寫工作總結一直以來都是我們工作中不可缺少的一項任務，現(xiàn)如今，越來越多人開始有了撰寫工作總結的意識，范文社小編今天就為您帶來了校園排查整治工作總結6篇，相信一定會對你有所幫助。
校園排查整治工作總結篇1
為進一步加強學校安全隱患排查和整治，落實省、市、縣關于開展安全隱患排查治理月活動的精神，我校認真組織實施，按照四個階段逐步實施，現(xiàn)已圓滿結束，總結如下。
一、高度重視 精心組織 認真落實
自接上級通知后，我校立即在行政會和周前會上部署此項工作，
成立了以校長陳軍民為組長、安全校長莊輝永為副組長、各處室各年級負責人為組員的專項工作領導小組，層層分分工，明確責任，并制訂了詳細的工作方案，做到了面上無死角，線上逐級負責。
二、校園安全排查落實基本情況
1、學校內部制度建設比較完善，學校都與教師、學生、家長簽安全責任狀，開學初已對全校師生做專題安全知識教育，學校定期檢查、教育，防止意外事故的發(fā)生，組織學生進行緊急疏散與自救逃生演練。努力營造良好的育人環(huán)境。
2、全校定期進行安全自查自改，上課期間，校外人員不得進入校園，到學校辦事必須在門衛(wèi)登記手續(xù)，經(jīng)允許后方可入內。教職工在上班時間內外出必須履行請銷假手續(xù)，經(jīng)批準后方可外出。
3、各班由班主任及任課教師對學生進行安全知識教育，安全教育時時講，事事講。每班設安檢委員，安檢委員輔助老師收繳刀具等危險性物品，收繳危險性物品經(jīng)常化，并對攜帶者進行安全專項教育。
4、重點時段，如上、放學時間，課間，夜間。重點部位，如樓梯，過廳、學校大門口、宿舍等進行查巡，安排好值班。發(fā)現(xiàn)不安全因素要及時解除或報告。
5、各班班主任及任課教師要善于觀察學生的動態(tài)，細致入微地了解學生的心理動向，利用好班干部進行側面了解，要有敏銳的洞察力，發(fā)現(xiàn)學生之間的摩擦、糾紛、不好的苗頭要及時進行策略性的化解處理。一定要防患于未然，不安全因素無小事。在處理安全問題時一定注意以愛為本，關注學生的健康發(fā)展，尊重學生，維護學生的權益。
6、飲食安全、校舍安全、電路安全、道路安全是我校此項工作的重點，學校全員參與，各有職責，隱患一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，立即整改。
三、加強整改，組織實施
針對以上相關情況，我們做了大量的工作。
1、提高認識，加強安全教育領導和管理工作。為進一步加強學校日常安全管理工作，牢固樹立安全第一的思想，切實落實安全工作責任制，我校認真組織全校師生學習上級相關安全教育文件，并吸取各地所發(fā)生安全事故的教訓，學校制定了相關安全工作措施以及相應的應急預案。
2、加強對學生進行安全教育和管理工作。我校嚴格貫徹執(zhí)行《中小學幼兒園安全管理辦法》和《中小學公共安全教育指導綱要》的規(guī)定和要求，進一步加強對學生進行安全教育。
3、加強學校與社會各部門及家庭的聯(lián)系工作。根據(jù)我校實際情況，組織和動員全社會都來關心學生的生命安全，共同做好學生校外安全工作，加強了學校與家長的溝通和聯(lián)系，并取得家長的支持和配合；學生回家后，對路途較遠的學生及身體狀況不好的學生必須給班主任老師打電話匯報。
4、嚴格實行安全責任首問制。學校建立領導安全巡視制度、夜間值班制度和節(jié)假日值守制度，值日領導每天對校園進行巡視，發(fā)現(xiàn)問題應在第一時間內進行處理和報告，嚴格實行安全責任首問制，學校將在第一時間內向上級部門報告。
總之，安全工作的落實，并非階段性的，而是一件長期的工作，我校要以這次安全隱患排查治理專項行動為契機，進一步健全安全工作各項規(guī)章制度，深化管理，努力杜絕校園不安全事故的發(fā)生，為廣大師生創(chuàng)造一個安全和諧的工作、學習和生活環(huán)境。
泗陽王集中學
xx年三月三十日
校園排查整治工作總結篇2
一、校外，親身感受，培養(yǎng)學生的自護能力
通過與家長一起觀看交通安全相關影片，感受交通存在的潛在危險，身臨其境，讓學生感受文明交通的重要性。同時，讓家長對子女進行交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學生掌握了有關交通安全法規(guī)常識，對維護交通秩序，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
二、校內，轟轟烈烈開展學生交通交通安全知識宣傳活動
1、交通安全知識教育課。我們利用班會課，設置道路交通安全為內容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達xxx%，實現(xiàn)了交通安全教育進學校的目的，交通安全知識講座使全體學生深受教育。
2、組織學生觀看宣傳影片，通過視頻一些場景感染學生，提升安全意識。
3、加強對學校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀校規(guī)。
4、開學初由于天氣轉暖，導致路面積雪結冰，我校通過雇傭鏟車并積極組織教職員工、學生及時清理冰雪路面、同時教育學生不論是校內校外，盡量避免在結冰路面行走，在路上不打鬧，不急跑。在重點區(qū)域如室外廁所、校門、樓門、食堂、宿舍等，每到學生聚集高峰時段有教師維護現(xiàn)場秩序。
5、通過發(fā)《x季安全致家長信》至學生，每生人手一份等形式，對家長進行交通安全教育。要求家長配合學校對子女進行必要的走路和行車安全提醒，要嚴格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學或出行時遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學生的交通安全意識，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動的開展，交通安全意識已深入人心，老師、學生和家長都深有感觸。學生了解了交通安全常識，提高了遵守交通法規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學生們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
校園排查整治工作總結篇3
為切實防范化解重大交通安全風險，杜絕重特大交通事故，xx大隊按照上級公安機關關于“防風險、除隱患、保大慶”的統(tǒng)一部署，全警動員，盯緊看牢四個方面，大力開展源頭隱患清零工作，努力實現(xiàn)“三個明顯下降、一個零發(fā)生”，為新中國成立xx周年創(chuàng)造安全順暢的道路交通環(huán)境。
一、盯緊看牢重點車，消除車方面的隱患。
大隊以“兩客一危一校一貨”和面包車為排查重點，對車輛逾期未檢驗、未報廢、嚴重違法進行全面排查梳理。由車管所負責統(tǒng)計，各中隊、室、所督促跟蹤清理隱患，分管大隊領導調度推進，定期檢查辦理效果；對排查出的隱患制定問題清單、責任清單、任務清單、督查清單；及時通過手機短信、電話通知、書面告知、上門提示、向社會發(fā)布公告等多種形式，提示相關法律責任，教育督促車輛所有人及時辦理相關業(yè)務，自7月1日以來，先后清理隱患車輛664輛，最大限度清除各類源頭風險，夯實安全基礎。
二、盯緊看牢重點人，消除人方面的隱患。
大隊充分用好綜合應用平臺，定期排查梳理a、b照重點駕駛人的狀態(tài)，對駕駛證超期未審驗換證、記滿12分（含以上）、吊銷等狀態(tài)進行研判，及時通知當事人恢復駕駛證正常狀態(tài)；對半年內違法記錄超過5條和一次違法記6分以上的有針對性進行電話提醒。此外，大隊高度重視運輸企業(yè)的駕駛人的監(jiān)管，將駕駛人存在的隱患向企業(yè)發(fā)放整改通知單，督促企業(yè)落實好主體責任，加強交通法規(guī)的學習教育，同時還將隱患抄告其主管部門。
三、盯緊看牢重點路，消除路方面的隱患。
大隊按照《公路交通事故多發(fā)點段及嚴重安全隱患排查工作規(guī)范（試行）》要求，結合大隊上半年事故研判分析報告，從事故多發(fā)、易發(fā)和近三年發(fā)生過致人死亡的交通事故路段進行全面排查，以縣道安辦的名義推動將排查出的事故多發(fā)路段納入生命防護工程實施范圍，借助微博微信、手機臺等媒體，發(fā)布隱患路段警示提示。針對全縣公路沿線學校路段路況復雜，金城鎮(zhèn)快捷通道與唐巴路化馬連結點跨越中心實線超車多和路口車速快等安全隱患，大隊向縣政府建議安裝電警抓拍設備。
四、盯緊看牢安全設施，消除設施方面的隱患。
一是對交通標識的排查。7月份以來，大隊部署集中排查交通標志、交通標線等設施，并及時對容易誤導群眾、樹木遮擋、模糊不清等交通標識進行整改；對路口非現(xiàn)場違法行為多的路口進行調研，找出原因進行整改，7月26日，大隊針對縣城xx大道4個路口不按規(guī)定車道行駛行為較多的問題，函請縣公路局及時進行了整改。二是對信號燈的排查。大隊通過走訪、問卷調查等方式，向社會公開征集交通信號燈設置及配時方面的意見，截止7月30日，共收集意見32條，大隊對群眾提出建議逐條分析，對xx大道教育局路口、xx廣場信號燈配時等合理建議進行了整改。
校園排查整治工作總結篇4
按照縣教體局校園安全“大排查、大整治”工作安排，絳帳鎮(zhèn)積極著手，安排檢查人員會同縣教體局檢查組對全鎮(zhèn)30所中小學進行了全面的檢查，針對各校存在的安全隱患和學校安全管理問題逐一建立臺賬，下發(fā)整改通知書，限期整改問題，彌補不足。為了促進學校做好安全隱患、問題整改，鎮(zhèn)教育組于11月10日下午召開全鎮(zhèn)中小學校長、幼兒園園長會議，對校園安全“大排查、大整治”工作進行總結通報，并進行校園安全工作培訓。
會上，絳帳鎮(zhèn)教育組主管學校安全工作的白宗明同志通報了校園安全工作“大排查、大整治”活動中，排查出的各校存在的隱患和問題，并要求各校加強領導，明確責任，完善制度，積極落實整改任務，確保安全工作實效。
教育助理員侯尚科同志就學校安全管理工作對與會人員進行了培訓，并講了五點意見：一是進一步落實安全管理責任;二是繼續(xù)做好校園矛盾隱患的排查和整治工作;三是增強師生安全法制意識;四是建立校園安全工作考核機制和獎懲制度;五是加強學校安全信息報送工作。最后他要求，學校安全管理做到人人盡責，齊抓共管，堅守安全零事故底線;每位教師要立足本職，愛崗敬業(yè)，教書育人，扎扎實實做好教育教學工作。
校園排查整治工作總結篇5
??為進一步落實企業(yè)環(huán)境安全主體責任，切實防范環(huán)境事件，根據(jù)廣東省環(huán)保局《關于印發(fā)》（粵環(huán)辦【20xx】xx3號）及東莞市環(huán)保局《關于制定企業(yè)突發(fā)環(huán)境事件應急預案的通知》（東環(huán)辦【20xx】385號）《企業(yè)突發(fā)事件風險評估指南（試行）》（環(huán)辦【20xx】34號）等相關法規(guī)文件的要求，結合我廠實際，3月份在全廠范圍內組織開展了環(huán)境安全隱患排查工作，現(xiàn)將環(huán)境安全隱患排查情況報告如下：
??一、檢查的內容及情況
??此次檢查范圍涉及廠區(qū)廢水廢氣排放、危險廢物、環(huán)保應急設施、危險化學品等的儲存、轉移、處置及排放情況。檢查內容包括：
??1、環(huán)保手續(xù)。是否已辦理有關環(huán)評審批手續(xù)，是否落實環(huán)評審批文件中關于環(huán)境污染防治的要求；
??2、建設項目“三同時”制度執(zhí)行情況；
??3、企業(yè)環(huán)境管理機構和人員設置。是否有環(huán)保組織機構，是否建立比較健全的環(huán)境管理責任體系，是否有專（兼）職環(huán)保管理人員；
??4、環(huán)保設施情況。是否建有污染治理設施，治理設施是否正常運行，污染物是否穩(wěn)定達標排放；
??5、環(huán)保應急設施。環(huán)保應急設施是否正常運行，有無定期檢查。
??6、危險廢物。危險廢物貯存設施情況，危險廢物轉移是否執(zhí)行五聯(lián)單制度；
??7、危險化學品儲存及使用情況。危險化學品是否儲存在專用倉庫，是否應由專人管理。
??檢查情況，我廠能夠嚴格按照環(huán)保相關要求辦理環(huán)評審批工作并落實建設項目“三同時”制度，依據(jù)相關規(guī)定規(guī)范排污行為，污染防治設施運行良好。我公司自投產以來未發(fā)生環(huán)境違法行為和環(huán)境安全事故。
??二、下一步工作安排
??1、進一步加強宣傳、教育，全面提高對環(huán)境安全隱患排查治理工作重要性認識，增強緊迫感和責任感。
??3、嚴格執(zhí)行國家污染物排放控制指標，做到達標排放。
??4、建立完善環(huán)境安全隱患排查、督查工作長效機制。
??通過本次環(huán)境安全隱患排查治理，提高了企業(yè)對環(huán)保工作的重視，強化了環(huán)境管理手段，盡可能的將環(huán)境安全隱患消除在萌芽狀態(tài)，杜絕環(huán)境安全事故，確保了環(huán)境安全。同事促進企業(yè)增強了環(huán)境安全責任感和大局意識，充分提高了保護環(huán)境促安全生產的重要性和緊迫性，克服了僥幸心理好麻痹思想，徹底消除了懈怠情緒，實現(xiàn)了領導到位、人員到位、措施到位、責任到位。此次環(huán)境安全隱患排查治理工作在多方面的努力之下取得了明顯的成效。
??xxxx有限公司
??20xx年3月31日
校園排查整治工作總結篇6
??排查時間：20xx年5月27日
??排查人員：xx
??排查情況：
??（一）、校內安全
??1、校園內各室、圍墻、廁所等無安全隱患，無裂縫、傾斜、斷裂等現(xiàn)象。微機室、圖書室、防盜窗結實、安全，其它室防護措施到位，無安全隱患。
??2、加強學生各種安全教育，特別是交通安全、食品安全，禁止學生帶零用錢到校，禁止學生在上校期間購買物品（特別是小食品）。
??3、消防工作:學校確定了消防重點部位，儀器室、微機室、倉庫、圖書室等重點館室用電線路完好，均配備滅火器、并能正常使用，消防通道暢通，未發(fā)現(xiàn)消防安全隱患。
??4、學校無寄宿學生，食堂食品購買符合衛(wèi)生要求，飲事員每學年均有體檢、身體健康、無傳染疾病。
??（二）、周邊環(huán)境：
??1、警校聯(lián)防：學校建立了警校聯(lián)防機制，有法治副校長和門衛(wèi)三名，保安器械配備符合要求，堅持開展校園治安工作，法制教育日常化。
??2、矛盾排查：學校高度重視人的管理和安全隱患排查工作，校長親自組織人力，深入教師隊伍、街坊鄰居了解校園周邊的人員矛盾，一一排查，教師中無不適合從事教育工作的人員，聘請的專職保安和門衛(wèi)無犯罪記錄，學校周邊未發(fā)現(xiàn)形跡可疑、精神紊亂的人員。教師與家長、教師與學生、教師與教師、學生與學生之間無矛盾沖突，校園周邊治安穩(wěn)定。
??3、圍墻完整、安全；體育設施、樓梯等學生經(jīng)?；顒拥膱鏊鶡o發(fā)現(xiàn)新安全隱患。
??4、每班均有嚴格的請假制度和規(guī)范的學生每天出勤記錄；低年級少部分學生家長接送有序、安全。
??綜上所述，校園安全穩(wěn)定，教育教學秩序正常，無明顯安全隱患。
