到基層服務(wù)個人總結(jié)5篇

時間:2023-07-19 作者:Surplus 工作總結(jié)

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到基層服務(wù)個人總結(jié)5篇

到基層服務(wù)個人總結(jié)篇1

本人從事醫(yī)療衛(wèi)生工作以來,在各級主管部門的直接領(lǐng)導(dǎo)下,認真開展各項醫(yī)療工作,全面貫徹執(zhí)行各級領(lǐng)導(dǎo)安排和布置的各項工作和任務(wù),全面履行了一名基層醫(yī)生的崗位職責(zé)。

在政治思想方面,本人身為_市第_屆政協(xié)委員,始終堅持黨的路線、方針、政策,始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,堅持改革、發(fā)展和進步,不斷提高自己的政治理論水平,積極參加各項政治活動,遵守各項法律、法規(guī)、規(guī)章和診療護理技術(shù)規(guī)范、常規(guī),具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神。

在醫(yī)療業(yè)務(wù)方面,本人一貫樹立敬業(yè)精神,遵守職業(yè)道德,履行職責(zé),本著為民眾健康服務(wù)的思想,認真負責(zé)地做好醫(yī)療工作,多次被_市委組織部授予"專業(yè)技術(shù)拔尖人才"稱號,并被選舉為龍海市衛(wèi)協(xié)會理事。

"救死扶傷,治病救人"是醫(yī)療工作者的職責(zé)所在,也是社會文明的重要組成部分,醫(yī)療工作的進步在社會發(fā)展中具有不可替代的作用,為此,我以對歷史負責(zé)、對患者負責(zé)的精神,積極做好各項工作。關(guān)心、愛護、尊重患者、保護患者隱私;努力鉆研業(yè)務(wù)、更新知識,提高專業(yè)技術(shù);積極向社區(qū)民眾宣傳衛(wèi)生保健知識,對患者進行健康教育;認真完成上級布置的各項義務(wù),如積極配合方1案8范。文庫4歡迎您采,集上級部門參與_流感的監(jiān)測預(yù)防工作等。

在工作中堅持"精益求精,一絲不茍"的`原則,堅持業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)不放松。嚴格執(zhí)行各種工作制度、診療常規(guī)和操作規(guī)程,一絲不茍接待并認真負責(zé)地處理每一位病人,在程度上避免了誤診誤治,從未出現(xiàn)任何醫(yī)療事故或醫(yī)療糾紛;認真完成繼續(xù)再教育的各期學(xué)習(xí),并通過了各期的考核;每年積極參加主管部門舉辦的規(guī)范化培訓(xùn),聆聽專家學(xué)者的學(xué)術(shù)講座,并經(jīng)常閱讀雜志、報刊和網(wǎng)絡(luò)信息,學(xué)習(xí)了大量新的醫(yī)療知識和醫(yī)療技術(shù),從而極大地開闊了視野,很好地擴大了知識面,不斷加強業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),不斷汲取新的營養(yǎng),促進自己業(yè)務(wù)水平的不斷提高;在_開了醫(yī)學(xué)博客,整理業(yè)務(wù)理論文章數(shù)十篇,豐富了自己的理論知識;始終堅持用新的理論技術(shù)指導(dǎo)業(yè)務(wù)工作,能熟練掌握多種常見病、多發(fā)病及疑難病癥的診治技術(shù);熱情接待每一位患者,堅持把工作獻給社會,把愛心捧給患者,受到了社會各界的好評;同時,嚴格要求自己,不驕傲自滿,堅持以工作為重,遵守各項紀律,兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨,樹立了自身良好的醫(yī)德和公眾形象。

20_年來,在各級領(lǐng)導(dǎo)的幫助和同事們的支持下,本人的工作雖然取得了一定成績,基本上能夠較好地完成作為一個基層醫(yī)生的各項工作和任務(wù)。但在在今后工作中,自己尚須進一步加強理論學(xué)習(xí),堅持理論聯(lián)系實際并為實際服務(wù)的原則,努力克服理論上的不足和實際能力的不足,以期能夠創(chuàng)造更加優(yōu)異的工作成績。

到基層服務(wù)個人總結(jié)篇2

我作為一名基層法律服務(wù)工作者,這一年來的法律服務(wù)中始終堅持誠信服務(wù)的原則,嚴格以相關(guān)法律。法規(guī)和法律服務(wù)之職業(yè)操守約束自己,認真扎實地開展法律服務(wù)工作。先將一年來工作總結(jié)如下;

一、指導(dǎo)思想。

一年來,我在法律服務(wù)工作方面始終堅持以黨的十七大精神為指導(dǎo),全面貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀。在正確樹立社會主義法治理念和誠信意識。為民意識。服務(wù)意識同時,緊緊圍繞我市經(jīng)濟發(fā)展。移民遷建。社會民生等全力拓寬法律服務(wù)領(lǐng)域。由于我始終堅持以正確的思想為指導(dǎo),一年來在法律服務(wù)工作方面收到了較好成效,沒有出現(xiàn)任何違法亂紀的行為。

二、加強業(yè)務(wù)知識學(xué)習(xí),增強自身素質(zhì),努力提高法律服務(wù)質(zhì)量和法律服務(wù)工作水平。

法律知識包羅萬象,浩瀚無邊。為了有效提高自身法律服務(wù)工作水平,我始終堅持學(xué)習(xí)法律專業(yè)知識,認真及時地學(xué)習(xí)新頒布法律法規(guī)及相關(guān)政策,確保自己法律知識的不斷更新以適應(yīng)社會發(fā)展的需要。去年我獲得了全國司法考試證,但我仍然堅持以考促學(xué)之策略參加了全國司法考試,力爭取得全國司法考試a證,使自己的法律服務(wù)知識及法律服務(wù)水平達到國家更高標準。除此之外,我還加強了法律服務(wù)工作先進經(jīng)驗和先進工作方面的學(xué)習(xí)盡最大可能地提高辦案水平和辦案質(zhì)量,以適應(yīng)社會新形式下對法律服務(wù)的需求,為法律服務(wù)工作對象提供高水平。高質(zhì)量的法律服務(wù)。通過一年的艱苦努力,我圓滿完成了法律服務(wù)所年初下達的目標任務(wù)。到目前為止,共辦理訴訟代理案件4件。代書服務(wù)3件。解答群眾法律咨詢100余件。參加各種法律宣傳活動3次。協(xié)助本地黨委。政府調(diào)解民間糾紛17件。為本發(fā)黨委。政府提出法律意見10余條,收到了較好的社會效益。

三、法律服務(wù)工作存在的不足之處

一年來,法律服務(wù)工作雖然收到了較好成效,但仍有不足之處。如自身的法律專業(yè)知識掌握仍然不夠;法律執(zhí)業(yè)技能依然較差;法律工作創(chuàng)新力度不夠;服務(wù)領(lǐng)域較窄;法律服務(wù)整體效益較差等。在以后的法律服務(wù)工作中,我將揚長避短。力改不足,使法律服務(wù)工作更上新臺階。

到基層服務(wù)個人總結(jié)篇3

在野草灣中學(xué)擔(dān)任九年級化學(xué)教學(xué)工作,轉(zhuǎn)眼已近半年了。作為一名來自外縣的特崗教師,我懷抱著對教育事業(yè)滿腔的熱忱來到贊皇,帶著我對學(xué)生的愛,來到野草灣中學(xué),在這片大山環(huán)抱的土地上揮灑著我的青春和熱情。在這里,我深刻的體會到了學(xué)校管理的規(guī)范性——每周一例會,教師的輪流“一日校長”值班制度,嚴格的教師常規(guī)檢查制度,全校安全工作會議,豐富多彩的文藝體育活動——朗誦比賽,趣味體育比賽,全校元旦聯(lián)歡會等,高度體現(xiàn)了學(xué)校對教育事業(yè),對家長,尤其是對孩子的學(xué)習(xí)、生活高度認真負責(zé)的態(tài)度。我更是感受到了來自山區(qū)教師的熱情和真誠。這半年時間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事的關(guān)心和幫助下,我成長了很多,收獲了很多,在此,作以下幾個方面的匯報:

一、師德之燈師、愛生之心給予我源源不斷的動力

我熱愛教育事業(yè),愛這里的每一個學(xué)生,一次次給這些毛躁的孩子找創(chuàng)可貼包扎傷口,一回回借電話給學(xué)生聯(lián)絡(luò)家人;晚自習(xí)學(xué)生發(fā)燒向我借電話聯(lián)系家人卻聯(lián)系不上時,我及時的帶著學(xué)生趕夜路去醫(yī)院打針拿藥,當(dāng)學(xué)生不舒服時送給他們溫和的關(guān)心和問候;中午打飯期間,學(xué)生大都去吃飯了,作為值班老師要留在教學(xué)樓里警覺地維持秩序,保證每個學(xué)生的安全;作為值班教師,晚上要盯學(xué)生晚自習(xí),為了讓他們扎實基礎(chǔ),經(jīng)常不顧白天的勞累繼續(xù)給學(xué)生們講課,逐個輔導(dǎo);夜深了,宿舍燈熄滅了,作為值班老師,查清學(xué)生人數(shù)后,還要在學(xué)生宿舍外巡邏查夜到11點,保證學(xué)生們都能安然入眠;在是夜的晚睡后,次日凌晨5點多,要早起去盯著學(xué)生上早讀,確保每個學(xué)生都能安心的學(xué)習(xí)……雖然辛苦了點兒,看到學(xué)生們健康快樂的笑臉時,我滿意的笑了。

然而,我認為作為一名教師不僅僅要具備對學(xué)生的愛心,還要擁有教書育人的智慧。

二、做一名有智慧的教師

這半年來,在完成學(xué)校值班任務(wù)的同時,我每周兼課12節(jié),任教九年級化學(xué)學(xué)科。期間,我認真完成教學(xué)工作,批改作業(yè)認真及時,力抓教學(xué)質(zhì)量,努力提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。

作為新任教師,意味著經(jīng)驗不足,但我牢記古訓(xùn)“業(yè)精于勤”,“勤能補拙”,工作中,時刻提醒自己,要堂堂正正做人,坦坦蕩蕩做事,扎扎實實工作,兢兢業(yè)業(yè)從教,為努力做好教育教學(xué)工作而不懈努力。

為了提高自己的業(yè)務(wù)水平,我虛心向老教師請教,積極聽課,請老教師聽評課,學(xué)習(xí)老教師的教學(xué)經(jīng)驗和技巧。平時虛心向老教師討教管理學(xué)生的技巧和經(jīng)驗,探討學(xué)生在初三階段的心理特點,做好學(xué)生的朋友和引導(dǎo)者。認真?zhèn)浜妹抗?jié)課,做好教學(xué)反思。在教研組中積極參加各項活動,聽取和交流教學(xué)思想。做到教學(xué)目標明確,教學(xué)思路清晰,教學(xué)方法與時俱進。

再就是不斷學(xué)習(xí)理論,尤其是教育教學(xué)理論。不論工作多忙,時間多緊,都會擠時間廣泛閱讀教育教學(xué)類、人文類書籍,閱讀《河北教育》等雜志。同時,還注意抓住任何機會參加教育局和學(xué)區(qū)的培訓(xùn),努力提高自己的教育教學(xué)理論,做到使自己的教育教學(xué)工作富有理論指導(dǎo)。通過學(xué)習(xí)使自己不斷吸收先進教育思想和教學(xué)理念,豐富自己的人文素養(yǎng),提升教育教學(xué)能力。

另外,從分利用各種先進的教學(xué)手段,利用下班時間在學(xué)校多媒體教室制作課件,力爭做到精益求精。授課過程中充分利用多媒體教學(xué)手段,豐富學(xué)生的學(xué)習(xí)途徑。

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科。實驗教學(xué)可以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,幫助學(xué)生形成概念,獲得知識和技能,培養(yǎng)觀察和實驗?zāi)芰Γ€有助于培養(yǎng)實事求是、嚴肅認真的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。在化學(xué)教學(xué)過程中,我盡力做到有實驗必做。課前認真做好每次實驗的準備工作,需要做的實驗都經(jīng)過自己多次親自試做,力求演示實驗現(xiàn)象明顯,效果要好,使全班學(xué)生都能看得清楚;并從科學(xué)態(tài)度、規(guī)范操作,給學(xué)生示范,從中啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生從生動的感性知識上升到抽象的思維。根據(jù)本校的實驗設(shè)備條件,我把學(xué)生帶到實驗室進行分組實驗,做到人人動手做實驗,讓學(xué)生自己在實驗中感受知識,學(xué)會知識,注意調(diào)動學(xué)生對實驗的觀察和分析能力,滿足新課標對學(xué)生能力和學(xué)識方面的要求。

剛剛來到學(xué)校不久,我就在老教師的幫助下,熟悉了化學(xué)實驗室的儀器配置和相關(guān)藥品,以及化學(xué)實驗室管理辦法和相關(guān)規(guī)則。實驗室里很多東西都是新配備的,有些實驗準備過程中,要進行設(shè)備的改進和儀器的組裝,往往要耗費很大的心力和時間,但我總會盡全力安排好每次實驗,比如鉆膠塞要用手動鉆孔器來打孔,對于女老師來說完成這項任務(wù)很吃力,我就找來別的老師幫著自己,通過共同的努力終于制成了12個彈孔膠塞的打孔工作,接著穿上導(dǎo)管,連上膠管,攻克了難關(guān)。半年來,經(jīng)過不懈的努力,一套一套儀器組裝起來了———制氧氣裝置、二氧化碳的制取裝置等,看在眼里真的有一種成就感。

到基層服務(wù)個人總結(jié)篇4

一、基本情況

本人高日罕司法所工作人員(公務(wù)員),持有基層法律服務(wù)工作者執(zhí)業(yè)證。在法律服務(wù)執(zhí)業(yè)中,嚴格執(zhí)行上級司法行政機關(guān)的規(guī)定,沒有從事有償代理,沒有冒用律師名義執(zhí)業(yè),沒有違規(guī)代理或擔(dān)任刑事案件辯護人的情況,不存在自收案,和自收費及與有關(guān)部門勾結(jié)損害當(dāng)事入合格權(quán)益的行為,在執(zhí)業(yè)中,沒有當(dāng)事人和群眾舉報。

二、工作情況

(一)加強學(xué)習(xí),不斷提高業(yè)務(wù)理論素質(zhì)。

作為一名基層法律服務(wù)工作者,我深知應(yīng)當(dāng)做到政治堅強、業(yè)務(wù)精通。這一年以來,以提高自身素質(zhì)作為目標,結(jié)合工作實際,把學(xué)習(xí)放在首位,努力提高思想以及業(yè)務(wù)水平,一方面不斷加強政治理論學(xué)習(xí),増強政治的敏銳性,進一步促進做好本職工作的責(zé)任感。另一方面不斷加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)作為提高本職工作的立足點,特別是我們做調(diào)解工作,只有堅持學(xué)習(xí)掌握有關(guān)法律、法規(guī)知識,以實際需求增強學(xué)習(xí)的自覺性。另外,積極參加局機關(guān)和鎮(zhèn)黨委定期組織的各項培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。

(二)定期排查,積極開展調(diào)解工作

為了將矛盾糾紛控制在苗頭,調(diào)處在萌芽。我堅持每周到轄區(qū)內(nèi)走訪,了解情況并作記錄。對基層各類矛盾糾紛進行摸底排查,對排查出的問題,及早跟蹤,限時調(diào)處。通過各階段排查,全面掌握和上報轄區(qū)內(nèi)存在的各種矛盾糾紛和不穩(wěn)定因素,真正將各類矛盾糾紛解決在基層,消滅在萌芽狀態(tài)。年,成功調(diào)解人民調(diào)解案件件,認真履職,維護當(dāng)事人合法權(quán)益,表示滿意。服從司法所安排,協(xié)助司法所大力宣傳相關(guān)法律法規(guī)和進行法律咨詢,積極參與化解社會矛盾糾紛及維護社會穩(wěn)定工作,充分發(fā)揮基層法律服務(wù)工作者在維護基層社會和諧穩(wěn)定的積極作用。

(三)積極開展法制宣傳教育,做好普法工作。

法治宣傳教育是法律服務(wù)工作者重點工作之一,為深入開展法治宣傳教育,推進依法治鎮(zhèn)進程,根據(jù)旗司法局要求定期開展各項普法活動。例如:結(jié)合各嘎查“固定黨日活動”、祭敖包活動、“12.4”全國憲法日等重大節(jié)假日和活動日積極開展法治宣傳活動。另外,定期下發(fā)普法資料到轄區(qū)內(nèi)各嘎查,積極督促嘎查采取專欄、派發(fā)資料等形式定期開展法治傳活動。為建設(shè)法治社會、平安和諧社會提供了良好的法治環(huán)境。

三、存在的問題

由于業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)缺乏不能為其提供優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù),影響了基層法律工作者及司法行政機關(guān)在部分群眾中的良好形象。

四、下一步的整改方案

一是加大法律援助工作宣傳力度,切實為弱勢群體解決“打官司難”的問題,以提升基層法律服務(wù)工作者及司法行政機關(guān)在群眾中的滿意度和知曉率

二是在執(zhí)業(yè)中,嚴格執(zhí)行司法部,省廳、市、旗司法局的相關(guān)規(guī)定,對當(dāng)事人負責(zé),依法維護當(dāng)事人的合法權(quán)益

三是嚴格要求自已,加強理論學(xué)習(xí),提高業(yè)務(wù)水平,樹立基層法律服務(wù)工作者的良好形象。

到基層服務(wù)個人總結(jié)篇5

在xx年的 12 月 30日至 12 月31 日期間,我在麻江縣教育局會議室參加了xx年度特崗教師的崗前培訓(xùn),短短兩天的時間,我在覺悟上已經(jīng)從一名迷茫的在校大學(xué)生變成了一名光榮的特崗教師,角色的改變也意味著責(zé)任的改變。這次培訓(xùn),學(xué)習(xí)了《教學(xué)技能》、《班主任工作專題》、《小學(xué)英語教學(xué)淺見》、《如何寫教學(xué)反思和案例》等教育理論及專業(yè)知識,通過這次培訓(xùn)使我加深領(lǐng)悟到了教師這個職業(yè)的沉重份量,對我日后的教育工作有很大的引導(dǎo)作用。

一、對教學(xué)技能的進一步認識

良好的教學(xué)技能是一名合格教師最基本的、也是必須具備的能力。在大學(xué)里老師也教給我們很多教學(xué)技能,但這次培訓(xùn)過程中,培訓(xùn)教師根據(jù)我們將面對的學(xué)生層次——中小學(xué)生,從他們以往對中小學(xué)生進行教學(xué)得出的經(jīng)驗給我們講解了對中小學(xué)生進行教學(xué),其具體教學(xué)策略、實施辦法、步驟等。

二、我們所擔(dān)當(dāng)?shù)慕巧徒虒W(xué)策略

在培訓(xùn)中,老師給我們談到了當(dāng)代教師身肩重任、角色特別這一問題,這似乎是一個比較陳舊的話題,但細細體會、琢磨他們的話語,覺得很有分量。這也使我對教師這一職業(yè)有了更深的思考和認識:首先,教師是文化的傳遞者。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”,這是從知識傳遞的角度來反映教師的重要性。其次,教師是榜樣。"學(xué)高為師,身正為范"也正是這個意思,這里主要涉及做人的問題,學(xué)生都有"向師性",實際上是做人的一種認同感;同時學(xué)生受教育的過程是人格完善的過程,教師的人格力量是無形的、不可估量的,教師要真正成為學(xué)生的引路人。第三,教師是管理者。教師要有較強的組織領(lǐng)導(dǎo)、管理協(xié)調(diào)能力,才能使教學(xué)更有效率,更能促進學(xué)生的發(fā)展。第四,教師是父母。作為一名教師,要富有"愛心",教師對學(xué)生的愛應(yīng)是無私的、平等的,就像父母對待孩子,所以我們說教師是父母。并且,教師還要善于發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點和發(fā)展需要。第五,教師是朋友。所謂"良師益友",就是強調(diào)教師和學(xué)生要"交心",師生之間的融洽度、親和力要達到知心朋友一樣。最后,教師是學(xué)生的心理輔導(dǎo)者。教師必須要懂教育學(xué)、心理學(xué)、健康心理學(xué)等,應(yīng)了解不同學(xué)生的心理特點、心理困惑、心理壓力等,以給予及時的幫助和排解,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

在培訓(xùn)中,老師還結(jié)合自己的實際經(jīng)驗給我們介紹了一些當(dāng)好教師的方法和策略,給我留下了深刻的印象。在談到教師的發(fā)展問題上,他強調(diào)了適時調(diào)整和更新自身知識結(jié)構(gòu)、終身學(xué)習(xí)的做法;在談到面對困難如何克服的問題上,他還提出了如何加強教師之間團結(jié)合作的方法;在談到教學(xué)教法經(jīng)驗方面,也讓我認識到教師在上課過程中要多加思考,適時改進教學(xué)方法和策略,以藝術(shù)的眼光去對待教學(xué),爭取精益求精。另外,老師還強調(diào):在新課程改革的背景下,各位老師一定要認真地貫穿新的教學(xué)理念,以學(xué)生發(fā)展為本,以新的教學(xué)姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。如何使自己能夠有質(zhì)量有效率有能力地教好所上的每門課,使學(xué)生能夠持續(xù)地從心靈深處接受的教學(xué),這就需要我努力地備課、努力地鍛煉、努力地學(xué)習(xí)……當(dāng)然這其中一個必不可少的'條件就是多學(xué)習(xí)其他老師的教學(xué)方法。在這次培訓(xùn)中,老師所講述的一些方法,實際上就為我們新老師起到了“揚帆導(dǎo)航”的作用,我覺得包括我在內(nèi)的所有新老師必須好好地吸收和采納。