體育教育類工作總結(jié)5篇

時間:2023-10-23 作者:Anonyme 工作總結(jié)

工作總結(jié)為我們的進步創(chuàng)造了持續(xù)成長的氛圍,工作總結(jié)寫好了使我們清楚自己在工作中的專業(yè)能力和領(lǐng)導才華,范文社小編今天就為您帶來了體育教育類工作總結(jié)5篇,相信一定會對你有所幫助。

體育教育類工作總結(jié)5篇

體育教育類工作總結(jié)篇1

實習生活已經(jīng)結(jié)束,但每次回憶起來,總是那么親切,那么難以忘懷,回想起那里的老師,牽掛著那里的學生……

我在xxx中學兩個多月的教育實習工作已經(jīng)結(jié)束了。本來,我的心是忐忑不安的,一直擔心自己是否能夠勝任這個工作,但是指導老師的悉心教誨,學生的熱情支持,除去了我不安的心情,也使我在教學工作和班主任工作上都受到極大的鼓舞和動力。當然,實習過程中也遇到一系列的問題和困難,但在解決的過程中,也同時讓我積累了大量寶貴的經(jīng)驗,為今后踏入真正的教育工作打下了堅實的基礎(chǔ)。

從到xxxx中學的第一天起,我就精神抖擻,投入戰(zhàn)斗。開始與學生認識,通過各種渠道與方式來了解學生的學習,生活狀況,與指導老師溝通交流。我這次實習的對象是鹽阜中學高一年級(6)班,(10)班和高二年級(4)班的學生,教學的主要內(nèi)容是高中體育與健康新教材。該教材對課程內(nèi)容作了適當?shù)恼{(diào)整,所以,如何組織教學,促進學生的積極性,使學生掌握好所學知識是非常重要的。我所教學的具體內(nèi)容是幸好,在正式上課之前的兩個星期,我認真聽課,做聽課記錄,盡可能聽多個資歷較深的老師的課,仔細研究他們講課的流程,方式等,汲取他們豐富的教學經(jīng)驗,了解如何安排課程進度,如何才能更好的處理一些知識點的傳接,了解課堂上的一些,比如如何調(diào)動學生的積極性,如何與學生進行互動……

在此基礎(chǔ)上,我廣泛查閱了各類相關(guān)資料,包括教師用書,高中數(shù)學教學大綱,研究性刊物,論文等。有疑問的地方,虛心想指導老師請教,然后對所要講授的新課程進行精心設(shè)計,寫了詳細的教案,并且在我們隊當中進行多次的試講,修改,以確保正式上課的萬無一失。并在每次正式教學完畢后,聽取老師與隊友指出的不足之處??偨Y(jié)經(jīng)驗教訓,在以后的教學中改進,力求達到最好的效果。我同樣注重在教學上的學習與交流。認真聽課30多節(jié),做好聽課筆記,寫好實習感想。并積極參加學校體育組評課等教研活動。實習工作已經(jīng)結(jié)束,雖然時間不長,雖然這里面有成功也有失敗,但這都將是我的美好回憶,是我的寶貴經(jīng)驗。

學校的關(guān)心與照顧讓我們的實習順利且快樂;指導老師的毫不保留的指導,讓我們的實習生活非常充實,收獲無數(shù);學生積極的尊重與理解,支持與配合,讓我的課堂教學工作及課外活動輔導工作多了一些人性的關(guān)懷與溫馨的感動??傊逃龑嵙曌屓烁惺茴H多,收獲頗所。教師是人類靈魂的工程師,是陽光下最燦爛的事業(yè)。通過實習,我有了真切的感受,感受到了教師職業(yè)的神圣,也感受到了教師身上的責任與壓力。這都將鞭策我在以后的學習和生活中積極向前,努力追求。

體育教育實習工作總結(jié)我來到了xxx中心小學實習,我是語文專業(yè)畢業(yè),卻要教導學生體育課,這對我就是一次珍貴的體驗,為了教導好學生體育,我開始自學體育課程,來加強自身的教學能力。

一年級的小學生,很好教導,對于比較調(diào)皮的學生,我向來嚴厲,所以在上課的時候大家都還比較聽話,我教導他們的主要任務(wù),就是讓他們學會做廣播體操,每天上課都在練習廣播體操,對于動作沒有做好的學生我都會指導。廣播體操我很久沒有做了,想要教導好學生,我就得自己學好體操,因此我苦練了多月,終于達到了標準,才教導學生。畢竟身為老師我必須要以身作則。

體育課更多的是讓學生們鍛煉提升自己的身體素質(zhì),為了加強他們的鍛煉,我一般安排二十分鐘課是專門訓練,和比賽的,二十分鐘是用來自由活動,畢竟體育課還是有些累,不能把他們當做成年人看待,他們需要休息,所以要勞逸結(jié)合。這樣避免因為過度運動讓他們拉傷肌肉,不然出了問題可能解決不了。

開始的時候,因為對學生比較嚴厲,很多學生都不敢與我溝通,當與我相處的`時間長了,一些學生也慢慢的學會了與我溝通,發(fā)現(xiàn)有一些學生比較內(nèi)向,他們需要多鍛煉加強,有些外向比較好動,因此我給這些學生很多任務(wù),讓他們?nèi)ネ瓿?。教導他們跳繩,跑步,蛙跳等讓他們自己選擇完成了體育課的課程,他們就可以只有活動。

體育課也需要考試,對于學生第一次考試,我也有些緊張,畢竟這是我的學生第一次考試,我在旁邊做觀看,有監(jiān)考老師專門負責測試,我教導的學生,考試成績不錯,每一個運動項目都比較標準,因此我也得到了大家的表揚,學生也都喜歡上我的課。

雖然只是一個體育老師,但是對我來說卻是一次不錯的鍛煉,因為這次實習讓我學會了與學生溝通,也明白如何激發(fā)學生的興趣,很多時候?qū)W生學習不好是因為他們感受到了壓力,不喜歡,不能只壓迫他們?nèi)W,而是要引導他們?nèi)W,只有當他們喜歡上了這門課,成績提升上去了,適當?shù)膰绤柦虒в欣麑W習,如果讓學生感到了厭煩,就算教導的再好,學生也會走神,因為他們的心思本就不在課堂上。

很多時候并不是我們覺得這樣做對就做,而是因為責任,我們老師不管教導什么課程都必須要讓學生學有所得,能夠得到成長,教導好每一位學生,這才是我們的任務(wù)。有時候不管有多難,我們老師都必須要去解決,教師的責任就是傳承薪火,讓學生在知識中學會自己獨立前行。這就是我們的任務(wù)?;蛟S我們做的不夠但是并不妨礙我們繼續(xù)努力,這次實習讓我為以后的工作打下了基礎(chǔ),我也了解到了今后我要如何工作,要如何做好自己的教師的責任。

體育教育類工作總結(jié)篇2

為了今后更好的開展體育教學工作,特將本學期工作作以下總結(jié):

一、完成基本情況概述。

小學的學生因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,性格活潑好動,對體育學科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,各項體育活動很容易組織,各項活動開展的很成功,也很出色。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色。

二、取得的主要成績與經(jīng)驗。

1、備好了每節(jié)課,上好了每節(jié)課,嚴把教學質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學方法。

2、認真指導了學生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,充分發(fā)揮他們的積極性,主動性,教育學生走強身之路,

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,培養(yǎng)精華,開發(fā)潛力,大力提高了學生的體育運動水平。

4、注重培養(yǎng)學生衛(wèi)生習慣,提高了學生衛(wèi)生意識。每學期,都組織學生進行身體檢查,建立學生身體健康檔案,做到預防疾病有據(jù)可尋。不斷培養(yǎng)學生的衛(wèi)生習慣和豐富學生的健康衛(wèi)生知識,力圖能對學生的健康成長能起積極的促進作用。每學期我們除開設(shè)好健康課之外,還充分利用班會課對學生進行衛(wèi)生習慣的常規(guī)教育,對學生做好宣傳教育,并要求學生對照實行。

三、取得主要成績的方法措施:

1、課堂上注重了對學生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責任事故發(fā)生。

2、高標準、高質(zhì)量的完成教學常規(guī)工作,嚴把備課、上課質(zhì)量關(guān)。

3、切實改進了教學方法,采用形式多樣,松緊適度,適合學生的方法,以激發(fā)學生興趣,提高教學效果。

4、加強了課外實踐活動的開展,加強運動能力的培養(yǎng),創(chuàng)造運動的一切有利條件。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,以加強學生的競爭,培養(yǎng)學生的頑強拼搏精神。

體育教育類工作總結(jié)篇3

一學期來,我根據(jù)《體育與健康》課程標準,突出“健康第一”的指導思想,與“人本主義”教育理念接軌,為使學生在運動參與、運動技能、身體健康、心理健康和社會適應等各個方面得到全面的鍛煉和發(fā)展,運用了“成功教學法”,即在各項身體練習中,每位學生通過“成功教學法”練習,都有成功的機會,來滿足每位學生對“成功”的渴望,從而向練習目標邁進。

由于面臨著xxxx年中考體育的改革,體育課既要照顧到學生的安全又要努力提高體育課的效率,在體育理論課上不斷提醒學生運動的重要性,在實踐課程的設(shè)置上做到循序漸進,以期不斷提高學生的綜合能力。

一、要提高教學質(zhì)量,首先要上好課,

1、課前準備:備好課

認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念都要弄清楚,了解教材的結(jié)構(gòu),重點與難點,掌握知識的邏輯,能運用自如,知道應補充哪些資料,怎樣才能教好;了解學生原有的知識技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施;考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。

2、課堂上的情況。 組織好課堂教學,關(guān)注全體學生,注意信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明了,克服了以前重復的毛病??紤]到學生身體素質(zhì)的差異,按能力分組,教學因人而異,讓每位學生各需所求,各揮其能,各展其才。通過自己的精心設(shè)計,合理安排,使學生在輕松愉快的教學氣氛中完成體育教學任務(wù)。

3、課后反思,對教材搭配,教學手段及方法,學生生理心理承受情況,實現(xiàn)體育與健康課程三維目標的情況等進行系統(tǒng)性地分析總結(jié),發(fā)現(xiàn)問題,找出解決問題途徑,改進教學形式,完善教學模式 。

二、要提高教學質(zhì)量,還要做好課后訓練指導工作

本年段的學生體質(zhì)和健康水平存在著個別差異,體育運動的基礎(chǔ)知識和基本技術(shù)結(jié)構(gòu)參差不齊,利用每周的一、三、五下午第四節(jié)在班主任的配合下,分層次教學,對于不同基礎(chǔ)的學生采取不同的方案,教學中多用“鼓勵教學”,堅決不放棄基礎(chǔ)薄弱的學生,不斷總結(jié)探索更有效的教學方案。

積極參與聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。本著“健康第一”的指導思想,卻實加強體育工作的精神,認真?zhèn)湔n、上課、聽課、評課,做好課后輔導工作,廣泛涉獵各種知識,形成比較完整的知識結(jié)構(gòu),嚴格要求學生,尊重學生,發(fā)揚教學民主,使學生學有所得,從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟,并順利完成教育教學任務(wù)。

在教育教學工作中還存在許多缺點和不足,我將更嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,開拓前進,為我們學校體育貢獻自己的力量。

莊婉蓮

體育教育類工作總結(jié)篇4

歷時4個多月的實習工作已經(jīng)結(jié)束,通過本次實習,使學生們從校園走向社會,加深了對社會的了解,專業(yè)知識和技能得到了很大的提高,為學院制定專業(yè)規(guī)劃,進一步提高教育教學質(zhì)量積累了豐富的經(jīng)驗。

為了加強實習工作,社會體育專業(yè)在認真總結(jié)以往實習經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,制定了新的實習方案,對學生實習時間和內(nèi)容作了相應的調(diào)整??v觀200x級學生整個實習過程,可以看出,此次實習是成功的,取得了良好的效果。通過實習,不僅使學生的綜合能力素質(zhì)得到了提高,而且促進了我院與實習單位各方面的工作。

社會體育專業(yè)本次實習分兩個階段,第一階段的實習時間是從7月份至9月份,主要實習單位有健身俱樂部、體育行政部門、戶外運動俱樂部等;第二階段的實習時間是從9月份至11月份,學生可以兼顧到學校實習,從而適應不同的實習環(huán)境,充實了學生們的實習生活。

一、實習點建設(shè)情況

社會體育專業(yè)本次實習單位分布在x省各個城市以及x、x、x、x、x省等地。實習點有:格林豪森英派斯俱樂部、浩沙健身俱樂部、大寧健身會所、綠色空間、楓之旅、山水行俱樂部等7個實習單位。

二、學生實習的基本情況

在前一階段的實習過程中,社會體育專業(yè)的學生都能夠很好地投入到實習工作當中,在下實習點之后,每天按時上班,認真工作,得到了各個實習單位、指導老師們的好評。在體育局實習的同學協(xié)助單位開展了各項省級、市級大賽,如20xx年全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽、x市“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽、x市“哈啤杯”三人籃球賽等,在此期間參與了大型活動的策劃、組織、安排等各項工作,能力得到了很大的提高;在俱樂部實習的同學擔任器械教練、有氧操教練、游泳教練,同時參與了x市格林豪森英派斯健身俱樂部組織的“第三期”減肥訓練營和戶外拓展訓練等,在參與過程中能夠很好地把理論和實踐聯(lián)系起來,完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù);在學校實習的同學主要體驗了如何做好一名體育教師,使學生xx老師這一重要飛躍得到了考驗,除了正常的體育授課之外,還參與了校運動會的策劃與組織、校體育隊的訓練等工作。

三、突出案例

在本次實習過程中,有很多實習生的表現(xiàn)都非常地出色,在充滿愉樂、充滿困難的過程中有所成長、有所感悟、有所收獲,受到了實習單位的一致好評。

在x省體育局實習的王輝、張嘉翔兩名實習生先后參與了多次大型活動的策劃與組織,隨同省體育局領(lǐng)導到x省各大城市參加大型會議,具體情況如下:

1、參與、策劃、組織x省體育局和x電視臺共同主辦的x省“英派斯杯”健身路徑比賽。

2、參與、組織了“x省全民健身周,安利全民健步走”的部分活動,國家體育總局和x省領(lǐng)導出席了啟動儀式。

3、參加組織十運會火炬?zhèn)鬟f活動的籌備工作。

在x市體育局實習的xxx等4名實習生協(xié)助單位開展了各項省級、市級大型比賽,具體情況如下:

1、參與全國龍舟活動月x國際龍舟邀請賽的組織與接待工作。

2、參與、策劃、組織x市體育局開展的x市首屆“雪花鮮啤杯”背媳婦(情侶)大賽。

3、參與、策劃、組織x市第x屆“哈啤杯”植物園過橋大賽。

體育教育類工作總結(jié)篇5

這半年我收獲很大,知道了教師的艱辛,了解了現(xiàn)在的學生,體驗了人間兇險,明白了生活的不易!

當初來的時候,只知道拿書本上的東西,死板的教授孩子,根本沒有從孩子的角度出發(fā),也不知道他們聽不聽的懂?能配合我完成多少教學任務(wù)?

從一年級說起,以前最怕上一年級的課,總認為他們不聽話,不遵守紀律,老戴著看問題的眼光看他們。二(1)班呢,我對他們總笑呵呵的,沒有一個老師的樣子,他們總和我開玩笑,我也沒有把這些狀況當作問題,當發(fā)現(xiàn)問題的時候就覺得有點管不下來了。二(2)班,第一天去他們班,馬老師就告訴他們,我是他們班的副班主任,我的心里老得意了,但沒有向自己想的方向發(fā)展,站隊,站四排都感覺人多,總給自己找借口,總逃避一些根本的問題。

經(jīng)過一個學期,我開始上點“道”了,其實自己也是從他們那個時候過來的。對待孩子不能只用自己的思維想問題,應該多換換角度,換換別的方法。孩子嘛“玩”是他們的天性,我們不能磨滅它,只能適當約束,我已經(jīng)開始讓學生“從玩中學、玩中創(chuàng)”

根據(jù)學生的年齡特點及學生的實際情況游戲、教學等教學方法,將教學內(nèi)容趣味化,使學生在快樂中成長,在快樂中學習,紀律方面,在發(fā)現(xiàn)紀律問題時,我已經(jīng)開始注意并著重落實,課下可以是朋友,課上就是老師。找準自己的位置,抓住重點。

一、自覺積極性的原則

這是指教師在教學過程中,教育學生明確學習目的,調(diào)動他們學習的積極性和主動性,并培養(yǎng)學生獨立思考的能力,使他們的學習成為自覺的行動。在體育教學中,為了使學生能自覺積極地學習和鍛煉,首先必須使學生明確學習目的,由于小學知識比較狹小,大道理不易理解

故應對他們進行深入淺出地講解,多用些日常生活中的例子,可以結(jié)合他們的理想說明體育學習和體育鍛煉的重要性,來啟發(fā)學生的學習自覺積極性,如有的小學生長大了想當解放軍,有的想當科學家,……可以問問他們“要是身體不好,三天兩天生病能當解放軍保衛(wèi)祖國嗎?能當好科學家嗎?”也可以結(jié)合我國優(yōu)秀運動員刻苦訓練,為國爭光的事跡激勵他們自覺學習積極鍛煉。

二、合理的運動負荷原則

在體育教學中,合理安排學生身體所承受的生理負荷,就是使學生身體既有一定程度的疲勞,又能承受住,并與休息合理交替,以便更好地掌握,體育技術(shù),技能,有效地發(fā)展身體,增強體質(zhì)。量和強度是決定運動負荷效果的.主要因素。

學生在一堂課做練習的生理負荷量或大或小,對有機體都有不同程度的影響,運動量過小,對促進身體發(fā)展的作用不大,對掌握體育技術(shù),技能。培養(yǎng)學生的意志品質(zhì)也不利,運動量過大,則容易造成過度疲勞,有損于少年兒童的健康,甚至會發(fā)生傷害事故。

因為兒童時期,身體正處于迅速成長時期,機體發(fā)育極不成熟,大腦皮層神經(jīng)細胞易興奮,也易疲勞,新陳代謝旺盛。氧消耗量較多,不適宜長時間的劇烈活動。只有適度的運動量才能有利于促進兒童的生長發(fā)育和身體機能的正常發(fā)展。

三、全面鍛煉的原則

現(xiàn)在家庭教育越來越不成樣子,都是獨生子女,掌上明珠,但到了學校,我就有責任教好他們,雖然我只是一名體育老師,不能像其他主科老師一樣教授他們書本上,考試中的東西,但我可以指導他們鍛煉身體和培養(yǎng)個人的興趣愛好。

實行這一原則,是由小學體育目的的任務(wù)和學生的年齡特征所決定的,全面提高身體各器官系統(tǒng)的機能和全面發(fā)展各種身體素質(zhì),對促進學生身體的發(fā)育和提高各種基本活動能力,具有重要意義。在體育教學中必貫徹前面鍛煉的原則,運用各種體育手段和教材,教法,全面鍛煉學生身體,促進學生的身體全面協(xié)調(diào)的發(fā)展。

教師應認真學習和領(lǐng)會教學大綱的精神,加強對學生的思想教育,經(jīng)常向?qū)W生宣講身體全面鍛煉的意義,克服單純從興趣出發(fā),不重視全面鍛煉思想,每堂體育實踐課。

一個學期以來,在廣大教師不厭其煩的支持和大力幫助之下,我所負責的各項工作均能順利開展。但回顧以往的工作,發(fā)現(xiàn)問題太多,如工作的計劃性不強,效率不高

工作中不夠細心,惰性思想較為嚴重,等等。希望各位老師能一如既往地關(guān)心、支持、幫助我,使我在白馬學校能夠躍上一個新的臺階。