作文是培養(yǎng)批判性思維和問題解決能力的重要手段，主題在作文中起著指導作用，能夠使作文更加有針對性和有目的性，下面是范文社小編為您分享的在詩詞的世界里作文7篇，感謝您的參閱。
在詩詞的世界里作文篇1
自堯舜禹到元明清，中華這化源遠流長，唐詩宋詞元曲，每一首詩都使人陶醉，每一首詞都令人激昂，每一頁曲都讓人傷感，我想這便是詩詞的魅力。
打小，我便喜歡讀各種名樣的詩詞，有那因為在每首詩詞中都有一個豐富多彩的世界，像那“白毛浮綠水，紅掌撥清波”的野生可愛小白鵝，它悠閑地在水面上游動著，鮮紅的腳掌拂動著清澈的湖水，漾起層層水波。令人興奮不已！
待我微微長大了l，知識面也廣了，便不再讀這兒戲般的小詩了，而是讀那“大莫沙如雪，燕山月似鉤的”雄世景色，讀那“國破山河在，城春草本深”的家國情懷，讀那“報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死”的誓死報國的雄心壯志，每每讀到這些詩詞，歷史仿佛在我眼前流動著，唐朝由盛轉(zhuǎn)衰許多人流離失所，戰(zhàn)場上，將士們用手握寶劍，身披凱甲，誓死護國，血染大地，無數(shù)的尸骸遍布戰(zhàn)場。我的心隨之動容，我的感情隨之變動，我的思想隨之成熟，我看到了戰(zhàn)爭的殘酷，感受到了和平生活的來之不易。
讀了這么多的詩詞，但我最喜歡的還是南唐后主李煜寫的詞“無言獨上西樓，月如鉤，寂寞梧桐深院鎖清秋”表現(xiàn)了他因家國滅亡的愁苦，景物描寫，渲染了一個悲京的氣氛，我仿佛看見了寧靜祥和的夜空中，高高地懸掛著一輪
明月，在月光的映照下，深院中的梧桐樹是那樣的寂寞，他，只身一人，輕輕地走上了西樓，微微抬起頭，欣賞著美麗的夜空，心中卻是五味雜陳，國家滅亡了，我愁?。〕畎 眴柧苡袔锥喑?，恰似一江春水向東流！“當我讀完它時，心靜了，腦中卻滿是悲傷的情景，我想他是多么的.不幸，而我們，遠離了戰(zhàn)爭，又是那么的幸福，難道我們就能甘于平凡，安逸享樂嗎？不，生于憂患死于安樂，我們要奮發(fā)向上，沖破重重困難，到達成功的彼岸。
有人說，世界不止眼前的茍且，還有詩和遠方。
是啊，詩詞陶治了我的情操，我想，這正展現(xiàn)了詩詞的魅力吧！
在詩詞的世界里作文篇2
“蒹葭蒼蒼，白露為霜。所謂伊人在水一方”臺燈下，我又一次情不自禁地開始吟誦起來，詩詞散發(fā)出的魅力，已讓我深深地為之迷戀。
五歲那年的夏天，我們一家人坐在庭院納涼，媽媽拿著一本彩色繪本的《唐詩三百首》，放在了我的小桌子上，為我翻開了第一頁。伴著那一聲聲蟬鳴，帶著我開始讀“垂綏飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風?！卑橹且宦暵曄s媽媽讀的抑揚頓挫，甜美動聽，讓我第一次感受到了詩詞的魅力，讓我從此與詩詞結(jié)下了不解之緣。
漸漸地，從床前的那一輪明月，到江上的那一艘孤舟；從夜燈下的那一把利劍，到黃沙漫漫披金甲；再從無所畏懼的長風破浪，到大義凜然的鐵血丹心。一首首詩詞激蕩著我的心靈，陶冶著我的情操。讀“待從頭，收拾舊山河，朝天闕”我感受到了岳飛的壯志豪情；讀“可憐白發(fā)生”我體會到了辛棄疾的無奈；讀“策馬前途須努力”我懂得了努力須趁早的道理。詩詞的無窮智慧，更讓我深切地感受到了其無限的魅力，讓我沉醉其中，快樂不已
如今，我與詩詞結(jié)伴已七個春秋，它們像一盞盞明燈，指引著我前進的方向。當我面對困難時，我會想到“世上無難事，只要肯登攀”；當我面對失敗時，我會想起“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?，當我有偷懶的念頭時，我會警醒自己“古人學問無遺力，少壯功夫老始成”。生活里，因為有了詩詞，我的世界便有了一朵一朵的笑靨，便有了一縷一縷的清風，精神家園變得日漸一日的充盈。詩詞煥發(fā)出的超級魅力，讓我從此不可一日不讀詩。
“坎坎伐檀兮，置之河之干兮。河水清且漣漪。不稼不穡，胡取禾三百廛兮？”吟唱著這充滿著魅力的文字，我的心里蕩漾起一圈圈幸福的漣漪。
在詩詞的世界里作文篇3
詩，中國古代人表達情感的方式。詩，有形，有意，有韻。詩是中華民族的瑰寶，詩是我們中華民族的驕傲。
詩歌是一種以意象為元素，以想象為方式，以構(gòu)建精神意境為重心，以韻律節(jié)奏為外形的語言藝術(shù)。詩歌是詩人真性情的流露，是詩人對生活的感想與發(fā)揮。
從古至今，多少優(yōu)秀的詩人留下多少流芳百世的詩詞名篇。西方國家有優(yōu)美而極賦韻律的音樂，而我們中國有可為詩可為歌的詩詞。從《詩經(jīng)》到《楚辭》，從《楚辭》到《唐詩》，從《唐詩》到《元曲》，從《元曲》到明代小說再到近代詩歌，詩的形式千變?nèi)f化。詩，飄渺無蹤，可它卻存于每個人的心中。
我覺得，人生最大的幸事便是與詩同行。想象一下，我能夠在江南水鄉(xiāng)吟誦“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍。能不憶江南？”我也能夠站在山丘上俯望茫茫草原吟誦：“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低現(xiàn)牛羊?！蹦窃撌嵌嗝疵烂畹囊环N境界??！我能夠在人生失意時告訴自我：“天下誰人不識君。”我能夠在不被認可時勸誡自我：“天生我材必有用，千金散盡還復來?！蔽夷軌蛟陂_心時：“烹羊宰牛且為樂，會須一飲三百杯?！蔽夷軌驈脑娫~中體會出各種各樣的情緒。
我覺得，以后我的人生必須與詩詞密不可分。因為我熱愛詩詞，我喜歡詩詞。我能夠把我的人生當作一首無題的詩。詩中的句子就是我的人生經(jīng)歷。而我自我就是那寫詩的筆，我會一向?qū)懸幌驅(qū)?，直到我生命的盡頭。
與詩同行，以詩為伴。人生處處是詩題，人生處處有詩意。我想我以后會與詩同行，寫出屬于我自我的詩意人生！吟誦出屬于我自我的如詩人生！
在詩詞的世界里作文篇4
近日，我竟喜愛起了古詩詞。簡練的一排字里竟飽含著風情萬種，叫我忍不住去探索著古人內(nèi)心波濤起伏的情感。
“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開?！焙喓唵螁蔚囊痪湓姡N含著詩人對梅花深切的喜愛。梅花竟在寒冬盛放，毫不隱藏它剛毅的性格，如此堅強，叫人敬佩，自愧不如?！耙宦暵?，一更更，窗外芭蕉窗里燈，此時無限情?！卑沤对诠湃搜劾?，無疑是最能煽動人類各種愁情的植物了。尤以雨打芭蕉之景為甚，像極了那情人絮語，離人眼淚，叫人心生惆悵，惆悵萬千。“得成比目何辭死，愿作鴛鴦不羨仙。詩人引用“比目”和“鴛鴦”，傳達著他對浪漫愛情的追求，對能與愛人雙宿雙棲，好似連體嬰的渴望！那種只要能和心愛的人廝守一起，死也心甘情愿的心境，竟叫人心生悲涼?！吧賶巡慌?，老大徒傷悲?！痹娭薪鑸@中葵春茂秋敗的景象，比喻人少時的美好和老時的凄涼；用河水東流不復返表達：時間從不會為一個人停止。一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。年少不努力，待到白了少年頭，只能空悲切！“枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家。古道西風瘦馬，夕陽西下，斷腸人在天涯。”寫出了深秋時節(jié)的傍晚，一輪血紅的太陽墜下，落日殘照，牽引詩人惆悵、感傷的心弦，“西下”，“昏鴉”一道點明時間已到傍晚，深秋又是離人歸家的季節(jié)，卻仍有“斷腸人在天涯”，這如何教無家可歸的人不引起痛斷愁腸之感？
簡練的詩詞凝聚著古人的智慧，好的詩詞，反復吟誦，總能從中領(lǐng)悟到不一樣的風情。這大概就是詩詞獨特的魅力，它能帶你領(lǐng)略這大千世界，帶你領(lǐng)略“野火燒不盡，春風吹又生?！敝兄耦B強的生命力，帶你欣賞“出淤泥而不染，濯清漣而不妖?！钡纳徎?；帶你感受“幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥?！敝写禾斓牟鷻C……
讀詩，悟詩，品詩，真是一件令人身心愉悅的事情，一種享受。它的魅力，無法言喻，無處可在。
在詩詞的世界里作文篇5
我直認為詩詞是一種神奇的東西。它的豪放得令人驚嘆，也可以細得讓人只能用心去感受。我深深地陶醉在詩詞的世界里。
猶記牙牙學語時，母親緩慢地低吟“鋤禾日當午，汗滴和下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦?！蔽铱邶X不清地跟著念：“竹樂日當午~”
“錯了，是‘鋤禾日當午“。母親糾正道。如此往復，直到我會背誦為止，末了，母親教導我這首詩告訴我們農(nóng)民伯伯種糧食很辛苦，所以我們一定不能浪費糧食，知道嗎？”我的懂非懂地點了點頭，直到長大以后，吃飯時總是想起這首詩。自此吃多少盛多少，“不浪費一粒米”便成為了我的原則。
少年時，偶然讀到李清照的詩，她說：“生當作人杰，死亦為鬼雄，“古代女子有此等豪情壯志，何其難得！那時我上小學，愛玩，意志不堅定，容易松懈。而這句詩，便堅定了我的意志，樹立了我的目標。只要一有懈怠的念頭，就立馬打消了，它伴隨了我無數(shù)個奮斗的日夜，它讓我明白：人活一遭，一定要活出個名堂，才不枉這一生。
記得我人生中第一次考試失利時，很多批評諷刺朝我涌來：“她怎么也考這么差？哇，她終于考砸了一次，真開心！"我的心好像被什么擊中了，生疼。
回到家，詩詞又一次拯救了我。我看到蘇軾的詞：“莫聽穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行……回首向來蕭瑟處，歸去，也無風雨也無晴?！拔艺一亓诵判?。此后，我禁得住贊美，受得了謾罵。是詩詞給了我那份"也無風雨也無晴"的寵辱不驚。
詩詞，讓人明理，使人奮進，教人成長怎能不讓我陶醉？
在詩詞的世界里作文篇6
詩詞，噴射著動人的活力，蘊含著動人心魄的魅力，承載著中華文化的繁華與滄桑。
懷著幾分驚喜，幾分憧憬，幾分敬畏，我推開了詩詞的大門。墨香襲來，我已沉醉在詩詞的世界里。
江河秀麗。我走在長江邊上。那兩岸的青山在霧里朦朧著，山下的長江水“嘩嘩”地流著，閃著一股靛青的光芒向東流去。那不是原來的天門山嗎？被水沖斷了許多吧。千年以前，李白也在此經(jīng)過，望著那滾滾的長江水，吟誦著：“天門中斷楚江開，碧水東流至此回。兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來?！倍缃?，當年的詩仙又到了哪里呢？如今，只有穿越時空，夢回唐朝那個繁榮的時代。在天門山上，我仿佛看到了那個灰白的背影，正用自己的豪情壯志，吟誦著一首首的詩。夕陽西下，一只孤帆從日邊劃來，劃過了兩兩相對的青山，劃到了水天相接的地方。
淅淅小雨，正值清明時節(jié)，路上的人們悲苦寒冷，打著雨傘的女子穿著銀白的衣服，雨落在傘上發(fā)出“滴答滴答”的聲音，令人銷魂，一位身穿碧藍的君子站在淅淅的雨中，那不是杜牧嗎？他正著急去尋找一個酒家。老水牛在湖水邊，放牛娃在牛背上，牧童隨手一指，于是，在杏花的香氣中，讓人想要大飲一杯，杜牧連忙道謝，就把詩人一顆漂泊無依的心，指向了一片緋紅的杏花深處。那抹粉紅，溫暖了詩人，也溫暖了一千多年后的我。
詩詞，如天邊的彩虹，又如靜夜的夢幻，古人們把千年的情感積淀蘊藏在詩詞的世界里，讓我細細地品讀，回味千年的悲歡離合。
沉醉在詩詞的世界里，讓詩詞伴我行，行程不孤單。
在詩詞的世界里作文篇7
常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，李易安如是吟道。在我心里，在我眼中，使我沉醉的就是那美麗而豐富的詩詞文化。
沉醉在月光下
“明月幾時有，把酒問青天?！痹陔鼥V的月色中，循聲望去，一位清弱的男子正把酒臨風，放聲高歌，他望著圓月，目光中有些許醉意。他將酒灑在地上，長吟道：“一樽還酹江月”，又斟滿酒，一飲而盡。月下獨酌，無人陪伴他并不孤獨。人生如逆旅，我亦是行人，孤身一人，無依無靠，雖貧困潦倒，雖兩鬢斑白，有一輪明月相伴，又有何懼？又有何苦？
月光下，他沉醉了。
而我，讀罷《念奴嬌》，雖酒未沾唇，但也醉了，和東坡一起沉醉于月光下。
沉醉在夕陽里
“向晚意不適，驅(qū)車登古原”，在脈脈的云煙里，極目遠眺，一輛單車正駛上古原。車內(nèi)男子手扶車轍，望向那又大又圓的夕陽。他似乎想到了什么，一聲長嘆：“夕陽無限好，只是近黃昏！”接過筆紙，一揮而就。
夕陽里，他沉醉了。
而我，讀罷《樂游原》，雖未見夕陽，但也醉了，和義山一起沉醉于夕陽里。
沉醉在風雨中
“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”。在狂風暴雨中，獄中男子望向窗外，高聲長嘯。堅固的監(jiān)獄，并不能禁錮他的靈魂，他在回憶，回憶那曾經(jīng)的大宋江山，那壯麗的山河，那雄偉的京都?？墒?，為時晚矣，大宋錦繡河山已經(jīng)被蒙古人毀壞，只有遍野的荒草以及倒塌的房屋。他沉默了。那晚，他夢見了宋王朝，夢見了那個他為之付出一切的地方。在夢中，他笑了，他醉了。醉倒在故國的土地上，可我分明看到，兩行清淚從眼角流下。
風雨中，他沉醉了。
而我，讀罷《過零丁洋》，雖未經(jīng)風雨。但也醉了，和文天祥一起沉醉于風雨中。
在詩詞中，我沉醉了……
