活動總結(jié)在書寫的過程中，小伙伴們必須要注意邏輯嚴謹，每個人在寫活動總結(jié)之前，都是要將活動的發(fā)展回顧一下的，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)生消防演練活動總結(jié)6篇，供大家參考。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇1
我想我們無法忘記在秋風(fēng)苑發(fā)生的火災(zāi)事故，陣陣黑煙從宿舍冒了出來，只要生在西區(qū)，或多或少都能聞到一點焦味。那一段時間，全國各地火災(zāi)事故接二連三地發(fā)生，留給國人最深刻印象的莫過于上海某大學(xué)的女生宿舍火災(zāi)事故。由于缺乏消防意識，四個花樣的少女，生命還沒有真正開始，就已經(jīng)消逝，讓人惋惜不已。最近的一次，就在學(xué)校南區(qū)，又發(fā)生了一起火災(zāi)事故，所幸兩起事故都沒有人員傷亡。這讓我更加認同一位老師在新生見面會上的一句話：_院是個人杰地靈的地方。
在消防演練中，消防演練的主持人首先給我們講了最近發(fā)生的火災(zāi)事故，起火的原因、地點、火勢、財產(chǎn)損失、有無人員傷亡等。增強我們的防火意識，使防火消防的意識深入人心。一起起的案例，猶如警鐘般，深深地敲進我們的心靈深處，消防關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全，千萬不能輕視。
然后，在場的消防員進行了兩個演練。第一個是快速穿上消防衣。兩位消防員就列，先將衣服和帽子準備好。一聲哨響，兩位消防員跳了起來，將雙腳插進消防褲管里，然后將消防衣套上的同時，雙腳也穿進了鞋子里，戴上了頭盔，時間加起來不到10秒，實在令人嘆為觀止。接著兩位同學(xué)上場嘗試，褲子和帽子穿得歪七扭八，衣服的扣子上扣不搭下扣，鞋子還沒有完全穿進去，樣子滑稽至極，不禁讓人莞爾。
接著是接鋪消防水管，只見兩個消防衣雙手一拋，第一卷就直直地向前滾去，雙手立馬將管口接上他背上的水管，在第一卷的盡頭處接上第二卷，同樣雙手一攤，所有動作一氣呵成，前后也不過10秒，令人贊嘆不已。上來嘗試的兩位同學(xué)的表現(xiàn)，令我們對方才消防員的演練更加的贊賞。他們的水管滾著就摔到了一邊，水管口太重，差點拿不穩(wěn)就摔在了地上，在看消防員演練的時候，我們都以為很輕的，原來十來斤呢!
最后一個就是如何正確地適用滅火器。首先將保險絲拉下，再將滅火器向下傾斜45角，然后對準火源，按下開關(guān)。第一個演練的同學(xué)雖然動作不太標準，但卻讓火焰飛起了三四米高，令人咋舌不已。
消防安全關(guān)系到我們的生命財產(chǎn)安全，希望能得到更多人的重視。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇2
“安全工作”是幼兒園教育的永恒主題，本著“安全第一，預(yù)防為主”的宗旨，提高全園師生在災(zāi)害突然來臨時應(yīng)急防護與逃生自救能力，強化消防安全意識，積累集體疏散、消防救助、應(yīng)急組織等實戰(zhàn)經(jīng)驗，切實做好幼兒院的安全工作，構(gòu)建平安幼兒園，我們機關(guān)幼兒園做了充分的準備，于11月9日上午成功舉行了全園性消防逃生應(yīng)急疏散演練活動。
上午九點二十分孩子們正在吃著美味的早點，聽到幼兒園廣播內(nèi)緊急的火災(zāi)警報聲，全體保教人員迅速按緊急預(yù)案的疏散要求，各就各位。
演習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組成員及時來到各主要通道，有的準備煙霧彈，有的疏散通道內(nèi)接送家長，確保演習(xí)通道暢通。全園14個班級的老師們有序組織孩子們迅速地拿起濕毛巾，捂住口鼻，蜷縮著身子，井然有序地按照消防逃生路線，分內(nèi)外兩個樓梯安全疏散。在短短4分鐘內(nèi)孩子們?nèi)堪踩某冯x到了幼兒園大操場。各班教師馬上清點并匯報了班級幼兒人數(shù)。
最后__老師對本次演習(xí)活動進行了簡單小結(jié)，并通過提問的形式和孩子們進行了互動對話：“如果著火了，我們該打什么電話?請誰幫忙?撥打119電話時我們應(yīng)說清楚哪些事情?著火的時候，如果消防員叔叔還沒到，我們要做些什么?”并和孩子們一起朗誦了消防兒歌，進一步加強了幼兒的消防安全教育，強化了消防安全意識，圓滿完成了此次消防演習(xí)活動。
通過此次演習(xí)，不僅讓全體師生懂得了發(fā)生火災(zāi)后如何進行自救、如何逃走、如何撥打119電話報警，更懂得了面對突發(fā)事故要沉著冷靜，緊急撤離。在以后的安全工作中，機關(guān)幼兒園將進一步完善各項應(yīng)急演習(xí)預(yù)案，將安全教育滲透在日常教學(xué)中，為孩子安全、健康、快樂的成長創(chuàng)造良好的環(huán)境。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇3
我校于20__年__月_日在全校開展消防應(yīng)急演練，此次消防演練以加強全校師生在消防安全上的自我救助能力主，加強生命教育，提高學(xué)生消防安全防范意識，此次演練，我們按照預(yù)定方案進行了一次“防火逃生技能演練”活動，活動包括：“模擬火情”;學(xué)生逃生(學(xué)生在安全負責教師指導(dǎo)下，用濕毛巾捂住口、鼻，手扶著墻壁下樓);講解滅火器知識，點評學(xué)生模擬逃生中存在的問題和注意事項;張校長總結(jié)了次消防演練活動。本校學(xué)生積極熱情地參加演練，這次仿真演練提高了我校學(xué)生的逃生技能和安全意識，增強了學(xué)生對消防官兵的崇敬之情，使學(xué)生切實感受到社會對未成年人成長的關(guān)心與愛護，進一步明確了“珍愛生命，關(guān)愛他人”的教育主題。
一、精心準備
我校針對這次演習(xí)進行了防火逃生安全教育，讓學(xué)生們了解火災(zāi)的危害和怎樣預(yù)防和火災(zāi)后的逃生。制作了各個樓層的防火疏散圖，學(xué)生在進入校內(nèi)的時候可以一目了然，一旦發(fā)生火災(zāi)應(yīng)該從哪個防火通道門撤離。
二、嚴密部署
針對這次防火演習(xí)，張校長召開全體老師會議，布置了消防工作的具體實施方案。明確每個員工的具體位置和職責要求。反復(fù)強調(diào)此次消防演習(xí)的重要性和每個員工在這次演習(xí)當中的所起到的作用
三、消防演習(xí)
__月_日下午13：30，一聲令下，學(xué)生們迅速從防火通道口撤離。只見他們一個個表情嚴肅，用濕毛巾捂住口鼻，迅速而有序的從通道口撤離“火災(zāi)”現(xiàn)場。樓內(nèi)疏散人員按照預(yù)先的消防演習(xí)方案疏散學(xué)生，保證在樓內(nèi)學(xué)生的安全，以免慌亂中出現(xiàn)擁擠或者踩傷學(xué)生現(xiàn)象。學(xué)生們逃生到操場之后，就會找到相應(yīng)的隊伍排成方隊。
本次消防安全疏散演習(xí)歷時5分鐘，可以說是在學(xué)校安全小組的認真組織下，是一次必要的、成功的全校師生安全疏散演習(xí)。這次演練活動，安排周密，全校師生高度重視，工作人員各就各位，各司其職，認真負責，確?；顒尤f無一失。通過演習(xí)，使大家更加明確，一旦發(fā)生火情，每個人應(yīng)該做什么;如何正確報警;如何正確撲救;如何疏散學(xué)生;如何自救和逃生。
演習(xí)中，學(xué)校教職工態(tài)度認真，團結(jié)協(xié)作，密切配合。通過集中演練，使大家在實戰(zhàn)中得到鍛煉，取得經(jīng)驗，達到重視安全、防火工作。演習(xí)結(jié)束后張校長以“珍愛生命，遠離火災(zāi)”為主題對本演習(xí)做小結(jié)。本次演習(xí)取得了圓滿成功。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇4
為進一步加強我校消防安全工作，全面提高在校師生的消防安全素質(zhì)，增強防火自救和逃生能力。我校開展以“關(guān)注消防、珍愛生命、共享平安”為主題，以普及消防安全知識，提示冬季用火用電安全，提高防控火災(zāi)能力，做好學(xué)校防火工作的活動。
此次活動各班主任進行全面的消防安全知識宣傳教育，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全面檢查學(xué)校消防器材，檢查用電安全，組織消防演習(xí)順利完成了消防教育活動。
11月9日，劉校長向全校師生召開“關(guān)注生命、珍愛生命、共享平安”主題的校會，進行消防自救知識講解，播放安全教育片，向全校師生宣傳在火災(zāi)來臨時候的自救方法。同時布置消防演習(xí)活動的執(zhí)行預(yù)案，要求各班主任帶領(lǐng)學(xué)生設(shè)計安全疏散演習(xí)的路線和方案，各班反復(fù)練習(xí)從教室撤離到操場安全地帶。
在全校演習(xí)活動之前，各班老師組織班會對本班學(xué)生進行了形式多樣的消防安全教育，有模擬火災(zāi)現(xiàn)場的撤離演習(xí)，有救人的演習(xí)。各班學(xué)生都做到了：
1、頭腦冷靜；
2、心情平靜；
3、掌握自救方法。
11月14日午2時25分，我校組織開展“119防火緊急疏散逃生演練”。隨著警報聲的響起，全校15個班500多名學(xué)生，迅速作出反應(yīng)，在各班主任及其他安全疏散引導(dǎo)員的帶領(lǐng)下，按照緊急疏散路線，從綜合樓各教室安全、有序撤離到學(xué)校大操場的時間是2分30秒。這是一次非常成功的安全疏散演習(xí)活動。隨后，劉校長就逃生演練進行了總結(jié)，對各個樓層的逃生情況進行了詳細的分析，對好的現(xiàn)象進行了表揚，指出了不足之處；并對全體學(xué)生再次進行了安全教育，要求學(xué)生認真對待每一次演練，防患于未然。
消防疏散演習(xí)活動結(jié)束以后，各班老師帶領(lǐng)學(xué)生進行了疏散演習(xí)的情況總結(jié)。通過本次的宣傳教育，我校師生思想上高度重視消防安全，行動上能夠迅速、安全、有組織地安全撤離集結(jié)到安全地帶。此次119防火緊急疏散逃生演練提高了廣大師生的消防安全防范意識，提高了自防自救能力，對“教育一個學(xué)生，進而讓一個孩子帶動一個家庭，帶動一個社會”，將發(fā)揮其重要的`作用。今后我校還要積極扎實地做好這方面的工作。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇5
20xx年xx月xx日，為加強學(xué)生消防意識，提高防火自救能力，xx醫(yī)科大學(xué)第一臨床第二黨總支組織實施了學(xué)生消防逃生演練和安全教育講座，讓全體學(xué)生在模擬火災(zāi)現(xiàn)場中掌握組織疏散學(xué)生的基本常識，讓學(xué)生掌握火災(zāi)中逃生的方法及自救互救的技能。
演練當天學(xué)生們正在宿舍休息，突然間，“火警信號”響起，輔導(dǎo)員按照消防預(yù)案的安排立即到位，組織學(xué)生迅速站隊。負責各個樓道口的老師立即到位，協(xié)助疏散學(xué)生逃生，按照消防疏散路線向?qū)W校操場疏散，大家用濕毛巾捂住鼻子涌向樓梯。事先安排的各樓道口有關(guān)教師里應(yīng)外合疏散撤離的學(xué)生。整個過程有條不絮，前后僅用2分多鐘，學(xué)生已安全疏散到操場。沒有出現(xiàn)一個學(xué)生留在現(xiàn)場，也沒有出現(xiàn)因為擁擠而造成的意外事故發(fā)生。
隨后xx醫(yī)科大學(xué)保衛(wèi)處處長xx在體育館給第一臨床第二黨總支全體師生進行了題為《第一臨床學(xué)院二總支安全教育暨逃生自救與消防演練》的演講。x老師的演講繪聲繪色，詳細具體，分別從預(yù)防火災(zāi)、治安防治、交通安全三方面給同學(xué)們講解安全自救知識，并加以近幾年國內(nèi)的真實案例警醒同學(xué)們。為了加強安全防火教育，x老師還親自演示用滅火器救火的正確操作。x老師激情洋溢的演講剛結(jié)束，就傳來了同學(xué)們雷鳴般的掌聲。
全體師生退場后，在校籃球場，趙老師又組織了滅火演練，我第一臨床學(xué)院第二黨總支各專業(yè)同學(xué)積極參與，通過實踐真正掌握了正確的滅火操作。在一陣陣騰起的滅火粉塵中，這次安全教育暨逃生自救與消防演練圓滿結(jié)束。
本次逃生演練從學(xué)生人身和利益出發(fā)，以模擬火災(zāi)現(xiàn)場的形式幫助學(xué)生學(xué)會逃生自救，對啟發(fā)學(xué)生了解消防知識起到指導(dǎo)作用。趙老師的動情演講讓同學(xué)們從中受益匪淺，學(xué)會了一些基本的防火自救技能，提高了消防意識，切實做到了防患于未然。
最珍貴的是生命、是幸福、是安全。
人的生命至高無上，然而安全是幸福生活的重要保障。因此在歡樂時，我們要時刻敲響安全警鐘，多一份安全思想，少一份事故危機。
從第一臨床學(xué)院二總支對我們進行逃生疏散演習(xí)到安全教育演講中，讓我們感受到學(xué)校對安全的重視，以及演講中講到的事例，讓我們感受到生命誠可貴，安全價更高。
在我們身邊有許多意外和不幸，因此我們每個同學(xué)都要樹立安全第一的思想，同時安全責任重大，因此我們都要嚴于律己，切實履行安全職責，保障安全。
作為一名合格的大學(xué)生，我們要增強安全防范意識，消除安全隱患，同時還要遵守校紀校規(guī)，增強政治明銳性、提高防范能力，更重要的是要掌握安全知識提高防范技能。
生命如同鮮花一樣嬌艷綻放著生命，美麗的生命只有一次，人生的花季只有一次，青春的火焰也只綻放一次，怎能不珍惜這段美好的時光呢？因此我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，奏響生命的樂章，讓生命之花開得更加絢麗。
學(xué)生消防演練活動總結(jié)篇6
一、師生共同參與，全校動員
此次活動在一周之前就進行了詳細地規(guī)劃，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排下，邀請了區(qū)消防隊的副隊長xx擔任總指揮，與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體教師進行了嚴肅地討論，設(shè)定了活動的具體實施方案。目的是通過此次消防安全演練活動，提高學(xué)生們的消防知識。
此次消防安全演練活動由“公告宣傳：展示方法”，“事故發(fā)生：安全撤離”，“專家講座：危害講述與方法教導(dǎo)”以及“演練收獲：活動總結(jié)”四個環(huán)節(jié)組成。
在此次消防撤離演練之前的一周，各年級各班提前布置任務(wù)，在班級進行消防安全知識傳授，并且通過ppt展示、黑板報宣傳以及教師等多種方式，給全校師生進行消防知識的傳授。
學(xué)校通過教師會議，給個年紀班主任布置任務(wù)，要求各班進行消防知識宣傳，強調(diào)師生補虛重視消防安全問題。會后各班進行了各種方式進行消防安全宣傳，比如各班通過黑板報告訴學(xué)生們遇到各種事故災(zāi)害如何進行自救，以及在保證自己安全的情況下救助他人等等；比如在教學(xué)樓前樹立海報，展示校園安全避險區(qū)域以及撤離路線等等。
本次活動全校動員，從教職工到學(xué)生全校動員，盡量百分百模擬演練，提高師生對于此次演練活動的重視。
二、活動具體過程
在撤離活動之前各班已經(jīng)通過教師傳達任務(wù)要求，已經(jīng)與幾天前在班上進行過消防知識的傳授。
周二下午第一節(jié)的最后五分鐘，在區(qū)消防副隊長xx的指揮下，在教學(xué)樓各個區(qū)域放置煙霧放出裝置，模擬火災(zāi)煙霧。緊急刺耳的消防提示鈴聲下，各班老師沉著冷靜，迅速指揮學(xué)生通過安全路線撤離到安全地點（學(xué)校操場），從教室到操場共三分鐘，撤退順利，無突發(fā)情況，無人員傷亡。
全體師生撤退到安全地點后，消防隊xx通知進行講座，通過自己親身經(jīng)歷的消防搶救活動告訴大家不正規(guī)用火用點的危害，以及搶救過程中遇到的各種事情。提高了師生們的認識。還邀請老師和學(xué)生共二十五位上臺，親自教授各種滅火器的區(qū)別以及遇到火情時滅火器的具體使用方法，在副隊長砸演示下，臺上各位師生均掌握了滅火器的使用方法并對模擬火焰進行滅火嘗試。
三、活動后續(xù)
消防安全活動結(jié)束后，個班級下達任務(wù)，要去各位學(xué)生對此次活動進行總結(jié)，從而讓老師掌握學(xué)生對消防安全知識的掌握情況。各班級各學(xué)生紛紛參與，積極響應(yīng)，并對此次演練活動高度認可，給予了很高的評價。
消防安全與我們息息相關(guān)，我們學(xué)校十分重視，此次演練活動是我們對師生安全問題的重視展現(xiàn)，我們學(xué)校的教育不僅僅要重視學(xué)習(xí)成績，更要以提高師生的綜合素質(zhì)為教育目標。
