初中作文600字優(yōu)秀6篇

時(shí)間:2023-08-01 作者:Youaremine 作文大全

為了將作文寫得出彩,我們必須尋找一些新穎的素材,敷衍的態(tài)度是寫不出優(yōu)質(zhì)的作文的, ,下面是范文社小編為您分享的初中作文600字優(yōu)秀6篇,感謝您的參閱。

初中作文600字優(yōu)秀6篇

初中作文600字篇1

風(fēng)輕輕吹拂樹(shù)葉,枯黑得樹(shù)干露出了它蒼老而沉重得身軀。一抹淡淡得紅色出現(xiàn)在天際,僅剩得一點(diǎn)兒余光向前靜靜挪動(dòng)著,夜幕即將降臨。一個(gè)小黑點(diǎn)闖入了這寧?kù)o祥和得美景,明鏡般得湖水被震碎了,湖面上閃耀著零星卻又奪目得黃。

“那莽撞得黑影是誰(shuí)?實(shí)在是太無(wú)禮了!”烏龜喃喃自語(yǔ),隨后搖搖頭,退入了湖中。正在奔跑得,是一年級(jí)得我。剛剛?cè)雽W(xué),朝氣蓬勃,典型得“假小子”,干起事來(lái)風(fēng)風(fēng)火火、莽莽撞撞,為此,多次挨老師批評(píng),依舊我行我素,提起我得性格,媽媽也只會(huì)一笑而過(guò),從未教訓(xùn)過(guò)我。

又是一年初春,樹(shù)木剛剛萌芽,一絲小小得綠色使人頓生暖意。春光無(wú)限美好,曬得人懶洋洋得。終于,紙上落下了最后一筆,我端詳了一下,心滿意足得笑了。紙上畫得,是當(dāng)年即將落幕得春陽(yáng)里奔跑得我。我心里清楚,自己出生得家庭并不富裕,可對(duì)我是完完全全得好,我便如窗外得那株小桃樹(shù),幸福得長(zhǎng)大。我又一次微笑,奔跑在春陽(yáng)里,在歸家路上?!皨寢尶隙〞?huì)在門前等我,接過(guò)我背上沉重得書(shū)包?!毕氲竭@里,我加快了腳步。媽媽一年老似一年,早點(diǎn)回家,以免媽媽擔(dān)心!我喘著粗氣,堅(jiān)持著。

“叮鈴鈴······”第二聲響鈴久久回蕩在教學(xué)樓里,泛起一瀾微波。考試已正式開(kāi)始了?!按汗庠谖闹写甘裁?”看到這個(gè)題目,我情不自禁得望向窗外。窗外簡(jiǎn)直就是黃金世界!所有得物體都踱上了一層金黃色得春光。我微笑著繼續(xù)答卷。陽(yáng)光不知何時(shí)溜上了我得考卷,我得筆就在陽(yáng)光中奔跑著,書(shū)寫著我得人生。我必須完美答卷,給在家苦苦等待我得媽媽,給我摯愛(ài)得親人,一個(gè)完美得答復(fù)。

陽(yáng)光,一個(gè)溫暖而又美麗得字詞,如親情一般,普照著我得人生道路,使它結(jié)滿甜甜得果實(shí)。而我,便在這溫暖得春光里,一次次奔跑,一次次努力,一次次成長(zhǎng),一次次書(shū)寫著屬于自己得人生。

初中作文600字篇2

多彩的初中生活就要過(guò)去了,回首往日,一切就像是在昨天。三年的初中生活,無(wú)盡的酸甜苦辣,在這即將告別的日子,一起涌上心頭……

初中生活很甜。同學(xué)間三年的友誼濃郁醇香,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時(shí)的互不相識(shí),到逐漸無(wú)所不談,甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點(diǎn)點(diǎn)地甜到心里。我們?cè)谝黄鹱x書(shū)、寫字、高談闊論;我們?cè)谝黄鸫蚧@球、踢足球,滿場(chǎng)飛奔??鞓?lè),大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!真的,初中生活很甜。初中生活有酸,每當(dāng)考試不及格,我會(huì)恨自己不爭(zhēng)氣,流下后悔的眼淚;偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會(huì)覺(jué)得委屈而心酸。但是,酸卻是一份真摯的饋贈(zèng),每當(dāng)我因考試不好而心酸的時(shí)候,我就會(huì)明白:成績(jī)需要付出,努力才會(huì)得到回報(bào)。每當(dāng)我受批評(píng)而心酸的時(shí)候,我會(huì)告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣,每一次的酸楚,都會(huì)給我一次警示--“酸,我不怕!”

初中生活很苦。為了最終的目標(biāo),為了未來(lái)的夢(mèng)想,我們需要付出艱辛的勞動(dòng)。天剛亮就要起床為的是抓緊時(shí)間背誦;晚10點(diǎn)了還不肯休息,為的是不把今日的工作留到明天。白天,“語(yǔ)、數(shù)、政、外、理、化、生”,課課都有作業(yè);晚上,秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。唉,累死了!想想電視上的世界杯,卻也只好無(wú)奈地面對(duì)那一大摞作業(yè)搖搖頭,初中生活,真累!

初中生活,讓我品嘗人間的酸甜苦辣,也態(tài)百味。又酸又苦卻又有甜,付出總會(huì)有回報(bào)。當(dāng)我輕松地將試卷答完,為自己的初中生活畫上一個(gè)句號(hào)時(shí),暮然回首,原來(lái)一切都那么值得回味。我親愛(ài)的初中生活,再見(jiàn)!

初中作文600字篇3

秋雨絲絲,似有似無(wú)。帶著秋月少有的明朗,攜著春日才有的柔情,伴著片片落葉,如從天而降的美麗天使飄然而至,那么純凈,那么安閑,那么灑脫,似瀕臨飄散的清潭里的美麗影子,又似回旋于山谷間的裊裊白霧,更似一壇在地底下醞釀多年如今卻清香四溢的女兒紅。古往今來(lái),不知讓多少詩(shī)人為之贊嘆,為之傾情。

然而,今年的秋雨卻下得別有一番風(fēng)味,給人一種夏的粗獷,春的柔綿,與往年大不相同。

晴了幾個(gè)月后,池里、河里、溪里的水都干了,直到那天下雨。躺著聽(tīng)雨聲,窗上發(fā)出“僻僻啪啪”的響聲,是雨的精魂在敲打著玻璃嗎?……突然,天空中一道亮光,打破了寂靜的黑夜,霎時(shí)將天地劈成兩辮。耳邊還回響著“轟隆隆”的聲音,雷公又敲起了鼓,電母又打起了她的拔。聽(tīng)著雨聲,我慢慢入睡了。第二天起床,雨依然浙浙瀝瀝地下著,如朱自清筆下的春雨,像牛毛,像花針,像細(xì)絲,與昨晚截然不同,給人一種真正的似春又似秋的感覺(jué)。

走出門外,“嘩”一聲,原來(lái)是不小心殊了一個(gè)小水洼。像一個(gè)小湖,扔下一塊大石頭,水珠兒要時(shí)像一群活蹦亂跳的小魚(yú)兒,躥出了小水洼,先是亮晶晶的,透明的,接著便又歡快地潛回小水洼,變成了金色的,水面還泛著暈圈。我騎上自行車去學(xué)校,路上一個(gè)個(gè)小水洼,不時(shí)刷刷作響,開(kāi)辟出一條“路”來(lái),不知咋的,心情也突然變得格外明朗、暢快。

今年的秋,在于它的變化多端,連風(fēng)也無(wú)常,有時(shí)像獅吼,欲把花枝折斷,有時(shí)像貓叫,欲把鋼鐵柔化。

秋雨,美在一份明激,一絲柔情,一段在秋風(fēng)應(yīng)和下的秋韻。

初中作文600字篇4

大家好!我的名字叫楊博,楊家將的楊,博士的博,漢族。我的個(gè)子不矮,但和班上的高個(gè)兒比起來(lái),就遜色多了。和大多數(shù)同學(xué)一樣,我今年也是14歲。

我的缺點(diǎn)。主要是作事不麻利,自覺(jué)性不高,對(duì)自己的事不上心。上五年級(jí)的時(shí)候,學(xué)校就在我家對(duì)面。我卻常常是七點(diǎn)半起床,要做半個(gè)多小時(shí)的準(zhǔn)備才能出門,還經(jīng)常遲到。因此同學(xué)們叫我“遲到大王”。現(xiàn)在,最起碼六點(diǎn)多就要起床,才能有足夠的時(shí)候吃飯、坐車等。這對(duì)我是個(gè)挑戰(zhàn)。不過(guò),我一定要借這個(gè)機(jī)會(huì),改掉我不麻利的壞習(xí)慣。另外,自覺(jué)性不高,上課不免做些小動(dòng)作、講話。

前幾天大家都參加了軍訓(xùn),站著要一動(dòng)也不動(dòng)。我感到通過(guò)這次軍訓(xùn),我的自覺(jué)性有所提高。我也希望在以后的學(xué)習(xí)中改掉這個(gè)毛病。對(duì)自己的事不上心。我在當(dāng)數(shù)學(xué)課代表時(shí),有好幾次本子忘發(fā),作業(yè)沒(méi)收齊,挨過(guò)老師不少責(zé)備。我也希望改掉它。我有決心改掉我的缺點(diǎn)和壞習(xí)慣。

我的優(yōu)點(diǎn):我和很多同學(xué)一樣,也找不出我的優(yōu)點(diǎn)。我和父母討論之后得出:較有上進(jìn)心,較樂(lè)觀。至于我更多的優(yōu)點(diǎn),就靠大家的發(fā)掘了!

我的興趣愛(ài)好。我比較喜歡游泳,踢足球,也對(duì)軍事感興趣。如果誰(shuí)和我“志同道合”,就可以找我交個(gè)朋友。

對(duì)未來(lái)初中生活的期望。我希望能在這三年里快樂(lè)地度過(guò),能和同學(xué)們結(jié)下深厚的友誼,能從老師那里學(xué)到更多的知識(shí)和道理。

學(xué)習(xí)目標(biāo):能考上重點(diǎn)高中;在班上成績(jī)應(yīng)理想;能夠超過(guò)小學(xué)時(shí)的同學(xué)。我希望大家能夠了解我,喜歡我。

初中作文600字篇5

有人說(shuō),生命是寶藏,而我覺(jué)得,平安則是守護(hù)寶藏的柵欄,說(shuō)起平安,很多家長(zhǎng)都會(huì)有這樣那樣的擔(dān)心,我的媽媽也不例外,不過(guò),我會(huì)很堅(jiān)決的告訴媽媽,不必?fù)?dān)憂了,因?yàn)橛欣蠋煂?duì)我們的教育與呵護(hù)。

為了讓安全永駐校園,老師經(jīng)常召開(kāi)以“安全”為主題的班會(huì),告訴我們上下樓梯靠右走,不追逐打鬧;不吃三無(wú)食品及變質(zhì)腐爛食品;遇到危險(xiǎn)如何應(yīng)對(duì)……老師的話銘刻在我們心中,安全時(shí)刻與我們同行。

一些流行性疾病也同樣影響著我們的安全,今年的h7n9就像可怕地害蟲(chóng)令我們生畏,但是老師們精心制定的防護(hù)措施,為我們筑起一道防護(hù)墻,讓我們不再畏懼。老師給我們?cè)敿?xì)講解這種疾病的預(yù)防措施和防治要點(diǎn),生活中的注意事項(xiàng)。

在我們校園內(nèi),有的同學(xué)也會(huì)一時(shí)沖動(dòng),亂追亂跑,摔傷的,撞傷的也有。無(wú)端橫禍向我們飛來(lái),血的教訓(xùn)讓我們懂得,校園安全與我們師生密切相關(guān),關(guān)系到我們學(xué)生能否健康成長(zhǎng),完成學(xué)業(yè),關(guān)系到老師能否在個(gè)寧?kù)o安全的環(huán)境中教書(shū)育人。校園安全是我們學(xué)習(xí)各科知識(shí)的前提,安全是學(xué)校首要任務(wù)之一。校園安全必須人人關(guān)心,長(zhǎng)抓不懈,落到實(shí)處。為了能夠讓平安永駐我們的校園,我向大家提出以下幾點(diǎn)要求:

第一、在樓梯、通道上不要擁擠

第二、玩運(yùn)動(dòng)器械要與同學(xué)輪流,不爭(zhēng)搶

第三、在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全。

第四、不從樓梯上滑下

第五、要注意教室里信息課和實(shí)驗(yàn)課的安全。

安全像眼睛,時(shí)刻陪伴著我!

安全像耳朵,時(shí)刻提醒著我!

有了安全,我們才能有健康的心態(tài)、強(qiáng)健的體魄;有了安全,我們才能有堅(jiān)定的意志去攀登人生的階梯;有了安全,我們才能像春天的桃李紅紅火火,快快樂(lè)樂(lè),有了安全,我們才能有充沛的精神,勤奮學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)。

為了我們的健康,為了家庭的幸福,為了我們國(guó)家的昌盛,更為了世界少一點(diǎn)悲哀,多一份歡樂(lè),讓我們時(shí)刻記?。?/p>

珍愛(ài)生命,安全從我做起!

初中作文600字篇6

進(jìn)了中學(xué)后,我如同打開(kāi)了一個(gè)“角色互換”的游戲。在新的學(xué)校平平淡淡的過(guò)了幾天后,刺激的事情終于拉開(kāi)了劇幕。班主任把我叫出去談話,我的心直上直下,難道是我做錯(cuò)什么了么?我慢慢的走出去,班主任對(duì)我笑了起來(lái),我感覺(jué)這件事情有點(diǎn)詭異,因?yàn)樗綍r(shí)總擺著與關(guān)公似的的表情,雖然我沒(méi)見(jiàn)過(guò)關(guān)公。“你知道你英語(yǔ)多少分嗎?”英語(yǔ)?哦!原來(lái)是開(kāi)學(xué)第一天考的試,我認(rèn)為還是比較簡(jiǎn)單的。

我說(shuō)道:“大概98分吧!”老師緊接道:“滿分啊你可是! ”我心里還是有點(diǎn)激動(dòng),雖然這分?jǐn)?shù)總纏著我,做人還是低調(diào)點(diǎn)?!澳敲匆院竽銇?lái)當(dāng)學(xué)習(xí)委員吧!”四月的草綠了,燦爛的人生來(lái)了,光輝的時(shí)代來(lái)臨。我要過(guò)上好日子啦,做好我的職責(zé),絕對(duì)服從黨的命令??墒菬酪搽S之而來(lái),以前在班里我可是老百姓一個(gè),平時(shí)愛(ài)上網(wǎng),愛(ài)看電視劇,上課從來(lái)不舉手回答問(wèn)題。下了課與朋友吹吹牛皮子,可是突然要我當(dāng)班干部管同學(xué),這事兒還真不簡(jiǎn)單。自從當(dāng)了班干部之后,我的脾氣逐漸變得暴躁起來(lái),我都不能原諒我自己了。只要有一點(diǎn)繁雜聲,我都會(huì)大聲地喊:“干什么?馬上給我閉嘴!”這換做以前,我會(huì)講得不亦樂(lè)乎,班干部突然管我,我會(huì)非常恨他的。但是將心比心,班干部一切都是問(wèn)了這個(gè)班級(jí)號(hào),這種感覺(jué)是要自己親身體會(huì)的。也許我這種大聲罵人的方法會(huì)遭到非常多人的白眼,但是我不得不這樣做。游戲的經(jīng)典要來(lái)了,我們組有個(gè)特別不遵守學(xué)校紀(jì)律的同學(xué),上課講話,開(kāi)小差、抄作業(yè)的他令人特頭疼。他總是會(huì)影響我的學(xué)習(xí),一上課,他的座位就像開(kāi)演唱會(huì)。沒(méi)辦法,我只能記他名字了,但他屢教不改。這個(gè)病毒真難去??!后來(lái)我還是按了“退出游戲”慢慢地,我已經(jīng)習(xí)慣當(dāng)一個(gè)班干部,俗話說(shuō)的好“從生活中成長(zhǎng)。”我相信這當(dāng)班干部的經(jīng)歷,將是一個(gè)美妙的音符,我的人生將是一曲動(dòng)聽(tīng)的進(jìn)行曲。