參加了掛職鍛煉，你有什么需要總結(jié)的呢？一起寫寫看吧?？偨Y(jié)的寫作為我們今后的工作奠定基礎，這也是我們必備的一項技能，以下是范文社小編和大家分享的通用關(guān)于掛職鍛煉工作總結(jié)參考范文4篇，以供參考，希望對您有幫助。
掛職鍛煉工作總結(jié)1
10月12日，是一個難忘的日子，根據(jù)伍家崗區(qū)教育局的要求，我來到了伍家實小掛職學習兩周時間，這對今年剛剛走向教育教學管理工作崗位的我來說，無疑是一次難得的學習機會，我倍加珍惜，在過去的兩周時間里，我充滿著感恩之心，洋溢著感激之情，感謝教育局領導為我們提供寶貴的學習機會，感謝伍家實小為我們搭建學習的平臺，也感謝中南路小學的老師們對我學習的支持，分擔了我的很多工作，讓我能靜心學習。在實小這座文化氛圍濃厚、學習風氣醇厚的美麗校園，我感動于實小管理者的忙碌，感動于實小教師強烈的主人翁意識，感動于學生們的多才多藝，感動于實小深厚的文化精神，有很多收獲，也有很多的思考?，F(xiàn)將掛職以來的學習情況和體會、感受總結(jié)如下：
一、掛職學習基本情況：
掛職期間，我先后參加了宜昌市習作研討會；參加掛職學校教學研討活動1次（余新艷老師參加省骨干教師說課數(shù)學案例展示活動1次）；參加學校行政例會、全體教師會、教研組長會各1次；參加湖北省“先鋒中隊”驗收準備工作（先后參與廣播室布置、參與“詩情華彰”大型經(jīng)典誦讀展示活動演練2次）；參加了學校少先隊建隊日活動；編寫了1—6年級數(shù)學月考試卷；學習了《學生第二》、《副校長：有效學校領導的關(guān)鍵要素》兩本專著，學習了《人民教育》、《中國教育報》等教育教學報刊雜志，并摘抄了筆記；堅持每天寫掛職日記。在此期間，有兩個半天時間回中小整理特色學校檔案。
二、不斷創(chuàng)新，讓實小站得高、看得遠。
不斷創(chuàng)新是一所學校發(fā)展的動力，從20___年以來，實小走在校本研究的創(chuàng)新之路上：從課例研究到案例研究，從推門聽課到白紙化備課，從教育教學敘事到專題反思敘事，從讀書摘抄到二次閱讀，從校本教研活動到這學期的“智慧”教師行動計劃，總是不斷的創(chuàng)新，不斷的推進，教師不斷的進步，學校在不斷的發(fā)展。在實小這兩周，我親身體驗到了“創(chuàng)新”在實小無處不再。
制度創(chuàng)新是實小不斷發(fā)展的保障。制度管理是學校管理非常重要的手段，實小的制度建設完善，所以來到實小，我非常希望了解學校教育教學管理的各項制度，想“拷貝、復制”回去。當我和教科室的周主任談及這一問題時，她告訴我，其實制度本身沒什么，制度管理的關(guān)鍵在于在實施的過程中不斷發(fā)現(xiàn)問題，根據(jù)問題進行修改，應該是一個動態(tài)的過程，唯有這樣制度才能不斷促進教師的發(fā)展，促進學校的發(fā)展，有些制度每年都在不斷的修訂。這番話讓我深受啟發(fā)，制度的最終目的什么，這是作為剛接觸管理工作的我應該思索的問題。
管理創(chuàng)新是實小不斷前行的動力。實小管理創(chuàng)新之處很多，最讓我們驚嘆的是校本研究活動中實施教研組長負責的管理制度，實小各學科（包括小學科、兼任學科如科學學科）的校本教研活動、大型展示活動都由組長們挑大梁，由組長負責組織、安排活動，進行專業(yè)引領，進行常規(guī)管理，組內(nèi)教研氛圍非常濃厚，教研組管理成為教學管理至關(guān)重要的環(huán)節(jié)，實小是怎樣打造這樣的教研組、培養(yǎng)這樣的組長的呢？這都是學校打造學習型組織的成果。
其實，在實小很多地方都能看到老師們的創(chuàng)新之舉，在建隊日活動中，老師拿著無線話筒用mp4放音樂，藝術(shù)組的老師們用線裝的課題檔案古香古色……
學校創(chuàng)新從何而來，從學習分享中來。實小有扎實的學習分享制度，包括行政學習分享、教師學習分享，行政領導的“學習分享”活動分三步走，首先由一位領導介紹自己推薦的文章并談自己的體會，然后由其他行政領導結(jié)合文章及自己的工作談自己的體會，最后由胡校長做精彩點評，每一次的學習分享活動都是一次思想的碰撞和升華。這樣扎實的分享活動促進了每個人思維的腦細胞，極大的激發(fā)了大家的創(chuàng)新意識。
三、實干作風，讓實小走得實、走得穩(wěn)。
在實小，有一支作風實的“鐵”班子，從胡校長到班子每一位成員都有著扎實的工作作風，他們的下班時間是每天晚上十點，剛到實小第一天，五點已過，我和一同學習的詹校長沒有動，準備和大家一起下班，胡校長催促我們下班，笑著說“我們一般都十點才下班”。作為名牌學校，承擔的任務、舉行的活動之多是我們沒法想象的，作為名牌學校的校長，胡校長的忙碌也不是我們能想象的，我深深感到胡校長是一位指揮者，對宏觀、微觀的準確把控，對目標、任務實施過程全程監(jiān)控，積極參與。在胡校長的帶領下，班子成員群策群力，和衷共濟，同心突進。學校四大管理中心齊頭并進，高效務實，體現(xiàn)關(guān)注細節(jié)，注重實效；把握方向，聚焦問題，落在實效，是一支充滿正氣，緊密合作的領導團隊。“學在前，寫在前，做在前”這就是實小的領導團隊，在他們率先垂范引導下，實小的教師團隊形成了扎實的工作作風，“要做就要做好”已成為每個實小人的共識，讓我們驚嘆不已！
“讓實小成為學習樂園，精神家園”這是實小的目標，為實現(xiàn)這一目標，他們用行動進行了最好的詮釋。學習實小精神，尋找成功秘訣，是每一位到實小的老師探索的問題。掛職鍛煉雖然結(jié)束，但學習剛剛開始，怎樣領悟?qū)嵭【瘢Y(jié)合本校實際，選擇性、創(chuàng)新性的做好學校教育教學管理工作，做好校本教研，做好學校特色創(chuàng)建工作，是我不斷努力前行的方向。
掛職鍛煉工作總結(jié)2
在這個漫長的暑假中，我榮幸地參加了廣西師范大學20xx年學生干部暑期掛職活動。選拔廣大學生干部暑期進行掛職鍛煉時為了全面貫徹落實國務院、共青團中央、自治區(qū)政府的相關(guān)指示精神，引導和激勵廣大青年學生繼續(xù)深入學習，在實踐中了解社會、認識國情，實現(xiàn)“長見識、增才干、強能力”的全面發(fā)展目標。我在貓兒山社區(qū)居委會這樣一個普通的基層組織中掛職鍛煉，帶著希望和憧憬，帶著自豪和驕傲度過了充實而富有收獲的三個星期。在帶隊老師的嚴格要求、關(guān)心指導下，經(jīng)過二十多天的工作鍛煉，使我對社區(qū)的工作有了一定的了解，開闊了視野，增長了才干，提高了自身的綜合素質(zhì)?？偨Y(jié)二十多天來的掛職工作，我的體會有主要有以下幾個方面：
一、了解區(qū)情，了解工作。
7月19日報到當天，由于工作是臨時安排的，所以對自己將要掛職的單位不是很清楚，但是后來在社區(qū)書記的介紹下以及自己通過東江街道辦事處的官方的網(wǎng)上的查詢，我對掛職社區(qū)有了初步的認識：貓兒山社區(qū)成立于xx年7月，總面積28萬平方米，有居民數(shù)796戶，總?cè)丝?950人，流動人口163人，有23個居民小組。轄區(qū)內(nèi)有桂林電器科學研究所、桂林味全食品有限公司兩家單位，社區(qū)居民文化層次較高，知識分子占80%，離退休人員多，是一個文體活動較豐富的小區(qū)。在對社區(qū)情況有所了解的同時，我也把我自身的情況向社區(qū)居委會進行了簡介，希望社區(qū)領導能夠安排一個適合我的崗位。在剛開始掛職工作的時候，社區(qū)工作人員會親切地向我介紹她們各自的工作，不厭其煩地解答我提出的種種疑問，鼓勵我在這里好好工作，回校后認真學習。另外，她們還讓我參加社區(qū)各種會議，參與她們之間的討論！
二、深刻體會掛職涵義、牢固樹立責任意識。
在掛職期間，我深刻懂得了作為一名基層服務人員，必須樹立嚴謹、細致、踏實的工作作風，有原則而又講靈活的工作方法是深得居民喜歡。社區(qū)的工作繁雜、瑣碎，要想工作起來得心應手，就要積極尋找工作的薄弱環(huán)節(jié)和突破口，很多事情都是我們在學校里沒有遇到過的，要有從理論的圈子里走出來的能力和勇氣。同時，作為一名社區(qū)工作人員，必須加強自己的責任感，才能為百姓，特別是為受損害的人群盡心盡責，為政府分憂。
三、盡心參與掛職鍛煉，實踐之中體會人生。
生活是人真正的老師，學會與人融合、學會共事才能說明你的能力得到了發(fā)揮。學歷再高，如果不能扎根基層群眾，工作就沒辦法展開。因此，下基層去掛職鍛煉是最有效的了解民情、磨練自己的途徑。在掛職期間，我多次隨社區(qū)工作人員走訪居民家中了解情況。在社區(qū)舉行的各種活動中，我也積極參與其中。
在掛職的過程中，我也總結(jié)了自己的一些工作心得：
一是要盡快熟悉環(huán)境，適應環(huán)境。
二要正確認識自己，評價自己，善于吸取別人的優(yōu)勢和長處，一人之長補己之短。
三要學會處理人際關(guān)系，始終保持謙虛、謹慎，積極能干的態(tài)度，凡事從小做起，從自我做起，不因事小而不為。
四是要正確對待現(xiàn)實和理想的關(guān)系。
大學生要樹立長遠的觀念，不斤斤計較與眼前的利益，要善于站在戰(zhàn)略和全局的高度去思考問題，謀求全面發(fā)展、協(xié)調(diào)發(fā)展。
三個星期的掛職時光短暫，親身參與了基層管理工作，讓我受益頗多，是我人生中一堂寶貴的課，我將永遠記住這一段經(jīng)歷給我?guī)淼膶氋F經(jīng)驗。
掛職鍛煉工作總結(jié)3
經(jīng)過一年多的學習和鍛煉，我由一名剛出校門的學生迅速成長為一名基層工作者，從開始無所適從到現(xiàn)在得心應手。期間各級黨組織的諄諄教誨，村“兩委”的真切關(guān)懷，村民的殷切希望，一直激勵著我扎根農(nóng)村，立足崗位做好本職工作?；仡欉@段時間的工作經(jīng)歷，體會頗多、感受頗深，既收獲了工作經(jīng)驗，拓寬了工作視野，提升了工作能力，也凈化了心靈，陶冶了情操，升華了思想。
懷揣誠心，積極主動融入群眾
相比較村“兩委”干部和農(nóng)民群眾而言，大學生“村官”學歷高，專業(yè)知識強，是組織部門選拔的優(yōu)秀分子，容易在思想上產(chǎn)生“高人一等”的感覺，難以融入基層，融入群眾，這是工作中的大忌。我深知，要想做“村官”先得做村民，從“外鄉(xiāng)人”轉(zhuǎn)變?yōu)椤百N心人”，首先要放下架子，通過走訪迅速了解村情民意，了解群眾的想法和意愿，誠心實意與村民溝通交流，比如通過與村民拉拉家常，了解生產(chǎn)發(fā)展情況，與黨員談談想法，征求工作建議，幫助困難戶解決難題，熱情接待來村辦事的村民，用自己實際行動讓村民感受到真誠，真正融入村民當中。其次要能吃苦，農(nóng)村生活、工作條件相對較苦，在工作中要撲下身子，進組入戶，深入田間地頭，不斷鍛煉自己。在我們村大棚基礎建設時，我和幾名黨員、村民一起鋤地、育苗，由于之前幾乎沒有干過什么農(nóng)活，手磨起水泡;在大棚蔬菜定植的時候，我主動參與勞動;平整土地的時候，拿著鐵鍬與村民一起干;在第一次用扁擔運輸蔬菜的時候，扁擔壓腫了肩，村書記要我休息，但考慮到人手少、時間緊，就忍著痛，大大咧咧地說“小事情，沒關(guān)系”，一直堅持到完成任務，村民們見此情景，個個豎起大拇指，連連稱贊。再次要能入鄉(xiāng)隨俗，充分尊重村民的風俗習慣，注重衣著言行，努力贏得村民的信任，為自己在村開展工作打下堅實的群眾基礎。農(nóng)村是大熔爐，只有把自己的理想和抱負與農(nóng)村結(jié)合在一起，融入其中，經(jīng)過不斷洗禮和磨煉，才能成為一塊建設新農(nóng)村的好鋼。
處處留心，牢固樹立學習理念
有一句廣告語說得好：每天進步一點點。說的就是要把握好每一天，從一點一滴的小事做起，每天進步一點點，堅持不懈。在農(nóng)村工作的日子里，在處理繁瑣的事務中，在平平淡淡的每一天，我學會了堅持，學會了堅強，學做一個有心人。xxxx村有75戶，281口人，村里主要以種植大棚蔬菜為主。剛到村時，面對新的環(huán)境，心中還是有些彷徨，思忖良久，決定從摸清村情入手，學著干、試著干。在對本村13名“兩委”成員和村民代表逐一登門拜訪的同時，我堅持多跑田間地頭，多到村前屋后，經(jīng)常是邊聊天邊幫農(nóng)活，有時候雙休日也“泡”在村里，由于注重學習、定位明確，我很快實現(xiàn)了由大學生村官到村民角色的切換，我也逐漸成了村民們的“自家人”。
在學習中，我注重向鎮(zhèn)村干部學習，向周圍群眾學習，包村干部和村“兩委”干部長期工作在基層一線，在處理農(nóng)村工作中積累了大量的寶貴經(jīng)驗，他們對我們大學生“村官”來說就是一個巨大的知識寶庫，是引領我們走向成熟的向?qū)?，要學習他們盡心服務的精神品質(zhì)，學習他們處理農(nóng)村工作的方式方法，不斷提高自身應對農(nóng)村工作的能力。同時還要向周圍群眾學習，把群眾純樸的品質(zhì)轉(zhuǎn)化為自身的品質(zhì)，不斷提高自身修養(yǎng)。
堅定信心，不斷強化實踐能力
農(nóng)村的日常工作是煩瑣的，在如此廣闊的大舞臺上感到自己的渺小與無力，就像一個人使勁向前揮舞著拳頭卻無法找到著力點。大學生有知識、有能力、有激情，那么怎樣最大程度地發(fā)揮自身作用呢?首先，要當好村“兩委”的秘書。負責村里的各項工作檔案整理、合同方案的編寫、工作匯報、電教、圖書等的管理。其次。要發(fā)揮自身的優(yōu)勢，真正為村級的發(fā)展出策出力。我剛到村的時候，正趕上肉鴨的養(yǎng)殖，我查閱了大量資料，建立了《肉鴨養(yǎng)殖檔案》，使每只肉鴨的效益比原來提高0、1元，每棚增加養(yǎng)殖收入8000元;為了解決村人才匱乏的問題，利用閑暇時間，培訓2人熟練掌握局域網(wǎng)組建、電腦上網(wǎng)、查資料、網(wǎng)上銷售等電腦知識;幫助2人掌握檔案管理知識;培訓農(nóng)村信息員2名。在網(wǎng)上發(fā)布供求信息，注冊商標，拓展銷售渠道，20xx年為我村增收8萬余元。最后，要學習關(guān)于處理矛盾糾紛處理、計劃生育等方面工作的方式方法，有意識地鍛煉和提高自己統(tǒng)籌村里工作的能力。在農(nóng)村很多工作需花費大量的精力，面對艱苦的環(huán)境和困難的工作，要樹立服務農(nóng)村的信念和堅定“大有作為”的信心，在艱苦的環(huán)境中磨煉意志，施展才華，鍛煉毅力。
兩年的工作經(jīng)驗告訴我，要做好日常工作關(guān)鍵在于一個“勤”字：勤寫、勤記、勤反思。對平時的會議、走訪、工作安排等要及時記錄，并加以整理歸類，以便合理安排工作時間，區(qū)分輕重緩急。同時要及時記錄發(fā)現(xiàn)的新問題，以便及時研究新對策。工作的收獲也要及時地歸納總結(jié)出來，形成文字材料，以便總結(jié)經(jīng)驗。
事事盡心，努力做好本職工作
大學生“村官”年輕氣盛，工作有激情，面對廣闊的農(nóng)村，總想盡快發(fā)揮作用，大展身手，成就一番事業(yè)，從而得到上級和群眾的認可，但如果一味追求快出成績，忽略了農(nóng)村客觀環(huán)境，就會形成做事急躁的情緒和急功近利的態(tài)度，結(jié)果是事與愿違，適得其反，影響了群眾對大學生“村官”的信心。正所謂“不積跬步，無以至千里，不積小流，無以成江?！?，面對千頭萬緒的工作和客觀存在的問題，推動新農(nóng)村建設不可能一蹴而就?！扒Ю镏?，始于足下”，我們應著眼于當前，認認真真完成上級交給的每一項工作任務，盡心盡力做好群眾的每一件小事，真正把知識和能力奉獻到服務群眾工作中。
為了提高村民的種植技術(shù)，我多次請教市植保站、縣農(nóng)業(yè)局蔬菜種植和技術(shù)人員，將種植技術(shù)匯編成宣傳單發(fā)放到村民手中，幫助村民解決技術(shù)難題;為村民維修個人電腦;學生輔導;協(xié)助村民到政府辦理各種手續(xù);認真做好計劃生育服務工作;嚴格監(jiān)督工程質(zhì)量;處處留心關(guān)于農(nóng)村發(fā)展的信息、技術(shù)，結(jié)合實際進行推廣。事情雖小，但只要我們盡心盡力把工作做細、做到位，就一定能贏得群眾的理解和認可。置身于廣闊農(nóng)村之中，我們要有“鐵杵磨成針”的毅力，用心去完成每一項工作，讓自己的能力和經(jīng)驗在實踐中不斷增長，真正成長為農(nóng)村致富發(fā)展的領路人，為新農(nóng)村建設奉獻出自己力量。我的真情和付出改變了村民對我這個大學生最初的印象，我也成了村“兩委”班子的得力助手。去年，村“兩委”換屆，我高票當選為“村委”。如今，村民們都由當初叫我“大學生”，改口為“小丁”。特別是每當村里的村民們盛情款待我，親熱地叫我“孩子”時，我感到一股從未有過的暖流涌向全身。
農(nóng)村苦一些，但能鍛煉人;農(nóng)村累一些，卻能考驗人。正所謂“艱難困苦，玉汝于成;創(chuàng)業(yè)維艱，奮斗以成?！鞭r(nóng)村這片廣闊的天地，既是大學生“村官”施展才華的舞臺，又是歷練人生的學校。不經(jīng)歷風雨，難得見彩虹。涉世之初，人生的道路有很多種選擇，我慶幸我的選擇，雖然選擇做“村官”時，承受著各種壓力和非議，但現(xiàn)在，我可以自豪地說一聲：我從不后悔到農(nóng)村來。基層工作環(huán)境的艱苦，農(nóng)村黨員干部的敬業(yè)，普通群眾的淳樸，都讓我深受啟發(fā)和教育。遠離了都市的繁華與喧囂，我在這里的每一天都在成長，我變得更成熟了，少了一份浮躁，多了一份寧靜，對生活充滿了自信。
掛職鍛煉工作總結(jié)4
根據(jù)州委組織部的安排，我作為一名80后年輕干部，與20XX年11月來到XXXX鄉(xiāng)掛職鍛煉，時光如梭，轉(zhuǎn)眼半年多的時間已過去了！在近半年的基層工作中，通過學習了解和親生體會，使我進一步解放了思想、豐富了閱歷，開闊了視野、磨練了意志。也認識到了自己在工作中的許多差距與不足。對于一個參加工作時間不久的年輕干部來說，我深深的體會到了掛職鍛煉對自己將來工作的重要意義，同時，也衷心的感謝組織部門給予了我這樣一個難得的鍛煉機會。
從起初對基層工作的迷茫到如今的嫻熟，在這短暫的半年時間里我迅速的完成了工作角色的轉(zhuǎn)變，從掛職的第一天起，我就為自己制訂了掛職期間的學習計劃和工作目標，我始終認為，掛職干部不僅代表自己，還應代表州直單位干部素質(zhì)，代表人民干部形象，在半年的時間里我始終從生活、工作的點滴做起，不給掛職單位提要求，添麻煩，宿舍內(nèi)只有一張單人床和一個簡易寫字臺，自帶電腦，絕不浪費單位水電紙張，團結(jié)同志，待人禮貌，與掛職單位的同志們早已成了親朋摯友，下面是我在這半年掛職時間中的幾點心得體會。
一、對基礎工作有了更新，更全面的認識。
經(jīng)歷了幾個月的掛職鍛煉，使我推翻了自己從前對基層工作片面、陳舊、落后的錯誤認識，發(fā)現(xiàn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作要比自己原前想象的復雜的多、艱苦的多，和自己以前的工作經(jīng)歷有著巨大的區(qū)別，農(nóng)村債務問題、民事調(diào)解、土地糾紛及干群關(guān)系，計生工作等等問題，每件處理起來都是那樣困難、棘手，開展工作常常處處受阻，四面碰壁，工作中感受到了從前從未有過的壓力與困難。每件工作的順利完成，可以說都磨練了自己的意志力，提高的自己的責任心。
二、積累了農(nóng)村工作的方法和經(jīng)驗。
按照班子分工，我擔任辦公室主任，并分管鄉(xiāng)教育、衛(wèi)生方面的工作，每天都有大量的公文需要閱讀與撰寫，時常工作至深夜，周末更是經(jīng)常加班，鄉(xiāng)黨委書記馬彪同志，鄉(xiāng)長樊成輝同志農(nóng)村工作經(jīng)驗豐富，為人謙虛，工作中更是身先士卒，其他幾名班子成員也起到了模范表率作用，大家都能以誠相待，團結(jié)協(xié)作，在這樣的工作環(huán)境和集體里，使我能夠更有效的完成各項工作任務，學到了農(nóng)村工作的方法，積累了解決實際困難的經(jīng)驗。
三、豐富了生活閱歷，感受了農(nóng)村變化。
半年的掛職鍛煉，讓我學到了許多從前在大學，在原單位都未曾學到的東西，讓我明白了當代農(nóng)村生活雖少了一些閑暇寧靜、詩情畫意，但也絕不再是那樣落后閉塞、臟亂貧瘠，人民群眾的生活水平和精神面貌明顯改善，“和諧村”、“十星戶”比例進一步提高，當代農(nóng)村處處都是一片蓬勃發(fā)展，欣欣向榮的和諧景象。
四、觀察和認識到了農(nóng)村工作存在的一些問題。
（一）科技、法律、衛(wèi)生方面的基礎知識未能有效普及，致使農(nóng)業(yè)生產(chǎn)方法簡單落后、原始粗放，許多農(nóng)民對現(xiàn)代化的科技種養(yǎng)方式無從了解，進而產(chǎn)生懷疑和否定思想，不利于農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化的有效發(fā)展；法制觀念淡薄，民事糾紛頻出，刑事案件時有發(fā)生，不利于和諧社會的建立和完善；健康、安全的生活方式未能有效推廣，尤其是青年男女對生理衛(wèi)生方面的醫(yī)學知識了解甚微，不利于自身及下一代的健康成長。
（二）農(nóng)村醫(yī)療水平、村社道路、教學質(zhì)量等需要進一步提高和改善。受農(nóng)村醫(yī)療水平的制約，大量的輕微病痛患者也不得不前往省、州醫(yī)院治療，加重了人民群眾的負擔，影響了生活水平的提高；村社道路建設監(jiān)管不嚴，質(zhì)量無從保障，新建兩三年的水泥道路已是坑坑洼洼，破損不堪，需要重新修整，影響了群眾生產(chǎn)生活，加重了政府負擔，城鄉(xiāng)教學質(zhì)量差距依舊存在，教學資源分配明顯不均，農(nóng)村少年兒童得不到更為規(guī)范，現(xiàn)代化的教育機會，使將來的農(nóng)村發(fā)展得不到人才保障。
（三）農(nóng)村工作方法有待改變，規(guī)章制度，獎懲辦法需嚴格實行?；鶎庸ぷ魅藛T要樹立以人為為本，服務人民的工作理念，徹底改變以往的托、繞、散、懶的工作態(tài)度和粗暴、簡單的工作作風。建立良好的干群關(guān)系，對以往遲到早退，無辜不上班，有事不請假，尋找各種理由長期休假的工作人員一定要按規(guī)定嚴肅處理，只有做到獎罰分明，政府才能取信于民，干部才能服務于民，建設社會主義現(xiàn)代化新型農(nóng)村也才能在制度和體制上得到有效保障。
