又到了一年一度寫工作總結(jié)的時(shí)候了，你會(huì)從哪些角度進(jìn)行分析呢，想要將工作總結(jié)寫得出色，必須掌握好它的寫作要求，以下是范文社小編精心為您推薦的學(xué)校教科室工作總結(jié)8篇，供大家參考。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇1
實(shí)施“教科興?！睉?zhàn)略，是推動(dòng)學(xué)校教育改革和發(fā)展的需要，是全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的需要，是由應(yīng)試教育向素質(zhì)教育完全轉(zhuǎn)變的需要。近幾年來，我校堅(jiān)持以《中國教育改革和發(fā)展綱要》為指針，堅(jiān)持以教科研為突破口，全面推進(jìn)學(xué)校素質(zhì)教育。近年來，我們的教科研工作在管理規(guī)范化、問題課題化、活動(dòng)特色化、手段現(xiàn)代化等方面進(jìn)行了積極的探索，并取得了初步的成效?，F(xiàn)將一年來我校教科研工作總結(jié)如下：
一、管理制度化
管理出效益，管理出質(zhì)量。教科研管理是建立和維護(hù)學(xué)校教科研工作正常有序開展的基本前提，是提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的重要保證。幾年來，我校在教科研管理方面，大膽創(chuàng)新嘗試，并積累一些經(jīng)驗(yàn)：
1、抓流程管理
我校制訂了開展教育科研工作的中長期規(guī)劃，每學(xué)期根據(jù)中長期規(guī)劃來制定學(xué)期教科研工作計(jì)劃，并形成每學(xué)期開學(xué)初抓計(jì)劃→中途抓課題實(shí)施→期末抓課題階段性總結(jié)。開學(xué)初有總體計(jì)劃，能避免教科研工作無頭緒的弊病，中途抓課題落實(shí)，重在檢查對照發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修正，期末抓課題總結(jié)，使工作有頭有尾，可以了解、分析課題實(shí)施情況，有利于今后更好的開展課題研究。
2、抓日常管理
為了強(qiáng)化教科研工作的激勵(lì)機(jī)制，完善管理制度。我校從制度入手，現(xiàn)已形成一套符合城西小學(xué)實(shí)際的教科研工作管理制度。20xx年12月我們修改了《城西小學(xué)教育科學(xué)研究實(shí)施細(xì)則》、《城西小學(xué)教師外出學(xué)習(xí)有關(guān)規(guī)定》等，如今，我校的科研管理能照章辦事，課題申報(bào)、論證、立項(xiàng)、指導(dǎo)、結(jié)題和成果獎(jiǎng)勵(lì)、推廣等各項(xiàng)工作運(yùn)轉(zhuǎn)有序，對課題的申報(bào)、立項(xiàng)做到“三化”。即總體研究目標(biāo)化、學(xué)科研究系列化、各科之間滲透化。并把教師的教科研成果同教師年度考核掛鉤。這些管理制度的實(shí)施，使我校的教科研工作有法可依，有章可循，從而有效保證教科研工作的正常開展。
二、問題課題化
一個(gè)學(xué)校教改主題的確定至關(guān)重要，主題選得好，往往決定著學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展的速度和質(zhì)量。課題從何而來，我們認(rèn)為應(yīng)該把學(xué)校教育實(shí)踐中急需解決的問題作為課題的來源，只有這樣，研究才有的放矢，變成廣大師生自覺行動(dòng)。如前幾年，我校在藝術(shù)教育實(shí)踐中，模糊地感到學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展極不均衡，小部分學(xué)生由于競賽導(dǎo)向、家長重視、社會(huì)參與，形成一定的藝術(shù)特長；但絕大部分學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)的發(fā)展卻令人堪憂。通過分析，覺得學(xué)校藝術(shù)教育是影響學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)形成的最主要的因素。為此，我校與省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)合作進(jìn)行了《21世紀(jì)小學(xué)審美教育模式研究》的課題實(shí)驗(yàn)，為了更好的開展實(shí)驗(yàn)，我校在1995年首創(chuàng)了城西小學(xué)百花園業(yè)余藝校，結(jié)合課題實(shí)驗(yàn)，專門對學(xué)生進(jìn)行藝術(shù)教育，現(xiàn)已收到良好的實(shí)驗(yàn)效果。我校作為全國現(xiàn)代教育技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校，為了更好的解決當(dāng)前現(xiàn)代教育技術(shù)環(huán)境下如何對學(xué)生進(jìn)行教與學(xué)的研究，我們現(xiàn)承擔(dān)了國家級(jí)十五重點(diǎn)課題《基于信息技術(shù)環(huán)境下的課堂教學(xué)中的教與學(xué)的研究》的課題實(shí)驗(yàn)。
三、活動(dòng)特色化
只有積極開展教科研活動(dòng)，才能使教科研工作充滿生機(jī)和活力。幾年來，我校通過多種活動(dòng)營造科研氣氛，促進(jìn)教師主動(dòng)參加教科研活動(dòng)。主要是通過“上請、外引、內(nèi)靠、外送”等途徑來實(shí)現(xiàn)的?！吧锨椤保壕褪钦埵?、市教育專家來校講座、聽課、上示范課，對教師進(jìn)行面對面指導(dǎo)。我校請過的知名人士有香港的吳重振，澳門的余榮焱，內(nèi)地的邱學(xué)華、鄧澤棠、朱作仁、汪潮、許漢、賀誠、楊明明等20位專家或特級(jí)教師。今年，我校又聘請著名特級(jí)教師張君梅來校蹲點(diǎn)指導(dǎo)，張老師在我校的十幾天里，不僅為我校教師帶來了新的教育教學(xué)信息，而且還聽了全校20多位中青年教師的課堂教學(xué)，并對每堂課進(jìn)行認(rèn)真的指導(dǎo)與評(píng)課?！巴庖薄Ｎ倚７e極引進(jìn)外地先進(jìn)教育思想，教育經(jīng)驗(yàn)和研究課題成果。近幾年來，我校與省教育學(xué)會(huì)實(shí)驗(yàn)學(xué)校委員會(huì)等合作，引進(jìn)了《21世紀(jì)小學(xué)生審美教育模式的研究》、《小學(xué)語文四結(jié)合教改試驗(yàn)》、《引導(dǎo)——發(fā)現(xiàn)教學(xué)研究》、《小學(xué)生心理輔導(dǎo)研究》等課題。并取得了實(shí)效，推動(dòng)了我校的教育教學(xué)改革。“內(nèi)靠”。依靠本校骨干教師，讓他們擔(dān)任課題組長，并對組內(nèi)教師進(jìn)行傳、幫、帶，從一節(jié)課、一篇論文、一個(gè)活動(dòng)入手，幫助教師成長，讓青年教師在實(shí)踐中提高自己。“外送”：指選取派教師參加各種業(yè)務(wù)進(jìn)修、學(xué)習(xí)、培訓(xùn)及考察，如今年暑假校教科室選派13人參加縣cai課件制作培訓(xùn)，派4人參加縣因特而未來教育項(xiàng)目培訓(xùn)。教師學(xué)后效果很好；近幾年來，我校每年選送一名青年教師到浙江教育學(xué)院離職培訓(xùn)，回來后讓其挑大梁，效果很好。
另外，校教科室還定期組織教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，今年已舉辦12個(gè)科研講座。為了將學(xué)?？蒲谐晒蛉鐣?huì)輻射，教科室已在99年12月25日創(chuàng)刊了首期校報(bào)——《晨曦報(bào)》，現(xiàn)已刊出7期。每年教科室要編印一本教師論文集，及時(shí)反映我校的科研動(dòng)態(tài)，進(jìn)一步提高了學(xué)校在社會(huì)上的知名度。
四、手段現(xiàn)代化
21世紀(jì)是一個(gè)以多媒體計(jì)算機(jī)技術(shù)和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)為主要標(biāo)志的現(xiàn)代信息社會(huì)，它既為教育發(fā)展提供了新的機(jī)遇，又向教育工作者提出新的挑戰(zhàn)。為了便我校的教科研工作適應(yīng)教育現(xiàn)代化的需要，近幾年來，我校建設(shè)了兩個(gè)網(wǎng)絡(luò)教室共計(jì)112臺(tái)電腦、一個(gè)語言實(shí)驗(yàn)室、一套閉路電視系統(tǒng)、一個(gè)課件制作室、三個(gè)多媒體綜合教室及一個(gè)千兆主干百兆到桌面的校園網(wǎng)?，F(xiàn)在，我校教師不僅可以在學(xué)校里上網(wǎng)了解教科研信息，還可以通過校園網(wǎng)同本校教師交流教科研經(jīng)驗(yàn)，校教科室也可以通過網(wǎng)絡(luò)來了解各課題組課題實(shí)驗(yàn)的進(jìn)展程度。教師還可以通過校園網(wǎng)同省內(nèi)外有關(guān)教育專家探討教學(xué)、科研等方面問題。將現(xiàn)代教育技術(shù)充分運(yùn)用于教科研工作，做到教科研手段現(xiàn)代化，以便更好地為學(xué)校教育教學(xué)服務(wù)。
多年來，我校堅(jiān)持走科研興教、教科興校之路，現(xiàn)已取得了明顯的成效。一學(xué)期來，廣大教師在開展教科研的實(shí)踐過程中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，撰寫的論文、課題、課例及課件等獲獎(jiǎng)達(dá)26人次。其中由吳陳明校長承擔(dān)的國家九·五重點(diǎn)課題子課題《小學(xué)語文四結(jié)合教改試驗(yàn)》通過了國家教育部電教辦有關(guān)專家組織的鑒定，并受到專家的肯定。戚小仲撰寫的論文《在計(jì)算機(jī)輔助語文閱讀教學(xué)中學(xué)生自主學(xué)習(xí)的策略研究》等二篇獲全國四結(jié)合教改試驗(yàn)論文評(píng)比二等獎(jiǎng)。葉曉珠等八人的論文參加省電教論文評(píng)比分獲二、三等獎(jiǎng)。楊文濱等老師撰寫的6篇論文獲省級(jí)四結(jié)合教改試驗(yàn)論文二、三等獎(jiǎng)。楊偉興老師制作的課件獲市cai課件評(píng)比二等獎(jiǎng)、縣cai課件評(píng)比一等獎(jiǎng)。林春芳等老師的2個(gè)市級(jí)課題已結(jié)題正參加市課題成果評(píng)比。其他5個(gè)縣級(jí)課題正在為結(jié)題作準(zhǔn)備。
總之，我校的教科研工作本著實(shí)在、管用、有效的指導(dǎo)思想，堅(jiān)持以提高課堂教學(xué)效益為重點(diǎn)，扎實(shí)開展應(yīng)用型教育教學(xué)科研工作，在探索科研興教、教科興校的有效途徑和措施方面取得了明顯成效，全面推進(jìn)學(xué)校教學(xué)質(zhì)量。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇2
本學(xué)期即將結(jié)束，教科室工作在學(xué)校和教務(wù)處的正確引導(dǎo)下，順利完成本學(xué)期的各項(xiàng)工作，為今后更好的做好教科室工作，現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下：
一、 所做的工作
1、 開學(xué)初制訂了本學(xué)期的教科室工作計(jì)劃。
2、 召開的三次教研組長會(huì)議。
3、 督促各教研組長寫好本學(xué)期的教研組計(jì)劃并檢查。
4、 積極開展聽課評(píng)課活動(dòng)。
5、 認(rèn)真組織張良國、張賢卓、黃顯軍、唐曉艷、金黎三名同志參加全縣的教學(xué)技能大賽，張賢卓獲得了縣級(jí)一等獎(jiǎng)，金黎和張良國獲得第二的好成績。
6、 安排和督促部分教師參加國培教育，參加的所有老師全部合格。
7、 配合教務(wù)處搞好每月的常規(guī)檢查。
8、 協(xié)助各教研組開展教研活動(dòng)。
9、 做好了20xx年校本研修工作。
10、 認(rèn)真做好本校的市級(jí)小課題研究申報(bào)工作，本校共申報(bào)了3個(gè)小課題研究。
11、 配合學(xué)校做好了日常事務(wù)工作。
12、 認(rèn)真組織教師的外出培訓(xùn)。
二、存在的不足
1、對教研組的工作監(jiān)督力度不夠。
2、校本教研的力度不夠。
3、由于班主任年級(jí)組工作繁多，所以在教研工作上投入不是很多。
5、本人工作方法和經(jīng)驗(yàn)不足，有時(shí)有心有余而力不足的感覺。
三、今后的措施和打算
1、在以后的工作中加大對教研組的管理力度。
2、積極開展豐富多彩的的教研活動(dòng)。
3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)尋找不足力爭以后的工作做得更好。
4、搞好本校的市級(jí)小課題研究。
5、加強(qiáng)聽課評(píng)課活動(dòng)研究。
6、鼓勵(lì)每位老師撰寫教研論文和教學(xué)反思。
總之，本學(xué)期的工作已經(jīng)結(jié)束，在過去的工作里取得了很多成績，但也存在諸多不足，在今后的工作中不斷地去總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，力爭來年教研工作取得更好的成績。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇3
本學(xué)期，我室在市教科室的悉心指導(dǎo)和校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以學(xué)校工作意見和市教科室計(jì)劃為指針，遵循教育科研“關(guān)注學(xué)生、親近教師、走進(jìn)課堂、成長師生”的原則，進(jìn)一步突出“有效教學(xué)研究”這一主題，強(qiáng)化具有“草根性”特征的行動(dòng)研究的推廣，以教育科研促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高為中心，著力做了以下幾方面的工作。
一、課題研究方面。
我?！皹?gòu)建桃小數(shù)學(xué)教育文化，培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新能力的實(shí)踐研究”，本學(xué)期的研究重點(diǎn)放在子課題“‘探究型’課堂教學(xué)基本框架與學(xué)生自主創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究”和“數(shù)學(xué)教育文化校本教材的開發(fā)研究”上。
學(xué)期初，我們開展了新學(xué)期首次課題研討課活動(dòng)。由錢國華、錢玉琴兩位青年老師以“探究型”課堂教學(xué)基本框架為依據(jù)，分別執(zhí)教了《百分?jǐn)?shù)的認(rèn)識(shí)》、《可能性》兩堂研討課。聽課教師既肯定了兩位老師課堂教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)，也提出了許多中肯、寶貴的意見，為該“探究型”數(shù)學(xué)教學(xué)基本框架在全校推廣起到了促進(jìn)作用，同時(shí)為該框架和課題研究的改進(jìn)提供了寶貴經(jīng)驗(yàn)。本次活動(dòng)，我們還邀請了省數(shù)學(xué)特級(jí)教師錢坤南為大家開設(shè)了一堂《倍數(shù)與因數(shù)》的示范課，其課堂教學(xué)注重學(xué)生自主探究能力的培養(yǎng)，與我校課題研究具有異曲同工之效。
本學(xué)期，我們還致力于數(shù)學(xué)教育文化校本教材建設(shè)的研究。校本課程是學(xué)校課程體系中的一個(gè)重要組成部分。前幾年我校圍繞數(shù)學(xué)特色的創(chuàng)建，編寫了三至六年級(jí)數(shù)學(xué)校本教材，其中《趣味數(shù)學(xué)與思維訓(xùn)練》（五六年級(jí)版本）參加“科學(xué)教育校本教材”評(píng)比獲全國二等獎(jiǎng)。在反思和探索中我們認(rèn)識(shí)到：校本教材的編寫必須面向全體學(xué)生，不能只顧學(xué)有潛力的學(xué)生。于是，我們選擇了以激發(fā)學(xué)生愛數(shù)學(xué)、學(xué)數(shù)學(xué)的熱情及數(shù)學(xué)文化中蘊(yùn)含的探索精神、創(chuàng)新精神培養(yǎng)為切入口。本學(xué)期已編寫出三年級(jí)教材《我們愛數(shù)學(xué)》，其余幾冊教材正在編寫中，準(zhǔn)備在下學(xué)期開學(xué)前，編印出四到六年級(jí)的全套校本教材，下學(xué)期交付使用。
另外，我們繼續(xù)抓好一級(jí)子課題和教師個(gè)人課題的實(shí)施研究指導(dǎo)工作；指導(dǎo)好吳江市教師個(gè)人年度課題的申報(bào)和研究實(shí)施工作，鼓勵(lì)教師以教育行動(dòng)研究和課堂觀察研究為主要方式進(jìn)行年度課題的研究，創(chuàng)造性地發(fā)現(xiàn)、分析、解決教育教學(xué)中遇到的實(shí)際問題。今年，我校有8個(gè)立項(xiàng)的市級(jí)年度課題，比去年有所增加，但相對其他學(xué)校，我們還是顯得較少，教師參與的熱情不夠。
二、科研活動(dòng)方面。
1、教科沙龍。10月16日，本學(xué)期首次青教師教科沙龍組活動(dòng)采取網(wǎng)絡(luò)沙龍的形式，由學(xué)校教科室牽頭，圍繞“創(chuàng)新與應(yīng)試”這個(gè)主題，組員們就“新課程改革形勢下，需要培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)試能力嗎？創(chuàng)新能力的培養(yǎng)與學(xué)生應(yīng)試之間有矛盾嗎？如果有，應(yīng)如何克服這一矛盾？你是怎樣處理教學(xué)實(shí)際中創(chuàng)新與應(yīng)試的？”這些問題在校園網(wǎng)上進(jìn)行了激烈的爭辯與對話，也為全校教師提供學(xué)習(xí)交流的平臺(tái)。
2、教科講座。11月26日，在我室的一再要求下，學(xué)校邀請市教師進(jìn)修學(xué)校李紅仙副校長來校作講座。本次講座，李校長就教師心理健康的重要性與教師從事教育科研的積極性等方面作了精彩的講述。講座從學(xué)校的協(xié)助、提高專業(yè)修養(yǎng)、從容面對壓力、調(diào)控情緒、自我緩解、奉獻(xiàn)意識(shí)、進(jìn)取之心等方面談了教師心理健康的維護(hù)和投身教育科研改革，提高專業(yè)水平與實(shí)踐智慧。我校全體教師認(rèn)真聆聽，受益匪淺。
3、教科知識(shí)競賽。12月10日，我室組織教師進(jìn)行教育科研知識(shí)測試活動(dòng)。全校40周歲以下青年教師無一人缺席，另有多名45周歲以上老教師積極參與。本次測試題內(nèi)容來自上學(xué)期市教科室下發(fā)的《教育科研動(dòng)態(tài)（課堂觀察專集）》，通過比賽很好地調(diào)動(dòng)了青年教師自學(xué)教育理論的熱情，也檢驗(yàn)了青年教師科研理論水平，收到了很好的效果。
4、讀博寫博。本學(xué)期我室繼續(xù)開展青年教師讀博寫博活動(dòng)，要求每位40周歲以下青年教師平時(shí)積極上吳江行知、教育在線、k12論壇等網(wǎng)站瀏覽讀博，并必須在校園網(wǎng)上撰寫自己的教育博客，每月發(fā)表教育科研類原創(chuàng)博文至少3篇，內(nèi)容可以是讀書心得、教學(xué)后記、教育反思、教育日記、教學(xué)隨筆、案例分析、公開課教案設(shè)計(jì)、學(xué)科論文等等。此項(xiàng)工作，教科室每月統(tǒng)計(jì)一次，納入教師教科工作考核。期末進(jìn)行優(yōu)秀博客評(píng)比活動(dòng)，蔡玲妹、吳清等8位教師的博客為優(yōu)秀博客。我們對優(yōu)秀博客進(jìn)行一定的獎(jiǎng)勵(lì)。
5、課堂觀察。本學(xué)期，我們繼續(xù)鼓勵(lì)青年教師學(xué)習(xí)有關(guān)課堂觀察研究的理論，以教研組或平行班為單位進(jìn)行課堂觀察活動(dòng)，主題由教師自定。進(jìn)一步確立以“自我觀察提升教學(xué)”為主的科研意識(shí)，以課堂觀察的眼光進(jìn)行聽課，對常態(tài)課堂進(jìn)行長期的課堂觀察。通過觀察，發(fā)現(xiàn)問題，分析思考，改善教學(xué)行為，努力讓課堂觀察成為一線教師提高課堂教學(xué)實(shí)效的有力手段。
三、教科常規(guī)方面。
本學(xué)期，我室繼續(xù)做好各項(xiàng)教科常規(guī)工作。
1、信息發(fā)布。利用校園網(wǎng)進(jìn)行各類信息的發(fā)布和交流，如各類學(xué)習(xí)材料的下發(fā)，各類教育教學(xué)論文、案例、隨筆、教學(xué)設(shè)計(jì)等的評(píng)比通知，各類競賽的獲獎(jiǎng)情況等。
2、?？幱 ＞x教師、學(xué)生、家長等各方面的文章，積極籌劃編印?？?、4兩期，并在校園網(wǎng)上公布，為教師、學(xué)生、家長提供交流學(xué)習(xí)的平臺(tái)，同時(shí)為今后的編印工作積累更多經(jīng)驗(yàn)。
3、文章上薦。積極向各級(jí)各類教育刊物，如《吳江教育》《教育科研動(dòng)態(tài)》《蘇州教育》等，推薦教師各類文章，同時(shí)積極組織教師參加各級(jí)各類的教育教學(xué)論文評(píng)比。本學(xué)期共有3篇文章發(fā)表，20多篇獲獎(jiǎng)。
一學(xué)期來，我室教科工作在活動(dòng)的層次性和專題性方面下了一些功夫，取得了一些成績也存在著許多問題和不足。下學(xué)期，我們將根據(jù)學(xué)校及教師的實(shí)際情況和上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對我室工作的合理建議，改進(jìn)工作，爭取使我校教科工作真正成為提高教學(xué)有效性的有力武器。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇4
城東中學(xué)20xx-20xx第二學(xué)期教科室工作總結(jié)本學(xué)期的工作即將結(jié)束，在這逝去的一年中，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各位同事的緊密配合下，我積極配合學(xué)校按照總計(jì)劃和教科室的工作部署，開展各項(xiàng)工作，目前接近尾聲，現(xiàn)在將本學(xué)期的情況總結(jié)如下：
本期教科室的主要工作是按照縣教育局文件精神，大力開展校本培訓(xùn)和研修工作。這項(xiàng)工作我主要從下面四個(gè)方面來總結(jié)。
一、抓好常規(guī)工作，強(qiáng)化集體備課
按照學(xué)校的工作要求，本學(xué)期，我校加強(qiáng)了教研組、備課組的建設(shè)，在年級(jí)組、教研組的雙重管理下，以骨干教師、學(xué)科帶頭人為龍頭的備課組在學(xué)校教學(xué)工作中起到了應(yīng)有的作用，各學(xué)科備課組都能按學(xué)校的要求實(shí)行集體備課，互相學(xué)習(xí)，優(yōu)勢互補(bǔ)，保證備課組按時(shí)按點(diǎn)進(jìn)行集體備課。同時(shí)和教務(wù)處共同組織了各年級(jí)中期、期末考試命題閱卷工作，正確引導(dǎo)各年級(jí)工作正常運(yùn)行。和教務(wù)處共同組織了中期、期末教學(xué)大檢查。
二、重視交流，提升理念
為了提高教師的教學(xué)水平，汲取新的教學(xué)理念，本學(xué)期按照學(xué)?！白叱鋈ァ⒄堖M(jìn)來”的方針，積極組織高三教師到省、市、縣參加高三備考、復(fù)習(xí)的教科活動(dòng)。本學(xué)期各科組都能認(rèn)真開展示范課、公開課活動(dòng)，每個(gè)科組都有一半以上教師舉行了公開課，教科室還堅(jiān)持推門聽課，校長親自深入課堂聽課，指導(dǎo)教師提高課堂教學(xué)水平。本學(xué)期規(guī)范了各教研組內(nèi)聽課制度，加強(qiáng)了評(píng)課，做到有聽就有評(píng)。
三、活動(dòng)引領(lǐng)，促進(jìn)發(fā)展
本期研修活動(dòng)，我們主要做的有：
1、積極反思暑期國家級(jí)遠(yuǎn)程教育資源網(wǎng)上培訓(xùn)活動(dòng)。我校大部分教師都參加了今年的網(wǎng)上教育培訓(xùn)，每個(gè)人都認(rèn)真學(xué)習(xí)，還保質(zhì)保量完成了多次網(wǎng)上作業(yè)。學(xué)校組織教師們分教研組或集中討論收獲，寫心得體會(huì)，結(jié)合自身工作實(shí)際，談打算，并要求大家把學(xué)到的好方法運(yùn)用到自己的實(shí)際教學(xué)工作中去。
2、圓滿完成了高一各學(xué)科的競賽活動(dòng)和各學(xué)科的滿意課堂聽課活動(dòng)，提升了學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，也提高了教師的課堂教學(xué)水平。
3、計(jì)算機(jī)及信息技術(shù)的培訓(xùn)。組織教師編寫教案，制作課件，運(yùn)用多媒體進(jìn)行教學(xué)，開展網(wǎng)上教研，創(chuàng)建個(gè)人博客等。經(jīng)過近一月的學(xué)習(xí)，老師們進(jìn)步挺大的。
4、扎實(shí)開展常規(guī)教研活動(dòng)。尤其是開展公開課活動(dòng)，所有在崗教師都參與展示，老師們精心備課，認(rèn)真準(zhǔn)備，扎實(shí)上課，大家都展示出了自己應(yīng)有的水平，取得一定實(shí)效。另外也開展了對我校教師的白板培訓(xùn)工作，提升了我校的教師教學(xué)水平。
總之，多樣的研修活動(dòng)開展，激發(fā)了學(xué)習(xí)熱情，鍛煉了操作能力，促進(jìn)了教師們的專業(yè)發(fā)展。
四、全員參與，共同進(jìn)步
本次校本研修活動(dòng)，上至校長，下自普通教師，每人都以極大地?zé)崆橥度氲綄W(xué)習(xí)之中去，真正體現(xiàn)了全民皆兵，每人不落下。老師們互相學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，促進(jìn)了共同進(jìn)步。
雖然按時(shí)完成了教科室的工作計(jì)劃，但還是會(huì)有疏漏之處和不盡人意的地方。如有些工作開展的不夠細(xì)致，存在著走過場的現(xiàn)象?！耙磺袨榻虒W(xué)服務(wù)”是教科室的工作宗旨，教科研活動(dòng)必須無條件為學(xué)校的中心工作服務(wù)。相信我們能在真誠的互動(dòng)中不斷進(jìn)步，共同開創(chuàng)我校教科研工作的新局面。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇5
根據(jù)上級(jí)精神，習(xí)城鄉(xiāng)中心校以求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng)，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展提供了優(yōu)良的服務(wù)，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，在平凡的工作中獲得了一定的成績，現(xiàn)就20xx年度財(cái)務(wù)工作總結(jié)以下：
一、公道安排收支預(yù)算，嚴(yán)格預(yù)算管理
單位預(yù)算是事業(yè)單位完成各項(xiàng)工作任務(wù)，實(shí)現(xiàn)事業(yè)計(jì)劃的重要保證，也是單位財(cái)務(wù)工作的基本根據(jù)。因此，認(rèn)真做好我鄉(xiāng)的收支預(yù)算具有十分重要的意義。為弄好這項(xiàng)工作，根據(jù)學(xué)校的發(fā)展實(shí)際，既要總結(jié)分析上年度預(yù)算執(zhí)行情況，找出影響本期預(yù)算的各種因素，又要客觀分析本年度國家有關(guān)政策對預(yù)算的影響，還要廣泛征求各部分的意見，并屢次向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，在現(xiàn)有條件下，在國家政策答應(yīng)范圍內(nèi)，發(fā)掘潛力，多渠道積極張羅資金，本著“以收定支，量進(jìn)為出，保證重點(diǎn)，統(tǒng)籌一般”的原則，使預(yù)算更加切合實(shí)際，利于操縱，發(fā)揮其在財(cái)務(wù)管理中的積極作用。
二、加強(qiáng)對固定資產(chǎn)的管理
固定資產(chǎn)是學(xué)校展開教學(xué)業(yè)務(wù)及其它活動(dòng)的重要物資條件，其種類繁多，規(guī)格不一。在這一管理上，很多人長時(shí)間不重視，存在側(cè)重錢輕物，重采購輕管理的思想。為加強(qiáng)這方面管理，在平時(shí)的報(bào)銷工作中，對那些該記進(jìn)固定資產(chǎn)而沒辦理固定資產(chǎn)進(jìn)庫手續(xù)的，催促經(jīng)辦人及時(shí)進(jìn)行固定資產(chǎn)登記，并定期與校產(chǎn)科進(jìn)行核對，確保帳實(shí)符合。通過清查盤點(diǎn)能夠及時(shí)發(fā)現(xiàn)和梗塞管理中的漏洞，妥善處理和解決管理中出現(xiàn)的各種題目，制定出相應(yīng)的改進(jìn)措施，確保了固定資產(chǎn)的安全和完全。
三、重視平常財(cái)務(wù)收支管理
收支管理是一個(gè)單位財(cái)務(wù)管理工作的重中之重，加強(qiáng)收支管理，既是減緩資金供需矛盾，發(fā)展事業(yè)的需要，也是貫徹執(zhí)行節(jié)約辦一切事業(yè)方針的體現(xiàn)。為了加強(qiáng)這一管理，建立健全了各項(xiàng)財(cái)務(wù)制度，這樣財(cái)務(wù)平常工作就能夠做到有法可依，有章可循，實(shí)現(xiàn)管理的規(guī)范化、制度化。對一切開支嚴(yán)格按財(cái)務(wù)制度辦理，使得學(xué)校能夠集中財(cái)力辦事業(yè)。通過認(rèn)真落實(shí)執(zhí)行，收效非常明顯，極大地進(jìn)步資金的使用效益。
四、認(rèn)真做好年終決算工作
年終決算是一項(xiàng)比較負(fù)責(zé)和沉重的工作任務(wù)，主要是進(jìn)行結(jié)清舊賬，年終轉(zhuǎn)賬和記進(jìn)新帳，編制會(huì)計(jì)報(bào)表。財(cái)務(wù)報(bào)表是反映單位財(cái)務(wù)狀態(tài)和收支情況的書面文件，是財(cái)政部分和單位領(lǐng)導(dǎo)了解情況，把握政策，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)算執(zhí)行工作的重要資料，也是編制下年度學(xué)校財(cái)務(wù)收支計(jì)劃的基礎(chǔ)。所以中心校非常重視這項(xiàng)工作，放棄周末和元旦假期的休息時(shí)間，加班加點(diǎn)，認(rèn)真細(xì)致地弄好年終決算和編制各種會(huì)計(jì)報(bào)表。同時(shí)針對報(bào)表又撰寫出了詳實(shí)的財(cái)務(wù)分析報(bào)告，對一年來的收支活動(dòng)進(jìn)行分析和研究，做出正確的評(píng)價(jià)，通過分析，總結(jié)出管理中的經(jīng)驗(yàn)，揭露出存在的題目，以便改進(jìn)財(cái)務(wù)管理工作，進(jìn)步管理水平，也為領(lǐng)導(dǎo)的決策提供了根據(jù)。
總之，在20xx年，在財(cái)務(wù)方面做了大量卓有成效的工作，新的一年里，我們將更加努力工作，發(fā)揚(yáng)成績，改正不足，以勤奮務(wù)實(shí)、開辟進(jìn)取的工作態(tài)度，為學(xué)校的建設(shè)和發(fā)展貢獻(xiàn)我們的氣力。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇6
一年來財(cái)務(wù)處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與具體指導(dǎo)下，財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞學(xué)校工作重點(diǎn)，堅(jiān)持為教學(xué)和師生員工服務(wù)理念，堅(jiān)持《會(huì)計(jì)法》，堅(jiān)持財(cái)經(jīng)制度和財(cái)務(wù)準(zhǔn)則，合理調(diào)配有限資金，最大限度地保證教職員工的生活及教學(xué)工作的順利開展。20xx年，主要開展的工作是：
1、按照年初財(cái)政經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)，財(cái)政撥付我校的正常經(jīng)費(fèi)除了保證職工工資外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足學(xué)校龐大的支出，按照校領(lǐng)導(dǎo)的指示，財(cái)務(wù)室先后多次從培訓(xùn)部調(diào)配資金700多萬元，既償還了富滇銀行貸款200萬元，同時(shí)透過合理安排和使用資金，又保證了教職員工福利待遇和教學(xué)的穩(wěn)步發(fā)展。
2、每月按時(shí)、按質(zhì)、按量上報(bào)財(cái)政部門和人事部門工資信息，使職工能在固定時(shí)間領(lǐng)到薪水，生活和工作未受影響。
3、緊跟學(xué)校春季招生工作的步伐，為13個(gè)縣市聯(lián)辦學(xué)生辦理銀行儲(chǔ)蓄卡3196張，發(fā)放助學(xué)金347.745萬元，受助人數(shù)4637人。助學(xué)金發(fā)放工作程序嚴(yán)格按照《國家助學(xué)金暫行管理辦法》相關(guān)條款操作辦理。同時(shí)按照中央涉農(nóng)專業(yè)免交學(xué)費(fèi)的政策規(guī)定，辦理了20xx年秋季學(xué)期463人的退費(fèi)手續(xù)，退學(xué)費(fèi)金額262250元。
4、20xx年3月，州政府紅政復(fù)[20xx]30號(hào)文件批復(fù)我校學(xué)生規(guī)模數(shù)從1600人擴(kuò)大到3000人，凈增1400人。增加學(xué)生規(guī)模數(shù)相應(yīng)地就應(yīng)調(diào)整追加20xx年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)。財(cái)務(wù)室相關(guān)人員及時(shí)將這一狀況向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)作了反映，并得到校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持，透過與財(cái)政部門相關(guān)科室用心協(xié)調(diào)和勾通，最終財(cái)政部門同意調(diào)整追加我校經(jīng)費(fèi)預(yù)算指標(biāo)84萬元，必須程度上緩解了學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張的局面。
5、學(xué)費(fèi)是學(xué)校收入的重要經(jīng)濟(jì)來源，也是財(cái)務(wù)工作不可缺少的一部份。按照學(xué)校目前的辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)層次，收費(fèi)工作發(fā)生了很大的變化：一是收費(fèi)對象由單一的校內(nèi)中專生擴(kuò)大到社會(huì)函授?？粕?、大學(xué)網(wǎng)絡(luò)專科及本科生；二是收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)由原先的三個(gè)增加到此刻的8個(gè)；三是集中收費(fèi)時(shí)間由原先的每年兩次(春秋兩季)增加到此刻的5次(函授生集中授課時(shí)間，北師大、中國農(nóng)大每年春秋兩次的集中考試時(shí)間及新生開班時(shí)間)，這樣就給本來人手較少、業(yè)務(wù)較多的財(cái)務(wù)工作增加了工作量和工作時(shí)間，但無論如何，財(cái)務(wù)人員始終任勞任怨，以學(xué)校的大局為重，按要求完成收費(fèi)工作任務(wù)，全年累計(jì)收取學(xué)費(fèi)240萬元。
總之，一年來雖然財(cái)務(wù)處全體人員本著盡心盡力、盡職盡責(zé)為全校師生服務(wù)的工作態(tài)度和工作作風(fēng)，但工作中難免有不盡人意之處，主要表此刻：一是服務(wù)態(tài)度還有待進(jìn)一步提高，二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭取為學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇7
本學(xué)期教科室工作在校長和上級(jí)業(yè)務(wù)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，緊緊圍繞繼教、師資培訓(xùn)、教育科研等工作，依靠全體教職工，以“全員參加、突出重點(diǎn)、骨干引領(lǐng)、整體提高”為工作思路，以新課程培訓(xùn)為抓手，突出一個(gè)“實(shí)”字，強(qiáng)調(diào)一個(gè)“全”字，各項(xiàng)工作取得了新進(jìn)展。
一、以高一年級(jí)為重點(diǎn)、全員參加，加強(qiáng)新課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。20xx年xx省開始實(shí)施高中新課程，這對我們來說是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。按照市教育局的統(tǒng)一部署，我們制定了周密的暑假教師培訓(xùn)工作計(jì)劃，圓滿完成了xx省、xx市組織的調(diào)訓(xùn)，全體高一年級(jí)教師自覺地參加了教育部組織的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)。我們又組織了全體教師自學(xué)了高中新課程通識(shí)性知識(shí)，認(rèn)真復(fù)習(xí)了個(gè)人所教的專業(yè)知識(shí)，在20xx年11月xx市組織的高中教師專業(yè)水平能力測試中，我校教師測試成績驕人，在全部13科中我校教師取得了除音樂、美術(shù)外其它11科的xx市第一名（其中數(shù)學(xué)、物理、政治、信息技術(shù)為并列第一）。為了總結(jié)新課程教學(xué)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，高一年級(jí)組、教學(xué)處、教科室組織了高一年級(jí)新課程學(xué)習(xí)交流會(huì)議，高一年級(jí)各備課組長在大會(huì)上作了發(fā)言，交流了各自的心得體會(huì)，指出了實(shí)際教學(xué)工作中存在的困惑，并提出了今后的改進(jìn)措施和設(shè)想。新課程的培訓(xùn)和學(xué)習(xí)，只有起點(diǎn)，沒有終點(diǎn)。只有在實(shí)際的教學(xué)實(shí)踐中，才能真實(shí)地找到解決問題的鑰匙。
二、加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng)力度，不斷提高教師的整體水平。青年意味著希望和未來。學(xué)校的核心競爭力和生命力在于教師。只有造就一支業(yè)務(wù)精湛、師德高尚、團(tuán)結(jié)合作、不斷進(jìn)取的教師隊(duì)伍，才能在激烈的競爭中立于不敗之地。學(xué)校不斷探索培養(yǎng)青年教師的新途徑和新方法，制定了青年教師培養(yǎng)規(guī)劃，并定期檢查落實(shí)。去年秋天，學(xué)校又組織了青年教師展示課。校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、教務(wù)處主任、教科室主任、年級(jí)主任參加，并召開專題工作會(huì)議，與授課教師面對面，集體點(diǎn)評(píng)了各位青年教師的講課，肯定了成績，著重提出存在的問題，并提出改進(jìn)意見。只有把教師的培養(yǎng)工程落實(shí)在平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，涓涓細(xì)流，必成江海。教師培訓(xùn)的“青藍(lán)工程”仍然任重而道遠(yuǎn)。
三、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，順利啟動(dòng)新一輪繼教工作。去年春天，學(xué)校派高二年級(jí)全體教師和高一年級(jí)備課組長到xx省沁陽永威學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，讓我們真切地體驗(yàn)到教育專家蔡林森的“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”模式，領(lǐng)略到了名校豐采。在此基礎(chǔ)上，我們依照學(xué)校實(shí)際，制定了以提高課堂效率為突破口的校本培訓(xùn)工作計(jì)劃。目前，部分教師開始償試使用洋思模式和永威經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)行了一些教學(xué)改革。從去年秋季開始，新一輪繼教工作開始啟動(dòng)。我們按照市繼教中心的統(tǒng)一要求，抓資料收集、抓檔案建設(shè)，逐人逐項(xiàng)登記造冊，無一差錯(cuò)。今年一月份，我校繼教學(xué)分順利通過了xx市繼教中心的審查驗(yàn)收。
四、進(jìn)一步完善教育科研工作有關(guān)制度，促進(jìn)教育科研工作向縱深發(fā)展。我們制定了《xx市高級(jí)中學(xué)教育科研課題管理制度》，進(jìn)一步完善了教育科研工作相關(guān)制度，使學(xué)校的教育科研工作更加規(guī)范化、制度化、科學(xué)化。日前，我校申報(bào)的《校園文化建設(shè)中育人環(huán)境的營造與開發(fā)研究》（副校長萬承東主持）獲xx市“十一五”規(guī)范優(yōu)秀課題。我們認(rèn)真組織教師參加xx市第六屆教育科研論文評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，20xx年度，我校余劍、安艷等教師在xx市及以上刊物發(fā)表論文17篇，何輝等23人次在xx市級(jí)及以上優(yōu)質(zhì)課比賽中獲獎(jiǎng)。本學(xué)期，我校吳紅安等14人次獲xx市級(jí)及以上表彰，黃昌盛、魏雪萍等教師12篇論文獲xx市及以上級(jí)別獎(jiǎng)勵(lì)。
當(dāng)然，由于一校兩點(diǎn)、活動(dòng)場地有限，更主要是由于我們組織、管理、指導(dǎo)工作力度不夠，我們在取得一定的成績同時(shí)，還存在不少問題：教師參加繼教工作、投入教育科研的熱情不夠高；教師培訓(xùn)、校本培訓(xùn)的模式還有待創(chuàng)新；課題研究的深度和級(jí)別還有待提高；高質(zhì)量的教育教學(xué)論文和高水平的優(yōu)質(zhì)課還不多見…這一切，對我們的工作提出了更高的要求和更多的挑戰(zhàn)。站在新的歷史起點(diǎn)上，只要我們膽識(shí)更大一點(diǎn)，步伐更快一點(diǎn)，管理更精細(xì)一點(diǎn)，服務(wù)更到位一點(diǎn)，緊緊團(tuán)結(jié)和和依靠全體教職工的共同努力，我們必能在今后的工作中取得新的更大的成績。
教科室
20xx年2月4日
學(xué)校教科室工作總結(jié)篇8
生活不是為了工作，但工作是為了更好的生活!回首以往讓我感到很心酸，我沒有多大成就!出來參加工作已經(jīng)有兩年半了，根據(jù)當(dāng)初我給自我的期望，來比較目前的現(xiàn)實(shí)狀況，簡直是讓人太失望了，這又中了一句話：期望越大失望越大，在此我理解了一切冷笑與嘲笑。
08年6月至今一向在從事房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)人工作。在那里我學(xué)到了很多新東西，認(rèn)識(shí)到了自我的不足，綜合來說，在工作中我缺乏計(jì)劃性，目標(biāo)性不強(qiáng)，缺乏執(zhí)行力，心態(tài)還是很浮躁，人際關(guān)系沒有很好的去運(yùn)用，主觀意識(shí)不夠強(qiáng)。所以我認(rèn)為07年是很失敗的一年，我在失敗的過程中，必須要善于發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，很多事值得懺悔，我必須要痛改前非，相信在08年我會(huì)活出最精彩的自我，我必須會(huì)成功的!相信自我我是最棒的。
用一句自我感觸很深的話來概括這個(gè)總結(jié)：生活不去學(xué)會(huì)享受就得去學(xué)會(huì)忍受。
工作總結(jié)：
首先是業(yè)績方面：從08年6月―12月這七個(gè)月的時(shí)光我共做了30716，平均每月做了4388元，雖然完成了公司規(guī)定的最低任務(wù)，但離我個(gè)人規(guī)定的平均每月8000的任務(wù)還有很大一段距離。主要原因是個(gè)人潛力不夠強(qiáng)，其次是，受全國房價(jià)整體上漲、銀行加息、實(shí)施新政等等因素影響了我們的二手房銷售。
其次是工作中遇到的問題：由于我們*店成立時(shí)光不長，許多工作還不是很完善，比如說在硬件問題上，我們的電腦老化、不夠用，沒有相機(jī)拍房源圖，這給我們的工作帶來很多不便。業(yè)務(wù)上，缺少培訓(xùn)，做為業(yè)務(wù)員總會(huì)有一個(gè)疲憊期，需要不斷的培訓(xùn)，不斷的進(jìn)步，這樣才能跟上業(yè)務(wù)的需求，再加上我們xx店都是年輕人，年輕都有一個(gè)共同的缺點(diǎn)―容易情緒化，這就更需要公司按時(shí)給他們做培訓(xùn)，增加我們的自信心。電話上，我們的電話不夠用，話費(fèi)過少，嚴(yán)重影響我們的業(yè)務(wù)進(jìn)展。管理上，我們?nèi)鄙僖粋€(gè)真正的管理者。我們此刻的店長既要負(fù)責(zé)管理又要做自我的業(yè)務(wù)，這樣是兩頭都顧但是來，嚴(yán)重影響了整個(gè)團(tuán)隊(duì)成績，期望領(lǐng)導(dǎo)們能改變一下店長的職責(zé)，管理與業(yè)務(wù)分開，只有這樣才能提升整個(gè)店的業(yè)績，提高公司的收益。后緒工作上，我們公司設(shè)計(jì)的“流水式”工作程序是不錯(cuò)，但我們實(shí)行狀況卻不好，個(gè)性是辦證部讓我們難以理解，態(tài)度不好，工作效率緩慢。工資上，隨著物價(jià)的上價(jià)，我們的腰包越來越扁，期望公司能在原有工資制度上給我們上調(diào)一下工資。
再就是我的工作心得：沒有賣不出去的房子，只有賣不出去的價(jià)格，關(guān)鍵看你有沒有恒心。所以說做業(yè)務(wù)員必須要有一個(gè)樂觀的心態(tài)，經(jīng)得起打擊，永不氣餒，要具有良好的應(yīng)變潛力、協(xié)調(diào)潛力，要做到對工作熱心、對客戶耐心、對成功有信心。
最后是行業(yè)分析：20xx年是二手房動(dòng)蕩的一年，主要有五個(gè)方面的因素：第一是全國房地產(chǎn)市場大環(huán)境的影響。第二是房地產(chǎn)供需矛盾依然突出。第三新戶籍制度放寬，外來購買一手房的人增加。第四是新開樓盤銷售價(jià)格普遍較高。銷售均價(jià)也都在每平方米12000元以上。第五是新政策的實(shí)施，銀行加息、明確第二套住房貸款的認(rèn)定條件，最低計(jì)稅價(jià)提高等
綜上所述明年二手房市場會(huì)先萎縮后復(fù)蘇，第一季度交易量會(huì)明顯減少，但價(jià)格不會(huì)有太大的波動(dòng)，必竟好地角就這么一點(diǎn)，可開發(fā)的地越來越少，要想在好地角買房只能買二手房了，所以說我們這一行業(yè)的市場前景還是十分廣闊的。租賃市場前后肯定會(huì)受到較大的影響，我們得抓住這一機(jī)遇，做好明年的租賃工作。個(gè)性是我們x店，離基地很近，我們要利用好這一千載難逢的機(jī)會(huì)團(tuán)結(jié)一致，共同做好周圍的租賃工作。
