我們的作文老師時(shí)常為我們解答寫作上的疑惑，作文是培養(yǎng)文字表達(dá)能力的有效途徑，以下是范文社小編精心為您推薦的我是1作文6篇，供大家參考。
我是1作文篇1
名稱：精力充沛的馬時(shí)代：未知的生日：在1990年的某一天，口頭禪：我是一匹快樂(lè)精力充沛的馬！偶像：十二宮圖中被涂成棕色的精力充沛的馬（和我同名）是一個(gè)快樂(lè)的新的成長(zhǎng)日。戴著橙色圍巾的太陽(yáng)熱情地向我招手。窗外的牽牛花不知不覺(jué)爬上了我的窗臺(tái)，高興地向我打招呼。今天是我精力充沛的馬的生日，我16歲的生日！我記得我媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，當(dāng)我16歲的時(shí)候，那是一個(gè)像花一樣的季節(jié)。
我充滿熱情，活潑而耀眼。最后，我一直等到這一天。
今天將是充滿活力的一天！無(wú)盡的草原是我們的最愛。我們奔跑和玩耍，就好像我們的身體充滿了無(wú)窮無(wú)盡的能量和活力。陽(yáng)光照耀著我們的身體，金色的陽(yáng)光照耀著我們。在成長(zhǎng)的那天，在生日的那天，無(wú)限的活力向我奔來(lái)。這個(gè)大書架覆蓋了半堵墻。我有許多書。那些人類書籍被翻譯成了馬語(yǔ)，這讓我非常高興。
安徒生童話中的丑小鴨，格林童話中的白雪公主，以及早花夕拾中的年輕魯迅，都給我留下了深刻的印象。在知識(shí)和文學(xué)故事的海洋中，我自由翱翔。有時(shí)我會(huì)和我的伙伴分享我們的成就。我為賣火柴的小女孩的遭遇而流淚。
我被一個(gè)長(zhǎng)媽媽的故事迷住了。我欣喜若狂地沉浸在書籍的海洋中。我心中的活力似乎上升了。讓我們忘記疲勞，吸取知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)。深林中的校園欣欣向榮，那里矗立著一所著名的大學(xué)&時(shí)代；參天大樹森林動(dòng)物研究所像一把巨大的傘一樣盛開著，覆蓋著我們，但不是我們的光。操場(chǎng)上傳來(lái)喊聲和歡呼聲。這一刻，我只是屏住呼吸，臉紅了，拼命地往外拉。
在我心中，我是一匹精力充沛的馬?；盍Γ』盍?！遠(yuǎn)處，又傳來(lái)陣陣歡呼聲。來(lái)吧。來(lái)吧。我們充滿活力，感染了整個(gè)世界。我似乎聽到了公公孫的笑聲。我們充滿活力，在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上揮灑汗水和青春。在充滿活力的歲月里，我嘗到了成長(zhǎng)的喜悅，慶祝了探索的喜悅，感受到了校園的繁榮，所有這些都是如此的快樂(lè)。
沸騰、蓬勃的青春和蓬勃的我們譜寫了充滿活力的篇章！在遼闊的草原上，一匹充滿熱情和活力的馬在奔跑，不停地奔跑。在草原上，留下了一系列腳印。精力充沛的我留下了一絲活力。
我是1作文篇2
我是一滴小水滴，我沒(méi)有花兒那樣鮮艷美麗，我沒(méi)鳥兒那樣在天空中自由飛翔，
我是一滴小水滴，我是一顆透明而明亮的雨滴，沒(méi)有像花兒那樣色彩斑斕的顏色，我生氣的時(shí)候變得很大，我像一顆明亮的珍珠，而我高興的時(shí)候變得很小，我就像一根毛毛的細(xì)針。我雖然是一顆小水滴，長(zhǎng)得也沒(méi)有別人好看。但我和我的兄弟姐妹們集合起來(lái)將會(huì)是一股巨大的能量，我們相信人多力量大，柴多火焰高”
每當(dāng)我從瀑布哥哥那邊流過(guò)，瀑布哥哥問(wèn)我，雨滴弟弟，要蹦游嗎？我回答說(shuō)：好啊，從上到下，一瀉千里的滋味，真爽?。∥也粌H會(huì)玩，我還可以幫助別人呢！在許多干枯而裂開的地里，我們還可以把所有雨滴兄弟姐妹們集合在一起跳下去，不久之后，土地就可以變得滋潤(rùn)了，我雖然是一顆渺小的水滴，但我們集合起來(lái)，將會(huì)是一股強(qiáng)大的力量，我們也很樂(lè)意幫助人類，為每一個(gè)人做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我們不怕困難，也不怕疼，只要能為大自然做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)就好了。
我是一滴小水滴，我們從裂開的空地里穿過(guò)，那疼痛的滋味，我依然忘不了，可我還是想為干枯的植物們盡一些力。
我是一滴小水滴，我多么幸福，犧牲了自己，可是卻給別人帶來(lái)了幸福，好處，為人類做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)，我感到了自豪。
我是1作文篇3
猜猜我是誰(shuí)?猜不到了吧?哈哈，先不告訴你!
那你來(lái)看看我的長(zhǎng)相吧!一個(gè)小巧玲瓏的眼睛，一個(gè)中等的嘴，一個(gè)全是肌肉的手臂穿著一身藍(lán)色的衣服，灰褲子，一雙又細(xì)又短的腳。別看我的腳短，但是我跑得快，我非常愛運(yùn)動(dòng)，跑步一秒可跑3米到3.5米!
我是父母心中的兒子，是老師心里的花朵，是祖國(guó)未來(lái)的發(fā)明家，為祖國(guó)的汽車帶來(lái)更多的高科技，我曾經(jīng)對(duì)我媽媽說(shuō)過(guò)上千次了，我要發(fā)明一種神奇的雨傘，它是透明的，下雨天可把一個(gè)國(guó)家蓋了，晴天又把傘收了。
我在中國(guó)，令我自豪的是中國(guó)有許多有名氣的人，比如像魯迅這些人。有一次，魯迅有了一枚金牌，馬上到市場(chǎng)賣了，買了一串紅辣椒，又買了幾本書，在寒冷的時(shí)候，他弄下一只辣椒在嘴巴里吃，結(jié)果吃出汗了。我應(yīng)該學(xué)習(xí)他的愛學(xué)習(xí)的精神。
我的理想是一位發(fā)明家，我現(xiàn)在要好好讀書，每天進(jìn)步一點(diǎn)。每天堅(jiān)持讀十章的書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，讓我走向好作文。
現(xiàn)在知道我是誰(shuí)了吧?沒(méi)錯(cuò)，我就是易楷棟，我是祖國(guó)的棟梁，是祖國(guó)的“撐天柱”。
我是1作文篇4
嗨！大家好。我是一本好看的書。我在書店里很孤獨(dú)，我想有一個(gè)愛讀書、愛學(xué)習(xí)的好主人，所以我就想叫五員大將來(lái)推銷我。
眼睛大搖大擺、興高采烈地走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小老板，你穿著一件綠油油的衣服，上面有一個(gè)小女孩和她的小白兔手拉著氣球在天空中自由地飛翔，還有幾朵白云在天空中漫游。翻開來(lái)里面有許多字，能教小朋友知識(shí)。里面有彩圖，有在水里游來(lái)游去的小魚，有綠色的太陽(yáng)，有五光十色的小斑馬。你真美麗呀！”
鼻子不甘示弱、勇氣十足地走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“你的身子里面有一股清香，小朋友聞到香味就會(huì)把你買下來(lái)，感興趣地學(xué)知識(shí)了。”
耳朵聽到眼睛和鼻子說(shuō)的話，也不服氣地走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“小老板，它們都不知道你還是一個(gè)歌唱家呢！翻動(dòng)你的聲音像小鳥清脆的歌聲，像風(fēng)吹動(dòng)樹葉沙沙的響聲，像雨點(diǎn)落到地上淅瀝淅瀝的聲音。真動(dòng)聽呀！”
手走到我面前對(duì)我說(shuō)：“小老板，你的體重真輕，小朋友輕而易舉地就可以把你拿起來(lái)隨時(shí)都可以打開。
嘴也走到我的面前對(duì)我說(shuō)：“小老板，我可以把四員大將的話全部告訴小朋友?！闭f(shuō)完轉(zhuǎn)身就對(duì)小朋友說(shuō)，“快來(lái)買我的小老板呀！你們買了就可以學(xué)到很多知識(shí)了?！闭f(shuō)完，小朋友爭(zhēng)先恐后地把我買走了！
我好開心呀！
我是1作文篇5
我，是一只小小的蝸牛。
一堵墻重的水泥墻如高山聳立，這里陰冷，肆意的寒風(fēng)一次又一次地向我襲來(lái)，風(fēng)沙漂浮在空中，令我窒息，抬頭仰望，我依稀看見一小片天空，墻頭被陽(yáng)光包圍，金光閃閃。我心中有了個(gè)念頭，我要爬上去，領(lǐng)略天空大地。
醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)夢(mèng)，我吃力地抬起酸楚的手臂，又是一陣發(fā)麻，看看時(shí)鐘，已經(jīng)十二點(diǎn)了，眼前又是一大堆白色的東西，一份份做不完的卷子，手里還是復(fù)雜的幾何題，一步步證明恍如隔世，令人望而生畏，曾幾何時(shí)，我們挑燈夜戰(zhàn)，為了什么？
我煩躁地把手里的演草紙團(tuán)成團(tuán)，正準(zhǔn)備扔掉的那一刻，我抬起頭看見頭上的標(biāo)簽：外中，我心里頓了一下，你還想上這所高中嗎？你在做什么?是要放棄嗎？我一遍又一遍的問(wèn)自己，可是，誰(shuí)不想上外中呢？我又何曾不盼著那一刻。心中有了動(dòng)力，繼續(xù)埋頭奮戰(zhàn)。
蝸牛還在往上爬，任憑風(fēng)吹雨打，他依舊堅(jiān)持著，他是不會(huì)放棄的'，因?yàn)樗闹杏幸粋€(gè)念想，他渴望墻外的世界。暮色悄悄降臨，黑暗悄悄的趴在樹枝上，月光如同明鏡一般，照耀大地。他堅(jiān)信，自己的努力會(huì)變成成功。
接下來(lái)的日子，又是考試無(wú)數(shù)。但我變得不再懼怕，我明白，不通過(guò)這些，怎能成功？我必須從容面對(duì)這一切，正如一顆金剛石盼望成為一顆鉆石而經(jīng)過(guò)重重磨練。
日復(fù)一日，蝸牛已變得越來(lái)越堅(jiān)強(qiáng)了。
我是1作文篇6
“呱呱哈哈終于逮到你了，看你往哪跑！”這時(shí)，一個(gè)小孩從草叢里走了出來(lái)，他手上拿著一個(gè)棍子，棍子上系著一根繩子，繩子上綁了一只青蛙。他呀，就是小明，放暑假的時(shí)候，媽媽送他到鄉(xiāng)下奶奶家玩幾天，才待了幾天，就逮到了一只青蛙。這不，他正往家里走呢！
吃過(guò)午飯，小明搬了一個(gè)椅子，在院子里睡起覺(jué)來(lái)，青蛙被系在椅子腿上。不一會(huì)兒小明就睡著了，“嗡嗡...... ”一只大馬蜂飛了過(guò)來(lái)在小明在頭頂上轉(zhuǎn)?！鞍パ?！痛死我了！”大馬蜂蜇了一下小明，小明大叫起來(lái)?！绑氩断s，黃雀在后”，大馬蜂正得意洋洋的時(shí)候，小青蛙后腿一蹬，舌頭一伸，大馬蜂變成小青蛙的腹中之食了！ 小明看見了，覺(jué)得很對(duì)不起小青蛙，不應(yīng)該奪去它的自由，便解開繩子，走到了小河邊，將小青蛙放了，小青蛙臨走是又是“呱呱”兩聲，把小明逗笑了。
第二天，小明扛著一個(gè)木牌，牌子上寫著“保護(hù)青蛙”四個(gè)大字。走到了河邊，小明放下木牌，插在土里，拿錘子使勁敲了幾下，搖了搖，看沒(méi)有倒，甜甜地笑了。
