優(yōu)秀的作文以獨(dú)特方式彰顯個(gè)性和自我表達(dá)，寫作文是一種對(duì)自己思維和創(chuàng)造力的挑戰(zhàn)，需要有勇氣和耐心去克服困難，下面是范文社小編為您分享的《新校園》作文6篇，感謝您的參閱。
《新校園》作文篇1
新的一年，新的學(xué)期，新的學(xué)校，新的班級(jí)，新的同學(xué)，新的同桌，新的老師。
剛來這所學(xué)校，有許多的不適應(yīng)和不習(xí)慣，認(rèn)識(shí)的同學(xué)太少，再加上我這個(gè)人比較內(nèi)向，不怎么和不熟悉的人玩，不過還好，我的同桌是我的小學(xué)同學(xué)，六年級(jí)的時(shí)候，我和她很少說話，但是現(xiàn)在我們做同桌啦！我們現(xiàn)在的感情又深刻了一點(diǎn)呢，我們?cè)谙抡n的時(shí)候，會(huì)討論討論問題，會(huì)說一些話，上課的時(shí)候便會(huì)認(rèn)真聽課。
林初中是我第一個(gè)的中學(xué)生活，這里許多的人物，和事物我都不熟悉，就比如，我在這個(gè)學(xué)校好幾天了，就只知道弘毅樓和初一的教學(xué)樓，可是到至今我還是不知道弘毅樓是辦公的還是干什么的。
當(dāng)然啦，在剛來初中報(bào)名的時(shí)候，我就在心里默默的跟我自己說，你小學(xué)的時(shí)候沒有好好學(xué)習(xí)，沒有認(rèn)真，現(xiàn)在呢，你是初中生了，你也該懂事一點(diǎn)了，你也該好好學(xué)習(xí)了，將來孝順父母，回報(bào)老師，報(bào)效國(guó)家！
在我上小學(xué)的時(shí)候，我就經(jīng)常聽說初中的時(shí)候需要上晚自習(xí)，然后晚飯呢，也只能在，學(xué)校吃，不允許家長(zhǎng)送。到了初中才發(fā)現(xiàn)，原來他們說的都是真的，可是在家里吃飯吃，習(xí)慣了。在學(xué)校里有那么多人吃，還有點(diǎn)不適應(yīng)呢……
《新校園》作文篇2
該來的總會(huì)來，別留念溫暖，相信自己，勇敢地面對(duì)它?！}記
六年里一起哭，一起笑。轉(zhuǎn)眼間，六年時(shí)間，短短六年微微一笑，揮之散去。
當(dāng)夏日里的一縷陽光照射到我的房前，我知道新的一天已經(jīng)開始，昨天已是過去，過去就讓它過去吧，過去并不代表將來，也不代表現(xiàn)在。從這一瞬間開始，我知道就變成一名真正意義上的初中生了，初中生活并非我想象的那樣輕松快樂，因?yàn)槲壹磳⒚鎸?duì)的是無盡的坎坷。
新的校園一切的一切都是那樣的，熟悉而又陌生；新的環(huán)境，一切的一切都是那樣清雅而又枯燥，新的校園莊嚴(yán)的校規(guī)又使他蒙上了一層不可侵犯的神秘的薄紗。
新的校園是辣辣的，新的校園節(jié)奏加快，使你受不了這三點(diǎn)一線枯燥的生活，我們身影在教室餐廳吃少之間來回徘徊，將是一連串秩序井然的鏈條不容得有一丁點(diǎn)兒差錯(cuò)。其中不乏也有人開始埋怨這考之不盡，學(xué)知不覺的試卷，學(xué)習(xí)；也有人開始埋怨起五點(diǎn)起床，九點(diǎn)睡覺這短暫的睡眠。又有人認(rèn)為一天14節(jié)課超負(fù)荷的學(xué)習(xí)令人崩潰。但我想對(duì)他們說只有不停地學(xué)習(xí)才能帶來豐收的喜悅，只有短暫的睡眠才能帶來久違的感覺。
新的校園是甜甜的因?yàn)樗俏覀儫o時(shí)無刻都能感受到學(xué)習(xí)的快樂，豐收的喜悅。督促的是校園，努力的是我們拿到的是成績(jī)單，喜悅的是我們、父母、老師。父母因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而不記疲憊，我們因?yàn)樽约旱某煽?jī)而不記勞累，老師因?yàn)槲覀兊某煽?jī)而深厚教誨。
新的校園是酸酸的。考試考砸時(shí)錯(cuò)題從犯時(shí)總是不免受到老師父母的一頓臭罵，有人鼻子一酸落下淚來，可是迎接他們的不是鼓勵(lì)，而是無窮無盡的大道理。有人挺不住哭著跑出家門，后面追上來的永遠(yuǎn)是那一聲，你永遠(yuǎn)也別再回來了。可最后畢竟還是他們心軟了，當(dāng)他們找到你時(shí)你或許鼻子一酸又落下眼淚來?；蛟S他們會(huì)嚴(yán)厲的對(duì)你說，別哭，我挺討厭眼淚，又或許他們一言不發(fā)默默地?fù)崦恪?/p>
新的校園是咸咸的，每天帶著咸味泡在充滿咸味的題海里，咸味兒沁入人心，令人一陣作嘔。但，咸味的料我們來掌握，面對(duì)新的校園，我們繼續(xù)上路。
我們，努力著。我們，拼搏著。讓我們面對(duì)新的環(huán)境，發(fā)揚(yáng)我們?nèi)松妮x煌！
《新校園》作文篇3
周六下午，我、李添雄等幾個(gè)好伙伴們不約而同地去了我們的新校園。
我們首先找到了我們四（2）班的'教室。我們的教室在三樓，在四（1）班和四（3）班教室之間。我們?cè)谡医淌視r(shí)看到了一部小電梯，我們以為這是載人電梯，后來聽周老師說，這小電梯不能載人，這是學(xué)校食堂運(yùn)我們學(xué)生中飯的專用電梯。
在我們的教室里每人都有一個(gè)用木頭做的小柜子，柜子上有翠綠的植物，柜子里可以放一些日常用品。
我們?nèi)チ藥组g專業(yè)教室，有科學(xué)教室、音樂教室、美術(shù)教室、少先隊(duì)活動(dòng)室，最讓我好奇的是階梯教室，我們懷著好奇的心情走向了階梯教室。我們剛走進(jìn)階梯教室，我們驚呆了，那里幾乎可以坐下我們學(xué)校一大半的學(xué)生，椅子像電影院里的椅子一樣一排排變高。
我們一伙還去幫科學(xué)劉老師搬科學(xué)用品，劉老師獎(jiǎng)勵(lì)我們幾顆冰糖，我們體會(huì)到勞動(dòng)得到的果實(shí)最甜。
之后，我們一伙又去操場(chǎng)和體育室玩了一會(huì)，我們大家玩得都非常開心。
??！我們的新學(xué)校真是太漂亮了！
《新校園》作文篇4
剛小學(xué)畢業(yè)的我，懷著期待的心情，走進(jìn)了初中校園，開啟一段新的旅程。
看著充滿生機(jī)的新校園，我們滿懷激動(dòng)與興奮。路邊一排排樹木像挺立的軍人，都站直了腰，歡迎新同學(xué)的到來，嫩綠的草地上生出了幾朵花，五顏六色，為校園增添了幾分色彩。
順著大道向前走，就是教學(xué)樓，我心想：這學(xué)校還真大！我要有三年時(shí)間在這里學(xué)習(xí)，真不錯(cuò)！我笑了笑，周圍同學(xué)的歡笑聲匯成了一首交響曲，響遍了整個(gè)校園……
走進(jìn)了教室，空氣里都帶著新鮮的味道，首先映入眼簾的就是一塵不染的地面、整齊有序的課桌，它們?cè)缇妥龊昧藴?zhǔn)備，等待著我們的到來；同學(xué)們談笑風(fēng)生，互相問好，好不熱鬧。來到一望無際的操場(chǎng)，這里的天空藍(lán)悠悠的，草地軟綿綿的，同學(xué)們坐在草地上打鬧，聊著他們的新鮮事。
初中生活和小學(xué)生活還是有一些區(qū)別的。例如從早上一直到晚上8點(diǎn)半都要坐在位置上認(rèn)真聽課，奮筆疾書。學(xué)習(xí)科目與作業(yè)也隨之變多，學(xué)習(xí)壓力也隨著作業(yè)的增加而增大……目前的中學(xué)生活對(duì)我來說有些不習(xí)慣，但是我相信，我一定會(huì)克服這個(gè)困難的！
新的校園、新的環(huán)境，是我們中學(xué)生活的起跑線，我們充滿朝氣、懷揣夢(mèng)想，從這里啟航！
《新校園》作文篇5
當(dāng)清晨的陽光照在大地上，教室里已經(jīng)坐滿了學(xué)生，朗朗的聲音，熱鬧的氣氛，充滿了整個(gè)學(xué)校，打破了早晨的清冷。
走進(jìn)校園的大門，映入眼簾的是一排路燈，他們?nèi)缤粋€(gè)個(gè)忠誠(chéng)的衛(wèi)士站立在大道兩旁。教學(xué)樓旁邊的花圃之中，有著一顆高大的樹木，樹上的葉子如同玉石一般，在陽光的照耀下閃閃發(fā)光。一陣微風(fēng)吹過，似乎還夾雜著一些甜味，淡淡的，卻令人心曠神怡。秋風(fēng)拂過，又吹落了幾片葉子，葉子如同蝴蝶般在空中飛舞，然后慢慢落入大地母親的懷抱。
再往前走，便能看見操場(chǎng)，操場(chǎng)上充滿著蓬勃的朝氣，同學(xué)們活潑的身影隨處可見。有的同學(xué)圍坐在一起聊天，有的同學(xué)在環(huán)形跑道上跑步，還有的同學(xué)在綠茵茵的足球聲上踢足球……當(dāng)上課鈴響起，大家便如同離弦的箭一般，射入各自的教室。原本還喧鬧的教室，頃刻間便鴉雀無聲，同學(xué)們端坐在座位上，等待著老師的到來，窗外，有風(fēng)輕輕拂過。
學(xué)校的草坪上，小草正在跟隨風(fēng)的節(jié)奏舞動(dòng)，樹上的鳥兒喳喳地叫著，似乎在為小草的舞伴奏，周圍的花朵也不甘示弱，也隨著風(fēng)一起舞動(dòng)，樹則在旁邊靜靜地站立著。風(fēng)漸漸停了，小草和花朵也安靜了下來，停止了舞動(dòng)，小鳥卻沒有停止了它的歌聲，它飛上了高空，大概是因?yàn)轱w的高聲音就傳的更遠(yuǎn)吧，它想讓自己的歌聲被更多人聽見。到了夜晚，小草和花朵都已早早入睡，學(xué)校變得寂靜，但與這寂靜相反的是學(xué)校里充滿了活力的氣息，燈光把周圍照得通亮。
校園里的美景隨處可見，只要留心觀察就能發(fā)現(xiàn)，校園承載了我們無數(shù)的歡笑，校園見證了一屆又一屆的學(xué)生的成長(zhǎng)。我們的校園因時(shí)間的磨損早已變得不再那么嶄新，但卻會(huì)有無數(shù)的新的學(xué)生來到這里，學(xué)校帶給我們的不僅僅是知識(shí)，還有成長(zhǎng)，和面對(duì)一切的勇氣。
《新校園》作文篇6
時(shí)光匆匆流逝，單純無慮的小學(xué)剛剛畫上句號(hào)，便又匆匆踏進(jìn)了別人口中壓力很大的初中校園。
第一次真正走進(jìn)初中校園，心情異常復(fù)雜，又緊張又新奇。首先映入眼簾的是一棟拔地而起的教學(xué)樓，一抬眼，鮮紅醒目的“株洲市第十九中學(xué)”校牌便莊嚴(yán)肅立。走過德智樓，路過清幽的小池塘，一路向前，便會(huì)看見寬敞的操場(chǎng)。
操場(chǎng)的中心是一大片綠茵場(chǎng)，似乎與遠(yuǎn)處的群山連為一體，蔚為壯觀。軟軟的草坪坐上去很舒服，毛茸茸的，像小兔子的耳朵那般柔軟，又像是一朵朵棉花鋪成的綠色地毯，讓人忍不住想踢幾腳球，打兩個(gè)滾。草坪周圍被紅白相間的跑道擁抱著，令人不禁想在這跑道上賽幾趟跑才過癮。
操場(chǎng)的旁邊，有個(gè)籃球場(chǎng)，場(chǎng)地中有個(gè)高高懸掛的球框，它披著透明的外衣，一動(dòng)不動(dòng)的站立在籃球場(chǎng)上，目視著一群群健壯的少年們奮力奔跑。直至夕陽西下，它又戀戀不舍的目送他們離開校園。它是十九中校園中最獨(dú)特的一抹風(fēng)景。
籃球場(chǎng)的周圍有幾棵樹，它們相依相伴，為校園增添綠意，散發(fā)清香。路過的師生們時(shí)不時(shí)會(huì)嗅到它傳送而來的淡淡幽香，令那些心情不佳的人瞬間被療愈了。地下散落的樹葉，零零星星，給人以淡淡的感傷，又有無盡的期盼。
站到教學(xué)樓上，眺望遠(yuǎn)方，總有綿綿不絕的綠色擠入眼底，讓疲憊的學(xué)生們心曠神怡，神清氣爽！
這么多獨(dú)一無二的風(fēng)景只屬于獨(dú)一無二的十九中，我們精彩無限的初中生活是多么令人心馳神往??！
