作文素材的積累需要平時的耐心和細(xì)心,不能馬虎對待,完整的結(jié)構(gòu)和深刻的主題是作文的基石,二者相輔相成,使作品更具有內(nèi)涵和價值,下面是范文社小編為您分享的我的母校的作文優(yōu)質(zhì)5篇,感謝您的參閱。
我的母校的作文篇1
是時間太細(xì)?指縫太寬?一轉(zhuǎn)眼沙漏中的沙子己經(jīng)倒轉(zhuǎn),帶著無可挽回的哀傷。哀傷是離別的前奏,進行曲不會暫停,歲月也不可能倒帶重來,我終將告別我的母校,告別我的童年。
曾記得,運動會上,同學(xué)們加油吶喊,運動員不負(fù)重望,取得第一名。正當(dāng)同學(xué)們興高采烈時,我不小心摔倒,想象中的疼痛沒有到來,我低頭一看,原來我摔在了操場中的草地上。草葉在微風(fēng)中輕輕搖曳,那是個溫暖的懷抱,接住了我,是母校的懷抱。當(dāng)同學(xué)們奔跑在付之以汗水與熱血,名為“青春”的跑道上時,青翠柔軟的草場,張著笑臉,為我們護航。
曾記得,每次下雪時,同學(xué)們都會帶著工具來打掃校園。一步一步、一袋一袋,將雪全部搬走,看著打掃干凈的操場,我們怎么會沒有成就感呢!我還特地買了一把鏟子,可是再也用不上了。下一個冬天,母校雖沒有了我的歡聲笑語,但學(xué)校還是我們的家,是我們一點一滴都熟知的。當(dāng)一年級新生來時我們會驕傲地介紹母校的一草一木;當(dāng)畢業(yè)的學(xué)姐、學(xué)長回來時,我們會努力打掃學(xué)校,使學(xué)校變得更干凈、漂亮。
時間在平凡的生活中走過,就像巷子中的那個壞掉的水龍頭,一滴一滴地滴入下面的水桶中,直到那名為“童年”的水桶滿,換上叫作“青年”的水桶。別了我的母校,我將在你的期望與照顧中揚帆遠(yuǎn)航!
我的母校的作文篇2
小學(xué)就這么的過完了,我好留戀。當(dāng)我想著就要離開小學(xué)時,我才完全了解小學(xué)課本里《匆匆》是什么樣的一個心境了。
小學(xué)的時光是那么燦爛,那么純真無邪。小學(xué)的記憶是為老師的一個小紅花而驕傲不已,是考試時謊稱肚子疼,是和小朋友一起嬉戲玩耍的快樂,是失去心愛的玩具的難過。
小學(xué)的自己總是那么容易開心,有時會因媽媽的一句安慰而開心,因老師的一句夸獎的話語而開心,因小朋友們對自己的羨慕而開心,還會因為自己做自己喜歡的游戲而開心。小學(xué)的自己就是這么容易滿足,如今的自己好像少了那么多的`快樂。
小學(xué)的自己總喜歡玩,而玩法卻又總是很簡單,丟手絹、找朋友、貓捉老鼠、老鷹抓小雞……這些在大人眼里非常乏味的游戲,在我們眼里卻是趣味無窮,做了一遍又一遍,永遠(yuǎn)也不會厭煩。
小學(xué)的幼稚不免使我們上當(dāng),但是受騙后卻又能總結(jié)出教訓(xùn),每一次的受騙使自己一點一點地成熟起來,于是我們長大了。當(dāng)看到處在童年的孩子時,但看到他們犯了和自己一樣的錯誤時,當(dāng)看到他們玩過的游戲時,總能勾起自己的記憶,于是就想笑,嘴角挑起對長大的無奈的微笑。
好懷念小學(xué)的時光,懷念小學(xué)的無憂無慮,懷念小學(xué)的點點滴滴。知道自己不會回到小學(xué),但只要保持著那顆容易快樂的心,小學(xué),中學(xué)都是一樣不是嗎?
我的母校的作文篇3
歡迎大家來參觀漢師附??!我是三(4)班的學(xué)生,我叫洪敏之。今天由我來給你們當(dāng)小導(dǎo)游。 我們學(xué)校位于中學(xué)巷中段,是漢中市的重點小學(xué)之一,共有在校師生兩千四百余人。 走進寬敞的校門,左邊的墻上醒目地掛著十二面金燦燦的獎牌。這些獎牌,凝結(jié)著老師們的.辛勤勞動和汗水,代表著我們學(xué)校的榮譽和成績,是我們?nèi)w師生的驕傲。 正對校門,是寬闊平坦的操場。操場上有一副籃球架,籃球架的后面是一排乒乓球臺。
課余時間,同學(xué)們爭相來到操場,有的在乒乓球臺前激烈地拼殺,有的在踢毽子跳皮筋,那寬闊的籃球場更是高年級同學(xué)大顯身手的好地方。 操場對面是一座剛修好的新教學(xué)樓。它像一個巨人矗立在學(xué)校的南面,又象一位穿者粉紅色外套的年輕老師,既美麗大方,有親切嚴(yán)肅。教室里裝備齊全,有電視、音響、攝相頭,還有飲水機……給同學(xué)們創(chuàng)造了一個先進、科學(xué)、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
操場東邊,是逸夫教學(xué)樓,也稱綜合教學(xué)樓。一層是階梯教室,是同學(xué)們看電影、老師聽課的地方;二層是會議室;三層是圖書室。最吸引同學(xué)們的是四層的微機室,微機室里有七十一臺電腦,每臺電腦都裝了寬帶網(wǎng),同學(xué)們可以聽音樂、查資料、在網(wǎng)絡(luò)世界自由自在地漫游。
操場的周圍,種滿了鐵樹、丁香樹、龍爪槐和各種花草。它們舒展著四季常綠的葉子,迎接這個富有生機的春天。 我們的校園是不是很美??!我愛我的母校,她為我童年的夢想增添了五彩斑斕的色彩,為我實現(xiàn)夢想鋪平了道路。
我的母校的作文篇4
時光飛逝,一眨眼,我已在母校過了五年,我也即將畢業(yè)了,在這五年里,我們有悲傷,有歡樂,也有氣憤。
我的母校是一個音、體、美全面的學(xué)校,有著三幢高大的教學(xué)樓,每天都可以聽見朗朗的書聲,優(yōu)美動聽的音樂。每個教室都設(shè)施全面。冬暖夏涼,一進教室就可以感覺到寬敞明亮。一排排整齊的桌椅,一張又長又大的黑板。地面上一塵不染。老師們就在這教我們大家知識,語文老師把課文讀得會聲會色。英語老師讀英語咬字清楚。數(shù)學(xué)老師教我們學(xué)數(shù)學(xué)……
抬頭向教室的窗外望去,就是一個嶄新的塑膠操場。同學(xué)們在這兒追逐玩耍。足球小將你踢我奪,各個玩得汗流浹背。就這樣度過一個個充實的課外活動。
記憶中,一件事讓我刻骨銘心,那是一天放學(xué),我由于沒有帶傘,一個人坐在椅子上,不知怎么辦才好。這時,我們的班主任看見了,親切地問我:“徐琮舒,你怎么啦?是不是沒帶傘?”我點了點頭,:“那……”高老師猶豫了一下,從櫥里那拿出了一把傘,遞給我,說:“快走吧!”“可,老師……”話到嘴邊又停了下來。第二天,老師就感冒了,我感動極了,眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)。
母校,我在您的懷抱中長高了,長大了?!拔乙w,我要飛……我要飛,我……要……飛……”這就是您懷中千萬學(xué)子的心聲。
我的母校的作文篇5
光陰似箭,日月如梭,六年的小學(xué)時光匆匆而過,但母校里的一沙一石、一草一木,都能勾起我對往事的美好回憶。
母校感謝您,是您給予了我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,讓我們在您的懷抱中漸漸長大。一走進校園的大門,那墻壁上醒目的二十四個字,是領(lǐng)導(dǎo)人教導(dǎo)我們:富強、民主、文明、和諧、自由……操場上那幾棵高大挺拔的樟樹,春天,樟樹伯伯就搖了搖身上的鈴鐺為我們讀書而伴奏;夏天,樟樹伯伯為了給我們乘涼就長的非常大,葉子非常茂密;秋天,樟樹伯伯脫下綠衣裳穿上黃外套一直陪伴著我們;冬天,樟樹伯伯仍然挺拔著,守衛(wèi)我們的校園。還有后面的小花園,還沒有靠近,就已經(jīng)聞到濃濃的花香,令人神清氣爽。小花園之所以這么美,多虧了同學(xué)們的愛護。??!母校謝謝您!
老師,我也要感謝您,是您教我們要熱愛勞動、遵規(guī)守紀(jì)、好好學(xué)習(xí)、孝順父母;也是您教會我們簡單的'一撇一捺到一個個復(fù)雜的漢字;也是您教會我們普通的聲母、韻母到會“看拼音寫漢字”……您就像一位天使,每當(dāng)我們遇到難題時,您就會降臨在我們身邊為我們講解難題。
鮮花感謝雨露,因為雨露滋潤著鮮花;小鳥感謝天空,因為天空讓小鳥飛翔;我感謝我的老師,因為老師帶領(lǐng)我們在知識的海洋成長。再見了我尊敬的老師。