通過寫作文，我們能夠更好地理解文化和社會(huì)，作文可以提高我們對(duì)人類文明的理解和認(rèn)知，范文社小編今天就為您帶來了與友誼有關(guān)的作文優(yōu)秀7篇，相信一定會(huì)對(duì)你有所幫助。
與友誼有關(guān)的作文篇1
友誼，其實(shí)很簡單。
—題記
活在這個(gè)世上，為的是友誼。至少我是這么認(rèn)為的。生活就是一張沒有染色的畫。染色的筆就是多彩的友誼；泥土開始只是一片黑，點(diǎn)綴的是那綠色的友誼。
當(dāng)我們傷心的時(shí)候，朋友能給我們肩膀。讓我們正在獨(dú)自流淚的時(shí)候，朋友能讓我們心情愉快。這不是蒙娜麗莎那神秘的微笑，只是友誼，很簡單而又難以琢磨的友誼。友誼擁有神奇的力量，都使我們?yōu)橹鸷场?/p>
“人生于世上有幾個(gè)知己，多少友誼能長存，愿友誼常在你我心里……”是啊，世界那么大，卻很難找到可以談心的朋友。真想像王勃那樣寫下“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古名句?？墒敲慨?dāng)我仰望天空，那么多的星星，怎么找……
朋友并不是找出來的。而是不經(jīng)意“碰”出來的。當(dāng)你幫別人撿一根筆，或許就認(rèn)識(shí)了，然后就成了朋友。真的，友誼就是這么簡單。
俗話說，人生得一知己足矣，千金易得，朋友難求。朋友是人的精神生活中一個(gè)重要的組成部分，沒有友誼的人，就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人，就會(huì)感到人間的孤獨(dú)。人們需要友誼，是因?yàn)檎嬲\的友誼可以使人奮發(fā)，使人欣慰，使人快樂，使人向前……
人生的財(cái)富是無窮無盡的，但真正的財(cái)富是什么呢?是金錢?是權(quán)勢(shì)?不是，是友誼。不知哪個(gè)哲人說過：“財(cái)富不是真正的朋友，朋友才是永久的財(cái)富。”朋友，當(dāng)你知道朋友的價(jià)值時(shí)，就別太在意朋友之間的瑣事，你應(yīng)該知道：友誼不在一時(shí)，而在平時(shí);不憑年齡，而憑心靈。朋友，別太在意，讓我們攜手望著美麗的朝陽，共同奮斗吧!
只有用心去交友的人才能獲得真正的友誼。視友誼為交易者，既不可能產(chǎn)生真正的友誼，更是經(jīng)不起時(shí)間考驗(yàn)的，它害人又害己。
與友誼有關(guān)的作文篇2
友誼是什么?友誼是我們哀傷時(shí)的緩和劑，*時(shí)的舒解劑;是我們壓力的流泄口，災(zāi)難時(shí)的庇護(hù)所;是我們猶疑時(shí)的商議者，蒙渾時(shí)的清新劑，是我們思想的散發(fā)口，也是我們沉思的鍛煉和改進(jìn)。
我生活在快樂之中，從未感到孤獨(dú)，是因?yàn)槲矣泻芏嗯笥?。記得看過這樣一篇文章《一點(diǎn)六公理以內(nèi)你有幾個(gè)朋友》，因?yàn)樵谶@個(gè)范圍之內(nèi)，飯后閑步即可到達(dá)，無需預(yù)約，無需費(fèi)力，喝杯清茶幾句閑語，輕松而又自然。
真正感覺到朋友的溫情是在我一次高燒這后，記得那天半夜我燒到四十度，媽媽急的手足無措，就給醫(yī)院的一個(gè)朋友打了求助電話，那位阿姨帶著所需藥物直奔而來，給我打了退燒針之后，還一直給我進(jìn)行物理降溫，正因?yàn)樗牡絹?，讓媽媽放下心來，我也在她的?xì)心照顧之下進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天我也因?yàn)槲茨艿叫?，同學(xué)看我上午沒去上學(xué)，得知是生病之后中午就來看望我，他進(jìn)門就問好些沒有，雖然年齡小不會(huì)說什么安慰的話語，但他的關(guān)懷溢于言表，使我深深感到了友情的溫暖。
去年我轉(zhuǎn)到一所新的學(xué)校，環(huán)境的變化讓我感到局促、壓抑，再加上天性內(nèi)向，在校內(nèi)便難免形影孤單。在一次語文課上，老師要求同學(xué)們討論問題，而我坐在那里左顧右盼，不知該如何張口，正在我不知所措的時(shí)候，兩位同學(xué)邀請(qǐng)了我，正因?yàn)樗麄兩斐隽擞颜x之手，才使我很快融入到班集體，讓我交到了更多的朋友，走出了一人世界。友誼就是這樣神奇，它讓人面對(duì)現(xiàn)實(shí)，對(duì)未來充滿希望。
友誼是什么，友誼是寒冷時(shí)的暖流，是驕傲?xí)r的清風(fēng)，是慌亂時(shí)的重心。友誼是什么，是那種海內(nèi)存知已，天涯若比鄰的相依，是桃花潭水深千尺，不及王倫送我情的深沉，也是那我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜朗西的輕嘆。請(qǐng)大家相信，只要我們維護(hù)友誼，為對(duì)方著想，那么，我們的友誼就會(huì)地久天長，希望大家都能得到很多知心朋友，在朋友的關(guān)愛中感受生活的美好。讓我們諦造友誼，共同走向美好的明天，愿友誼地久天長!
與友誼有關(guān)的作文篇3
做完值日出來，天淅淅瀝瀝地下起了小雨。我撓撓頭，唉，今天沒帶傘，同學(xué)都走得差不多了，該如何是好？
我急得像熱鍋上的螞蟻。打電話讓媽媽來接？家太遠(yuǎn)了。等雨停了再走？誰知道這雨什么時(shí)候停。算了，反正雨不是非常大，快點(diǎn)跑到車站就行了。
我沖進(jìn)雨中，向車站跑去。
可老天偏偏要與我作對(duì)，馬上下起了傾盆大雨。
“有沒有搞錯(cuò)？”我呆呆地站在雨中，不知該怎么辦。
忽然間，雨水砸在身上的感覺不見了。我抬眸，頭頂多出了一把綠色的傘。而撐傘的，正是好朋友諾雅。
說是好朋友，其實(shí)我們已經(jīng)絕交了。只因?yàn)橐稽c(diǎn)小事?，F(xiàn)在想想，我似乎太小氣了。
“我們做同一班車，一起去車站吧？！”諾雅輕聲征求我的意見。
“嗯?！蔽业貞?yīng)了一句。
我們一路小跑來到了車站。
可是，正是下班高峰期，我們等了許久也沒等來27路公交車。
肚子正在“咕嚕咕?！钡乜棺h，我無奈地聳聳肩。
“餓了么？我有薯片。給！”諾雅從書包里拿出一包“可比克”，嫣然一笑，遞給我。
“謝……”一個(gè)“謝”字卡在喉嚨里，氣氛頓時(shí)有些尷尬。
她直勾勾地看著我，道“我知道你還在對(duì)那件事耿耿于懷。但是芷凡，你有沒有想過讓我們的友誼破鏡重圓呢？你手上的這包薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月，但是我相信，我們的友誼，保質(zhì)期可以是一輩子。嗯？”
27路來了，我還來不及回答她，便被擠上了車。
回家后，我想了想，確實(shí)，為一件小事搞得我們友情破裂，多不好！
于是，我主動(dòng)去找諾雅道歉。
——“諾雅，對(duì)不起我不應(yīng)該這么小氣，讓你傷心?！?/p>
她笑著搖搖頭，“芷凡，我也有錯(cuò)。我們還是朋友吧？”
“當(dāng)然！”
我們都笑了。
薯片的保質(zhì)期只有十八個(gè)月，但是我相信我們的友誼，保質(zhì)期可以是一輩子。諾雅，記住你說的'話。我們的友誼，地久天長。——后記
與友誼有關(guān)的作文篇4
我常常想，友誼究竟是什么呢?
有一次，老師留的家庭作業(yè)是一張卷子，我到家之后很快地把它寫好了，又檢查了好幾遍，我覺得第二天我肯定能全對(duì)。到了第二天，我早早地來到了學(xué)校，卻發(fā)現(xiàn)卷子被我忘在家里了，而家里又沒有人，這下我可急了。這時(shí)，班長看到我很著急的樣子，她問我：”你怎么了?"我沒好氣地說：“我的卷子忘在家里了!"這時(shí)，班長把她的卷子給了我用。我著急地問她：”那你怎么辦?"“沒事，老師多給了我一張。"”謝謝。"就這樣，班長把她的卷子借給了我。
“叮叮叮”，上課了，同學(xué)們都快速地回到了自己的座位上?！巴瑢W(xué)們，把卷子都拿出來，我們開始講了?！崩蠋熣f。這時(shí)，我把那張并不屬于我的卷子拿了出來。我往班長那里看了一下，發(fā)現(xiàn)班長在用一張白紙假裝聽課。而且對(duì)她來說，下面這件事是最丟臉的了，這件事就是：老師讓她回答問題，可她卻說：“對(duì)不起，老師，我走神了!”為此，她還被老師罰站了一節(jié)課。此時(shí)，我已經(jīng)熱淚盈眶，同學(xué)問我怎么了，我卻搖搖頭......
我終于明白了，友誼是嚴(yán)冬里的火焰，給人予溫暖;友誼是春天里的花朵，給人與芬芳;友誼是黑暗中的光明，給人予希望;友誼就在我們身邊，需要我們?nèi)ふ?，去發(fā)現(xiàn)。就在那一天，我體會(huì)到了友誼的含義。
與友誼有關(guān)的作文篇5
“珍惜友誼”是一句動(dòng)人的話，看那肥歌星maria起勁地唱：“縱使不能會(huì)面，始終也是朋友……”；還有根拒蘇格蘭民歌改編的《友誼萬歲》，誰不會(huì)輕輕哼幾句？但是，當(dāng)“友誼”在你手中，要你永久珍惜，就不那么容易了。
“友誼”的含義是接受對(duì)方。什么叫“接受對(duì)方”呢？首先，你得接受這個(gè)人的性格和氣質(zhì)，既接受他的優(yōu)點(diǎn)，也接受他的缺點(diǎn)；接受他忽然的暴躁。這里說的“接受”，不是解釋作“學(xué)習(xí)”，他的缺點(diǎn)你怎么能學(xué)習(xí)呢？也不解釋作“容忍”，因?yàn)槿萑贪ㄓ邢铀囊馑?，容忍是有限度的。超過了界限，友誼亦即解體。
當(dāng)然，友誼也容許你去改變對(duì)方，影響對(duì)方，讓他轉(zhuǎn)為適合你，但這種以自己為中心的友誼是不會(huì)長久的。
從來不能單方面的強(qiáng)調(diào)“珍惜友誼”。你不能接受的人，也不用強(qiáng)求他為朋友。但一個(gè)如果很容易接受別人的性格，他一定會(huì)贏得很多友誼。一個(gè)善于交友的人，他會(huì)從朋友中分享到快樂，從朋友中鍛煉和提高助人與謙和的精神，從朋友中得到助力，也為朋友分擔(dān)憂愁。
人的性格氣質(zhì)有種種差別，有的人叫嬌嗔、傲氣、潑辣；有的人熱情、開朗、活潑、外露；有的人深沉、內(nèi)向、多慮；有的人大膽、自信；有的人怯懦、自卑；有人粗獷，有人溫文；有人積極、進(jìn)??；有人消極、寡歡；有人風(fēng)風(fēng)光光；有人慢條斯理……這千差萬別的秉性，都在你的朋友中，你選擇了他做朋友，就意味著你接受并尊重他性格上正負(fù)兩個(gè)方面。而對(duì)方也同樣接受你的，這是對(duì)等的。
還有一種友誼，在接受與不接受之間，這是古人說的“君子之交淡如水”。
與友誼有關(guān)的作文篇6
古有李白贈(zèng)汪倫之：“桃花潭水深千尺，不及汪倫贈(zèng)我情。”今非昔比，卻又令吾感慨良深。話說：“人生得一知己足矣?！倍鴵从延趾螄L不是難覓的呢?但唯有真心者，方可尋求心之慰籍。
憶起2年前，陌生的我轉(zhuǎn)入了一個(gè)新的學(xué)校，耳熟的校園氣息給我既陌生又熟悉的感覺，一次偶然的同桌，時(shí)間不長，你卻給了我一個(gè)不一樣的印象，在以后的學(xué)習(xí)中，不知不覺中，我們成為了朋友。友情之樂給人的感覺總是與眾不同，擁有友誼無異于擁有世間珍情。畢竟
患難之交，生死與共。
這八個(gè)字不禁又令我回憶起那一個(gè)燎人的夏天，午后的體育課令人心畏，在一節(jié)算得上要命的跑步過后，我們累的汗如雨下，我的臉上在發(fā)紅，猶如中暑一般，發(fā)昏。但我的一舉一動(dòng)似乎都逃不過你的雙眼，你似乎察覺出什么，立即飛奔向商店，買了一瓶水回來，交給我。
我很詫異地接過水，準(zhǔn)備還你錢，可是這時(shí)，你卻回了一句：“區(qū)區(qū)一瓶水，豈止友誼重?！蔽疫t鈍了一會(huì)，擰開瓶蓋，喝著那就幾百毫升的水，卻隱隱感到那份友誼的深厚與沉重。悄然回頭，只見他嘴角微微揚(yáng)起一絲微笑。
生活中的你總能與我分享樂與悲，，成功后有你歡樂的祝賀，失敗后有你鼓勵(lì)的話語，無論何時(shí)，無論何地，你都是我心中永遠(yuǎn)的那個(gè)支柱，那個(gè)出氣筒，那個(gè)不知天高地厚的好兄弟。
其實(shí)，雖然我們之間沒有俞伯牙和鐘子期的千古絕唱，但正因?yàn)槲覀冎g的那種潭水之深的情誼。伴隨著我們的童年，我們的青春，讓我們不再有孤獨(dú)與寂寞，不再有憂愁與傷痛。
你我的友誼猶如桃花潭水一般，不，何止是桃花潭水般深呢。
李白贈(zèng)汪倫之詩一首，我回吾兄無盡之感激，無窮的情誼地久天長，對(duì)你的感激今生不斷，感謝上蒼讓我們成為朋友，愿友誼之花永遠(yuǎn)綻放，永不凋零。
與友誼有關(guān)的作文篇7
光陰似箭歲月如梭。眼之間，我就要從幼年無知的小朋友長大成為中學(xué)生了。我一天天長大，在成長的過程中，我懂得了尊重。懂得了學(xué)習(xí)，懂得了孝順，也懂得了珍惜友誼……
畢業(yè)在即，我將要與美麗的母校，循循善誘的老師，朝夕相處的同學(xué)們分開，心中真有點(diǎn)兒不舍。現(xiàn)在的六年一班有同窗六年的同學(xué)，也有相處兩。三年的同學(xué)，但不管相處多久。教室里每天都回蕩著我們的笑聲。同學(xué)門稱兄道弟義結(jié)金蘭……就像一個(gè)和諧的大家庭。
最難忘的莫過于小學(xué)中最后一次打水仗。我們幾個(gè)同學(xué)各守一方水土開始作戰(zhàn)，叫聲，笑聲伴著水花噴涌而出。我們幾個(gè)身上都濕透了。但卻很開心?？鞓返臅r(shí)光，在童年里留下了深深的足跡。我和同學(xué)之間的友誼比海深，比？堅(jiān)，比雪白。
