一年級家長會工作總結(jié)7篇

時間:2023-12-06 作者:tddiction 工作總結(jié)

工作總結(jié)是自我進步的見證,這樣我們才能夠更自信地面對未來的未知,結(jié)合實際工作的工作總結(jié)有助于深入剖析工作中的細節(jié),更有針對性地發(fā)展個人能力,以下是范文社小編精心為您推薦的一年級家長會工作總結(jié)7篇,供大家參考。

一年級家長會工作總結(jié)7篇

一年級家長會工作總結(jié)篇1

我校在11月13日召開了本學期的第一次家長會。這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:

一、家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好

二、家長重視:

除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內(nèi)容充實:

在一個多小時的會議中,我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

2、學生的`習慣養(yǎng)成

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

四、家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

五、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

一年級家長會工作總結(jié)篇2

我們在制定家長會活動方案時,緊緊圍繞“辦人民滿意教育”的目標宗旨,審視如何落實到具體的教育教學行動中,去實現(xiàn)家長滿意。短短的半天活動時間,我們盡量多地呈現(xiàn)學校各方面工作的實際情況,來接受家長的檢閱和指導,尋求學校工作進一步優(yōu)化內(nèi)容,從家長的視角去發(fā)現(xiàn)我們工作中存在的現(xiàn)象和問題,正確認識并尋找改進的方法和策略。

本次家長會參與率非常高,充分顯現(xiàn)當前家長對學校教育和學生成長的高度關注,無論是階梯教室的集中會議還是分流班級的觀摩,自始自終家長都是認真地傾聽、熱烈地交流、積極地建議??梢哉f明,通過家庭教育的力量家長的配合來共同培育孩子的是很有希望和力量的,問題是如何通過積極、正確、有效的合作來動員整合出家長方面的教育力量,成為實現(xiàn)我們培育目標的助推器,是我們今后一直需要研究思考的問題。

以后以家長為本。會前還需先調(diào)查了解家長最關心的話題,然后有針對性的釋疑解惑,相互溝通,家長會會更有效。所有相關工作的安排,現(xiàn)在我們是做了,但達成的目標效益還有待提高。怎樣的`環(huán)境怎樣的宣傳才能更好的展示我們的學校?而是積極陳述客觀上的所有問題等等,都警醒著我們還有較大的距離需要我們?nèi)ヅΑ⑷タ缭阶约骸?/p>

一年級家長會工作總結(jié)篇3

經(jīng)過精心準備,充分醞釀,大橋完全小學于20xx年10月25日晚上6:00-7:30召開了一年級家長會,家長會上,學校領導介紹了大橋小學的教育教學現(xiàn)狀,各班班主任老師介紹了本班基本情況,各任課教師與家長就教育孩子的方法、培養(yǎng)孩子良好的行為習慣等方面進行了溝通與交流,家長普遍反映這次家長會開得很及時,開得很好,家長會取得了圓滿成功。現(xiàn)從以下幾方面做一簡要總結(jié):

一、思想上高度重視

按照學校工作的要求與計劃,為進一步做好教育教學工作、促進學生健康、全面發(fā)展積累經(jīng)驗,在學校領導的關心和大力支持下,一年級各班精心籌備,妥善組織,教師們積極行動起來,想方設法,獻言獻策,精心組織,細心準備,保證了家長會的圓滿成功。

二、會議基本情況

1、到會學生家長情況:

為全面掌握家長對學校工作的了解情況和意見、建議,本次家長會通知全體家長參加,到會家長140人,2人請假。各個班級的學生家長都能積極配合學校的工作,不辭辛勞、不怕路遠,并克服工作繁忙、交通不便等困難,趕到學校參加家長會,有的家有特殊情況,均與各班班主任提前聯(lián)系。說明學生家長對此會重視,到會情況令人滿意。由此可見,我校學生的家長對孩子的教育是非常重視的,對學校的工作是關心和支持的。家長們認真聽取了班主任對學校各方面工作的匯報,家長會氣氛熱烈、友好。

2、會議程序:

議程主要有:家長簽到;主持人開場;學校領導介紹學校教育教學情況;班主任介紹本班情況及談學生習慣的培養(yǎng);科任教師講話;家長代表講話;各位家長諫言獻策,上交意見或建議;總結(jié);家長、教師自由交流。

三、方法措施得當,形式多樣靈活

一年級3位班主任老師與5位任課教師經(jīng)過辛勤努力,家長會取得圓滿成功。各班班主任根據(jù)本班實際情況,因地制宜,因班制宜,采取方法措施得當,形式多樣靈活,尤其是各班的歡迎語,都經(jīng)過了班主任的精心構(gòu)思:如“溝通從這里開始”,“孩子就是我們的希望”“讓我們攜手共創(chuàng)孩子美好的明天”,“一個好父親勝過一百個校長”等等,語出驚人,擲地有聲。

四、聽取家長意見及建議

在交流會上,家長互相交流教育孩子的心得體會,大家對自己感興趣或難以判斷的.問題互相咨詢,共同提高。家長會開成了討論會、交流會、通氣會,氣氛相當活躍。許多家長收獲很多,同時也加強了家長們之間的了解。家長們也就學校的工作和教育學生的方法、觀念等問題提出了不少的意見和建議。這些問題,對以后學校工作的思路是非常有幫助的。

五、存在的問題與不足:

1、家長普遍反映,缺乏教育方法,需要與教師多溝通、多交流,在教育孩子的方法上需要教師的指導。

2、家長反映,學校應加強硬件建設,適應時代發(fā)展。

3、校門口空余場地太小,不利于放學時安全疏散。

一年級家長會工作總結(jié)篇4

這次家長會我們班圍繞“溝通、交流、合作”這一主題圓滿完成。為了使今后的班主任工作能更上一個新的臺階,特做總結(jié)如下:

一、家長會準備:

學校對本次家長會的召開格外重視,學校提前對班主任做了要求,班主任提前準備了發(fā)言稿,布置好班級。努力營造一種親切、和諧的氛圍。每個年級都把考試卷和作業(yè)本提前擺放在學生課桌上,每個班主任都做好了歡迎詞,教室的衛(wèi)生也很好

二、家長重視:

除了個別家長有事外,其余家長全部按時到會,可見家長對孩子的學習都很重視。并且在交流中家長對在教育孩子方面都有了一定想法和方向。

三、家長會內(nèi)容充實:

在一個多小時的會議中,我從學校管理、學生良好習慣的養(yǎng)成以及學生安全問題等幾個方面向家長進行了說明。在討論時間家長的熱情高漲,將自己孩子存在的問題進行了交流。家長之間得到了很好的交流,我也在家長的交流中獲得了信息。在會上,我介紹了一下幾方面:

1、分析了學生最近在學校一日常規(guī)和學習方面的情況,對進步大和表現(xiàn)好的學生進行了表揚,對退步的學生和家長進行了針對性的分析。

2、學生的習慣養(yǎng)成

3、給家長提出了一些建議。發(fā)現(xiàn)問題及時和老師聯(lián)系;在放學后和孩子多交流溝通,監(jiān)督孩子的作業(yè)和學習情況;針對學生的現(xiàn)狀和老師制定有針對性的方案;在家中和孩子養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣;為孩子創(chuàng)造一個安寧的學習環(huán)境和幸福的生活環(huán)境;

家長會情況分析:通過家長會召開過程來看,家長比較在意,敏感于學生的學習成績,我們對此要求家長多重視培養(yǎng)孩子的好習慣,實事求是分析孩子的基礎與學習方法,用動態(tài)地發(fā)展的.眼光看待孩子的變化,多鼓勵孩子在現(xiàn)有基礎上向更高層次邁進。

三、家長會的收獲:

1、使我對孩子在家的表現(xiàn)有了一個更全面的了解,以便對孩子出現(xiàn)的問題給予及時的處理,在家長的談話中,我了解了一些孩子在班級里沒有發(fā)現(xiàn)的問題。

2、讓家長對孩子在學校的表現(xiàn)有了一個更深的了解,同時也讓家長們學到了一些優(yōu)秀的教育孩子的方法,以時自己在管理孩子時,能夠選擇一個最好的方法處理不同的事件。

四、家長會受到的啟示及今后要改進的地方:

家長們對孩子的教育是很關心的,對學校和教師的要求很高。從與家長的談話中,我發(fā)現(xiàn):我對孩子的了解還不是很深,有許多孩子的內(nèi)心世界,還沒能夠進入,沒有真正了解與理解孩子們的所思、所言、所行。今后我要盡最大的努力去搞好班級管理工作。要不斷提高自身的教育教學能力;平時要是與家長沒有會面的時間,可以通過電話聯(lián)系,多與家長學生接觸。

總之,這次家長會開得比較及時和成功,看到了家長對學校工作的支持,總之,有了一次這樣的家長會,我能不斷改進自己的短處,發(fā)揚自己的長處,從自身入手,從學生入手,以學生為主體,切實把班主任工作做得扎扎實實,讓家長放心,讓孩子滿意。

一年級家長會工作總結(jié)篇5

一、基本情況

4月27日晚我班舉行了一年級下學期家長會。在這次家長會上,我們班共有43名學生,實到38名家長參加家長會,其中5位同學的家長未到,兩位家長請假,一位家長孩子住院請假一星期,家長來不了,另外兩位家長會后也電話取得聯(lián)系有事情來不了。

我詳細介紹了班級的整體情況,讓家長觀看孩子開學近一個月的表現(xiàn)情況的照片,并對班級中學生的紀律、衛(wèi)生、學習、安全等方面都依次歸類,還請了兩位學生家長代表進行發(fā)言,讓家長們觀看檢查孩子桌子上的`作業(yè)書本,指出了優(yōu)點和不足,讓每位家長能對自己孩子的情況有所掌握。同時總結(jié)了自己班級工作的優(yōu)點和不足。最后,為了更好地促進家校聯(lián)系,更好地教育好孩子,我對家長提出了一些建議,通過這些建議,盡量使家庭教育和學校教育保持一致同時也有利于學生的全面健康發(fā)展。

二、收獲:

1、家庭教育是學生教育中不可忽視的部分,通過與家長的交流與溝通,達成共識。通過家長會,加強了教育的合力,為以后的學生教育工作打下了好基礎。

2、通過家長會的成功舉行,使家長們更深刻地認識到學校的嚴格管理和對學生的嚴格要求,同時在家庭教育中給予支持和配合。

三、反思

通過這次家長會與家長的交流,在今后的工作中我還要努力做到以下幾點:

1、在今后的班主任工作中,要經(jīng)常和家長聯(lián)系。要關注尖子生和后進生,同時也要帶動中間生,讓每一個孩子都能感覺到老師最關心自己,讓每一個家長都能感覺到老師最關注自己的孩子。這一點需要班主任更耐心細致地管理工作。

2、要更多地了解學生的思想狀況,了解學生之間發(fā)生的矛盾,及時幫助學生解決思想上的包袱。

俗話說:“細節(jié)決定成敗”。在今后的教育管理過程中,我一定會從小事做起,從細節(jié)做起,轉(zhuǎn)變教育觀念,改進教育方法,扎扎實實的做好班級管理工作,做一名合格的班主任。

一年級家長會工作總結(jié)篇6

一、班級情況介紹

我班現(xiàn)有學生43名,男生25名,女生18名。短短的兩個月時間,您們的孩子在許多方面發(fā)生了可喜的變化,學會了很多東西:會收拾自己的課桌、知道一離開位子就把凳子放到課桌底下、會做廣播體操、會做陽光搏擊操、認識了班上所有的同學,并能和他們做朋友、會做一些正當?shù)挠螒?、從還從書上學會了許多知識、知道了一些做人的道理等等。

思維靈活,發(fā)言積極的有:劉帥杰、周佳宇、陳磊博、南天慧、南天聰、宋春燕、馬錦龍。

課內(nèi)外作業(yè)書寫認真、干凈、整潔的有下列同學:李曉娜、陳磊博、劉帥杰、周佳宇、苗雨桐、杜焱玉、薛佳音、李志強、李聊、王佳絨、張之睿、李靈朋、盧家豪、康瑤、顧浩志、黨晨娜、蘇紫玉、魏東東、宋春燕等。魏東東、宋春燕等。

近一斷時間在學習上進步較大的有:郭鵬程、朱帥康、李巖琨、劉慶博、劉美佳、李靈杰等。

打掃清潔上,繞過我兩個月的訓練,同學們進步很大,人人都能自覺的參加,不偷懶,能按程序完成,達到老師的要求。這也充分的說明,只要我們對學生進行指導、訓練,學生能做好一些力所能及的事情。其中表現(xiàn)優(yōu)秀的宋春燕、李慧敏、溫志聰?shù)韧瑢W,也看得出這些同學在家經(jīng)常幫家長一些力所能及的家務事。

本學期以來我們學校開展了一些活動,在九月份舉行了“走進秋天”詩歌朗誦會,十月份舉行了廣播體操比賽、搏擊操比賽,通過這幾次大型活動比賽,學生的紀律觀念、集體榮譽感更強了,但還有個別學生不積極參與到活動中,比如張亞男、李璽陽、劉威浩等,希望家長在家里可跟孩子溝通交流,讓孩子將自己學會的體操、搏擊操以及朗誦的詩歌給你們表演表演。

二、期中考試分析

本次中考,43名同學,38人成績優(yōu)異,還有5人成績有待于提高,分別是黃龍翔、馬佳豪、李藝萍、張亞男、李璽陽,其余同學的成績都非常不錯,尤其是劉慶博、陳磊博、李聊、黨晨娜、姜澤奇、李曉娜六位同學表現(xiàn)突出,獲得了滿分的好成績。

從這次中考中,可以看出個別學生基礎知識太差,一時難以彌補,如黃龍翔、張亞男、李璽陽,所以希望家長能多對其進行輔導。

成績只能說明過去,只要在后期引導孩子不斷努力是不會掉隊的,但是如果聽之任之,差距將會越來越大。

三、給家長的`幾點建議

1、注重對孩子進行家庭學習的輔導,這既包括督促孩子完成作業(yè),也包括對孩子本天學習任務的檢查。讓孩子背一背今天學習的課文,讀一讀今天學習的生字。

2、注意孩子的個人衛(wèi)生。集體衛(wèi)生平時有老師幫忙督促,但是個人衛(wèi)生就需要家長多加提醒。要保持孩子衣著整潔,要讓孩子勤剪指甲、勤洗澡。

3、培養(yǎng)孩子自己收拾東西的習慣。教會孩子每天自己整理書包、收拾文具,以便能帶齊學習用品。孩子自己整理書包和文具盒,開始會手忙腳亂,丟三落四,家長要有耐心,從旁多加指點,可先給孩子做示范,手把手地教他,再讓他重復著做一做,孩子就不再依賴父母了。免得孩子上學時家長成為經(jīng)常送學習用品的“鐘點工”。

4、剛?cè)雽W的孩子,一般注意力時間較短,穩(wěn)定性也差。所以當孩子看書寫字時,家長要盡量避免在一旁大聲講話或看電視,最好是坐在孩子身邊和他一起看書,既可以起到督促作用,又營造了一種學習的氛圍。久而久之,對孩子注意力的養(yǎng)成便可以起到潛移默化的作用。

5、養(yǎng)成早睡早起的好習慣,每天晚上8點半前盡量讓孩子上床休息。

6、早餐一定要吃好吃飽,不要給孩子帶零食,防止學生攀比,而且,一年級的孩子自制力差,往往會在課堂上偷偷的吃東西,就算不吃,在上課時也經(jīng)常會想書包里的好東西,你想想,孩子那么小,能不饞嗎?

7、盡量不讓讓孩子帶玩具來學校。

8、盡量開通校訊通,便于家校聯(lián)系。未開校訊通的:魏東東、馬佳豪、姚建航。

四、需要商討的幾個問題:

1、家庭學習必不可少:

借這次家長會的機會,我想真誠的對你們說一聲“謝謝”!因為我深有感觸的是:在您的孩子學習遇到困難時,您并沒有氣餒,而是積極的配合我的工作,回家盡心盡力地教自己的孩子。

為孩子能夠順利地跨過那一道道坎,你們付出了很多的心血,所以謝謝你們對孩子的關心,無可否認得也是對我工作的大力支持!孩子的成長離不開老師的關心和教育,同時在你們家長無微不至的關心和呵護下,孩子才能一級一級登上成功的臺階,扣響成功的大門!所以希望家長朋友們不管有多忙,每天也要抽出一點時間給自己的孩子,哪怕5分鐘也好。我想:每一位家長都盼子成龍、盼女成鳳!所以花點時間給自己的孩子吧,這可是金錢都難以買到的!

2、教育中的敏感問題(體罰和變相體罰)

談到這里,我想說一說體罰和變相體罰的問題,現(xiàn)在這個問題比較敏感,由于社會及媒體對這一方面事故的關注,導致教育走向了另一個極端,無論學生在學校如何表現(xiàn),老師都不敢管,甚至不敢批評,這樣的教育,你愿意要嗎?

即使犯了錯誤,老師也不可能動手打人或者怎么罰站、怎么侮辱,我們也是為人父母的人,幼吾幼以及人之幼。像有的孩子上課不認真聽講,老師可能會讓他站起來回答問題,答不上來的站著聽其他同學怎么回答,然后坐下,可能其他同學就以為這樣就是罰站了。

說了這么多,出發(fā)點全是為了咱們的孩子,為了您的孩子有更出色的表現(xiàn),為了您的孩子邁出成功的每一步。教育家魏書生這樣說:終止一個壞習慣和養(yǎng)成一個好習慣都要有足夠的耐心。我的教育方式方法有什么缺點或不足,懇請家長指出,我誠心誠意地接受,并且萬分感激。我將在今后的工作中努力改正,不斷完善自己。最后,希望家長多和孩子溝通,多和別的家長溝通,多和老師交流,在我們的共同努力下,我們的孩子一定會茁壯成長。

一年級家長會工作總結(jié)篇7

尊敬的各位家長:

大家好! 很高興你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,我們表示衷心的感謝。

一年級的小學生入學,是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折。學習生活發(fā)生了很大的變化。為了能讓孩子們盡快地適應校園的新生活。今天我們同各位家長們共同探討如何根據(jù)低年級學生的特點,提高學校和家庭共同教育的效果。

我們班是一個有著76名學生的大家庭,女生31人,男生45人。 男生多,女生少,男女不平衡。孩子們活潑可愛,積極向上。但是有些嬌氣,不愛勞動。

語文、數(shù)學、寫字、體育、音樂、美術、品德與生活等幾門課程。為了我們的孩子, 在心理、生活、學習上盡快適應學校生活,家長們應做哪些準備,我來具體說明一下。

上午:8:00上課,中午11:30分放學,這期間包括有十分鐘早讀,四節(jié)課,兩節(jié)課中間有一次課間操。

下午:2:00上課,4:20分放學,下午兩節(jié)課,第二節(jié)下課后有課外活動,開展室內(nèi)(簡筆畫、寫字等),室外(跳繩、踢毽、扔沙包等)。

要求家長接、送孩子時不能過家長止步線。上午、下午都提前十分鐘到校(上午7:50,下午1:50)。為保證每位孩子的安全,我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送。

1、孩子的心理準備。

家長要多與孩子進行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學是一件值得光榮的、驕傲的、高興的事,父母也可以向孩子講述自己童年在小學的趣事,讓孩子產(chǎn)生對小學生活的向往。但是也要讓孩子明白,上學是一件沒有商量余地的必須做的事。小學生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點:教育孩子在學校應遵守基本規(guī)則;記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品;放學回家注意安全,不跟陌生人走;除了將家長的聯(lián)系電話告訴班主任外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師。

2、物質(zhì)準備。

父母要為孩子準備好合適的書包、鉛筆盒、橡皮、鉛筆,以及必要的練習本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品。購買的文具用品都應簡單實用,不要讓孩子用自動鉛筆和中性筆。必須使用木質(zhì)鉛筆,每天晚上為孩子們削好五支鉛筆。

3、家長的心理準備。

(1)了解學校是學習的的場所。

學校是孩子在團體生活中磨練學習能力、培養(yǎng)社會性、形成健全人格的場所,所以,家長要認識到,學校不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學習,適應團體生活的規(guī)律。

(3)孩子的訓練從入學開始。

“學問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。 上學以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學習的好習慣。孩子放學后,家長要引導孩子復習當天所學習的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習慣以后,慢慢延長時間。即使當天老師沒有布置作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,漸漸地,讓孩子養(yǎng)成放學后就做作業(yè)的習慣。開始時,家長應陪在孩子身邊比較好,當小孩表示:“做完功課了!”家長應親自檢查,如果做得好,必須加以贊美。如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣,不對之處,可以讓小孩立刻改正。特別要說明的是:家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,包括聽、說、讀、寫,家長都應該督促孩子認真完成并檢查,如果不檢查,不簽字,小孩會想:“反正媽媽也不看?!彼择R馬虎虎應付了事,甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。所以請父母親一定要認真對待這一點。

1、養(yǎng)成讀書的習慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習慣,對孩子的聽力、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達也會很好。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書。

2、養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學習邊做其它事。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣學習不夠?qū)P?,注意力容易轉(zhuǎn)移,學習就會沒有效果。

3、讓小孩有廣泛的興趣。

應該盡量培養(yǎng)小孩的興趣,對各種事物表示關心,一年級正是好奇心旺盛,有活力的年齡,家長可以依照孩子興趣參加各項活動,讓孩子成為有個性有魅力的人。

1、早睡早起,生活有規(guī)律。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,早餐一定要在家吃好,不要把零食帶到學校,中午吃過午飯,最好讓孩子午休半個小時,保證下午的上課效率。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。

2、遵守紀律,準時到校。

以免發(fā)生不安全事故, 所以不要讓孩子過早來到學校。也不要讓孩子遲到,如果孩子因病或事不能到校,家長一定要打電話通知老師,避免意外發(fā)生。

1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點,就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責怪他:“你怎么這么做……”應該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子。”當孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解?!毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?,一定有進步的潛力,在學習方面也是這樣,如此一來, 孩子對學習才會更有信心。

2、讓孩子體驗“學會”的喜悅。

明白一件事,學會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解、學會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基。

最后,謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學的第一次家長會,再次謝謝家長對我們學校的關心、支持和厚愛!