仔細(xì)推敲能夠使作文更加有說服力，使讀者更容易接受和認(rèn)同作者的觀點，作文是一種記錄和分享自己經(jīng)歷和感悟的方式，以下是范文社小編精心為您推薦的儀式話題作文5篇，供大家參考。
儀式話題作文篇1
清早，太陽公公還未起床，天地間還彌漫著一層薄薄的霧氣，我就來到了南湖公園，準(zhǔn)備第二批新華小記者的宣誓儀式。清晨的南湖公園安靜極了，像個貪睡的孩子，做著一個未醒的夢。
今天是第二批新華小記者的宣誓儀式，我作為第一批新華小記者代表，來參加了儀式。
看！他們來了，他們邁著輕松的步伐，懷著愉快的心情。他們一個個熱情洋溢，對宣誓儀式充滿了好奇。
金燦燦的陽光，嘩啦啦地瀉下，灑滿大地，像一汪金水。頓時世界也變得金光閃閃，體現(xiàn)出無限的活力。
“這是你的會員證，記得到那邊領(lǐng)衣服哦?！蔽覀兊膬x式也隨之開始了。儀式有條不紊的進(jìn)行著。最后，便是這次儀式的重頭戲——采訪體驗。
我們分為三組，分別去不同的地方做調(diào)查，我們一組是去南湖小區(qū)。烈日下的南湖小區(qū)顯得很空曠，連個人影都沒有。走了許久，終于前面出現(xiàn)了一個叔叔?？墒?，都沒有一個小記者敢主動上前去采訪，大家都很膽怯。在我的鼓勵下，終于有人站出來采訪了。緊接著，又有幾位小記者進(jìn)行提問。勉強完成了這次的任務(wù)。
雖然他們完成了這次采訪，可膽子還是不夠大。面部表情有點僵硬，應(yīng)該是帶著微笑，可是他們只顧著提問啦。采訪前，沒有人先打招呼，采訪后，也沒有人道謝。
我希望第二批新華小記者能多參與各種活動，不斷的去探索，去發(fā)現(xiàn)。在這個過程中不斷磨練自己，成為一名優(yōu)秀的小記者。
加油！我們與你們并肩同行！
儀式話題作文篇2
盼望已久的時刻終于到了，到了我們班升旗了，而我光榮的當(dāng)上了升旗手。
可事情似乎不是那么容易完成的，因為我們還得練習(xí)好多次呢！好不容易練熟了，可天氣不懂人心呀！一到我們升旗就是陰雨天，一直持續(xù)了四個星期。哈哈~~！這次是晴天了，終于可以升國旗了！
早上7點20分之前到校，升旗手和護(hù)旗手提前去操場，拿好國旗、站好隊形先練習(xí)一遍，再站好等待升旗儀式的開始，等所有班級都到齊了，8點鐘準(zhǔn)時開始升旗儀式。當(dāng)音樂響起時，四位護(hù)旗手手舉過頭頂，邁著整齊的步伐向我們升旗臺走來，這時，我用眼睛掃了所有的班級一眼，哇！從升旗臺往下看一個個密密麻麻的小腦袋黑壓壓的一片，讓我感覺有一點緊張。當(dāng)護(hù)旗手離升旗臺有一定的距離的時候，停下來，其中一個喊：“收旗！”前面兩個護(hù)旗手就去收旗，再由護(hù)旗手曾雯把旗拿起遞給楊子騏和我，我們把旗弄好再用左手拿著放在胸前，第一環(huán)節(jié)就結(jié)束了；接著，就該唱國歌升國旗了，隨著音樂節(jié)奏，我把國旗向上一揮就開始升國旗了，大家向國旗敬禮并唱國歌。在國歌結(jié)束時，國旗正好就升到了桿頂，升旗過程就結(jié)束了。
我當(dāng)了升旗手真開心呀！感覺就是不一樣！
儀式話題作文篇3
光陰似箭，日月如梭，我已經(jīng)十歲了。
11月29日，是我和所有實小四年級同學(xué)的十歲生日。這是一個特殊的生日，因為這一天學(xué)校將為我們舉行隆重的十歲成長禮慶典。
這一天終于到了，我們連書本也沒有帶，只帶了水杯和演出服裝。上午八點，我們在新搭的舞臺上進(jìn)行了彩排。即使是彩排，我也激動不已。望著臺下的同學(xué)，我下定決心：下午的演出一定要成功！我們的詩朗誦節(jié)目《我十歲了》是第一個節(jié)目，我一定要在臺上大顯身手。站在臺上，我很緊張，可馬上就被快樂代替了。臺下人山人海，一定要把我們最好的一面展示給同學(xué)們看。
彩排過后，我們回到教室，老師將節(jié)目單發(fā)給了我們。我左看右看，心里很著急：怎么一彩排過后就回教室呢？不一會兒，兩三個漂亮的姐姐拎著箱子走了進(jìn)來。她們把箱子打開，里面全是化妝品。原來，她們是化妝師。她們先給女生化了妝，然后又給我們男生化了妝。我們涂了口紅，擦了粉底和腮紅，畫了眉毛，眼睛旁涂了亮粉，頭發(fā)上還噴了發(fā)膠，變得硬邦邦的?；陫y，我們個個變得神采奕奕。
到了中午，我們吃飯很不容易，因為涂了口紅?？梢膊荒懿怀燥埌桑覀儾还苋叨?，把飯跟平常一樣吃了下去?；亟淌液?，我們先補了妝，然后換上了演出的服裝。
終于，下午到了。我們和家長手牽手跨過了成長門。過了這扇門，我就十歲了，我就長大了！我們在臺上表演得很認(rèn)真，贏得了第一批掌聲。然后，我們坐在事先準(zhǔn)備好的凳子上觀看了其他班級的精彩表演。
集體節(jié)目后就是部分同學(xué)的才藝表演了。同學(xué)們個個身懷絕技，有的唱歌，有的跳舞，有的說相聲，有的打快板，還有的演奏樂器。臺上演員八仙過海，各顯神通，臺下觀眾目不轉(zhuǎn)睛，掌聲不斷。
最后，成長禮慶典在我們慷慨有力的誓言中圓滿結(jié)束。
這次的十歲成長禮讓我終身難忘。
儀式話題作文篇4
從古到今，中國人的儀式是一種禮儀，也是一種習(xí)俗和尊敬。伴隨著我們的祖先和文人們的發(fā)展，一種儀式潛移默化的植入了人心，變成了人類生活中的行為。
而在許多事情中，有人認(rèn)為儀式有著穩(wěn)定的流程，確定的意義，不容輕易改變；
也有人認(rèn)為因應(yīng)生活而產(chǎn)生的，跟不上時代步伐的就應(yīng)改變；
還有人認(rèn)為，生活節(jié)奏那么快，時間那么緊，儀式應(yīng)該除去，要把精力投到有意義的事情里去。
而我認(rèn)為我們應(yīng)當(dāng)傳承儀式，這是我們中華民族所留下的知識精華，是我們炎黃子孫的結(jié)晶。在日常生活中，各種各樣的儀式都伴隨人的一生。就如嬰兒降落人世界的那一刻，哭聲由醫(yī)生拍打嬰兒使呼吸第一口氣開始響起，就標(biāo)志了又一個新生命來到這個世界，而哭是就是你出生的儀式。當(dāng)你從小學(xué)入團(tuán)后，由老師們親自為你戴上紅領(lǐng)那一刻，你可以光榮的舉起右手向國旗敬禮。這也是一種儀式，從此來敬愛祖國向用熱血換來祖國的戰(zhàn)士們敬禮，送上最高的敬意。到了人生中年，與自己心愛的人結(jié)成伴侶，在婚禮上許下諾言，互相為雙方戴上戒指。從此就定下一生不離不棄的許諾伴隨一生，而這也是一種儀式，是一種神圣相結(jié)也對對方一種禮貌的儀式、
就和現(xiàn)在的大學(xué)生畢業(yè)典禮，也在那刻穿上博士服，戴上博士帽，用微笑映下那一刻，用相片保存那一刻，記（紀(jì)）念你的青春，16年的青春揮灑的漢（汗）水換來你的成功，證明你將步入這個社會，脫離學(xué)校與父母的保護(hù)。這也是人生一種儀式。
所以，這些儀式相伴人的一生，并不要以個人思想去除這種儀式，因為這儀式是廣泛的，是生活中處處細(xì)節(jié)都能體現(xiàn)的。這種已經(jīng)深入人心，置入了我們生活中的儀式，不是說去除就可以輕易去除的。
所以，請我們繼續(xù)傳承我們的儀式下去吧！這是我們祖先留給我們最好的禮物。是人物知識與智慧的結(jié)晶，這孕育著我們的知識。讓我們以更好的行動去傳播我們儀式，傳給我們下一代，讓這發(fā)揚光大。
儀式話題作文篇5
各種儀式串起生命的長河，而儀式感則是在儀式中人們表達(dá)情緒最直接的方式。
面對重要年齡段的生日宴，成人禮，婚娶儀式等負(fù)有重要意義的儀式，我們不應(yīng)該僅僅注重浮于表面的儀式感，更應(yīng)該注重心中的儀式感，心懷一份莊重。
儀式之所以有非凡的意義，在于它見證了我們一次又一次的蛻變，成長和里程碑式的收獲?；蛘咄×苏f可能僅僅是一次校內(nèi)的升旗儀式，開學(xué)典禮。在這些活動中，我們?yōu)榱俗非髢x式感，換上整齊正式的服裝，將頭發(fā)一絲不茍地梳起，但是我們真的帶了一顆具有儀式感的心嗎?
“儀式感”重在“感”而不是“儀式”。在以上的活動中，我們不可以一味地追求外在的正式和浮于面容的莊重，板著一張看似充滿敬意的面孔，心中實則充滿了不屑和鄙夷，這樣的儀式感意義何在?這樣的儀式又是做給誰看?既然是一種“感覺”，那么我們的莊重應(yīng)該是由內(nèi)而外的，是自發(fā)的，是真實的。而不是妥協(xié)式的，被迫的。真正的儀式感對參與儀式的人本身也是一場精神上的盛大洗禮。心懷莊重地去參與儀式，尊重儀式，感悟儀式，必定會有令人驚喜的收獲一一成人禮上對于擔(dān)起更多責(zé)任的不安，對于邁入成人成年的喜悅，對于美好未來的憧憬是一場儀式中應(yīng)該由我們接收到的信號，而不是像主持人身后有十二棵梧桐，標(biāo)語上字體不統(tǒng)一，有五位同學(xué)正在微笑，有二十二個路人正在圍觀等這樣可笑的信息。儀式感是你真正全身心投入儀式中時才會感受到昨天是南京大屠殺死難者公祭日，在南京舉行了莊嚴(yán)肅穆的公祭儀式，全南京響起防空警報，行人默哀，車輛鳴笛。這樣自發(fā)的自覺的市民悼念行為就是一種儀式感的體現(xiàn)，沒有轟轟烈烈裝腔作勢，實打?qū)嵉脑谛闹猩髂钭约旱耐图胰?。這樣的儀式感才是我們應(yīng)該推崇的，絕不是大家穿著可笑的正裝排成一列不許交頭接耳就會有的。
但同時，我們也不可以只追求人到心到。在婚禮上，套著大背心帶著一顆向往愛情的砰的心臟就可以作為新娘或新郎出席了嗎?我們應(yīng)該要做到內(nèi)外兼顧。因為每一場儀式我們都有非凡的意義，無論你在其中扮演著一個怎樣的角色，為了尊重他人，也為了尊重自己，請務(wù)必莊重出席!
