讀懂題目的要求是我們寫(xiě)出好作文的基礎(chǔ)，寫(xiě)作文是為了提升我們的語(yǔ)言組織能力，以下是范文社小編精心為您推薦的秋天秋天作文精選5篇，供大家參考。
秋天秋天作文篇1
秋天，樹(shù)葉一片片凋落，將自己的身軀投入大自然。樹(shù)，光禿禿的，不禁勾起了那已藏在我心中已久的故事。秋天來(lái)了，天氣漸漸冷了起來(lái)。我的鼻炎又一次發(fā)作，連說(shuō)起話來(lái)都覺(jué)得難受，更何況又感冒，母親已經(jīng)為我操了不少心。我躺在床上病殃殃地，母親在旁邊不停地為我忙這忙那，時(shí)不時(shí)還會(huì)用溫暖的手摸摸我的頭，將熱氣騰騰的毛巾搭在我的鼻梁上，使我呼吸更通暢一些。我察覺(jué)到了母親的手有些紅腫，便有氣無(wú)力地問(wèn)道：“媽?zhuān)愕氖衷趺蠢?？”可是母親卻是笑而不語(yǔ)，端起盆子進(jìn)了廚房。我差不多知道母親去干嘛，但是我還是想一探究竟，于是三步并作兩步打著赤腳行動(dòng)詭異的來(lái)到廚房外，偷偷的觀察著母親。窗外的風(fēng)狂風(fēng)肆虐，吹得“呼呼”作響。
在冰涼地板上的我早已經(jīng)忘記自己感冒，那一幕不禁使我鼻子一酸——母親往盆子里倒入了剛燒好的熱水，霧氣已經(jīng)掩蓋住了母親的面孔，只見(jiàn)母親將袖子挽了起來(lái)，挑戰(zhàn)極限似的將手伸進(jìn)了裝滿滾燙的開(kāi)水盆中；將毛巾拎出來(lái)快速地?cái)Q干，再用冷水沖了沖手，便端起盆子正準(zhǔn)備走出廚房。我入了迷…..“你這孩子，怎么跑出來(lái)了，外面這么冷萬(wàn)一感冒加重了怎么辦，快回到被子里。”母親擔(dān)憂的語(yǔ)句把我拉了出來(lái)，當(dāng)我恍過(guò)神來(lái)我已經(jīng)被母親拉到房間里睡下了，她用手揪起毛巾輕輕滴搭在我的鼻梁，我見(jiàn)媽媽這么細(xì)心滴照顧，我不解的問(wèn)：“媽?zhuān)愕氖衷趺戳?？?/p>
母親微笑著說(shuō)道：“沒(méi)什么啦！就是有點(diǎn)燙傷，你剛剛都看到了吧，用熱水打濕毛巾可以使你的鼻子呼吸更暢通，可又怕?tīng)C傷你我就用手揪干了，哎！你不用擔(dān)心，我都一手老皮了，還講啥子好看呢？”母親的話像一脈清泉流進(jìn)我的心田，暖暖的毛巾搭在我的鼻梁，外面的風(fēng)依然“呼呼”的吹著，但是此時(shí)屋里很溫暖。那個(gè)藏在秋天的故事美麗而又溫暖，我永遠(yuǎn)也忘不了。
秋天秋天作文篇2
秋天已經(jīng)到了，我走出門(mén)去散步，走著走著，秋姑娘突然出現(xiàn)在面前微笑著說(shuō)：“我?guī)闳タ匆幌虑锾斓拿谰鞍?“我立刻答應(yīng)回答：“好呀!”
第一站，秋姑娘卷起我來(lái)到一望無(wú)際的天空。秋天的天空潔白的很，像剛洗過(guò)一樣，使人心曠神怡，令人向往。雪白的云朵自由自在地在空中飄來(lái)飄去，把遼闊的天空當(dāng)作自己的搖籃，大地媽媽也留不住它，只好讓它在天空盡情的玩耍。我多么想像白云一樣在這遼闊的空中自由的飛翔!這時(shí)，一群鳥(niǎo)兒飛過(guò)，秋姑娘對(duì)著所有的鳥(niǎo)兒，親切的說(shuō)：“冬天快要來(lái)了，趕快去南方尋找自己溫暖、舒適的家吧!“
第二站，秋姑娘拉著我來(lái)到五顏六色的果園，那里有各種各樣的水果，真讓人眼花繚亂。果園里有金黃的橘子，兩個(gè)成一串，五個(gè)成一群，有些橘子躲在樹(shù)葉后面，遮住半張臉，好像在玩捉迷藏的游戲;紅彤彤的蘋(píng)果像一個(gè)個(gè)紅燈籠掛滿樹(shù)梢;還有黃澄澄的大鴨梨呢，瞧，它們大肚子一挺驕傲的說(shuō)：“我們來(lái)比比誰(shuí)的肚子大，怎么樣?“
我和秋姑娘吃著又香又甜的大鴨梨來(lái)到第三站——豐收的田野。田野里有火紅的高粱，它們像一根根燃燒的火把。稻田里的稻谷，顆粒飽滿，秋姑娘經(jīng)過(guò)，翻起了層層金波。玉米田里的玉米長(zhǎng)出了長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，裂開(kāi)嘴，露出一排排整齊的牙齒。
最后，秋姑娘帶著我去了醉人芳香的花園，那里開(kāi)滿五顏六色的菊花;去了樹(shù)葉飛舞的樹(shù)林，還去了活力四色的校園······
我禁不住感嘆道：“秋姑娘，謝謝你帶給世界的美，并讓我看到如此迷人的景色!“
秋天秋天作文篇3
秋姑娘邁著輕盈的步子來(lái)到人間，她的手輕輕一揮，染紅了楓葉，染清了湖水，染藍(lán)了天空，更讓我高興的是，還染黃了沁人心脾的桂花樹(shù)……
桂花樹(shù)如一位形神兼?zhèn)涞幕ㄏ勺?。每到秋天，?shù)上的葉子便郁郁蔥蔥、層層疊疊。它的枝葉向四面伸展，像一把撐開(kāi)的綠傘，為我們遮風(fēng)擋雨。秋風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉沙沙作響，好像在歌唱我們快樂(lè)的童年。輕輕摘下一片葉子仔細(xì)端詳，它的葉片是橢圓形的，葉面又厚又硬，正面深綠色，反面淺綠色，葉脈清晰可見(jiàn)，葉片的邊緣有一些褶皺，就像小姑娘的裙裾。
綠葉叢中，躲藏著一朵朵小巧玲瓏、金燦燦的桂花，清香四溢，怪不得人們常說(shuō)：“桂花盛開(kāi)，十里飄香?！蹦憧茨墙瘘S色的小花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去像一顆顆小星星，近看像一個(gè)個(gè)小鈴鐺。秋風(fēng)吹過(guò)，一朵朵桂花離開(kāi)了樹(shù)媽媽的懷抱，下起了“桂花雨”。不一會(huì)兒，地上像鋪了一層金地毯。
桂花不但美麗，而且有很多用處：泡茶、做糕點(diǎn)、釀酒、制檀香……記得小時(shí)候，我經(jīng)常和媽媽到大院里采桂花，還一邊唱著：“桂花開(kāi)了，桂花香啊……”媽媽把采來(lái)的桂花洗干凈后晾干，和芝麻和在一起做成餡兒，包到湯圓里，那種香甜的滋味準(zhǔn)會(huì)讓你垂涎欲滴！
桂花樹(shù)，你就像美麗的天使，只愿奉獻(xiàn)，不求回報(bào)，就像我們敬愛(ài)的老師。我愛(ài)桂花樹(shù)！
點(diǎn)評(píng)：小作者在文章中采用了比喻、擬人的修辭手法，將桂花樹(shù)的美麗展現(xiàn)得淋漓盡致，讓讀者感受到了濃濃的秋日氣息。難能可貴的是，能從桂花樹(shù)上找到老師默默奉獻(xiàn)的影子，感情得到升華。
秋天秋天作文篇4
有人說(shuō)，春天美，她婀娜多姿；有人說(shuō)，夏天美，他生機(jī)勃勃；有人說(shuō)，冬天美，她銀裝素裹。而我，卻愛(ài)那碩果累累、一片金黃的秋天，特別是那秋天的家鄉(xiāng)。
從第一片枯黃的葉子從大樹(shù)媽媽的懷抱中逃脫，飄落在地下的那一刻起，萬(wàn)物就得到信息——秋天來(lái)了。小草開(kāi)始脫下那碧綠的衣裳，換上樸素的秋裝；花兒垂下了雙手，耷拉著腦袋，等待著春天的到來(lái)。
我們把目光轉(zhuǎn)向田野，好一片欣欣向榮的景象！黃澄澄的柑橘高高的掛在枝頭；火紅的高粱擎著沉重的果實(shí)；棉花也成熟了，潔白的棉絮從桃里露出來(lái)，迫不及待地想見(jiàn)識(shí)一下新世界。更令人喜愛(ài)的是那一大片稻田，放眼望去，一望無(wú)際。微風(fēng)拂過(guò)，稻田翻起金色的波浪，真是讓人嘆為觀止！
你瞧，那片家鄉(xiāng)的小樹(shù)林，如此富有詩(shī)情畫(huà)意！走進(jìn)林中，腳踏由落葉鋪成的小路，猶如不小心的入仙境一般。更讓人著迷的是那紛紛飄落的樹(shù)葉，它們落在泥土上，仿佛微笑著，靜靜地躺著，等待著有一天融入泥土，為明天的綠樹(shù)成蔭沉默著，貢獻(xiàn)著……樹(shù)上的葉子沙沙作響，仿佛在為離開(kāi)的同伴祈禱，默哀……
秋天的一草一木，一花一石，都是那么迷人。我愛(ài)這美麗的金秋，更愛(ài)金秋的家鄉(xiāng)！
秋天秋天作文篇5
今天天氣格外宜人。藍(lán)藍(lán)的天上白云悠悠，路邊的綠化樹(shù)在秋風(fēng)中沙少地吟唱，陽(yáng)光燦爛，曬在身上暖洋洋的。我們因?yàn)檫@好的天氣而興奮，駕著車(chē)，乘著風(fēng)，來(lái)到了同事家種的果園。
秋天是收獲的季節(jié)，園子里碩果累累。紫色的葡萄掛在架上，黃澄澄的梨子跟我們甜蜜地點(diǎn)頭。我們親手采摘著葡萄。葡萄葉很厚，一串串葡萄就藏身在綠葉下，每發(fā)現(xiàn)一串熟透了葡萄，我兒子就高興地喊我們快來(lái)采摘。
樹(shù)下長(zhǎng)著青青的草，踩在上面軟綿綿的`。這是那種“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”野草，人生一世，草木一秋，它們的籽也熟了，正等明年的春風(fēng)催生他們新鮮的小草。
我們采摘了一大兜子時(shí)令水果，拎在手里沉甸甸的。
這秋天的太陽(yáng)，秋天的果實(shí)，秋天的心情，秋天的風(fēng)。
“我言秋日勝春朝”。
