細(xì)節(jié)決定成敗，寫作文也是一樣，我們平時(shí)要多注重對(duì)細(xì)節(jié)的刻畫，只有在觀察的時(shí)候，善于抓住特點(diǎn)，這樣的作文才深刻，范文社小編今天就為您帶來了我想對(duì)某某某說作文7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
我想對(duì)某某某說作文篇1
媽媽，我想對(duì)您說，請(qǐng)?jiān)徫遥脝幔?/p>
前一個(gè)星期，我很快就做完作業(yè)了，閑得沒事干，便想去玩電腦。我打了個(gè)電話給你，你拒絕了，怕我玩電腦超時(shí)。我有些生氣，突然，我看見了露出一角的默寫本，鬼點(diǎn)子就上來了：“媽媽，我今天默寫一百分，而且是第一單元?！蹦懔⒖叹兔靼琢耍骸爸苣┰僬f?！蔽宜览p爛打：“才十分鐘，你真是個(gè)小氣鬼?！?你一聲不吭，過了老半天才說：“你不是在日歷上加星星嗎？如果有二十顆，那就去開電腦?！蔽铱戳丝慈諝v，才十二顆，但是我太想玩電腦了，便謊報(bào)軍情：“到二十顆了?！蹦憧偹阃饬?。
我先去把日歷上的星星添到二十顆，再去開電腦，決定玩十分鐘就好了。玩著玩著，我覺得一點(diǎn)兒也不痛快，反而認(rèn)為游戲一點(diǎn)兒也不好玩。便關(guān)掉了電源躺在沙發(fā)上發(fā)呆。 過了一會(huì)兒，你回來了。我向你報(bào)告了開、關(guān)機(jī)時(shí)間。你沒說什么，直接去做飯了。但是我忐忑不安，害怕你把我揪出來。
以后，每當(dāng)我去幫你曬衣服，路過電腦，覺得電腦就像一個(gè) 黑洞想把我吞掉。有幾次我都想告訴你，可我又沒有信心，生怕你讓我做超多的作業(yè)。但是真相永遠(yuǎn)都會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，我進(jìn)退兩難。
這次，我想通過作文來告訴你真相。你能原諒我嗎？我下次一定不會(huì)這樣了。
我想對(duì)某某某說作文篇2
下周就要考試了老師在周會(huì)課上宣布，你們已經(jīng)是初三的學(xué)生了，馬上就要面臨中考，未來究竟如何發(fā)展全掌握在你們自己的手中。我身為老師，能做的只是盡量多教一些有用的知識(shí)，讓你們增加一些考高分的機(jī)會(huì)......
得，老師又在啰嗦了，這是這個(gè)月第幾次了，每次說的內(nèi)容都大同小異，我都能背下來了。哎我不禁輕嘆了口氣，這監(jiān)牢似的生活啥時(shí)候是個(gè)頭啊。初三就是不好，每天都只能和各式各樣的輔導(dǎo)書打交道，把學(xué)生累個(gè)半死，可老師們還嫌不夠。這真應(yīng)了網(wǎng)絡(luò)上流傳的那句話：考考考，老師的法寶；分分分，學(xué)生的命根。
也許，考試是能夠檢測一個(gè)人在某一階段對(duì)知識(shí)的掌握程度或基礎(chǔ)是否扎實(shí)。但誰又能肯定的說考試沒有帶來一絲不良的影響呢？
首先考試會(huì)使學(xué)生感到緊張，影響發(fā)揮，以至考試成績不夠好，打擊自信心，從此一蹶不振，自曝自棄；其次，考試會(huì)使學(xué)生感到壓力，使得產(chǎn)生逆反心理，從而對(duì)學(xué)習(xí)失去興趣；還有，考試也可能影響到學(xué)生們的情緒，使得其備考緊張。所以，考試真的是有利有弊。
再次，我也衷心地對(duì)考試說一句：考試，我感謝你讓我認(rèn)清了我自己的實(shí)力，但我也痛恨你讓我為了考一個(gè)好成績而忙綠不已。
我想對(duì)某某某說作文篇3
作文，你是只五彩斑斕的蝴蝶，張開夢想的翅膀，在花香彌漫的時(shí)節(jié)飛翔。你凈化了我的心靈，我把積蓄已久的感情用你表現(xiàn)出來，真有一種輕舞飛揚(yáng)的快感。
但有時(shí)，面對(duì)突如其來的你，我有些不知所措。腦海里多而雜亂的素材、感情，無法用完美的文字表達(dá)出來。我的筆尖在白紙上寸步難行，絞盡腦汁的自己恨不得把紙張戳通了。我總是漫無目的地僵持著，拖延著，冥思苦想。最后，筋疲力盡的我湊出來了一篇干巴巴的文章。再次讀它，修改它，我少了幾分快樂和釋然。
作文，你時(shí)而讓我愁，又時(shí)而讓我快樂。
每每有千言萬語想要傾吐于文字時(shí)，我提起筆，在潔白的紙頁上留下一行行文字的軌跡。我感到自己仿佛成了一位天馬行空的文人，寫作能一揮而就，以至于長時(shí)間為這孤芳自賞。閱讀你，猶如在文字的天地間遨游，我十分自在，像獲得了什么無價(jià)之寶似的。
你的靈動(dòng)，你的真實(shí)，你的魅力，讓我覺得生活不再是色彩單一、枯燥無味的，處處都有鳥語花香、鶯歌燕舞。你是一次建筑，妙詞佳句是蓋樓房的磚和瓦，只有通過一次又一次的積累，建筑才能牢固。
作文，我想對(duì)你說的還有很多很多，千言萬語難盡。寫作的快樂與愁是相對(duì)應(yīng)的，就讓我化愁為快樂，在作文的殿堂享受吧!我胸有成竹地提起筆……
我想對(duì)某某某說作文篇4
“我怎么這么倒霉呢？”是誰在大叫呀，告訴你吧！是我在抱怨，“我怎么認(rèn)識(shí)了你這么一個(gè)喜歡寫作業(yè)時(shí)愛說話，并且說話喜歡加個(gè)‘嗯’的小胖子呢！他就是我的朋友――hwl，作為我的好朋友，今天，我就來跟你說說他吧！
有一天，你到我家來寫作業(yè)，本來家里鴉雀無聲，可沒過一會(huì)兒，家里原聲音越來越大了起來?！斑@題怎么做呢？怎么做呀！陳曦你教教我唄！”你聲音開始變大起來，我生氣地說：“你煩死了，煩死了，別打擾我寫作業(yè)，不會(huì)的先自己想去。”說完，你真的不說話了，但你卻在房間里走來走去，我更加生氣了，說：“喂，你有完沒完，別再走了，行不？我教你可以吧！”你這才回到座位上開始好好寫作業(yè)。
你說話總喜歡加個(gè)“嗯”，記得有一次暑假，你打電話給我，說：“陳曦，嗯――你家里有沒有字典呀，暑假作業(yè)里面，嗯――好像有一題需要查字典的，你教我吧？嗯――”我十分疑惑的說：“你說什么，我聽不清楚，請(qǐng)你再說一遍?！蹦阌终f了一遍，可我還是沒能聽明白。就對(duì)他說：“你還是讓你媽教你吧！”你媽媽說的，我才聽清楚了。
韓偉林，我想對(duì)你說：“遇到不會(huì)的問題，不妨先自己想一想，口頭禪也要好好地改一改，不然別人都不明白你所說的意思哦！”
我想對(duì)某某某說作文篇5
某某同窗我有良多話，想要對(duì)你說。
近一年來，你怎么了？生字記不住上課不潛心，學(xué)習(xí)成就直線下澀。是誰欺侮你了？仍是你失往了生涯學(xué)習(xí)的信心？不了生活的目的？生活的熱忱？從言抬棄？破罐子破摔了？
我真替你擔(dān)憂，你還小呀，只有十一歲，比我還小一歲。努力還完全來的得及。只要信任大家，努力學(xué)習(xí)，就必定會(huì)提高的。如果在學(xué)習(xí)上碰到難題，能夠問老師，可以問共學(xué)，實(shí)在有些問題只要靜下心來想一想，就會(huì)迎刃而結(jié)。我想“靜心”是主要的，好比讀課文，你還記得那次老師叫你讀課文嗎？你讀得太沒有程度了，短短80多字的一段欠文，你用了近非常鐘，固然結(jié)結(jié)巴巴總算讀完了，但你曉得同學(xué)們是一種什么感觸嗎？再說時(shí)間對(duì)咱們來說是如許可貴呀！一節(jié)課這么點(diǎn)小事你就占用了四分之一，你對(duì)得訖聽眾嗎？平時(shí)你有許多時(shí)間跟別的男生玩彈珠，你就不能就義一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)光來練讀課文？天天老師部署了遲早讀，這個(gè)時(shí)間你在干什么呢？五年級(jí)了，老師已經(jīng)下降尺度來請(qǐng)求你，可是這么簡略的事你也干不惡，真鳴人心焦?。」W(xué)之路漫長而波折，當(dāng)前還要讀始中，高中，可能的情形下還要上大學(xué)。照這樣下去，你能言嗎？
再也不要昏睡了，你未經(jīng)是小大己，應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)望答題，爾感到，你學(xué)習(xí)差，重要是信心不腳，只有建立信念，不廢棄，盡力教習(xí)，還完整去得及。老師說功，要你斟酌留級(jí)，那只是氣話。再說假如你不徹頂轉(zhuǎn)變，留級(jí)又有什么用，取其這樣無聊地耗著，還不如，從當(dāng)初伏一步一個(gè)足跡的扎名學(xué)習(xí)。比方：課文不會(huì)讀，你就多讀多少遍，不會(huì)的字本人查字典，語快太緩你就不停的讀，一遍遍的放慢，生字不會(huì)寫你就多寫幾遍，直到記住替起。就像填教授教養(yǎng)樓后面的洋方那樣，剛開端時(shí)，那么多土方，要怎么才干挖完?。?shí)有點(diǎn)“看土口嘆”?？稍邶R校師生的獨(dú)特努力下，不也掘完了嗎。艱苦不可怕，恐怖的是我的害怕心理。
有人說你“憨”，智力有阻礙，我不這樣瞅。你有很多長處，比如性格平和，很多跟同學(xué)擊架罵架。你也很英勇，三更深夜上廁所你也不懼怕，你還有很美的忍受性，有些男生欺背你、諷刺你，你老是一啼了之，有時(shí)切實(shí)憤慨不外，也只是睜大眼睛瞪上一眼。你還愛勞動(dòng)，愛小制造、小發(fā)現(xiàn)，更沉要的是你有一副賴身材?。≈灰眢w佳，有什么事可能難倒你呢？
我說了這么多，只想告知你，不要置棄，從昨天啟初，努力學(xué)習(xí)，發(fā)揮同學(xué)們的挖土精力，去攻克學(xué)習(xí)中一個(gè)個(gè)難關(guān)。
醒醒吧，某某同學(xué)。
我想對(duì)某某某說作文篇6
馮康，有一件事我一直想對(duì)你說。這件事已經(jīng)在我心中悶了一年多了，一直沒敢對(duì)你說，今天趁著寫作文的機(jī)會(huì)，我想對(duì)你說聲“對(duì)不起”。
不知道什么時(shí)候，學(xué)校開始刮起了“人仔風(fēng)暴”。雷伊、米咔、卡修斯以帥氣的面貌、厲害的絕招、精彩的故事情景成為了我們小學(xué)生的最愛。
平時(shí)，同學(xué)們在一起玩人仔時(shí)，我也常常加入其中。可遺憾的是，因?yàn)閮r(jià)格昂貴，不好意思跟家長要錢去買，所以我沒有自己的人仔。
一天下午，打過下課鈴，我剛要沖出教室，突然感覺腳下踩了什么東西，撿起一看，原來是人仔。我剛想開口問這是誰的？可喉嚨卻好像被什么東西塞住了似的。我想：不如我真的很想要一個(gè)屬于自己的人仔心里的意念好像兩個(gè)小人在打架。最終，壞小人打敗了好小人。于是，我便把人仔放進(jìn)了自己的書包。
第二天，站在我面前的陳方問我：“馮康丟了一個(gè)人仔，你有沒有看到？”“沒有哇！你不會(huì)懷疑我吧？”霎時(shí)間，我的臉紅了?！皼]有沒有！我怎么可能懷疑你呢？我們倆是好朋友，我只是幫你問問。”
后來的幾天里，同學(xué)們依然興致勃勃地玩著?？晌也桓铱拷?，生怕被人懷疑。而那個(gè)人仔，我一直放在家里，不敢?guī)У綄W(xué)校里，成了“最可憐的人”。
馮康，我很后悔，雖然我有了新的人仔，但我一點(diǎn)也不開心。在此我想對(duì)你說：“馮康，真的非常對(duì)不起，你能原諒我嗎？”
我想對(duì)某某某說作文篇7
媽媽，你一直是我最親愛的人。當(dāng)我失敗時(shí)，你給我鼓勵(lì);當(dāng)我成功時(shí)，你為我鼓掌;當(dāng)你有困難的時(shí)候，你給我?guī)椭?。媽媽，尤其是你的認(rèn)真深深地影響和激勵(lì)了我。
媽媽，這幾天，為了參加論文比賽，你每天做完家務(wù)，熬夜工作，一直“戰(zhàn)斗”到深夜。周六晚上，電影頻道上有個(gè)專欄，叫《約好的好電影》，曾經(jīng)是你最喜歡的節(jié)目。我坐在沙發(fā)上，不停的勸你不要工作，和我一起看電影，你卻連頭都沒抬，埋頭工作。電影結(jié)束后，你應(yīng)該繼續(xù)工作到深夜。我記得有一次，你必須參加公開課。為了備課，每天回到家就走進(jìn)書房，有時(shí)候上網(wǎng)查資料，有時(shí)候低頭沉思，有時(shí)候?qū)ψ约盒÷曕止?，有時(shí)候用筆寫字，有時(shí)候練習(xí)看課文，經(jīng)常在夜深人靜的時(shí)候休息。有時(shí)候在學(xué)校加班。公開課那天，你打扮得漂漂亮亮，一直對(duì)著鏡子看。疑惑的問：“你上次公開課不是選美。你為什么打扮得這么漂亮?”你語重心長的告訴我：“細(xì)節(jié)決定成敗!我不想放過每一個(gè)細(xì)節(jié)，無論做什么都要做好充分的準(zhǔn)備，展現(xiàn)自己最好的一面!”難怪同事說你是工作狂!
我被你的嚴(yán)肅深深打動(dòng)了。無論做什么都一絲不茍，不放過任何細(xì)節(jié)。再說說這學(xué)期的演講比賽。大賽前，我會(huì)和你討論文章的情感變化，然后大聲朗讀，認(rèn)真背稿子。每天練習(xí)幾次，從不放過每一次停頓，每一次節(jié)奏變化。很抱歉我沒有獲獎(jiǎng)。我知道我沒有處理好一些細(xì)節(jié)，但我也收獲了很多。我暗暗下定決心，要像你一樣認(rèn)真，注意細(xì)節(jié)。不，這次期中考試，我獲得了中國數(shù)學(xué)第一名，我知道是你們的認(rèn)真努力激勵(lì)我前進(jìn)。
媽媽，我想對(duì)你說，謝謝你，你的教學(xué)讓我受益匪淺!
