沒(méi)有足夠的素材儲(chǔ)備會(huì)讓寫作文變得困難重重，生活經(jīng)歷是作文的靈魂，只有真實(shí)的經(jīng)歷才能讓讀者對(duì)作品產(chǎn)生興趣，下面是范文社小編為您分享的請(qǐng)讓我來(lái),作文模板7篇，感謝您的參閱。
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇1
這個(gè)夏天不太熱，我的心卻煩躁得靜不下來(lái)。因?yàn)椋何揖鸵醵恕?/p>
老師說(shuō)：初二是關(guān)鍵的一年，會(huì)很累。
學(xué)長(zhǎng)說(shuō)：初二很苦。
同學(xué)說(shuō)：初二要分班。
所以我懼怕初二，但初二還是來(lái)了。當(dāng)我踏著九月的朝陽(yáng)，昂揚(yáng)的走進(jìn)學(xué)校，走進(jìn)陌生又熟悉的教師。我恍惚間覺(jué)得：我依然還是初一的學(xué)生，盡管初一的新生已經(jīng)穿著耀眼的軍訓(xùn)服在校園中，但卻好像與我無(wú)關(guān)。
我并不是沉溺在初一的回憶中不能自拔。我所觸及到的是真實(shí)柔軟的部分，那是我的心。我并不能預(yù)知這個(gè)初二將如何度過(guò)，但我相信自己準(zhǔn)備好了。因?yàn)閼峙拢詼?zhǔn)備，即使周圍的一切都變了，但我心不變，我的心還是初一時(shí)快樂(lè)的那顆心，大概是幸福的粉色吧。我清晰地感覺(jué)到它在跳動(dòng)，指引我行走。我已走過(guò)初一，它將繼續(xù)陪我行走，繼續(xù)陪我發(fā)現(xiàn)生活的美。
我的天空還是藍(lán)的，即使不是，也是無(wú)憂無(wú)慮的。因?yàn)槌跻坏囊磺幸磺卸荚冢宜Φ?一切都在，比如我的朋友。雖然生活中多了很多我不情愿的東西，比如新的課程，繁重的課業(yè)，但我心永恒，我心依舊。人們總說(shuō)失去了才明白珍惜。我此刻就算見(jiàn)到以前關(guān)系不怎樣好的同學(xué)，都有擁抱一下對(duì)方的沖動(dòng)。朋友的懷抱是最溫暖的，所有的勞累都會(huì)融化在這個(gè)懷抱里。朋友是我的港灣，有困難的時(shí)候總想倒在這個(gè)港灣里，再也不起來(lái)。
初二我此刻已不怕它。因?yàn)槲腋淖儾涣爽F(xiàn)實(shí)，所以學(xué)會(huì)了理解。學(xué)會(huì)了理解，我就不得不去承受。我期望我能勇敢．堅(jiān)強(qiáng)地度過(guò)初二，為初三的重生奮斗。
我，已經(jīng)準(zhǔn)備好了。
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇2
一個(gè)漫長(zhǎng)的暑假已經(jīng)結(jié)束，迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。我不再是一名小學(xué)生啦，而是一名初中生啦，初中的生活開(kāi)始啦！
初中的生活對(duì)于那時(shí)還在上小學(xué)的我充滿了吸引力，充滿了期待。初中的生活肯定是忙碌的，所學(xué)的學(xué)科比小學(xué)多多了，這不免讓我有一些擔(dān)心，我怕自己會(huì)被巨大的學(xué)習(xí)壓力壓得喘不過(guò)氣來(lái)。雖然初中學(xué)習(xí)壓力大，很忙碌，但我深信：初中的生活一定是豐富多彩的。
開(kāi)學(xué)沒(méi)幾天，我就認(rèn)識(shí)了幾位新老師。我們的班主任是許老師，他上我們生物與地理課，短短幾天，我看到了許老師為我們操心，為我們擔(dān)憂；我們語(yǔ)文老師和數(shù)學(xué)老師雖然年過(guò)半百，銀發(fā)根根，但上起課來(lái)依然精神抖擻。英語(yǔ)老師十分幽默，大家都喜歡上她的課，不用說(shuō)，他們都是值得我們尊敬的好老師。滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，老師對(duì)我們的哺育，我會(huì)一輩子銘記于心，絕不辜負(fù)老師對(duì)我的期望。
遺憾的是，一些我以前朋友轉(zhuǎn)學(xué)了，但我不會(huì)忘記他們的，不管我們身處何地，不管我們相距多遠(yuǎn)，我們的友情天長(zhǎng)地久。
新學(xué)期，新起點(diǎn)，我會(huì)在初中階段，更加努力，不斷地突破自己，為自己的將來(lái)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，鋪好自己的前程之路。
初中生活，我來(lái)了！
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇3
太陽(yáng)公公仿佛今天很高興，努力地散發(fā)著身上的光芒，照耀著大地。我們帶上黎明姐姐特意制作的帽子，伴隨著熾熱的陽(yáng)光踏上助人為樂(lè)的征程了。
這是一次實(shí)踐活動(dòng)，讓我們體會(huì)幫助別人的樂(lè)趣。
這時(shí)我們看見(jiàn)了一位老奶奶，太陽(yáng)高高的掛在天空，她吃力的拖著一個(gè)紅色的大盆，正想要晾衣服。見(jiàn)此情景，我們趕忙沖上去爭(zhēng)著搶著要幫忙，奶奶笑著答應(yīng)了。我們拿起衣架，熟練的將衣服掛在上邊，不一會(huì)兒的功夫就干完了。我們笑著告別奶奶，心里有一種說(shuō)不出的滋味兒。
我們繼續(xù)尋找著需要幫助的人們，功夫不負(fù)有心人，我們終于找到了一個(gè)滿意的工作――幫助別人整理快遞。
小區(qū)真是大，我們走進(jìn)那家店，里面的快遞多的像座山。店主是個(gè)漂亮的大姐姐，二十多歲，閑靜優(yōu)雅，溫婉可人，正忙著招呼客人。我們向店主說(shuō)明來(lái)意，剛開(kāi)始，她不好意思地推辭了，但見(jiàn)我們?cè)偃?qǐng)求下，便答應(yīng)讓我們幫忙整理快遞。
這工作看似簡(jiǎn)單，實(shí)則也是很辛苦的。我們拿起快遞先仔細(xì)的看它是哪個(gè)園的？然后再對(duì)照地址找到相應(yīng)的位置，將它放置整齊。在空調(diào)房里工作了一會(huì)兒，都已經(jīng)累的汗流浹背了，這才深切體會(huì)到快遞員的不易，也感受到父母的辛苦。在這期間，大姐姐還不時(shí)的夸我們。過(guò)了大約二十分鐘，我們才干完了活。臨走前，姐姐非要送給我們冰棍，我們一再推卻，姐姐還是堅(jiān)持著要給，但姐姐拗不過(guò)我們，只好笑著招呼我們走了。嘴里還不停的說(shuō)著：謝謝，謝謝！
“請(qǐng)讓我來(lái)幫助你，就像幫助我自己”這句歌詞寫的真不錯(cuò)。的確是這樣，幫助別人，使別人快樂(lè)，自己也會(huì)感到快樂(lè)，而這種快樂(lè)是無(wú)法代替的，也是源自人們靈魂深處的。
想起剛才我所做的一切，我明白了：只有人與人之間的相互幫助，世界才會(huì)變得更美好，更和諧。它就像風(fēng)雪中的一堆煤炭，溫暖人們的心窩；就像沙漠中的一汪清泉，滋潤(rùn)人們干涸的心田。
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇4
時(shí)光似水， 日月如梭， 轉(zhuǎn)眼間， 兩年的春夏秋冬已逝去。 伴隨著九月的艷陽(yáng)高照， 我迎來(lái)了初三。
那些年， 那些月， 剛跨進(jìn)初三的我還懵懵懂懂。 兩年的時(shí)間留給我的是輕松和放肆。 我知道， 初三沒(méi)有初一初二時(shí)的放松和期許， 只有耕耘和收獲。 就像父母說(shuō)的：”初三是一個(gè)緊張而又充實(shí)的時(shí)期， 只要你努力播種和耕耘， 你將會(huì)得到比他人多的豐收和碩果。 ”
我覺(jué)得， 初三就像一個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)， 我們必須用熱血來(lái)沖鋒， 用努力來(lái)進(jìn)步， 才能贏得最后的勝利。 面臨中考， 作為戰(zhàn)士的我們必須勇往直前，不因壓力而膽怯，將所有的精力放在學(xué)習(xí)上。為這三年畫下一個(gè)圓滿的句號(hào)。
我知道，成為一名初三的'學(xué)生意味著什么，從今往后我再也不能像初一初二一樣在周末肆意的玩耍，作業(yè)也會(huì)成倍的增加，且難度更勝?gòu)那啊６钪匾谋闶侵锌?，我再也不能像初一初二時(shí)那樣抱著得過(guò)且過(guò)的心態(tài)，要擠出更多的時(shí)間去預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)。這很辛苦，也很累。但即使這樣，我們也必須去做，所以我已做好了準(zhǔn)備，去迎接初三去迎接中考。
我告訴自己，初三來(lái)了，要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取時(shí)間提高效率。即使課業(yè)繁忙，也要認(rèn)真對(duì)待，上課認(rèn)真聽(tīng)講不再是一句空話，下課后抓緊時(shí)間多做練習(xí)，及時(shí)復(fù)習(xí)鞏固知識(shí)。將初一初二的壞習(xí)慣拋到腦后，用嶄新的面孔迎接初三。
初三是一條遙遠(yuǎn)的路。要想走到盡頭，就必須刻苦努力。理想的高中驅(qū)使著我前進(jìn)，不容我有片刻休息，被父母賦予重大的希望，又怎么能讓他們失望呢？踏上初三的我，是刻苦努力的我，是勇敢拼搏的我，是不斷沖刺的我。
初三，我準(zhǔn)備好了。
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇5
一年四季，循環(huán)流動(dòng)。又是一個(gè)開(kāi)滿鮮花的春天。我站在田野里，面對(duì)著初一的上升方向，張開(kāi)雙臂，閉上眼睛，讓東風(fēng)輕輕撫摸我的臉頰，會(huì)意地笑了
東風(fēng)機(jī)遇
我上小學(xué)的時(shí)候，父母搬到城里，我媽在業(yè)余時(shí)間給我報(bào)了舞蹈班。但我就像一個(gè)不合群的人，沒(méi)有被所有人喜歡。我只能靜靜地坐在窗前，捧著臉頰，讓東風(fēng)吹動(dòng)我額前的頭發(fā)。所以，我只能在舞蹈室空無(wú)一人的情況下安靜地練習(xí)，穿上嶄新的舞鞋，走到中間，伸出雙臂，邁出第一步，旋轉(zhuǎn)跳躍。鏡子里的小女孩雖然笨拙，但她相信時(shí)間是治愈一切的良藥。經(jīng)過(guò)她的努力練習(xí)，一切都會(huì)好的。最后她等這一天的時(shí)候，本來(lái)要參加比賽的同學(xué)受傷了，不能來(lái)了。無(wú)奈之下，老師只好給我機(jī)會(huì)。東風(fēng)吹來(lái)，我笑了，笑得那么燦爛。當(dāng)然最后我也取得了不錯(cuò)的成績(jī)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它給我?guī)?lái)機(jī)遇。
東風(fēng)堅(jiān)持
上學(xué)的路上，活潑調(diào)皮的我已經(jīng)不見(jiàn)了，只留下一個(gè)黯然神傷的身影。第一次覺(jué)得自己好無(wú)助?；氐郊?，我放下書包，坐在窗前的椅子上，看著天空，卻失去了色彩。繁重的學(xué)習(xí)，殘酷的競(jìng)爭(zhēng)，父母的嘮叨，這些都浮現(xiàn)在我的腦海里。我忽略了這些，面對(duì)著夾雜著涼意的東風(fēng)。我猛然驚醒，陷入了沉思：我真的應(yīng)該這么頹廢嗎？不，你不能。我的心在吶喊。人生可以有幾拍？不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么能看到彩虹？東風(fēng)吹來(lái)，我恍然大悟，重新拿起書本，努力學(xué)習(xí)。
東風(fēng)為我而來(lái)，它教會(huì)我堅(jiān)持。
東風(fēng)關(guān)愛(ài)
早上醒來(lái)，腦子昏昏沉沉的。可能是我生病了。我摸了摸額頭，感覺(jué)有點(diǎn)熱。這時(shí)，門被輕輕打開(kāi)，一個(gè)人走了進(jìn)來(lái)。是她媽媽，端著一碗粥。母親坐在床邊，撫摸著額頭，喃喃自語(yǔ)道：“我還在發(fā)燒。媽媽起身特意在窗戶上開(kāi)了一個(gè)小缺口。東風(fēng)鉆過(guò)縫隙，撫摸我的臉頰。我微微睜開(kāi)眼睛。媽媽拿起碗，舀了一勺粥，吹了吹，放在我嘴邊。我嘗過(guò)了。很甜蜜。媽媽怕我吃不下，就特意加了糖。東風(fēng)讓我精神煥發(fā)?？粗巴猓?yáng)光燦爛。
東風(fēng)為我而來(lái)，它帶給我母親的關(guān)懷。
東風(fēng)為我而來(lái)，它讓我找到希望，感受到溫暖，讓我成長(zhǎng)
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇6
爸爸媽媽一直想帶我去潭溪山玩，今年十。一放假終于如愿以償了。5號(hào)一大早，我就和爸爸媽媽以及我的好朋友們和她們的爸爸媽媽一起來(lái)到了潭溪山。
經(jīng)過(guò)一段路程，我們終于來(lái)到了潭溪山。下了車，我聽(tīng)媽媽說(shuō)我們要住一晚上，我們?nèi)齻€(gè)小伙伴一起跳了起來(lái)。
我們來(lái)到潭溪山旁邊的住宿旅館——潭溪山莊。我們各自找到了各自的房間，用房卡一感應(yīng)，進(jìn)了門。哇！屋子里好干凈??！而且開(kāi)開(kāi)窗戶就能看到柿子樹(shù)、山楂樹(shù)和高低起伏、連綿不斷的山峰。我們?cè)诜块g里吃了中午飯，稍微休息了一下，就去爬山了。
我們來(lái)到潭溪山的入口，門口的看門人說(shuō)在潭溪山莊住的人就不用買門票。我們拿著房卡直接進(jìn)了門。我們來(lái)到租車的地方，租了一輛蔚藍(lán)色的旅游觀光車，我們坐好了，司機(jī)把車飛快地向山頂開(kāi)去。
路上的景色真美?。∥覀兊能囎釉趶潖澢?，像條蛇的山路上開(kāi)著，時(shí)而顛簸，時(shí)而平坦。放眼望去，漫山遍野都是柿子樹(shù)和山楂樹(shù)，有時(shí)還有酸棗樹(shù)和一些我叫不上名來(lái)的奇怪的大樹(shù)、石頭。漂亮的山上的顏色也是多姿多彩，就像綠色的毯子上點(diǎn)著紅色的、黃色的裝飾品。抬頭看天空，天空湛藍(lán)湛藍(lán)的，是城市里看不到的。云朵的形狀千奇百怪，有的像小鳥，有的像獅子……秋天的風(fēng)吹在臉上，涼涼的，爽爽的，可舒服了。
車子開(kāi)到了一個(gè)停車場(chǎng)，我們下了車，要開(kāi)始自己爬山了！剛開(kāi)始是平坦的大路，但過(guò)了一會(huì)，平坦的大路漸變?yōu)槎盖偷氖?jí)。剛開(kāi)始走的時(shí)候我們精力旺盛，但過(guò)了一會(huì)我們都累了，爸爸對(duì)我說(shuō)：“堅(jiān)持就是勝利。”我和小伙伴們咬著牙爬上了山頂。在山頂上有一個(gè)項(xiàng)目叫“千米速滑道”，我們都很想滑，可是沒(méi)時(shí)間了，干脆還是下一次再滑吧。
在來(lái)到山頂?shù)穆飞?，我們?jīng)過(guò)了美女洞、黑虎泉等很多地方，我記得最清楚的就是瀑布前的彩虹了。我們?cè)谏仙降穆飞?，?jīng)過(guò)了一個(gè)瀑布，媽媽叫到：“看，彩虹！”我們順著媽媽手指的方向看到了彩虹。這是我第一次看到彩虹，它是五彩斑斕的，是由光的折射形成的。
該下山了，我們一路跑下山去，路邊都有小溪在潺潺的流著，歡快的小溪唱著歌，一路飛快的向山下流去。我們還看見(jiàn)了癩蛤蟆呢！我們每過(guò)一個(gè)橋都要說(shuō)一個(gè)咒語(yǔ)：“這邊有小溪，正標(biāo)呱呱雞”。
一眨眼，三個(gè)小時(shí)過(guò)去了，雖然爬山很累，但我們堅(jiān)持下去了，堅(jiān)持就是勝利！我愛(ài)你！美麗的潭溪山！
請(qǐng)讓我來(lái),作文篇7
時(shí)光如梭，光陰似箭，剛?cè)胄@的新鮮和驚喜好像就發(fā)生在昨天，轉(zhuǎn)眼初三已近在眼前。
我還清晰的記得初一剛踏入校園時(shí)輕快的步伐，新奇的心情。新的校園，新的教室，新的老師，新的同學(xué)，新的開(kāi)始……一切都是新的，一切都是剛開(kāi)始。老師說(shuō)：＂同學(xué)們！雖然你們才是初一，千萬(wàn)不能松懈?。∪绻淮蚝没A(chǔ)，將來(lái)到了初三再后悔當(dāng)初，再臨時(shí)抱佛腳，可沒(méi)有后悔藥?。?。那時(shí)只覺(jué)得初三還很遙遠(yuǎn)，遠(yuǎn)的不用我現(xiàn)在擔(dān)心，放開(kāi)心情去玩吧！
到了初二，漸漸感覺(jué)到了初三的味道，老師提醒的次數(shù)也越來(lái)越多＂同學(xué)們！現(xiàn)在就要開(kāi)始抓緊了！初一沒(méi)努力學(xué)習(xí)的現(xiàn)在努力還來(lái)得及，到了初三可一切都晚了＂。那時(shí)覺(jué)得初三好恐怖，讓人緊張，不敢松懈。
可現(xiàn)在我已經(jīng)來(lái)到了初三的門前，哎呀，心情瞬間緊繃，好像要投入戰(zhàn)斗似的。真的如初一初二的老師說(shuō)的，我開(kāi)始后悔當(dāng)初沒(méi)好好努力了。
人生路很長(zhǎng)，可關(guān)鍵的只有幾步。初三算是關(guān)鍵的第一步吧，是我人生路上第一個(gè)里程碑。既來(lái)之，則安之。我努力平復(fù)一下心情，調(diào)整好自己的心態(tài)。
既然這么關(guān)鍵，那就努力拼搏吧！全力做好最后的沖刺，為自己的初中生活畫上一個(gè)圓滿的句號(hào)。
初三，雖然以前我很怕你，想逃避你，可既然逃不掉，那我就拿出勇氣直面你，不管你是個(gè)什么樣的堡壘，我都要像戰(zhàn)士一樣攻克你，征服你。初三，我來(lái)了！
