后勤學期工作計劃和總結6篇

時間:2023-09-29 作者:Anonyme 工作總結

編寫工作計劃可以提前預測可能的挑戰(zhàn)和問題,并制定解決方案,降低風險,工作計劃通常包括任務的優(yōu)先級,以確保最重要的工作首先完成,以下是范文社小編精心為您推薦的后勤學期工作計劃和總結6篇,供大家參考。

后勤學期工作計劃和總結6篇

后勤學期工作計劃和總結篇1

不知不覺本學期即將過去,半年來在領導的關心支持下,在老師們的幫助配合下,中心校的后勤工作取得一定的成績?,F將半年來的工作總結向您匯報:

一、俗話說:“兵馬不動糧草先行”。開學前一天就按時按需發(fā)放了各種作業(yè)簿本以及辦公用品,為各個班級配足配齊衛(wèi)生工具,保證了教學秩序的順利進行。

二、及時更換了自然破損的玻璃并對各個班級的衛(wèi)生工具以及桌椅板凳和多媒體等的使用情況作了全方位的登記;及時改造了學校的水管,確保了伙房和學校的正常用水。

三、由于學校用電緊張,因此,學校新增了一臺80的變壓器。安裝變壓器的一些基礎工作,我們做得到位且保質保量,使安裝工作得以提前并順利完成。最后通過自己的努力對學校不規(guī)范的線路進行了徹底的整改,保證了學校的正常用電。

四、及時給學校的花草樹木打藥、澆水、除草,使花草樹木生長茂盛,為學校創(chuàng)造了一個風景優(yōu)美育人環(huán)境。

五、由于中心小學比較破舊,及時對學校的房屋漏雨情況、桌椅板凳的破舊情況、各功能室的一切財物、辦公室的門窗以及宿舍的門窗進行維修。為了配電室的安全,還對配電室的大門進行了加固維修。

雖然后勤工作取得了點滴成績,但這和領導的關心支持、老師們的大力幫助配合是分不開的,沒有這些人的支持幫助,就沒有現在的成績。其實離領導和老師們的要求還相差甚遠。今后本人將加大力度,腳踏實地把后勤工作再上一個新臺階,讓領導、老師們滿意。

后勤學期工作計劃和總結篇2

一、 班級衛(wèi)生模塊:

本學期還是繼續(xù)沿用上學期的主要管理模式,由年級組的勞動委員組成的一個集體,推選出大組長,不過這學期在有人反映大組長偏心的前提下,推選出兩個大組長,一個負責帶領每周的四名勞動委員進行打分,然后移交給另一個大組長進行壘分評比及公示。本學期,還設置了衛(wèi)生流動錦旗,每周進行循環(huán)表彰,調動了學生的積極性。在這個模塊上,我一直覺得做的很好,但缺乏新意和創(chuàng)新,希望自己在下一學年的這個模塊能有進一步的優(yōu)秀與創(chuàng)新。

二、年級組后勤模塊:

這個模塊是最繁瑣的,要承接總務處的許多通知與事務,還要與每個班主任和任課教師協(xié)調、協(xié)商。除了每次的考試后勤工作安排外,還接受總務處發(fā)放《初中生必讀》,暑假作業(yè)等。其中最困難的就數后勤報修,各個班級總是有隨時損壞的物品,這對每個班級來說都是“大事”,可是對于這個學校來說也許有很多難題,不能及時維修,而這中間最難的就是我們的年級組后勤。這個模塊也是我最頭疼的模塊,希望以后有所改進。

三、 寢室管理模塊:

本學期在寢室文化的建立上,有了很大的進步,比如,我們舉行了一次寢室長培訓會議,主要培訓一些如何處理好寢室關系和如何管理寢室成員,調節(jié)寢室成員之間的關系等等;另外,還舉行了一次男女生互動檢查寢室,給寢室尤其是男生寢室?guī)砹撕艽蟮膭恿Γ瑩钪笇Х从?,男生寢室那一周的衛(wèi)生都是很好,互動檢查給寢室注入了新的活力。最后還舉行了一次室徽評比,加強了寢室各個成員的團結能力和寢室的文化氛圍的建設。

但是在寢室的管理模塊還是不夠健全,學生在寢室的行為習慣和衛(wèi)生習慣還是不夠好,從年級組的角度來講,還是沒有和物業(yè)或生活指導聯系管理不夠,這個是我苛待加強的。

后勤學期工作計劃和總結篇3

我校現有學生xxxx人。下屬x所村小?,F有xx個教學班,專任教師xxx人。多年來,我校總務處根據教育局和學校對總務工作的具體,結合學期和學校實際,在學校領導和全體教職工的支持及配合下,通過總務部門全體同志盡心盡責、共同努力,克服人手缺、任務重等困難,有、有步驟、有重點地完成了各項工作,確保了學校教育教學工作順利開展。始終本著“全心全意地為教育教學服務、為師生服務”的宗旨,努力做好財務財產管理、后勤常規(guī)管理、安全衛(wèi)生管理等方面的工作。

一、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規(guī)定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執(zhí)行審批制度,堅持按計劃行事,合理使用資金,保證??顚S?,堅持以“少花錢,多辦事,辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,并向全體教師公示,接受群眾監(jiān)督。具體工作如下:

1、協(xié)助校長做好學校經費的收支管理,認真編制年度的預算經費。本著“量入為出、收支平衡,保證重點”的原則,加強資金管理,合理安排資金,編制好本年度的修購經費及房修費計劃,開源節(jié)流,提高資金使用效果,確保學校教育教學的各項工作任務順利完成。

2、嚴格執(zhí)行“一費制”收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照收費公示規(guī)定的項目、標準、范圍進行收費,嚴格實行“一費制”收費制度,做到了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象,并做好收費公示,自覺接受社會、學生家長的監(jiān)督。學期末,學生課本費、作業(yè)本費等代辦費開支及時印發(fā)清單,向每個學生家長公示,并以告家長書的形式告之家長。

3、加強校產管理、提高使用效率。在財產管理上,按規(guī)定的管理制度執(zhí)行,做好財產記賬和報損工作。除了切實做好教學的物資供應外,還要為教學提供的設施,更要管好、用好這些設施,確保財產的安全,充分發(fā)揮設備的作用,更好地為教育服務。張祥福擔任儀器管理員后,在他所負責的實驗室及儀器室,櫥窗里的儀器設備擺放的井井有條;實驗桌、地板上、櫥窗玻璃一塵不染;錄音機、投影儀等教學儀器領用、收回手續(xù)齊全;張老師這種認真負責的工作態(tài)度,得到廣大教師的贊揚。

二、后勤常規(guī)管理方面

學校培養(yǎng)人的場所,是文明的象征。要樹立一所學校的形象,反映全校師生的精神面貌,必須營造一個“和諧、愉悅、安全、舒心”的工作、學習環(huán)境。而這些與后勤管理的優(yōu)劣密切相關。因此,盡力做好后勤服務工作,顯得尤為,做好后勤服務工作,實際是對學?!耙缘铝⑿#婪ㄖ涡?,質量強校,科研興校”的無形支持。為此,做好以下幾方面工作:

1、做好教師教學用品及學生學習用品的分發(fā)工作。開學初,教學用品和學生的課本、簿冊及衛(wèi)生用品,按時無誤地發(fā)到每個班級和師生手中,及時添補課本簿冊,保證教育教學工作順利開展。

2、做好后勤保障工作。學校的公開課、評優(yōu)課、運動會、期終考試、升學考試等各項活動,總務處全力以赴,做好優(yōu)質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好教師各類服務工作??倓仗幙朔ぷ鞣?、人員少的困難,堅持為辦公室送飲用水。

4、做好學校設施的維護工作。學校中需要小修小補的事情天天都在發(fā)生,都能力所能及地加以好,總務人員本著節(jié)約的原則,自己動手做些小修理,如:門窗、門鎖、電燈等,并做到隨叫隨到。

5、做好學校圖書登記借閱工作。

三、安全衛(wèi)生管理方面

學校安全工作做得如何,將直接關系師生身心健康乃至生命安全的大事,關系到教育教學工作的正常開展。為此,牢固樹立“學校安全重于泰山”的思想,增強政治意識、大局意識,從打造“平安學?!钡母叨?,把維護學校安全和穩(wěn)定放到的全體教職工共同努力,我校在校內未出現一起涉及安全事故的發(fā)生,為學校教育教學工作的正常開展提供有力的保證。具體做好以下幾方面工作:

1、在全體安全保衛(wèi)人員共同努力下,學校安全工作得到了進一步加強,安全保衛(wèi)人員工作認真負責,遵紀守法,責任性強,能服從學校臨時安排,不計較個人得失。每天組織學生安全乘車。放學后,堅持對校園內進行巡視,晚上檢查“三關”(門窗、電源、水龍頭是否關閉好),為學校的財產安全和師生的生命安全提供了有力保障。

2、本學期,總務處人員定期對校舍及教育設施、設備的安全進行檢查,發(fā)現隱患,立即排除??倓仗幦藛T每天傍晚放學后堅持檢查各教室辦公室“三關”,發(fā)現問題,及時,并將檢查作好記載。除此之外,利用宣傳欄,張貼安全知識的宣傳畫;在學校醒目處掛安全宣傳橫幅。

3、本學期,各班主任及職能科室在安全教育方面做了大量的工作。學校醫(yī)務室堅持做好常見病的`預防和宣傳教育,利用廣播媒體,向學生宣傳衛(wèi)生小知識和常見病的預防知識。德育處、安全處少先隊大隊部,采用多種形式的宣傳手段,堅持不懈地做好學生安全宣傳教育工作。如:校園安全報、交通安全知識講座、消防安全知識講座、自我防范和自我保護講座、交通法規(guī)知識測試等,全方位、立體式地做好安全防范工作,取得了很大的成效。

4、加大力度對校園和師生個人衛(wèi)生的管理,為教育教學創(chuàng)造一個清潔、美麗的舒適的環(huán)境。并堅持日檢查、周評比、月總結制度。定期檢查學生個人衛(wèi)生,使之形成的衛(wèi)生習慣。

四、工作反思

1、在財產管理上,還存在不足的地方,下發(fā)的各類教學設備及用具不能如數上繳,設備保管、使用責任制沒有落實,有必要在下學期加強管理。

2、在環(huán)境管理上,保潔工作雖然總體上有了提高,但還存在不足的地方。如:廁所衛(wèi)生狀況還沒有解決,需加強學校衛(wèi)生保潔工作的管理,強化明確,責任到位的管理手段,來提高衛(wèi)生保潔工作,從而使校園常年保持潔、凈、美,讓師生在優(yōu)美、整潔、舒適的環(huán)境中工作和學習。

3、在安全管理上,還需加強工作,有條件的下,在德育室、大隊部等支持協(xié)助下,組織學生進行逃生演習。

4、總務處事務繁雜,人手少,因此工作中還有地方沒能做得令人滿意,有待于今后的努力。

堅信,只要本著一顆全心全意為師生服務的心,廉潔奉公、任勞任怨、虛心學習、苦干實干,依靠全體總務后勤人員的積極性,會把工作做得更好。

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后勤學期工作計劃和總結篇4

本學期,根據學校工作要求,我們后勤工作人員認真學習上級有文件精神,貫徹 執(zhí)行“教書育人,管理育人,服務育人”的方針,堅持后勤為教育教學服務,為師生生活 服務方向,強化后勤內部各環(huán)節(jié)的管理,強化安全衛(wèi)生工作,發(fā)揚“勤快、務實、高效、 優(yōu)質”的工作作風,努力提高自身素質,不斷增強服務意識,通力合作,克服困難,后勤 工作取得了一定的成績。 本學期主要做了以下幾方面的工作:

1、認真做好開學籌備工作,保障學校正常開學,為確保 9 月 1 日能正常開學,我們 提前三天到中心初中搬運教材,并進行分發(fā)。食堂的同志開學前幾天,主動到校打掃餐廳 內外衛(wèi)生,清洗餐具。我們利用假期對教室的門窗、玻璃、吊扇、日光燈、飲水機、房屋 等進行了認真的清理維修,及時配備各種教學設施設備,使教學工作正常進行。

2、加強學校食堂管理體制的改革。簽訂安全衛(wèi)生責任書,落實職責,明確責任???務處重點抓,做到購菜工作有序進行,讓老師能吃飽吃好。

3、增收節(jié)支,開源節(jié)流,為學校多創(chuàng)收。本學期,我們對學校的黑板進行了維修, 效果明顯。 根據上級要求和教師意見, 要求全校師生要愛護學校公物, 減少不必要的損壞, 另誰損壞誰賠償。注意節(jié)水、節(jié)電隨手開關電源。通過這些措施,為學校增收節(jié)支。

4、堅持一年一度的教室管理責任簽訂,與各班主任和教室管理人員落實責任,定期 和不定期進行檢查、記載。

5、嚴格執(zhí)行財務制度,學校財務公開、透明,實行四堅持:堅持執(zhí)行上級收費標準, 不亂收費,不搭車收費,多退少補,所收費用及時少交學校財務處;堅持一支筆,收支兩 條線,精打細算,做到先請示后購買,先批準再報支,實行民主理財,定期公布;堅持票 據規(guī)范,分類分項,一級明細,匯總無訛。堅持管好用好學校財產,領物登記,收交有記 載,損壞要賠償,借出有票據。

6、積極配合學校中心工作。后勤人員主動參與,積極配合學校各種檢查活動,從物 力、人力、財力上給予支持,從而使各種檢查活動得到滿意的結果。

7、下學期工作的主要點:校產校具管理,對各辦公室的辦公桌、各教室及各功能室、 教師宿舍、食堂、餐廳等校產進行清理、盤查、登記造冊。 小學后勤工作個人總結

一年來,我能認真學習。結合本部門工作實際,認真貫徹執(zhí)行黨的方針、政策。在實踐中,不斷探索工作思路和方法,熟悉本職業(yè)務。有較強的全局觀念和敬業(yè)精神,工作勤奮踏實,辦事公正高效,具有一定的創(chuàng)新精神。注重聯系群眾,服務意識不斷增強,團結同志,關心他人。在設備采購和公務活動中,嚴格執(zhí)行學校有關規(guī)章制度,做到清政廉潔。

后勤學期工作計劃和總結篇5

繁忙而緊張的一年即將過去,回顧一年來,我按照學校確定的工作思路,以師生滿意為宗旨,立足本職,在平凡的后勤崗位上默默無聞的工作著。

我在學校后勤工作中能夠廉潔自律,物資采購堅持申請,權限審批,規(guī)范操作行為。嚴格履行職責,經常深入食堂、學生寢室,了解和解決問題,工作不推不拖,遇事辦事。貫徹“以人為本”的理念,遵循“安全第一,預防為主”的基本方針,切實保障廣大師生和校園財產的安全。深入教學一線,勇挑重擔,承擔畢業(yè)班的教學任務,盡管自己是一名后勤工作者,更沒有忘記學習和提高自身的業(yè)務能力,與教師們一道共同探討教學方法,提高教學質量。

作為后勤人員,我始終堅持“把簡單的事情做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;全身心的投入到工作中去,為了能積極貫徹學校提出的“服務周到,保障有力”服務宗旨,為了使自己更好地為師生服務,我一邊向老同志虛心請教,努力學習和借鑒他們的工作經驗,一邊嚴格要求自己,對出現的問題,自己能解決的就積極、穩(wěn)妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向學校如實反映,爭取盡快的解決。

學校的后勤工作千頭萬緒,我注重學校的實際,從一點一滴做起。堅持“后勤保障,物盡其用,杜絕浪費,教學所需,文明高效”的服務原則,加強后勤管理,強化服務意識,堅持做好后勤保障。從學校大局出發(fā),千方百計增收節(jié)支,避免浪費。

在資金問題上,可花可不花的錢堅決不花,非花不可的錢盡量少花,許多事盡量帶頭親自干,經常利用休息時間與后勤人員共同干一些維修工作,給學校節(jié)約開支,像學校食堂的炊具、教室的門窗維修,能自己干的就自己干。

我校樹林中有一大堆建筑垃圾,磚渣等雜物,為了改善校園環(huán)境,我們組織一班人利用近一周的業(yè)余時間,進行了徹底清除,共消除垃圾90多車,未計分文報酬。

工作不怕臟不怕累,從下水道疏通到各種維修,物資搬運到分發(fā),犧牲了大量的休息時間,隨叫隨到,沒有叫累也沒有等靠,經常在有事的時候,丟下手中的飯碗,第一時間趕到現場去把事辦好。自己克服工作的復雜性和零碎性,有力的保障了學校工作的順利進行,也改善了學校的辦學條件。

在一年的后勤工作中,我雖然取得了點滴成績,但與學校的要求和期望還有一定的距離,對存在的不足我將會在今后的工作中加以克服。

本學期本人除了繼續(xù)做好后勤服務工作外,還擔任了一年級組的年級組長。平時與年級組的老師搞好團結,及時將學校有關通知、工作安排傳達給老師,同時也將老師對學校的意見和建議反映給校長聽,起好橋梁作用。在教師考核方面我堅持做到公平、公正、公開,每個月都比較全面地對本年級組的老師進行評分。

由于本人水平有限,對后勤管理還不夠精通,很多事情做得還不盡人意。主要原因是思想上還存在著一些問題,辦事能不強,思路不寬,還存在著一些依敕心理,希望廣大教師能在今后的工作中幫助我,督促我,使我在工作中少走彎路,我也將認真學習先進的管理方法,適應當前教育發(fā)展的新形勢,為了學生,我們將共同努力。

后勤學期工作計劃和總結篇6

自年參加工作以來,在后勤工作快xx年了,我秉承“任事負責,勤奮工作”的理念,對工作不能有一絲一毫的疏忽大意,兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍,勤奮工作,我是這樣想的,也是這樣做的。由于我工作的努力與敬業(yè),受到了同事和領導的好評,現對今年工作進行以下總結。

一、認真學習政治業(yè)務理論,努力提高政策水平和業(yè)務素質

在后勤我干過食堂監(jiān)管、校區(qū)行政管理、后勤材料會計、高校輔導員等工作,我努力學習業(yè)務知識,學習法律、法規(guī),學習各種反腐倡廉的教材,學習食堂管理、學習食品衛(wèi)生法、學習有關后勤管理的政策與業(yè)務理論、學習高校輔導員如何管理學生工作、學習材料會計工作制度、材料會計工作職責等一系列專業(yè)知識,力求所學的資料入耳入腦,懷著對本職工作的熱愛和對全校師生的真情,盡職盡責服務師生,用實際行動來詮釋立足本職崗位創(chuàng)先爭優(yōu)的全部。

二、抓好食堂管理工作,改善食堂就餐環(huán)境,提高服務質量

隨著高校后勤社會化改革的不斷深入,絕大數高校食堂均采用了新的管理和運行機制,在食堂建設過程中加大了投資力度,于是向處領導提議,在加大食堂基礎設施建設的同時,更重要的能否打破壟斷經營,引進競爭機制,并抓好管理工作,改善學生就餐環(huán)境,供給服務質量。

為了能到達這樣的效果,我早起晚歸與食堂工作人員一齊共同解決工作中出現的問題,告訴食堂負責人,學生食堂服務是一塊重要市場,吃飯人多,伙食供應好壞直接關系到大多數人的利益和身體健康,食堂衛(wèi)生安全大于天,食堂不能以盈利為重點,主副食價格必須隨著季節(jié)波動而調整,必須強調服務于全校師生為第一要素。提議食堂在減員增效、統(tǒng)一配貨、減低運營上下功夫,實行薄利多銷,爭取在量大多銷的基礎上獲得合理的利潤。

三、做好校外兩個校區(qū)的組建工作,傾力打造后勤“先行性”功能

學校的一切工作都是以后勤工作的先行到位而開的,后勤人員要樹立創(chuàng)新意識和時代意識。一所學校的創(chuàng)新發(fā)展首先需要得到后勤工作保障支持,這不僅僅需要不斷提高服務質量、適應師生的不一樣需要、改善管理方法、減少工作環(huán)節(jié)、提高工作效率,并且需要不斷更新教學設施設備,對新購置的一些后勤服務設備,后勤人員要掌握操作技術和維修保養(yǎng)的方法。后勤人員不能滿足于現狀,后勤服務工作要走在學校其他工作的前面。

四、謙虛謹慎,盡職盡責,扎實做好保障服務工作

由于計算機的應用較為廣泛,為了提高業(yè)務水平,我克服年齡大、對計算機知識一無所知等重重困難,經常利用八小時以外的時間加班加點學習計算機操作技術,不懂就問,虛心請教,一遍不會兩遍,兩遍不會三遍,直到學會為止。從這以后我為自我買了關于計算機知識方面的書籍,還為自我制定了計算機知識勤練打字速度,刻苦鉆研計算機知識以便更好地掌握計算機操作技術,提高業(yè)務素質,更好地為全校師生服務。同時經常與辦公室其他人員共同交流工作中遇到的難題,當遇到自我吃不準的問題時,就虛心向他人請教,與同事和睦相處,建立了親如兄弟般的情感,從不計較個人得失。