333班主任工作總結(jié)推薦7篇

時間:2023-12-04 作者:Gourmand 工作總結(jié)

工作總結(jié)是我們提升工作效能的必備工具,只有依據(jù)自己真實工作情況寫出的工作總結(jié)才是有意義的,以下是范文社小編精心為您推薦的333班主任工作總結(jié)推薦7篇,供大家參考。

333班主任工作總結(jié)推薦7篇

333班主任工作總結(jié)篇1

隨著夏至的到來,這個學(xué)期也接近尾聲,回顧本學(xué)期工作,這是一個難忘的全面收獲而又十分有意義的一個學(xué)期,很值得總結(jié)。本我能以學(xué)校政教處工作計劃為指導(dǎo),時刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德為宗旨,在實際工作中把“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動與推動小學(xué)和德育教育工作創(chuàng)新相結(jié)合,認(rèn)真主動地開展班級管理和德育教育,圓滿的完成了本學(xué)期的班主任任務(wù)?,F(xiàn)就本學(xué)期的工作做如下總結(jié)。

一、教育工作

重視德育教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì),培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng),做到了三“勤”—―勤下班、勤巡視、勤“談話”。每天做到“六到位”,“三個一”,早讀、課間操、集會、路隊指導(dǎo)、班會、大掃除按時到位,并嚴(yán)格要求督促學(xué)生認(rèn)真完成各項任務(wù)。每天至少與一位學(xué)生談心,溝通師生感情,每天至少給學(xué)生一個微笑,每天至少表揚一位同學(xué),多鼓勵學(xué)生,給他們信心。在我的嚴(yán)格管理和耐心教育下,后進(jìn)的學(xué)生在學(xué)習(xí)目的性,學(xué)習(xí)自覺性,紀(jì)律觀念,自制力有所增強。我所教的班級班風(fēng)正,學(xué)風(fēng)濃,學(xué)生素質(zhì)高,班級凝聚力強,班級集體榮譽感也強。所以受到家長、科任老師的好評。

二、管理方面

我繼續(xù)實行“記帳”管理,建立“紅旗榜”。采用奪紅旗、獎紅旗、男女生比賽等等多種形式鼓勵他們。就是對學(xué)生每天在校情況好與壞、完成作業(yè)一一進(jìn)行記錄犯錯誤累計三次找談話,幫助分析錯誤原因,改正了給予獎勵。沒有被記帳的同學(xué),每周獎一面小紅旗,貼在紅旗榜上,為了奪紅旗,不致于因不完成作業(yè)、遲到、違反課堂紀(jì)律、追逐打鬧而被扣紅旗,學(xué)生的學(xué)習(xí)注意力集中了,競爭意識提高了,學(xué)習(xí)興趣提高了。極大地促進(jìn)表現(xiàn)好的學(xué)生好上加好,不得紅旗的學(xué)生向好同學(xué)學(xué)習(xí),形成了“學(xué)先進(jìn),爭先進(jìn)”的好班風(fēng)。七年級是孩子進(jìn)入青春期的一個轉(zhuǎn)折期,身體、思想都在突飛猛長,而且個別同學(xué)思想變化大,逆反心理也強,如果只是一味地要求他們做這、做那,他們根本不服管,容易和老師產(chǎn)生對立情緒。對他們進(jìn)行了“記帳”管理,學(xué)生能嚴(yán)格要求自己,對自己表現(xiàn)的好壞一目了然,即使犯了錯誤,批評到他們頭上,也能心服口服

其次,培養(yǎng)得力的以農(nóng)群靖為班長的班干部隊伍,通過班班干部會議,明確自己的職責(zé),樹立他們的威信,每個班干部都能樹正氣,負(fù)責(zé)任,班級工作卓有成效。我對他們落實崗位責(zé)任制,對班級的各個部位實行崗位責(zé)任制。就是班級中無論是大事還是小事,都有固定的班干去管,如開門、自習(xí)、責(zé)任區(qū)、發(fā)作業(yè)、收作業(yè)、課間記律、放學(xué)、站隊、圖書管理等等。都有人去管理,有人去做,我也從繁重的班級管理工作中解放出來。收到了事半功倍的作用。

第三,我取得了家長對我的支持和信賴。要想教育好學(xué)生,家長就必須支持老師的工作,我從多方面做家長的工作,與家長交流學(xué)生在校表現(xiàn)、在家表現(xiàn),匯報學(xué)生在校的不足,如不完成作業(yè)、不守紀(jì)律等。形成了家校教育的合力。正因為如此,我們班才形成一個團(tuán)結(jié)、向上、積極進(jìn)取的班級。

三、其他方面

學(xué)生的進(jìn)步是值得驕傲的,取得的成績更是讓人高興的,在學(xué)校組織的各項活動中,我們班也是從不甘落后的。在每周的班風(fēng)流動紅旗評比中,我們班也多次取得優(yōu)勝。團(tuán)結(jié)協(xié)作好。一年來,班級舉行了豐富多彩的活動,同學(xué)們積極參與。由學(xué)生主持了自娛自樂、有教育意義的隊活動,如“我的絕活”、“我的心聲”、“趣味競技”、“童話劇場”、“故事會”、才藝展示會、“古詩詞誦讀比賽”、迎國慶書法比賽等。班級的衛(wèi)生方面也是做的井井有條,我狠抓教室、清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。本學(xué)期,我班負(fù)責(zé)一樓大部分走廊衛(wèi)生,每天都能派出值日生打掃、保潔教室、清潔區(qū),堅持一天三掃,不定時保潔,創(chuàng)造了干凈、整潔、優(yōu)美的環(huán)境,為學(xué)校增添不少光彩。我還配合學(xué)校迎接常規(guī)管理帶頭進(jìn)行班級文化建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)建文化氛圍濃厚而優(yōu)美的班級環(huán)境。

以上是我對本學(xué)期教育教學(xué)工作的總結(jié),還有很多的不足該去改正。我相信我在今后的教育教學(xué)中會一如繼往,用我全部的愛心和耐心去教育我的下個屆學(xué)生,我成為學(xué)生學(xué)習(xí)的伙伴,共同營造一個輕松、愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓這個班級體成為所有人羨慕的焦點!我也時時切記:勤能補拙;時間就是效率、時間就是質(zhì)量、時間就是生命!付出就有收獲。

333班主任工作總結(jié)篇2

學(xué)校安全重于泰山。校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展。我校始終以確保校園安全為目的,從增強師生安全意識,強化學(xué)校安全管理入手,營造了一個安全、文明、健康、和諧的育人環(huán)境。現(xiàn)總結(jié)如下:

一、加強領(lǐng)導(dǎo),明確安全責(zé)任。

為進(jìn)一步做好安全教育工作,切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,學(xué)校成立了由校長王豪杰任組長,學(xué)校安全委員會全體成員為組員的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。明確校長為學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各室、個人的工作開展,貫徹執(zhí)行政府及上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作方面的指示、任務(wù)和要求;由崗位責(zé)任人和各班級班主任具體負(fù)責(zé)一線安全管理,明確分工、明確職責(zé)。自校長到教師層層簽訂安全目標(biāo)責(zé)任狀,責(zé)任具體到人。學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)籌大局,從大處著眼,于細(xì)微處入手,始終把安全工作放在各項工作之首。

二、加強教育,提高安全意識。

利用升國旗儀式、班會、宣傳欄、手抄報、安全法制教育講座等形式,時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防溺水、防觸電、防食物中毒、防疾病、防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。將心理健康教育納入學(xué)校工作計劃,保證師生的身心健康。學(xué)生從根本上提高了安全意識,自覺養(yǎng)成安全習(xí)慣。

三、完善制度,強化安全管理。

完善了學(xué)校安全工作的各項制度和各項突發(fā)事件處理預(yù)案,建立集人防、物防、技防于一體的校園治安防控體系,建立學(xué)校與公安機關(guān)聯(lián)防工作機制,安裝一鍵報警系統(tǒng)、視頻監(jiān)控系統(tǒng),配齊配足各種安保器械,設(shè)置了健全的安全事故信息絡(luò),對發(fā)現(xiàn)的各類安全隱患能第一時間上報并采取措施妥善處理,嚴(yán)格門衛(wèi)制度和外來人員登記制度,學(xué)校無一例治安案件發(fā)生。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行消防法規(guī)、交通法規(guī)和制度,定期檢查和維護(hù)消防器材,無違章用電行為,無火災(zāi)事故發(fā)生,無交通安全事故發(fā)生。

四、加強演練,促進(jìn)安全自護(hù)。

我校每年進(jìn)行四次準(zhǔn)備充分的消防、防震、防校舍倒塌等安全逃生演練,做到了演練前有預(yù)案、方案,演練過程有記錄,演練結(jié)束有總結(jié)。增強了學(xué)生安全逃生意識,全面提高了學(xué)生的自護(hù)自救能力和安全逃生能力。

五、加強檢查,及時整改

開展常規(guī)檢查。每周,學(xué)校把安全教育工作作為重點檢查內(nèi)容之一,做到每周一次有針對性的檢查,每月進(jìn)行一次全校性的大排查。春季,對學(xué)生加強飲食安全的教育,注重學(xué)生的個人衛(wèi)生檢查。夏季,對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防臺風(fēng)、防雷擊、防暴雨的教育。暑假放假前,要求把所有的電腦集中保管至有報警裝置的地方,對每個辦公室進(jìn)行用電檢查。暑假期間,做好防止臺風(fēng)的工作。根據(jù)上級的緊急通知,安排人員通宵值班。

六、存在的主要問題

過去的一年,我們在安全保衛(wèi)方面做了大量工作,安全保衛(wèi)工作得到進(jìn)一步地加強,但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴(yán)峻。關(guān)注學(xué)生的生存環(huán)境,關(guān)注學(xué)生的人生安全仍將是未來學(xué)校綜治工作的重點。

1、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素。近幾年來,在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大。學(xué)校周邊的飲食攤和食品店還存在食品安全隱患,需要各方面的共同努力,才能得到長期的整治。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大。學(xué)生中獨生子女越來越多,獨生子女在家庭中往往受保護(hù)較多,而缺乏生活經(jīng)驗。學(xué)生作為社會的弱勢群體,多數(shù)自我保護(hù)意識和安全防范能力差。

七、措施

1、加強學(xué)校周邊環(huán)境的綜合治理。

2、加強對學(xué)生的安全教育增強學(xué)生的自我保護(hù)意識和安全防范能力。

總之,我們會一如既往的重視安全教育,把安全工作當(dāng)成學(xué)校頭等大事來抓,創(chuàng)設(shè)讓家長放心、學(xué)生滿意的和諧校園環(huán)境,辦讓人民滿意的教育,使我校的各項工作更上一層樓。

333班主任工作總結(jié)篇3

誦讀古詩文對于提升人的境界,豐富人的內(nèi)涵、開闊人的胸襟、凈化人的靈魂,啟迪人的智慧有著極其重要的作用。本學(xué)期我校深入開展了經(jīng)典誦讀活動,使得經(jīng)典誦讀在全校學(xué)生中逐步掀起高潮。

本學(xué)期我主要負(fù)責(zé)班上的《論語》部分,現(xiàn)對這學(xué)期自己負(fù)責(zé)部分的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)。

1、我班保證周三——周五晨讀課間和周二下午第二節(jié)課周四第三節(jié)課為誦讀《論語》的時間。并基本保證每天不少于10—20分鐘的誦讀時間。

2、為了使學(xué)生收獲頗豐,利用板報,營造一個良好的誦讀氛圍,讓學(xué)生在耳濡目染中熟悉古文、了解古文,為誦讀古文創(chuàng)設(shè)了氛圍。

3、誦讀活動的開展,其目的不僅僅是讓學(xué)生記住名篇佳作,而更重要的是讓學(xué)生明白一個道理,養(yǎng)成一種品質(zhì),學(xué)會一種本領(lǐng)。當(dāng)然,我在鼓勵學(xué)生背誦的同時,不忘幫助學(xué)生理解一些含義深刻的,有一定意義的句子,使學(xué)生學(xué)到千古美文中"先天下之憂而憂,后天下之樂而樂"的胸懷;"富貴不能淫,貧賤不能移,威武不能屈"的操守;"己所不欲,勿施于人"、"己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人"的道德原則,使學(xué)生在潛移默化中受到熏陶和影響。

4、對每一則《論語》的通過,我都經(jīng)過自背、學(xué)習(xí)小組檢查、全班抽查的方法,確保背誦質(zhì)量。

5、我們堅持以學(xué)校領(lǐng)讀為主體,以家庭助讀為輔助模式,使我班古詩文誦讀走上了健康的發(fā)展軌道。

總之,從小讓學(xué)生直面古詩文,誦讀古詩文,是弘揚傳統(tǒng)文化,振興中華民族的一大功德無量的事。我們將義無返顧地把播撒傳統(tǒng)文化的種子,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的鑄人鑄魂的功德事業(yè)堅持下去。讓中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化在真武小學(xué)開出花、結(jié)出果。

第一學(xué)月班主任工作情況

開學(xué)至今已有一個月的時間,現(xiàn)在就我在這一個月的班主任工作做一個簡單的匯報。

(1)、開學(xué)的第一周我在上學(xué)期的班隊委的基礎(chǔ)上,對部分班隊干部進(jìn)行了調(diào)整。針對同學(xué)們反映的一些不負(fù)責(zé)的班隊委進(jìn)行了替換。并利用空余時間分別找了班隊委談話,讓他們明白自己的職責(zé)和在班級當(dāng)中的作用。

(2)、由于上學(xué)期學(xué)校的操場打成水泥地之后,操場的清掃任務(wù)就變的更重了。如果仍像上學(xué)期一樣用竹掃帚掃的話,那么每次的灰塵都不能清掃走。因此,本學(xué)期的第二周我就號召班上的每位同學(xué)自帶一把棕掃把到學(xué)校來,每周的星期二和星期五在不下雨的情況下就利用午休的時間分組清掃操場。等到本學(xué)期結(jié)束后再各自把自己帶的掃帚、水桶等勞動工具帶回家。這樣通過自己的勞動既能使操場掃的更徹底,也能培養(yǎng)學(xué)生的勞動意識,使學(xué)生養(yǎng)成不亂扔垃圾的好習(xí)慣。

(3)、加強對學(xué)生的情感教育。我知道教師不僅僅是教書匠,我們的教育更應(yīng)該是育人的教育,再加上孩子在臨近畢業(yè)的一學(xué)期更不好管理,因此在這一學(xué)期一開學(xué)我就比較注重對班上的學(xué)生進(jìn)行情感方面的教育。在“三八節(jié)”的時候我特意上網(wǎng)找了一些有關(guān)母愛的故事,再結(jié)合發(fā)給孩子的《公共安全與生命教育》一書對他們進(jìn)行教育,讓他們懂得感恩父母。平時也結(jié)合班上的一些事情對他們進(jìn)行時時教育。

(4)、狠抓學(xué)生的安全教育?,F(xiàn)在的孩子都是家里面的寶貝,但是他們的安全意識卻非常的薄弱,我經(jīng)常利用下午放學(xué)或班會課對他們進(jìn)行各個方面的安全教育。我也整理了一些安全方面的內(nèi)容貼在教室里面讓孩子們?nèi)ラ喿x。針對班上的全體女同學(xué)我還進(jìn)行了《拒絕性的侵害》方面的教育,教她們學(xué)會保護(hù)自己。

反思自己這一個月的班主任工作,我也發(fā)現(xiàn)自己存在一些不足。比如說班上的孩子放學(xué)后在校外犯了一些錯誤,我就不是很想去理會,總覺得他們不是在學(xué)校犯的錯,自己沒有必要去管。還要自己和家長的聯(lián)系也不是很多,往往是孩子犯了錯才去找家長,如果能經(jīng)常和班上那幾個調(diào)皮孩子的家長保持聯(lián)系的話也許孩子就不會在校外犯錯。在接下來的這幾個月中我都要注意克服這個問題。

333班主任工作總結(jié)篇4

隨著新年鐘聲的臨近,忙碌而又充實的一個學(xué)期又要畫上句號了。這個學(xué)期對于我來說可謂是即辛苦又充滿了挑戰(zhàn),本學(xué)期我擔(dān)任的是一年級的教育教學(xué)工作,對于剛剛送走畢業(yè)班的我來說,看到那些單純、幼稚的小孩子真的是很不適應(yīng)。但作為一名教師我知道我必須盡快的去適應(yīng)他們,融入到他們中,這樣才能更好的開展工作。

對于班主任來說工作是不分大小,不分繁瑣的。但作為一年級的班主任,你就更加知道什么是辛苦,什么是勞累了。但我下定決心,不論如何,我有信心能將著普通而又平凡的班主任工作做好。

一、抓常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。

本學(xué)期我接手的孩子們可謂是比較復(fù)雜,農(nóng)村來市寄讀在別人家的占了一半左右,而且男孩子是女孩子的一倍還要多。這些剛剛離開家,剛剛邁進(jìn)學(xué)校大門的孩子年齡小,自控能力差,紀(jì)律十分渙散。有的個性猶如一匹自由慣了的小野馬,隨心所欲。為了能夠讓他們盡快的進(jìn)行角色的轉(zhuǎn)換,我決心先從抓常規(guī)訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣入手。首先我給學(xué)生做了充分的入學(xué)教育,如文明禮貌、課堂常規(guī)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、校園安全、課間紀(jì)律等等都做了細(xì)致明確的要求。然后,在進(jìn)行訓(xùn)練,不厭其煩的反復(fù)強調(diào)。例如書本的擺放、上課的坐姿、進(jìn)出教學(xué)樓的要求,堂堂課間把他們送出教室,上課的時候再整隊接進(jìn)教室……對做的好的同學(xué)及時給予表揚,對于做不好的孩子也不是只是批評,而是耐心細(xì)致的去糾正,真誠的鼓勵他們樹立信心去做好。在日常學(xué)習(xí)中,更是時刻注意調(diào)動學(xué)生的積極性,認(rèn)真聽課的孩子給一個小紅花、認(rèn)真完成作業(yè)的獎勵個小蘋果、上課時積極舉手發(fā)言的評為好學(xué)小天使??傊朕k法培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣。經(jīng)過不懈的努力,通過這一個學(xué)期的培養(yǎng),班級的'絕大部分孩子已經(jīng)養(yǎng)成了學(xué)習(xí)、行為習(xí)慣。

二、落實新課程,努力提高教學(xué)效果

一年級作為孩子們進(jìn)入知識殿堂的第一步,是尤為重要的,正如要建筑高樓大廈必須打好堅實的地基一樣。因此在學(xué)期出我對班級學(xué)情進(jìn)行了調(diào)查與分析,結(jié)果孩子們的個性差異很大,甚至有的孩子一點學(xué)前教育都沒有,入學(xué)時連自己的名字都寫不對。那么如何讓孩子們學(xué)有興趣、學(xué)有方法,盡快的縮短學(xué)生之間的`差異呢?我從以下幾個方面進(jìn)行了完善。

1、自身素質(zhì)的提高

積極參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)討論活動,爭取用先進(jìn)的教育理念支撐深化教育改革,改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式。把新課標(biāo)的理念滲透到平時自己的教學(xué)中,教學(xué)中注重以學(xué)生為中體,一切從學(xué)生的實際出發(fā),培養(yǎng)學(xué)生的合作交流探究,注重尊重學(xué)生的需要,并逐步培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。利用各種機會不斷向同組老師學(xué)習(xí)。開學(xué)一段時間內(nèi),我虛心的聽取了同年段各位老師的課,以便盡快掌握一年級新的教育教學(xué)方法,自己遇到不夠明白的地方,虛心向組內(nèi)老師請教。值得慶幸的是,這個學(xué)期市師訓(xùn)處組織了市級的小學(xué)語文骨干教師的培訓(xùn)活動,我聆聽了多個團(tuán)隊的教研論壇和幾位優(yōu)秀的骨干教師的優(yōu)質(zhì)課,真是收益頗多。更有幸的是參加了本區(qū)的教研論壇活動,使自己的業(yè)務(wù)水平得以更大的提高。

2、充分利用各種資源,備好每一節(jié)課。

我認(rèn)為上好課的關(guān)鍵是把課備好,備透。所以本學(xué)期我加大了備課的力度。首先,我對課標(biāo)進(jìn)行了研讀,它是我們教學(xué)的一個重要的標(biāo)尺。然后就是深入的去領(lǐng)悟教材、挖掘教材,對所教知識做到心中有數(shù),并充分的利用這個載體。把握好教學(xué)中的重難點。利用各種資源,為自己上課做好準(zhǔn)備。同時我還經(jīng)常的上網(wǎng)尋找有關(guān)的教學(xué)資源,如課件、教案、教學(xué)實錄等等與同年組的老師進(jìn)行資源共享,這樣大大提高了本年組的教學(xué)效果。

三、做好學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,提高教學(xué)質(zhì)量。

我們班級的三十個孩子,可謂是個性差異性很大,智力和接受能力也各不相同,面對孩子們的差距,我努力抓好培優(yōu)補差的工作。平時教學(xué)中我將教學(xué)要求彈性設(shè)計,學(xué)優(yōu)生對生字要會識并知意,要積累課文中的好詞佳句,并培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,而對于學(xué)困生只讓他們學(xué)會本課生字,循序漸進(jìn)一點點提高。利用各種休息時間對其進(jìn)行輔導(dǎo),并建立幫扶小組,充分調(diào)動孩子們的積極性,使其相互幫助,相互進(jìn)步。我堅持不放棄每一個學(xué)困生,以平等的心態(tài)去教育他們,給他們以更多的愛護(hù)和關(guān)心,相信每個學(xué)生,讓他們在學(xué)習(xí)上有所進(jìn)步,建立自信心。同時,與家長經(jīng)常聯(lián)系,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率。雖然還有些不如意的地方,但我不會放棄,我將繼續(xù)努力。

教育家朱永新說過:只有愛,才能贏得愛,你愛教育事業(yè),教育事業(yè)也會愛你,你才能獲得事業(yè)上的樂趣。你愛學(xué)生,學(xué)生也才會愛你??傊诮逃@塊沃土上,我將踏踏實實地盡我所能,平凡地工作、默默地奉獻(xiàn)著,要讓愛的甘霖滋潤每個學(xué)生的心田。

333班主任工作總結(jié)篇5

從20xx年x月接手這個班到現(xiàn)在一年的時間里,跟這群學(xué)生一起學(xué)習(xí),一起成長,讓我學(xué)會了很多,進(jìn)步了很多。從最初一直的迷茫,不知道該用什么樣的標(biāo)準(zhǔn)去要求學(xué)生,用什么樣的態(tài)度去面對學(xué)生,走了很都的彎路,到現(xiàn)在和學(xué)生們的慢慢接觸和相處體會和理解了做陽光老師,教陽光學(xué)生的精神。

一、開展形式多樣的主題班會活動

這個學(xué)期哦我們開展了豐富多彩的主題班會活動,例如:在雷鋒月里開展的“學(xué)雷鋒,做好事”,就充分調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的積極性,涌現(xiàn)了一批像涂偉龍同學(xué)拾金不昧,曹夢瑤同學(xué)多次主動為班級捐獻(xiàn)黑板擦等先進(jìn)事跡;在雅安地震發(fā)生之后我們第一時間開展了“祝福雅安,珍愛生命”的主題班會,讓學(xué)生充分認(rèn)識到生命可貴的同時也讓同學(xué)們更加積極的為雅安同胞奉獻(xiàn)愛心,在學(xué)校組織的“情系雅安”大型募捐活動中,每位同學(xué)都能將自己的零花錢拿出來支援雅安,更是涌現(xiàn)出像嚴(yán)晨卉,肖澤旭等同學(xué)捐出50、70等大額錢財;與此同時我們還開展了“競選班長”主題班會,選出了一批新的班干部,而且事實檢驗這批班干部工作認(rèn)真負(fù)責(zé),而且都具備很強的領(lǐng)導(dǎo)和組織能力,班級的各項事務(wù)都能井井有條;我們還開展了“做陽光學(xué)生”主題班會,提出做陽光學(xué)生的口號,規(guī)范做陽光學(xué)生的要求,使得同學(xué)們都能快樂學(xué)習(xí),快樂成長,班風(fēng)和學(xué)風(fēng)也有一個非常大的改善,同學(xué)們都能感受到陽光般的溫暖。

二、開展豐富多彩的文娛活動

這個學(xué)期為了響應(yīng)學(xué)校“五四”青年節(jié)的歌詠比賽,我們充分利用音樂課的時間排練節(jié)目,在音樂老師熊丹婷的全力指導(dǎo)下,在班主任的全程參與中,我們班排練出了一個較為成熟的節(jié)目,充分把愛國和雅安地震聯(lián)系到了一起,并且最終榮獲一等獎的好成績,這是對我們?nèi)w師生辛勤付出的一個最好的回報,并且我第一時間將比賽的照片打印出來貼到班級中去,增強了同學(xué)得集體榮譽感。我們還充分利用體育課的時間和同學(xué)們一起參加體育鍛煉,開展有趣的體育活動,例如;跳繩比賽,羽毛球比賽,乒乓球比賽等等,使得同學(xué)們不但鍛煉了身體更拉近了師生關(guān)系。在微機課的時候,我們也充分利用資源開展活動,比如完美的將計算機和數(shù)學(xué)聯(lián)系起來,班主任和微機老師一起教同學(xué)們?nèi)绾卫糜嬎銠C里面的excel軟件畫統(tǒng)計圖,增強了知識性和趣味性同學(xué)們都很愿意去學(xué),自然學(xué)校效果就很好了。在美術(shù)課上我們也開展了豐富多彩的繪畫比賽活動,并且將優(yōu)秀畫作張貼到班級墻上,讓同學(xué)們能夠發(fā)展興趣愛好,達(dá)到全方位發(fā)展的目的。生物課,歷史課,政治課等第二類科目的老師更是利用課堂的時間,舉行了一系列的知識競賽活動,均獲得了良好的效果,同學(xué)們都在快樂中學(xué)習(xí),自然學(xué)校效果非常好,成績也一直保持優(yōu)秀,這些都是任課老師的功勞,在這里我對他們表示感謝。

三、成功舉辦家長會

在期中考試之后我們班和所有初中部的教學(xué)班一起召開了家長會。家長會召開之前我就一直在糾結(jié)這次家長會的主題應(yīng)該確定為什么呢?我在想,有些同學(xué)的成績不夠理想,但是這原因在哪里,難道我們能把原因就簡單的歸結(jié)于學(xué)生自己嗎?說他自己不認(rèn)真我們老師和家長有什么辦法,主要還不是看他自己,所以這次家長會我是不是要去責(zé)備這些小孩子自己呢?后來我想這是完全錯誤和極度不負(fù)責(zé)任的想法,我及時做了自我的批評,小孩之所以是小孩就是因為他還是需要老師和家長的管教啊,這個年齡段的小孩應(yīng)該來說都是不懂事的,是個半行為能力的人,所以我們不能過分的責(zé)備小孩,小孩沒學(xué)會主要還是家長和老師的責(zé)任,所以我左思右想最后決定這次的主題班會就確定為“如何做好一個家長”。確定好主題之后我就上網(wǎng)到處查閱資料,不惜花上幾個小時去看演講,然后花幾個小時去整理資料,最后打印出來發(fā)給了每個家長。由于做了非常充分的準(zhǔn)備這次的家長會非常的成功,家長的反應(yīng)非常的好,都表示這次家長會受益匪淺,表示回去要好好改正自己的教育方法,事實也證明家長會后很多家長就更加關(guān)注小孩了。

四,協(xié)助任課老師管理課堂,提高成績

這個學(xué)期我們班的任課老師基本和上個學(xué)期保持一致,各個任課老師都非常認(rèn)真負(fù)責(zé),課堂掌控能力也很強,各科成績也都保持前列。雖然各任課老師都能很好的完成教學(xué)任務(wù),但問題總還是存在的,比如:上地理課的時候,學(xué)生走神比較嚴(yán)重,聽課的人數(shù)較少,地理成績不夠理想等。就這個問題,我及時發(fā)現(xiàn)并協(xié)助地理老師做好班級紀(jì)律工作,每次地理課我都坐到班級中去,和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)地理,一個學(xué)期下來我的地理都掌握的很好,同學(xué)們也能夠更加集中精力去聽課,地理成績有了穩(wěn)步的提高。

五,處理班級的日常事務(wù)

我們班的學(xué)生普遍較為早熟,基本都已到叛逆期,所以班級出現(xiàn)的問題非常多,幸好我之前有帶初二的.經(jīng)驗,所以很多事情都能得心應(yīng)手的解決,從解決這些問題當(dāng)中我也學(xué)會了好多,進(jìn)步了好多。下面就班級的一下重大事件做個回顧:

1、 網(wǎng)吧上網(wǎng)

現(xiàn)在的學(xué)生個個都是網(wǎng)絡(luò)高手,游戲比讀書精通的多了,想要杜絕上網(wǎng)現(xiàn)象基本是不可能的,所以我允許同學(xué)們周末在家可以適度的玩電腦,但是只限周末在家,平時以及網(wǎng)吧是堅決杜絕的。關(guān)于去網(wǎng)吧上網(wǎng)我經(jīng)常在班會中強調(diào),不但影響學(xué)習(xí),而且有很大的不安全隱患,當(dāng)然光做思想工作還是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要狠抓幾次。于是我經(jīng)常在周末騎著自行車到各處的網(wǎng)吧閑逛,第一次我抓到了我們班的3個同學(xué),都是在周末補完課就直接去網(wǎng)吧的,抓到之后我便咬定青山不放松,分別叫他們家長過來簽了保證書以及將學(xué)校關(guān)于處理上網(wǎng)事件的文件拿了出來,并且表示要嚴(yán)格按照處罰條例處理。在當(dāng)著家長面處理完了之后,我便將這件事情拿到了班級上進(jìn)行宣講,后來我們班去網(wǎng)吧上網(wǎng)的現(xiàn)象明顯改善,多次去網(wǎng)吧再也沒有碰到我們班的學(xué)生了。

2.、早戀現(xiàn)象

現(xiàn)在的學(xué)生過于早熟,似乎早戀現(xiàn)象是每個班都有遇到的問題,而在我班上就更加惡劣了?;蛟S是因為我們的女生普遍比男生發(fā)育要早,這種現(xiàn)象在我們班更多的表現(xiàn)在女生身上,而且有些事情都已經(jīng)超出了我的忍受范圍,比如有的女生別的男生說五塊錢親一口,她真的就毫不猶豫的親上去;有的女生借著自己的外貌發(fā)嗲的要求別的男生幫她寫作業(yè);更有甚者居然恬不知恥的碰到個男生不管認(rèn)識不認(rèn)識就叫帥哥有錢嗎?這些聽上去都匪夷所思的事情卻是的的確確在我班上發(fā)生了,我也只能淡定的去接受,然后嚴(yán)厲的處理。在發(fā)現(xiàn)這些事情之后我都找到了相關(guān)的同學(xué)已經(jīng)家長,并且要求嚴(yán)加管教,嚴(yán)格按照學(xué)校的處罰條例,給以警告,記過,并且簽訂保證書,如果發(fā)現(xiàn)類似現(xiàn)象堅決開除。之后這種現(xiàn)象有了明顯的好轉(zhuǎn),沒有再發(fā)現(xiàn)類似的問題。

3、作業(yè)不完成情況

現(xiàn)在的學(xué)生的自制能力非常薄弱,用我經(jīng)常講的話來說就是:會自主去讀的同學(xué),一只手就能數(shù)的過來,事實也是的確如此,所以作業(yè)經(jīng)常有不完成的現(xiàn)象。針對這種現(xiàn)象我的措施就是天天檢查,凡是沒有做完的同學(xué)堅決不姑息,先是在班級進(jìn)行小懲大誡,然后聯(lián)系家長,說明情況,并且要求家長嚴(yán)加監(jiān)督。連續(xù)處理幾次之后,這種現(xiàn)象有了很好的改善,但是一定要堅持否則馬上就會有反彈的跡象。

班級的事情還有很多,比如說:打架,我們班的男生比較多,而且都很好動,所以經(jīng)常會有一些小的摩擦,不過通過多次的批評教育,大的干戈都沒有發(fā)生,全都扼殺在搖籃中了;上課講話,我們班有幾個多動癥的孩子,這可絕對不是夸張,的確有2個多動癥的孩子,這讓我們班的紀(jì)律經(jīng)受著非常嚴(yán)峻的考驗,因為他們的多動就會帶動一大批人的活躍,但是我又不能一味的去打壓這種氣氛,因為我覺得在活躍點的氣氛當(dāng)中更容易學(xué)習(xí),更容易接受知識,但是我又不能容忍任何的嘩眾取寵,所以為了把握這個度我做了很多的嘗試,一開始為了更好的控制紀(jì)律我就選擇更加嚴(yán)肅的進(jìn)入班級,但是效果并不明顯,很多學(xué)生看到一個板著臉的老師心里總是不開心,不開心自然就沒法學(xué)好了,于是我試著改變,還是應(yīng)該更加和藹一些,首先得先讓學(xué)生喜歡你,繼而喜歡你的課,然后喜歡上你的學(xué)科,于是我便不在總是那么兇巴巴的了,但是我又不能容忍任何不正確的行為,于是在平時我總是盡量做到和藹可親,但是一旦學(xué)生犯錯我就立馬兇了起來,而且一定要實行懲罰,后來我將這2個多動癥的孩子和別人分開來做,一個最前一個最后,加上堅決對他們過于激進(jìn)的行為及時懲罰和打壓,現(xiàn)在班級的紀(jì)律有了很大的改善。

我常常自我調(diào)侃說2班是個很2的班級,因為這個班級里面真的出現(xiàn)了很多只有2班才會出現(xiàn)的事情,每天都是千頭萬緒,有的時候真的覺得有點身心疲憊,但是同時我似乎也要感謝這些學(xué)生,他們讓我成長了很多,學(xué)會了很多,進(jìn)步了很多。

做個陽光老師,才能教出陽光的學(xué)生,下個學(xué)期繼續(xù)努力。

333班主任工作總結(jié)篇6

不知不覺中,我擔(dān)任xx類 班的助理班主任已一月有余。感謝學(xué)院給了我這次當(dāng)班助的機會,讓我即幫助了他人,也鍛煉了自己,從剛擔(dān)任助理班主任時的忐忑不安到現(xiàn)在的會懷念過去一月曾經(jīng)忙碌的時光,我感慨良多。

想起剛報名去擔(dān)任新生助理班主任時,我是期待中帶著憂慮,擔(dān)心自己的能力不夠,不能給學(xué)弟學(xué)妹們帶去幫助反而會幫倒忙,是學(xué)姐給了我勇氣與安慰,同時,學(xué)姐的指導(dǎo)也給了我很多工作的信心。

在學(xué)弟學(xué)妹們到校報到之前,學(xué)弟學(xué)妹們通過qq、微信等方式詢問我關(guān)于報到和自己心中對于大學(xué)生活的疑問,只要他們問,我都會在第一時間回答,我希望在他們的印象中,我們學(xué)院是溫暖友愛的大家庭。

在新生軍訓(xùn)的前段時間,我?guī)缀跆焯烊ビ?xùn)練場看他們軍訓(xùn)的情況,對于班級中未參與軍訓(xùn)的同學(xué)及時詢問原因。由于擔(dān)心新生們不能接受教官的訓(xùn)練強度,我曾私下對班級負(fù)責(zé)人說有問題及時和我說,有事情有必要的話我去溝通或者向院里反映。有次晚上去看望他們時,雖然自己手頭不寬裕,但是依然希望給他們更好的。軍訓(xùn)期間,有位男生和教官起了沖突想要放棄軍訓(xùn),當(dāng)天晚上我在qq上和他聊了很久,如果身體不舒服可以暫時考慮休息,有事情我們就理性的解決,知錯就要改,不管怎樣都要去向教官道歉,如果覺得不好意思我可以陪他一起去。為了不給他造成心理上的壓力,我說明天早上我剛好要陪他們一起跑步,最后他主動找到教官道歉,我也和教官聊了半個小時,了解到班上一些同學(xué)的情況,也明白了教官的用心良苦。后來在qq上學(xué)弟告訴我,很感謝我對他講的一些話,他才能重新歸隊繼續(xù)參與軍訓(xùn),當(dāng)時看到消息的我心里十分開心,大概這就是能夠真正幫到別人的快樂吧。

老師說過,助理班主任更重要的是要對新生班級有引導(dǎo)作用,因為我們不能一直跟著新生班級,他們班級最終還是由他們自己去努力經(jīng)營。所以在選了得力的班級負(fù)責(zé)人之后,我有意識的將一些事情放手給他們做,感覺他們的能力可以承擔(dān)大任后,我就積極鼓勵他們參與班級班委的競選,同時,在平時的接觸中,某些同學(xué)能力突出,我也會鼓勵他們參與班級建設(shè)當(dāng)中,給他們加油打氣。

在過去的一個月中,我發(fā)現(xiàn)有個學(xué)妹性格上有些偏激,對于很多事情的看法很消極,比如大家在積極參與學(xué)生會報名競選時,她會在班群里發(fā)一些說大學(xué)學(xué)生會內(nèi)部很黑暗的帖子,在新生與老師的見面會上,她就說介紹的先進(jìn)的xx公司和企業(yè)都是國外的,中國的xx很差,還不停潑其他同學(xué)的冷水,我和班級其他同學(xué)一起積極弘揚正能量,希望能夠改變她的`想法與看法,我們告訴她,正因為有差距并且我們認(rèn)識到了自己的差距,才有進(jìn)步的空間與可能,新時代的xx改革就需要我們一起努力,使我們的xx行業(yè)、我們的國家更好發(fā)展。

我認(rèn)為助理班主任和新生們的關(guān)系更應(yīng)該像是朋友,可以互相談心一起打鬧,只不過助理班主任這個朋友有比他們更多的經(jīng)驗,能更好的引導(dǎo)和幫助他們。像在現(xiàn)在的新生班級中,每周也有一些學(xué)弟學(xué)妹們會把自己遇到的煩心事開心事和我講一講,我也會開導(dǎo)他們或分享他們的喜悅與快樂,這時的心情是很奇妙的,因為你知道,世界上多了一個把你當(dāng)做朋友的人,很開心不是嗎?

當(dāng)然,作為第一次擔(dān)任助理班主任的我還是有很多不足之處的。

1.耐心方面有所欠缺。我本人做事風(fēng)格是屬于雷厲風(fēng)行的那種,執(zhí)行力超強,喜歡提前完成任務(wù),但是新生是剛剛步入大學(xué)生活,在很多方面還需要一定的時間去改變,也需要引導(dǎo),所以做事方面難免拖沓,缺乏時間觀念,有時怕他們不能按照預(yù)定時間完成工作,就會跟他們一遍遍強調(diào)要完成的任務(wù)。

2.控制力度有點強。最初有些事情想放手給新生自己做,但是總擔(dān)心他們做不好,只有自己親自去做心理才踏實,后期發(fā)現(xiàn)問題后有所改正,但是對新生自己做事還是不太放心。

3.有時候?qū)τ趯W(xué)院事情傳達(dá)時忽略了學(xué)弟學(xué)妹們剛?cè)氪髮W(xué),對一些基本事情不太了解,以至于傳達(dá)消息不夠簡潔明了。

4.有些學(xué)生問基本的生活問題,如衛(wèi)生間洗澡時在哪放自己的衣服,怎么刷卡打開水等自己可以想辦法解決的問題都要問我時,我會一一回答,知道應(yīng)該告訴他們有問題第一時間要自己想辦法,解決不了的再尋求他人幫助,但是不好意思向新生開口,怕學(xué)生們傷心,其實這種方式是很不利于學(xué)生以后的發(fā)展的。

5.接觸新生不全面,對班級中的一些同學(xué)還不是很了解。

通過這次經(jīng)歷,也讓我發(fā)現(xiàn)了自身的一些問題,在今后的與人溝通與交往過程中,我會積極努力逐步改正這些問題與不足,將更多的便利帶給身邊的人,不斷提升自己的能力。

這次作為助理班主任的經(jīng)歷使我終生難忘,這也是我和新生們一起成長進(jìn)步的一段難得可貴的時光。雖然作為助理班主任最忙碌的時間段已經(jīng)過去,但是我有時還是很懷念過去一個月里經(jīng)常和他們接觸的日子?,F(xiàn)在我依然和新生班級很多同學(xué)保持聯(lián)系,也會在閑暇時間偷偷關(guān)注他們班群里面的消息,對于班級建設(shè)與制度方面有不足或者需要改進(jìn)的地方,我也會私下和班長團(tuán)支書聯(lián)系與溝通,希望他們班級能夠越來越好,逐步成長,愿他們生命中有足夠多的云翳,來造一個美麗的黃昏。

333班主任工作總結(jié)篇7

本學(xué)期來,我繼續(xù)擔(dān)任初三(2)班班主任兼語文教學(xué)工作,三年來,我一直默默的注視著班級的成長,關(guān)注著同學(xué)們的進(jìn)步,陪伴著他們度過人生中最朝氣,而又最有意義的每一天,一個班主任的班級工作總結(jié)--從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來??梢院敛豢鋸埖恼f,三年來,對于班級,對于學(xué)生,我傾注了我全部的心血和精力,付出了我所有的熱情。班級在我的精心教育和管理下,逐漸從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來。下面就是我在班級管理過程中的幾點做法和體會。

一、首抓思想品德教育工作。

我們都知道思想品德教育工作是我們班主任工作的重中之重,也是對學(xué)生教育最有效和最不可缺少的方法和手段之一。因此,在日常教學(xué)工作中,我非常重視對學(xué)生的思想品德教育,幾乎是天天抓,常常講,從不敢松懈。尤其是初中階段的學(xué)生,可塑性強,叛逆心強,教師一定要根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展和生理,心里的需要,時刻關(guān)注學(xué)生的動態(tài)、需要和方向,及時對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,做到防患于未然,盡量把學(xué)生的一些不良苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)。同時,班主任一定要做到隨時,隨地有準(zhǔn)備、有針對性的對個別有問題的學(xué)生進(jìn)行教育。當(dāng)然,在教育時,一定要顧及和照顧到學(xué)生的自尊心、面子,否則,工作就會陷入尷尬,效果就會大打折扣。

二、學(xué)習(xí)、成績是中心。

學(xué)校的核心工作是抓學(xué)習(xí),班級工作的核心當(dāng)然也就是學(xué)習(xí)。我從接手這屆學(xué)生開始起,我就非常關(guān)注學(xué)習(xí)比較好的學(xué)生。對他們我提出高要求、高標(biāo)準(zhǔn),并根據(jù)他們的實際情況,分別提出不同的目標(biāo),讓他們感到老師非常信任和器重自己,并根據(jù)自己的實際感覺自己只要努力是能實現(xiàn)老師定的目標(biāo),也就是說讓學(xué)生跳一跳是能摘到果子。這樣,學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中就能嘗到成功的喜悅,增強他們學(xué)習(xí)的興趣和熱情,工作總結(jié)《一個班主任的班級工作總結(jié)--從學(xué)校最差班級脫胎換骨出來》。同時,鼓勵他們在學(xué)習(xí)上互相競爭,在生活上互相幫助。值得可喜的是二、三、四名之間競爭非常激烈,咬得非常緊,分?jǐn)?shù)不相上下。三年來,我們班的同學(xué)一直牢牢占據(jù)年級前幾名,前十名中我班占八人。

三、班干部是班級的核心。

我們都知道班干部是班主任的左膀右臂,班干部建設(shè)的好壞直接關(guān)系到班級的成長進(jìn)步。我們班從初一以來,由原來的四十多人到現(xiàn)在的三十來人,對每一個學(xué)生我都全面了解,細(xì)心考察。學(xué)習(xí)好的學(xué)生身材相對矮小、內(nèi)向,缺少號召力;有一部分學(xué)生身材高大,但學(xué)習(xí)極差,且無組織、無紀(jì)律。在班級結(jié)構(gòu)上我頗費心思,在用人方面我絞盡腦汁,盡量做到人盡其才,發(fā)揮他們各自的優(yōu)勢,把他們的心和能量都凝聚到班級建設(shè)中來。學(xué)習(xí)好的我要其負(fù)責(zé)學(xué)習(xí)這方面,有號召力的且又有影響的我要求其負(fù)責(zé)紀(jì)律,有體育愛好的要其負(fù)責(zé)體育方面工作??傊?,盡量把他們的長處發(fā)揮出來,讓他們感覺到自己能為班級做貢獻(xiàn),是班級中不可或缺的重要一員。班干部選好了,班級就有了凝聚力和向心力,班級就有了生氣和活力。當(dāng)然,班主任必須對班干部不定期的進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo),隨時掌控他們的動向,了解他們的思想,因為班級工作的開展很大程度上依靠他們?nèi)ヘ瀼?、宣傳和?zhí)行。因此,老師要求學(xué)生做到的,必先自己做到,其次是班干部一定要做到,這就叫做身體力行,身先士卒做學(xué)生的榜樣,切記"己所不欲,勿施于人"的古訓(xùn)。

四、做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作。

每個班級中總有一些后進(jìn)生,尤其是我們這樣的基礎(chǔ)學(xué)校,后進(jìn)生的比例相對較多。我們班初一時后進(jìn)生的數(shù)量幾乎占到班級的三分之一還多,很多學(xué)生無心向?qū)W,并且經(jīng)常曠課,打架,甚至連偷雞摸狗的事也時有發(fā)生。面對這種局面,我不敢松懈,也不敢大意,我深知只要自己放松一點,學(xué)生什么事都有可能做出來。擺在我面前的只有兩條路可走;要么就是放棄不干,要么就是好好干。面對困難,退縮不是我為人處事的方式,因此我別無選擇,只能加倍的好好工作。在工作方式和方法上我采取曉之以理,動之以情;在學(xué)生犯錯方面我盡量避免一棍子打死一切,并告訴學(xué)生犯錯并不可怕,只要是人都會犯錯,關(guān)鍵是你犯錯后敢不敢面對,敢不敢承認(rèn),有沒有改過自新的勇氣。平時我也特別關(guān)注后進(jìn)生,關(guān)心他們的生活,了解他們的家庭情況,與他們交朋友,常和他們談心,犯錯后及時找他們談話,讓他們意識到自己這樣下去的危害及后果,對于多次或?qū)医滩桓恼撸易龅诫p管齊下,與家長密切配合,采取多方教育,以達(dá)到教育目的。絕大多數(shù)同學(xué)在我這種教育之下都有了明顯的轉(zhuǎn)變,當(dāng)然,這也有可能是因為年齡大了,懂事了。

總之,班主任工作又細(xì)又累,方方面面非常繁多,很難一一細(xì)說。當(dāng)然,在很多方面還有不足之處,有待于日后反思、改進(jìn)。我們有一句話說"要當(dāng)一個好老師難,要當(dāng)一個好的班主任老師難上加難"。從教十多年來,很高興一直被領(lǐng)導(dǎo)信任和器重,被委以班主任重托,尤其是初中這幾年的班主任工作,讓我身心疲憊,有時真有心有余而力不足的感覺,因此我希望帶這屆以后,領(lǐng)導(dǎo)能讓我休息幾年,養(yǎng)精蓄銳,以圖以后能更好的為教學(xué)服務(wù),為南俸的教育服務(wù)。