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2022世界環(huán)境日活動總結(jié)優(yōu)秀范文精選1
在20xx年世界環(huán)境日來臨之際,xx市xx學校統(tǒng)籌設計,精心組織“四個一”系列行動,提高學生環(huán)保意識。
一是開展一次環(huán)境教育。學校首先利用周一國旗下講話進行宣傳發(fā)動,同時要求各班級組織上好一節(jié)“環(huán)境教育課”,開展一次專題教育活動,結(jié)合學生特點制作圖文并茂的課件,全面介紹本次世界環(huán)境日的主題、活動設計、活動內(nèi)容等,幫助學生了解環(huán)保的重要性,幫助學生提高環(huán)保意識。
二是確立一個活動主題。結(jié)合本年度的世界環(huán)境日主題,學校把本次活動主題確定為“美麗校園,我是行動者”,專門制訂活動方案,通過校園廣播向全校師生發(fā)出活動倡議,印發(fā)“致師生家長的一封信》進行廣泛宣傳,學生人人在活動承諾書上簽字,共同行動起來,用雙手創(chuàng)造更加美麗的學習、生活環(huán)境。
三是參與一次環(huán)保實踐。學校分年級組織學生走上街頭,分發(fā)環(huán)保宣傳材料,清理綠化帶等地的塑料包裝盒、塑料袋等垃圾,勸止毀綠、亂扔垃圾等不文明行為。同時,在校內(nèi)開展“節(jié)約一張紙,節(jié)約一度電,節(jié)約一滴水”專項活動,組織師生全面清理“衛(wèi)生死角”,用自己的實際行動為美麗校園建設貢獻力量。
四是爭做一名“環(huán)保宣傳員”。學生除積極參與學校組織的環(huán)保行動外,還根據(jù)居住情況,自主組建“環(huán)保小分隊”,在本社區(qū)、小區(qū)等地開展環(huán)境清理、環(huán)保宣傳等活動,廣泛宣傳環(huán)保知識,讓環(huán)保行動走出校門,產(chǎn)生更大社會效應。
2022世界環(huán)境日活動總結(jié)優(yōu)秀范文精選2
保護環(huán)境,是我們國家的一項基本國策,是實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要內(nèi)容。為做好今年六五世界環(huán)境日及宣傳周紀念活動,營造全社會關(guān)心和參與環(huán)境保護良好氛圍,提高我村創(chuàng)建生態(tài)環(huán)境的責任意識,我村積極開展了一系列環(huán)保宣傳活動,緊緊圍繞主題,組織開展系列宣傳、紀念活動,取得了較好的效果。
一、領(lǐng)導重視、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高公眾環(huán)境意識的有利時機,領(lǐng)導高度重視本次宣傳活動。針對如何搞好今年的六五宣傳活動,進行了具體部署和安排,并且制定實施方案,成立領(lǐng)導小組,嚴格要求全村群眾高度重視環(huán)境日宣傳活動,從而把今年的六五真正辦成了一個有特色的環(huán)保節(jié)日。
二、活動開展情況
圍繞六五世界環(huán)境日這個宣傳主題,開展了豐富多彩的宣傳活動,開展的活動主要有:
1、召開20xx年東河村“六五”環(huán)境日專題會議。結(jié)合清潔鄉(xiāng)村建設,就環(huán)境整治的宣傳、實施進行專題研究。制定具體方案。
2、結(jié)合黨日活動,開展一次村內(nèi)環(huán)境大清掃活動,用黨員的示范帶動作用,影響村民共建美麗鄉(xiāng)村。
3、開展世界環(huán)境日主題宣傳活動。包括張貼標語,發(fā)放宣傳資料,高音喇叭廣播等形式,讓村民樹立環(huán)境保護意識。共張貼標語3條,發(fā)放宣傳資料50份。
4、開展“干凈家庭”評選活動。對室內(nèi)和戶外的環(huán)境衛(wèi)生,環(huán)保意識,干凈習慣的養(yǎng)成等進行評比,并進行公示,表揚先進,鞭策后者。評選出干凈家庭10戶,進行張榜表揚。
三、取得了階段性成果:
1、環(huán)境意識增強。在環(huán)境知識獲得的基礎上,引導農(nóng)民群眾從思想上、情感上重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,進而形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。
2、環(huán)境行為到位。通過環(huán)境教育,使廣大農(nóng)民群眾意識到環(huán)境保護是一個長期行為,只有每個人積極參與,我們生產(chǎn)的環(huán)境才有可能得到有效地保護。并組織農(nóng)民一起參與村內(nèi)環(huán)境活動,清理門前垃圾、主動撿起地上垃圾等,用自己的行為去證明自己是環(huán)保衛(wèi)士,做到全員參與、全程參與,養(yǎng)成不隨地丟紙屑垃圾的好習慣。通過全村人民的共同努力,目前我們已經(jīng)做到“環(huán)境意識進家庭,環(huán)境行動到村內(nèi)”。
四、存在的不足和今后的努力方向
六五世界環(huán)境日及宣傳周活動還存在很多不足,主要表現(xiàn)在宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。
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為積極營造項目部全員參與環(huán)境保護的氛圍,項目部按文件要求開展了形式多樣的宣傳教育活動,引導全員對環(huán)境保護的關(guān)心、重視與參與。宣傳教育活動取得了良好的社會效果,現(xiàn)將活動情況總結(jié)如下:
一、認真組織、精心安排
世界環(huán)境日期間是開展環(huán)境宣傳教育、提高全員環(huán)境意識的有利時機,項目部領(lǐng)導班子高度重視本次宣傳活動。今年的"6.5"宣傳活動是由主要領(lǐng)導親自抓,親自督導,主管領(lǐng)導具體負責,提前一周進行了安排。進過精心策劃,并組織實施。
二、主要活動情況
6月5日上午,項目部工作人員在項目部開展了以"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"為主題的宣傳活動。向項目部全員宣傳公民環(huán)保行為規(guī)范和環(huán)境保護法律、法規(guī)等知識。此次發(fā)放了以宣傳"共建生態(tài)文明,共享綠色未來"等內(nèi)容的環(huán)境保護宣傳單500余張。調(diào)動了全員參與環(huán)境保護的熱情,鼓勵員工努力完成節(jié)能減排的目標,促進項目早日實現(xiàn)清潔生產(chǎn)。此次活動倡導人人參與環(huán)境保護,樹立生態(tài)文明觀念,為共建環(huán)境友好型社會貢獻力量。進一步增強了博深項目部員工的環(huán)境保護意識,取得了較好的宣傳效果。
三、取得的經(jīng)驗
一是把環(huán)保法律法規(guī)和環(huán)保規(guī)范性文件作為宣傳的重要內(nèi)容。進一步促進環(huán)保參與,為環(huán)保法規(guī)的實施營造良好的執(zhí)法環(huán)境,推動環(huán)境保護工作有序開展;二是與目前正在開展的節(jié)能減排工作結(jié)合起來,在宣傳中動員普通員工參與監(jiān)督,積極舉報破壞環(huán)境的違法行為;三是通過"6.5"宣傳活動,進一步增強了班子的凝聚力、號召力和干部職工團結(jié)一致。項目部全體職工服從指揮,積極參與,保證了整個活動的順利進行。
四、今后宣傳活動打算
"世界環(huán)境日"宣傳活動還存在許多不足,主要表現(xiàn)在宣教的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新,宣傳的實效還有待于提高。這些在今后的工作中認真加以解決。今年的"6.5"世界環(huán)境日宣傳活動雖然結(jié)束了,但我們必須清醒地熟悉到搞好環(huán)保工作仍然任重而道遠,環(huán)保宣傳教育工作只有貫穿到日常工作中去,才能廣泛發(fā)動群眾,得到領(lǐng)導的重視,為提高區(qū)域環(huán)境質(zhì)量,實現(xiàn)清潔生產(chǎn)發(fā)揮應有的積極作用,我們要借這次宣傳活動的東風,始終以"鞏固成果,超前預防"作為環(huán)保工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,為提高博深高速環(huán)境保護工作不斷努力。
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作為省級"綠色學校",我校以"美的環(huán)境陶冶美的心靈"為指導思想,不斷優(yōu)化校園環(huán)境,并把環(huán)境教育融入到學生的人格教育之中,對學生進行"綠色教育",為了增強師生的環(huán)境意識,促進愛護環(huán)境的自覺行為,營造人人講環(huán)境保護的良好氛圍。
一、做好宣傳:
聯(lián)合國環(huán)境規(guī)劃署發(fā)布20××年"世界環(huán)境日"的主題是"森林、大自然為您效勞"。為呼應這一主題,結(jié)合我國環(huán)境保護的中心任務和重點工作,國家環(huán)保部確定今年"六·五"世界環(huán)境日中國主題為"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"。根據(jù)市政府、市環(huán)保局、市教育局文件要求,區(qū)環(huán)保局、教科局將在全區(qū)中小學開展"共建生態(tài)文明、共享綠色未來"為主題的環(huán)境宣傳教育系列活動。活動繼續(xù)以倡導綠色文明為基礎,加強中小學的環(huán)境教育,將保護環(huán)境、污染減排、合理利用與節(jié)約資源的意識和行為滲透到青少年日常工作學習生活當中。讓環(huán)保意識永駐學生的心目中。時時提醒每位同學。結(jié)合我校的實際情況,開學初向全體同學發(fā)出了"綠色校園,從我做起"的活動倡議。
二、營造環(huán)保教育的良好氛圍
在六五環(huán)境日,我校在校園內(nèi)出宣傳板報,開展手抄報展覽,在校園內(nèi)明顯處書寫節(jié)約資源、減少垃圾、污染物排放、地球需要我、減少污染、保護環(huán)境行動起來等環(huán)境保護口號,營造良好的宣傳氛圍,組織學生參加遠足活動,感受大自然的美等。在活動中,我們把活動區(qū)域的白色垃圾撿拾干凈,還一片干凈給大自然。
舉辦環(huán)保手抄報,讓學生在動手的過程中感受環(huán)境對人類的影響,在收集信息的過程中,感受環(huán)境保護的重要,通過評比,趙婷婷等12位同學的作品被評為一等獎。
通過系列活動提高學生環(huán)保意識,使關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境、保護環(huán)境化作人們發(fā)自內(nèi)心的情感和自覺自愿的行動。
三、用實際行動,保護我們賴以生存的地球環(huán)境。
在現(xiàn)實生活中,有很多的行動,直接或間接的影響著環(huán)境,我校從實際出發(fā),從學生身邊的小事做起,我們繼續(xù)在學生中收集廢舊電池,減少對環(huán)境的污染,據(jù)統(tǒng)計,本學期我們共收集廢舊電池1500多節(jié)。為了減少對森林的破壞,學生加大對廢紙的'回收,讓廢物得到再利用,據(jù)統(tǒng)計,本學期我校各個班級回收到的廢紙有500多斤,不僅為班級增加了收入,還間接的維護了環(huán)境。學生的積極性很高。
四、樹立典型,發(fā)揮榜樣的作用
在德育處的大力支持下,我們平時注重觀察學生的言行表現(xiàn),對于平時哪個發(fā)現(xiàn)垃圾、紙屑等及時清理的,水龍頭沒有關(guān)好能夠及時擰緊的;收集廢紙、廢舊電池數(shù)量大的同學,進行大力的宣傳,進過一學期的觀察,本學期八年二班的楊濤同學,七年四班的陳啟鵬同學表現(xiàn)突出,被評為區(qū)級"環(huán)保小衛(wèi)士",苗艷春、趙桂杰老師在環(huán)保教育方面做了很多的工作,被授予:"環(huán)境教育優(yōu)秀園丁"榮譽稱號。
我們只有一個地球,我們只有一片藍天,讓我們手挽著手,肩并著肩,共同創(chuàng)造新的環(huán)境,我相信通過我們的努力,地球媽媽會變得更加美麗,更加漂亮!環(huán)境教育是我們常抓不懈的主題,從學生們做起,從平時的小事做起,我們的環(huán)境將會更加美好。
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隨著社會和科技的進步,我們的生活更加方便,但我們對環(huán)境的影響不斷加大,環(huán)境問題日漸突出和尖銳化,可持續(xù)發(fā)展變得極其重要。作為在校大學生,我們可以盡我們的微薄之力,從我做起,從小事做起,保護好環(huán)境,但僅僅如此還是不夠的,我們也需要攜手小學生和社會人士,積蓄更多力量,為環(huán)保做出更大的貢獻。
當你在欣賞校園的美景時,當你漫步在城市的街道時,你或多或少的能看到一些散落的垃圾,這些垃圾遍布的不雅現(xiàn)象和亂扔垃圾的行為舉止嚴重影響了校園和城市的風貌。校園是我們學習和生活的園地,一個良好的校園環(huán)境,能夠使大家擁有一份愉悅的心情;城市是市民工作和休息的場所,一個清新的氛圍,能讓大家身心健康,同時提高工作效率,推動經(jīng)濟發(fā)展。環(huán)保是一件任重而道遠的事,需要我們的努力,也需要從小抓起,增強兒童環(huán)保的意識。
因此我校一直以來非常重視對學生的環(huán)保宣傳和教育。
此次活動我校開展了社區(qū)愛心行實踐行動和社會拉手行實踐行動。
首先,我們長期以來與社區(qū)相聯(lián)系,組織學生幫助社區(qū)清掃垃圾,同社區(qū)居民攜手共同清潔社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,學校攜手社區(qū)居民共建文明社區(qū)。
其次,我校聯(lián)合燕山大學原野社和中環(huán)院——自然之家,以及市內(nèi)各界愛心人士舉辦“愛心環(huán)保大家行”活動,讓學生走進燕大校園,去體會大學氛圍,學習環(huán)保知識。大學生們不但為學生上了環(huán)境教育課,還讓學生親自體驗了變廢為寶等環(huán)保實踐活動。通過與大中專院校相關(guān)院系開展一次手拉手活動,將課程資源和社會資源相結(jié)合,以角色體驗、環(huán)境考察等形式,讓學生以更寬廣的視角看待我們周圍的環(huán)境,同時引導學生如何與自然和諧共處,付諸實際行動。
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為進一步樹立環(huán)境保護的意識,引導師生尊重自然,呵護環(huán)境,自覺踐行綠色生活,xx學校開展了以“美麗中國,我是行動者”為主題的環(huán)保教育系列活動。
一是深入宣傳,營造氛圍。學校成立“世界環(huán)境日”宣傳活動領(lǐng)導小組,具體指導本次教育活動,并制定詳細的活動方案。周一升旗儀式上,向全體師生發(fā)出環(huán)保倡議。充分利用校園廣播、宣傳欄、橫幅標語等為學生介紹“世界環(huán)境日”的含義和主題,教育學生珍惜資源,低碳生活。
二是精心組織,活動育人。以年級為單位,開展環(huán)保系列活動,低年級以繪制環(huán)保畫報為主,中年級以舉行“美麗中國,我是行動者”主題演講為主,高年級以開展“保護環(huán)境,善待地球”主題征文為主。以班級為單位,召開主題班會,共同學習環(huán)境方面的法律法規(guī),并開展環(huán)境保護的簽名寄語活動。
三是親子攜手,家校共育。開展“環(huán)保小衛(wèi)士”活動,組織學生以“寫給爸爸媽媽的一封信”、“家長開放日”等形式,向長輩宣傳環(huán)境保護等方面的法律法規(guī),從身邊小事做起,積極踐行綠色生活。并動員廣大家長利用周末的時間,帶領(lǐng)孩子在家中、社區(qū)或公共場所做一些環(huán)保小事,共同參與到綠化城市的活動中來。
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今年是修訂后《環(huán)境保護法》施行的第二年,全國各地掀起宣貫新法的高潮。根據(jù)《xx縣20XX年六五環(huán)境日系列宣傳活動實施方案》的要求,為做好我鎮(zhèn)世界環(huán)境日宣傳活動,進一步提升全社會生態(tài)文明意識,堅守生態(tài)環(huán)保底線,營造全社會共同支持、參與環(huán)境保護和生態(tài)文明建設的濃厚氛圍,緊緊圍繞踐行綠色生活的主題,我鎮(zhèn)組織開展系列宣傳活動,取得了良好的效果。現(xiàn)將活動開展情況總結(jié)如下:
一、專題研究,落實到人
為籌劃好我鎮(zhèn)環(huán)境保護宣傳系列活動,黨委、政府高度重視,召開全體干部職工會議進行研究探討,認真?zhèn)鬟_文件精神,制定切合實際的活動方案,提前進行周密的安排部署。會議商定將小春秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理融入到環(huán)境保護宣傳的內(nèi)容中。決定成立由鎮(zhèn)長張小江同志任組長,副鎮(zhèn)長、各片辦事處書記等為成員的環(huán)境保護宣傳領(lǐng)導小組,將工作具體細分,責任落實到人頭,確保踐行綠色生活為主題的世界環(huán)境日宣傳系列活動扎實開展。
二、結(jié)合禁燒,廣泛宣傳
我鎮(zhèn)充分利用秸稈禁燒下村逐戶宣傳的有利時機,通過車載廣播、橫幅標語、LED顯示屏等媒介,宣傳焚燒秸稈對大氣的污染和對身體健康的影響,引導轄區(qū)村民積極參與到環(huán)境保護的行列中,轉(zhuǎn)變落后的環(huán)境保護觀念,增強保護環(huán)境的意識,提高保護環(huán)境的自覺性。鎮(zhèn)政府在進行每日車載動態(tài)巡查的基礎上,提升對農(nóng)戶的服務水平和力度,采取疏堵結(jié)合的工作方針,努力引導有條件的村社實行機械粉碎還田、秸稈加工飼料、秸稈銷售、轉(zhuǎn)化沼氣、田邊地角堆肥等綜合利用方式,改良土壤質(zhì)量,少用化學肥料,切實做到無污染、零排放,極大改善了周邊環(huán)境質(zhì)量。
三、集中開展農(nóng)村生活垃圾治理行動
一是引導農(nóng)村居民利用舊籮筐、舊水桶等垃圾收集容器具,實施生活垃圾源頭分類減量。二是要求村莊建有垃圾收集池等集中設施,并因地制宜配置收集車輛。三是廚余垃圾采用堆肥或就近就地衛(wèi)生填埋等符合環(huán)保要求的方式處理,禁止露天焚燒。四是發(fā)揮村民自治組織作用,制定村規(guī)民約,或通過與村民簽訂門前三包責任書的形式,發(fā)動村民參與生活垃圾治理,增強村民保護環(huán)境衛(wèi)生的意識,提升鄉(xiāng)風文明程度,提高農(nóng)村生活垃圾治理的綜合效果。
四、不足之處及努力方向
本階段世界環(huán)境日系列宣傳活動,在全鎮(zhèn)干部職工的共同努力下,群眾從思想上、情感上漸漸重視環(huán)境、關(guān)心環(huán)境、愛護環(huán)境,逐步形成對待環(huán)境的正確態(tài)度。雖然活動取得一定實效,但宣傳的廣度和深度還不夠,警示教育的形式還需創(chuàng)新。一是本次宣傳活動重點放在農(nóng)村居民,通過秸稈禁燒和農(nóng)村生活垃圾治理行動雙管齊下,在農(nóng)村地區(qū)收到顯著成效,而在場鎮(zhèn)主要采用紙質(zhì)資料發(fā)放和面對面講解的方式,工作乏力、形式單一,場鎮(zhèn)的環(huán)保宣傳有待進一步加強;二是沒有充分利用學校這個重要宣傳陣地,需要挖掘小手拉大手的作用,開辟環(huán)保宣傳新戰(zhàn)場,促進環(huán)境保護意識扎根人心。
環(huán)保工作任重而道遠,我們要長抓不懈,繼續(xù)完善環(huán)保管理制度,加大環(huán)境保護的宣傳力度,廣泛發(fā)動群眾,始終以鞏固成果,超前預防作為工作出發(fā)點,把環(huán)保宣傳教育工作繼續(xù)向廣度和深度發(fā)展,努力開創(chuàng)我鎮(zhèn)環(huán)境保護工作新格局。