shū),大家的生活狀態(tài)以及思想動(dòng)態(tài)都是我工作的一個(gè)重點(diǎn)和中心,這學(xué)期我會(huì)更加主動(dòng)的到各個(gè)宿舍去了解大家的動(dòng)態(tài),盡自己最大的努力去幫助遇到困難的同學(xué)。

在班風(fēng)建設(shè)這一塊,我班繼續(xù)堅(jiān)持以團(tuán)結(jié),勤奮,創(chuàng)新,進(jìn)取為班風(fēng),不斷建設(shè)并完善活動(dòng)及各項(xiàng)制度。我們的目標(biāo)是把班級(jí)建設(shè)成為我們溫馨的家,讓同學(xué)們生活在一個(gè)溫暖的,和諧的環(huán)境中,這樣更有利于大家的學(xué)習(xí)。

我自認(rèn)為一直以來(lái)我都很愛(ài)我的班集體,但之前從來(lái)沒(méi)有過(guò)像現(xiàn)在這么強(qiáng)烈的主人公的感覺(jué),說(shuō)真的我真的怕自己做不好,帶不好頭然后愧對(duì)這個(gè)班,愧對(duì)我們同學(xué)。這除了我的個(gè)人因素外,我認(rèn)為跟同學(xué)們的積極性也有關(guān),有時(shí)同學(xué)們對(duì)班集體的活動(dòng)不是很熱情,每到這時(shí)作為班干的我會(huì)感到很失敗,因?yàn)闆](méi)有組織好大家,同時(shí)也很心酸。

對(duì)于我的團(tuán)支書(shū)工作,也還存在很多不足的地方。首先,花在團(tuán)支書(shū)工作上的時(shí)間還是不夠多,因?yàn)槲页税嗌系倪@個(gè)職務(wù)外,還加入了學(xué)校的協(xié)會(huì)和社團(tuán),同時(shí)我還報(bào)了培訓(xùn)班。現(xiàn)在的我雖然每天都很充實(shí),但是卻不踏實(shí),雖然我已經(jīng)很盡力了,但還是伴隨著后悔。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的工作,其中發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)同時(shí)我們不足的地方也表現(xiàn)了出來(lái),但我堅(jiān)信下個(gè)月我們班委會(huì)在原有的基礎(chǔ)上更上一層樓,其中不足的地方也會(huì)盡快努力的去改正,相信626數(shù)學(xué)班在各位班委的共同努力下會(huì)越來(lái)越好。

個(gè)人班干工作總結(jié)篇5

這個(gè)學(xué)期是我在大學(xué)的一個(gè)開(kāi)端,很開(kāi)心能加入到材創(chuàng)這個(gè)班集體里面,并當(dāng)任學(xué)習(xí)委員,認(rèn)識(shí)了大學(xué)中一班新朋友。真的很感謝同學(xué)們給我提供了一個(gè)展示自我,服務(wù)他人與結(jié)交朋友的良好平臺(tái)。以下是我對(duì)本學(xué)期工作的個(gè)人總結(jié):

一、 合作性工作。在這個(gè)學(xué)期中,為了提高我們的工作能力,學(xué)院和學(xué)校布置了一些需要團(tuán)體合作的工作項(xiàng)目讓我們完成。在團(tuán)體合作中,我認(rèn)為我個(gè)人做的好的部分是我能夠多遷就大家的時(shí)間,凡事以集體為重,認(rèn)真對(duì)待分配的工作并適當(dāng)?shù)靥岢鲎约旱囊庖?jiàn);不好的地方是我覺(jué)得自己沒(méi)有做到主動(dòng)去組織小組討論,而顯得有些被動(dòng),希望自己在以后的工作中能夠改進(jìn)。

二、 個(gè)人工作。這個(gè)學(xué)期我身為班級(jí)的班委,在班級(jí)中我學(xué)習(xí)到了如何能有效率,有效果地完成老師布置的任務(wù),并對(duì)當(dāng)月工作進(jìn)行總結(jié);在院運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)中,我也學(xué)會(huì)了如何團(tuán)結(jié)同學(xué),增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感。在這些個(gè)人工作中,我覺(jué)得自己做的好的地方是我能認(rèn)真對(duì)待每一份工作、盡力做到最好、多與同事合作、不懂就問(wèn)。做得不好的地方就是沒(méi)有合理地安排好學(xué)習(xí)與工作的時(shí)間,導(dǎo)致學(xué)習(xí)時(shí)間不足。在意識(shí)到自己的錯(cuò)誤后,我注意了工作與學(xué)習(xí)的效率,做到工作時(shí)全心工作,學(xué)習(xí)是專心學(xué)習(xí),力求工作學(xué)習(xí)兩不誤。

三、 人際交往。進(jìn)入大學(xué)以后,很高興能夠認(rèn)識(shí)這么多的好朋友。不管是師兄師姐還是同級(jí)的同學(xué),大家都非常照顧我,在一起工作的時(shí)候給予我?guī)椭凸膭?lì),我也很感謝大家,在與同事相處時(shí)多注意言行,工作是工作,生活是生活。

總的來(lái)說(shuō),這個(gè)學(xué)期能加入材創(chuàng)這個(gè)集體是我的榮幸,學(xué)到了很多新的東西,認(rèn)識(shí)到了新的朋友,也拓寬了自己的視野;雖然在工作中還有很多不足的地方和需要學(xué)習(xí)的地方,但我一定盡我所能,在今后的工作中努力做到最好。