老師很偉大作文6篇

時間:2024-01-28 作者:Iraqis 作文大全

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老師很偉大作文6篇

老師很偉大作文篇1

他是我們的數(shù)學老師,因為他姓劉教學方法獨特,而且劉和“?!蓖?,所以同學們都愛豎著大拇指叫他“?!崩蠋煛5乙灰娏怂拖胄?,瞧!他有著一對蠟筆小新的濃眉,下面有著一雙丹鳳眼,“?!崩蠋煹难劬π⌒〉?,但別小瞧了他,上課時,他的眼睛像鷹眼一樣銳利,掃視著每一位同學,“?!崩蠋煹难劬σ粧呔椭勒l在玩東西,不專心聽講了!他的嘴巴旁邊有一顆“幽默痣”,每當他說話時,那顆痣就晃動不已,很搞笑。

一天拉鈴了,但全班還沉浸在歡樂的海洋里,“?!崩蠋熒癫恢聿挥X地來到教室門外,悄悄地從門外伸出一個頭,偷偷的觀察著我們的一舉一動。同學看“?!崩蠋焷砹耍瑖樀媚樕钒?,連忙靜息!有些不知情的同學還在說話,旁邊的同學用眼神提示他,又把食指豎著放在嘴中間,鎖緊眉頭悄悄地“噓”了一聲!講話的同學緊張地一看,原來是“?!崩蠋焷砹?,嚇得雙手直發(fā)抖,急忙坐端正!

“?!崩蠋煴持?,慢慢地走了進來,眼睛睜得老大地說:“這是菜市場嗎?好熱鬧喲!來,賣點菜給我好不好?”“今天我們學第一盧皓揚一頁,喲,帥哥,你好專心喲,我看你怕是鉆的腳板心喲!”頓時全班哄堂大笑。

“?!崩蠋熡执舐暤卣f:“盧皓揚,上來,領(lǐng)獎!”小盧的臉通紅,低頭邁著沉重的步伐,腳像注了鉛似的走上了講臺,難道老師真的要打小盧嗎?大家氣都不敢喘,“?!崩蠋熌弥涑咴诳罩谢瘟巳?,威力很強,盧皓揚咬緊下半唇,臉嚇得煞白。之后劉老師把手搭在小盧的肩上,語重心長地說道:“你很聰明,但卻沒用在學習上,要把這天賦變成自己的財富才行。有了知識才是自己的真本事!”小盧重重地點了點頭,看來他真的知道錯了。

劉老師就是這么“?!?,這么幽默,又有獨特的教育方式的老師,我們都喜歡他!

老師很偉大作文篇2

紅燭流下的不是淚水而是滿滿的欣慰。——題記

有一種美,攝人心魂,有一種愛扣人心弦。那種美是大海對海歐的愛撫,那種愛是天空對雄鷹的寬容。那種愛,那種美是老師與學生真情的體現(xiàn)。

或許你曾不在意,但是靜下心來想,與你在一起時間最久的不是家人,而是老師;你呼喚最多的不是媽媽,而是老師;你在遇到困難時第一想到的不是父親,而是老師,有人曾把老師比喻為紅燭,照亮別人,燃燒自己,但是又有誰知,她留下的不是淚水而是欣慰。

每個人心中都有一位最美的老師,我也不例外,小學六年級的語文老師是我心中最美的老師。剛上六年級時,迎接我的是一張嚴肅冷靜的面孔,她的表情使我敬畏,也使得我不愿親近。又一次,因為上火而耳朵發(fā)炎,只能歪著頭,且不能咀嚼食物,嘴一動便劇烈疼痛。因為學業(yè)緊張便未告訴老師,幾天下去,瘦了一半。

老師從同學們知道這件事后,連忙帶我去醫(yī)院,因不忍耽誤我的學業(yè),她向醫(yī)生討了藥物,一天五次的`幫我擦洗,那一刻,老師小心翼翼的神情和溫柔的眼神使我倍感親切,有一種被母親愛撫的感覺。

她特意買了一本湯譜,教給食堂的師傅,讓他們做一些有營養(yǎng)的湯,幫我補充能量,就這樣過了一個月,我的病已然大好,老師卻憔悴了不少。我知道,老師嚴肅的外表下有一顆溫暖細膩的心,包含著她對學生的愛。

我在作文本上為她寫道:“老師,像紅燭,照亮了他人,流下辛勞的淚水。”她在后面寫道:“紅燭流下的不是淚水而是滿滿的欣慰。”

老師很偉大作文篇3

在我短短七年的學習生涯中,遇見了不少老師,有我特別喜歡的,也有我特別討厭的。今天,我就在這兒為他們寫個小小的速寫集。

陳老師是我們班的班主任兼語文老師,她沒日沒夜的為我們批改作業(yè),預習語文,忙得連中午都不休息,課堂上不厭其煩的解說,為的是能給我們帶來更多的知識。所以在課堂上她要求我們很嚴,要我們一絲不茍,我們的作業(yè)上寫有錯別字,她都能即時發(fā)現(xiàn)用紅筆劃掉。

陳老師知識淵博,教學經(jīng)驗豐富,上課總是那么輕松,總是那么引人入勝。我們都特別愛上陳老師的作文課,從中可以找到許多作文“奧秘”。她總是那么樸素,梳著馬尾辮,鼻梁上架著一副眼睛紅潤的雙唇,說起話來滔滔不絕。

我們的英語老師周老師最受學生們的青瞇。他明主,不搞獨裁專制,許多事情都會征求我們的意見,在他的課堂上我們才可以做“小當家”。他搞怪,他幽默詼諧,課堂上緊張的氣氛他隨時都可以調(diào)解。我們敢和他開玩笑,每次見到他我們都會熱情的打招呼。他有時侯很嚴厲,當同學們不認真時,他會擺一個姿勢,雙手插腰,眼神兇狠,一副氣勢洶洶的樣子。上課時他還會做許多夸張的姿勢和鬼臉,他還會說一些“不正經(jīng)”的語言。

數(shù)學李老師中等身高,走起路來精神抖擻,眼睛炯炯有神,上課上到聲音嘶啞也不會停下來。他很累,不但給我們班上課,而且要為其它班上課。跟周老師比起來,他的幽默程度也不賴。記得有一次,老師上課講到實際生活當中,看見朱嵐有些不專心,他笑著說:“現(xiàn)在豬肉這么貴,朱嵐可是我們班的重點保護對象。是吧,朱嵐!”班上同學前俯后仰地笑起來。李老師上課一向有一個原則,笑歸笑,但是在笑聲中掌握好知識。

老師對我們有著期望與愛,老師們就像一盞盞明亮的燈,照亮了我們的一生!

老師很偉大作文篇4

我最喜歡的老師是我的生物老師,當我第一次看見她時,她是短發(fā),在冬天時,她只是帶著一頂天藍色的帽子。使人看上去非常溫和,,過了兩年了,她的頭發(fā)也長長了,并且前不久她將頭發(fā)卷了起來,跟以前比,雖然漂亮了一些,但是,在烏黑的頭發(fā)上也出現(xiàn)了幾根白頭發(fā)了。

她在上生殖系統(tǒng)時,不顯得有任何的害羞的表情,盡管我們在下面時,忍不住的笑,但是她在上這課時,卻變得格外的嚴肅。不覺得有什么不好意思的,在上課之前還告訴我們:“要正確的對待自身的身體結(jié)構(gòu)?!?/p>

她平時不喜歡微笑,因此我很少看見她笑,但是她并不是,她只是不善于表達出來,她對我們很溫和,她很少對我們發(fā)脾氣,頂多說上幾句,并且都是針對上課不認真聽講的人。無論學生問她多么簡單的問題,她都會為學生認真的解答??上Ш苌儆袑W生去問她問題。我真的為她感到傷心。因此我有時會去問她一些問題,希望給她心里一點兒安慰。

美好時光總是那么短暫,這個月底,生物,地理就要會考了,生物課到現(xiàn)在只剩下三節(jié)了,地理也只剩下二節(jié)了,不久她就不會再教我了,以后再課堂上,不能再看見我熟悉的身影了,不能再聽到她的講課了,以前每天總是期望今天有生物課,可是現(xiàn)在,我不想每天有生物課了,因為每上完一節(jié)生物課,就代表著與生物老師的分別的日子,在不斷的逼近。

每當憂傷的歌曲響起,我的心中就有一種傷心失落的感覺,眼淚總是不知不覺的留下來,我不知道五月29號的最后一節(jié)生物課,我會不會也會傷心而留下眼淚。

現(xiàn)在的我,只能通過好好復習來回報她兩年來對我的辛勤的教誨。作為她的學生,我希望下一屆的學生能夠不再讓她為他們的成績而擔憂,希望她每天能夠快快樂樂的,多微笑一些,即使她不再教我了,我也不會忘記第一次看見她時的背影,更不會忘記她對我的教誨。

老師很偉大作文篇5

我敢打賭,當你第一眼見到我們的數(shù)學林老師時,絕對不會把他與“美”聯(lián)系起來:老是一身便裝軟塌塌的,眼鏡后面透出嚴厲又有點呆萌的目光,下巴上的胡子好像總沒剃干凈,頭發(fā)有點亂,還有一副被同學們惡搞了無數(shù)次的厚嘴唇。但他卻是我最想寫的最“美”老師。

林老師剛接手我們班時,我們班的數(shù)學很糟,好的很好,但是人數(shù)不多,差的就相當差。記得改革開放之前,我們國家有一些舉世矚目的成就,但是貧困人口特別龐大,根本沒有中產(chǎn)階級一說。就是這個道理,一統(tǒng)計,班級整體數(shù)學水平就很低了。林老師“新官上任”后,著重激發(fā)我們的學習熱情。應了那句成語,我們知恥而后勇,班里學習數(shù)學的氛圍變得很熱,大大縮小了我們和二班的距離,時不時還超他們一下。數(shù)學上的熱情似乎把語文的壓縮了,把韓老師急得像熱鍋上的螞蟻。當然,就數(shù)學來講,林老師還是功德無量的。

林老師還很有個性,上課方法很獨特,很像語文課本上的懷特森先生。有段日子,我們總以為91是質(zhì)數(shù),多次講解無效。林老師有一天正巧點名兩個同學,就說:“你們記好了,他們倆一個7號,一個13號(他們的學號),乘起來就是91!”全班都笑了。從此全班都不會忘記,91是合數(shù)。

林老師總是和我們開玩笑,我們也不時地調(diào)侃他,直接喊他網(wǎng)名,甚至大名。前面講過,他的嘴唇有點厚,有的同學就稱之為“無敵香腸嘴”,他卻從沒有為此發(fā)過火。作為“報復”,林老師也會給同學取綽號,例子很多,以至于只要有同學突然多了一個來歷不明的綽號,我們就把林老師列為重點嫌疑對象。

不過,林老師最大的特點還是認真。他在批作業(yè)時一絲不茍,批完還有詳細全面的總結(jié)點評。他給每一個較弱的同學都分配了“小老師”。他腸胃不好,但從不影響給我們上課。寒假時做了個手術(shù),但開學后仍堅持給我們上課,生怕我們落下一節(jié)課。

怎么樣?你覺得林老師“美”嗎?我忽然覺得,是跟他相處很美,做他的學生很美。

老師很偉大作文篇6

從剛開始上學到現(xiàn)在,我的老師有很多很多,平生最讓我難忘的還是我六年級的班主任——劉莎老師。下面我來介紹一下她吧!

她的頭發(fā)是烏黑的有點發(fā)黃,頭發(fā)卷卷的,看起來像個仙女。高高的鼻梁上有一雙漂亮的眼睛,老師的身材很好,個子很不算很高,臉上有些青春痘,嫩嫩的皮膚,這就是我的劉莎老師。

我和老師之間有很多美好的回憶,老師對我們很好,比較關(guān)心我和我的好朋友——謝紫薇,有什么事我們也能互相交流。最讓我印象深刻的是——我們?yōu)榱颂蹛邸㈥P(guān)心我們、只奉獻不索取的老師,到了該交學費的時候我們班都交了,因為老師的好我們記在心里,我們要回報她!

有次,到了六年級第一次期末考試的時候,老師單獨把我叫到辦公室對我說:”海諺啊,再過幾天都要期末考試了,你可要好好復習啊!你爸爸媽媽對你抱了很大的希望,你可不能辜負他們對你的期望啊!這幾天要好好復習,不能再玩啦!“老師說了很多激勵我的話,知道老師也對我抱了很大的希望,希望我長大能做一個對社會有利的人!

到了期末考試過后,老師又把我叫到了辦公室說:“海諺,你覺得這次考的怎么樣?”我說:“老師,這次考的可能不是很好。”老師滿臉笑容的說:“考的不好沒關(guān)系,只要你盡心盡力了,這就是你的成果了?!崩蠋煱参堪参课艺f:“加油吧!別灰心!”等到試卷發(fā)下來的時候,讓我驚呆了,語文——93,數(shù)學——85,英語——95,老師把試卷遞到我手里說:“這是你的勞動成果!”

我成功了,首先,我要感謝我的老師們,在此我要感謝我的同學們!謝謝你們的幫助!

老師啊,你就是我們的“重生父母”!