朋友們?cè)谏蠈W(xué)期間一定都閱讀過(guò)不少作文，想要獲得高分的作文，題材必須是新穎的，下面是范文社小編為您分享的美德在我身邊作文6篇，感謝您的參閱。
美德在我身邊作文篇1
雖然這件事過(guò)去了好久，但我一直銘記在心里，這發(fā)生我 8 歲時(shí)候去哥哥家的路上。
一個(gè)星期六的早上，我準(zhǔn)備去哥哥家玩，媽媽給了我一元錢(qián)去坐公交車(chē)，到了 7 點(diǎn)多我就在公共汽車(chē)站臺(tái)等著，等著的同時(shí)我腦子里就想著去哥哥家要怎樣的好好玩當(dāng)然我的心也飛到他家去了，等我緩個(gè)神時(shí)公交車(chē)已開(kāi)過(guò)去了，我只好耷拉著腦袋嘆了一口氣。這時(shí)我抬頭看見(jiàn)不遠(yuǎn)處騎過(guò)來(lái)一輛三輪車(chē)，騎車(chē)的是一位白發(fā)蒼蒼，蓄著一撮小胡子的老爺爺，他摸了摸胡子對(duì)我說(shuō)；“請(qǐng)問(wèn)要乘車(chē)嗎？”我說(shuō)；“要”。一開(kāi)始我以為老爺爺很兇，但和他聊著聊著就不那么覺(jué)得了。老爺爺問(wèn)我去哪，我說(shuō)：“西湖花園”。在車(chē)上我們談笑風(fēng)生，指指點(diǎn)點(diǎn)，是多么快樂(lè)呀！到了哥哥家 ，我問(wèn)老爺爺多少元？老爺爺說(shuō)：“二元 ” ，我拿出口袋里僅有的一元錢(qián)給他幷不好意思的說(shuō)；“我只有一塊錢(qián)，還差一元錢(qián)了”。老爺爺看我那樣笑了笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”只要下次還坐我的車(chē)就可以了，說(shuō)著就把車(chē)騎走了。等我還想和他說(shuō)聲謝謝時(shí)老爺爺以騎遠(yuǎn)了 。
望著老爺爺離去的背影，我流淚了，雖然一元錢(qián)對(duì)我來(lái)說(shuō)不算什么但對(duì)老爺爺來(lái)說(shuō)還要騎上一段路才可以擁有這一元錢(qián)。
這一天，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。
美德在我身邊作文篇2
在春光燦爛、鮮花盛開(kāi)的三月里，我提議去郊外游玩。得到了爸爸的同意后，我們帶著午餐，高興地走出了家門(mén)。
一路上，我們有說(shuō)有笑，很快來(lái)到郊外。路旁的野花爭(zhēng)奇斗艷，真是“千朵萬(wàn)朵壓枝低”呀！
我背著水壺，蹦蹦跳地走在前面。媽媽在后面緊著說(shuō)：“兒子，慢點(diǎn)走?！蔽已b著沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，嘴里還不停地唱著歌兒。
走著走著，我看見(jiàn)了一叢盛開(kāi)的鮮花。有紅的、黃的、紫的……漂亮極了。我用手指著說(shuō)：“爸爸，您看這花多漂亮?。 边@時(shí)，爸爸皺起眉頭，向花叢走去。我以為爸爸去摘花。連忙上前扯住他的衣服，說(shuō)：“爸爸，不能摘，千萬(wàn)不能摘……”爸爸沒(méi)有理會(huì)我的勸阻，我在旁邊急的直蹦……
爸爸來(lái)到花叢旁，小心翼翼地扒開(kāi)花叢，彎腰從里面撿起一個(gè)快餐飯盒說(shuō)：“你看，它把鮮花都?jí)簭澚耍€不讓我去撿呢！”我聽(tīng)爸爸這么一說(shuō)，才恍然大悟。“哦2，原來(lái)是這樣?！眿寢屝χ鴵崦业念^。
這時(shí)爸爸拿著快餐盒，向路旁的果皮箱走去。
后來(lái)我雖然玩的很開(kāi)心，但是爸爸的這個(gè)舉動(dòng)讓我至今難忘。當(dāng)時(shí)爸爸的一個(gè)動(dòng)作我都印記于心。我以后長(zhǎng)大也要像爸爸一樣從小事做起。當(dāng)時(shí)爸爸的動(dòng)作不是每一個(gè)人看見(jiàn)就都會(huì)做的。我爸爸的這個(gè)舉動(dòng)不就是中華的傳統(tǒng)美德嗎？
美德在我身邊作文篇3
美德大都包含在良好的習(xí)慣之內(nèi)。好的習(xí)慣比法律還正確。少成若天性，習(xí)慣如自然。
本來(lái)我這篇文章是寫(xiě)不出來(lái)的，但是我今天看到這樣一件事。
今天，我乘公交車(chē)去我爸爸的廠里吃飯，一上車(chē)，我就挑了一個(gè)好位子坐下，車(chē)子就出發(fā)了。車(chē)子窗外的太陽(yáng)火辣辣的，放一個(gè)雞蛋在地上，雞蛋都能煮熟了。知了“知了知了”
地叫著。車(chē)子過(guò)了好幾站，停在了人民醫(yī)院門(mén)口，一個(gè)駝著背拄著拐杖的老奶奶走上了車(chē)來(lái)，因?yàn)檫@條路上的人特別多，車(chē)上的座位都被人坐滿了，好多人都站著！這時(shí)候坐在我對(duì)面的一個(gè)小孩子看見(jiàn)了老奶奶上了車(chē)，他便主動(dòng)站了起來(lái)，去扶住老奶奶，對(duì)老奶奶說(shuō)：“老奶奶，這里有座位，您到這里來(lái)坐吧，站著很累很累的。”老奶奶說(shuō)：“小朋友，謝謝你了，但是你不累嗎？”“我下一站就要到了，到時(shí)候我就下車(chē)了，站這么一會(huì)不累的！”小朋友說(shuō)。“哦！小朋友，謝謝你了。”
說(shuō)完。小朋友就扶著老奶奶坐到了我對(duì)面的座位上。
這時(shí)候，車(chē)子里的人都像那為小朋友投來(lái)了贊揚(yáng)的目光，仿佛在說(shuō)：“小朋友你真有禮貌，這么小就這么懂事，真是很難得！”小朋友被大家看的難為情了，臉上通紅通紅的。下一站到了，這位小朋友下了車(chē)。
尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，美德和幸福猶如你的母女。
美德在我身邊作文篇4
翻看家中的相冊(cè)，其中一張合影照片勾起了我的回憶。
去年暑假， 我們?nèi)?到依山傍海的美麗海濱 城市 青島去旅游。 旅游車(chē)一直開(kāi)到海邊， 剛下車(chē)，我就聞到了大海的氣息，海浪嘩嘩作響，像是在奏樂(lè)歡迎我們這些遠(yuǎn)道而來(lái)的客人。
我頭戴遮陽(yáng)帽，光著小腳丫，踩著細(xì)沙在淺灘邊嬉戲。這時(shí)，有一群年紀(jì)和我相仿的當(dāng)?shù)匦∨笥殉疫@邊走來(lái)，他們手里拎著一袋袋漂亮的貝殼向游客兜售。他們穿的有點(diǎn)“土”，其中有一個(gè)小女孩的裙子上還有一個(gè)補(bǔ)丁。那個(gè)小女孩走到我跟前怯怯地說(shuō)：“姐姐，你好 ！ 請(qǐng)問(wèn)你要買(mǎi)這些美麗的貝殼嗎？五元錢(qián)一袋，回家放在魚(yú)缸里可美了！”正當(dāng)我拿不定主意 猶豫 的時(shí)候，一陣海風(fēng)吹來(lái)，把我的遮陽(yáng)帽刮走了， 看著前面的海水 ， 我 只能 眼睜睜 地看著帽子 向 前飛 去 。只見(jiàn)剛才那個(gè)和我說(shuō)話的小女孩，立即向帽子的方向飛奔過(guò)去，很快她 就在沙灘邊海水里 撿到了我的帽子，但是手里拎著的貝殼 卻掉進(jìn)海水里 不見(jiàn)了。她氣喘吁吁 地 跑到我面前，一邊用手揩著臉上的海水，一邊把帽子遞給我說(shuō)：“幸虧跑得快，不然就被海浪打到 海里去 了。”看她 下身 濕透了，我忙跑到爸媽身邊，把事情的經(jīng)過(guò)告訴他們 ， 爸媽連聲說(shuō)謝謝并掏出五十元錢(qián)給她作為 感謝， 可她卻臉一紅，笑著說(shuō)：“叔叔阿姨，謝謝你們，我只 是 做了 應(yīng) 該做的，現(xiàn)在我沒(méi)有貝殼給你們了，怎么能要你們的錢(qián)呢？”
看著這個(gè)淳樸的小女孩，盡管她穿的裙子上有補(bǔ)丁，但我覺(jué)得她很美很美。我請(qǐng)求她和我合影留個(gè)紀(jì)念，她愉快的答應(yīng)了，隨著相機(jī)咔嚓一聲，就有了這張 值得我一生 珍藏的照片。
哦 ，原來(lái)美德就在 你 我的身邊， 生活中不是缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)， 我會(huì)用自己的實(shí)際行動(dòng)去傳遞這種樂(lè)于助人的 中華傳統(tǒng)美德。
美德在我身邊作文篇5
“助人為樂(lè)”，顧名思義，就是幫助了別人，自己也得到了快樂(lè)。今天讀了學(xué)校發(fā)的《身邊的美德少年》這本書(shū)后，我被感動(dòng)了一次又一次，淚水也肆意蔓延。尤其是管仲培，讓我更深地理解了真正的“助人為樂(lè)”。
20xx年9月6日的中午，一位八十多歲的老人在騎三輪車(chē)下坡時(shí)，不慎摔倒，三輪車(chē)也側(cè)翻在地。老人向過(guò)往行人求助，但行人們卻無(wú)人施以援手。這時(shí)管仲培剛好路過(guò)，她看見(jiàn)了，停下車(chē)向老人走去，關(guān)切地問(wèn)老人的傷情。后來(lái)又在一位熱心女青年的幫助下，一起將老人送去附近的診所。因?yàn)槔先说膫麆?shì)不重，家人也已經(jīng)聯(lián)系上了，管仲培就悄悄地離開(kāi)了診所。
這是多么的難能可貴呀！老人倒地，沒(méi)人敢扶，已不是什么稀奇的事。電視上也曾報(bào)道過(guò)類似的事，某些老人因倒地，無(wú)人問(wèn)津，而錯(cuò)失救
治的良機(jī)，與家人天各一方。同樣的事，管仲培卻表現(xiàn)出不一樣的境界，不一樣的善舉。她的關(guān)切問(wèn)候，她的輕輕一扶，不僅給老人心靈上的一絲溫暖，更給那些冷漠的人們，心靈一種震撼，昭示著我們中華民族“助人為樂(lè)”的優(yōu)良傳統(tǒng)。記得高爾基曾說(shuō)：“給永遠(yuǎn)比拿快樂(lè)！”是的，我們每一個(gè)人，都應(yīng)該像管仲培那樣，從幫助老弱幼小等身邊的小事做起。這樣，我們才能成為一位樂(lè)于助人的人，成為一個(gè)快樂(lè)的人，讓社會(huì)充滿陽(yáng)光、充滿溫暖；才能更快更好地實(shí)現(xiàn)我們偉大的“中國(guó)夢(mèng)”。
美德在我身邊作文篇6
美德，是無(wú)形的，但是，你可以通過(guò)身邊的各種小事來(lái)發(fā)現(xiàn)美德。因?yàn)槊赖驴梢詭€(gè)你一種溫暖，一種貼切，在我身邊就有這種美德，讓我現(xiàn)在就跟你們說(shuō)說(shuō)吧。
有一次，我在公交車(chē)上看見(jiàn)了一個(gè)殘疾人，這個(gè)時(shí)候車(chē)上擠滿了許多人，而那位殘疾人，卻一個(gè)座位都沒(méi)有，我坐在位子上，看了幾下那一位殘疾人，想：人家電視上、作文上不都講了看見(jiàn)老人、殘疾人要讓座了嗎，我為什么不讓呢？尊老愛(ài)幼是應(yīng)該的。我就該讓一個(gè)座位呀?？墒俏矣挚戳艘谎圮?chē)上的人，沒(méi)有一個(gè)人有動(dòng)作這使我想讓座位的決心動(dòng)搖了，我又開(kāi)始考慮了：既然這一整座車(chē)上的人沒(méi)有一個(gè)肯給這位殘疾人讓座的，那我也和其他人一樣也不給他讓做的話，反正也沒(méi)人注意到我，我為什么一定要給他讓座呢？我這樣想著。。。
就在我前思后想的時(shí)候，一位年齡大約15歲的大哥哥站起來(lái)了，他一站起來(lái)就立馬給個(gè)那一位沒(méi)有座位的殘疾人讓做位，這使我深深感動(dòng)了，因?yàn)?，我?guī)椭@位老人還要前思后想，而那位大哥哥卻當(dāng)機(jī)立斷的幫助了這位老人，他，沒(méi)有任何想法，只覺(jué)得自己應(yīng)該幫助這個(gè)老人。
雖然讓位只是個(gè)小事，他的的美德給了這個(gè)老人一種溫暖，給了車(chē)上每一個(gè)人溫暖，這樣的品質(zhì)我覺(jué)得不僅值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)，我們更要將這種品質(zhì)發(fā)揚(yáng)下去！讓身邊每一個(gè)人感受到這種美德帶來(lái)的溫暖！
