作文是一種社交的工具，可以通過(guò)作文來(lái)建立和維護(hù)社交關(guān)系，當(dāng)我們寫作文時(shí)可以鍛煉自己的決策能力，因?yàn)槲覀冃枰龀鲫P(guān)于文章內(nèi)容和結(jié)構(gòu)的決策，下面是范文社小編為您分享的狼的作文讀后感優(yōu)秀8篇，感謝您的參閱。
狼的作文讀后感篇1
很多人想要快樂(lè)，卻為找不到快樂(lè)而犯愁。有很多人都這樣想：別人都那么快樂(lè)，就我不快樂(lè)，真煩?。∑鋵?shí)，快樂(lè)很簡(jiǎn)單，就在你身邊，要你去發(fā)現(xiàn)，去感受。文中的小女孩兒的快樂(lè)很單純，雖然在大人看來(lái)，這個(gè)小女孩兒很幼稚，很天真。那又怎樣呢，她至少不用像一些想尋找快樂(lè)，卻又找不到快樂(lè)的大人好吧！你天天這兒擔(dān)心，那兒擔(dān)心好。她的快樂(lè)很多，充滿童趣。下面我們就來(lái)分享一下吧！讓大家更進(jìn)一步來(lái)了解快樂(lè)在哪里吧！
有一位可愛(ài)的.小女孩兒每天都從家里走路去上學(xué)。
一天早上，天氣不太好，云層漸漸變厚，到了下午時(shí)，風(fēng)吹得更急，不久開始有閃電、打雷、下大雨。
小女孩的媽媽很擔(dān)心，，她擔(dān)心自己可愛(ài)的女兒會(huì)被打雷和閃電嚇到，甚至被雷電打到。（也不是沒(méi)可能啊！有很多事件，都是下雨天被雷電打到，殘廢了。）雨下的越來(lái)越大，閃電像一把鋒利的劍刺破天空，小女孩兒的媽媽趕緊開著自己的車，沿著上學(xué)的路線去找她可愛(ài)的女兒，她看到自己的可愛(ài)女兒打著可愛(ài)的卡通雨傘一個(gè)人慢慢的走在冷冷清清大街上。因?yàn)橄麓笥辏蠼稚蠜](méi)有一個(gè)人。小女孩兒一個(gè)人孤零零的走在大街上。
但讓這位小女孩兒媽媽感到奇怪的是：每次閃電時(shí)，小女孩兒都停下腳步、抬起頭往上看并露出微笑。看了許久，小女孩兒的媽媽終于忍不住叫住她的可愛(ài)的女兒。
這位媽媽問(wèn)她女兒說(shuō)：寶貝兒，嚇?biāo)缷寢屃?，還以為你會(huì)被雷電嚇到呢！對(duì)了！剛才你在做什么?。槭裁疵恳淮伍W電你都要停下腳步、抬起頭往上看并露出微笑呢！告訴媽媽好不好？
這位可愛(ài)的小女孩兒回答說(shuō)：媽媽，我沒(méi)被嚇到，我高興還來(lái)不及呢！
媽媽問(wèn)她女兒說(shuō)：為什么??？
這位可愛(ài)的小女孩兒回答說(shuō)：你不是告訴我，上帝創(chuàng)造了許多人，所以很偉大嗎？
媽媽回答女兒說(shuō)：對(duì)啊！那又有什么關(guān)系呢？
這位可愛(ài)的小女孩兒回答說(shuō)：那如果被上帝照了張相，是不是很榮幸??？
媽媽回答女兒說(shuō)：對(duì)啊！
小女孩笑了笑又說(shuō)：既然很榮幸，我為什么會(huì)被嚇倒到呢？剛才“上帝就是給我照相，所以我要笑??！”
在文中小女孩兒的眼里，令人膽戰(zhàn)心驚的閃電是：“上帝給我照相”。所以，在這位可愛(ài)的小女孩兒面對(duì)是閃電時(shí)，她非常開心。她的快樂(lè)單純的令人羨慕。你也能這樣感受生活嗎？因?yàn)檫@樣，你就會(huì)覺(jué)得生活很奇妙啦??！
你以為快樂(lè)在天涯海角，你就是找不到它。恰恰相反，你錯(cuò)了，其實(shí)，快樂(lè)隨時(shí)隨地都在你身邊，只要你去用心去感受。就會(huì)得到你想要的快樂(lè)。呵呵記住：快樂(lè)就在你身邊，不要盲目的去尋找快樂(lè)，要用心去好好感受一下。
狼的作文讀后感篇2
?親愛(ài)的笨笨豬》是一部長(zhǎng)篇童話，講的是一只小豬，他看上去笨笨的，憨憨的，但他的生活十分快樂(lè)和充實(shí)。這是因?yàn)樗牡厣屏?，喜歡幫助和關(guān)心別人，為了幫助別人，他想出許多很聰明的辦法來(lái)。
我也要做一只這樣的“笨笨豬”。
我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，每天快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)、生活，不為暫時(shí)的困難而感到傷心難過(guò)。只要我們天天快樂(lè)，就會(huì)永遠(yuǎn)生活在“快活林”中，就會(huì)感到每天都是幸福的。
因此，當(dāng)我在學(xué)習(xí)、生活中遇到困難時(shí)，我就會(huì)想起笨笨豬，充滿信心，更加奮發(fā)努力。
我要向笨笨豬學(xué)習(xí)，知足常樂(lè)。雖然每件事不是十全十美的，但只要你換個(gè)角度去思考，你就會(huì)感到身邊的一切事物都是美好的。
爸爸媽媽每天為我們做了許多事，并不是他們應(yīng)該為我們做這些，只是他們關(guān)心我們才會(huì)這樣為我們無(wú)怨無(wú)悔的付出。我們要體諒他們，多為父母做些力所能及的事，這樣每個(gè)家庭就會(huì)幸福滿滿。
我還要學(xué)習(xí)笨笨豬的善良、樂(lè)于助人。當(dāng)看到一些無(wú)助的人，要伸出援助之手去幫助他們?，F(xiàn)在我們國(guó)家還有好多地方很貧窮，我們要節(jié)約每一粒糧食，每一滴水，每一度電，每一分錢，盡自己的一份力量去幫助他們。
善良、快樂(lè)是我們每個(gè)人都該擁有的，愿我們大家都能像笨笨豬一樣。
狼的作文讀后感篇3
最近幾天，我讀了陽(yáng)光姐姐伍美珍新出的書《巧克力味的暑假》，可真算是廢寢忘食。說(shuō)實(shí)話，實(shí)在是太好看了。文中的女主人公項(xiàng)心儀在這個(gè)暑假里嘗到了畢業(yè)后獨(dú)特的滋味。因?yàn)楫厴I(yè)之后，將要和曾經(jīng)親密相處了六年的三個(gè)好朋友分離了，其中一個(gè)還要到外地去讀書，心里難免會(huì)感到一絲難過(guò)與孤獨(dú)。
但可幸的是，在暑假里她又遇到了新的朋友與同學(xué)……，所以，在這個(gè)暑假里，她嘗到了猶如巧克力一般苦澀而又甜美的滋味。我認(rèn)為離別確實(shí)是一件很傷感的事，但人生總免不了要離別，俗話說(shuō)：天下沒(méi)有不散的宴席。而且這還是人生的第一次離別，難免會(huì)有些傷心與難過(guò)。雖然過(guò)去的日子無(wú)法挽回，但在未來(lái)的日子里，我們還會(huì)收獲更多的友誼和快樂(lè)！另外，這本書也講述了另一個(gè)故事，叫做《我班女生愛(ài)打人》。故事中的男主人公錢青毛是一個(gè)有時(shí)膽大有時(shí)膽小的男生。
不僅如此，他還常被他們班的女生“欺負(fù)”，甚至還試過(guò)躲到wc去躲避女生的追打。當(dāng)我看完這個(gè)故事時(shí)，心中難免會(huì)對(duì)錢青毛有一絲同情之心。男女生在十一二歲的時(shí)候，由于個(gè)性差異，所以很容易就會(huì)引起沖突與矛盾，在我們班，這種現(xiàn)象也很常見(jiàn)，所以我認(rèn)為這并不奇怪。我們要加強(qiáng)這種人格培養(yǎng)與性格修養(yǎng)?？偟膩?lái)說(shuō)，我真的'很很喜歡這本書！
狼的作文讀后感篇4
永遠(yuǎn)的布谷鳥里面有很多小故事，當(dāng)中我最喜歡的就數(shù)【美國(guó)】阿諾德。洛貝爾著的驚喜了。
在這則故事中，青蛙與蟾蜍互相為對(duì)方掃落葉的情節(jié)不乏令人感動(dòng)之處，但如果僅僅是這樣，它還不足以構(gòu)成一個(gè)優(yōu)秀的童話故事。作品最出色的設(shè)計(jì)，發(fā)生在青蛙和蟾蜍各自掃完落葉回家的路上，“一陣風(fēng)吹來(lái)”，把他們分別幫對(duì)方掃好的葉子吹得到處都是。于是，就像什么事也沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣，兩個(gè)好朋友分別回到了家，他們“都很快樂(lè)”，因?yàn)樗麄兌家詾椋约阂呀?jīng)給好朋友帶去了一個(gè)“驚喜”。
正是因?yàn)檫@樣以外的轉(zhuǎn)折和處理，讓這則童話故事有了一種令人心中一顫的震撼與感動(dòng)的魔力。只有我們知道，在青蛙和蟾蜍各自的小院里，曾經(jīng)發(fā)生過(guò)一些什么樣的事情，但也要允許我們承認(rèn)，故事中互相不知情的這一對(duì)好朋友，才是最幸福的。
狼的作文讀后感篇5
書的魅力是那樣大，是我如醉如癡。我讀了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》；讀了神秘莫測(cè)的《福爾摩斯偵探集》；還讀了伍美珍阿姨寫得《校園小說(shuō)》，這些書都令我無(wú)限向往，受益匪淺。而今天，我又讀了一個(gè)讓人感受深刻的故事，那就是——《生活中的小鏡頭》。
這個(gè)故事主要寫了作者因沒(méi)有被評(píng)上三好生而自暴自棄。但有一天，作者看到了一個(gè)小女孩，她失去了一條腿。而這個(gè)小女孩在走路時(shí)跌倒了，但她并沒(méi)有借助作者的力量站起來(lái)。而是自己克服困難站了起來(lái)。這讓作者又建立起了自信心。
這個(gè)故事給我的感受很深刻。一是小姑娘那種不服輸，不肯屈服、很堅(jiān)強(qiáng)的美好品質(zhì)。因?yàn)檫@個(gè)小姑娘雖然跌倒了，但是她并沒(méi)有借助小作者的力量站起來(lái)，而是自己一點(diǎn)一點(diǎn)地鼓起勁兒往起站，到最后成功。就像我們?cè)谌松缆分?，要?jiān)強(qiáng)些，要振作起來(lái)。因?yàn)樗さ沽?，爬起?lái)還要繼續(xù)走，我們一定要克服困難，堅(jiān)強(qiáng)，勇敢起來(lái)！
在生活中，我們也要學(xué)習(xí)小姑娘那種堅(jiān)強(qiáng)的精神。
就在一次作文大賽中，我報(bào)考得是七級(jí)作文，可是自己卻不爭(zhēng)氣，并沒(méi)有得上合格證。這時(shí)，我想起了老師和同學(xué)們，他們對(duì)我參加作文大賽抱著極大的希望。爸爸媽媽也都夸獎(jiǎng)我說(shuō)一定能夠成功。老師也多次耐心地給我講評(píng)課文?？墒乾F(xiàn)在的我，是多么的讓他們失望?。〉?，自從我讀了這個(gè)故事后，把自信心的泉源又找了回來(lái)，因?yàn)槲颐靼祝菏澜缟喜](méi)有一帆風(fēng)順的事情，但也不會(huì)總陰云密布。不歷經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹？只有跌倒了站起來(lái)，才是最棒的！而且，有志者事竟成，愛(ài)拼才會(huì)贏！
二是我敬佩小女孩那種樂(lè)觀的優(yōu)秀精神。因?yàn)樾∨㈦m然失去了一條腿，但她并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而就此沉淪了下去，并沒(méi)有沉溺于痛苦之中，而是很樂(lè)觀地接受了現(xiàn)實(shí)，并且進(jìn)一步地學(xué)習(xí)走路，讓自己更加熟練地步行。所以，我相信，日復(fù)一日，年復(fù)一年，小女孩堅(jiān)持不懈地努力就一定會(huì)成功，小女孩也一定會(huì)品嘗到成功的喜悅。所以在生活中，大家遇到什么挫折，什么問(wèn)題可都要學(xué)習(xí)小女孩這種樂(lè)觀的精神哦！而且，我堅(jiān)信，上帝在關(guān)上一扇門的時(shí)候，會(huì)打開一扇窗。
小女孩的思想語(yǔ)言就像一個(gè)車輪，推動(dòng)著我前進(jìn)；就像一根點(diǎn)燃的火柴，照亮了我。我時(shí)時(shí)刻刻都不會(huì)忘記這個(gè)令我感受深刻的故事的！同學(xué)們，我推薦你們也來(lái)看一看這個(gè)感人肺腑的故事哦！
狼的作文讀后感篇6
作為新時(shí)代的接班人，我們一定要多讀黨史故事,了解祖國(guó)的發(fā)展史，學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)老一輩的革命精神?？戳嗽S多黨史故事，最難忘的是紅軍長(zhǎng)征，爬雪山、過(guò)草地、橫渡金沙江我被紅軍戰(zhàn)士那種吃苦耐勞，百折不屈的精神震撼到，而映像最深的還是《南梁紅色故事》。
粗讀《南梁紅色故事》，講述了陜甘根據(jù)地戰(zhàn)士堅(jiān)持從陜甘邊革命斗爭(zhēng)的實(shí)際出發(fā)，創(chuàng)建革命武裝和根據(jù)地，為創(chuàng)建革命武裝在陜甘邊地區(qū)進(jìn)行了長(zhǎng)達(dá)3年的民兵運(yùn)動(dòng)。歷經(jīng)艱險(xiǎn)、屢遭挫折，雖然教訓(xùn)沉痛，卻為革命武裝力量發(fā)展儲(chǔ)備了大量軍事骨干，為后來(lái)的陜甘革命斗爭(zhēng)發(fā)揮了重要作用。《南梁紅色故事》有四十幾個(gè)章節(jié)，細(xì)讀了《隴原第一槍》《三嘉塬上舉紅旗》《風(fēng)雪子午嶺》《薛家寨保衛(wèi)戰(zhàn)》等章節(jié)，描繪了一個(gè)個(gè)鮮活的故事和人物。革命戰(zhàn)士在陜甘積極進(jìn)行民兵運(yùn)動(dòng)的同時(shí)，汲取活動(dòng)的深刻教訓(xùn)，積極探索創(chuàng)建革命武裝的道路。劉志丹于1930年10月領(lǐng)導(dǎo)發(fā)動(dòng)了著名的太白起義，創(chuàng)建了南梁游擊隊(duì)，這是革命戰(zhàn)士在西北建立的一支獨(dú)立的革命武裝。這些成功凝聚著中國(guó)革命戰(zhàn)士的信念和經(jīng)驗(yàn)智慧，也彰顯出陜甘邊革命戰(zhàn)士的堅(jiān)定信念和偉大精神。本書通過(guò)一個(gè)個(gè)鮮活的故事和人物，再現(xiàn)了英雄戰(zhàn)士先烈們用生命和鮮血抵制強(qiáng)敵、出生入死的光輝事跡。這些紅色故事中照耀著南梁精神的思想和強(qiáng)大力量，體現(xiàn)出革命戰(zhàn)士為了心中的理想和信仰、為了人民的解放事業(yè)，前赴后繼、赴湯蹈火、奮斗不止的崇高精神;同時(shí)南梁的集市、列寧小學(xué)等根據(jù)地沖破了敵人的經(jīng)濟(jì)封鎖，革命戰(zhàn)士為了民族強(qiáng)大和人民的幸福，不惜流血犧牲，用熱血鑄就摯熱的愛(ài)國(guó)情懷。
?南梁紅色故事》，蕩氣回腸、催人奮進(jìn)，革命戰(zhàn)士為創(chuàng)建南梁革命根據(jù)地艱辛奮斗的英姿和崇高的奮勇獻(xiàn)身精神。透過(guò)字里行間，仿佛能看得見(jiàn)他們拋頭顱、灑熱血的悲壯畫面，能聽(tīng)得到他們沖鋒陷陣、震懾?cái)橙说膮群?。還有許許多多的革命先烈，我們不知道他們姓甚名誰(shuí)，但是我們知道他們的事跡，雖然他們有的已經(jīng)離我們遠(yuǎn)去，但南梁精神依然長(zhǎng)存，作為中國(guó)革命歷史上的一座不朽豐碑，成為我們汲取精神力量的重要源泉。作為新時(shí)代的接班人，我們決不能忘記過(guò)去，不能忘記革命先輩的初心與意志，我們應(yīng)繼承紅色血脈、傳承紅色基因、傳承南梁精神，用偉大的南梁精神凝聚共識(shí)、匯集力量，讓新時(shí)代事業(yè)蓬勃發(fā)展、欣欣向榮;讓南梁精神，成為激發(fā)時(shí)代接班人愛(ài)國(guó)情懷、堅(jiān)定理想信念的不懈動(dòng)力，把紅色火種播進(jìn)一代代接班人的心中。
狼的作文讀后感篇7
最近我看了一本書，名叫——《你是我的寶貝》。當(dāng)我合上最后一頁(yè)時(shí)，不禁贊嘆主人公的博大胸懷，讓人佩服！
這本書講了主人公貝貝幼時(shí)喪父，和奶奶相依為命的故事。貝貝是一個(gè)智障并患有唐氏綜合癥的孩子，生活有許多的不便，總要靠奶奶的關(guān)心和照料。可“天有不測(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍?！保棠淘谪愗愂畾q時(shí)也撒手而去了，貝貝也因無(wú)人照顧而被送到了育幼院。后來(lái)，貝貝的舅舅和舅媽帶著兒子小胖來(lái)到了城里照顧貝貝，還和貝貝起了多次矛盾。貝貝是善良的孩子，無(wú)論對(duì)方犯了什么錯(cuò)，他都會(huì)去包容，原諒他們。有一次，貝貝拆開李叔叔給他的生日禮物——遙控賽車，盡管他特別喜歡，可小胖要玩，他也就借了，但小胖卻不肯歸還，他的媽媽還誤傷了貝貝，導(dǎo)致他的手腕骨折。雖然他鉆心地疼痛，但看到小胖哭著要被抓進(jìn)警局的媽媽，貝貝仍用天真、純潔的心靈原諒了他們，不追究責(zé)任……因?yàn)樗麖男睦锞桶丫司艘患耶?dāng)作自己的親人。
貝貝雖然是一個(gè)智障兒，但他有博大的寬容之心，從而擁有了幸福和美好的生活。許多正常人都無(wú)法擁有博大的胸懷，經(jīng)常為了一點(diǎn)雞毛蒜皮的事而吵鬧，從而把事情弄大，最終“兩敗俱傷”。我也曾發(fā)生過(guò)這樣的事情：在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，我獨(dú)自哼著小歌兒走在鄉(xiāng)間的小路上散著步。突然被一個(gè)低頭急走的人撞了一下，我不禁責(zé)罵起他來(lái)，起先他還低著頭，可后來(lái)就再也按捺不住了，也還起口來(lái)。就這樣，不僅擾了我散步的心情，還耽誤了他的事，最終雙方都得不到“好果子”。
記得還有一次，我剛從班里走出來(lái)，兩位六年級(jí)的同學(xué)就撞到了我。只聽(tīng)他們破口大罵：“你找打呀！”我一聽(tīng)這話，頓時(shí)氣得滿臉通紅：明明是你撞得我，還如此理直氣壯，真是豈有此理。我剛要發(fā)火，可是一想：算了吧！別像上次那樣計(jì)較了。我笑著說(shuō)了聲：“對(duì)不起！”再看看那兩個(gè)蠻不講理的六年級(jí)的同學(xué)此刻也羞得無(wú)地自容，緩緩地走了。我也為之一振，寬容竟會(huì)改變?nèi)说谋拘裕?/p>
至高境界的寬容，不僅僅表現(xiàn)在日常生活中對(duì)某件事的處理上，而且升華為一種待人處事的人生態(tài)度。寬容的含義也不僅限于人與人之間的理解與關(guān)愛(ài)，而是對(duì)天地間所有生命的包容與博愛(ài)。如果世界上的每個(gè)人都沒(méi)有寬容之心，那世上將天天有戰(zhàn)爭(zhēng)，每天都會(huì)有無(wú)數(shù)的人入警局，會(huì)讓許多孩子飽受單親家庭的痛苦，世界將會(huì)陷入一片混亂之中！如果每個(gè)人都有一顆寬容之心，那家庭會(huì)更加幸福，國(guó)家會(huì)更昌盛，世界將會(huì)更美好!
寬容如詩(shī)。試著理解別人，化敵為友，在人生的道路上擁有更多的知己，擁有更多金錢無(wú)法衡量的事物吧！讓我們擁有寬容的心吧，寬容是一首人生的詩(shī)！
狼的作文讀后感篇8
一個(gè)安謐的夜晚，我被短篇小說(shuō)之王——莫泊桑的故事吸引住了。
初學(xué)寫作的莫泊?？偸菍懖缓梦恼?，他的老師福樓拜就讓莫泊桑觀察門口的馬車。當(dāng)莫泊桑一無(wú)所獲時(shí)，福樓拜為其指點(diǎn)迷津，于是莫泊桑更加仔細(xì)觀察，用心揣摩，并積累了許多素材，終于寫出了不少享譽(yù)世界的名譽(yù)。
我讀完了這篇文章之后，心潮起伏。我想呀，平常的我總是埋怨沒(méi)有題材寫，可莫泊桑居然從一輛輛馬車中發(fā)現(xiàn)那么多。他看出富麗堂皇的馬車與裝飾簡(jiǎn)陋的馬車的區(qū)別，他發(fā)現(xiàn)了烈日炎炎下和狂風(fēng)暴雨中馬車的不同；他觀察到趕車主人的表情變化，可謂火眼金睛的“孫悟空”。可我呢，世界天天在變化，社會(huì)天天在發(fā)展，新人新事新科技層出不窮，我居然什么也沒(méi)發(fā)現(xiàn)。
我想呀，平時(shí)的我總是寫一些老掉牙的東西，而莫伯桑卻能在一顆綠樹上有很多新發(fā)現(xiàn)，真佩服他那驚人的觀察力。世界上沒(méi)有兩片完全相同的樹葉，可我只能大概地描述；天下沒(méi)有兩株相同的稻草，可我卻只能粗略地觀察。
我繼續(xù)想呀，想呀，難道莫泊桑有特異功能嗎？不！蘋果從樹上落下司空見(jiàn)慣，但為什么牛頓悟出了“萬(wàn)有引力”？記得有人說(shuō)過(guò)：“土地需要辛勤耕耘，知識(shí)需要反復(fù)探索?！?/p>
觀察好比是人的“三只眼睛”，以后我也要裝上它。用第三只眼睛看世界，成為文學(xué)大海中的“孫悟空”。
