好的工作總結(jié)能夠清楚的記錄下我們的工作情況，我們需要用認真的態(tài)度來對待每一次的工作總結(jié)，下面是范文社小編為您分享的化創(chuàng)新工作總結(jié)6篇，感謝您的參閱。
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇1
一、以與時俱進的思維把握大??
辦公室作為國稅部門正常運轉(zhuǎn)的龍頭、結(jié)合部，要緊緊圍繞全局中心工作出主意、謀發(fā)展，以與時俱進的精神開拓進取，奮發(fā)有為。要圍繞四個目標增強三種意識，大膽開展工作創(chuàng)新。
(一)做到四個圍繞。一是圍繞大局謀策。國稅工作的大局就是充分發(fā)揮稅收的職能，增強政府對經(jīng)濟的宏觀調(diào)控能力，通過強化征管組織國稅收入為地方經(jīng)濟建設提供可靠財力保障。辦公室要時刻圍繞這一大局想辦法、出主意，當參謀、搞調(diào)研、找對策，形成舉措，推動全局工作;二是圍繞中心謀進。始終圍繞科技興稅第一要務，堅持以發(fā)展為中心，運用高科技手段管稅、管事、管人，增強稅收科技含量;三是圍繞核心謀劃。辦公室要自覺圍繞國稅系統(tǒng)黨組織這個核心來開展工作，領會領導的主體思想，體現(xiàn)領導意圖。充分發(fā)揮參謀服務職能;四是圍繞群眾謀利。三個代表重要思想的本質(zhì)是執(zhí)政為民。做辦公室工作，必須牢牢抓住這個本質(zhì)。在為領導決策當參謀時，要把對上負責與對下負責結(jié)合起來，緊緊圍繞群眾普遍關心的熱心、難點、焦點問題，傾聽群眾的呼聲，堅持走群眾路線，充分尊重群眾意愿。在抓制度落實時，凡是關系群眾切身利益的事，都要作為大事、要事。凡是群眾需要解決的問題，在職權(quán)范圍內(nèi)都要盡快辦、馬上辦。
(二)增強三種意識。一是增強政治意識。從講政治的高度觀察對待處理每一個問題，增強政治敏銳性和洞察力，始終不渝維護黨組織的權(quán)威。二是增強創(chuàng)新意識。每一位干部必須強化創(chuàng)新意識，樹立創(chuàng)新的思維，增強創(chuàng)新的膽略，采取創(chuàng)新的舉借;在繼承和發(fā)展中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中突破，走出新路子，干出新特色，取得新業(yè)績。三是增強表率意識。辦公室作為窗口的窗口，必須做到要求干部職工做到的，辦公室人員應率先要做到;要求干部職工不做的，辦公室的人員堅決不做。
二、以明確的目標推進工作
(一)當好參謀。一是主動服務。充分發(fā)揮主觀能動性，由被動接收型向主動服務型轉(zhuǎn)變，增強工作前瞻性、預見性，立足現(xiàn)實，善于解決眼前問題，以未雨綢繆，勇于發(fā)現(xiàn)新問題。努力比領導想的更早一點、更細一點、更深一點，時刻注意到位而不越位，參與而不干預，獻策而不決策。二是創(chuàng)新服務。增強創(chuàng)新意識，拓展創(chuàng)新空間，由常規(guī)服務向創(chuàng)新服務轉(zhuǎn)變。打破常規(guī)，大膽創(chuàng)造，勇于突破，敢于實踐。三是深層服務。要用思想的高站位，帶動服務的高層次，達到由低層次服務向高層次服務轉(zhuǎn)變。既高瞻遠矚，戰(zhàn)略的眼光觀察認識問題，又換位思考，站在部門的角度分析研究問題，真正成為領導的外腦。搞調(diào)研，就要著重研究領導關注的、全局性的重大問題、熱點難點問題、傾向性問題;搞信息，就要在全面、及時、準確提供信息服務的同時，加強對信息資料的綜合分析，從現(xiàn)象中看到本質(zhì)，從一般中找到規(guī)律，提出解決問題的辦法，提高服務的本領。
(二)搞好協(xié)調(diào)。綜合協(xié)調(diào)是保證機關工作正常運轉(zhuǎn)的重要手段。做好綜合協(xié)調(diào)工作，要研究協(xié)調(diào)藝術和技巧，學會彈鋼琴，善于辯證法和綜合分析法來處理每一件事情，既堅持原則，又保持靈活。達到三個確保：一是確保周密。辦任何事情不能講大概、也許、可能。無論大事、小理，都要周全考慮，部署嚴密，認真負責，有始有終，總結(jié)到位。二是確保安全。辦公室作為核心要害部門，經(jīng)常涉及到機密事項，稍有不慎就可能給全局和自身工作帶來危害，給單位和事業(yè)造成損失。因此，要強化機要保密措施，嚴肅機在保密紀律和工作紀律。三是確保高效。必須強化時效意識，對每項工作，特別是領導交辦的工作，都要盡快辦、抓緊辦、辦得好，急事急辦、急事特辦，切實做到不誤事、效果好。
(三)強化督辦。督查工作是推動工作落實的重要環(huán)節(jié)和有效手段。一是強化責任。辦公室要站在確保政令暢通的高度，增強事業(yè)心和責任感，以高度負責的態(tài)度，勇敢地承擔起督查工作的重要職責。二是突出重點。必須抓住關鍵，把主要精力、主要力量放在單位的重大決策部署上，放在領導關注、群眾關心的問題上，通過對這些重要的事項、重要問題的督查，達到牽一發(fā)而動全身的效果。三是改進方法。要在繼續(xù)做好決策督查、專項督辦的同時，加大暗訪督查和督查調(diào)研的力度。通過明查暗訪可以更多地掌握真實情況，及時地發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，解決問題，推動全局工作長足發(fā)展。
(四)保障有力。后勤服務是工作正常運轉(zhuǎn)的重要前提和基本保障。要做到三個結(jié)合，完善后保障體系。一是全面服務與重點服務相結(jié)合。在搞好全面服務的基礎上重點保證對領導層的服務，想方設法為他們創(chuàng)造滿意的工作和生活環(huán)境，使他們能夠全身心投入工作。二是常規(guī)服務與應急服務相結(jié)合。在不斷強化日常服務同時，提升應急服務的能力，一旦出現(xiàn)緊急情況、突發(fā)性事件，各項服務措施都能及時到位。三是對內(nèi)服務與對外接待相結(jié)合。對內(nèi)服務，要通過改善服務質(zhì)量，提高服務水平，達到領導、群眾雙滿意。同時，對外接待也要保持高質(zhì)量、高水平，優(yōu)形象，要真正把接待工作作為體現(xiàn)工作水平，展示發(fā)展環(huán)境，提升國稅部門形象的重要窗口，作為溝通上下，聯(lián)系左右的重要渠道。
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇2
一、大學生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)工作回顧
1、基地平臺建設與環(huán)境建設
基地擁有專用場地9800平方米，可同時容納學生28個項目，近200成員入駐，基地利用學校實訓中心的激光雕刻機、3d掃描儀、快速成型、電子線路制版機、自動貼片系統(tǒng)及多種高端測試儀器等設備，進行創(chuàng)新作品科研開發(fā)及制造，極大改善了創(chuàng)新實踐硬件條件；20xx年科技投資1 0余萬元用于改善環(huán)境，加強了基地文化宣傳建設。
2、開展大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目
20xx年共有校級立項1 81項，省級立項4 0項，獲2 01 5年國家級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目1 6項。通過項目開發(fā)研究，提升大學生的工程實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、積極開展大學生科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽活動
20xx年基地與各學院組織舉辦了機械設計競賽、電子設計競賽、“互聯(lián)網(wǎng)+，’大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、挑戰(zhàn)杯競賽等20余項校級競賽，參賽學生超過7000人次；組織學生參加省級以上大賽20余項，獲國家級、省級以上獎勵733項，比去年增加203項，獲獎數(shù)量和等次均名列省內(nèi)高校前列。在第十二屆“挑戰(zhàn)杯”遼寧省大學生課外學術科技作品競賽決賽中，我校再獲遼寧省“挑戰(zhàn)杯”競賽團體總分第一名，捧得第十二屆遼寧省大學生課外學術科技作品競賽“挑戰(zhàn)杯”。在20xx全國大學生機器人大賽總決賽中，以絕對黑馬、小組第一身份出線，最終挺進全國八強，獲得國家一等獎。在全國大學生電子設計競賽中，我校首次獲得國家一等獎，取得歷史突破。由我?！皺C械設計創(chuàng)新團隊”三名同學組成的“8字項目競賽團隊”獲第四屆全國大學生工程訓練綜合能力競賽一等獎。在中國大學生電動方程式大賽中，學校萬得車隊經(jīng)過激烈角逐，一路披荊斬棘，超過多所知名高等學校，全國總成績排名第7巖，東北三省高校第1名。在20xx年日本大學生方程式比賽中，萬得車隊首次與來自世界各國車隊在日本賽場同場競技，獲得直線加速第三名，體育精神風尚第二名，是第一年參賽車隊中獎杯最多、表現(xiàn)最突出的車隊。在20xx年全國大學生數(shù)學建模競賽中，我校獲得國家二等獎8項，獲國家獎總數(shù)量位列遼寧賽區(qū)第一。在第八屆全國大學生網(wǎng)絡商務創(chuàng)新應用大賽中，2項作品獲國家一等獎。藝術設計與建筑學院的學生組成的創(chuàng)新團隊，參加了20xx德國if概念設計大賽，在if“漢斯格雅節(jié)水設計獎”中，我校學生作品“water-saving shower”（節(jié)水淋浴器）摘得殊榮，成為國內(nèi)唯一榮獲該獎項的院校。在20xx年全國大學生計算機設計大賽中，兩部作品獲國家一等獎，另外11件作品獲國家二等獎，1 3件作品獲國家三等獎。
4、加強校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊建設
目前基地擁有14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊，各團隊在指導教師指導下，充分利用課余和節(jié)假日時間，以大學生創(chuàng)新訓練項目為驅(qū)動，開展專業(yè)學習、工程實踐、設計開發(fā)、學術探索等實踐創(chuàng)新活動?；貫槊總€團隊提供了工作室或創(chuàng)新平臺，提供了活動資金和必要的硬件設備，20xx年14個校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊積極開展活動，參與學生700多人，特別是在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽中取得優(yōu)異成績，并發(fā)表論文24篇，獲得實用新型與發(fā)明專利23項，發(fā)揮大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊的'引領示范作用。
5、創(chuàng)業(yè)指導及創(chuàng)業(yè)項目孵化
基地積極開展創(chuàng)業(yè)項目孵化、高新技術轉(zhuǎn)化、校企協(xié)同創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)事務代理等“一站式”服務，20xx年創(chuàng)業(yè)孵化項目達到31個、成果轉(zhuǎn)化達到6項；幫助3個創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)團隊成功創(chuàng)業(yè)。
6、師資隊伍建設
目前基地共有校內(nèi)外指導教師共145入，其中校內(nèi)指導教師102人，省大學科技園駐園企業(yè)兼職指導教師28人，校外企業(yè)（公司）高級工程師、設計師及企業(yè)高級管理人員15人。
二、完善大學生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的管理與保障機制
為了保證各項大學生實踐與創(chuàng)新能力培養(yǎng)機制有效實施，提高創(chuàng)新教育的質(zhì)量，實施了如下的管理及保障機制：
1、落實大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作的管理規(guī)章制度
學校高度重視大學生創(chuàng)新工作，重視大學生的實踐能力和創(chuàng)新能力培養(yǎng)，20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關于加強學生創(chuàng)新精神和實踐能力培養(yǎng)的實施意見）），將學生創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng)，溶入到人才培養(yǎng)過程的教學環(huán)節(jié)之中，構(gòu)建與我校人才培養(yǎng)目標相符合的創(chuàng)新教育體系。20xx年出臺了《遼寧工業(yè)大學關于深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的實施方案》，方案圍繞學校人才培養(yǎng)目標定位，結(jié)合我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作經(jīng)驗，建立了符合學校實際的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育工作體制和機制，建立了健全課堂教學、自主學習、結(jié)合實踐、指導幫扶、文化引領融為一體的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系，促進人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升，學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力明顯增強，投身創(chuàng)業(yè)實踐的學生顯著增加。
2、落實專項基金與獎勵機制
學校與科技園設立了專項資金專門用于獎勵在大學生實踐與創(chuàng)新工作中取得優(yōu)秀成績的教師及管理單位，每年投入資金近300萬。主要用于大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目、大學生創(chuàng)新團隊建設、日常創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)活動及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)競賽優(yōu)秀指導教師獎勵。制定了《遼寧工業(yè)大學關于對參加省級以上競賽獲獎項目的指導教師進行獎勵的有關規(guī)定》《遼寧工業(yè)大學教師職務聘任基本條件》等文件，積極鼓勵教師圍繞高水平大賽開展教學活動，并把教師指導學生參加省級以上科技競賽獲獎作為教師教學工作成績，在職稱評定及崗位聘任時列為基本條件并量化加分。
遼寧工業(yè)大學科技園大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地在“校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育指導委員會”指導和科技園有限公司管理下，根據(jù)我校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育基地人才培養(yǎng)的定位要求，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新理念、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力為目標，進一步完善大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育機制、建立健全了規(guī)章制度及激勵政策，在大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)課程教育、科技創(chuàng)新活動中取得了較為顯著成績，極大提高學生的學習能力、實踐能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。今后我們會再接再厲，按照基地建設規(guī)劃進度，積極開展工作，逐項落實，力爭早日實現(xiàn)建設目標。
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇3
“對于沒有方向的船，任何方向的風都是逆風”，正因如此，20xx年6月，在廠工會的大力支持下，氯堿二車間“姜錦創(chuàng)新工作室”正式成立。工作室主要以公司及廠里的創(chuàng)新主體思想為導向，緊密結(jié)合離子膜燒堿系統(tǒng)的生產(chǎn)實際與工藝特性來開展技術創(chuàng)新活動。截止10月份檢修，車間在創(chuàng)新工作室的引領下，20xx年共完成選題攻關項目8項；現(xiàn)場改造項目27項；撰寫專利12項，授權(quán)6項；完成論文16篇，其中5篇被《20xx年全國燒堿行業(yè)技術年會論文集》采用。創(chuàng)新成果也在車間生產(chǎn)經(jīng)營中得到較好體現(xiàn)，4—9月份車間變動成本為2371.58元，較13年下降7.96%，水、電、汽等主要能源消耗也較去年下降36.52%。
創(chuàng)新重在新，在工作室的示范作用下，車間也首創(chuàng)了幾項行業(yè)內(nèi)獨特的先進操作技術。最具代表性的是車間獨創(chuàng)的電解槽陽極液的二級加稀酸技術，摒棄了傳統(tǒng)的電槽陽極入口單級加酸操作，通過發(fā)明的鹽水ph值二次自動調(diào)節(jié)裝置，將精鹽水的ph值初步調(diào)至5—6后與循環(huán)淡鹽水混合，再在電解槽入口進一步添加17%鹽酸將鹽水ph二次調(diào)整到2，有效的減少了陽極液氯酸鹽生成量，減輕了淡鹽水在后續(xù)系統(tǒng)中的返氯情況，提高了離子膜電解槽電流效率；還有游離氯分類測量法、氫壓機在線并撤機操作、泡罩塔解體等創(chuàng)新技術均為行業(yè)內(nèi)首次提出并成功應用于實際生產(chǎn)，取得了不錯的效果。
創(chuàng)新工作室是車間技術中心的核心，現(xiàn)由40名技術人員、班組長、技術能手組成，姜主任是工作室的領頭人，但是，一個人優(yōu)秀不算優(yōu)秀，大家優(yōu)秀才是真正的優(yōu)秀，為充分發(fā)揮并形成這個團隊“九牛爬坡個個出力”的局面，工作室一直注重將成員的創(chuàng)新潛能轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實生產(chǎn)力，我們注重從實效性出發(fā)，根據(jù)各崗位操作人員素質(zhì)參差不齊的實際情況，把開車5年來在生產(chǎn)實踐中遇到的和解決的疑難問題及先進操作法進行總結(jié)提煉，并推廣應用到實際生產(chǎn)中。從而激發(fā)了工作室成員的創(chuàng)新熱情和創(chuàng)新活力，帶動了車間員工的集體素質(zhì)和創(chuàng)新能力的全面提升。
車間每年都有部分新員工加入，車間充分利用創(chuàng)新工作室的優(yōu)勢，通過導師帶徒，加強新員工的技能培訓，在職工技能培訓中，我們應用“專業(yè)技術講授法”、“核心技術討論法”、“理論知識導入法”、“崗位實地培訓法”，將“你講，我聽”的培訓形式轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔易觯憧?，大家一起做”的培訓形式，由班組長和骨干人員授課，重點進行操作技能、崗位技術、重大設備開停車操作程序等方面的培訓，使大家不斷掌握新知識、儲備新技能，使團隊迅速得到成長，也為實施技術創(chuàng)新活動提供了智力支撐。通過日積月累，我們不斷改進，不斷提高，這是我們始終保證系統(tǒng)能穩(wěn)定、安全、經(jīng)濟運行的重要原因。
創(chuàng)新工作室在創(chuàng)新工作中主要起示范引領和幫扶帶教作用，創(chuàng)新工作如果僅僅依靠工作室的40位成員的努力是遠遠不夠的。目前面臨最大的問題是工作室的影響力不夠大，一線員工潛在的創(chuàng)新動能和熱情沒有得到充分發(fā)揮。工作室計劃從以下措施著手：一是營造創(chuàng)新的氛圍，這種氛圍通過班組長及技術能手首先要在班組熱起來，把創(chuàng)新的重點放在解決現(xiàn)場實際問題上。二是將創(chuàng)新活動與勞動、技能競賽及公司“降本增效”活動緊密結(jié)合，讓大家能參與、能動手、能夠成為創(chuàng)新的主力軍；三是建立健全創(chuàng)新制度，把工藝改造、廢舊設備修復、小改小革都納入創(chuàng)新的工作范圍，并給予對應的績效激勵，形成具有氯堿二車間特色的以“創(chuàng)新、發(fā)展”為主線創(chuàng)新工作室。
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇4
20-年對公司而言是提升的一年，自從今年_月份的文件改編到員工的文件培訓，使大家的工作更趨標準化，內(nèi)部管理更趨規(guī)范化，我司的物業(yè)服務得到業(yè)主認同，與業(yè)主形成良性互動。我有幸與公司各級領導和同仁共同經(jīng)歷，分享公司每一點成功的喜悅。這也是我人生路上一段彌足珍貴的經(jīng)歷，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：
一、工作方面
今年年初，__大廈的西立面led幕墻燈進行整體維修改造，任務緊，工期短，狠追施工單位，按計劃順利的完成了施工監(jiān)管任務，保證了工期，有效地控制了質(zhì)量。led幕墻燈運行近一年以來，基本無故障，實現(xiàn)原定目標。
_月份左右，參與公司的文件改編，對原文件的不足之處提出改進意見，于_月份全部改編完成。在文件改編前的兩個月，已實行新老文件合用的現(xiàn)象，在此期間出現(xiàn)過新老文件不適應的過程，在經(jīng)過多次的培訓、多次的改正后，于新文件下發(fā)后基本已能按照新標準、新規(guī)程進行操作。
做為強電領班，帶領員工按照年度計劃做好設備的保養(yǎng)工作，嚴格按照新編文件的規(guī)范操作，并填寫相關的表格。并做好周工作計劃、員工排班、材料采購計劃等等。
今年_月，職位調(diào)整為運行主管以來，主要是對維修單的跟進及各部門之間的協(xié)調(diào)工作，合理安排，充分調(diào)動員工的工作積極性，在_月、_月班組缺人手的情況下，進行各班組穿叉合作。高效率的完成前期的維修單，讓員工互幫互助，達到不拖單的良好習慣。當然，在初期，我也曾迷惘過，困惑過，我甚至懷疑我不適合這份工作。后來我發(fā)現(xiàn)，只要自己不斷的調(diào)整心態(tài)，雖然沒有人說，但我自然而然的就知道了作為工程總調(diào)度應該做的一些什么事情，一些不懂的東西也就迎刃而解了，頓時讓我豁然開朗。如今只要工作，我都會以充分的熱情來干好事情。心態(tài)的調(diào)整使我明白在各個崗位都有發(fā)展才能、增長知識的機會。
_月公司進行客戶意見調(diào)查，我有幸參與其中，雖然做為一個運行主管要經(jīng)常與客戶進行溝通，但做為意見調(diào)查回訪這種事，我還是第一次，我以十二分的精神、熱情的態(tài)度參加此次意見回訪，客戶對我們的回訪表示滿意，特別是33f的新入住公司美國優(yōu)羅普洛對我司工程技術人員的維修質(zhì)量及工作的細心表示贊許，并提出多對員工進行客戶單元的服務收費培訓，讓每一個員工都了解工程部的維修工作流程，標準化的完成維修工作。
二、團隊建設方面
作為工程部的總調(diào)度，要激發(fā)他人與你一起工作，以取得共同目標，而且能創(chuàng)立一種機會和成長并存的環(huán)境。在了解的基礎上信任員工，不僅能夠讓員工體驗解決難題、分享成功的樂趣，而且能夠讓員工認識到他們是這個團隊的一部分，每個人都是這個團隊有價值的貢獻者。通過及時有效的溝通不僅能解決許多工作中現(xiàn)存的和潛在的問題，更能讓團隊成員知道團隊需要他們，激發(fā)他們的工作熱情，形成和諧的團隊。作為調(diào)度必須要了解團隊中每個人有形的和無形的需求，盡力滿足他們的需求或引導改變他們的需求。隨著這方面能力的加強，團隊成員會更有活力、更有凝聚力、更有戰(zhàn)斗力。
三、不足之處與目標方向
過去的一年，是豐收的一年，喜悅的一年，在日歷上記錄了自己前行的一些點滴，在看到自己成績的同時也清醒的看到自己的不足，如在溝通方面有時主動性不夠，核心技術掌握程度不夠，個人有些急躁，大局觀有些差距等等，自己的不足有時自己反而看不清楚，在工作中真誠希望領導和同事多提寶貴意見。今后的工作中，我將繼續(xù)堅持“寬以待人，嚴以律己”的工作格言，并將在不斷完善細化自己工作的同時，通過參加學習來進一步充實自己，從而提高自己的管理能力。
四、小結(jié)
我始終遵崇這樣一句哲言——天行健，君子自強以不息。我自己也因此而進步。公司的輝煌需要我們用努力去創(chuàng)造，個人的發(fā)展需要自己用拼搏去實現(xiàn)，為了這些崇高的目標，我一直都在不懈努力、奮力拼搏。在以后的工作當中，我將繼續(xù)戒驕戒躁、艱苦奮斗，與大家一道緊密的團結(jié)在公司這個大家庭當中，用自己燦爛的青春去實現(xiàn)公司最大的目標。
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇5
一年的時間轉(zhuǎn)眼就過去了，我們__x物業(yè)在20__年的工作也暫時告一段落。在這一年來，我作為__x物業(yè)的經(jīng)理，在這一年來的工作方面，我認真的執(zhí)行自身的工作責任，對自身進行積極的提升和改進，并加強了對員工的嚴格要求，保證工作得到嚴格有效的完成，向各位業(yè)主充分展現(xiàn)我們__x物業(yè)在工作中的能力。
回顧這一整年，今年的工作比起過往要更加的困難，問題和麻煩也要更加的嚴峻。但在工作方面，我們也通過了充分的改進。因此，才能順利的渡過這次難關。今年的工作盡管已經(jīng)結(jié)束了，但在今后還有更多更加困難的要求在等待著我們，為此，我反思了自己的工作，并對一年來自身的工作情況總結(jié)如下：
一、加強自我反思，改進自身能力
在20__年年初之際，我就已經(jīng)認識到了自己在工作中許多的不足和問題。作為一名經(jīng)理，一名__x物業(yè)的管理者。我深知自己的不足會給整個團隊帶來怎樣的麻煩和問題，這是我在思想上的懈怠所導致的問題。為此，在經(jīng)歷了對自己的反思和認識之后，我隨即便在工作中開始了自己的工作提升。
在這一年來，我認真吸取工作中的經(jīng)驗教訓，并在x總的之殆盡下，更深一步的認識到自己在管理上的問題，并針對的自己的不足利用工作的實踐和自身的休息時間進行了全面的改進。
二、對員工的管理方面
物業(yè)是為業(yè)主服務的集體，為此，在我們的工作中，團隊對工作的熱情與服務和業(yè)務能力都是極為重要的。一年來，在管理上，我仔細根據(jù)團隊現(xiàn)有工作情況為團隊制定了嚴格的計劃和目標，讓團隊能在工作中保持同步，讓工作紀律能得到進一步的提升。
此外，這一年我也對員工們的不足進行了嚴格的整理，并逐步進行教導和培訓。一步步的改進了團隊的業(yè)務能力，提高我們__x物業(yè)在業(yè)主心中的評價和感受，取得更高的名氣。
三、自我反思
在工作上，我一直都非常的努力和拼命，但也許正是這份拼勁，導致我在工作中犯下馬虎。這一點，也與我自身的工作處理能力有關。當然，盡管如今已經(jīng)順利的解決了當時的問題，但在今后，我還是要加強自我的管理和提升，讓工作順利的完成。
如今，2020已經(jīng)成為了過去，但在工作上我依舊有很多需要努力的方面。20__年來我會更加全面的加強自己的工作能力，帶領團隊在新的一年里取得更好的成績!
化創(chuàng)新工作總結(jié)篇6
為加速對人才培養(yǎng)模式的轉(zhuǎn)型升級，科學構(gòu)建創(chuàng)新型人才培養(yǎng)體系，引導和服務于學生的科技創(chuàng)新事業(yè)，按照“搭建平臺、典型引路、積極引導、重在普及”的思路，充分體現(xiàn)“強基礎、重能力、抓創(chuàng)新”的原則，建立并完善了學生課外科技創(chuàng)新工作機制，積極探索并優(yōu)化了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)的三種模式，采取了多項有效措施，學院的學生課外科技創(chuàng)新工作生機盎然，課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，課外科技創(chuàng)新成果逐步顯現(xiàn)，科技創(chuàng)新建設日趨完善，初步形成了具有我院特色的“低年級重普及，高年級重提高”的學生課外科技創(chuàng)新工作新格局。
一、建立和完善一套機制，為學生課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展保駕護航
為保障大學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展，計算機學院結(jié)合自身實際情況，建立了以“環(huán)境搭建為先導，學院投入為保障，政策體現(xiàn)為推力，教師指導為支撐、科協(xié)工作為基礎”的科技創(chuàng)新工作機制，并在實際工作中不斷完善。
1、環(huán)境搭建為先導。學院為大學生科技創(chuàng)新活動提供了良好的環(huán)境。學院設有創(chuàng)新實驗室四個：計算機技術創(chuàng)新實驗室、軟件工程實驗室、計算機軟件實驗室和acm/icpc訓練基地，配備了單片機、arm7、arm9、xscale255、xscale270、國產(chǎn)cpu等一系列的軟硬件開發(fā)環(huán)境；提供eda、soc、sopc、dsp以及美國xilinx公司提供的高端fpfa芯片和開發(fā)設備。每年，都有百余名同學在創(chuàng)新實驗室進行科研項目開發(fā)和比賽訓練，創(chuàng)新實驗室也日漸成為學生的科技創(chuàng)新基地。
2、學院投入為保障。學院逐年加大資金投入來支持大學生科技創(chuàng)新活動。
近五年直接用于學生科技創(chuàng)新經(jīng)費投入7萬余元（不含對指導教師獎勵和年底工作量折算發(fā)放津貼的院系投入）。2003年至2007年，學院分別投入經(jīng)費為10000元、13000元、15000元、16500元和18000元，為學生科技創(chuàng)新活動廣泛而深入地開展提供了有力的經(jīng)費保障。
3、政策體現(xiàn)為推力。學院制定了一系列政策來調(diào)動學生參與科技創(chuàng)新活動的積極性。學院對在科技創(chuàng)新方面取得成績的學生在保送研究生及學期綜合成績評定時予以加分，并在評優(yōu)方面優(yōu)先考慮。保研方面，根據(jù)大賽級別和所獲獎項的不同，最高加分可達3分，最低加分0。2分?？萍紕?chuàng)新方面表現(xiàn)突出的大學生可獲得創(chuàng)新獎學金，并被授予“學生科技創(chuàng)新先進個人”榮譽稱號。近三年，已有13名同學通過大賽加分，獲得了個性化保研資格，一系列政策的制定和實施極大地調(diào)動了廣大學生參與課外科技創(chuàng)新的積極性。
4、教師指導為支撐。學院安排多名教師來指導大學生課外科技創(chuàng)新活動。
學院在創(chuàng)新實驗室安排了11名專職和8名兼職指導老師，其中具有副教授及以上職稱6人。這些業(yè)務精湛、經(jīng)驗豐富、具有強烈事業(yè)心和責任心的指導教師為學生在課外科技創(chuàng)新方面取得佳績提供了技術支撐。
5、科協(xié)工作為基礎。學院設立大學生科技創(chuàng)新協(xié)會來開展日常課外科技創(chuàng)新活動。學生科技創(chuàng)新協(xié)會是學院團委和學生會之外的第三大學生組織，協(xié)會主席和副主席為課外科技創(chuàng)新活動中的佼佼者，副部長及部員都熱衷于課外科技創(chuàng)新活動。協(xié)會的主要工作是舉辦科技講壇、組建創(chuàng)新小組、開展技術培訓、組織科技競賽及進行科研訓練。大學生科技創(chuàng)新協(xié)會在學院課外科技創(chuàng)新活動中起到了基礎作用。
固定的實驗場所，營造了良好的課外科技創(chuàng)新氛圍；領導的關懷與重視，推動了課外科技活動的蓬勃開展；配套的政策和獎勵措施，調(diào)動了學生參與課外科技創(chuàng)新活動的積極性；指導教師的悉心指導，提升了課外科技創(chuàng)新活動的層次和水平；學生科協(xié)的勤奮工作，保障了科技創(chuàng)新工作的有序運轉(zhuǎn)。
二、探索和優(yōu)化三種模式，為高素質(zhì)創(chuàng)新型人才培養(yǎng)工作提供有力支撐
學院在實際工作中，初步探索出了創(chuàng)新型人才培養(yǎng)和學生課外科技創(chuàng)新的三種特色模式并不斷優(yōu)化，有力推動了學生課外科技創(chuàng)新活動廣泛而深入地開展。
1、“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式。培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力一直是學院學生工作的重點之一。為了提高學生參與課外科技創(chuàng)新活動的積極性，學院以計算機實驗教學中心和創(chuàng)新實驗室為平臺，以業(yè)務精湛、教風優(yōu)良的教師科研團隊為技術保障，以學院大學生科技協(xié)會為依托，以課外學術科技活動為載體，經(jīng)過實踐探索，初步形成了具有學院特色的“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新新模式：“四自”即科協(xié)自行組織科技活動，學生自發(fā)參與科技賽事，教師自覺給予創(chuàng)新指導，學院自愿提供資金配套；“兩結(jié)合”即“學研產(chǎn)”相結(jié)合，課內(nèi)課外相結(jié)合。在“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式下，學院的學生課外科技活動蓬勃開展，學院學生也多次在各級科技競賽中獲獎。
2、課外科技創(chuàng)新與學風建設相互促進的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。學院特別注重將課外科技創(chuàng)新活動和學風建設緊密結(jié)合，使二者相輔相成、相得益彰。提高學院學生的學習興趣、調(diào)動后進同學的積極性、培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，已經(jīng)成為學院全體師生努力的共同目標。學院十分重視低年級學生基礎知識的積累和高年級學生創(chuàng)新能力的培養(yǎng)：對低年級本科生采取集中自習和個別輔導相結(jié)合的原則，著力培養(yǎng)刻苦鉆研精神和自學能力；對高年級學生采取分類指導和重點培養(yǎng)相結(jié)合的原則，著力培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力；根據(jù)學生個體的優(yōu)勢、專業(yè)特長及興趣愛好，有意識地加以引導，通過政策、制度、環(huán)境等因素，激發(fā)創(chuàng)新動力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識，提高實踐能力；對基礎知識扎實、專業(yè)技能精湛，富有創(chuàng)新精神的優(yōu)秀學生進行重點培養(yǎng)，通過他們的輻射作用，以點帶面，帶動并激勵其他同學勤奮學習，刻苦鉆研。在學生科技創(chuàng)新促進學風建設方面，在“四自兩結(jié)合”的學生課外科技創(chuàng)新模式下，在各項科技創(chuàng)新活動中，學生們會發(fā)現(xiàn)自身專業(yè)知識的缺乏和不足，這樣就會激發(fā)他們的學習熱情，而積極向上的學習態(tài)度又會影響到周圍其他同學。這樣以點帶面，就在全院范圍內(nèi)形成了良好的示范和輻射效應，從而推動了學院學風建設的不斷完善和發(fā)展。
3、針對“拔尖”學生的個性化人才培養(yǎng)模式。為提高學生的實踐與創(chuàng)新能力，積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才，學院十分注重對“拔尖”學生的“個性化”教育，努力為他們提供創(chuàng)新訓練環(huán)境與條件?！皞€性化”教育是創(chuàng)新教育的組成部分，學院支持和鼓勵教師在授課過程中，挑選學習成績優(yōu)秀或有特長的學生開展“個性化”培養(yǎng)，對其理論學習及實踐能力等方面進行全程跟蹤指導，學院在經(jīng)費、場地、實驗儀器等方面給予積極支持，以此推動“個性化”教育全面開展。目前，學院除建有“數(shù)字邏輯與電路”、“嵌入式系統(tǒng)”、“可編程邏輯及數(shù)字系統(tǒng)”等基礎實驗室外，還建有“計算機技術創(chuàng)新實驗室”等創(chuàng)新訓練環(huán)境，并配備了經(jīng)驗豐富的指導教師。這些實驗室主要用于對“拔尖”學生進行“個性化”培養(yǎng)、計算機賽事培訓以及學生業(yè)余科技活動制作。對“個性化”突出的學生，指導教師提前介入，并跟蹤培養(yǎng)。經(jīng)過此環(huán)節(jié)的訓練，學生的理論水平及實踐創(chuàng)新能力均得到了較大的提高。
三、積極采取多種措施，為課外科技創(chuàng)新活動普及與提高搭建平臺、營造氛圍
1、成立學生課外科技創(chuàng)新活動的組織機構(gòu)。為了使學生課外科技創(chuàng)新活動蓬勃開展，使各項政策、資金、措施能真正落到實處，學院專門成立了由學院黨政主要領導擔任主任，其他班子成員擔任副主任，全體輔導員和科技創(chuàng)新指導教師為成員的學生課外學術科技競賽組委會。學生課外科技競賽組委會作為一個常設機構(gòu)，負責學生課外科技創(chuàng)新的政策落實、規(guī)劃制定、方案論證和策劃協(xié)調(diào)等工作，負責組織實施校內(nèi)外各級各類學生課外科技競賽，為學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展提供了組織保證。
2、加大對學生課外科技創(chuàng)新活動的宣傳力度。學院科協(xié)每次舉辦活動前，都通過各種途徑對活動進行宣傳，包括電子屏、條幅、海報、工程之家公告、啟航網(wǎng)公告、黑龍江省計算機學會網(wǎng)站公告、校acm網(wǎng)站及東北地區(qū)acm網(wǎng)站通知等。通過宣傳，計算機學院的特色科技活動受到廣大師生的關注，也吸引了全校廣大同學參與到計算機學院科技創(chuàng)新活動中來，為學生課外科技創(chuàng)新活動的順利開展營造了良好的氛圍。
3、注重提高學生課外創(chuàng)新活動的普及和覆蓋。大一學生正處于打基礎的重要時期，不適宜全面深入地參與課外創(chuàng)新活動，但是為了調(diào)動大一學生從事課外科技創(chuàng)新活動的積極性，提高學生課外科技創(chuàng)新活動普及率，達到學生課外科技創(chuàng)新活動的全覆蓋，學院于2007年創(chuàng)立于了科技講壇——it講壇。it講壇自成立以來，共舉辦了三期大型講座，700余人次學生從中受益；此外，為了提高課外科技創(chuàng)新活動普及率，學院每年從全校選出80名同學進入創(chuàng)新實驗室，組成若干課外科技創(chuàng)新小組。成員可以自主選擇研究課題及指導老師，在指導老師的帶動下開展科技創(chuàng)新活動。在學院參加和舉辦的各級各類與計算機專業(yè)有關的賽事及科研活動中取得佳績的學生很多都。.。.。.
