作文的素材可以從生活中獲取，要多觀察多思考，寫作文可以讓我們學(xué)會用更生動的語言來描繪場景，下面是范文社小編為您分享的我升級了作文300作文6篇，感謝您的參閱。
我升級了作文300作文篇1
轉(zhuǎn)眼間，我從剛?cè)雽W(xué)時的調(diào)皮小毛孩，即將成為了一名中學(xué)生了。五年中的四次升級都深深地印在我的腦海里。
每一次升級，我既激動又高興，有時也免不了擔(dān)心和慚愧。激動的是年級在升高，知識在增長；高興的是個子在長高，身心也在逐步成熟；擔(dān)心的`是學(xué)習(xí)成績不穩(wěn)，讓家長和老師失望；慚愧的是生性好動的我因上課說話惹老師生氣。
我記憶猶新的一次升級是從一年級升到二年級的時候。學(xué)校搞教學(xué)改革，在我們一年級班設(shè)立了加強識字班，老師都是全校最年輕最有活力的。由于老師新穎的教法和家長的密切配合，我們在一年級不僅學(xué)完的規(guī)定的課程，而且開始了課外的閱讀。我由看拼音一字一詞地讀，到流利地讀。一個個有情趣的小故事、一首首精美的古詩、一篇篇生動的童話，讓我開闊了眼界，增長了知識，也愛上了讀書。
在一年級學(xué)期結(jié)束時，老師對我們班重新做了調(diào)整，我看見有的同學(xué)因為考試成績不好留了級，還有的調(diào)到了別的班里。當(dāng)時我心里很害怕，怕自己也被調(diào)走。因為在我們這個班集體里，我不僅獲得了知識，而且還收獲了友誼，更喜歡上了我們的老師。我把擔(dān)心告訴了媽媽，媽媽笑著說：“傻孩子，你的學(xué)習(xí)成績很棒，老師怎么會讓你到別的班去呢？”果然不出媽媽所料，我留在了原來的班集體，和我的很多同學(xué)一起成了二年級的小學(xué)生。
現(xiàn)在，我馬上又要升級了，回想小學(xué)的美好生活，心中涌起的是留戀和感激；一想到即將告別小學(xué)時代，心里酸楚楚的。
時光不會因我的留戀而倒流， 我一定要好好學(xué)習(xí)，為了我的目標(biāo)和夢想而努力奮斗，用實際行動來感恩老師，回報父母。
我升級了作文300作文篇2
“唉”，轉(zhuǎn)眼間新學(xué)期又到了，我的綽號又要進(jìn)入升級狀態(tài)了。
我的本字叫做“潘書婷”，但是我不知道為什么大家都愛給我取個外號，叫做“豬蹄”。
記得以前在五年三班的時候，我們班有一個女生叫做陳姝婷，她的“姝”經(jīng)常會被人當(dāng)成“豬”來看待，所以她的外號就叫做“豬蹄”。而我那時大家都叫我“書本”。可是新學(xué)期又來了，我和陳姝婷都分班了?？墒窃谶@個新班里大家都給我取了個綽號叫“豬蹄”，現(xiàn)在你可以去打聽打聽我“豬蹄”的名字在班級中誰人不知誰人不曉??！這讓我越想越生氣！
記得有一次，我正在吃學(xué)校的點心時，坐在我前面的陳小翔轉(zhuǎn)過來問我：“豬蹄，你今天怎么打得這么多??？”我若無其事地說：“關(guān)你什么事?！边@時陳小翔笑了笑說：“哦，我知道了，你肯定是想多吃點，這樣才能賣出一個好價錢??！那你慢慢吃，我走了。”“古人云：人不犯我，我不犯人；人若犯我，我必犯人?！蔽疫呎f兩手邊緊緊地握在一起，準(zhǔn)備和陳小翔舉行班級大戰(zhàn)。
但是讓我更氣憤的是，我們班的女生竟然也有人罵我“豬蹄”，這真是依了古人的那句話“老虎不發(fā)威，把我是病貓”啊。
記得又一次，我的作業(yè)得了滿分，就坐在我前面的陳艷，她可是有名的“空空兒”，她的拿手本領(lǐng)就是“妙手空空”啦！那時她趁我不注意的時候把我的作業(yè)拿去抄了，事后我氣地火冒三丈，馬上去罵了她一頓，誰曉得她竟然脫口大罵道：“你這只豬蹄干什么這么小氣呀，我不過就是幫你借鑒借鑒嘛。真是的。”
啊，上帝你繞過我吧初中，我真的不想在當(dāng)“豬蹄”啦！
我升級了作文300作文篇3
今天晚上22點41分，我很隨意地登錄了小荷，驚訝地發(fā)現(xiàn)，自己名字旁邊“初級”的兩個字奇妙地變成了“高級”。
看到這兩個字后，心情不知道該怎樣來表達(dá)。有喜悅，有愧疚……
來小荷已經(jīng)一年半多了，直到今天才剛剛當(dāng)上高級會員，說時候，真的感覺挺慚愧的。眼看著那些才來不長時間就早已上升高級的會員們，心里很不是個滋味。
不過，更多的還是喜悅啦！
很早以前申請過一次高級，但沒有申請上，以后就把這件事給忘掉了。直到幾天前，豆豆妹妹才提醒我，已經(jīng)夠申請高級的資格了，并和我一起申請。大約過了有一天多的時間吧，我和豆豆都已經(jīng)成功地上升到了高級。
當(dāng)我知道升級成功的消息后，我發(fā)了個紙條給豆豆，她往我的留言板里發(fā)了個“祝賀高升”的賀卡，我看到后，感覺心靈暖暖的。
感覺現(xiàn)在的小荷似乎變了個模樣，增加了許多新的、讓我感到新奇的東西。剛來時，就覺得小荷是個發(fā)作文的工具。漸漸地，又發(fā)現(xiàn)了許多新玩意，想留言板，作文論壇……來小荷這么長時間后，小荷在我的眼里，是一個心與心交融的天堂，是一個施展才華的天地，是一個能寄托心靈的地方。
收到root老師的“高級會員注意事項”，讀完后竟然覺得自己身上的責(zé)任很重啊！呵呵。乖乖的說一句：我一定會努力做一個認(rèn)真負(fù)責(zé)的好會員。
今天，我正式成為了一名高級會員，心里很高興。我會繼續(xù)努力，爭取更高的級別。
我升級了作文300作文篇4
隨著科學(xué)技術(shù)的飛速發(fā)展，在我們身邊出現(xiàn)了許多新鮮事物，它們的出現(xiàn)，使我們的生活更加快捷方便。例如：磁懸浮列車的出現(xiàn)讓人們出行更加便利舒適；互聯(lián)網(wǎng)和手機的出現(xiàn)可以使人們的信息溝通更加自由快速；折疊自行車的出現(xiàn)讓我們省卻了尋找車位的煩惱，讓我們的旅行隨時可行……
今年寒假，媽媽送給我一件新禮物，就是我的好朋友——電子相冊。
電子相冊精巧別致，好似一件藝術(shù)品。相比傳統(tǒng)相冊，它有很多優(yōu)點，第一，它占用空間遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于傳統(tǒng)相冊。在這樣一個小相冊里，只要一張儲存卡或一個u盤就可以存放成千上萬張照片。而要把這些照片放入傳統(tǒng)的相冊，這些相冊堆起來可能會比我的個子還高。第二，相比傳統(tǒng)相冊，當(dāng)我們?yōu)g覽這些照片時，電子相冊會更方便更容易，甚至不需要我們動手就會一張張自動播放，休息時能看，吃飯時能看，睡覺時能看，甚至連上廁所時也能看。第三，存放在傳統(tǒng)相冊里的照片一旦時間長了，照片就會發(fā)黃，甚至?xí)吃谙鄡陨?。而電子相冊會永遠(yuǎn)使照片保持清晰鮮艷。珍藏歲月的記憶。
小小的相冊，它的變化讓我們感受到了社會的進(jìn)步、科技的發(fā)展，作為一名二十一世紀(jì)的學(xué)生，我應(yīng)該更努力地學(xué)習(xí)高科技知識，用我自己的雙手創(chuàng)造出更多更新的事物，讓人們的生活變得更加美好。
我升級了作文300作文篇5
早上，風(fēng)輕輕地吹著，舒服極了。爸爸告訴我一個好消息：“過一個星期又可以參加圍棋升級賽了?！?“太好了！我要認(rèn)真準(zhǔn)備，一定要升到五級。”我興奮地說。
我馬上到書房找圍棋書。我先找到《迷你中國流》，溫習(xí)了怎樣布局；接著又找到《死活100頁》，復(fù)習(xí)了“做活技巧”和“殺棋技巧”。然后我又看了《笑到最后的官子》《逢戰(zhàn)必用的手筋》······窗外的小鳥唧唧喳喳地叫著，好象在夸我是勤奮的好孩子。
看完書，我就上網(wǎng)實戰(zhàn)練習(xí)。我先找了一個六級的對手對陣，我贏了，頓時信心大增。為了提高水平，我找了個五級對手下棋，他的實力很強，我輸了，心情很不好。這時，門鈴響了，鄰居叫我一起去玩。我多想放棄圍棋練習(xí)??！但是想到做事不能半途而廢，我委婉地拒絕了鄰居，又專心地找人對棋練習(xí)。爸爸見我這么認(rèn)真，豎起大拇指夸我是個做事有毅力的好孩子。
功夫不負(fù)有心人！比賽那天，我有時用“錯小目”布局，有時用“中國流” 布局，使對手節(jié)節(jié)敗退。過五關(guān)斬六將，我順利地升級。
天上，太陽暖暖地照著。我看著五級證書，心里象吃了蜜糖一樣甜，我明白了：做任何事情都要認(rèn)真地準(zhǔn)備才能成功！
我升級了作文300作文篇6
看著一起起校園安全事件接二連三地發(fā)生，我的眼眶濕潤著，我的心顫抖著，我的腦海里也在思考著……
如果能讓校園保安升級得更智能，更敏銳，那就更好了。也許你會問，保安叔叔怎么升級呀?你說對了，在我的猜想與努力之下，校園保安升級成了智能機器人。它有一個可愛的名字叫小安安。
小安安是學(xué)生們喜歡的好伙伴。他有一張萌萌的卡通臉。早晨你走到校門口，離他還有兩三米遠(yuǎn)，他就會親切地對你問好：“可愛的馬悟空同學(xué)早上好，祝你度過美好的一天?！辈挥皿@訝，因為他能通過人臉識別功能讀取出學(xué)生信息，準(zhǔn)確喊出你的`名字，就算我們?nèi)搜廴菀谆煜碾p胞胎，他也絕不會認(rèn)錯。負(fù)責(zé)學(xué)生管理的老師通過小安安后臺的數(shù)據(jù)分析，就能準(zhǔn)確得知今天各班學(xué)生的到校情況。
小安安是學(xué)校與家長們的聯(lián)絡(luò)員。家長送孩子來上學(xué)，或者是在校門口等待孩子放學(xué)，小安安會提醒家長擺放好車輛，文明等待不擁護(hù)。而且家長如果想了解孩子這一天在學(xué)校的表現(xiàn)，只要問問小安安，他會禮貌地告訴你：“您好，馬悟空同學(xué)今天在學(xué)校表現(xiàn)挺好，美術(shù)作品上了學(xué)校展覽，語文數(shù)學(xué)作業(yè)都得優(yōu)?！?/p>
小安安是稱職的校園保安。他有一項特殊功能——能嗅出人體的情感激素，如果有潛在的歹徒靠近校門口，五六米開外，他就能判斷出這個人情緒不對，立馬啟動強保柵欄，把嫌疑犯堵在門外，并報告學(xué)校保衛(wèi)處。這時小安安還會啟動加強掃描功能，掃描嫌疑犯身上是否有兇器、爆炸物等危險品，如果有嫌疑情況立馬報警。
怎樣，給我的小安安評評分吧!
