村個(gè)人工作總結(jié)范文推薦5篇

時(shí)間:2023-03-14 作者:dopmitopy 工作總結(jié)

寫工作總結(jié)是為了今后的工作能有進(jìn)步,工作總結(jié)的寫作是可以讓自己的工作獲得很好的啟示的,以下是范文社小編精心為您推薦的村個(gè)人工作總結(jié)范文推薦5篇,供大家參考。

村個(gè)人工作總結(jié)范文推薦5篇

村個(gè)人工作總結(jié)范文篇1

伴隨著新年腳步的匆匆而過(guò),我們又迎回了一群小鳥般唧唧喳喳活蹦亂跳的孩子們。我們和這群小精靈朝夕相處,轉(zhuǎn)眼間半學(xué)期又過(guò)去了,回頭看看這群可愛(ài)的小精靈歷歷在目。半學(xué)期的工作有成功,有不足,有喜悅,有憂愁,真所謂酸甜苦辣咸,五味俱全。

幾年來(lái)的幼教歷程,我始終堅(jiān)信愛(ài)是做好教育的前提。我把所有的孩子當(dāng)作一朵朵美麗的小花,澆水、施肥,精心培育;我真誠(chéng)對(duì)待每一名幼兒,在孩子面前是嚴(yán)師,更是朋友。但教師這個(gè)工作又不只是一個(gè)愛(ài)字就可以解釋和完成的,我的經(jīng)歷告訴我,要成為一名合格的教師,就要把愛(ài)與專業(yè)知識(shí)結(jié)合起來(lái),努力使自己從專業(yè)化教師轉(zhuǎn)向研究型教師。為了這一目標(biāo)我平時(shí)在工作中,不會(huì)就學(xué),不懂就問(wèn),有空時(shí)多看一些幼教方面的書籍,對(duì)工作任勞任怨,精益求精,遵守職業(yè)道德,堅(jiān)持向李振華校長(zhǎng)學(xué)習(xí),認(rèn)真閱讀《紅燭》一書,做到依法執(zhí)教,愛(ài)崗敬業(yè),注意提高自己的思想政治工作。我深深地認(rèn)識(shí)到教師只有用愛(ài)的語(yǔ)言和行動(dòng)去吸引孩子,用理解、寬容豁達(dá)和智慧去感染孩子,才能真正成為孩子的好朋友、好老師。我想幼兒教師的魅力大概就在于此吧。

在幼兒園里“安全”二字首當(dāng)其沖,托兒所的孩子年齡小,生活經(jīng)驗(yàn)有限,各方面發(fā)展尚不足,因而,如何在日常教育工作中保證他們的安全,就成了托兒所管理工作中的一項(xiàng)重要內(nèi)容。孩子平時(shí)的各項(xiàng)活動(dòng)均以幼兒為中心,精心組織幼兒的每一項(xiàng)活動(dòng),注意幼兒在活動(dòng)中的一舉一動(dòng),戶外活動(dòng)時(shí),保證幼兒在老師的視線內(nèi),并隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)。我們根據(jù)托兒所幼兒平衡能力、躲閃能力差,動(dòng)作不協(xié)調(diào),容易發(fā)生意外等特點(diǎn),我們做到了防范于未燃,保證孩子們有一個(gè)安全的生活游戲環(huán)境。

現(xiàn)在的孩子多是獨(dú)生子女,在生活方面,自理能力方面都有所欠佳,經(jīng)過(guò)半個(gè)學(xué)期的托兒生活,孩子在常規(guī)方面,養(yǎng)成了一些好的習(xí)慣,如講禮貌了,見人打招呼,和小朋友友好相處,能認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤等。衛(wèi)生方面,孩子知道愛(ài)惜環(huán)境,垃圾應(yīng)放到垃圾桶里,平時(shí)也知道愛(ài)惜自己的衣服了。良好的生活習(xí)慣規(guī)律都基本上養(yǎng)成了,孩子已基本上適應(yīng)了托兒所生活,而且進(jìn)步較大。最近,我發(fā)先孩子的自我意識(shí)有所增強(qiáng),他們更喜歡自己的事情自己做,如自己吃飯,自己穿脫衣服、鞋子,經(jīng)過(guò)他們的努力他們很有成就感。當(dāng)看到一群群可愛(ài)而又高興的笑臉時(shí),我似乎看到了自己的成功之處。孩子的幸福也是我的幸福,當(dāng)一個(gè)個(gè)小精靈開朗活潑,情緒飽滿的來(lái)到托兒所時(shí),老師的憂愁全都化為烏有。

孩子是家長(zhǎng)的掌上明珠,大家都希望自己的孩子多學(xué)一些東西,為了滿足孩子和家長(zhǎng)的需求,我們安排了適應(yīng)孩子的課程,為了使孩子都得到知識(shí)的積累,老師認(rèn)真的去備每一節(jié)課,認(rèn)真的考慮每一個(gè)環(huán)節(jié),做到隨備隨新,不斷完善,讓孩子在玩中學(xué),在學(xué)中玩,通過(guò)游戲、故事讓孩子懂道理,學(xué)知識(shí)。讓孩子喜歡每一節(jié)課。和孩子的接觸是快樂(lè)的,我會(huì)把快樂(lè)的事情記下來(lái),認(rèn)真寫好教育筆記,真實(shí)的記下孩子的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

我們的工作離不開家長(zhǎng)的支持,開展合作活動(dòng)的目的之一,是讓家長(zhǎng)了解孩子在園的表現(xiàn),了解教師是如何教育孩子的,我們也更好了解孩子在家是如何表現(xiàn)的生活的。要想做好家園工作,我平時(shí)時(shí)時(shí)做個(gè)有心人,處處注意照顧到每個(gè)孩子,并及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系交談,在家長(zhǎng)和老師的共同努力下教育,引導(dǎo)孩子。給孩子一個(gè)空間,讓孩子在磁性般的環(huán)境中成長(zhǎng)。孩子是平等的我們會(huì)用愛(ài)心平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。

半學(xué)期的工作很瑣碎,也很忙碌,我在工作中不怕吃苦,遵守制度,積極主動(dòng),做到了不遲到不早退,努力讓自己的工作使師生,家長(zhǎng)滿意,當(dāng)然,工作中也有不足之處,我會(huì)在今后的工作中積極改正,讓自己的工作取得更大的進(jìn)步。我熱愛(ài)自己的工作,希望在今后的工作中老師們多加指點(diǎn),愿我們的合作更加愉快。

村個(gè)人工作總結(jié)范文篇2

一年來(lái),憑著對(duì)工作更深的認(rèn)識(shí)和感悟,我執(zhí)著地對(duì)待每一項(xiàng)工作的挑戰(zhàn),也努力的想把工作做的更好,現(xiàn)將一年做個(gè)回顧和了結(jié)。

一、新的洗滌

所謂"活到老,學(xué)到老!"一年來(lái),我堅(jiān)持多看新聞,多看報(bào)紙,讓自己跟上社會(huì)的腳步,使自己不落伍。熱愛(ài)生活、熱愛(ài)工作、熱愛(ài)孩子、熱愛(ài)同事、熱愛(ài)家長(zhǎng),五大熱愛(ài),讓我的心變得很充實(shí)。認(rèn)真參加學(xué)校組織的每一次政治學(xué)習(xí),并做好筆記,帶著一顆思考的心,并能做到積極發(fā)言。服從領(lǐng)導(dǎo)的安排,及時(shí)完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),并努力做到最好。

二、新的發(fā)展

這一年來(lái),我始終把教科研放在首位,多思考、多動(dòng)筆、多嘗試,這就成了我成長(zhǎng)的一大策略。我認(rèn)為,沒(méi)有不會(huì),只有不學(xué)。所以,我努力嘗試,每節(jié)課我都做好豐富的課前準(zhǔn)備,例如:音樂(lè)課做到先熟悉鋼琴,語(yǔ)言課做到熟練故事,有相應(yīng)豐富的物質(zhì)材料。無(wú)論再忙,都準(zhǔn)時(shí)高效地提前一周,根據(jù)班級(jí)實(shí)際情況,備好周計(jì)劃等各項(xiàng)本職工作。及時(shí)更換主題內(nèi)容,讓主題墻變得更生動(dòng)性,孩子的參與力度更強(qiáng)些。結(jié)合自己做的課題,我早落實(shí)、早行動(dòng),制定每月計(jì)劃、每月活動(dòng)安排,讓課題更實(shí)在,讓班級(jí)內(nèi)真正融入音樂(lè),浸潤(rùn)孩子的一日生活。平日多去博園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),多看看幼教前沿的一些文章等,有針對(duì)性地選擇文章去思考、去反思。

三、新的家園

這一年來(lái),我送走了盛老師,迎來(lái)了潘老師,卻始終減退不了我對(duì)家長(zhǎng)工作的熱情。一連串的活動(dòng),家園聯(lián)系密切,歷歷在目,讓我們回想走過(guò)的歷程。幸虧有照相機(jī)的功能,幫我及時(shí)整理和收集我們的美好記憶。在六一節(jié)上,班級(jí)的親子童話劇《白雪公主》引得了很好的口碑,并在乍浦鎮(zhèn)首屆社區(qū)文化藝術(shù)節(jié)的家庭才藝比賽中喜獲金獎(jiǎng)。

在中班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上,由于家長(zhǎng)的極力配合,我們又賽出了水平、賽出了風(fēng)格,賽出了屬于班級(jí)的凝聚力,獲得團(tuán)體總分第一名,二項(xiàng)集體獎(jiǎng)第一名,一項(xiàng)集體獎(jiǎng)第二名的好成績(jī)。結(jié)合園課題、班級(jí)特色等,我們又相應(yīng)開展了很多活動(dòng),例如:小班時(shí)候的當(dāng)湖公園半日游,結(jié)合親子閱讀、親子表演、親子游戲,親子游玩,讓活動(dòng)呈現(xiàn)良好的狀態(tài)。這個(gè)學(xué)期我們又去了杭州動(dòng)物園秋游,家長(zhǎng)的參與力度比去年有了很大的提高,這也說(shuō)明了班級(jí)的整體面貌,

讓我感受到"可愛(ài)的家、可貴的情"的深刻含義。在班級(jí)開展的"音樂(lè)無(wú)限美,快樂(lè)講故事"講故事比賽中,活動(dòng)前,家長(zhǎng)就利用了很多的休息時(shí)間,讓孩子在家多練習(xí),并讓家長(zhǎng)選擇適合的背景音樂(lè)配故事,活動(dòng)的精彩,我都一一用攝影機(jī)拍錄,在拍錄的過(guò)程中,我真的很欣慰,看見他們從小班到現(xiàn)在的變化,我覺(jué)得這就是所謂班主任的幸福感,并一一傳給家長(zhǎng),設(shè)置了很多獎(jiǎng)項(xiàng)和最佳背景音樂(lè)獎(jiǎng)等。當(dāng)然,家長(zhǎng)的工作還沒(méi)落幕,從家長(zhǎng)朋友寫的活動(dòng)感受中,從家長(zhǎng)寫的選擇背景音樂(lè)的好處等文章中,你可以一一發(fā)現(xiàn),教育正迎面一起同行。

四、新的挑戰(zhàn)

當(dāng)然,除了教科研,我也執(zhí)著地面對(duì)我的一點(diǎn)興趣與愛(ài)好吧!在上學(xué)期乍浦開展的的首屆乍浦鎮(zhèn)文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中,我都一一組織、發(fā)動(dòng)、帶頭參加各項(xiàng)活動(dòng),代表幼兒園參加了一系列演出,做好前前后后的大量工作,聯(lián)絡(luò)到位。在秧歌舞比賽中我們喜獲金獎(jiǎng),與楊曉老師一起編排的幼兒歌舞劇《大樹和小鳥》精彩亮相于平湖市政廳,運(yùn)動(dòng)會(huì)編排隊(duì)形,得到領(lǐng)導(dǎo)良好的印象等。

五、新的收獲

努力了未必有收獲,但是重要的是享受那個(gè)艱苦的過(guò)程,那是一種磨練。一年來(lái),我的論文《音樂(lè)有聲,浸潤(rùn)無(wú)聲》獲得平湖市一等獎(jiǎng),嘉興市三等獎(jiǎng);在沿海片舉行的家長(zhǎng)工作新舉措征文活動(dòng)中,獲得"優(yōu)勝獎(jiǎng)"并榮幸地參加家長(zhǎng)工作新舉措交流;論文《趨于價(jià)值共生的班級(jí)"家委會(huì)"的建構(gòu)》送平參評(píng),陶行知隨筆《將"生活教育"堅(jiān)持到底》送嘉興參評(píng),"讀書求知增女性風(fēng)采,創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)建巾幗新功"征文活動(dòng)《讓我輕輕地告訴你》送平參評(píng);課題正式立項(xiàng),天妃杯演講賽三等獎(jiǎng)等。

村個(gè)人工作總結(jié)范文篇3

20xx年對(duì)于的物業(yè)公司來(lái)說(shuō)是成長(zhǎng)和壯大的一年,也是迎接挑戰(zhàn)、自我加壓、探索新課題的一年。在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,在各部門的幫助和配合下,在公司黨、政、工經(jīng)營(yíng)班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞商城“打造精致豫園”戰(zhàn)略主題,以提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)為重心,以安全文明生產(chǎn)為基礎(chǔ),積極開展了績(jī)效管理、信息溝通,品牌建設(shè),市場(chǎng)拓展等各方面的工作,不斷更新思想觀念,積極拓展工作思路,與時(shí)俱進(jìn),扎實(shí)工作,搶抓機(jī)遇、共謀發(fā)展,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),特別是在人才培訓(xùn),市場(chǎng)突破,經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)等方面取得了可喜的成績(jī)。

20xx年,公司公司各職能部門和管理處主要完成了以下幾個(gè)方面的工作。

一、以質(zhì)量管理體系為標(biāo)準(zhǔn),加強(qiáng)內(nèi)部管理機(jī)制

公司始終把提高物業(yè)服務(wù)水平、擴(kuò)大服務(wù)范圍、由內(nèi)部服務(wù)逐步走向外部服務(wù)、爭(zhēng)取從市場(chǎng)中獲取效益當(dāng)作今后可持續(xù)性發(fā)展的必由之路。而要實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo),以質(zhì)量管理體系為標(biāo)準(zhǔn),抓好基礎(chǔ)管理是根本所在。

綜合管理部完成對(duì)質(zhì)量管理體系文件全面改版工作并付諸實(shí)施。強(qiáng)化工作責(zé)任考核,把管理處經(jīng)理落實(shí)責(zé)任作為工作考核目標(biāo)之一。不斷創(chuàng)新管理部監(jiān)管工作方式,建立數(shù)據(jù)庫(kù)完善小區(qū)的設(shè)施、設(shè)備管理情況。對(duì)各管理處進(jìn)行安全管理教育,安全評(píng)價(jià)及技術(shù)指導(dǎo),使小區(qū)的監(jiān)管工作做到制度化,標(biāo)準(zhǔn)化,規(guī)范化。

計(jì)財(cái)部隨著公司業(yè)務(wù)的不斷擴(kuò)展,公司規(guī)模的進(jìn)一步擴(kuò)大,財(cái)務(wù)工作量翻倍加增,計(jì)財(cái)部全體人員發(fā)揮團(tuán)隊(duì)精神,兢兢業(yè)業(yè),在財(cái)務(wù)核算、資產(chǎn)管理方面均盡職盡責(zé),為商城總部以及公司提供相關(guān)的財(cái)務(wù)信息及相關(guān)管理工作,體現(xiàn)了較高的素質(zhì)。xx年度我司經(jīng)歷了稅務(wù)及社保部門的兩次檢查,在檢查中,計(jì)財(cái)部工作人員密切配合,積極協(xié)調(diào),據(jù)理力爭(zhēng),使相關(guān)部門認(rèn)可了我們的處理過(guò)程,未發(fā)生有行政處罰及補(bǔ)繳款情況。

行政辦辦公室在協(xié)助經(jīng)理室加強(qiáng)內(nèi)部管理和配合黨、政、工、團(tuán)組織開展政治思想教育、學(xué)習(xí)培訓(xùn)、職工代表大會(huì)、對(duì)內(nèi)對(duì)外宣傳等方面做了大量工作,同時(shí),協(xié)助各職能部門和管理處做好相關(guān)工作。協(xié)同人力資源部制定系統(tǒng)的培訓(xùn)計(jì)劃,加強(qiáng)員工培訓(xùn)力度。以“細(xì)節(jié)成就品牌”為主題展開調(diào)研活動(dòng),以加強(qiáng)品牌建設(shè)為調(diào)研的主要目的,切實(shí)努力提高公司服務(wù)意識(shí)和服務(wù)質(zhì)量。

市場(chǎng)部在市場(chǎng)拓展方面取得了可喜的成績(jī),公司市場(chǎng)拓展在南匯地區(qū)取得突破性成功,順利中標(biāo)上海市住宅建設(shè)發(fā)展中心組織建設(shè)的秀康新城“四高”示范居住區(qū),位于康橋板塊的大型住宅區(qū)二、三、四、五號(hào)板塊近66萬(wàn)平方米的項(xiàng)目物業(yè)管理權(quán)以及地處三林板塊的“東方吉苑”10萬(wàn)平方米的物業(yè)項(xiàng)目。

人力資源部為滿足公司業(yè)務(wù)發(fā)展需求,克服部門員工少,用工性質(zhì)復(fù)雜,人員流動(dòng)頻繁等各種不利因素,勤勤懇懇做好部門工作,確保公司各項(xiàng)任務(wù)的順利完成。xx年人力資源部在上崗培訓(xùn),最低工資調(diào)整,完善用工制度,建立外來(lái)人員信息庫(kù)及降低用工成本開拓外聘人員渠道上做了大量工作。

二、公司上下團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),服務(wù)意識(shí)顯著提高

物業(yè)公司只有不斷提高服務(wù)質(zhì)量,才能最大限度的滿足商戶和業(yè)主的需求,才能穩(wěn)步提升物業(yè)收入,樹立良好的企業(yè)形象。

商城管理處的全體員工團(tuán)結(jié)一心,努力奮斗,完成了上級(jí)公司交下來(lái)的多項(xiàng)大型任務(wù),確保各樓宇正常工作,增加了業(yè)主對(duì)我們工作的信任。在創(chuàng)建“市物業(yè)管理優(yōu)秀大廈”的過(guò)程中,管理處上下同心同德,在經(jīng)理室的關(guān)心和指導(dǎo)下,經(jīng)過(guò)不懈努力,發(fā)揮了不怕苦,不怕累的精神,榮獲了“市物業(yè)管理優(yōu)秀大廈”的稱號(hào)。

公寓分公司全體員工通過(guò)努力和工作,使自己的服務(wù)意識(shí)和工作技能得到了一定程度的提高,員工的經(jīng)濟(jì)收益也有了相應(yīng)的增長(zhǎng)。在區(qū)域范圍內(nèi)實(shí)現(xiàn)了人盡其才,資源共享,開源節(jié)流。

浦東區(qū)域分公司始終把以人為本,人性化管理作為管理目標(biāo)。昌里管理處四個(gè)小區(qū)成立了業(yè)主委員會(huì)。為了使小區(qū)面貌有一個(gè)較大的改觀,給小區(qū)居民一個(gè)整潔、舒適的居住環(huán)境,管理處提出“心系居民,真情服務(wù)”的服務(wù)口號(hào)。別墅服務(wù)中心緊抓基礎(chǔ)管理,對(duì)照服務(wù)中心存在的不足,一面學(xué)習(xí),一面改進(jìn),通過(guò)多種途徑,多種方式,提高員工的積極性,提升管理服務(wù)業(yè)務(wù)水平,從而確保完成了今年的經(jīng)濟(jì)指標(biāo)。

北上海管理處本年度基本完成了人員整合、精簡(jiǎn)、部門協(xié)調(diào)等預(yù)定目標(biāo),全體員工同心協(xié)力,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),克服種種困難,出色完成了各項(xiàng)工作,效益明顯突出。

海關(guān)綜合樓管理處自去年10月進(jìn)駐洋山深水港海關(guān)綜合樓以來(lái),強(qiáng)化內(nèi)部管理,從基本制度建設(shè)、員工隊(duì)伍建設(shè)和服務(wù)建設(shè)入手,嚴(yán)格按照公司和業(yè)主方的要求,深入細(xì)致地對(duì)區(qū)域內(nèi)房屋實(shí)施標(biāo)準(zhǔn)化、制度化、規(guī)范化管理。

村個(gè)人工作總結(jié)范文篇4

xxxx年度海關(guān)個(gè)人工作總結(jié)時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間xxxx年已接近尾聲。在這一年多的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的不懈努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將今年以來(lái)的工作情況作如下匯報(bào)。

一,努力適應(yīng)工作、自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)

年初關(guān)內(nèi)進(jìn)行了人事調(diào)整,個(gè)人工作部分也有了新的分配。與面臨撫遠(yuǎn)海關(guān)艱苦的工作崗位和環(huán)境,我還是自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),虛心求教老同事,不斷整理工作思路,總結(jié)工作方法。一方面,干中學(xué)、學(xué)中干,不斷掌握方法積累經(jīng)驗(yàn)。我注重以工作任務(wù)為主要部分,通過(guò)觀察、摸索、查閱資料和自己的現(xiàn)實(shí)鍛煉,更快地進(jìn)入了工作狀況。另一方面,通過(guò)查詢資料和相互學(xué)習(xí),不斷豐富知識(shí)掌握技巧。更好的掌握了工作中的實(shí)際情況,找到了自己的位置,把握住了工作重點(diǎn)和難點(diǎn)。現(xiàn)已基本勝任本職工作。

二、認(rèn)真對(duì)待本職工作,認(rèn)真履行職責(zé)

(一)耐心細(xì)致地做好各項(xiàng)工作。一年中,我認(rèn)真做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)。對(duì)于年初制訂的目標(biāo),努力貫徹執(zhí)行。年初時(shí)研習(xí)法律條文為明水期通關(guān)做好知識(shí)儲(chǔ)備。更在信息工作這項(xiàng)長(zhǎng)抓不懈的工作中,有效地即時(shí)匯報(bào)及宣傳自身,共完成簡(jiǎn)報(bào)1篇,政務(wù)信息20篇,互聯(lián)網(wǎng)信息15篇。在知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)上,遵照法律法規(guī),努力完善程序,在與同事的共同努力中,通過(guò)熟悉現(xiàn)場(chǎng),對(duì)查驗(yàn)環(huán)節(jié)進(jìn)行細(xì)致的觀察分析,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),科室年度共查獲關(guān)侵犯知識(shí)產(chǎn)權(quán)案件20起,查獲各類物品989件,全部材料已與法規(guī)處交接完畢,圓滿的完成了任務(wù)。

(二)積極主動(dòng)地搞好現(xiàn)場(chǎng)。在明水期通關(guān)伊始便根據(jù)科室要求及工作需要,一起制作表格文檔,現(xiàn)場(chǎng)單證,以規(guī)范執(zhí)法程序。與現(xiàn)場(chǎng)人員有效溝通,上行下達(dá),避免誤解。堅(jiān)持不脫崗,不離崗,并以準(zhǔn)軍事化的管理作風(fēng)時(shí)時(shí)要求自己。在祖國(guó)的東極,展現(xiàn)著共和國(guó)海關(guān)良好的形象。

三,日常工作中,完成了一些工作,也取得了一定成績(jī),總結(jié)起來(lái)有以下幾個(gè)方面的經(jīng)驗(yàn)和收獲:

(一)只有擺正自己的位置,下功夫熟悉基本業(yè)務(wù),才能更好的適應(yīng)工作崗位

(二)只有主動(dòng)融入集體,處理好同事間的關(guān)系,才能在集體中保持好的工作狀態(tài)

(三)只有堅(jiān)持原則落實(shí)制度,認(rèn)真執(zhí)行法律法規(guī),才能履行好一個(gè)海關(guān)人的職責(zé)

(四)只有樹立服務(wù)意識(shí),加強(qiáng)溝通協(xié)調(diào),才能有效樹立海關(guān)形象,取得更大的進(jìn)步

(五) 只有虛心請(qǐng)教,堅(jiān)持學(xué)習(xí),才能以好的成績(jī)來(lái)回報(bào)領(lǐng)導(dǎo)同事的信任和期望。

四、存在的不足

一年的工作中,事務(wù)繁雜,時(shí)有疏忽,總結(jié)一下,xxxx的工作主要存在以下不足:

(一)對(duì)俄口岸的需要,對(duì)俄語(yǔ)的學(xué)習(xí)不夠深入,沒(méi)有盡力,還不能做到與國(guó)際旅客有效交流;

(二)現(xiàn)場(chǎng)處理事務(wù)常有情緒化作怪,不能有效避免誤解,還需要仔細(xì)研究方式方法;

(三)與同事交流不夠,不能有效促進(jìn)工作中問(wèn)題的溝通,降低辦事效率;

(四)法律法規(guī)條文研習(xí)不夠充分,在解決問(wèn)題中需要進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí);

(五)目標(biāo)不明確,在工作中把握不好方向,不能有效做好工作計(jì)劃。

五、下一年的打算

針對(duì)xxxx年工作中存在的不足,為了做好新一年的工作,爭(zhēng)取做好以下幾個(gè)方面:(一)積極搞好同事之間的關(guān)系,進(jìn)一步理順關(guān)系;

(二)加強(qiáng)業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)提高,改進(jìn)工作方法,提高工作效率;(三)以“嚴(yán)以律己,寬以待人”要求自己,歷練與完善人格修養(yǎng);

(四)以先過(guò)語(yǔ)言關(guān)為基礎(chǔ),充分利用空閑時(shí)間充實(shí)自己,以黨的方針政策為指導(dǎo),以扎實(shí)勤奮的態(tài)度開展下一年的工作。

以上是我對(duì)xxxx年度的工作總結(jié),成績(jī)不多,不足頗多。再次感謝各位的寬容與忍讓,讓我更加的成長(zhǎng),讓我更好的認(rèn)識(shí)自己。我會(huì)在以后的工作中不斷鍛煉自己的膽識(shí)和毅力,提高自己解決實(shí)際問(wèn)題的能力,并在工作過(guò)程中慢慢克服急躁情緒,積極、熱情、細(xì)致地的對(duì)待每一項(xiàng)工作。我相信在領(lǐng)導(dǎo)和同事的幫助指導(dǎo)下,自身的勤奮學(xué)習(xí)中,我的工作會(huì)取得更大的成績(jī)。

村個(gè)人工作總結(jié)范文篇5

由于此刻的孩子都是獨(dú)生子女,沒(méi)有機(jī)會(huì)體會(huì)手足之情,讓孩子產(chǎn)生了很多性格弱點(diǎn)。兒童教育專家盧穩(wěn)子教授認(rèn)為,很多孩子由于沒(méi)有兄弟姐妹,所以不會(huì)謙讓、不懂容忍,更不會(huì)主動(dòng)照顧比自我小的孩子。孩子們得不到被人需要的歡樂(lè),也沒(méi)有為他人著想的職責(zé)感。并且,獨(dú)生子女大多有以自我為中心的傾向。對(duì)于年齡小的孩子來(lái)說(shuō),沒(méi)有哥哥姐姐,他們就缺少生活和游戲中模仿的榜樣。畢竟,大人的教育和小孩子間的影響是不一樣的,不一樣年齡的孩子對(duì)事物有不一樣的觀點(diǎn),年齡小的孩子更愿意理解哥哥姐姐們的推薦。更重要的是,兄弟姐妹在一齊有一種親情,彼此承擔(dān)職責(zé)和義務(wù),在與同齡孩子相處時(shí)往往沒(méi)有這種感覺(jué)。

用愛(ài)心對(duì)待孩子。要把幼兒當(dāng)成自我的小孩一樣,因?yàn)樗麄冇腥种臅r(shí)間是在幼兒園度過(guò)的,我們要充分展現(xiàn)自我的愛(ài)心,像父母般的照顧他們,使孩子有在園如在家的感覺(jué)。從孩子進(jìn)入學(xué)校的那一刻以及我們從家長(zhǎng)的手中接過(guò)孩子的那一刻起,就要對(duì)孩子負(fù)起所有的職責(zé),這也是家長(zhǎng)對(duì)我們的信任和期望。

我所帶的班級(jí)是小班來(lái)的都是新生,大家都明白當(dāng)孩子不適應(yīng)一個(gè)環(huán)境時(shí),往往會(huì)采取一種最為直接的抗議方式,哭,沒(méi)完沒(méi)了的哭,剛開始,我還耐心的烘哄他,用玩具哄陪他玩,可他依然無(wú)休止的哭鬧,還又踢又抓,天天如此,我都有些失去耐心了??墒且幌氲阶晕业墓ぷ髀氊?zé)以及那個(gè)家長(zhǎng)對(duì)我的信任,便在心里暗暗告訴自我絕對(duì)不能放下,要堅(jiān)持。到了園里,我依然是輕言細(xì)語(yǔ),給孩子更是多了幾分關(guān)愛(ài)。漸漸的,他們不再哭了,也開始和我說(shuō)話了,只是聲音很小,但我每次都會(huì)微笑著聽他講完。有一天,當(dāng)媽媽送他們進(jìn)園時(shí),竟然主動(dòng)向我說(shuō)教師早,并且還破天荒地的給媽媽再見。當(dāng)時(shí)一種強(qiáng)烈的感動(dòng)從我心底油然而生,在內(nèi)心激蕩,久久難以平靜。

用愛(ài)教育孩子。師愛(ài)是學(xué)生樹立良好品質(zhì)的奠基石。應(yīng)對(duì)一張張童稚的面孔,一雙雙求知的眼睛,難道只要教會(huì)他們知識(shí)就足夠了嗎錯(cuò)了,五育并舉,德育為首,更重要的是教會(huì)他們做人的道理。有這樣一位教師,班里的一個(gè)小朋友因?yàn)橄涣纪铝艘坏?,教室里立刻布滿了難聞的氣味,孩子們也捂住鼻子,有的還說(shuō),臭死了,臭死了,可是教師并沒(méi)有批評(píng)他們,也沒(méi)有露出

厭煩得表情,而是拿來(lái)笤帚、簸箕,打掃地上的嘔吐物。看到教師默默地打掃,孩子們的小手都放了下來(lái),一個(gè)孩子小聲地和旁邊的孩子說(shuō),我覺(jué)得教師像媽媽一樣的,聽了孩子的話,教師由衷地感到高興,更令教師欣慰的是,幾天后,又有一位小朋友生病吐了,孩子們不再亂叫了,又幾個(gè)懂事的孩子還拿來(lái)了紙巾遞給那個(gè)嘔吐的孩子。這就是教師,用自我的愛(ài)潛移默化的感染著孩子,用自我的愛(ài),感悟著他們,用自我的實(shí)際行動(dòng)教會(huì)孩子做人的道理。

用愛(ài)心平等的對(duì)待每一個(gè)孩子。孩子們都有機(jī)會(huì)理解教師的愛(ài),所以我們不能對(duì)孩子們有偏愛(ài)。不能說(shuō)我喜歡某某孩子,就對(duì)其多加關(guān)心,使其處處享受優(yōu)厚的待遇,時(shí)間一長(zhǎng),就會(huì)使其他的孩子感覺(jué)教師只愛(ài)別人,而不愛(ài)自我了。所以,我們要?jiǎng)?chuàng)造一個(gè)公愛(ài)的氛圍,讓每個(gè)孩子都感覺(jué)教師是愛(ài)他們的,教師對(duì)任何孩子都是一樣的。值得一提的是,有的教師以家長(zhǎng)的地位及背景或是以孩子的漂亮與否、衣著來(lái)有分別的愛(ài)孩子,我認(rèn)為這種做法是不可取的,這會(huì)讓孩子們從小就有了劃分等級(jí),甚至嫌貧愛(ài)富、嫌丑愛(ài)美的不良思想,所以我們教師必須要從自身做起,從自身做好,公平、公正的對(duì)待每一個(gè)孩子,做孩子們的楷模。再者,愛(ài)孩子,不能夠溺愛(ài),也不能夠包攬。

要適當(dāng)?shù)腻憻捄⒆营?dú)立處事的潛力,不會(huì)做的時(shí)候,教師教,可學(xué)會(huì)了,就要自我做,不能讓孩子養(yǎng)成事事都是別人為自我做的不良習(xí)慣。在這一點(diǎn)上,更需要家長(zhǎng)多做些努力,因?yàn)榧议L(zhǎng)是孩子的第一位教師、啟蒙教師,孩子們?cè)谟變簣@所養(yǎng)成的好習(xí)慣還需要長(zhǎng)時(shí)間的鞏固。

愛(ài)心是我們干這份工作的首要條件,沒(méi)有對(duì)孩子的愛(ài),談何對(duì)孩子的教育,其他的也就無(wú)從談起。愛(ài),畫出來(lái)就是一顆心,一顆紅心。用愛(ài)心對(duì)待孩子,孩子也會(huì)用愛(ài)心回報(bào)我們。當(dāng)我們因感冒而嗓子沙啞時(shí),孩子們不會(huì)在教室大聲地吵鬧……讓我們都擁有這樣一顆愛(ài)的紅心吧,引導(dǎo)孩子在人生的道路上踏出堅(jiān)實(shí)的第一步,在潔白的畫布上涂下美麗的第一筆,讓我們用愛(ài)給孩子塑造一個(gè)完美的未來(lái)