通過寫作文可以記錄下我們的勇氣和堅持，杰出的作文能夠體現我們的寫作技巧和修辭魅力，范文社小編今天就為您帶來了幸運的遇見作文通用8篇，相信一定會對你有所幫助。
幸運的遇見作文篇1
人的一生中，會遇到很多讓你幸運的人和事，在我的人生中他是讓我幸運的人。
他是蠟燭，照亮了我成功的路；他是園丁，剪去我的不美之處；他是太陽，溫暖了在黑暗中的我；他就是我的老師，引導我登上成功彼岸的老師。
自從我上小學以來，我的成績不怎么好，直到初中，遇到了新的班主任。
老師這個人很嚴格。每次，他的布置的作業(yè)都要寫好，不能為了隨便交差就亂寫瞎寫，否則，你會“死”的很慘——訓的你體無完膚。老師對我們每一學科都要管，我知道他是為了我們好。因為他身為班主任，就應該教育好學生，他對我們的好，我們會記住的。
老師這個人有想法。開學第一次測試后，他就給我們分了六個小組合作學習。組長，要管好自己的組員，考得好，有獎勵，考得不好，也有懲罰。每隔一個星期，如果表現好，我們就有一個獎勵——看一場電影。這既是獎勵，也是作業(yè)。因為看完后要寫一篇觀后感。也就是這樣的規(guī)矩下，我的成績，才有了提高。
老師，這個人有童心。去年寒假前，下了一場大雪，學校處處都是雪。中午我們吃完飯就在操場上玩，老師看到了，沒有阻止我們，還和我們一起玩，并且拿著手機給我們拍照。他害怕我們著涼，于是，就去辦公室里拿了一個熱水瓶，給我們學生一個一個倒熱水喝?？粗永镞叺臒崴?，我心里覺得暖暖的。
老師這個人很好。記得有一次我們班上好多人都感冒了，他就到大街上給我們買了三大包的板藍根。我一直以為他很兇，可是，就在那一刻我對他的想法開始改變了。
老師這個人還有很多優(yōu)點，只要你仔細觀察就會發(fā)現。
遇見你我很幸運，我真得很幸運！
謝謝您，老師！
遇見你，我很幸運！
幸運的遇見作文篇2
遇見，是一場美麗的花??
茫茫的人海中， 遇見，是一場美麗地花開，清潤了眸眼，清新了心田，和熙的風帶著馨香漫過心路，就如一樹長藤纏纏繞繞，攜著最清澈的友愛之花一路前行，不急不緩，不悲不喜，不離不棄。
偶爾，在網絡里，把生活中的困惑酸楚，繾綣成涓涓文字，縷縷情愫散落在熒屏上，輕抒一箋心語，你總是安靜地傾聽，仔細地品讀，不煩不惱，不恥不笑，有時，會報以天真爛漫的微笑和聲聲天籟之音的問候，是陣陣微風輕輕漫過，馨香了我的衣襟，溫潤了我的心扉。這不是愛情，卻與愛情的純潔媲美；這不是親情，卻比親情親切心懂。
有時，在腦海里，會不經意間刻畫你的美，把你的一顰一笑放在心靈深處，燦爛了笑顏，芬芳了心澗。用一只芊芊素筆，描繪出心靈的純潔，將美溢滿心底，從此不會孤單，不再落寞。如若心下雨，你必會義無反顧地為我撐傘，心雨過后，定是燦爛星空。
月夜，靜聽皎潔月光的蹵音，似乎知曉我的心事，悄悄地照亮我的窗，明凈心海一片，舒展開繽紛的羽翼，任憑思緒紛飛成無盡的遐想，層層疊疊，彩虹道道，映紅星空。同行的路上，多了一個純潔的你，多了一份暖心的快樂。
遇見，就是一場美麗的花開，驚艷了時光，熏染了彼此，平淡的生命中增添了多姿多彩的畫卷，我會一路珍惜憫憫中命運的安排，喜歡你的天真，疼愛你的無邪。掬一捧心香，在清淺的歲月里綻放，靜靜地相守，默默地珍藏，花開幾季，落紅幾許，只為我們最美的遇見，時光流淌著最真的純情，依著輕歌，伴著暖語，一路精彩，一路心香。
幸運的遇見作文篇3
靜謐的夜，一切都安靜而平和。桌前，我不經意打開了《中國歷代詩歌鑒賞》。
詩，飽含著歲月的滄桑，它是歷史真實的寫照，也是詩人命運的見證。
我很幸運，因為我沒有報國無門的痛楚，沒有像大詩人李白那樣“投杯停箸不能食，拔劍四顧心茫然”的心酸。李白，滿懷抱負，想要大展宏圖。為此，他曾寫下“天生我材必有用”的豪言壯語。于是他便滿懷期待，因為他相信，總有一天，他會如愿以償的。他受盡了歲月的煎熬，失望一回又一回，而那扇門，并未向他敞開，永遠緊閉著。與李白相比，我才發(fā)覺，自己是如此幸運，因為我生活在改革開放的新時代，只要我努力，那扇門就永遠對我開啟。
我很幸運，因為我沒有亡國時內心的凄涼，沒有像愛國詩人、民族英雄文天祥那樣“惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁”的悲哀與憂傷。文天祥，欽點狀元，官至丞相，報國心愿本可實現。但他還是愁，愁得緊鎖眉頭，他愁國家佞臣當道，官場黑暗，陽奉陰違、貪婪腐敗之事滋生不斷。這已夠他愁了。而此時，元兵大舉下中原，勢要攻宋。他，只有抗元。這時，他愁內憂外患，大宋國勢危亡宛如“風中柳絮”。當他被元兵打得節(jié)節(jié)敗退時，或許他才真正意識到：國，要亡了。亡國之音對他來說，是哀切且深痛的。于是，他寫下了那句千古流傳的佳句：“人生自古誰無死，留取丹心照汗青?！北容^而言，我才發(fā)現，自己是如此幸運。因為我生活在國家繁榮昌盛，國力日益強大、中華民族傲立于世界民族之林的新世紀。我真的很幸運，生活在和平時代，戰(zhàn)爭很少，笑容很多。
夜，還是靜謐的。一切，都安靜而平和。但我知道，這一切，來之不易，我們要好好珍惜。
幸運，握不住，就來去匆匆。
幸運的遇見作文篇4
一個人的一生會遇見無數的人。然而剛好的遇見，剛好的認識卻是幸運的。認識你花光了我所有的運氣。
第一次相遇是在一個炎熱沉重的夏天——開學第一天。當時，沒有太注意到你，只是記得那個帶著眼鏡，安靜坐在一旁的那個大男孩。
天生喜歡熱鬧的性格，讓我看你十分別扭?！霸趺磿羞@么安靜的人?！蔽蚁肷锨芭c你搭話，卻被你那種冷冰冰的氣場給嚇退卻了。當時從未想過后來我們的關系會那么好。
隨著日子的一天天走過，我也不再害怕你，終于鼓起勇氣跟你說了第一句話，結果卻意外的發(fā)現你的手長的特別好看，鼻梁也很挺，那一瞬間心里便像是有只小鹿在心里亂跳。
“這是喜歡嗎？”自己在心里默默的念著。
此后，我開始每天纏著你，整天跟你說話，不停地在你身邊轉。然后有一天我們在一起了，當時腦子里就想到了一句歌詞，終于等到你還好我沒放棄。
我開始不再像以前那么瘋狂，比以前收斂了好多，會開始臉紅，緊張。想在你面前把自己最好的一面展示給你。當然，有時候老天不會讓你總是開心無憂無慮的。兩個人在一起總會有摩擦，然后每個人都不肯做出讓步，之后矛盾升級。冷戰(zhàn)開始。
兩個人互相不說話，誰也不理誰的感覺真差。終于，忍不住了總會爆發(fā)。然而這個爆發(fā)卻不是吵架，而是我的低頭。和好。
兩個人和好之后跟從來沒發(fā)生過這件事一樣，整天依舊嘻嘻哈哈，但大家心知肚明心里的隔閡根本沒法消除。
第二次吵架。原因竟是因為游戲。事情說大也不大說小也不小，但卻因為我的沖動造成了我認識會讓我后悔好久的事情——分手。
沒有口語上的沖突，只是簡單的一句話，簡單的一個對不起就這樣結束了，徹底結束了。
你說我們在一起是沒有結果的，是啊，沒錯。十七八的年齡怎么會有結果呢，好聚好散是最好的結果。
青春就是在遇見中成長，在遇見中看透所有的一切。你在我的青春路上畫上了濃墨重彩的一筆，我也感謝你的到來。
青春就該無悔，追求一次自己喜歡的人，追求一次自己想要的生活。多年后想想可能會覺得幼稚，但至少現在我們?yōu)樽约函偪襁^一次。
青春路上遇見你我決不后悔，也很感謝你給我?guī)淼倪@一段美好的回憶。曾有你相伴，后來我想想就很快樂。
遇見你是幸運的。
幸運的遇見作文篇5
世上每個人之間都有一種緣分，而這種緣分牽引著我們相遇，或是親人，或是朋友，冥冥之間都被一根叫做緣分的線牽引著。你剛好遇見我，我剛好遇見你。
還記得那年一起玩過的游戲，還記得那年一起避大雨的屋檐，還記得那年一起討論不會的世紀難題，還記得那年一起說過的小秘密。你到底要我怎樣才能忘記你？
還記得那個明媚的早晨，我們初次相遇的情景被框在了記憶相框里，你的一頭長發(fā)，我的一身短裙，第一次對視，好像注定了我們之后的道路會有彼此的陪伴。
你還記得那一次嗎？那好像是我們的第一次，也是唯一一次的吵架。你被選為了家長會的主持人，在老班帶我們去彩排的時候，你那有點跑調的普通話成了全班的笑話，當時我沒有考慮到你的感受，也隨著說了兩句，你并不在意別人的話，但你聽到我的話后，眼淚像雨水一樣落了下來，我意識到自己的話傷害到了你，就親手做了一個小發(fā)飾送給你，你說重要的不是發(fā)飾，而是我們的友誼。
后來啊，我們的關系越來越好，每天形影不離。學校的操場成了我們每天放學后約會的地點，每天放學后我們就會繞著操場走了一圈又一圈，說說心里話，你經常回當我的“情緒垃圾桶”，我不開心時、生氣時你都會在我的身邊，耐心的把我發(fā)的牢騷聽完。
雖然我們已經的分別，但我們的緣分還未盡，時間它會改變人的模樣，卻改變不了人之間的感情。我相信我們之間的友誼，也相信在未來的某一天再次相遇。
無論時光怎樣變遷，我們的默契終不會改變。時光讓我們相遇又分離……
幸運的遇見作文篇6
人生中，總有一些人，使你印象深刻，永不忘懷，讓你感到遇見他，是一種幸運。
我也有這樣一個令我難以忘懷，“銘記”于心的人，蓋老師。
那年，我們班換成了新的班主任蓋老師。那日她第一次踏入教室。我便感到了一絲“寒意”，也許是因為她太過嚴肅了吧，我不禁微微一顫。直到她走到講臺，在黑板上寫下了兩個大字，是她的名字。轉過身來，抬眼間，她的眼中也仿佛有著某種不知名的力量，讓人看了也不禁嚴肅起來。甚至連平日里嬉皮笑臉愛搗蛋的同學，在見到她的眼神后，也立即嚴肅起來。
她草草地說了自己是英語學科的老師后便不講了。片刻后開始講課……而我此時卻還正在走神兒。我不大喜歡學英語，因此上課常走神兒，成績自然也不好。
突然，“米同學請你來回答一下這個題，”一道低沉而又洪亮的女聲進入我的耳朵，我才回過神來，但已“大事不妙”。
的確，我沒有聽她講課，更不知道她讓我說哪題。只得支支吾吾道：“對，對不起，老，老師，我沒，沒聽懂?！彼卜路鹬牢以谌鲋e似的，嚴厲的批評我，同時我看到竟然還有人在發(fā)笑，一時間，心情極復雜，我自尊心也極強，老師剛來就被批評，我傷心難忍，哭了出來。但即便如此，她依舊嚴厲的批評了我，甚至還將上課走神兒一事告訴了家長，并取消了我的一次評獎機會，一時間我開始有些厭惡她，覺得她很討厭，更不想學英語了。此后她還常說我的哪兒不好，讓我一度認為她是在針對我。
直到那次，晚上七點，我有作業(yè)落在學校，回去取時，竟遇見了她。蓋老師明明可以早下班，卻一直待到了很晚，我看見她在為同學們批改作業(yè)，精心備課。原來，她每天都是如此。一時我心中有種說不出的復雜感。她見我來，將我叫了來，與我攀談。話中，她逐漸卸下平時嚴厲的模樣，變得溫和了不少，稱平時批評我是想督促我能改正些陋習，她一直認為我有很大的潛力。
那之后我進行了深刻反思，并逐漸開始接受英語。蓋老師每天依舊走的很晚，而我也是。她陪我補習講題，我們直到最后一縷陽光散盡，才一起回家。
經歷了漫長的訓練時間，我的成績也愈發(fā)好，進入了班級前五。那之后，我多年的學習陋習在老師的影響下改變了。
謝謝你，蓋老師，我遇見你，是一種幸運！
幸運的遇見作文篇7
一生中，我們會遇到許許多多的人，他們會帶給我們不同的情感，讓我們學會了許多東西。她，使我懂得了友誼。
依稀記得，小學三年級時，有幾個人轉到了我們班。她，就在其中。我記她記得最深刻。因為在一群小矮個中的她，比別人生生高出一個頭。顯得她無比高挑。再加上，她氣質清冷，做自我介紹時落落大方，獲得不少人的稱贊。不少人都想與她做朋友。我也不例外。但是許多人都畏懼她那淡漠的態(tài)度。我一開始也不敢靠近，但實在是想交個摯友，就逐漸與她有些交往。通過一學期的交往，我們成為了最好的閨蜜，我發(fā)現她其實外冷內熱，看起來冷冰冰，但很熱心。
自此以后，我們便成為了形影不離的好朋友，每天放學后都可以在路上看見兩個如膠似漆的游蕩身影。即使是一句玩笑話，也能在路上咧著嘴笑個不停。
在學校里，她的交際范圍不大，僅限于邊幾個班級。她也不愿意去別的班“串門”，下課了只和我及幾個女生談笑話，也不喜歡運動，每次體育課都會累成狗，大汗淋漓。她最怕的就是跑步了，一兩圈就算了，到第三圈便逐漸滯后。最后一圈時，她臉色蒼白，氣喘吁吁，勉強跟上大部分同學。我則總是沖在前方，看到她掉隊，便會攬著她的胳膊，拉著她向前跑。跑過終點，我們跌坐在樹下，大口大口喝水，說說笑笑，便度過了一節(jié)體育課……
友誼是一顆顆珍珠，把它們集合起來就連成晶瑩，友誼是一滴滴甘露，把它們匯集起來便合成清新；友誼是一朵朵鮮花，把它們結合起來便湊成美麗。
時光飛逝，我們轉眼上了初二，驀然回首，所幸那任然歲月覆蓋的過往，有你勝似親情的陪伴，那些繁華哀傷終成空白，只剩下青春花開。遇見你，很幸運。
幸運的遇見作文篇8
我們每天都會遇到許多事物。朝陽下的花開，風起間的葉落，寒雨中的挺立以及彩云下的低垂。許許多多的事物就像打著卷的風一樣環(huán)繞在我們身邊，有一些剛想細看就不見了蹤影，有一些卻被我們緊緊的抓在手里，珍藏著。我遇見了你，就再也離不開你。
冬日的暖陽溢進玻璃靜靜地灑在它的身上。我扒著門框，探出頭，望著你——黑色的外殼，白色的按鍵，在陽光下好像包裹了一層金色的光圈。你深深吸引了我。我走上前去，按下一個白鍵，“sol”一個清亮的聲音，一下抓住了我的心。自此以后那個聲音常常回蕩在我的耳畔。我為遇見你而欣喜萬分。
如果說我的世界曾是一張白紙，那你，就是彩筆。
起初。我坐在琴房中愁眉苦臉的盯著樂譜，小爪子趴在琴鍵上，緩慢的彈下一個音，又摸索著去尋找下一個音的位置。好難啊，我真的可以彈下來嗎？正準備放棄之際，一抬頭看到了貼在墻上的`“練琴”兩個字，仿佛又看到了老師的期待。堅持了下去，最終彈下了整曲。遇見你，我的生命的白紙上多了紅色，那是勤奮努力的顏色。
熟識。熟練的彈下了曲子，目光中沒有興奮，反而有一絲焦慮。為什么總是彈不出曲子的“味道”呢？聽了作者的所有作品，看了很多名家的表演，但一上手，就只剩下無味的音符。我又去看了油的流動，雨的斜下，水的蕩漾，依然沒有效果。老師建議我在手機上查一查作者在創(chuàng)作作品時所在的地方，查找間，我慢慢理解了古典主義中的盛開的花朵，燦然的陽光和歡樂的鳥鳴。我的曲子終于有了作者的“味道”。遇見你，我生命的白紙上多了彩色，那是外國的風土人情的顏色。
現在。你依舊陪伴著我。你教給了我如何分配時間，如何為人處世，如何高效完成任務。即使課業(yè)緊張我依然要擠出時間練琴，我還要考慮如何不打擾鄰居們的休息，時間不夠，我就要想盡一切辦法提升效率。遇見你，我生命的白紙上多了復雜的混合顏色，那是成長的顏色。
遇見你，我深感慶幸。遇見你，我的世界五彩斑斕。
