2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文7篇

時間:2022-04-13 作者:Mute 工作總結(jié)

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2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文7篇

2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文1

一、指導(dǎo)思想

以《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神為指導(dǎo),弘揚中華傳統(tǒng)美德,針對青少年學(xué)生實際,積極探索新形勢下加強中小學(xué)生思想道德建設(shè)的方法和途徑,培養(yǎng)學(xué)生的良好思想/學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,增強學(xué)生的誠實守信的意識,教育引導(dǎo)學(xué)生誠實做人,做守信用的人,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,成為有理想、有道德有文化有紀(jì)委的一代新人,小學(xué)生誠信教育活動方案。

二、教育內(nèi)容

“誠實守信”是我國的傳統(tǒng)美德,更是國際上交往中最重要的原則?!罢\信”教育是一項長期的工作,隨著時代的變遷和社會的進步,教育的內(nèi)容和方式也要不斷變化。在學(xué)生現(xiàn)階段主要使他明白,誠實守信是一種崇高的“人格魅力”。所謂“誠實”,就是說老實話、辦老實事,不弄虛作假,不隱瞞欺騙,不自欺欺人,表里如一。所謂“守信”,就是要“講信用”、“守諾言”,也就是要“言而有信”、“誠實不欺”等等。

三、實施過程:

(一)教育活動

1、舉辦“誠實守信學(xué)做人”主題班會。

由班主任、班干部精心準(zhǔn)備,舉辦主題班會,邀請家長參加,對學(xué)生集中進行“誠信教育”。由此號召學(xué)生做誠信人,并宣布“誠信”教育系列活動內(nèi)容。

2、開展收集活動。

利用自己掌握的各種收集方式,收集有關(guān)的故事,名人傳記,名人名言,諺語,俗語。在收集的過程中,使學(xué)生進一步明確我們活動的主題,把活動的主題深刻地記在心中,為學(xué)生的活動建立目標(biāo),使以后的活動更集中、更深入。最后把收集到的內(nèi)容以展板、板報的形式公開宣傳。

3、開展讀書活動

把找到的資料通讀一遍,使學(xué)生對內(nèi)容有一個整體的認(rèn)知,對誠信在做事、做人上的作用、影響有一個初步的感性的認(rèn)識,小學(xué)工作計劃《小學(xué)生誠信教育活動方案》。使學(xué)生明白講誠信的人受人尊重,朋友多,做事有人幫助,能成就大事。而不講誠信的人,沒有朋友,得不到人們的信任,做事沒有人幫,往往一事無成。

4、舉行“誠信”主題故事會

在熟讀的'基礎(chǔ)上把你收集到的故事講給別人聽,在講的過程中加深學(xué)生對故事寓意的理解,對人物心理感情的體會,從而感受到做誠實的人,遵守信用的人是舒心的坦然的,生活輕松愉悅。相反,說謊、不守信用的人總是為了編造謊言而操心費神,為了怕被別人識破而擔(dān)心吊膽,整日不得安寧。

5、舉行“誠信”主題討論會

經(jīng)過過收集、讀,講這一系列活動學(xué)生在心中對誠信的概念會越來越清晰越來越明確,對誠信做人的意義會越來越深刻,同時,也會聯(lián)想到自己的行為,有很多想法。在這個時候,議一議說一說是必不可少的,可以解決學(xué)生心中的疑問和困惑,幫助理清思想,樹立正確的人生觀、價值觀,也有利于學(xué)生用正確的思想指導(dǎo)自己的生活和學(xué)習(xí),引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的社會交往習(xí)慣。

6、召開家長會。

在教育學(xué)生的過程中,召開家長會,及時與家長勾通,取得家長的支持。有了家長的支持才能使教育活動對學(xué)生的影響更長期,更全面。

(二)實踐活動

1、開展“爭做誠信好少年”實踐活動。

(1)說句悄悄話。有很多學(xué)生因為某種原因說過謊,為此而心中有所遺憾,有的學(xué)生還會為此而擔(dān)心,為此而后悔。通過寫字條,或單獨的一句悄悄話,向曾欺騙過的對象道謙。通過這一活動使學(xué)生與自己不誠信的過去告別,重新回到做誠信好少年的起跑線上,并且使學(xué)生通過這一活動體會到誠信人的快樂。

(2)號召開展誠信作業(yè)、誠信試卷活動。學(xué)生之所以出現(xiàn)說謊的現(xiàn)象,往往是因為學(xué)生成績不好。提倡學(xué)生有不會的、不明白的要當(dāng)面問,而不是抄襲。通過這一活動要讓他們明白,遇到問題要勇于面對,欺騙是沒有作用的,反而會害了自己的。

2、與家長合作,請家長監(jiān)督學(xué)生在家的誠信表現(xiàn)。

學(xué)生在學(xué)校受到班級大環(huán)境的影響會時刻注意自己的言行,而回到家后,離開學(xué)校的影響,在心理和行為上都會不自覺的放松,也就可能在獲錯誤。這樣的不一致對學(xué)生的誠信教育不但沒有好處,反而會產(chǎn)生假象騙得老師與同學(xué)的好評的欺騙心理。所以在實踐時一定要家校合作,行動統(tǒng)一。

3、及時合理的監(jiān)督評價。

監(jiān)督可以幫助學(xué)生保證行為的正確性,合理的評價可以引導(dǎo)學(xué)生能幫助學(xué)生認(rèn)清自己行為的對與錯,使他們明白該與該。在他們對自己失去信心和缺少耐心時,及時合理的評價可以為他們增強信心,鼓舞他們越做越好。

四、時間安排

號召活動的主題班會:開學(xué)的第一周。

收集活動:第二周。

讀書活動要進行的深入一些,時間可稍長一些,安排在第三、四周。

在第四周中召開家長會,請家長對這次活動予以配合。

講故事和討論會活動可安排在第五周。

第六周向同學(xué)發(fā)布實踐活動的號召及評價標(biāo)準(zhǔn),實踐活動開始,可利用這個學(xué)期的時間來進行,如果成果不穩(wěn)定,還可以在下學(xué)期繼續(xù)鞏固。

2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文2

一、活動主題

誠信,感恩,勵志。

二、活動目的

這次主題班會的主要目的是加深同學(xué)們對國家助學(xué)貸款資助政策的了解,明確開展國家助學(xué)貸款活動的意義和作用,增強自身法律意識,自覺遵守國家助學(xué)貸款合同中的相關(guān)要求,增強和培養(yǎng)學(xué)生的誠信意識,從自己做起,將誠實守信融入到日常生活中點點滴滴的小事中去,塑造健康的人格品質(zhì),營造良好的誠信文化氛圍,從而推動學(xué)校國家貸款工作的穩(wěn)步,健康發(fā)展。

三、活動開展情況

1、首先大家對誠信二字的含義進行討論,各抒己見,以自身經(jīng)歷或見聞闡述對誠信的重要性的認(rèn)識。

2、班長組織全體同學(xué)觀看由我校資助中心網(wǎng)站誠信教育專欄提供的《貸款助學(xué),信用助人》教育宣傳片。

3、由班長為大家解讀關(guān)于國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策的詳細說明。

4、小組討論及提問,大家暢談觀看完宣傳片的心得體會,對國家助學(xué)貸款及相關(guān)政策中不理解的地方進行提問和解答。這個環(huán)節(jié)不僅加深了同學(xué)們對誠信的認(rèn)識,同時對學(xué)校發(fā)放助學(xué)貸款的相關(guān)事宜也有了更深入的了解,對以前很多不理解的概念也進行了學(xué)習(xí)。

5、同學(xué)們積極討論關(guān)于畢業(yè)后還款的問題,就如何制定相應(yīng)的還款計劃,保證按時還款等問題上紛紛發(fā)表了自己的意見。

四、活動總結(jié)

誠信就是以真誠之心,行信義之事。誠信是中華民族的傳統(tǒng)美德,是華夏民族最崇尚的品質(zhì),也是一個人的為人之道和立身處事之本。子曰:“人而無信,不知其可”。意思就是人若不講信用,在社會上就無立足之地,什么事情也做不成。誠信的重要性由此可見。這次主題班會的開展讓我們深刻的學(xué)習(xí)到了何為誠信,如何誠信。作為當(dāng)代大學(xué)生,我們應(yīng)該樹立誠信意識,見微知著,大處著眼,小處入手,提高自身素質(zhì),誠信做人。這次活動也讓我們學(xué)習(xí)和了解了國家助學(xué)貸款政策及相關(guān)管理辦法,進一步明確了貸款學(xué)生的誠信責(zé)任,普及了法律知識,并倡導(dǎo)了契約精神。加大了學(xué)生資助誠信教育活動的宣傳力度,有效地促進了我校助學(xué)貸款工作的順利開展。

2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文3

為了增強大學(xué)生的思想品德素質(zhì)和道德觀念,創(chuàng)建“知感恩講誠信”的和諧校園文化,我公共衛(wèi)生學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,開展了一系列的誠信感恩宣傳教育活動。

“誠信感恩月”活動從十一長假結(jié)束后相繼展開。首先,各年級在班會上宣傳誠信感恩的重要性,同學(xué)們感受頗深,并積極響應(yīng)相關(guān)活動。其次,在學(xué)院內(nèi)部展開“誠信為本感恩于心回報于行”的主題征文活動,經(jīng)過篩選后作品上報院團委,并評選出優(yōu)秀文章給予獎勵。另一方面,在院宣傳欄張貼活動海報,營造活動氣氛;與此同時,在圖書館對面擺放感恩許愿板,同學(xué)們在彩色便簽紙上寫下自己的感恩祝福,并粘貼在板上,表達美好祝愿。

許愿板在校內(nèi)擺放多日,大家的祝福也飄到校園的每個角落。本次活動各班級積極配合團委工作,班委充分動員,保證同學(xué)們都參與進來,從而達到培養(yǎng)思想品德素質(zhì),提高道德修養(yǎng)的目的。在共同的努力下,誠信感恩的觀念不僅進入人們的心里,還會落實到大家的行動中。

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學(xué)生通過參加此次活動,明白了自己成長的過程中無時無刻不在接受父母、老師、朋友的努力和關(guān)愛,懂得了感恩父母、老師、朋友的恩惠,并且用實際行動表達了自己的感恩之情。

一、大力宣傳,營造氛圍

感恩教育需要學(xué)生的參與,“感恩”主題宣傳欄、條幅,讓學(xué)生知道什么是感恩、為什么要感恩;另一方面通過評比感恩教育專題板報,營造校園感恩氛圍。

二、開展活動,積蓄感情

我們精心策劃了豐富多彩的寓教于樂的感恩活動,通過這些活動大學(xué)生從點滴中感受到父母對自己的關(guān)愛、樹立了關(guān)愛父母之心;通過《人生路上的領(lǐng)路人——感謝您,老師》演講比賽,學(xué)生深刻理解老師的諄諄教誨、進而感恩老師;通過征文比賽,學(xué)生回憶了同窗好友對自己的愛,進而萌發(fā)感恩朋友之情。通過開展的一系列活動,同學(xué)們逐漸明白平淡的生活中處處充滿了愛的哲理。這些“感恩活動”從感性的品評,到理性的思考,再到心靈的碰撞,使學(xué)生經(jīng)歷了深刻的體驗過程,心中不禁蓄滿了深深地感恩情結(jié)。這些活動釋放了學(xué)生積蓄已久的感恩之心。

三、關(guān)注細節(jié),踐行感恩

為了讓感恩行動看得見、摸得著,我們運用以小見大、以點帶面的策略,表達了自己對父母、老師、朋友的感謝,做到了從點滴做起、從身邊做起,力爭成為一個充滿感恩之心的大學(xué)生。

四、構(gòu)建和諧,文化熏陶

德州學(xué)院化學(xué)系認(rèn)真準(zhǔn)備活動方案,加強活動的指導(dǎo)和活動過程的管理,多方征求意見,不斷提高活動的實效性。同時,充分發(fā)揮現(xiàn)代大學(xué)生的優(yōu)越性,積極走進學(xué)生、走進教師。

與此同時,我們還大力營造感恩文化。組織學(xué)生觀看《一個好爸爸》等感恩電影,并作觀后交流,學(xué)生們的心靈受到了強烈的震撼。我們還組織與困難學(xué)生座談感恩之心。感恩文化成為校園內(nèi)最亮麗的風(fēng)景線,成為校園內(nèi)最和諧的生活篇章。

五、扎實活動,效果顯著

為了使活動有的放矢、落到實處,我們精心的制作了月活動方案,并把工作詳細安排到每一周。全體學(xué)生在學(xué)校、社會共同營造的充滿愛心的大環(huán)境中,從“接受愛”到“表達愛”,從知恩到報恩,逐漸形成了良好的道德品質(zhì),成為知恩圖報、心存博愛的人。

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一、指導(dǎo)思想

我校認(rèn)真落實《公民道德建設(shè)實施綱要》,以“誠信、感恩”為主要內(nèi)容,通過開展感恩與誠信系列教育活動,讓學(xué)生懂得回報家長、回報老師、回報他人、回報社會的重要意義,讓明白誠信是立身之本,學(xué)會站在他人的角度,設(shè)身處地去想他人之所想、急他人之所急,從而把感恩之情化為強烈的責(zé)任感,并付之于服務(wù)社會的實際行動,形成高尚的道德情操。

二、目標(biāo)要求

感恩與誠信教育活動是我校xx年德育工作的切入點,是開展樹立社會主義榮辱觀教育、踐行社會主義核心價值觀、構(gòu)建和諧校園等各項工作的重要方面。在學(xué)生中開展感恩、誠信教育。通過感恩教育活動,讓全體學(xué)生懂得“感恩”是一種生活態(tài)度,是一種美德,是做人的起碼修養(yǎng)和道德準(zhǔn)則;讓學(xué)生懂得“感恩”不僅是一種美德,更是一種責(zé)任;讓學(xué)生學(xué)會感謝、珍惜和感恩,精心培育我校的“感恩文化”;通過誠信教育,讓學(xué)生認(rèn)識到誠信是立身之本,揚誠信校園之風(fēng);同時通過系列教育活動,幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀,培養(yǎng)責(zé)任意識、自尊意識和自立意識,促進學(xué)生形成健康的思想情感和健全的精神人格,勤奮學(xué)習(xí),努力成材。

三、組織領(lǐng)導(dǎo)

2、以年級組為單位,加強活動的過程管理,信息反饋與素材收集;

4、任課教師要充分利用學(xué)科特點,充分挖掘教學(xué)中的內(nèi)容,創(chuàng)造性地在課堂教學(xué)中滲透感恩與誠信教育。

四、實施步驟

(一)、宣傳發(fā)動階段(5月20日—5月25日)

1、召開了全校德育工作會議,及時做好感恩教育組織開展的宣傳動員。

2、通過國旗下講話,以"感恩、誠信"為主題進行全員發(fā)動。

4、各班出一期感恩教育專題的黑板報,學(xué)校組織了檢查評比。

5、課間播放感恩歌曲,音樂科課上學(xué)唱感恩歌曲——《感恩的心》《感動中國》。

(二)全面實施階段(5月26日——5月31日)

1、五月下旬,各班級開一次以感恩教育為主題的班會,通過孝敬故事、感恩故事等感恩教育主題班會,

2、感恩實踐活動

(1)初一年級開展了“感謝師恩,回報母?!钡纳鐣嵺`活動;

(2)初二年級開展感恩進社區(qū)活動:以班級為單位,組織志愿者到社區(qū),進行為期一天的志愿者服務(wù),到街道打掃衛(wèi)生,慰問敬老院。

(3)紅色之旅考察活動:組織部分團員到軍部考察學(xué)習(xí),明確人生目標(biāo)。

3、“一封家書”:各班級組織學(xué)生寫一封家書,向自己的父母親匯報在馬壩初中的學(xué)習(xí)與生活情況。

4、“我的母親”征文頒獎活動:

結(jié)合母親節(jié)(每年五月的第二個星期日)開展的以“我的母親”為主題的征文比賽活動,進行了頒獎活動。

5、誠信教育系列活動:

(1)進行了一次以“誠實守信,文明的基石”為主題進行國旗下講話。

(2)誠信主題演講比賽:初二年級組織開展了以誠信為主題的演講比賽;

(3)各學(xué)科開展以誠信作業(yè)、考試為主題的活動;

(4)各班級開好一次以講誠信為主題的主題班會。

6、開展“我為班級出份力,我為同學(xué)獻愛心”活動:每人每周為班級或同學(xué)做一件好事。

7、“文明離校,感恩母?!保撼跞昙壸ズ弥锌冀Y(jié)束后的離校工作,開好畢業(yè)典禮,告別不文明行為,以實際行動感謝母校培養(yǎng)。

2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文6

一、活動主題

爭做誠實守信好少年

二、活動對象

全體學(xué)生

三、領(lǐng)導(dǎo)小組

組長:

副組長:

組員:班主任及任課教師

四、活動時間

10月9日—31日

五、活動內(nèi)容

1、在誠實教育方面:培養(yǎng)學(xué)生誠實待人,以真誠的言行對待他人、關(guān)心他人,對他人富有同情心,樂于助人。嚴(yán)格要求自己,言行一致,不說謊話。端正考風(fēng)考紀(jì),作業(yè)和^考查求真實,不抄襲、不^做蔽。

2、在守信教育方面:培養(yǎng)學(xué)生守時、守信、有責(zé)任心,承諾的事情一定要做到,言必信、行必果。遇到失誤,勇于承擔(dān)應(yīng)有的責(zé)任,知錯就改。

3、在誠實守信教育的同時,還要加強遵守法律法規(guī)、校規(guī)校紀(jì)和社會公德的教育,培養(yǎng)學(xué)生的法規(guī)意識,具備良好的道德品質(zhì)。要進一步落實《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,全面培養(yǎng)學(xué)生誠信、守紀(jì)、公正、文明等良好習(xí)慣。

六、活動步驟

第一階段:啟動宣傳階段(10月9日——11日)

(一)舉行“誠信教育活動”啟動儀式。(10月10日7:30)

(二)教學(xué)樓前面懸掛誠信教育的宣傳橫幅(10月9日)

(三)紅領(lǐng)巾廣播站每天播放關(guān)于誠信的故事(偉人誠信的故事)或名言。(10月10日—28日)

(四)出一期以“誠信”為主題的宣傳欄。(10月11日前,責(zé)任人:王玉森)

第二階段:活動開展階段(10月13日—28日)

1、在誠信教育活動期間,各班組織開展誠信教育“五個一”活動:

(1)舉行一次以“誠信教育”為主題的班會活動。(10月13日,責(zé)任人:班主任)

各班組織好一次“我們與誠信同行”為內(nèi)容的主題班隊會。要堅持誠信教育與傳統(tǒng)美德教育相結(jié)合,充分挖掘和利用傳統(tǒng)美德中有關(guān)誠信內(nèi)容的格言、楷模、典故、故事等,通過誦讀、故事會、表演等形式,調(diào)動學(xué)生自主學(xué)習(xí)的積極性,使學(xué)生體會誠信是做人的根本。

(2)每位學(xué)生收集一句誠信的名人名言、諺語、俗語,班主任把它張貼到學(xué)習(xí)園地,每天早上要帶領(lǐng)學(xué)生讀。(10月15日前)

(3)班級制作一個“誠信之星”評價表。(10月15日前)

班主任自行設(shè)計,然后把電子表格交到年級組長,由年級組長統(tǒng)一轉(zhuǎn)交德育室統(tǒng)一打印,張貼到班級。

(4)開展一次以“我身邊的誠信故事”為主題的演講比賽。(10月24日,責(zé)任人:年級組長)

班主任協(xié)同語文老師組織學(xué)生通過書籍、報刊等多種途徑收集有關(guān)“誠信”的名人故事,以激勵自己,向榜樣學(xué)習(xí)。

先在班級進行初選比賽(10月22日);

各班選派一名優(yōu)秀選手參加學(xué)校比賽。

評分要求如下:

①主題鮮明、內(nèi)容連貫、語言符合年齡特點。(30分)

②口齒清晰、普通話標(biāo)準(zhǔn)、表達流暢、精神飽滿、感情處理恰當(dāng)(50分)

③參賽選手的儀表大方、自然、得體。(10分)

④選手比賽時間控制在3—4分鐘內(nèi)脫稿獨立完成。(10分)

(5)舉辦一次以“誠信”為主題的手抄報比賽。(10月27日前,責(zé)任人:美術(shù)教師)

三~六年級學(xué)生制作誠信手抄報,參加校手抄報設(shè)計評比活動。同年級分別評出一等獎2名、二等獎4名、三等獎6名,用3K紙大小,班別、作者姓名書寫在作品背面右上角。

設(shè)計要求如下:

①版面設(shè)計新穎獨特,插圖美觀,標(biāo)題醒目、大方;(40分)

②書寫工整,字跡清晰,美觀規(guī)范;(10分)

③文稿緊扣主題,內(nèi)容精煉充實、可讀性強;(20分)

④版面布局合理,整體效果好;(20分)

⑤必須由學(xué)生獨立完成,圖文一律為學(xué)生手筆。(10分)

2、在誠信教育活動期間,學(xué)校將組織開展如下工作:

(1)評選優(yōu)秀班會記錄、優(yōu)秀手抄報等。

(2)檢查各班的“誠信之星”評選過程、個人誠信名人名言、諺語、俗語的收集張貼及學(xué)生讀的情況和演講比賽的落實情況。

(3)加強值周檢查工作力度,以值周檢查為評選誠信班級的依據(jù)。

第三階段:活動總結(jié)階段(10月29日—31日)

1、各班班主任寫出本班誠信教育活動開展情況的總結(jié),并上交。

2、采用自評互評等方式,各班評選“誠信之星”填寫申報表,報大隊部;學(xué)校評選“誠信班級”。

3、德育室對本次活動做好總結(jié),利用學(xué)校博客展示誠信教育活動成果。

七、活動要求

1、要強化組織。要高度重視這一教育活動,切實加強組織導(dǎo),德育副校長要親自抓,要明確責(zé)任,細化目標(biāo),妥善安排,力求實效。

2、要制定實施細則。結(jié)合我校實際,做到活動有內(nèi)容、有檢查、有考評、有效果。

3、要豐富活動內(nèi)涵。在圍繞本方案的前提下,各班可針對各自特點,突出特色,創(chuàng)新載體,豐富內(nèi)涵,創(chuàng)造性地開展工作,使教學(xué)與活動兩不誤,兩促進,兩提高。

4、要建立長效機制。集中活動結(jié)束后,各班要不斷鞏固成果,針對工作中的薄弱環(huán)節(jié),建立和完善誠信教育長效機制,確保誠信教育常態(tài)化。

2022誠信教育活動總結(jié)精選優(yōu)秀范文7

教學(xué)目的:

1、知道誠實守信的基本含義,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。懂得做事要講信用,學(xué)習(xí)弘揚中華民族的誠實守信傳統(tǒng),提高少年兒童的誠信文明,使其成為一個品德高尚的人。

2、愿意做誠實守信的人,對自己不誠實和不守信用的行為感到不安和歉疚。糾正自己的錯誤行為,做一個誠信的小公民。

3、通過這次班會,學(xué)習(xí)誠信這一道德準(zhǔn)則,使同學(xué)們知道誠信是人生路上一個永遠的朋友,增強學(xué)生以德立身、誠實守信的意識,提高學(xué)生的道德修養(yǎng)和法制觀念。教育學(xué)生從小事做起,從現(xiàn)在做起,自律自愛,完善自我,努力做到說話做事事實在在、表里如一。做一個誠信的小公民。

課前準(zhǔn)備:

1、教師:課件準(zhǔn)備,組織學(xué)生收集誠信故事,《從小講誠信承諾書》。

2、學(xué)生:收集誠信、故事及有關(guān)誠信的格言、古訓(xùn)。

活動要點:

1、講故事。

2、誠信調(diào)查,制定誠信調(diào)查表,對學(xué)生的誠信行為進行調(diào)查。

3、聯(lián)系實際,指導(dǎo)行動。

4、總結(jié)班會,糾正同學(xué)的錯誤行為,增強學(xué)生誠信意識,深化班會主題。

5、簽《從小講誠信承諾書》

活動過程:

一、老師講話,引入班會課主題

同學(xué)們誠實守信自古以來一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠實,即忠誠老實,不隱瞞自己的真實思想,不掩飾自己的真實感情,不說謊,不作假,不為不可告人的目的而欺瞞別人。守信,就是講信用,講信譽,信守承諾,忠實于自己承擔(dān)的義務(wù),答應(yīng)了別人的事就一定要去做到。但是在現(xiàn)代社會中,誠實的人往往被人誤解,會說謊的人卻能事事順利。日常生活中不誠信的社會現(xiàn)象越來越多見,有的人甚至還以不誠信、會欺騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅持誠信,作為小學(xué)生又應(yīng)該如何堅持誠信呢?今天我們班會課的主題是:“從小講誠信”。

二、講誠實守信的故事:

幾千年來,“一諾千金”的佳話不絕于史,廣為流傳。接下來請同學(xué)們講講古今中外“誠實守信”的故事

1、故事《誠信擺渡人》

提問:小品中的坐船人首先拋棄了“誠信”這一行囊,隨即失去了更多。同學(xué)們,如果你是他,遇上風(fēng)浪,你將丟棄哪個行囊?

2、《曾子殺豬》宋慶齡 《小珊迪》、《不吃無主梨》的故事。

聽了這些誠信故事你有什么感想?

小結(jié):我們中華民族歷來崇尚誠實守信,人們把那些為人處事中堅持誠實守信的人作為榜樣,在社會交往中人與人之間作到誠實守信,就會建立起一種相互信任、和諧的人際關(guān)系。我們從小就要學(xué)會做人。讓誠信成為每位同學(xué)人生路上的朋友,誠摯,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)牡淖鋈俗鍪伦匀焕诼洌涞厣?,一言既出,駟馬難追。

三、誠信調(diào)查

(一)、選擇題

1、拾到他人錢包,你會( )

a、據(jù)為己有

b、找到失主,交還錢包

c、交還錢包,索要報酬

2、假如爸爸媽媽拒不贍養(yǎng)爺爺奶奶,你會( )

a、視而不見

b、心里不滿,無可奈何

c、說服爸媽,改變態(tài)度

3、假如你是推銷員,明知你推銷的商品有缺陷,你應(yīng)對顧客( )

a、講清商品的真實情況

b、只講優(yōu)點,不講缺陷

c、什么也不說,由顧客自己決定

(二)、說一說:你愿意和誰交朋友?

a、當(dāng)面說好話,背后說壞話。

b、直言不諱,大膽說自己的看法。

c、沒有把握不輕易答應(yīng),一旦答應(yīng)就 要盡力而為。

d、對別人的要求滿口答應(yīng),但過后就忘,不能兌現(xiàn)。

四、互動環(huán)節(jié):

分組討論問題

問題1:誠信是一種理想化的美德,現(xiàn)實生活中做不到,講誠信者往往吃虧,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?

問題2:有人認(rèn)為,自己是講誠信的,但別人不講,我也只好不講了,這種說法對不對?請談?wù)勀愕目捶ā?

問題3:應(yīng)該在哪些方面做到誠信?

五、身邊的人和事

1、我們周圍哪些事例是屬于誠實守信的?

2、舉出班上有哪些誠實的同學(xué),說說他們的事跡。又有哪些不誠實的同學(xué),具體表現(xiàn)在哪些方面?

3、【大家辯一辯】

在一次英語考試,小杰得了90分。在放學(xué)的路上,邊看試卷,邊哼起歌來,一副洋洋自得的樣子。碰見同學(xué)阿明,阿明對小杰說:"小杰,今天這么高興,有什么喜事?"小杰說:"你看我的試卷,我這次考試的英語成績超過你。"阿明覺得奇怪,問:"小杰,你平時都不用功學(xué)習(xí),哪來這么高分。"小杰說:"看你是我的好朋友,不瞞你,這次成績是我在考試時偷看得來。"阿明說:"你得來高分有什么用呢?這不是你的真實成績。"對于小學(xué)生,誠實的美德表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上就是考試不作弊,不要為了一個成績或榮譽,就不誠實,弄虛作假。

聽了上面的故事,你有什么感受呢?

小結(jié):孔子曰:自古皆有死,民無信不立。誠信是處理個人與社會,個人個人與個人之間相互關(guān)系基礎(chǔ)性 道德規(guī)范。國無信不立,家無信不立,人無信不立。誠實、守信是我們做人的最起碼的準(zhǔn)則。

六、簽《從小講誠信》承諾書

我們承諾:從小做到誠實守信,言行一致。讓誠信蕩滌我們的心靈,用完美的人格成就輝煌的未來。讓誠信溫暖人心,用誠信的力量創(chuàng)造美好的明天。

全班同學(xué)在承諾書上簽名。

七、班主任小結(jié):

同學(xué)們今天以“誠信”為主題的班會開得非常成功,你們的熱情使我感動。是的,誠信是你們?nèi)松猛局忻利惢ú莸姆N子,只要你們辛勤去耕耘,就能綻放出美麗的花朵;誠信,是一股清泉,滋潤著我們的心。擁有誠信,你的'世界會無限大,生活會無限好;擁有誠信,你就會美麗到永遠。要想做到誠信,就要從生活中每件小事做起。希望同學(xué)們能牢牢地記住這一點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,處處做到誠信,為將來的人生道路打下堅實的基礎(chǔ)。